创建青少年维权岗个人事迹申报材料
医生“青少年维权卫士”先进事迹材料
医生“青少年维权卫士”先进事迹材料医生“青少年维权卫士”先进事迹材料 xx，女，xx年x月出生，现任xx市人民医院主管护师。
参加工作以来，该同志一直从事临床护理教学工作，能够在日常工作中，深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关内容，做好本职工作，切实加强新形势下的青少年权益保护和预防青少年违法犯罪工作，为维护青少年合法权益，营造有利于青少年健康成长的良好社会环境，推动创建“青少年维权岗”活动广泛、深入、持久开展，做出了突出的贡献。
曾多次被医院评为“优秀护士”、“护理技术标兵”等荣誉称号。
其主要事迹如下：一、关注青少年身心健康，大力开展教育预防和救治工作。
作为医院的一名医务工作者，xx同志在日常工作中非常关注青少年的身心健康，为了不断提高广大青少年的卫生保健意识，每年，她都能够充分的利用自身的专业特长，认真的编写青少年健康知识讲座的相关材料，大力开展健康教育工作，通过自身的不懈努力，有力的提升了广大青少年的健康知识，让大家掌握了青春期健康知识和预防保健常识，为青少年实现健康的成长打下了坚实的保障。
遇到身边的青少年患病或者遇到健康问题时，她总是能够热情的提供救治，充分的利用自己的专业知识使许多的青少年走出了疾病的困扰，实现了健康快乐的成长。
二、大力实施卫生监督和业务指导，不断提升学校卫生水平。
参加工作以来，xx同志始终把青少年儿童的健康成长，当成自己的头等大事。
为了帮助广大的学校进一步的加强健康管理，促进青少年儿童的健康成长，每年，她都要积极的参与医院组织的卫生监督活动，在活动的过程中，认真的准备检查标准，到达托儿所、幼儿园和中小学以后，她都会对学校的健康工作一项一项的进行检查，对不符合卫生健康标准的地方，她都会认真负责的指出，对学校掌握不全面的地方，她都会充分的利用自己的专业特长，耐心的帮助学校重新制定工作规范，大力加强业务指导，不断提升学校的卫生健康管理水平和档次，为实现学校学生的健康成长营造了一个规范的环境和氛围，被各个学校亲切的称为“健康使者”。
维权先进个人事迹材料
维权先进个⼈事迹材料维权先进个⼈事迹材料篇⼀：20XX年青少年维权先进个⼈申报材料申报聊城市青少年维权⼯作先进个⼈事迹材料Xxx，1999年毕业于聊城师范学院中⽂系汉语⾔⽂学教育专业，⾃1999年参加⼯作以来⼀直兢兢业业，奋⼒拼搏，脚踏实地，因为⼯作业绩出⾊20XX年被提拔为学校团委书记。
⾃担任团委书记六年以来⼀直致⼒于青少年维权宣传教育⼯作。
⼀、加强领导，确保我校”维权”⼯作健康有序地开展按照⽂件通知要求,我校⽴即着⼿组织实施⼯作。
为了创建”青少年维权岗”，我校成⽴了创建优秀”青少年维权岗”活动领导⼩组,负责创建活动的具体实施。
由校长任组长，副校长、校中层⼲部、学校保卫科保卫⼈员、各年级组长为组员，要求校团委及时开展此项活动,制定详细的推进计划,并严格按照计划,逐步推进,狠抓落实。
定期汇报”维权”情况和整治进度，不留”维权”死⾓，将校园问题解决在萌芽状态，为⼴⼤学⽣创造宁静、和谐、健康的学习环境。
⼆、强化”维权意识”，树⽴”服务第⼀”的宗旨“青少年维权岗”⼯作的关键就是要确⽴”服务第⼀”的宗旨。
按照学校制订的每周⼀下午政治业务学习计划，组织⼴⼤教职员⼯认真学习邓⼩平理论和”三个代表”的重要思想；认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中华⼈民共和国宪法》、《中华⼈民共和国未成年⼈保护法》、《中华⼈民共和国预防未年⼈犯罪法》及有关法律中保护青少年权益的规定，认真开展教师职业道德⼤讨论，强化教师职业道德建设，从⽽有效提⾼了全校教职员⼯的政治素质和政策理论⽔平，增强了教师的宗旨意识、⼤局意识和职业道德素养。
在⼯作中不断改进⼯作⽅式，及时掌握青少年需求的变化，倾听他们的呼声，了解他们的愿望，从他们关⼼的具体事情做起，⼀件⼀件抓落实，做到”青少年需要什么服务，我们就提供什么服务；什么时候需要服务，我们就什么时候提供服务”。
三、加⼤”维权”宣传⼒度，提⾼对预防⼯作重要性的认识青少年是祖国的未来、民族的希望，能否把青少年培养成为”四有”新⼈，关系到党和国家的前途与命运，关系到千家万户的幸福与安宁。
纤检所维护青少年权益岗申报材料
纤检所维护青少年权益岗申报材料纤检所维护青少年权益岗申报材料参考内容如下：尊敬的领导、评审委员会成员：我是某某某，充满热忱和激情，怀着对青少年权益的深切关注和保护愿望，自愿申请纤检所维护青少年权益岗位。
我参与这个岗位的目的是为了保护青少年的合法权益，促进他们的健康成长和全面发展。
在此，我愿意向各位领导和评审委员会展示我的优势，阐述我参与这一工作的理由及我的能力与经验。
作为一名纤检部门的成员，我将致力于维护青少年权益，关注他们的身心健康、教育权利、社会安全和信息保护等方面的问题。
我认为，保护青少年的权益是社会的共同责任，我作为一名社会成员和青少年的朋友，愿意通过自己的努力和奉献为其权益的维护而努力。
首先，我具备相关领域的专业知识和技能。
我拥有X专业的相关学历背景，通过系统的学习和实践经验，掌握了社会工作、心理学、教育学等方面的知识和技能。
这些知识和技能使我能够对青少年的问题进行分析、判断和解决，并为他们提供有效的帮助和支持。
其次，我拥有丰富的实践经验。
在学习期间，我参与了多项社会工作活动，例如在某社区工作室担任志愿者，为青少年提供心理咨询和学业辅导。
在这个过程中，我亲身感受到了青少年所面临的各种困境和问题，也积累了解决问题的经验。
此外，我还参与了某研究项目，研究青少年心理健康问题，并为其提供了相关建议和方案。
最后，为了提高自身专业能力，我积极参加各类培训和学习。
我曾参加过某个机构组织的青少年权益保护专题研讨会，并及时了解并学习了国内外相关法律法规、政策措施以及先进实践案例。
同时，我还在实践中不断总结经验，思考问题，并与同行进行交流和分享。
在纤检所维护青少年权益岗位上，我将立足于实际工作，努力为青少年提供优质的服务和保障。
我将积极协助相关部门制定和完善政策法规，参与相关项目的策划和实施，加强青少年的法律意识和自我保护意识。
在实践工作中，我将坚持公正、公平、专业的原则，严格遵守保密法律法规，确保青少年的合法权益得到充分的保护和维护。
创建青少年维权岗个人事迹申报材料
提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除创建青少年维权岗个人事迹申报材料创建青少年维权岗个人事迹申报材料，男，生于1979年1月，大专学历，中共党员。
现任蔡集实验小学政教主任，工作中以求真务实的工作作风，辛勤任劳的精神风貌得到了领导和同事的认可。
在现任工作中，结合政教工作实际，以提高师生的法律素质，提升依法办事、依法管理、依法决策的意识和能力，努力实现由提高师生法律意识向提高法律素质转变为目标，全面提升学生会学法、用法、依法办事，把普法教育工作逐步引向深入，形成良好的风气，从而较好的促进各项工作开展。
一、建立健全工作机构，加大学习宣传力度在工作中始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务，坚持长抓不懈。
实现由提高全校学生法律意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，措施具体、层层落实、形式多样、结合实际，为普法工作富有成效打下了坚实基础。
首先成立普法工作领导小组、成立了普法工作演讲团，保证普法工作的顺利开展。
其次，坚持学好法、用好法，发挥榜样和带头作用。
在两周一次的学干大会上经常安排一些法律法规的内容，为保证学习质量，学习组还多次进行专题讨论座谈，吸收有关部门负责人参加，共同提高认识、明确任务。
针对学生法律的学习和教育，我们把有关法律知识安排进班队课，通过课堂教学，也通过各种形式的培训班教育以增强学生的法律意识。
二、措施具体收效显著在普法中我高度重视普法演讲员队伍建设，并以此带动全校普法工作的进行。
在普法宣传员的基础上还有计划地选拔一些优秀宣传员参加上级部门组织的各类培训。
以这些同志为基础，还成立了学生律师事务所、法律咨询中心，模拟法庭等法学协会团体来提高普法教育。
并经常组织普法教育活动。
用法律的武器来维护师生的合法权益。
为了更好地发挥普法宣传员骨干作用，提高他们的水平，还经常邀请有关专家和司法，法院、交通和公安局相关领导来做讲座，大大提高了广大师生的法律素质，使普法工作上了一个新的台阶。
青少年维权岗申报材料医院
创建“青少年维权岗”申报材料青少年是祖国的未来，民族的希望，关心、爱护、保障青少年的健康成长，是全社会义不容辞的责任。
陕西省中医医院针灸病区，作为陕西省中医医院大型科室之一，认真贯彻、执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律、法规中有关保护青少年合法权益的规定，结合自身职能，在维护和促进青少年身心健康，困难救助等方面，取得了积极成效；同时注重宣传工作，切实加强青少年卫生知识教育，努力营造有利于青少年健康成长的良好社会环境。
现将我们的主要工作情况汇报如下：一、病区概况□病区独立于□年，现有病床□张，医护人员□名，年收治青少年患者236例，收治的病种主要包括脑瘫、急性脊髓炎、脑膜炎后遗症、小儿麻痹、多动症、面神经麻痹、自闭症、耳聋耳鸣等，通过采用中医特色治疗方法，为促进青少年患者康复及健康成长保驾护航。
病区秉承“以人为本，促进健康”的救治理念，以提供让人民满意的医疗服务为宗旨，关爱关心未成年人身心健康，提供未成年人住院绿色通道，维护未成年人合法权益，为未成年人办好事、办实事，取得了一定成绩。
二、青少年维权活动事迹1、开辟未成年人住院绿色通道2012年，□病区开辟了未成年人住院绿色通道，即如患者为未成年人，电话预约床位时可优先；住院后，由护士代为预约各种检查及治疗，同时安排年资较高护士进行护理，护理内容除日常治疗外，重点倡导心理护理，以促进其身心共同康复。
2、利用女性特有的方式，营造未成年人健康成长的良好环境作为医疗服务的场所，□病区在营造未成年人健康成长环境时有着自身的优势。
病区现有护士32人，其中母亲及准妈妈共17人，在看待未成年人时能够以女性特有角度出发，利用女性特有的方式，以一种温柔、细腻、博爱的心思，为其创造更好的成长和康复环境。
2013年7月，我病区收治了一名失足坠楼的7岁男孩，神志不清，大小便失禁。
当时只有他的父亲在医院照顾他。
由于男女自身的差异，父亲的照料在很多方面都显得力不从心。
西苑社区创优秀青年文明岗申报材料
西苑社区创建“优秀青少年维权岗”申报材料（2009年12月2日）维护青少年的合法权益，作为社区是服务青少年的一个重要方面，要以创建优秀‘青少年维权岗'为突破口，把这项工作摆到服务青少年的一个突出的位置来抓。
因此，维护青少年的合法权益，保障其健康成长，社区有着不可推卸的责任。
近年来，西苑社区在上级共青团、综治部门的大力支持下，将青少年"维权"作为一项重要工作来抓，并纳入到社区的教育管理中，深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，联合各有关部门齐抓共管，通力合作，努力为青少年营造安全、和谐、健康的生活环境。
一、加强组织领导，营造青少年维权的良好氛围。
预防青少年违法犯罪是全社会的共同职责，社区更是责无旁贷。
基于这种认识，西苑社区历来非常重视青少年维权工作的开展，尤其自开展创建“优秀青少年维权岗”活动以来，社区多次研究部署活动开展情况，明确了具体指导意见和创建要求。
为了将创建工作真正落到实处、抓出成效，西苑社区成立了以主任、党支部书记负责的青少年维权工作领导小组，明确了工作目标，制定了创建计划，落实了专人负责，形成了“青少年维权有专人管，综合治理有专人做”的良好格局。
同时，我社区将创建“优秀青少年维权岗”明确纳入社区工作总体规划。
二、构建社区学校家庭三结合的教育网络。
我们坚持把未成年人思想道德建设作为系统工作来抓，在构建社区、学校、家庭、三结合的教育网络上下功夫。
社区始终发挥未成年人思想道德建设主渠道的作用。
高度重视学校、家庭的作用，大力加强家长委员会建设，将其工作定位为“在社区党组织的领导下，围绕社区中心工作，全方位参与学校、家庭教育活动，并对学家庭的教育实施有效监督，与学校联合起来共同促进学生成长发展。
”解决了许多单靠社区或家庭解决不好的问题。
努力加强中小学生的校外教育。
加强与学校的共青团、派出所等的共建关系。
社区把未成年人思想道德建设纳入“文明社区、文明楼院、文明家庭”创建活动之中，利用社区的图书馆阅览室等文化体育场所，组织未成年人开展形式多样的文艺、体育、小发明、小创造和做好事。
中学创建市级“优秀青少年维权岗”事迹
中学创建市级“优秀青少年维权岗”事迹中学创建市级“优秀青少年维权岗”事迹中学创建市级优秀青少年维权岗事迹xx是一所新成立的寄宿制初级中学，建校3年来，我校在上级部门的安排部署和具体指导下，站在维护青少年合法权益的政治高度，在进一步完善未成年人思想道德建设的基础上，紧密结合创建和谐社会、平安阿旗、平安校园，积极投入到青少年维权岗创建的系列活动中。
以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点，以狠抓法制教育、安全教育为目标，努力解决学校中突出的治安及安全问题，促进了学校综治工作的顺利开展，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，为学校争创一流名校奠定了坚实的基础。
一、领导重视，落实责任学校领导历来重视青少年的权益维护工作，健全领导小组，把此项工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对具体工作制定了明确的工作目标、任务和具体措施。
同时，多次利用教师大会传达贯彻上级维护青少年合法权益的有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作尤其重视，几位校领导经常深入校园检查督促。
同时，我们还按照综治委、教育局的要求，坚持对文件的落实情况督促和检查，发现问题及时解决，力求防患于未然。
通过领导责任制和目标管理推行实施，既充分发挥了党政主干线的核心作用，又发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起维护学生合法权益的政治责任。
二、工业滤布加大安全法制宣传力度，一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的文件精神，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。
二是充分运用广播、校园网、板报、标语、墙报、橱窗、知识竞赛、图片等形式，搞好创建活动。
三是组织师生员工开展活动，力求把维护权益、维护稳定等有关精神辐射到每一个角落。
四是积极开展五五普法工作，组织师生学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。
邀请我校法制副校长、法制办石静祥主任，定期到校进行法制教育，使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。
z中学创建“青少年维权岗”申报材料
z中学创建“青少年维权岗”申报材料z中学创建“青少年维权岗”申报材料 z中学创建“青少年维权岗”申报材料材料z中学创建“青少年维权岗”申报材料提要:是开展警校共建，通过开展警校联谊、座谈会和组织师生军训等各种形式的联系活动，以加强学校与公安机关的联系精品制度z中学创建“青少年维权岗”申报材料xxX中学认真贯彻“以人为本、构建和谐社会”的精神理念，在教育主管部门的安排部署和具体指导下，站在维护青少年合法权益的政治高度，在进一步完善未成年人思想道德建设的基础上，紧密结合创建和谐社会、平安校园、健康促进学校，积极投入到青少年维权岗创建的系列活动中。
以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点，以狠抓法制教育、安全教育为目标，努力排查解决学校中隐存的治安及安全问题，公开向学生、家长、社会承诺:维护青少年的合法权益，关爱青少年的生命健康，促进学校综治工作的顺利开展，优化育人环境，确保学校一方净土的平安。
现将我校维权活动事迹介绍如下:一、重视生命教育，创建平安校园。
1、加强安全教育和排查。
学校建立了人防、物防和技防三位一体的治安防控体系，通过主题班会、校园广播、班级板报等形式，教育提醒学生尊重生命、重视安全。
形成安全班长例会制度，每两周召开一次安全班长会议，对各班安全工作进行总结交流。
学校与班主任签定安全管理责任状，明确责任，印发了刀具检查与收缴专用表，坚持每天对照表中内容进行检查，排查隐患，每周五送交检查情况，总结实行零汇报制度。
学校每天有带班校长进行安全检查，在上学、放学时段，对校园周边的社会治安状况及学生遵守交通规则情况进行跟踪检查，发现问题及时通报管区民警或对学生进行教育;周末或特殊天气，带班校长或值班主任都要通过校园广播对学生进行提醒，请学生注意安全，并加大人防力度，有时在校园周边巡查的校干就有五、六人。
通过教育和治理，学生的安全感和安全意识明显增强，学生的生命权利得以维护。
2、完善警校共建机制。