社会学理论与方法-2006
四川大学硕士研究生入学初试参考书书目汇总
《信息管理导论（第二版）》，党跃 武、谭祥金主编，高等教育出版社 2006 年 1.《信息组织》，戴维民主编，高等 教育出版社 2004 年 2.《信息资源共享》，程焕文、潘燕 桃主编，高等教育出版社 2004 年
初试
“信息管理综 合”之“计算机 文化”部分
《计算机文化导论》，李志蜀著，北 京机械工业出版社 2000 年
复试科目：语言 学概论
（1）《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵， 北京大学出版社 （2）《语言学概论》，刘颖主编，重庆大 学出版社
050101 ☆文艺学 01 文艺理论与批评 02 文艺美学 03 当代审美文化 04 中国文化与文论 05 西方文化与文论
635 文学评论写作： （1）《文学理论基础》，阎嘉，四川大学 出版社 （2）《现代西方批评理论》，赵毅衡、傅 其林、张怡等主编，重庆大学出版社 2010 ①101 政治②201 年 英语一或 202 俄 914 中国文学： 语或 203 日语 （1）《中国文学史》（三卷本），章培恒 ③635 文学评论 等，复旦大学出版社 写作④914 中国 （2）《中国古代文学》，周裕锴、谢谦、 文学（含中国古 刘黎明，重庆大学出版社 代、现当代文学） （3）《中国当代文学史教程》，陈思和， 复旦出版社 （4）《中国现当代文学》，李怡、干天全， 重庆大学出版社 (5) 《中国文学》（1--4 册）四川人民出 版社 刘黎明主编
学科专业名称 考试科目名称
参考书目
备注
010101 马克思主义哲 学
662 哲学通论 961 西方哲学史
《大问题—简略哲学导论》，罗伯
特·所罗门著，张卜天译，广西师范
大学出版社
复试教材：
《西方哲学史》，梯利，商务印书馆 《现代西方哲学》，刘放桐
《西方社会学理论》第五章 韦伯的社会学理论PPT
2021/8/28
5
价值中立观
• 韦伯认为社会学和自然科学一样属于经验 科学的范畴，因而必须坚持价值中立 (value-free)的原则。
• “一门经验科学不能告诉他人他应该做什 么，而只能告诉人们他能够做什么，以及 在特定的情况下，他希望去做什么” 。人 们并不能从事实判断逻辑地推出价值判断。 因此社会学作为一门经验科学，应致力于 事实判断，尽力排除价值判断。
• ——，1998，《学术与政治》，冯克利译，北京： 生活·读书·新知三联书店。
• ——，1999，《社会科学方法论》，杨富斌译， 北京：华夏出版社。
• ——， 2021/8/28 2000，《社会学的基本概念》，胡景北译27，
补充参考书目
• [德]马克斯·韦伯《经济通史》，姚曾廙译，韦森校订，上
逃逸的“铁笼”（iron cage）。
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20
社会分层的标准
• 财富（property）。经济标准 class
• 权力（power）。政治标准 party
• 声望（prestige）。社会标准 status
• 在任何社会中，利、权、名对人们来说都是稀缺 资源，人们总要在各个活动领域千方百计地逐利、 争权、求名，由此形成三位一体的社会分层结构。 韦伯认为，上述三个分层标准具有相对独立性， 它们指向社会分层的三个重要的维度。按三种标 准对同一人群进行划分，所得结果并不一定吻合。 在强调三个分层标准的独立性的同时，韦伯又.指 出分层中轴原理。
2021/8/28
12
理性化过程
• 理性的含义：理性在英语中有两个相应的词： reason和rationality，两者既有联系又有区别。前 者基本上是一个哲学概念，并贯穿于整部西方思 想史之中，主要指进行逻辑推理的能力和过程； 后者则是韦伯及其他的一些社会科学家通常使用 的理性概念，主要指在社会行动以及社会形成物 当中，行动者所赋予的明确、理智而又系统一贯 的主观意向。
2015年南京大学社会学理论考研历年真题试题(2000-2014)(共15套)
2015年南京大学社会学考研历年真题社会学理论试题(2000-2014)目录2000年南京大学社会学理论考研真题 (2)2001年南京大学社会学理论考研真题 (3)2002年南京大学社会学理论考研真题 (4)2003年南京大学社会学理论考研真题 (5)2004年南京大学社会学理论考研真题 (6)2005年南京大学社会学理论考研真题 (7)2006年南京大学社会学理论考研真题 (8)2007年南京大学社会学理论考研真题 (9)2008年南京大学社会学理论考研真题 (10)2009年南京大学社会学理论考研真题 (11)2010年南京大学社会学理论考研真题 (12)2011年南京大学社会学理论考研真题 (13)2012年南京大学社会学理论考研真题 (14)2013年南京大学社会学理论考研真题 (15)2014年南京大学社会学理论考研真题 (16)2000年南京大学社会学理论考研真题一、名词解释1、社会2、"白领阶层”3、社会结构4、模式变项5、功能替代6、后工业社会二、问答题1、简述卢曼有关社会分化的观点2、试比较科塞与达伦多夫的冲突理论的异同3、简要评价布劳的交换理论4、如何理解哈贝马斯所谓"系统对于生活世界的殖民化”？5、评价越轨的社会功能6、试论述社会转型以来，我国正式组织的结构与功能发生了哪些变化？7、针对当前我国社会中存在的问题，提出对策建议。
2001年南京大学社会学理论考研真题一、名词解释1、社会资本2、社会吸引3、有机团结4、区隔分化5、结构限制6、失范二、问答题1、试论述韦伯的《新教伦理与资本主义精神》与贝尔的《资本主义文化矛盾》之间的联系。
2、试用交换理论说明社会组织的形成与发展过程。
3、试论述米尔斯有关社会学想象力的观点4、试论述布鲁默的符号互动论的基本观点5、试论述聚合行为的有关理论6、试论述我国社会结构转型的内涵7、改革开放以来，我国的社会流动有哪些变化社会学理论与方法一、简述题（每题 8 分，共 40 分）1、简述马克斯.韦伯的理想类型2、简述达伦多夫社会冲突理论3、简述社会交换理论在人类学、经济学和心理学中的理论来源4、简述布尔迪厄德“文化资本”理论二、论述题（每题 15 分，共 45 分）1、论述唯名论和唯实论两种社会观2、论述宏观社会学理论和微观社会学理论的区别3、社会学的中国化应该如何借鉴西方社会学发展的历史教训？一、名词解释1、社会2、差序格局3、社会控制4、社会事实5、突生性质6、敏感化概念二、简答题1、影响群体凝聚力的主要因素有哪些？2、简述当前我国家庭功能及其变化趋势。
南京农业大学考研历年真题之社会学理论2006--2009年考研真题
南京农业大学
2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题
试题编号：419 试题名称：社会学理论
注意：答题一律答在答题纸上，答在草稿纸或试卷上一律无效
一一名词解释（每小题 5分，共40分）
1一城市化
2一性别角色
3一社会互动
4一社会解体
5一价值关联（Max Weber）
6一社会事实（Emile Durkheim）
7一印象管理
8一互动仪式链
一一简答题（每小题 10分，共60分）
1一简述社会组织的涵义及构成要素。
2一试述社会政策制定的一般程序。
3一现代化转型对我国社会分层结构有哪些影响？
4一施莱尔马赫对理解方法研究有什么贡献？
5一默顿的中层理论有什么特点？
6一哈贝马斯如何分析认识与兴趣的关系？
三．论述题（每小题 25分，共 50分）
1一论述建立社会保障制度的作用和意义。
本试题共2页,第1页。
社会医学与卫生事业管理考研学校
四川大学 公共卫生学院
兰州大学 公共卫生学院
研究方向
初试科目 复试规则
参考书目 武汉大学 研究方向 初试科目
复试规则
参考书目
武汉大学 公共卫生学院
西北大学 公共管理学院
研究方向
初试科目
复试规则
参考书目 华中师范大学 管理学院
安徽医科大学 解放军105医院（解放军临床学院）
研究方向
初试科目
复试规则
参考书目
郑州大学 公共卫生学院
青岛大学 医学院
研究方向
初试科目
复试规则 参考书目
哈尔滨医科大 公共卫生学院
石河子大学 研究方向
初试科目
复试规则 参考书目
治理论②201 英语一③ 611 公共卫生综合④805 管理学基础①101 思想政治理论②201
英语一③ 611 公共卫生综合④805 管理学基础①101 思想政治理论②201 英语一③ 611 公共卫生综合④805 管理学基础①101 思想政治理论②201 英语一③
复试规则暂无信息
参考书目暂无信息。
中国人民公安大学研究生课程表
中国人民公安大学研究生课程表（2006—2007学年第二学期）
研究生部培养办公室制
二○○六年十二月
课程说明
一、本学期上课时间为2007年3月5日至2007年6月17日，共15周。
二、研究生期末考试时间为2007年6月18日至24日。
三、选修课程名单一经确定不可随意变动。
四、需旁听非本专业课程的研究生，请于开课后一周内到研究生部培养办办理旁听手续。
五、2006级研究生英语分组名单及警体课选修名单于开学后第一周确定。
六、所有课程如遇节假日或学校活动均不顺延。
2006—2007学年第二学期在职法硕课程表
2006—2007学年第二学期博士课程表。
社会学概论06年4月-08年4月真题(附答案)
全国2007年7月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码：00034一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.一方面，作为理智上构造的概念工具，具有高度的概括性、抽象性，因而与经验事实不同；另一方面，它作为考察现实的概念工具，又是在经验事实的基础上的概括和抽象。
这个概念工具是指【】P12 A.理想类型 B.科层制C.社会行动类型D.理解社会学2.作为社会学科恢复重建的组织者和领导者，提出要建设中国自己的社会学的学者是【】P27A.许仕廉B.吴文藻C.费孝通D.孙本文3.《自杀论》一书是用一种社会事实（社会因素）去解释另一种社会事实（自杀）的范例，其作者是【】P9A.涂尔干B.孔德C.斯宾塞D.韦伯4.确定预定社会目标及其达到预定目标而采取的行动与手段，以及对社会目标、行动与手段的合理性可行性评价的过程，这是社会学的1【】P37A.描述性功能B.解释性功能C.预测性功能D.规范性功能5.根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察、记录、分析，发现或证实社会现象变量之间因果关系的一种研究方法，称为【】P44A.问卷调查B.实地研究C.社会实验方法D.非介入性研究方法6.职位和由职位发生的权利义务以及行为规范、行为模式的总和，是由个人与社会的结合而产生出来的而且比个人更具体的概念，称为【】P60A.角色B.地位C.身份D.职业7.“刮风不是文化，利用风力发电才是文化”，指的是文化的【】P82A.创造性B.习得性C.共享性D.累积性8.一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛，融入本文化的过程，是【】P972A.文化交流B.文化采借C.文化冲突D.文化融合9.再社会化又称作【】P114A.基本社会化B.继续社会化C.重新社会化D.反向社会化10.年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程，是【】P115A.基本社会化B.再社会化C.重新社会化D.反向社会化11.金钱借贷方面的合作属于【】P139A.传统合作B.自发性合作C.指导性合作D.契约式合作12.人们相距122厘米到365厘米之间，是属于【】P146A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.公众距离13.既得利益集团是指对什么享有支配权的社会阶层?【】P173A.行业特殊资源B.经济资源C.公共资源D.政治资源14.初级群体的规模一般在【】P159A.10人以下B.30人以下34C.50人以下D.10015. 表示【 】P162A.血缘关系B.领养关系C.亡故D.入赘16.公共部门在提供公共物品方面存在的缺陷一般统称为【 】P195A.效率低下B.市场失灵C.政府失灵D.社会不公平17.家庭制度中最重要的基础是【 】P208A.家庭财产继承制度B.婚姻制度C.生育制度D.亲子制度18.社会结构内部运作不协调和由于矛盾而产生的压力，叫做【 】A.社会张力B.社会危机C.社会失范D.社会失调19.某学者指出，在交通繁忙的市中心规划建设商业中心将造成城市发展的不平衡。
涂尔干的社会学理论概要
2、社会事实的四大特征
第一，具有客观性 External to the individual 第二，对个人的制约作用 Coercive of the individual 第三，普遍性（General throughout） 第四，独立性（Independent）
3、社会学方法论的基本原则
２、有机团结
有机团结则是一种建立在社会成员异质性相互依赖基础 上的社会联结纽带，其典型形式是现代工业社会和大都 市。 高社会分工： the increasing division of labor 弱集体意识： little collective conscience 高异质性： highly heterogenous 复原性制裁： restitutive sanctions 低社会整合： lower level of social and moral integration 强个体意识： The growth of individualism 社会形态： urban Ask for : “does this action meet my needs?”
Integration High Low Regulation High Fatalistic suicide Altruistic suicide Anomic suicide
Egoistic suicide
中国的自杀统计
据卫生部门在2003年9月10日“预防自杀日”公布的数字显 示：我国自2000年以来，每年10万人中有22．2人自杀， 每年约有28.7万人自杀死亡，除此之外还有约200万自杀未 遂者。平均每两分钟就有1人死于自杀，8人自杀未遂。 在世界卫生组织在2003年10月发布的对2002年全世界自杀 率的评价中，中国女性自杀率排在世界第9位，男性自杀率排 在世界第17位。相对于其他国家而言，中国相对高的自杀率 还表现出一种独特的特征：农村的自杀率是城市的3倍，农村 老年人自杀率高于城市老人5倍，全国90％的自杀发生在农村。 自杀在中国人死亡原因中居第5位，15岁至34岁年龄段的青壮 年中，自杀是死因首位。
华农考研参考书目
华中农业大学2009年硕士研究生考试参考书目参考书目－初试科目501园林设计《城市园林绿地规划》同济大学主编，中国建筑工业出版社。
《园林设计》唐学山主编，中国林业出版社，1997。
360数学《大学数学》(第2版) 谢季坚、李启文主编，高等教育出版社(面向21世纪课程教材或普通高等教育“十五”国家级规划教材)。
《线性代数及其应用》邓泽清主编，高等教育出版社(面向21世纪课程教材)。
《概率论及试验统计》余家林主编，高等教育出版社(面向21世纪课程教材或普通高等教育“十五”国家级规划教材)。
609化学《无机及分析化学》董元彦主编，科学出版社(面向21世纪课程教材)。
《有机化学》陈长水主编，科学出版社。
《有机化学》(第3版)汪小兰编，北京：高等教育出版社。
612社会统计学《社会统计学》卢淑华，北京大学出版社，2004年第4次印刷。
《社会研究的统计应用》李沛良，社会科学文献出版，2001年。
613教育学(含教育史)《教育学》王道俊、王汉澜主编，人民教育出版社，2008年2月。
《中国教育史》孙培青著，华东师范大学出版社，2007年1月。
614微生物学《微生物学》沈萍主编，高等教育出版社，2002。
616细胞生物学《细胞生物学》翟中和主编，高等教育出版社。
617社会学研究方法《现代社会调查方法》(第二版)风笑天著，华中科技大学出版社，2001年。
《社会学研究方法》(第二版)风笑天主编，中国人民大学出版社，2005年。
619法学综合(含法理学、宪法学、民法学、行政法学)《法理学》张文显主编，北京大学出版社，高等教育出版社(面向21世纪课程教材)。
《宪法学》周叶中主编，北京大学出版社，高等教育出版社(面向21世纪课程教材)。
《民法学》魏振瀛主编，北京大学出版社，高等教育出版社(面向21世纪课程教材)。
《法学概论》李长健主编，吉林人民出版社。
621公共管理学《公共管理学》张成福、党秀云著，中国人民大学出版社，2001年版。
《西方社会学理论》期末复习要点(2006)
12、环境包括三个基本维度：时间维度、物质维度、符号维度
（选择）
13、沟通是降低系统复杂性的机制
包括下列因素：编码、沟通媒介、自我反射性、自我主题化
（选择）
14、卢曼将社会系统分为三个相关联而又各自独立的系统：互动系统、组织系统、整体社会系统
（选择）
15、社会分化（名词解释）：在系统中复制系统
8、 如何解决或防止失范与社会动乱
（简答）
答：防止与解决失范与社会动乱最重要的措施
是建立新的道德秩序
即"道德化"
解决与防止社会动乱的第二个途径
是控制经济活动
即"组织化"
9、社会学研究方法准则
（简答）
准则一：社会学研究的对象是社会现象
准则二：将社会现象看作客观事物
准则三：把社会现象区分为规则现象和不规则现象
（3） 社会学要从人类社会生活的整体入手展开自己的研究
（4） 人类历史也是一个整体
2、 孔德关于"重建秩序"的构想即社会秩序的原则的概括
（选择）
（1） 崇尚科学与自然法则
（2） 扩大博爱倾向
（3） 增加信仰与道德的一致性
（4） 实行社会分工与合作
（5） 增强政府权威与调节
（6） 在私有制基础上进行"社会改造"
22、宏观社会结构的制度化的条件：（简答）
第一
组织原则必须具体体现在形式化的程序中
经常体现在书面文献中
并且明确地表现在正式的社会安排中
这些安排被历史地加以传递并独立于在任何时刻执行它们的人们
第二
使这些制度性的形式合法化