三年级笔算乘法练习题
人教版数学三年级上册6.2.2 笔算乘法(2) 同步练习(含答案)
6.2.2 笔算乘法（2）课时一1.直接写出得数。
14×2= 312×2= 40×7=30×4= 404×2= 120-50=3×23= 2000×4= 6×6+6=2.（1）计算。
笔算两、三位数乘一位数(进位)时,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进 ( )。
（2）估算24×9时,可以将24看成( ),( )×9=( );也可以将24看成( ),( )×9=( );所以24×9的得数在( )和( )之间。
3.列竖式计算。
19×4= 182×2= 317×3=29×8= 169×6= 346×7=4.小明今年16岁,奶奶的年龄是他的5倍,奶奶今年多少岁?5.1套邮票128元,王叔叔买了4套,一共花了多少钱?6.购物。
(1)买3条裤子,一共要花多少钱?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?问题:解答:7.下面的计算对吗?(对的画“√”,错的画“×”,并改正)(1)改正: (2) 改正:( ) ( )8.一辆汽车每小时行驶115千米,4小时能行驶多少千米?9.在里填上合适的数。
课时二1.填空。
(1)在乘法里,乘数也叫( )。
(2)多位数乘一位数,从( )位起,用一位数依次乘多位数的( ),哪一位上乘得的积满几十,就向( )进几。
2.列竖式计算。
65×8= 914×4= 373×6=3.判断。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(1)一个因数是24,另一个因数是6,积是124。
( )(2)一位数乘三位数,积一定是三位数。
( )(3)214×6的积比115×7的积小。
( )(4)6个352相加可以写成352×6。
( )4.算一算,填一填。
5.一本童话故事书有300页,小明每天看38页,8天能看完吗?6.找规律,直接写出后面4道算式的积。
三年级数学下册《笔算乘法》练习题及答案解析
三年级数学下册《笔算乘法》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：____________一、选择题1．下列算式中，正确的是（）。
A．9×0=9B．9÷0=0C．0÷9=0D．9-0=02．若A×B＝4800，则（A÷10）×（B÷10）＝（）。
A．4800B．480C．483．14×25积的末尾有（）个0。
A．1个B．2个C．3个4．估算，6.5〇×0.9〇≈（）。
A．0.639B．6.39C．63.9D．6.93二、判断题5．两位数乘两位数的积至少是三位数。
( )6．2×12的积一定是三位数。
( )7．操场教室办公室平均每个地方有98盆花，这三个地点大约一共有98×3＝179盆花。
( )三、填空题8．填表。
÷6＝9．在里填上“>”“<”或“＝”．0×20×38×08＋06－06＋00×7＋815 12－5×053600598×6四、口算和估算10．直接写得数。
1－56=69÷3=707÷7＝12×4＝127÷2≈489÷8≈329÷8≈127÷4≈五、解答题11．冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。
（1）今年冬冬家一共收获橘子多少千克？（2）把这些橘子装箱，每箱8千克。
用5辆三轮车运走，平均每车运多少箱？（3）如果每千克橘子卖7元。
一共能卖多少钱？12．小星星合唱团原有78人，去年有24名同学毕业了，今年新招收了32人，合唱团现在有多少人? 13．三年级参加综合实践活动，男生48人，女生52人，如果每4个人分为一个活动小组，一共可以分成几个活动小组？14．小区花坛周围摆放了58盆红花，比黄花的7倍多16盆，黄花摆了多少盆？六、其他计算15．125乘46与8的积，结果是多少?七、文字题16．一个数的24倍是1752，这个数是多少？17．列式计算：43个52连加的和是多少？参考答案：1．C【解析】根据0乘任何数都得0；0除以任何不是0都得0，一个数减0等于原数，选择即可。
新人教版三年级数学第六单元笔算乘法进位同步练习题
三年级上册数学练习连续进位笔算乘法姓名：班级：得分：一、填空题1、35×4表示（）个（）连加，也表示（）的（）倍是多少。
2、25的4倍是（），24的5倍是（）。
3、6个418的和是多少？列式与得数是（）。
4、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
74×3○200 24×5○120 24 ×4○12 ×8二、用竖式计算（1）37 × 5＝（2）83 × 7＝（3）48 × 4＝（4）52 × 6＝（5）243 × 6＝（6）329 ×4＝（7）128 × 4＝（8）526 × 3＝三、解决问题1、湖边种着5排柳树，每排有73棵。
一共大约有多少棵？2、六年级有37个同学为新生做小红花，每人已做了4朵，如果再做68朵，就可以送每位新生1朵。
今年共招新生多少人？3、跑比小组有女同学18人，男同学有17人。
武术小组的人数是跑步小组的3倍，武术小组有多少人？4、为美化校园环境，学校栽了39棵桂花树，29棵松柏，栽的樟树的棵数是桂花树和松柏总数的5倍，栽了多少棵樟树？一、填空：1、0和任何数相乘都得（），0与任何数相加都得（）。
2、60+60+60+60改写成乘法算式是（）。
3、最大的一位数乘最小的三位数，积是（）。
4、250×8的积的末尾有（）个0。
5、有一个三位数，百位上是1，十位上是5，个位上是0，它的3倍是（）6、一部电话816元，5部电话大约花（）元。
二、选择：1、55×0×9得（）。
A、495B、55C、02、108×5（）108+5。
A、﹥B、﹤C、=3、最大的两位数乘最大的一位数，积是（）。
A、三位数 B、四位数 C、三位数或四位数4、304×5的积中（）。
A、有1个0B、有2个0C、没有05、与128×2不相等的算式是（）。
三年级下册数学试题-笔算乘法(进位)(含答案)人教版
笔算乘法（进位）【精品】两位数乘两位数（进位）的笔算方法：比算式，相同的数位对齐，先用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的去乘，积的末尾就和哪一位对齐，再把两次乘得的积相加，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。
记忆口诀：两位数乘两位数，进位乘法有点难。
数位对准是关键，进位数字记心间。
一、不进位的乘法1 4× 1 22 8 ……14×2=281 4 ……14×10=140 注：14 表示14个十，个位的0省略不写1 6 8 ……28+140=168计算方法：1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，____________和两位数的________对齐。
2、再用两位数十位上的数去乘另一个因数，____________和两位数的________对齐。
3、然后把两次乘得的数加起来。
二、进位的乘法3 9× 1 1 27 8 ……39×2=783 9 ……39×1=394 6 8 ……390+78=468注意事项：与哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。
把两次乘得的积相加，一定要记得加_____。
知识点一：笔算乘法例1：列竖式进行计算，并进行填空：22×23=1、先用个位上的（）乘22，得（）。
2、用十位上的（）乘22，得（）。
3、把（）与（）加起来得（）。
练习1：竖式计算：45×27=83×19=练习2：森林医生．知识点二：连乘，连除，乘除混合例 2：红星商品店有 24 包保健毛巾，每包 12 条，每条毛巾卖 8 元．这些毛巾一共可以卖多少元？【分析】先用12×24 求出 24 包保健毛巾的条数，再乘每条毛巾的钱数，即可求出这些毛巾一共可以卖多少元．【解答】解：12×24×8 =288×8=2304（元）；答：这些毛巾一共可以卖 2304 元．练习 1：梅江小区一幢楼有 16 层，共 3 个单元，每个单元每层住 2 户，这幢楼一共住多少户人家？练习 2：6 箱蜜蜂可以酿 48 千克蜂蜜．照这样计算，35 箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？（先将网式图补充完整，再列式解答）练习 3：万全小学有 380 名学生乘 8 辆汽车去郊游．前面的 7 辆车各坐 48 名学生，第 8 辆车要坐多少名学生？知识点三：简便运算例3 观察下面各题，你发现了什么？72×78=561683×87=722161×69=420955×55=3025 28×22=______34×36=______46×44=______79×71= ______82×____=______43×____=______64×____=______97×____= ______ 23×____=______15×____=______28×____=______66×____= ______知识点四：解决问题例题4 一本书有500页，如果每天读25页，两个星期可以读完吗？如果每天读75页，一个星期可以读完吗？练习1 学校食堂买了一批粮食。
人教版三年级数学下册笔算乘法(进位)练习
二、分层练习，强化提高
（二）综合练习
判断中午12时能到达乙地吗？
再需如要先何知计道算什？么？
因为90×6=540（千米） 540＞530，能到达。 需要先知道从甲地到乙地用 几小时？12－6=6（小时）
二、分层练习，强化提高
（三）拓展延伸
三、课堂达标
1.口算下面各题
同学们，你都做对了吗？
（1）你能算得又对又快吗？
54×25= 21×44= 66×77= 19×36=
三、课堂达标
3.列式计算 (1)36的315倍是多少？
(2)135个32是多少？
4. 解决问题 (1)工厂平均每天要用51吨煤，42天共用多少吨煤？
(2)初步调查：我班同学平均每人的压岁钱是85元， 那么我班共53名同学的压岁钱0 = 43×0 =
100-40= 3×190=
40×9 = 270×3= 150×6= 4×28=
（2）先口算，再熟记这些口算答案。
25×4= 125×8= 25×6= 125×2=
250×4= 1250×8=
2.列竖式计算下面各题 83×26= 33×66=
25×8= 125×4=
84×59= 26×47=
两位数乘两位数
笔算乘法（进位）练习
一、问题引入，回顾再现
刚才的笔算题你都做对了吗？ 同学们，我们已经学习了笔算乘法， 下面我们一起来练习一下。
笔算： 73×24 65×31
59×64 39×43
二、分层练习，强化提高
（一）基本练习 看谁口算得又对又快？ 1、开火车进行口算练习
40×20 60×20 80×40 400×70 12×30 30×50 12×40 44×20 230×2 70×3 11×400 35×20
人教版数学三年级上册 第六单元 笔算乘法(不进位、一次进位)(同步练习)
三年级上册第六单元 第5课时
《巩固练习--笔算乘法（不进位、一次进位）》
基础训练：
一、计算下面各题，你发现了什么？
二、用竖式计算。
37×2= 83×3= 117×5= 722×4=
三、填一填。
四、下列计算正确吗？把不对的改正过来。
4
6641⨯
×5=
判断：（ ）
提升训练：
五、判断。
1、两位数乘一位数一定是两位数。
（）
2、24×3与23×4的积相等。
（）
3、三位数乘一位数一定是四位数。
（）
六、解决问题。
1、电影院每天放映5场电影，每场最多卖117张票，每天最多能有多少人看电影？
2、一辆货车一次可以运112千克，8辆货车能运完1吨的货吗？
3、国庆节超市大促：满400减40，刘老师在超市买了4个台灯，每个台灯124元，实际花了多少钱？
拓展训练：
观察下面各题，根据规律直接写出得数。
18×9=162 28×9=252
38×9=342 ……
68×9=（）16×9=144 26×9=234
36×9=324
46×9=（）。
三年级下册数学试题-笔算乘法(进位)(含答案)人教版
笔算乘法（进位）两位数乘两位数（进位）的笔算方法：比算式，相同的数位对齐，先用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的去乘，积的末尾就和哪一位对齐，再把两次乘得的积相加，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。
记忆口诀：两位数乘两位数，进位乘法有点难。
数位对准是关键，进位数字记心间。
一、不进位的乘法14× 122 8……14×2=2814……14×10=140 注：14 表示 14 个十，个位的 0 省略不写1 68……28+140=168计算方法：1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，____________和两位数的________对齐。
2、再用两位数十位上的数去乘另一个因数，____________和两位数的________对齐。
3、然后把两次乘得的数加起来。
二、进位的乘法3 9 × 1 1 27 8……39×2=78 3 9 ……39×1=394 68 ……390+78=468注意事项：与哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。
把两次乘得的积相加，一定要记得加_____。
知识点一：笔算乘法例1：列竖式进行计算，并进行填空：22×23=1、先用个位上的（）乘22，得（）。
2、用十位上的（）乘22，得（）。
3、把（）与（）加起来得（）。
练习1：竖式计算：45×27= 83×19=练习2：森林医生．知识点二：连乘，连除，乘除混合例2：红星商品店有24 包保健毛巾，每包12 条，每条毛巾卖8 元．这些毛巾一共可以卖多少元？【分析】先用12×24 求出24 包保健毛巾的条数，再乘每条毛巾的钱数，即可求出这些毛巾一共可以卖多少元．【解答】解：12×24×8 =288×8 =2304（元）；答：这些毛巾一共可以卖2304 元．练习1：梅江小区一幢楼有16 层，共3 个单元，每个单元每层住2 户，这幢楼一共住多少户人家？练习2：6 箱蜜蜂可以酿48 千克蜂蜜．照这样计算，35 箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？（先将网式图补充完整，再列式解答）练习3：万全小学有380 名学生乘8 辆汽车去郊游．前面的7 辆车各坐48 名学生，第8 辆车要坐多少名学生？知识点三：简便运算例3 观察下面各题，你发现了什么？72×78= 5616 83×87= 7221 61×69=4209 55×55=302528×22= ______ 34×36= ______ 46×44= ______ 79×71= ______82×____= ______ 43×____= ______ 64×____= ______ 97×____= ______23×____= ______ 15×____= ______ 28×____= ______ 66×____= ______知识点四：解决问题例题4 一本书有500页，如果每天读25页，两个星期可以读完吗？如果每天读75页，一个星期可以读完吗？练习1 学校食堂买了一批粮食。
三年级数学上册 笔算乘法(同步练习)
人教版三年级数学上册《6.2 笔算乘法》同步练习一、先估一估，再列竖式计算。
1．先估一估，再列竖式计算。
45×7＝68×9＝97×8＝179×7＝515×3＝309×8＝699×7＝746×5＝二、填一填2．填一填。
三、解决问题。
3．（1）买4辆需要多少钱？（2）盼盼拿了100元钱，买3个够吗？如果够，还剩下多少钱？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
4．暑假里，小红和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟一起随团去旅游，一家人一共需要多少元？5．王大爷家的小麦大约有多少千克？6．买2个杯子要用16元。
照这样的价格，填写下表。
个数31215总价/元40567．小芳写一篇稿件，一共有508个字，每行写59个字，8行能写完吗？8．同学们去公园划船，4条船能坐12名同学．（1）照这样计算，8条船能坐多少名同学？（2）共有27名同学划船，一共需要几条船？第二课时：一、竖式计算。
9．竖式计算。
37×2＝811×7＝316×3＝423×3＝172×4＝309×7＝205×6＝260×8＝二、下面各题对吗？请把错误的改正过来。
10．下面各题对吗？请把错误的改正过来。
三、解决问题。
11．学校体育俱乐部的田径班共有3个项目，每个项目招收25人，田径班一共招收多少人？12．今天卖了9件T恤衫，收款多少元？13．百货商店运来香皂6箱，每箱是240块，百货商店一共运来多少块香皂？14．小明和小丽去买笔，小明买了2支花了6元钱．（1）照这样计算，他要是买5支需要花多少钱？（2）照这样计算，小丽带了27元钱，可以买几支这样的笔？15．参考答案与试题解析一、先估一估，再列竖式计算。
1．【分析】根据整数乘法的竖式计算方法及估算方法进行解答即可。
【解答】解：（1）45×7≈50×7＝35045×7＝315（2）68×9≈70×9＝63068×9＝612（3）97×8≈100×8＝80097×8＝776（4）179×7≈200×7＝1400179×7＝1253（5）515×3≈500×3＝1500515×3＝1545（6）309×8≈300×8＝2400309×8＝2472（7）699×7≈700×7＝4900699×7＝4893（8）746×5≈700×5＝3500746×5＝3730【点评】此题考查整数乘法的竖式计算方法及估算方法。
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三年级笔算乘法练习题
三年级笔算乘法练习题
在三年级的数学课程中，乘法是一个非常重要的内容。
掌握好乘法的概念和运
算方法，对孩子的数学学习和日常生活都有很大的帮助。
为了帮助孩子更好地
掌握乘法，老师通常会给学生布置一些乘法练习题。
下面就让我们来看几个有
趣的乘法练习题吧！
第一个练习题是：3 × 4 = ？
这是一个简单的乘法题，可以通过数学口诀“一三得三，二三得六，三三得九，
四三得十二”来计算。
孩子们只需要将3和4相乘，得到答案12。
接下来是一个稍微复杂一些的练习题：7 × 8 = ？
这个题目可以通过分解法来计算。
我们可以将7拆分成5和2，然后将8拆分
成5和3。
然后我们将这四个数字两两相乘，得到的结果再相加。
即：5 × 5 +
5 × 3 + 2 × 5 + 2 × 3 = 25 + 15 + 10 +
6 = 56。
所以
7 ×
8 = 56。
接下来是一个有趣的练习题：9 × 9 = ？
这个题目可以通过九九乘法表来计算。
九九乘法表是一个非常有用的工具，可
以帮助孩子们快速计算乘法。
在九九乘法表中，我们可以找到9和9的交叉点，即9 × 9 = 81。
除了口诀和分解法，还有一种方法可以帮助孩子们计算乘法，那就是列竖式。
列竖式可以帮助孩子们更清晰地理解乘法的运算过程。
比如，我们来计算4 × 5 = ？
首先，我们将4和5竖着写在纸上，然后将4的个位数和5的个位数相乘，得
到20。
接下来，将4的十位数和5的个位数相乘，得到20。
最后，将这两个
结果相加，得到答案20 + 20 = 40。
所以4 × 5 = 40。
通过这些乘法练习题，孩子们可以巩固乘法的基本概念和运算方法。
同时，这
些练习题也能培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力。
在解答这些题目的过
程中，孩子们需要运用口诀、分解法和列竖式等不同的方法，培养他们多样化
的思维方式。
除了练习题，家长和老师还可以通过一些游戏和实际生活中的例子来帮助孩子
们更好地理解乘法。
比如，可以用水果或者玩具来模拟乘法运算，让孩子们通
过实际操作来体验乘法的概念。
这样不仅能增加孩子们对乘法的兴趣，还能加
深他们对乘法的理解。
总之，乘法是三年级数学课程中的重要内容。
通过乘法练习题，孩子们可以巩
固乘法的基本概念和运算方法，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
同时，家长和老师也可以通过一些游戏和实际生活中的例子来帮助孩子们更好地理解
乘法。
相信通过这些方法的帮助，孩子们会在乘法的学习中取得更好的成绩！。