八年级语文下册古诗文默写复习题
八年级下册语文期末复习：古诗文默写(理解性+重点句+背诵)
八年级下册语文期末复习：古诗文默写（理解性+重点句+背诵）一、理解性默写《诗经·关雎》1.《关雎》中起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。
参差荇菜，左右流之。
2.《关雎》中是全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。
3.《关雎》中最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
4.《关雎》中最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子：求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
5.《关雎》中抒写求之不得的相思之苦的句子：“悠哉悠哉，辗转反侧”，抒写求而得之的美好愿望和喜悦心情的句子：“窈窕淑女，钟鼓乐之”。
《诗经·蒹葭》1.《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是：蒹葭苍苍，白露为霜。
蒹葭萋萋，白露未晞。
蒹葭采采，白露未已。
2.《蒹葭》中描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是：溯洄从之，道阻且长。
溯洄从之，道阻且跻。
溯洄从之，道阻且右。
3.《蒹葭》中表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是：溯游从之，宛在水中央。
溯游从之，宛在水中坻。
溯游从之，宛在水中。
4.《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是：蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
5.《蒹葭》中今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：所谓伊人，在水一方。
6.“一切景语借情语”。
《蒹葭》中于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情的诗句是：“蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方”。
《石壕吏》唐·杜甫1.《石壕吏》中揭示“吏”与“老妇”矛盾尖锐的句子：吏呼一何怒，妇啼一何苦。
2.《石壕吏》中表现战争惨烈的句子：一男附书至，二男新战死。
3.《石壕吏》中表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是：存者且偷生，死者长已矣。
4.《石壕吏》中概括全诗的句子：暮投石壕村，有吏夜捉人。
部编版八年级下册语文期末复习：名篇名句默写 练习题精编(word版,含答案)
部编版八年级下册语文期末复习：名篇名句默写练习题精编一、古诗词曲(一)《关雎》(《诗经》)【课标篇目】1．(2019·河南、广东)关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2．参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
3．求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
4．参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
5．参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
6．诗中以“悠哉悠哉，辗转反侧”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现了出来。
(二)《蒹葭》(《诗经》)【课标篇目】1．(2019·益阳、株洲)蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
2．溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
3．(2019·呼和浩特、绥化)蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
4．溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
5．(2019·福建)蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
6．溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
7．诗中通过“溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。
8．展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜。
(三)《式微》(《诗经》)1．式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？2．式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？(四)《子衿》(《诗经》)1．青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音？2．挑兮达兮，在城阙兮。
一日不见，如三月兮！(五)王勃《送杜少府之任蜀州》【课标篇目】1．城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
2．(2019·安徽、武威、咸宁、枣庄、平凉)海内存知己，天涯若比邻。
3．(2019·福建)无为在歧路，儿女共沾巾。
4．体现与朋友离别的凄凉情绪的句子是：与君离别意，同是宦游人。
5．(2019·咸宁)“海内存知己，天涯若比邻”两句表明真的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。
部编版八年级语文下学期期末复习专题《古诗文默写》试题汇编(附答案及解析)
部编版八年级语文下学期期末复习专题《古诗文默写》试题汇编（附答案及解析）1．默写填空（1）蒹葭萋萋，________________________。
（《诗经·蒹葭》）（2）________________________，白水绕东城。
（李白《送友人》）（3）微君之躬，________________________？（《诗经·邶风·式微》）（4）拣尽寒枝不肯栖，________________________。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（5）海内存知己，________________________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（6）曲径通幽处，________________________。
（常建《题破山寺后禅院》）（7）《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的句子是：____________，____________。
（8）《卖炭翁》一诗中描写卖炭翁矛盾心理是：____________，____________。
【答案】白露未晞青山横北郭胡为乎泥中寂寞沙洲冷天涯若比邻禅房花木深何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。
本题的“晞、寂寞、沙洲、涯、禅房、突兀、见、庐、可怜、炭贱”等字词容易写错。
2．古诗文默写。
（1）求之不得，__________________。
（《诗经》）（2）气蒸云梦泽，________________。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3）________________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）（4）________________，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（5）白居易的《卖炭翁》中表现卖炭老人矛盾心理的句子是：“________，_________。
部编版八年级下册语文古诗文默写练习题汇编(Word版,含答案)
部编版八年级下册语文古诗文默写练习题汇编八下古诗文默写（一）1.《关雎》关关雎鸠，。
窈窕淑女，。
求之不得，。
悠哉悠哉，。
2.《蒹葭》蒹葭苍苍，。
所谓伊人，。
3.《石壕吏》唐·杜甫老翁逾墙走，。
吏呼一何怒！！存者且偷生，！夜久语声绝，。
4.《茅屋为秋风所破歌》唐·杜甫茅飞渡江洒江郊，，下者飘转沉塘坳。
，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，。
自经丧乱少睡眠，！安得广厦千万间，！。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，！5. 《卖炭翁》唐·白居易满面尘灰烟火色，。
怜身上衣正单，。
翩翩两骑来是谁？。
，。
半匹红纱一丈绫，。
6.《桃花源记》晋·陶渊明通，。
黄发垂髫，。
7. 《小石潭记》唐·柳宗元动，8. 《<庄子>二则·北冥有鱼》战国·庄子天之苍苍，？？9. 《<礼记>二则·虽有嘉肴》困，。
故曰：教学相长也。
《<礼记>二则·大道之行也》10.《马说》唐·韩愈马之千里者，。
11.《回延安》贺敬之，紧紧儿贴在心窝上。
……，双手搂定宝塔山。
，亲山亲水有亲人。
，小米饭养活我长大。
，肩膀上的红旗手中的书。
，一座座楼房披彩虹；，一排排绿树迎春风……，再回延安看母亲！八下古诗文默写（二）1.《关雎》，在河之洲。
，君子好逑。
，寤寐思服。
，辗转反侧。
2.《蒹葭》，白露为霜。
，在水一方。
3.《石壕吏》唐·杜甫，老妇出门看。
！妇啼一何苦！，死者长已矣！，如闻泣幽咽。
4.《茅屋为秋风所破歌》唐·杜甫，高者挂罥长林梢，。
唇焦口燥呼不得，。
，秋天漠漠向昏黑。
，长夜沾湿何由彻！，！风雨不动安如山。
呜呼！，吾庐独破受冻死亦足！5. 《卖炭翁》唐·白居易，两鬓苍苍十指黑。
，心忧炭贱愿天寒。
？黄衣使者白衫儿。
，回车叱牛牵向北。
，系向牛头充炭直。
6.《桃花源记》晋·陶渊明属。
，鸡犬相闻。
初中语文部编版八年级下册古诗文默写练习(附参考答案)
八年级语文下册古诗文默写练习班级考号姓名总分【古诗词】一、《关雎》1.直接默写。
关关雎鸠,在河之洲。
, 。
参差荇菜, 。
窈窕淑女, 。
求之不得, 。
, 。
参差荇菜, 。
窈窕淑女, 。
参差荇菜, 。
窈窕淑女, 。
2.理解默写。
(1)《关雎》中的男子由“ , ”引起“ , ”的美好联想;“ , ”抒发了求之不得的相思之苦,“ , ”抒发了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
(2)《关雎》中是全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是: , 。
二、《蒹葭》1.直接默写。
, 。
所谓伊人, 。
溯洄从之, 。
溯游从之, 。
, 。
所谓伊人, 。
溯洄从之, 。
溯游从之, 。
, 。
所谓伊人, 。
溯洄从之, 。
溯游从之, 。
2.理解默写。
(1)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句:, 。
(2)用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是: , 。
蒹葭萋萋,白露未晞。
蒹葭采采,白露未已。
(3)“一切景语皆情语。
”“ , 。
, ”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。
三、《送杜少府之任蜀州》*王勃1.直接默写。
城阙辅三秦,风烟望五津。
, 。
, 。
无为在歧路,儿女共沾巾。
2.理解默写。
(1)王勃《送杜少府之任蜀川》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句: , 。
(2)诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是像近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗: , 。
(3)王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是: , 。
四、《茅屋为秋风所破歌》*杜甫1.直接默写。
(1)唇焦口燥呼不得, 。
(2)俄顷风定云墨色, 。
,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处, 。
自经丧乱少睡眠, !(3) , !风雨不动安如山。
呜呼! ,吾庐独破受冻死亦足!2.理解默写。
(1)《茅屋为秋风所破歌》抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是: , !(2)《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是: , !(3)《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境,或描写天气变化的句子是: , 。
人教版语文八年级下学期古诗文默写试题
人教版语文八年级下学期古诗文默写试题一、选择题: (每小题1分, 共5分, 将答案填在题号前的括号里)( )1. 龚自珍诗“落红不是无情物, 化作春泥更护花”中的“红”指 A. 花 B. 红叶 C.树叶 D. 红花( )2. 下列诗句中都含“月”字, 其中不属于写“秋月”的一项是A. 无言独上西楼, 月如钩。
B. 俱怀逸兴壮思飞, 欲上青天揽明月C.明月几时有把酒问青天。
D. 长烟一空, 皓月千里。
( )3. 下面《岳阳楼记》中的句子不属于描绘洞庭湖月夜的一项是A.浮光跃金, 静影沉璧。
B.渔歌互答, 此乐何极！C.沙鸥翔集, 锦鳞游泳。
D.而或长烟一空, 皓月千里。
( )4. 下面四句诗中, 反映了我国古代民风民俗的一句是A.箫鼓追随村社近B.闲来垂钓碧溪上C.带月荷锄归D.零丁洋里叹零丁( )5. 下面不是描写送别的诗句是A. 山回路转不见君, 雪上空留马行处。
B. 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
C.感时花溅泪, 恨别鸟惊心。
D. 海内存知己, 天涯若比邻。
二、填空题: (每小题1分, 共20分)1. 天街小雨润如（）。
2. 渭城朝雨（）轻（）, 客舍青青柳色新。
3. （）（）山上松, （）（）谷中风。
4. 岂不（）凝寒, 松柏有本性！5. 短褐穿结, （）瓢（）空, 晏如也。
6. 左配刀, 右备容（）, （）然若神人。
7. 纷纷暮雪下（）门, 风（）红旗冻不翻。
8. 青树翠蔓, 蒙络摇（）, 参差披（）。
9. 日星隐（）, 山岳（）形。
10. 荡胸生（）云, 决（）入归鸟。
11. 黄发垂（）, 并（）然自乐。
12. 绝（）多生怪柏, ……, 飞（）其间。
13. 白头（）更短, 浑欲不胜（）。
14. 当余之从师也, 负（）曳（）。
15. 泉香而酒（）, 山肴野（）。
16. 散入珠帘湿罗幕, 狐（）不暖锦（）薄17. 自经（）乱少睡眠, 长夜沾湿何由（）。
18. 念天地之悠悠, 独（）然而涕下。
统编版八年级下全册古诗词理解性默写及答案
统编版八年级下全册古诗词理解性默写及答案部编版八下全册古诗词理解性默写及答案古诗词目录：12．《诗经》两首一、XXX二、蒹葭课外古诗词诵读——三、式微/《诗经》四、子衿/《诗经》五、送杜少府之任蜀州/XXX六、望洞庭湖赠XXX/XXX一、★《关雎》【原诗】关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
【译文】关关和鸣的雎鸠，栖息在河中的小洲。
贤良美好的女子，是君子好的配偶。
参差不齐的荇菜，忽左忽右把它摘取。
贤良美好的女子，日日夜夜都想追求她。
追求却没法得到，日日夜夜总思念她。
XXX不断的思念，叫人翻来覆去难入睡。
参差不齐的荇菜，从左到右去采它。
贤良美好的女子，弹琴鼓瑟来亲近她。
参差不齐的荇菜，从左到右去拔它。
贤良美好的女子，敲起钟鼓来取悦她。
【主题思想】24．唐诗二首七、茅屋为秋风所破歌/XXX八、卖炭翁/XXX课外古诗词诵读九、题破山寺后禅院/常建十、送友人/XXX十1、XXX院居住作/XXX十二、XXX/XXX写了一个男子对一个女子的思念、追求过程，表达他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之情。
理解性默写：1、起兴的句子是：2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：3、最能体现全诗的精神，表达求之不得的忧思的句子是：【参考答案】1、起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。
参差荇菜，左右流之。
2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。
3、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
二、《蒹葭》【原诗】蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中心。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
专题02：古诗文默写-八年级语文下学期期末备考专题复习(北京专用)
专题02 古诗文默写1．（2022春·北京延庆·八年级统考期末）默写（1）水击三千里，_____________。
（庄子《北冥有鱼》）（2）_____________，讲信修睦。
（《礼记·大道之行也》）（3）安得广厦千万间，_____________。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4）《题破山寺后禅院》中的“_____________，禅房花木深”，形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色，营造出高洁幽静的意境。
（5）《卜算子·咏梅》中的“_____________，_____________”，陆游借梅言志，表现其身处逆境而矢志不渝的崇高品格。
2．（2022春·北京东城·八年级统考期末）默写。
（1）参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，___。
（《关雎》）（2）手把文书口称敕，___。
（白居易《卖炭翁》）（3）___，弗学，___。
（《虽有嘉肴》）（4）借物抒怀的手法常见于古诗词中。
苏轼写鸿“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，表现了他孤独的心境和高洁的志趣；陆游写梅花“零落成泥碾作尘，只有香如故”，彰显了他独立不倚、坚持正义的人格。
你读过的借物抒怀的诗句还有：___，___。
（本试卷中出现的诗句除外）3．（2022春·北京昌平·八年级统考期末）默写。
（1）_____，君子好逑。
（《关雎》）（2）知不足，_____；知困，_____。
（《虽有嘉肴》）（3）庄子笔下“鹏”这一形象对后世影响深远。
成语“扶摇直上”的典故最早．．就是出自《北冥有鱼》中的语句“_____”，现在用以形容地位、名声、价值等迅速往上升。
4．（2022春·北京通州·八年级统考期末）默写。
（1）_____，潭影空人心。
（常建《题破山寺后禅院》）（2）夜久语声绝，_____。
（杜甫《石壕吏》）（3）《卖炭翁》中描写卖炭翁的外貌，反映他饱经风霜、劳动艰辛的句子是：_____，_____。
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八年级语文下册古诗文默写复习题
一、古诗下句默写25课
1、怀旧空吟闻笛赋，。
2、沉舟侧畔千帆过，。
3、巴山楚水凄凉地，。
4、今日听君歌一曲，。
5、折戟沉沙铁未销，。
6、东风不与周郎便，。
7、辛苦遭逢起一经，。
8、山河破碎风飘絮，。
9、人生自古谁无死？。
10、惶恐滩头说惶恐，。
11、又恐琼楼玉宇，。
12、起舞弄清影，。
13、人有悲欢离合，。
14、但愿人长久，。
15、不应有恨，。
16、兴，百姓苦；，。
17、波涛如怒，。
18、伤心秦汉经行处，。
30课
1、山气日夕佳，。
2、采菊东篱下，。
3、此中有真意，。
4、问君何能尔？。
5、结庐在人境，。
6、长风破浪会有时，。
7、闲来垂钓碧溪上，。
8、欲渡黄河冰塞川，。
9、金樽清酒斗十千，。
10、停杯投箸不能食，。
11、布衾多年冷似铁。
12、自经丧乱少睡眠，。
13、安得广厦千万间，。
14、何时眼突兀见此屋，。
15、俄顷风定云墨色，。
16、床头屋漏无干处，。
17、忽如一夜春风来，。
18、散入珠帘湿罗幕，。
19、将军角弓不得控，。
20、瀚海阑干百丈冰，。
21、纷纷暮雪下辕门，。
22、山回路转不见君，。
23、北风卷地白草折，。
24、中军置酒饮归客，。
25、轮台东门送君去，。
28、落红不是无情物，。
课外古诗
1、岂不罹凝寒，！
2、海内存知己，。
3、无为在歧路，。
4、与君离别意，。
5、念天地之悠悠,,，。
6、偶然值林叟，。
7、人生在世不称意，。
8、长风万里送秋雁，。
9、蓬莱文章建安骨，。
10、俱怀逸兴壮思飞，。
11、抽刀断水水更流，。
12、天街小雨润如酥，。
13、最是一年春好处，。
14、相见时难别亦难，。
15、春蚕到死丝方尽，。
16、不畏浮云遮望眼，。
17、、明月楼高休独倚，，。
18、无言独上西楼，月如钩。
19、剪不断，理还乱，是离愁，。
二、古文理解性默写
1、《与朱元思书》中既概括富春江优美的景色特点，又能表达作者赞美之情的句子是：“，。
”
2、《与朱元思书》中表现作者鄙弃名利思想，寄情山水的句子是：
“，；，。
”
3、《与朱元思书》中运用比喻手法写出水流湍急的句子是：“，。
”
4、《五柳先生传》中最能表现五柳先生性格的句子是：“，。
”
5、《马说》中点明千里马被埋没的根本原因的句子是：。
6、生活中不是没有美，而是缺乏美的眼睛，从这联想到《马说》哪句：“，。
”
7、《送东阳马生序》中对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是：，。
8、《送东阳马生序》中，总结作者求学的句子是：。
9、《小石潭记》中描写小石潭幽深冷寂的气氛的句子：
“，，。
”
10、《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是：“，”。
11、《岳阳楼记》中表达作者广阔胸襟的句子是：“，”。
12、《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：春：夏：。
13、《醉翁亭记》中描写早晚景色的句子分别是：“，”。
14、《醉翁亭记》中，点明全文主旨的句子是：。
15、《醉翁亭记》中，表达作者复杂感情的句子是：。
16、《醉翁亭记》中奠定全文抒情基调的千古名句是：“，”。
17、《满井游记》中出游感受的句子是：。
18、《满井游记》中总结出游感慨的句子是：，。
八年级期末复习（古诗文默写）完整版
班级：姓名学号
一、古诗文上句默写
25课
1、，到乡翻似烂柯人。
2、，病树前头万木春。
3、，二十三年弃置身。
4、，暂凭杯酒长精神。
5、,自将磨洗认前朝。
6、，铜雀春深锁二乔。
7、，干戈寥落四周星。
8、，身世浮沉雨打萍。
9、，留取丹心照汗青。
10、，零丁洋里叹零丁。
11、，月有阴晴圆缺。
12、，把酒问青天。
13、，千里共婵娟。
14、，何似在人间。
15、，宫阙万间都做了土。
30课
1、，悠然见南山。
2、，欲辨已忘言。
3、，心远地自偏。
4、，飞鸟相与还。
5、，玉盘珍羞直万钱。
6、，拔剑四顾心茫然。
7、，将登太行雪满山。
8、，忽复乘舟梦日边。
9、，直持云帆济沧海。
10、，娇儿恶卧踏里裂。
11、，大庇天下寒士俱欢颜！12、，吾庐独破受冻死亦足！
13、，秋天漠漠向昏黑。
14、，雨脚如麻未断绝。
15、，长夜沾湿何由彻。
16、，胡天八月即飞雪。
17、，千树万树梨花开。
18、，愁云惨淡万里凝。
19、，风掣红旗冻不翻。
20、，雪上空留马行处。
21、，胡琴琵琶与羌笛。
22、，去时雪满天山路。
23、，狐裘不暖锦衾薄。
24、，都护铁衣冷难着。
25、，吟鞭东指即天涯。
26、，化作春泥更护花。
课外古诗
1、，松柏有本性！
2、，天涯若比邻。
3、，儿女共沾巾。
4、，同是宦游人。
5、，坐看云起时。
6、，谈笑无还期。
7、，中间小谢又清发。
8、，欲上青天览明月。
9、，举杯消愁愁更愁。
10、，明朝散发弄扁舟。
11、，草色遥看近却无。
12、，决胜烟柳满皇都。
13、，蜡炬成灰泪始干。
14、，自缘身在最高层。
15、，东风无力百花残。
16、，，是离愁。
17、，闻说鸡鸣见日升。
18、，月如钩。
二、古诗理解性默写
1、《饮酒》中最能表现陶渊明归隐田园的闲适心情的句子是：，。
2、《行路难》中表现诗人乐观豪放的雄心壮志的名句是：
“，。
”
3、《白雪歌送武判官归京》：咏雪的比喻句是：
“，”。
与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似的诗句是：
“，”。
4、《茅屋为秋风所破歌》表现杜甫关心民生疾苦，体察人间冷暖的济世情怀的句子是：
，。
5、《己亥杂诗》歌颂无私奉献精神的千古名句是：，。
6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人积极进取精神的诗句是：
，。
7、杜牧的《赤壁》：作者发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是：
，。
8、《过零丁洋》表现诗人以死报国的爱国精神与誓不投降的民族气节的千古名句是：
，。
9、《水调歌头》中乐观旷达，富有人生哲理的千古名句是
“，”；
表达词人对人间的美好祝愿的的千古名句是，。
10、《山坡羊•潼关怀古》：表达作者对历史兴亡无限感慨的句子是：
，。