简析如何认识与提升领导力
如何有效提高自己的领导力
如何有效提高自己的领导力领导力是在职场和生活中非常重要的一个能力，它关系到一个人能否在团队中发挥更大的作用，对于个人的职业发展和团队的成功都至关重要。
那么，如何有效提高自己的领导力呢？以下是几个建议供参考。
1. 自我认知与反思首先，要提高领导力，关键是对自己有一个清晰的认知。
意味着要了解自己的优点、弱点、价值观和目标，以及对待他人的态度和态度。
同时，要有持续的自我反思的习惯，及时反思自己的工作表现和领导方式，明确自己的提升方向。
2. 发展沟通技巧领导力的核心是良好的沟通能力。
要有效提高领导力，就需要学会主动倾听他人，尊重他人的观点，有效表达自己的意思，以及学会准确传递信息。
同时，还要善于运用非语言沟通，比如肢体语言、眼神交流等，这些都是有效提高沟通技巧的重要方面。
3. 培养团队合作意识优秀的领导者懂得如何培养团队合作意识，能够有效地协调不同成员之间的工作。
建立一个积极互动和友好合作的团队文化，鼓励成员提出想法和建议，共同参与决策，实现协作和共赢。
4. 带领团队设定明确目标领导者需要设定明确的目标并激励团队朝着这些目标努力。
为了达到这些目标，领导者需要明确规划和任务分配，并确保团队成员理解和接受这些目标，并始终关注和跟踪目标的进展。
5. 发展自我管理能力领导力不仅关乎如何引导他人，也关乎如何管理自己。
有效提高自己的领导力需要培养自我管理能力，包括时间管理、情绪管理和决策能力等。
要学会合理分配时间，处理好各种复杂情绪，并能够做出明智的决策。
6. 持续学习和发展领导力是一个不断发展的过程，所以持续学习和自我发展是非常重要的。
要保持学习的态度，不断提升自身的知识和技能，通过参加培训课程、阅读相关书籍和寻求导师指导等方式，不断提高自己的领导力水平。
7. 建立良好的人际关系领导力的提升离不开良好的人际关系。
要建立起正面、开放和真诚的人际关系，与团队成员、同事和上级保持良好的沟通和合作，建立互相信任的关系，这对于有效发挥领导力至关重要。
如何提高个人领导力
如何提高个人领导力在职场中，具备良好的个人领导力对于个人的职业发展和组织的成功都至关重要。
虽然领导力是一个广泛的主题，但是通过一些方法和策略，我们可以不断提升自己的个人领导力。
一、自我认知和反思个人领导力的提升首先需要对自己进行深入的认知和反思。
了解自己的价值观、优势和弱点是成为一个有效领导者的基础。
通过自我反思，我们可以更好地理解自己的行为和影响他人的方式。
这种认知帮助我们成为更有自信、冷静和富有同理心的领导者。
二、积极主动积极主动是个人领导力的重要特质之一。
作为一名领导者，我们应该主动寻求机会和挑战，并愿意承担责任。
领导者应该能够发现问题并提供解决方案，而不是等待别人解决。
通过积极主动，我们能够展现出领导者的能力和决策力，从而赢得他人的信任和尊重。
三、沟通技巧良好的沟通技巧是提升个人领导力的关键。
领导者需要能够清晰地传达信息，并倾听他人的意见和反馈。
有效的沟通可以帮助建立信任和团队合作，促进工作效率的提高。
通过培养良好的沟通技巧，我们可以更好地引导团队，解决冲突并达成共识。
四、激励他人领导力不仅仅涉及自己的能力和表现，还需要激励他人达到共同的目标。
了解他人的需求和动机，赋予他们信任和责任，并提供必要的支持和反馈，可以激励团队成员发挥他们的最佳水平。
一个有效的领导者应该能够激发他人的潜力，并带领团队取得成功。
五、学习和成长个人领导力的提升是一个持续学习和成长的过程。
通过不断学习新知识和技能，我们可以不断提高自己的能力和影响力。
参加培训课程、阅读相关书籍和文章、寻求导师或合作伙伴的指导等，都是提升个人领导力的有效途径。
同时，我们应该接受反馈并从错误中吸取教训，不断改进和完善自己。
六、团队合作个人领导力与团队合作是相辅相成的。
作为一个领导者，我们应该能够与他人建立良好的合作关系，发挥团队成员的优势，并促进团队的凝聚力和效能。
通过培养团队合作精神，我们可以更好地实现共同目标并赢得团队的支持和共识。
总结：个人领导力的提升是一个长期而综合的过程，它需要不断的自我反思和学习，并通过实践来不断提高。
如何加强领导能力,领导能力意识
如何加强领导能力，领导能力意识领导能力是在不同层级和环境下取得成功的关键因素。
领导者需要具备一系列的技能和意识，以有效地引导和影响团队。
下面是一些建议，可以帮助您加强领导能力和领导意识。
1. 自我认知了解自己的优势和局限，并有意识地发展能力，是成为一位优秀领导者的第一步。
通过定期进行自我评估和反思，认识到自己的强项和改进的领域，能够更好地规划个人成长和发展目标。
2. 研究与发展积极寻求研究和发展的机会，不断提升自己的专业知识和技能。
阅读相关领域的书籍、参加培训课程和工作坊，与其他领导者交流经验和观点，都能为您提供宝贵的研究机会。
3. 有效沟通领导者需要具备良好的沟通能力，能够清晰地表达自己的想法和意图，并倾听他人的观点和反馈。
有效的沟通有助于建立良好的团队氛围，提高工作效率和合作能力。
4. 激励和激发团队激励团队成员是领导者的一项重要任务。
通过正面反馈、奖励和认可，领导者可以激发团队成员的工作动力和参与度。
此外，要建立一个团队文化，鼓励成员互相支持和合作，共同实现目标。
5. 建立信任和倡导正道领导者应该以身作则，展示诚信、透明和负责任的行为。
建立团队成员对自己的信任，能够提高团队的凝聚力和效能。
此外，领导者还应倡导正确的价值观和道德行为，并积极传递和践行这些价值观。
6. 管理和解决冲突领导者需要具备解决冲突和管理团队问题的能力。
了解各个成员的需求和利益，积极寻求和谐解决方案，并在冲突出现时采取适当的行动。
帮助团队克服挑战和障碍，是领导者在管理过程中的重要角色。
7. 持续反馈和研究领导者应该与团队成员保持良好的沟通，定期提供反馈和评估。
通过及时的反馈，能够帮助团队成员及时调整和改进工作方式。
同时，领导者也应该接受来自团队成员的反馈，并不断研究和发展自己的领导能力。
加强领导能力和领导意识是一个长期的过程，需要不断地学习和实践。
通过以上的建议，您可以提高自己的领导力，更好地引导和影响团队，达到个人和团队的成功。
提升领导力简要发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨提升领导力的相关问题。
领导力是每位职场人士必备的能力，也是实现个人价值和企业发展的关键因素。
在此，我将从以下几个方面简要阐述如何提升领导力。
一、树立正确的人生观和价值观领导力源于内心的信仰和追求。
一个优秀的领导者，首先要具备正确的人生观和价值观。
我们要坚定信念，树立远大理想，始终以国家和民族利益为重，以企业利益为出发点，关心员工，关爱社会，为实现共同目标而努力。
二、提升自我修养，培养良好品质领导力并非与生俱来，而是通过不断学习和实践逐步形成的。
我们要注重自我修养，培养以下良好品质：1. 良好的沟通能力：善于倾听，善于表达，善于协调，使团队成员之间相互理解、支持。
2. 坚强的执行力：以身作则，严于律己，确保各项工作任务按时完成。
3. 良好的团队合作精神：尊重他人，关心他人，善于发现和发挥团队成员的潜能。
4. 高度的责任心：敢于担当，勇于负责，为企业和社会创造价值。
三、加强学习，提升综合素质领导力的发展离不开知识储备和综合素质的提升。
我们要不断学习，拓宽知识面，提高自身素质，具体可以从以下几个方面着手：1. 学习领导力理论知识：了解领导力的内涵、特点、类型和影响因素，为实际工作提供理论指导。
2. 学习管理知识：掌握企业管理、市场营销、人力资源等方面的知识，提高管理水平。
3. 学习跨文化交流能力：适应全球化发展趋势，提高跨文化沟通与协作能力。
4. 学习心理学知识：了解团队成员的心理需求，提高团队凝聚力。
四、勇于实践，积累经验领导力不是空谈，而是通过实践积累经验的过程。
我们要勇于承担工作任务，在实践中不断锻炼自己，提高领导力。
以下是一些建议：1. 参与团队建设：积极投身团队活动，发挥自己的优势，为团队发展贡献力量。
2. 担任项目负责人：主动承担项目任务，锻炼自己的组织协调能力和决策能力。
3. 倾听员工意见：关注员工需求，积极采纳合理建议，提高团队执行力。
如何提升自己的领导力
如何提升自己的领导力领导力是在现代社会中非常重要的一项能力，具备良好的领导力可以帮助个人在工作和生活中获得更多的成功和成就。
然而，领导力不是一蹴而就的，需要不断的努力和实践才能提升。
本文将探讨如何提升自己的领导力，并为读者提供一些有效的方法和建议。
1. 自我认知和反思要提升领导力，首先需要对自己进行自我认知和反思。
了解自己的长处和短处，明确自己的目标和价值观。
通过反思自己的行为和决策，找出自己的不足之处，并寻找改进的方法。
不断地学习和成长，不断地反思和调整，可以帮助我们成为更好的领导者。
2. 建立积极的人际关系领导力需要良好的人际关系。
建立积极的人际关系是提升领导力的重要一环。
与团队成员建立信任和亲密的关系，倾听他们的需求和想法，给予他们支持和激励，可以有效地提升团队的凝聚力和效果。
另外，与其他领导者建立合作和互助的关系，分享经验和知识，也可以拓宽自己的视野和思维方式。
3. 发展沟通和表达能力领导者需要具备良好的沟通和表达能力，才能够清晰地传达自己的想法和目标，与团队成员进行有效的沟通。
通过提升沟通和表达能力，可以减少误解和冲突，促进团队的合作和协调。
建议可以通过参加沟通技巧培训课程、与他人交流互动等方式来发展自己的沟通和表达能力。
4. 培养决策和解决问题的能力领导者需要具备良好的决策和问题解决能力，能够在复杂的情况下作出明智的决策和解决问题。
培养决策和问题解决的能力可以通过不断学习和实践来实现。
可以阅读相关的书籍和文章，学习不同的决策方法和问题解决模式；同时，参与项目和团队，积极地解决问题并总结经验。
5. 激励和赋能团队成员作为领导者，激励和赋能团队成员是非常重要的能力。
领导者应该激励团队成员发挥他们的潜力，提高工作的积极性和热情。
可以通过赞扬、奖励和培训等方式激励团队成员；同样地，给予团队成员更多的责任和自主权，让他们能够参与决策和规划，提升他们的参与度和归属感。
6. 不断学习和创新领导者应该保持持续的学习和创新的精神。
提升领导力学习心得总结（3篇）
提升领导力学习心得总结提升领导力是每个领导者都应该关注和努力的目标。
在我的领导力学习过程中，我积累了一些心得和体会。
下面是我对于提升领导力的学习心得总结，希望对其他领导者有所帮助。
一、领导力的定义和重要性领导力是指一个人对他人的激励、引导和影响，以达到共同目标的能力。
在组织和团队中，领导力的重要性不言而喻。
领导者的才能和风格，直接影响着团队的凝聚力和执行力。
因此，提升领导力，是每个领导者必须要关注和努力的方面之一。
二、了解自己的优势和劣势作为一个领导者，首先要了解自己的个人优势和劣势。
只有了解自己，才能更好地利用自己的优势，并找到弥补自己劣势的方法。
可以通过评估工具、反思和请教他人等方式，来深入了解自己的个人特点和能力。
三、培养积极的心态和自我驱动力领导力的提升需要持之以恒的努力和积极的心态。
在充满竞争和压力的环境中，保持积极向上的心态非常重要。
只有积极的心态，才能更好地应对各种挑战和困难，并带领团队度过难关。
另外，领导者还需要有自我驱动的能力，不断学习和成长，以追求更高的目标和成就。
四、建立良好的沟通和协调能力领导者需要具备良好的沟通和协调能力。
沟通是领导者与团队成员沟通交流的桥梁，是理解和被理解的基础。
通过有效的沟通，领导者可以明确传达自己的想法和指导，还可以建立良好的团队氛围和关系。
另外，协调能力也是领导力中不可或缺的一部分。
领导者需要协调不同成员之间的利益和看法，保持团队的和谐和凝聚力。
五、培养团队管理能力领导者需要具备良好的团队管理能力。
团队管理包括招聘、激励、指导、评估和决策等方面。
领导者需要了解团队成员的特点和能力，合理安排任务和职责，并激励团队成员发挥他们的最大潜力。
同时，领导者还要善于发现和解决问题，以更好地带领团队前进。
六、持续学习和自我反思提升领导力是一个持续学习和自我反思的过程。
领导者要时刻保持学习的状态，不断汲取新的知识和经验。
可以通过读书、参加培训和参加行业活动等途径，拓宽自己的视野和知识面。
思想汇报：我对个人领导力的认知与提升
思想汇报：我对个人领导力的认知与提升自去年以来，我一直在努力提升个人领导力，并对此进行了深入的思考。
在过去一年的工作中，我面临了各种挑战和机遇，这些经历让我对个人领导力有了更清晰的认知，并开启了进一步提升的道路。
在我看来，个人领导力并不仅仅是指领导他人，而是通过自身的修炼和提升，成为能够影响他人、推动团队发展的力量。
个人领导力的核心在于自我管理和自律。
只有通过自我管理，我们才能更好地理解自己的优势和不足，并在工作中发挥自己的优势，同时积极改进自身的缺点。
在过去一年的工作中，我注重积极思考和自我反省，不断寻找自身的盲点和提升空间。
我参加了领导力培训，并积极应用所学知识于工作实践中。
我学会了倾听他人，与团队成员建立起更好的沟通和合作关系。
我也通过阅读相关的领导力书籍，汲取了许多宝贵的知识和经验，并将其应用于实际操作中。
除了自我管理外，个人领导力还需要具备明确的目标和愿景，以及有效的团队管理能力。
在过去的一年里，我始终保持着明确的个人目标，并为之努力奋斗。
同时，我也以身作则，用积极的态度和高效的行动来影响他人，并协助团队成员实现他们的目标。
我还积极参与团队协作，促进团队成员之间的协调与合作。
然而，我也意识到领导力的提升是一个长期的过程，需要不断地学习和实践。
在未来的计划中，我将继续不断追求个人领导力的提升。
我计划通过学习更多的领导力相关内容，增强自己的知识储备，并将所学应用到实际工作中。
我也希望能够参与更多的领导力培训和学习交流活动，与其他优秀的领导者分享经验和启发。
此外，我还计划主动担当更多的责任和挑战，通过实践来提升自己的领导力水平。
通过对个人领导力的认知与提升，我相信我能够更好地适应和应对未来的工作挑战，并发挥更大的作用。
我将继续保持积极的心态和奋斗精神，用实际行动证明自己的价值和潜力。
我相信，通过不断提升个人领导力，我将能够更好地引领团队，取得更好的成绩，并为公司的发展做出更大的贡献。
如何发展和提升自己的领导力能力
如何发展和提升自己的领导力能力领导力是一种关键的能力，无论在工作环境还是生活中，都扮演着重要的角色。
具备良好的领导力能力可以帮助我们更好地影响他人、解决问题并达成目标。
但是，如何发展和提升自己的领导力能力呢？下面将从自我认知、学习机会和实践经验三个方面来讨论这个话题。
一、自我认知首先，发展和提升领导力能力的第一步是加强自我认知。
了解自己的价值观、优势和弱点对于成为一名优秀的领导者至关重要。
自我评估工具，如360度反馈和人格测试，可以帮助我们更好地认识自己。
通过反思和反馈，我们可以发现自己的盲点并改进自己的领导方式。
此外，与他人进行开放的对话和接受他们的建议也是促进自我认知的重要方式。
二、学习机会其次，积极寻找各种学习机会也是提高领导力能力的关键。
现代社会提供了许多学习平台和资源，我们可以通过阅读书籍、参加培训课程、听取演讲和参加研讨会来拓宽自己的知识和技能。
此外，与经验丰富的领导者合作和学习，可以从他们的经验中汲取宝贵的教训。
学习是一个持续的过程，只有不断充实自己，我们才能提升自己的领导力能力。
三、实践经验最后，实践经验对于发展和提升领导力能力至关重要。
通过具体的实践活动，我们可以将理论知识转化为实践能力，并且锻炼自己的领导技能。
例如，可以主动申请领导项目或团队，亲身经历并解决各种问题。
在实践中，我们还可以发展自己的决策能力、沟通能力和团队合作能力。
此外，要保持积极的心态和对结果的反馈，从失败中吸取经验教训并不断改进自己的领导方式。
综上所述，要发展和提升自己的领导力能力，我们需要进行自我认知、利用学习机会并积累实践经验。
这些不仅需要时间和努力，还需要我们对自己的持续关注和不断的反思。
通过不断地发展和提升自己的领导力能力，我们可以更好地引领团队、实现个人目标和取得成功。
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简析如何认识与提升领导力内容摘要提升领导力的前提，应将领导和领导力进行区分，在此基础之上才能正确认识领导力的含义。
本文领导与领导力的区别出发，引出领导力的三大要素，即优秀的个人品德、先进的公利思想，卓越的说服力、科学的决策力，具备良好的人际关系能力、对下属能够适时地体谅与理解。
针对以上三要素，提出提升领导力的三条途径：1、通过选择领导风格来提升领导能力，2、通过开发个人不同的管理能力来提升领导能力，3、通过文化与价值观的植入来提升领导能力，领导力的提升途径不仅仅是本文列举的几项，如工作激情是一个人做事成功的原动力。
当然，理论知识最终都需要结合实际工作才能转化为个人能力，领导力的提升也不例外。
关键词：领导，领导力提升，管理能力，领导力的影响因素，引言经过一年多的领导力发展班培训，我经历了认识领导力、掌握领导力提升技巧、结合实际工作提升领导力的成长过程，多维度、多风格的培训课，使人受益匪浅，这些知识和能力将是笔者以后工作中的一笔重要财富。
正文一、领导与领导力（一）什么是领导是在一定的社会组织和群体内，为实现组织预定目标，领导者运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为，并将其导向组织目标的过程。
如果说动态的领导是领导者的一种活动，那么静态的领导则是这种活动的主导——领导者。
而一个优秀的领导者还需要具备以下要素：1、领导者必须有下属或者追随者；- 1 -2、领导者必须拥有影响追随者的能力；3、领导行为具有明确的目的，并可以通过影响下属来实现组织目标。
领导者不仅要决定什么是应该干的事，而且要说服他人去做好这件事。
此外，一位领导者必须有一个远景构想，并且可以清楚而有效地描绘出那个远景构想。
清晰地描绘远景构想，可以增加凝聚力。
（二）什么是领导力领导不等同于领导力，并非每一位领导者都具备领导力。
领导力可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方，不是简单的服从。
据此判断，我们会看到领导力存在于我们周围：在管理层、在校园、在赛场、在政府、在军队、在大企业、在小公司甚至在一个小小的家庭中，我们可以在各个层次、各个领域、各种场合看到、感受到领导力，它是支撑我们生产、生活的基础动力，是保证各项工作有序进行的方向性指引。
一个头衔或职务不能自动创造一个领导，有效、优秀的领导力却能够造就一个卓越的领导者。
二、领导力的影响因素领导力可以影响领导者工作的业绩，有效领导力是提升领导者工作业绩的积极因素。
通常一个乐观主义的领导者会很享受在困难中前进的快感，这种乐观主义倾向到后来可能会发展成一种极端，以至于领导者在领导过程中刻意忽视现实因素。
同样的，个人特质也会有这- 2 -种风险，如果一个领导者不知道如何进行自我克制，那么所拥有的智慧和魅力可能会导致以自我为中心。
如果这种自负心理使得领导者的同事和下属觉得他们面对的不是一个合作伙伴，而是一个竞争对手，那么这位领导者的自信和才能就成了一种累赘。
因此，领导力是一把双刃剑，需要我们能够正确认识影响领导力的相关因素，在实践中扬长避短，不断地进行调整和改善。
首先，优秀的个人品德、先进的公利思想是影响领导力首要因素。
古语有云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，一个管理者在实践中的以身作则远远胜过口头上的三令五申，一个具备优秀品德的管理者也会因其独特的人格魅力对被管理者产生潜移默化的影响，激励其在思想和行动上积极主动，努力向上。
此外，作为一个领导者，还必须具备先进的公利思想，秉承“天下为公”的理念，身体力行地将“公利心”作为衡量领导行为的标准和出发点，考虑和平衡各方利益，以此获得更多的拥护和支持，从而大大增强领导力。
其次，卓越的说服力、科学的决策力是影响领导力的关键因素。
领导者往往要总揽大局，考虑长远利益，他们所做的各种决策与决定往往不会使所有人理解和接受，这就需要具备卓越的说服力，如何通过最适当的方式进行沟通和协调，使事情顺利进行，这也是对领导力的一种考验与挑战。
而领导者最重要也是最直接的作用就是进行决策，如何选择最切合实际、最具实用性、最能创造效益的方案作为指导工作的依据，是需要综合多层次的因素进行考虑、依据多方面的数据进行分，加之一系列的严密论证才能做出科学的决策。
而领导者的- 3 -每一次决策是否科学、是否正确都影响着其自身领导力。
再次，把握合理的领导行为与艺术、具备敏锐地鉴别是非的能力是影响领导力的重要因素。
领导仅靠绝对的权威也许可以把事情做成，但未必能够把事情做好。
由于领导的对象是具有思想、感情和不同心理的人，所以领导力并不是绝对命令，而是一种人性化的艺术，即如何通过恰当而巧妙的艺术手法使冰冷的命令变得更加温和，达到更好的效果，这就需要每一位领导者能够将合理、恰当的领导行为运用到工作中去，注重并讲求“领导的艺术”。
在实践中，如果领导者总是事无巨细地“事必躬亲”，一方面不利于工作效率地提升，另一方面也是对被领导者创新能力的钳制。
但是领导者必须时时关注与企业性命攸关的外部环境，必须了解企业内部的运行状况，只有这样才能明辨是非，才不会做出错误的判断，才会使企业在积极向上的轨道上持续健康地发展。
最后，具备良好的人际关系能力、对下属能够适时地体谅与理解也是影响领导力的辅助因素。
在一个集体中，由于人与人的个性特征、爱好习惯、人生经历、家庭关系等都不相同，人与人之间的关系就变得复杂。
作为领导者，必须具备妥善处理人际关系的能力，才能使不同的人都在为同一个目标努力时都能够拥有相同的认知，才能营造良好人际关系环境。
否则，领导者的领导能力将会大打折扣。
此外，领导者要具备换位思考的能力，要常常置自己于被领导者的位置，感受和体验下属的心理，并且能够理解、体谅下属。
在这样的基础上，开发下属的潜能，为下属的- 4 -工作提供便利。
同时下属也就能够体会管理者对自己寄语的厚望，并努力工作。
三、如何培养与提升领导力在商业领域中，领导力就是竞争优势的来源，对于一个组织，发展每个员工内在的领导力是最重要的活动之一。
领导力的最大的变化在于提出人人都可以成为领导者。
当我们广泛接受执行力的概念的时候，没有领导力就不可能有执行力。
领导者主动做事，管理者被动做事。
有了领导力就具有主动做事的动机，并且能够发挥智商和情商调动各类资源实现目标，由于环境在变化，在行动的过程中存在许多事先无法预知的变数，这就要求执行者随机应变，根据情景的不同而灵活应对主动快速适应变化，这是执行层面的领导力。
因此领导力等于竞争力，是可以通过学习获得的。
美国领导学专家库泽斯和波斯纳在其经久不衰的《领导力》一书中，在经过调研的基础上，总结了国际企业卓越领导的五种行为：1、以身作则。
明确自己的理念，找到自己的声音；榜样的力量是无穷的。
2、共启愿景。
能够感染和鼓舞别人，让你周边的人能够跟随你一起去完成一个愿望。
3、挑战现状。
不是一个官僚主义者，不会总是按规矩做事，能够对工作中不合理的现象进行纠正。
通过追求变化和革新的道路来寻找机会。
4、使众人行。
领导者绝对不能满足于独善其身，而是让你所领导的团队中的每个人都能干，通过分享权力使每个下属都能胜任自己那部分的工作。
5、激励人心。
通过表彰员工的杰出表现来认可他的成就。
- 5 -综合分析这五种行为，基本上都跟人的自身素质有密切的关系，所以学习、培养提升领导力不仅仅是理论知识的堆积，而且要做到学以致用，将理论运用于实践、指导实践，用自己的行为，用自己的个性去感染、激发周围的人。
领导力是一种调动资源，创造或抓住机遇的能力。
这就要求领导者具备速度、冒险精神和不断创新的能力。
我们可以将下列手段作为提升领导力的途径：（一）通过选择领导风格来提升领导能力。
领导风格主要看当领导者是任务导向还是员工导向。
把领导风格按任务导向与员工导可分为四类：一是高度关注任务，也高度关注员工；二是高度关注任务，关注员工少；三是关注任务少，而高度关注员工；四是关注任务少，也关注员工少。
在不同领导风格下，员工们的生产率受领导风格的影响。
由于企业组织千差万别，文化环境也是各不相同，这就要求领导者在不同的环境中选择领导风格来提升个人领导能力。
我们再对领导行为进行划分，可分为：独裁型领导行为、家长型领导行为、员工参与型领导行为。
独裁型领导是自上而下的信息与影响流动；后两种都是是相互作用的信息与影响流动。
在员工受教育程度低或者员工比较喜欢命令的方式工作的组织环境中适用独裁型的领导风格；而在在员工受过普通教育或者员工创新思维比较低时，则适宜选择家长型的领导风格。
在员工受过高等教育或者员工的自由意识和创新意识比较高时，参与型的领导风格则是最优选择。
微软、IBM等国际型企业之所以给予员工高自由度，主要是因为员工受- 6 -教育程度高，同时具备较强的创新意识与创新能力，故采取放任式管理手段，则有利于员工自身特质与主观能动性的发挥。
相反在严格的管理环境与封闭式的土壤中是不可能孕育出创新思维的。
因此，领导者要在不同的组织文化范围中运用不同的领导风格来提升个人领导能力。
（二）通过开发个人不同的管理能力来提升领导能力。
开发领导能力必须开发管理技能，如计算机操作、沟通、演讲、谈判、写作等等都是可供开发管理技能。
这技能可以通过平时练习或者专业培训获得，也可以在日常的工作中累积或是向他人学习获得。
此外，还要开发与提升个人认识能力与理解能力，引导其分析、解决问题由浅入深、由易到难、由点及面、由近及远。
最后还要开发其解决问题的新方法、新思维、新理念。
在管理过程中持继变革，而变革就是创造价值并且确立重新分配价值的规则。
领导者试图通过实际的变革体现自己的意图，这要求领导者要有足够的能力和智慧在领导者与他们的追随者之间达成均衡，通过此种途径不断提升领导力。
（三）通过文化与价值观的植入来提升领导能力。
文化是指一个群体（可以是国家、也可以是民族、企业、家庭）在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人物，及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动。
具体到个人而言，文化可以以其受教育程度、知识累积多少、个人综合素质作为衡量的标准。
而价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、- 7 -重要性的总评价和总看法。
价值观是一种主观判断，拥有良好文化与正确的价值观是提升领导力的主观因素，也是先天条件。
此外，值得我们重视的是，激情是一个人做事成功的原动力。
充满激情的领导者所应具备的十个本质特征，这些个人的特征包括如下几个方面：毫无恐惧、完成、承诺、灵感、自信、突破、智慧、能量、诚信、理解。
领导者用自己的情绪调动下属的情绪，用激情激活下属的激情，进而用情感激发领导力。
这也不失为是一种提升领导力的有效途径。
事实上，领导力是关于如何成功领导的学问，一个人是复杂的，一个领导者更加复杂，成功领导者要解决方方面面的矛盾，同各种人和事情打交道，任何一种领导学理论不可能穷尽领导者工作的所有领域，这就需要每一个领导者或是具备领导潜质者在实践中不断地去学习、去探索，脚踏实地地努力，竭尽全力地拼搏，将自己塑造成一个具备卓越领导力的杰出领导者！- 8 -。