三年级下册品德试题-期末试卷B(含答案)
小学道德与法治思想品德课程标准试题(三套)
小学道德与法治课程标准测试题答案（一）一、单项选择1.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的( B)。
A.活动课程B.综合课程C. 活动型综程D. 生活课程2.品德与生活课程的核心是<D>A.帮助学生养成基本文明行为，遵守纪律B. 帮助学生参与社会，学习做人C.引导儿童珍爱生命，热爱自然，热爱科学D.引导儿童热爱生活，学会关心、积极探究3.品德与生活课程注重对儿童安全行为的指导,“祝你平安"生题中设置了学打电话求助的活动，其中交通事故报警电话是(B))。
A. 110B. 122 C119 D. 1204、品德与社会课程设计思路: -条主线，点面结合，综合交叉，螺旋上升。
请问-条主线指以( B )为主线。
:A、学生的生活B、学生的发展C、学生的体验D、学生的实践5.了解不同民族生活习惯和独特风土人情是多彩的民族风情”主题中的一个重要活动内容，泼水节是( C ) 传统节日。
A.彝族B.布依族C.傣族D.蒙古族6.“将垃圾分类”是主题"美,就这么简单”中的一一个操作性活动，其目的是激励学生为保护周围的环境做力所能及的事，下列( C ) 是可回收的垃圾A.霉变食品碎玻璃片B. 废弃衣服，废弃电池C.报纸矿泉水瓶D. 烟头建筑垃圾7、在学习”选购商品的初步知识，能够独立购买简单物品，文明购物，具备初步的消费者自我保护意识"这个教学内容时，一位教师在课前安排学生独立去商场购买东西，在实践中自己发现问题，这样的设计体现了本课程( A ) 的基本特征。
A、实践性B、开放性C、活动性D、综合性8.唐诗”独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
"描述的是( C ) -种"插茱萸，除恶气”的传统习俗。
A. 端午节B.中秋节C.重节D.清明节9.品德与生活课程评价的主要目的是激励每个儿童的发展，促进每个儿童的品德发展与( B )。
小学泰山版品德与社会三年级下册第一单元测试题
一、填空1、世界上最快而又最慢的就是（时间）。
2、在平时的学习中，我们要做到早预习、（有计划）、多提问、（善观察），常（积累），勤（总结）。
3、（善于观察），（勤于思考），就会有许多新的发现。
4、我们不仅要通过书本来学习，还要在（生活）中学习，在（实践）中学习，养成（勤动手），（勤动脑）好习惯。
5、少壮不努力，（老大徒悲伤）。
二、判断1、我们还小，时间有的是，不怕浪费。
（）2、小刚真会节约时间，一分钟能写100个字。
（）3、小强坐公共汽车的时候听磁带，背英语单词。
（）4、小红边看电视边写作业，一举两得，多好！（）5、放寒假了，小明集中三天时间就写完了作业，剩下的时间光玩。
（）6、同桌见我没完成作业，怕我挨批评，赶紧让我抄他的。
（）7、课本上的知识肯定正确，我们不用怀疑。
（）8、自行车坏了，爸爸让我自己锻炼着修理。
（）9、只有经常参与实践，学到的知识才会升华。
（）10、爱迪生发现了“万有引力定律”。
（）三、选择1、一小时是（ C ）。
A、360秒B、36分钟C、3600秒2、一分钟可以（ B ）A、拍球300下B、跑步300米C、写字300个3、下列做法正确的是（ A ）。
A、在候车室看书B、在图书馆唱歌C、在教室里玩游戏4、在假期里我们要做到（ C ）。
A、白天玩耍，晚上写作业B、快开学了，才写作业C、合理安排学习和玩的时间5、学习中遇到不会的问题要（ A ）。
A、积极找同学协商讨论解决B、自己钻牛角尖C、先放到一边6、勤思善问最终成为发明家的是（ B ）。
A、牛顿B、爱迪生C、华罗庚四、简答1、你知道哪些珍惜时间的格言，快写下来吧！（至少五个）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴少壮不努力，老大徒伤悲花有重开日，人无再少年珍惜时间就是珍惜生命时间像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的2、你有哪些自主学习的好方法，请告诉大家吧！早预习，有计划，多提问，善观察，常积累，勤总结五、小实践双休日你打算怎样度过？制定一个小计划吧！星期六上午做作业，下午帮家里做家务事，晚上看电视，9点上床睡觉星期天上午学舞蹈，下午预习新课，晚上8点上床睡觉一、判断1、农村没有必要设置超市。
2024统编版道德与法治三年级上册期中试卷(含部分答案)
2024统编版道德与法治三年级上册期中试卷一、选择题（每题3 分，共30 分）1. 我们在学校里学习、活动，离不开（）的辛勤付出。
A. 老师B. 警察C. 消防员2. 下面属于学习途径的是（）A. 参观博物馆B. 沉迷游戏C. 睡懒觉3. 当我们在学习中遇到困难时，应该（）A. 放弃B. 抄袭同学的C. 想办法解决4. 教师节是每年的（）A. 9 月10 日B. 10 月1 日C. 5 月1 日5. 学校里的（），都有自己的职务和职责，我们要尊重他们。
A. 每一个人B. 只有老师C. 只有校长6. “敏而好学，不耻下问”这句话告诉我们要（）A. 骄傲自满B. 谦虚好学C. 不懂装懂7. 下列行为中，属于合理安排时间的是（）A. 一边看电视一边写作业B. 先玩游戏再写作业C. 先完成作业再玩8. 我们不仅要在学校学习知识，还要学习（）A. 如何玩游戏B. 如何与他人相处C. 如何浪费时间9. 校园里有很多值得我们学习的榜样，比如（）A. 学习成绩好的同学B. 经常打架的同学C. 不遵守纪律的同学10. 学会看校园示意图或指示牌，可以帮助我们（）A. 更好地了解学校B. 更容易迷路C. 浪费时间二、判断题（每题2 分，共20 分）1. 大人不需要学习，只有小孩才需要学习。
（）2. 我们在学校里只需要学习语文、数学、英语等学科知识。
（）3. 遇到老师，我们不用打招呼，反正老师也不认识我们。
（）4. 玩耍不是学习，只有坐在教室里上课才是学习。
（）5. 学校的发展变化与我们学生无关，那是老师和校长的事情。
（）6. 当我们的作业遇到难题时，可以请教老师或同学。
（）7. 我们要珍惜时间，合理安排时间，做时间的主人。
（）8. 只要我们认真学习，就一定能取得好成绩。
（）9. 我们要尊重学校的每一位工作人员，包括清洁工、保安等。
（）10. 学习是一件痛苦的事情，没有任何快乐可言。
（）三、简答题（每题10 分，共30 分）1. 请说说你在学校里学到了哪些本领？2. 当你在学习中遇到“拦路虎”时，你会怎么做？3. 请你谈谈我们为什么要尊重老师和学校的工作人员？参考答案：1. 选择题答案：一般来说，道德与法治的选择题会围绕教材中的重点知识和观念进行考查。
遵守道德规范涵养良好品德同步练习试卷3(题后含答案及解析)
遵守道德规范涵养良好品德同步练习试卷3(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题每小题1分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．伴随道德认识所表现出来的一种内心体验是A．道德认识B．道德意志C．道德情感D．道德习惯正确答案：C 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德2．通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并将其坚决克服和整治掉。
这是完善个人道德品质中A．陶冶情操的修养方法B．省察克治的修养方法C．学思明理的修养方法D．慎独自律的修养方法正确答案：B 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德3．下列选项中，属于现代社会个人品德修养的正确途径A．坐而论道B．闭门造车C．躬行实践D．合理宣泄正确答案：C 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德4．精心地护持自己的善意，精心地保持自己的善行，使其不断地积累成为个人品德。
这种修养方法是A．学思明．B．积善成德C．闭门造车D．坐而论道正确答案：B 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德多项选择题每小题2分。
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、少选或未选均无分。
5．2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》中，第一次系统明确地提出的二十字公民基本道德规范有爱国守法和A．敬业奉献B．明礼诚信C．团结友善D．勤俭自强正确答案：A,B,C,D 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德6．公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中的道德精华。
其中爱国守法，是要求公民应该有高尚的爱国主义精神，并要求自觉做到的有A．学法B．懂法C．守法D．护法正确答案：A,B,C,D 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德7．随着社会的发展进步，人类维护公共生活秩序的基本手段有A．道德B．法律C．网D．书籍正确答案：A,B 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德8．当代社会，有序的公共生活对经济社会健康发展的重要意义主要有A．有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是构建和谐社会的重要条件B．有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行，是经济社会健康发展的必要前提C．有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高，是国家现代化和社会文明程度的重要标志D．有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境，是提高社会成员生活质量的基本保证正确答案：A,B,C,D 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德9．以下选项中，属于社会公德内容的有A．爱护公物B．助人为乐C．文明礼貌D．保护环境正确答案：A,B,C,D 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德10．以下选项中，属于社会公德内容的有A．遵纪守法B．助人为乐C．文明礼貌D．保护环境正确答案：A,B,C,D 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德11．以下选项中，属于社会公德内容的有A．爱护公物B．爱岗敬业C．文明礼貌D．遵纪守法正确答案：A,C,D 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德12．以下选项中，属于社会公德内容的有A．爱护公物B．文明上网C．遵纪守法D．保护环境正确答案：A,B,C,D 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德13．以下选项中，属于社会公德内容的有A．服务群众B．助人为乐C．文明礼貌D．保护环境正确答案：B,C,D 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德14．自觉遵守社会公德的意义有A．遵守社会公德是提高从业者职业素质的重要途径B．遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求C．遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件D．社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”正确答案：B,C,D 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德15．下列选项中，属于职业道德内容的有A．爱岗敬业B．办事公道C．服务群众D．诚实守信正确答案：A,B,C,D 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德16．下列选项中，属于职业道德内容的有A．办事公道B．爱岗敬业C．服务群众D．奉献社会正确答案：A,B,C,D 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德17．下列选项中，属于职业道德内容的有A．奉献社会B．勤俭持家C．爱岗敬业D．服务群众正确答案：A,C,D 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德18．下列选项中，属于职业道德内容的有A．邻里团结B．勤俭持家C．爱岗敬业D．服务群众正确答案：C,D 涉及知识点：遵守道德规范涵养良好品德19．职业道德是社会道德体系的重要组成部分。
人教版三年级下册《道德与法治》期末考试【及参考答案】
人教版三年级下册《道德与法治》期末考试【及参考答案】人教版三年级下册《道德与法治》期末考试及参考答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 我们的生命中最宝贵的是（）A. 时间B. 知识C. 健康D. 朋友答案：A2. 以下哪个不是我们的家庭成员（）A. 爸爸B. 妈妈C. 老师D. 同学答案：D3. 我们应该怎样对待同学（）A. 欺负他们B. 帮助他们C. 忽视他们D. 嘲笑他们答案：B4. 当我们犯错时，应该（）A. 否认错误B. 逃避责任C. 承认错误D. 抱怨答案：C5. 安全第一，我们要注意（）A. 玩耍安全B. 学习安全C. 饮食安全D. 所有以上答案：D6. 当我们生气时，应该（）A. 发泄情绪B. 冷静思考C. 抱怨他人D. 伤害他人答案：B7. 朋友之间应该相互（）A. 欺骗B. 帮助C. 竞争D. 忽视答案：B8. 当我们遇到不公平的事情时，应该（）A. 抱怨B. 接受C. 反抗D. 破坏答案：B9. 保护环境，我们应该（）A. 浪费资源B. 乱扔垃圾C. 节约用水D. 破坏植被答案：C10. 遵守规则，我们应该（）A. 违反规则B. 不知道规则C. 自觉遵守D. 强制他人遵守答案：C二、判断题（每题2分，共20分）1. 我们应该尊重每个人的想法和选择。
（）答案：√2. 只有男生才能成为科学家。
（）答案：×3. 同学之间应该互相比较，看谁更优秀。
（）答案：×4. 犯了错误的人不值得原谅。
（）答案：×5. 安全意识和自我保护能力是青少年必备的素质。
（）答案：√6. 生气的时候，我们应该任意发泄情绪。
（）答案：×7. 真正的朋友会在你需要的时候帮助你。
（）答案：√8. 遇到不公平的事情，我们应该默默忍受。
（）答案：×9. 保护环境是每个人的责任。
（）答案：√10. 遵守规则是一种美德。
（）答案：√三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述一下你如何对待你的同学。
三年级下册思品期末试卷【含答案】
三年级下册思品期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为是符合社会道德规范的？A. 在公共场合大声喧哗B. 尊重他人的意见C. 随地乱扔垃圾D. 在课堂上随意走动2. 以下哪个选项是正确的关于诚信的说法？A. 诚信是自己的事情，与他人无关B. 诚信是人与人之间建立信任的基础C. 诚信是一种负担，不利于个人发展D. 诚信只有在得到回报时才有价值3. 在公共生活中，我们应该怎样对待他人的权利？A. 尊重他人的权利，不侵犯他人的利益B. 只有在对自己有利的情况下才尊重他人的权利C. 可以为了自己的利益而侵犯他人的权利D. 他人权利与自己无关，无需考虑4. 以下哪个选项是正确的关于合作的说法？A. 合作是一种负担，不利于个人发展B. 合作可以带来更多的机会和资源C. 合作是一种无意义的行为，浪费时间D. 合作只有在得到回报时才有价值5. 以下哪个选项是正确的关于公平的说法？A. 公平是一种理想状态，现实中不存在B. 公平是每个人都能得到相同的待遇C. 公平是每个人都能根据自己的努力得到应得的回报D. 公平是一种无意义的概念，无需考虑二、判断题（每题1分，共5分）1. 诚信是人与人之间建立信任的基础。
（）2. 在公共生活中，我们可以为了自己的利益而侵犯他人的权利。
（）3. 合作可以带来更多的机会和资源。
（）4. 公平是每个人都能得到相同的待遇。
（）5. 社会道德规范是个人行为的准则，与他人的利益无关。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 诚信是人与人之间建立信任的______。
2. 在公共生活中，我们应该尊重他人的______。
3. 合作可以带来更多的______和资源。
4. 公平是每个人都能根据自己的努力得到应得的______。
5. 社会道德规范是个人行为的______，需要我们共同遵守。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述诚信的重要性。
2. 简述合作的意义。
部编版 三年级下册道德与法治试题 期末测试 (含答案)共4套
道德与法治三年级下册期末试卷(1)(卷面分100分，时间60分钟)班级姓名成绩一、填空题。
（每空3分，计36分）1.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的，同学之间有很多，也各有。
2.与邻居相处，我们应该相互，相互。
3.由于和的原因，不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
4.交通的发展给人们方面带来了更多选择的机会。
5.现代通信方式有、发传真、等。
6.我们在享受通信带来的便利的时候，应当遵守通信中的，要注意。
二、选择题。
（每题2分，计28分）1.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（）A.因为这些缺点而否定自己B.学会改进自己，让自己变得更好C.不把这些缺点放在心上2.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（）的人。
A.见利忘义的人B.诚实的人C.助人为乐的人3.拔河比赛取胜的秘诀是（）。
A.力气大B.团结一致C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把4.（）不是小区物业的管辖范围。
A.小区里的儿童乐园B.小区楼道的环境卫生C.城市道路的维修D.小区里的照明设施5.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我们应该向（）反映问题。
A.小区物业B.村委会C.教育局D.公安局6.到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（）。
A.帮同学把玩具收拾整理好再回家B.让同学自己收拾C.让同学的妈妈收拾7.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（）A.晚上11:00，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉。
B.在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居。
C.楼道是公共空间，不能堆放杂物。
8.美丽的漓江是（）省的景区。
A.浙江B.江苏C.江西9.刀削面是（）的特产。
A.山东B.山西C.河南D.河北10.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（）A.在公共汽车站牌上贴各类小广告B.在公园长椅上又蹦又跳C.偷窨井盖D.修剪小区的绿化带11.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（）。
人教版三年级下分期《道德与法治》期末考试卷(含答案)
人教版三年级下分期《道德与法治》期末考试卷(含答案)第一部分：选择题1. 下列哪个不是好朋友应该具备的品质？A. 耐心和宽容B. 诚实和正直C. 自私和自利D. 友善和乐于助人答案：C2. 以下哪种行为属于不文明行为？A. 排队等候B. 捡垃圾保护环境C. 喧哗和吵闹D. 尊敬老师和长辈答案：C3. 你在公共场合遇到了一个迷路的小朋友，你应该：A. 不理会他，继续自己的事情B. 帮助他找到他的家人或老师C. 指着远处的方向告诉他该往哪个方向走D. 告诉他自己也不知道该怎么办答案：B4. 外出旅行时，我们应该：A. 随手乱扔垃圾B. 爬山时破坏植物C. 尊重当地的风俗和习惯D. 不关心周围环境的卫生状况答案：C5. 小明的同学总是欺负他，小明应该：A. 暴力反击B. 向老师或家长求助C. 忍气吞声，忍受欺负D. 不回应，装作没听见答案：B第二部分：简答题1. 什么是守纪律？答案：守纪律是指在生活和学习中遵守各种规章制度，遵循正确的行为规范。
2. 请举例说明如何尊重他人的隐私。
答案：尊重他人的隐私是指不无故打开他人的物品或读他人的私人信件，不在没有得到允许的情况下传播他人的个人信息。
3. 你认为为什么要保护环境？答案：保护环境可以保护我们的家园，让我们的生活更美好。
同时，环境保护还可以保护动植物的生存环境，维护生态平衡。
4. 什么是公平正义？答案：公平正义是指对待每个人都一视同仁，不偏袒任何一方，依法公正地处理事务和纠纷。
5. 请举例说明如何培养良好的习惯。
答案：例如，每天按时完成作业，定期整理书包，勤洗手，爱护公共设施等都是培养良好习惯的例子。
以上是《道德与法治》期末考试卷的部分题目和答案，希望能对同学们的复习有所帮助。
祝大家考试顺利！。
部编人教版2021--2022学年度第二学期小学三年级道德与法治下册期中考试卷及答案(含四套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2021---2022学年度第二学期期中考试卷三年级 道德与法治（满分：100分 时间：60分钟）一. 填空题( 每空1分，共 20分)1.我们每个人都有自己的 ，要充分发挥自己的 ，学习别人的 ，就能让自己更出色。
2.齐心协力共同 自己美好的家园，为自己家园的建设 一份力量。
3.我们的成长需要 的品质来陪伴，我们应该成为一个 的人。
4.不同的人有不同的想法和选择，培养 、 他人的好习惯。
5.我们与朋友交往，要做到 ，也就是我们常说的“ ，驷马难追”。
6.我的家乡的不仅风景优美而且物产丰富，生活在我们身边为建设家乡而默默奉献的人们更值得我们去 和 。
7.不同地方的人们在生活与饮食 等方面往往会有不同，甚至在 、性格特征上也会有所差异。
8.因为每个人有了的 的想法， 的喜好，才有了多彩的图画。
9. 是中华民族的传统美德，是做人之本。
10.在 生活中要体会同学的需要和心情，懂得 他人，不冷落、排斥或忽视某些同学。
二. 选择题( 每题3分，共 30 分) 1.我们对待自己的态度应该是（ ）。
A.我是独一无二的 B.自己不如别人棒C.特别讨厌自己的性格D.自我为是2.以下属于为家乡默默奉献的是（ ）。
①张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。
②侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。
③王叔叔参与设计了市里的发电厂。
④手巧的刘爷爷能把出问题的自行车很快修好。
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 3.下面几个说法中不正确的是（ ）。
A.每个人都有自己独特的一面 B.我们应该发挥自己的优点C.每个人都要刚愎自用D.自信会让我们变得更加优秀4.邻居之间要互相帮助，下列做法中不正确的是（）A.大伯家忙着收麦子，邻居们都去帮忙。
B.小刚与邻居的小朋友团结友爱，不打架。
C.下雨了，我帮邻居收回晾晒的被子。
D.妈妈不让我与邻居家的孩子来往。
【部编版】三年级下册道德与法治《期末考试内容》(附答案)
【部编版】三年级下册道德与法治《期末考试内容》(附答案)第一单元个人生活与社区生活1. 个人生活- 家庭成员的角色与责任- 家庭成员之间的关爱与帮助- 养成良好的卫生惯和饮食惯- 爱护公共财物- 守时守信2. 社区生活- 社区的组成和作用- 社区的公共设施和服务- 社区的规则和秩序- 社区的交通安全和环境保护第二单元健康与安全1. 健康- 保持良好的生活惯- 预防常见疾病- 健康饮食与锻炼- 紧急情况下的急救知识2. 安全- 安全行为规范- 灾害事故的预防与应对- 交通安全常识- 网络安全与防范第三单元公民的权利与义务1. 公民的权利- 生存权、教育权、健康权- 、宗教自由- 人身自由、财产权2. 公民的义务- 遵守国家法律法规- 尊重他人的权利和个人隐私- 参与公益活动第四单元政治与法律1. 国家与政府- 国旗、国徽、国歌的含义和礼仪- 国家的行政机构和职责- 了解国家的基本情况和地理知识2. 法律与法治- 了解法律的作用和重要性- 基本的法律常识- 学会维护自己的权益- 学会正确解决纠纷和冲突第五单元环境保护与资源利用1. 环境保护- 环境的重要性和脆弱性- 垃圾分类和回收利用- 节约用水和用电- 保护动植物及生态平衡2. 资源利用- 能源的重要性和节约利用- 掌握简单的自然资源知识- 了解资源的合理利用和保护第六单元人际交往与合作1. 人际交往- 遵守基本的交往礼仪- 学会与他人友好相处- 学会倾听和表达自己的观点2. 合作与竞争- 学会团队合作和分享- 学会公平竞争- 学会尊重他人的劳动成果附答案答案请参考教材或向老师咨询获取。
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三年级下册品德试题-期末试卷B（含答案）
时间：30分钟分值：40分
一、我会填（将正确的答案填在横线上，每空1分，计12分）
1.参加水上活动时遵守安全规范，听从安排。
渡轮游船上严禁。
漂流时一定要穿好，要有陪同。
2.公共设施美化了我们的 ,装点了我们的，让我们的越来越方便。
3.地球上的生物与生物，生物与环境之间。
，形成一个统一的整体。
4.中华人民共和国是全国人民共同缔造的国家，五十六个民族平等、团结、互助、_____________，像一样紧紧抱在一起，共同团结，共同繁荣发展。
5.豫剧是我国最大的地方剧种，流行于流域，唱腔铿锵有力，善于表达人物内心情感。
二、我会判。
（在括号里正确的打“√”，错的打“×”每题1分，计5分）
1.因家离学校很远，走累了，就随意搭别人车回家。
………………（）
2.一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡，很方便。
………………………………（）
3.我国以春节作为春季的开始。
……………………………………………（）
4.哈达代表着人们真诚的情感，寄托着美好的祝愿，标志着崇高的敬意。
…………………（）
5.每逢过年过节，傣族人便欢聚在广场上跳起打竹舞。
男女青年在交叉的竹竿中灵巧、自由的跳跃，做出各种优美的舞蹈动作，边跳边喊，热闹非凡。
………………………………（）
三、我会选。
（在括号里选择正确的选项，每题2分，计10分）
1.纽扣电池中的重金属会对水资源造成永久性的污染。
一粒纽扣电池可污染约（）吨水。
A. 60
B. 600
C. 900
2.人们在端午节纪念的伟大诗人是（）。
A. 李白
B. 王伟
C. 白居易 D、屈原
3.某区域流传着“早穿棉袄午穿纱，围绕着火炉吃西瓜”的习俗。
这个地方是（）。
A. 西藏
B. 新疆
C. 宁夏
4.我国是一个严重缺水的国家。
我国是全球（）人均水资源量最贫乏的国家之一。
A.12个
B.13个
C.14个
5. 每年六、七月份，江南地区常常阴雨连绵，到处湿漉漉的。
称这个时段叫（）。
A.阴雨季节
B.湿雨季节
C.梅雨季节
四、我会连。
（4分）
高高兴兴上学去条条都是生命线
直线横线斑马线平平安安回家来
麻辣火锅山东
煎饼重庆
五、我会思。
（请回答问题。
3+3+3，计9分）
1.看到别人正在破坏公共设施，你会怎么说？
2.你是如何呵护家周围的花草树木的？
3.作为家乡的主人，长大以后你想为家乡做些什么？（至少写两条）
参考答案：
一、我会填
1 追逐打闹、救生衣、成人
【出题意图】本题属于基础题。
考查学生对课本基础知识的掌握，了解水上活动安全知识。
2.环境、家园、生活
【出题意图】本题属于基础题。
考查学生对公共设施功能正确使用的掌握。
3.相互联系、相互影响
【出题意图】本题属于基础题。
考查学生对“保护环境”知识的掌握，让学生懂得保护环境的重要。
4.统一的多民族、和谐、石榴籽
【出题意图】本题属于提高题。
考查学生对我国各民族的审美习惯了解。
5.（黄河、江河）
【出题意图】本题属于发展题。
考查学生对地方剧种的了解，促进学生对多种方言的热爱。
二、我会判
1.×【出题意图】本题属于基础题。
考查学生了解并掌握安全知识。
2.×【出题意图】本题属于发展题。
考查学生对浪费水资源，严重后果。
3.×【出题意图】本题属于基础题。
考查学生对传统节日及二十四节气掌握。
4.√【出题意图】本题属于基础题。
考查学生对课本基础知识的掌握，了解我国各民族礼节。
5.√【出题意图】本题属于提高题。
考查学生对各民族的审美习惯的了解。
三、我会选
1.B 【出题意图】本题属于基础题。
考查学生对重金属对水是造成的危害。
2.C【出题意图】本题属于基础题。
考查学生对课本基础知识的掌握，了解屈原。
3.B 【出题意图】本题属于发展题。
考查学生对我国减灾防灾日的了解，让学生对气候了解。
4.B 【出题意图】本题属于提高题。
考查学生了解地球，激发学生保护环境的意识。
5.C 【出题意图】本题属于发展题。
考查学生对季节的了解，了解到梅雨季节给人带来特别美味。
四、我会连
高高兴兴上学去条条都是生命线
直线横线斑马线平平安安回家来
麻辣火锅山东
煎饼重庆
【出题意图】本题属于发展题。
考查学生对安全知识掌握，了解我国各地风俗以及特产。
五、我会思
1.首先，爱护花草树木，不践踏花草、不采摘它们；其次，经常给花草树木施肥、浇水、铲除杂草；给小树刷白石灰防蛀虫；冬天要给小树裹上冬衣等等。
【出题意图】本题属于发展题。
考查学生对社区建设的正确认识，知道积极参与社区建设，激发学生的环境保护意识，增强学生责任感。
2.我会主动上前劝阻，公共设施是为大家服务的，要正确使用；大力宣传关心爱护公共设施。
发现损毁或破坏公共设施要及时向有关部门反映。
【出题意图】本题属于基础题。
考查学生了解公共设施其作用，从而激发学生爱护公共设施意识，让学生积极投入到爱护行动中去。
3.①长大后我想回家乡做一名老师。
②我要在家乡发展养殖业让家乡更富裕。
③我想在家乡办个养老院。
④我要上农业大学，将来在家乡建果园。
【出题意图】本题属于提高题。
考查学生对小区建设正确认识，懂得每个人都有肩负着建设美好家乡的责任，激发学生热爱家乡的思想意识。