精心整理部编版小学六年级下册语文试题-第一周闯关测评试题(有答案)
部编版小学语文六年级下册课后作业试题及答案(全册)
部编版小学语文六年级下册课后作业试题及答案(全册)部编版小学语文六年级下册课后作业试题1.北京的春节一、我能根据拼音写出正确的词语。
mǐcù()cāchuāng()bàn miàn()diǎn rán()bǐcǐ()yuán xiāo()rán fàng()luòtuo()二、用“”标出下面词语中的错别字,并改正。
万像更新()捷然不同()悬灯结采()灯火通霄()万不得己()各型各色()三、句子广场。
(按要求改写句子)1.孩子们把鞭炮点燃了。
(改成“被”字句)2.除夕真热闹。
(改为反问句)3.姥姥对XXX说:“春节放假,来我家住几天吧。
”(改为转述句)4.北京是城市。
北京也跟着农村一齐过年。
(用合适的关联词把两句话合并成一句话)四、课内阅读。
元宵(汤圆)上市,春节的又一个到了。
除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。
大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽(chì)而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年,也就是一种广告。
灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。
这广告可不庸俗。
干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也还是能有声有光地玩耍。
家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时分就叮叮地响。
大家还必需吃元宵啊。
这的确是美好快乐的日子。
1.选文第一句话中加点的“又”字有什么作用?2.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个到了。
”请你联系上下文,说说春节的三次分别是什么,为什么说元宵节是“又一个”?3.作者在选文中着力描写灯的数量多、种类多,为的是突出元宵节是春节的“又一个”。
部编版小学六年级下册语文第一单元测试题及答案(名师推荐)
六年级语文下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(6分)yuán dàn()那天晚上,我想吃yuán xiāo(),可妈妈却给我煮了jiǎo zi( ),里面的馅儿是老腊肉。
妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡchí()舀了一点儿chén cù()倒在碟子里当作料。
我用kuài zi( )夹了一个尝了尝,真是美味极了!(二)下面的词语没有错别字的一组是( )。
(4分)A.万象更新张灯结采残灯末庙B.能歌善舞行善积得身无分文C.别无所求随心所欲牛郎织女(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.哪里有压迫,哪里就有反抗．．。
( )2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢．．才把它抱住。
( )3.春节是老北京人最闲在．．的时候。
()4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同．．．．。
( )(四)根据要求,完成句子练习。
(22分)1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。
(10分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(4分)有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的．．一律是玻璃的,有的．．通通彩绘全部．．清一色是牛角的,有的．．都是纱灯,有的《红楼梦》或《水浒传》故事。
3.用下面句中加点的词语造句。
(2分)这不是．．小型的农业展览会。
．．粥,而是4.把下面的句子改写成陈述句。
(2分)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?5.用自己的话说说下面诗句的意思。
(4分)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。
( )2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。
( )3.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。
部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (2)
部编版六年级语文下册期末试卷（含答案）一、看拼音，写词语。
pí biān fěi cuìxián jiēqū yùpiě zuǐ（）（）（）（）（）二、形近字组词.醋（）卓（）瞅（）峻（）腊（）悼（）愁（）骏（）蜡（）掉（）揪（）竣（）三、先补充成语，再填空。
（）气冲冲（）精会神同心（）力万（）更新死得其（）独出心（）1 . （）和（）这两个成语，可以用来描写人的神情。
请你再写一个这样的成语。
2. （）和（）这两个成语，可以用来歌颂人的贡献。
四、按要求完成下面的句子练习。
1.端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻的印象。
（缩句）2.那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。
（改为比喻句）3.江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
（修改病句）五、补充句子。
1. ，春风送暖入屠苏。
2.只有那些勇敢镇定的人，，。
3.人固有一死，，。
4.我渴望自由，但我深深地知道。
六、回顾课本中精彩的句段，填空。
1.过去的日子如，被微风吹散了，如，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？这句话是说的，句中多处运用、、的表达方法，表达了作者。
2.《跨越百年的美丽》一文中，居里夫人的“美丽”是指：、、，著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里夫人。
七、阅读天地。
（一）课内阅读。
洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。
善于“ 打破砂锅问到底”的人，却从中有所（），有所（），有所（），有所（）。
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
统编六年级下册语文试题-第一单元达标测试卷(含答案)人教部编版
六年级语文下新课标 人
! %终日不成&#",/#$%泣涕零如雨& " %艺人们唱着%说着%跳着%在面具下演01#$着各种故事&
二在括号里改正句子中的错别字$分 %孩子们买各种花炮然放%既使不跑到街上去淘气%在家中也照样能有声有光地玩耍&
#$#$ %蜡月二十三过小年%差不多就是过春节的'采排(&#$#$ %锅里的弼也像是益发浓绸了&#$#$ 三选词填空&分
%给课文' (里加上合适的标点符号&"'分#
%用' (画出藏戏的艺人们是如何唱戏的%用'(画出面具的作用是什么&"-分#
%总结藏戏的特点&"'分#
十阅读下文回答问题"##分# 我小时候并不特别喜欢过年$除夕要守岁$不过十二点不能睡觉$这对于一个习于 早睡的孩子是一种煎熬%前庭&后院挂满了灯笼$又是宫灯$又是纱灯$烛光辉煌$地上 铺了芝麻秸儿$踩上去咯咯吱吱响$这一切当然有趣$可是寒风凛冽$吹得小脸儿通红$ 也就很不舒服%压岁钱不是白拿$要叩头如捣蒜%大厅上供着祖先的影像$长辈指点 曰!'这是你的曾祖父$曾祖母$高祖父$高祖母(()虽然都是岸然道貌微露慈祥$我尚 不能领略慎终追远的意义%'姑娘爱花$小子要炮(()我却怕那大麻雷子&二踢脚子% 别人放鞭炮$我躲在屋里捂着耳朵%每人分一包杂拌儿$哼$看那个桃脯&蜜枣沾上的一 层灰尘$怎好往嘴里送* 年夜饭照例是特别丰盛的%大年初几不动刀$大家歇工$所以 年菜事实上是大锅菜%大锅的炖肉$加上粉丝是一味$加上蘑菇又是一味+大锅的炖鸡$ 加上冬笋是一味$加上番薯又是一味$都放在特大号的锅&罐子&盆子里$此后随取随吃$
部编版小学语文六年级下册单元素养测评试题及答案(全册)
部编版小学语文六年级下册第一单元语文素养测评试题（时间：90分钟分数：100分）一、读句子，根据拼音写词语。
（7分）1.爸爸将yúɡānɡ（）中的zānɡ shuǐ（）倒掉，换上了清水。
2.在我们家乡，人们吃jiǎo zi（）时总要蘸点xiānɡ cù（）。
3.春节一般从áo zhǔ（）là bā zhōu（）开始，一直到yu án xiāo jié（）后才结束。
二、给多音字注音。
（12分）铺：店铺．（）铺．盖（）空：空．竹（）空．隙（）正：正．月（）正．在（）间：间．断（）中间．（）分：分．外（）分．开（）哄：哄．骗（）哄．堂大笑（）三、给加点的字选择正确的解释，填序号。
（6分）1.悬．灯结彩（）①抬，不着地。
②公开揭示。
③挂。
2.随心所欲．（）①欲望。
②想要，希望。
③将要。
3.能歌善．舞（）①善良，慈善。
②善行，善事。
③擅长，长于。
四、说说下列句子使用的修辞手法。
（6分）1.这不是粥，而是小型的农业展览会。
（）2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（）3.花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。
（）五、先将下列诗句补充完整，再说一说诗句的意思。
（6分）1.今夜月明人尽望，？句意：2.少壮不努力，。
句意：六、语言运用。
（4分）汉字，不仅仅是表达意思的符号，还具有不同的风韵。
“日”字让人感到热和力，而“月”字却又闪着清丽的光辉；“轻”字给人飘忽的感觉，“重”字一望而沉坠；“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪；“霜”字好像；“幽”字一出现，让人似乎。
七、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝，其语言精练，含意深邃，韵味无穷，令人百读不厌。
看到下面这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。
（6分）慈母情深：节日习俗：豪情壮志：八、阅读短文，完成练习。
（23分）端午给我的特别印象中国是一个大国，人口多，历史长。
各民族语言文化风俗习惯各不相同，所以一年四季就有许多种节日。
部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (5)
部编版小学六年级语文下册期末试卷附答案一、基础知识33分（一）、给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。
（3分）模（mú mó）糊分（fēn fèn）量应和（hé hè）埋没（méi mò）启发（fā fà）喷（pēn pèn）发（二）、看拼音写词语。
8％yāo xíe miǎo shì yùn cáng wǎn zhuǎn（）（）（）（）jiēzhǒng mójiān bǎo jīng fēng shuāng（）（）（三）、选择合适的答案。
6分1、下列词组中搭配不当的一组词是（）A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空2．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）A．答应别人的事能不守信用吗?B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗?D．答应别人的事不能不守信用。
3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）Ａ、请求Ｂ、强求 C、哀求4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。
/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
Ｃ、他的话完全没有错。
/ 他的话不可能不对。
5、“却” 应查大写字母（），它的读音是（）。
“却”在字典里的解释有：①后退；②推辞，拒绝；③去，掉；④表示转折。
“草色遥看近却无”的“却”应选第（）种解释，“好意难却”中的“却”应选第（）种解释。
（四）、积累与运用（16分）1、把下列成语补充完整，再按要求每项写出２个来，你一定能行！（9分）欢（）鼓舞喜出（）外（）直气壮高（）远瞩口若（）河千头万（）（１）写出自历史或寓言故事的成语：（）（）（２）写出带有动物名称的成语：（）（）（３）写出表现人物优秀品质的成语：（）（）二、阅读部分 37（一）詹天估经常（）工作人员说，“我们的工作首先要（）。
部编版-小学语文六年级下册按要求改写句子真题检测卷(含答案)
部编版-小学语文六年级下册按要求改写句子真题检测卷（含答案）按要求改写句子真题检测卷-小学语文六年级下册部编版1．（2022 孟津县）按要求答题。
（1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（体会加点部分表达的特点，请从“气愤”盼望”中选择一种情境写句子。
）___________ 。
（2）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
（在下面的句子中填入和“万众一心”意思相同但说法不同的词语）在此次抗击新冠肺炎疫情的战“疫”中，全国人民万众一心，共克时艰。
医护人员___________，无私奉献；部队官兵___________，勇挑重担；社区居民___________，顾全大局……（3）例句：人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”（请照样子引用一句名言说明自己的观点）___________ 。
2．（2022 满洲里市）按要求写句子。
（1）鲁滨逊在荒岛上过着一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活。
（缩句）___________ 。
（2）要想活下去，就得想办法。
（改为双重否定句）___________ 。
（3）父亲指了一下我和妹妹说：“这是我的两个孩子。
”（改为第三人称叙述）___________ 。
（4）张思德同志是为人民利益而死，他的死是比泰山还要重的。
（改为反问句）___________ 。
3．（2022春偃师市期中）积累运用。
（1）根据例句，用上“喜欢”的意思，仿写句子。
例：他的一双小手肿得比面包还厚。
___________ 。
（2）为了避免党组织被破坏，他只好烧掉一些书籍和文件。
（请为句子换一种说法，意思不变。
）___________ 。
（3）人物的心情不同，对事物的感受也会不同。
请你从“跑步、跳舞、吃饭”中任选一个情境，通过几句话来表现自己心情不好的状态。
___________ 。
（4）世界名著是文学园地中永不凋谢的花朵。
新教材部编版六年级语文下册：语文试题-第一单元测试卷(附答案)人教
他站在山顶（ ）飘动的白云，（ ）涧底苍翠的青松，（ ）银带似的河流，（ ）壁立的山岩，（ ）四周，同行诸人都被大自然美丽的景色吸引住了。
三、句子练习。（12分）
1.锅里的饭豆都已煮得大了一圈。（改为拟人句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
A.①‖②③‖④⑤ B.①②③④‖⑤
C.①②③‖④‖⑤ D.①②‖③④⑤
二、品味词语并填空。（9分）
1.品味京味儿语言，写出你对加点词语的理解。（４分）
（1）从一擦黑儿，鞭炮就响起来。
擦黑：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
零七八碎：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③那小芦鸡的样子就跟普遍的小鸡差不多,只是浑身是黑的,连嘴和脚爪也是黑的,而腿特别长,所以跑起来特别快。为了防它逃跑,我用细绳缚住它的脚,把它吊在椅子脚上,喂来给它吃,小芦鸡吃得很少,却时时刻刻想逃走,它总是向外画跑，可是绳子拉住了它的脚,它就绕着椅子脚转,跑着跑着,跑了几圈以后,绳子绕住在椅上了,它还是跑,直到一只脚被吊了起来,不能动弹时,才叽呀叽呀地叫了起来。我以为它是在叫痛了,就去帮它松开绳,可是不一会儿,它又绕紧了绳子,吊起一只脚来,而且叫得更响了,我才知道它不是为了痛在叫,而是为了不能逃跑,才张大了黑嘴在叫唤的。这样几次以后,小芦鸡完全发怒了,它根本不吃米,却一个劲地那椅子脚,好像要把这可恶的棍t啄断才会安静下来似的.
5.选文详写了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，作者从两个方面来写灯，一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（３分）
部编人教版六年级语文下册同步练习小学语文六年级下学期全套单元期中期末测试题10份(附答案)
六年级（下）第一单元目标测试卷时间：80分钟分值：100分题号一二三四五六七总分得分一、精挑细选。
（16分）1.下列词语字形，字音完全正确的一组是（）A. 挪移(nuóyí) 蒸融(zhēng nóng) 考验(kǎo liàn) 锻炼(duàn liàn)B. 游思(yóu si) 转化(zhuàn huà) 优雅(yōu yǎ) 幸而(xìng ér)C. 插秧(chāyāng) 赤裸裸(chìluǒluǒ) 基业(jīyè) 枯萎(kūwěi)2.下列字词书写不正确的一项是（）A. 哲理幅度坚难座无虚席B. 喧哗冒险堂皇狂风暴雨C. 英俊附庸薄弱养尊处优D. 机敏附和精羡惊心动魄3.下列字母按字母表顺序排列的是（）A. a c j k iB. j k n m lC. o p t x zD. u v x w y4. 挑选每组中一个不同结构的字写在后面括号里。
A. 闷闪国同（）B. 嘿嗨携情（）C. 过厌句击（）D. 要表早再（）5.语文大厦由文字砖块构成，下列归类不正确的一项是（）A. 黄澄澄亮晶晶甜津津美滋滋（形容词）B. 苍穹稻田推敲云烟（名词）C. 砌墙的砖头——后来居上梁山的军师——无（吴）用外甥打灯笼——照旧（舅）芝麻开花——节节高（歇后语）二、日积月累。
（8分）人非生而知之者，？《师说》一鼓作气，，。
《左传》，天下物无全美。
《墨子》种树者培其根，。
《》操千曲而后晓声，。
《》三、先说说下列句子运用的修辞手法，再仿写一句。
（9分）1.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（）2.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（）3.那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然挑起摇摆舞来。
（）四、口语交际。
（5分）根据“顶碗少年”这个故事，合理想象，写出人物之间的对话。
小学语文-有答案-部编版语文六年级下册第一单元测试卷 (2)
部编版语文六年级下册第一单元测试卷一、书写1. 看拼音，写词语。
qī xīwū yājiǎo bàn fàn màilà yuè nóng chóu bǐ cǐ áo yè二、填空题将词语补充完整，然后选词填空。
（________）灯结（________）（________）（________）不同（________）堂大（________）万象（________）（________）（________）心（________）欲能（________）善（________）1．在新春来临之际，到处________。
家家户户________，以全新的面貌迎接新年的到来。
2．少数民族的姑娘们________，饮食风俗虽然与我们________，但热爱民族大团结的心却紧紧相连。
填写完整。
青青________，________待日晞。
________布德泽，万物________。
常恐________，焜黄华叶衰。
百川东到海，________？________，老大徒伤悲！我还知道这首诗中描写好好学习的诗句是________________你知道下列习俗的寓意吗？（1）过年的时候吃年糕：_________（2）过年的时候吃鱼：_________（3）建筑上雕刻蝙蝠：_________领悟下列句子中的加点词语，在括号里填上一个字的词。
（1）春节差不多在腊月初⋅旬⋅就开始了。
春节“开始”得（________）（2）种树人有时十⋅几⋅天⋅才来一次。
种树人“来”得（________）（3）新来的日子的影儿又开始在叹息里闪⋅过了。
日子“闪”得（________）（4）她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直⋅戳⋅我的脸。
她“戳”得（________）三、语言表达按要求写句子搜集鲁迅的名言并写下来。
________________你能用一句名言或古诗等勉励人要用顽强的意志战胜困难吗？________________请你写一句“以书为喻”的格言。