参观学校接待规章制度5篇
学校接待参观管理制度
第一章总则第一条为了规范学校接待参观工作，提高接待效率，保障学校正常教育教学秩序，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校各类参观活动，包括教育部门、社会各界、家长、学生等组织的参观。
第三条学校接待参观工作应遵循公开、透明、高效、安全的原则。
第二章接待程序第四条参观申请1. 参观单位或个人应提前向学校提出参观申请，填写《学校参观申请表》。
2. 申请内容包括：参观目的、参观人数、参观时间、参观路线等。
第五条申请审批1. 学校接待工作领导小组负责对参观申请进行审核。
2. 审核内容包括：参观时间是否影响学校正常教育教学秩序，参观人数是否在安全范围内，参观路线是否合理等。
3. 审核通过后，学校将发出《学校参观通知》。
第六条参观准备1. 学校根据《学校参观通知》要求，做好参观场地、设施、安全等方面的准备工作。
2. 安排专人对参观人员进行引导、讲解和接待。
第七条参观实施1. 参观活动应严格按照《学校参观通知》要求进行。
2. 参观过程中，参观人员应遵守学校纪律，服从工作人员管理。
3. 参观结束后，学校应组织人员进行总结，对参观活动进行评价。
第三章安全保障第八条学校应制定参观活动安全预案，确保参观活动安全有序。
第九条参观活动现场，学校应配备必要的安全设施，如消防器材、急救箱等。
第十条参观人员进入校园后，应接受安全检查，严禁携带危险物品。
第十一条参观过程中，学校应安排专人对参观人员进行安全教育和提醒。
第四章责任追究第十二条学校接待工作领导小组对参观接待工作负总责。
第十三条参观过程中，如发生安全事故，学校将依法追究相关责任人的责任。
第五章附则第十四条本制度由学校接待工作领导小组负责解释。
第十五条本制度自发布之日起实施。
学校接待参观管理制度旨在确保学校接待工作的规范化、制度化，保障学校正常教育教学秩序，同时为社会各界、家长、学生等提供了解学校的机会。
学校将严格按照本制度执行，不断提高接待工作水平。
学校考察接待管理制度
学校考察接待管理制度学校考察接待管理制度一、引言随着教育事业的不断发展，学校考察已成为一种常见而重要的活动。
通过考察，学校可以了解其他学校的教育教学水平和管理经验，借鉴他校的优点，弥补自身的不足，提升学校的办学质量。
然而，一次成功的考察活动离不开健全的接待管理制度。
本文旨在对学校考察接待管理制度进行详细阐述。
二、学校考察接待管理的目标学校考察接待管理的目标是为了能够让来访者深入了解本校，使来访者获得满意的接待和服务。
1.为来访者提供质量高、高效、高标准的接待和服务。
2.确保来访者的人身安全和财产安全。
3.加强与来访者之间的沟通，促进双方的交流与合作。
三、学校考察接待管理的原则和要求1.公开、公正、公正原则：学校考察接待管理必须严格遵守公平、公正、公开的原则，接待工作要平等对待每一位来访者，不因身份、地位、背景等因素差异对待。
2.注重礼仪、文明接待：学校考察接待工作要注重礼仪和文明，接待员要文明礼貌、谦虚有礼，积极主动为来访者提供热情周到的服务。
3.严格保密原则：学校接待工作涉及到学校的机密信息和来访者的个人信息，必须严格保密，不得外传。
4.高效、周到原则：学校考察接待工作需高效、周到地处理来访者的各类事务和问题。
四、学校考察接待管理的机构设置及职责分工为了保证学校考察接待工作的有序进行，学校应当成立专门的机构，并设立相应的职能部门。
下面是一个学校考察接待管理的机构设置及职责分工的示例：1.考察接待办公室：负责学校考察接待工作的具体组织和协调。
2.考察接待接待员：负责接待来访者，提供服务和解答来访者的疑问。
3.安全保卫处：负责来访者的安全和秩序维护。
4.人事处：负责来访者的住宿、用餐等具体安排。
5.宣传部门：负责宣传学校的特色和实力。
五、学校考察接待管理的工作流程1.接待办公室收到考察申请，核实来访者身份和目的。
2.根据来访者的身份和目的，安排接待时间和地点。
3.接待员按时到达接待地点，做好接待准备工作。
参观学校接待规章制度范本
参观学校接待规章制度范本第一条接待对象1. 学校接待对象主要包括来访学校考察、交流学习的各级教育行政部门、其他学校、教育机构、企事业单位、社会团体及个人。
第二条接待时间1. 接待时间为工作时间，具体接待时间由接待学校校长办公室和学校领导根据接待对象安排。
第三条接待程序1. 来访人员应提前电话或书面确认，了解接待时间和地点，并做好相关准备工作。
2. 来访人员到达学校后，应前往接待办公室登记，接待人员将及时通知被接待对象。
3. 被接待对象到场后，接待人员应热情接待，并介绍学校情况、办学特色等相关信息。
4. 沟通交流结束后，接待人员应送别来访人员，并做好各项接待工作总结。
第四条接待礼仪1. 接待人员应穿着整齐，举止文明，态度亲切，语言文明，不得出现冷漠、粗鲁和吵闹等不文明行为。
2. 接待人员应主动为来访人员提供方便，指引来访人员到达目的地，并随时关心来访人员的需求和问题。
3. 接待人员应始终保持礼貌和微笑，积极帮助解决来访人员提出的问题和困难。
第五条接待安全1. 接待人员应加强安全教育，确保来访人员安全。
2. 如有突发情况发生，接待人员应迅速采取措施保障来访人员的生命安全，并及时报告学校领导。
第六条接待纪律1. 接待人员应遵守学校纪律，服从学校领导的安排，不得擅自离开接待地点。
2. 接待人员应按照学校相关规定，妥善保管接待物品和设备，并注意节约使用。
第七条接待评估1. 学校领导对接待工作进行定期评估，对接待人员进行表扬和奖励，对存在问题的接待人员进行批评和教育。
第八条附则1. 本规章制度由学校接待办公室负责解释。
2. 本规章制度自颁布之日起生效。
以上就是本学校的接待规章制度，希望各位来访人员遵守规章制度，共同维护学校的良好形象和秩序。
感谢各位的配合！。
学校公务接待管理制度（5篇）
学校公务接待管理制度一、接待的原则1.学校要本着厉行节约、杜绝铺张浪费的原则，尽可能地压缩支出。
2.严格控制接待标准，严禁部门内部或部门之间吃请，严禁超范围、超标准接待。
3.严格执行接待审批制度，杜绝先接待后申请现象。
二、接待的范围1、上级领导来校视察指导工作。
2、上级有关部门来校检查工作。
3、联办单位及兄弟学校领导来校联系工作。
4、为了做好学校的某项工作，需要得到有关部门或有关人员的支持和帮助的。
以上四种情况，确需接待时，可以接待。
三、具体办法及要求1.上级领导来校视察指导工作、上级有关部门来校检查工作等涉及全校性工作、由学校统一负责接待。
2、接待标准:要本着厉行节约、反对铺张浪费的原则，从严控制。
3、其它:(1)严格执行对口陪餐及对等级陪餐，严禁一宾多陪。
(2)每次接待完毕后应及时到办公室登记使用情况，以便及时汇总。
学校公务接待管理制度（2）第一章总则第一条为加强学校公务接待工作的管理，规范公务接待行为，树立廉洁自律意识，提高公务接待工作的透明度、规范性和效益，根据相关法律、法规和政策，制定本制度。
第二条公务接待工作是学校对外交往的一种重要形式，是传播学校办学理念、展示学校形象、促进校内外合作交流的重要途径。
第三条公务接待的目的是加强学校与外界的联系，增进相互了解和友谊，促进资源共享和合作发展。
第二章公务接待范围第四条公务接待范围包括以下几个方面：1. 来访接待：学校接待来访的领导、专家、学者、企事业单位代表等。
2. 考察接待：学校接待对学校具有合作、交流意义的省内外高等院校、科研机构、企事业单位的领导和代表团。
3. 会议接待：学校举办的各类会议接待，包括学术交流会、学校工作会议等。
4. 社会公众接待：学校接待社会公众的爱国主义教育、社会实践活动等。
第三章接待流程第五条公务接待工作由接待单位负责统筹组织，接待单位可以根据实际情况设立或指定公务接待管理部门。
第六条公务接待需提前做好接待计划，明确接待的目的、日期、地点、时间以及接待对象的名单及需求。
外来人员入校接待管理制度
一、目的为加强学校管理，保障师生人身安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于所有进入学校的人员，包括教师、学生、家长、访客等。
三、管理制度1. 入校登记（1）外来人员进入校园，必须主动向门卫出示有效身份证件，如身份证、驾驶证等。
（2）门卫对来访人员进行身份核实，并详细登记其姓名、单位、联系方式、来访事由等信息。
（3）对于携带物品的外来人员，门卫应检查其携带物品，并做好登记。
2. 接待流程（1）外来人员进入校园后，应按照门卫指引前往接待室或指定地点进行接待。
（2）接待人员应热情接待来访人员，了解其来访事由，并做好记录。
（3）对于需要进一步沟通或安排的事宜，接待人员应联系相关负责人员，确保来访人员得到妥善安排。
3. 机动车辆管理（1）校外机动车辆未经允许不得进入校园。
（2）确需进入校园的车辆，应遵守以下规定：a. 按规定路线限速行驶，禁止鸣笛。
b. 按指定地点停放，不得占用消防通道、行人通道等。
c. 车辆安全自负。
4. 新闻记者采访（1）新闻记者来校采访，必须持有记者证和采访介绍信。
（2）门卫应事先报告校务办，并由校务办报告校长室，安排接待。
（3）其他人员不得私自接受采访。
5. 重大活动期间管理（1）在学校上学、放学高峰和重大活动期间，门卫负责对进出校门的人员和车辆进行管理和疏导。
（2）保持大门的整洁和畅通，确保师生安全。
四、责任与处罚1. 责任（1）门卫负责外来人员入校登记、接待、车辆管理等。
（2）接待人员负责热情接待来访人员，了解其需求，做好记录。
（3）相关负责人员负责妥善安排来访人员的事宜。
2. 处罚（1）对于违反本制度规定的外来人员，门卫有权拒绝其进入校园。
（2）对于违反本制度规定的工作人员，学校将依法依规进行处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校另行制定补充规定。
学校接待管理制度范本
学校接待管理制度范本第一章总则第一条为了加强学校接待管理，规范接待行为，提高接待质量，节约接待费用，根据上级有关部门的规定，结合我校实际，制定本制度。
第二条学校接待工作应坚持热情友好、节俭从简的原则，依规办事、归口管理，对等对口的原则。
第三条学校接待工作由党政办公室归口管理。
校内各部门承担相应的接待任务，明确接待范围、接待标准和接待程序，确保接待工作顺利进行。
第二章接待范围第四条学校接待范围包括：上级机关领导、兄弟学校领导和教师、友好协作单位领导，以及学校特邀专家、学者等。
第五条上级部门、兄弟学校领导和教师来校交流、调研或联系工作，由学校党政办公室负责接待或协调相关主管校领导接见。
第六条上级部门、兄弟学校下属部门负责人到我校调研、交流，由我校对口部门负责接待。
第七条需要学校领导参与的公务接待活动，有关部门应提前与学校党政办公室联系，并报送有关书面材料。
学校党政办公室根据工作需要、领导分工，提出意见报请校领导批示，并及时将安排情况通知相关部门。
第三章接待原则第八条接待工作必须以有利于工作和事业的发展，以提高办事效率为前提，热情、周到、文明礼貌，杜绝铺张浪费的现象。
第九条接待工作由党政办公室归口管理，校内各部门须承担相应的接待任务。
第十条接待工作应遵循对等对口的原则，确保接待质量。
第四章接待标准和程序第十一条接待标准要本着厉行节约、反对铺张浪费的原则，从严控制。
第十二条严格执行接待审批制度，杜绝先接待后申请现象。
第十三条接待工作程序：（一）接待部门接到接待任务后，应及时与接待对象联系，了解接待需求，明确接待事项。
（二）根据接待需求，安排接待场所、接待人员、接待车辆等。
（三）接待完毕后，及时向办公室登记使用情况，以便及时汇总。
第五章接待费用管理第十四条接待费用实行预算管理，各部门在年度预算中安排接待费用。
第十五条接待费用报销应提交相关发票、接待清单等材料，经分管领导审批后，到财务部门报销。
第六章纪律与监督第十六条接待工作人员应严格遵守本制度，对违反规定的行为，一经查实，严肃处理。
学校接待工作的规定（共5则范文）
学校接待工作的规定（共5则范文）第一篇：学校接待工作的规定（共）学校接待工作的规定为规范学校来客接待工作，明确接待标准，从严控制经费开支，更好地为学校中心工作服务，特制定本规定。
一、接待工作的原则1、一切接待工作服从和服务于学校中心工作；2、视客情适度接待，尽量在校内安排工作餐，提倡节俭，反对浪费；3、严格控制接待标准，减少陪餐人数；4、注重思想情感交流，不断提高服务质量；5、不用公款进行娱乐性接待和消费。
二、接待的主要对象1、前来检查指导工作的上级领导、专家或其他派遣人员；2、与学校有友好合作关系的兄弟学校领导及有关部门人员；3、其他有必要接待的来访人员。
三、接待工作的程序1、各处室、部门要提前向学校办公室汇报申请接待情况，包括来客单位、领导姓名、随行人员及人数、和来访意图等，由学校办公室向校长汇报，以确定接待与否、陪餐人员、接待标准等。
2、经校长批准，由学校办公室填写“**中学工作接待申请单”，交付陪餐领导，组织接待工作。
若遇特殊情况来不及填写接待单，须电话请示，并于事后三日内补齐手续。
不履行手续者，费用不予报销。
3、接待工作完毕后凭“**中学工作接待申请单”和由学校办公室主任、陪餐领导、校长签字的发票及时到学校财务部报销。
4、利用饭堂进行接待时，应在校长审批后由学校办公室主任或总务主任提前告知饭堂主管。
饭堂应做好每月接待单据的报表，报财务部销帐。
5、来访客人住宿费用自理，特殊情况需报校长审批同意。
6、学校办公室根据客情提前做好接待室和会议室的准备工作，做好茶水、水果、宣传资料等相应服务性工作。
7、学校陪同人员要做到精简，不必要的陪同人员尽量不参与用餐接待。
8、学校办公室每月统计制表，将接待费用汇总报校长及财务部。
9、财务部应做好每学期的接待经费预算及核算，避免超支浪费。
·四、接待标准1、省、市级领导以及教育局主要领导由校长负责接待，接待工作及接待费用标准由校长视情况而定。
2、市部、办、委、局的主要领导及教育局科室领导，由校长或者副校长接待陪同，接待标准定为800－1000元/围。
参观学校接待规章制度范本
参观学校接待规章制度范本第一章总则第一条为了促进学校与社会的交流，展示学校的办学成果，引导公众了解学校教育理念和教学环境，特制定本规章制度。
第二条所有参观学校的人员，包括各级政府官员、教育工作者、家长以及其他社会人士，都必须遵守本规章制度的规定。
第三条参观学校应提前预约，并接受学校安排的时间和路线。
第四条参观学校时，不得随意进入校园内的各种场所，包括教室、实验室、办公室等，凡未经允许，不得私自进入。
第五条参观学校期间，应保持文明礼貌，不得有不文明行为，严禁吸烟、乱扔垃圾等违法违规行为。
第二章参观接待程序第六条参观学校的人员应按照学校安排的时间前往，如有特殊情况不能准时参观的，应提前通知学校并重新安排时间。
第七条参观学校的人员应按照学校指定的路线参观，不得擅自违规行动，如需更换路线，应事先征得学校同意。
第八条学校将安排专人负责接待参观学校的人员，引导其参观，解答问题。
第九条参观学校的人员应听从接待人员的安排和指挥，不得有违反学校规章制度的行为。
第十条参观学校的人员如有特殊需要，应提前告知学校，学校会尽力配合并提供必要帮助。
第三章参观接待内容第十一条学校接待参观的内容主要包括学校的发展历程、教学资源、师资队伍、校园环境、课程设置等方面的介绍。
第十二条学校将安排专人负责介绍学校的情况，接待参观学校的人员提出的问题。
第十三条学校接待参观的内容应符合学校的实际情况，真实客观，不得夸大其词。
第十四条参观学校的人员应注意保护学校的财产和环境，不得有损坏学校设施或擅自取走学校财物的行为。
第四章参观接待纪律第十五条参观学校的人员应遵守学校的纪律，不得有违反法律法规的行为。
第十六条参观学校的人员如有违纪行为，学校有权终止其参观，并保留追究其法律责任的权利。
第十七条学校接待参观过程中如遇突发事件，学校有权采取必要措施予以处理，并保障参观学校的人员的人身和财产安全。
第五章附则第十八条本规章制度自颁布之日起施行。
第十九条本规章制度解释权归学校。
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参观学校接待规章制度5篇参观学校接待规章制度5篇维护学校秩序和安全：学校规章制度确保学校内部的秩序和安全，为学生和教职员工提供一个安全的学习和工作环境。
下面是小编帮大家收集整理的学校接待规章制度，希望大家喜欢。
参观学校接待规章制度【篇1】一、考勤制度1、各部门建立纪律簿，由队队各长负责，记录每次活动的考勤及活动情况。
2、各项活动一般不准请假。
3、因特殊情况不能参加活动，必须事先向各部部长请假，否则按无故缺席论。
4、每月在团内公布一次考勤情况。
缺勤三次以上活动的，不得参加评优。
二、日常工作制度1、艺术团活动室不对外开放。
2、场地：艺术团的活动场地适用于团内的日常排练，不得外借，活动场地钥匙由专人保管，根据训练时间开关门，并做好场地清扫各队需要活动室时应向办公室提前申请并登记，以免冲突。
3、保持活动室卫生，严禁在活动室抽烟，吃零食等，违者重罚。
4、学期初，艺术团要制定工作计划，计划要求全体团员了解并报告团委。
计划包括：工作目标，训练安排，演出安排，自身建设，学习安排，重点要解决的问题，经费预算等。
5、学期初，各部门要根据艺术团整体工作指导思想和计划安排制定本队的工作和活动计划，要让全体队员了解，并报艺术团管理办公室。
计划内容包括：工作目标和重点，月度工作安排，保证措施，所需经费预算，需要得到的支持和帮助等。
6、每次重大活动完成后，各分团应及时总结，表扬先进，批评落后，指出努力方向并报艺术团管理办公室。
7、每学期末，艺术团和各部门要有工作总结，艺术团的工作总结以书面形式报团委。
总结的内容包括：工作目标的实现情况，具体工作的内容，方法，工作经验，存在的问题，改进措施等。
8、每次活动，艺术团各部应分工明确，相互协调，促使工作和谐进行，对于出现的问题追究的各部各负责人。
9、艺术团管理办公室每月举行一次工作例会，研究工作，交流情况，特殊情况可随时召开不同范围的干部会议。
参观学校接待规章制度【篇2】1、教师是办好学校的主体。
建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。
2、学校有关部门和人员，应尊重教师的劳动，全心全意地为教师服务，为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。
3、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
4、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。
教学计划由学校制定，校长批准后执行。
5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。
6、课表。
每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学习课程。
7、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。
8、教学进度。
为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
9、教学检查。
校领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必须听课1-2次。
班主任要经常随堂听课，听取师生反应。
10、成绩每期考核至少一次。
成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。
11、教学档案。
教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。
12、学生管理，班主任工作。
加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。
参观学校接待规章制度【篇3】一、点名制度上课之前，各授课老师进行点名，如十五分钟后未到，学校将和班主任或家长联系，问清具体情况，对学生负责。
二、请假制度，如有特殊情况，请提前通知我们，并交请假条以便我们安排补课无故旷课，概不补课。
三、同学下课期间不得追打、不串班、不在教师走廊喧哗，同学之间互相友爱，学习互相帮助四、不在墙壁、桌椅上乱写、乱画。
电教设备等公共财物，损坏东西要赔偿。
五、在家自觉完成老师布置的作业，自觉完成反馈记录六、教师日常细则七、课前应提前10分钟进教师，并做好备课等准备工作八、在课堂上要耐心教导每位学生，并培养学生的良好的艺术人格品质九、上课期间通讯设备应设为关机或静音状态，以免影响授课十、课后应积极与家长和学生沟通，以便更好地开展教学工作，注意自身素质的提高，具备良好的师德，做好自己的本职工作十一、任课教师做好班务管理工作（卫生、考勤、关灯、门窗），要早于学生到位，放走全部学生方能离校十二、同学下课期间不得追打、不串班、不在教师走廊喧哗，同学之间互相友爱，学习互相帮助十三、不在墙壁、桌椅上乱写、乱画。
电教设备等公共财物，损坏东西要赔偿。
十四、在家自觉完成老师布置的作业，自觉完成反馈记录。
参观学校接待规章制度【篇4】一、太原市迎泽区培训学校资产是指学校所有或使用的能以货币计量的经济资源、财产、债权和其他权利，包括流动资产、固定资产、无形资产等。
1、流动资产是可在一年以内变现耗用的资产,如现金及各种存款、应收或暂付款、库存（为开展教学和其他活动中耗用而储存的材料、消耗品、低值易耗品）。
2、固定资产指一般设备单位值在500元以上,专用设备单位价值在800元上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有的物质形态的资产；包括房屋建筑物，专用设备，一般设备，图书，其他固定资产。
单位价值量未达到规定价值，但耐用时间在一年以上的批量同类物资，也作为固定资产管理。
3、资产指不具有实物形态而能为学校提供某种权利的资产,包括专利权、商标权、土地使用权、著作权、非专利技术权、声誉及其他财产权利。
二、建立和健全财产总帐以及各分类帐，由会计统管。
对购入、调入、报废的财产要及时登记入帐。
三、设专职财产管理员，负责财产保管工作。
对流动资产要登记入库，建立帐目，定期盘点，做到总帐和分类帐相符，帐物相符。
四、财产要经常清理，编排记码，每年清仓查库，核实一次，核查后汇总情况，如实上报。
五、凡是教学设备、办公设施等学校固定资产，应记入固定资产的明细帐，其它低值易耗物品，应记日常收发登记帐。
六、固定资产的报废和转让要经校长批准后核销。
固定资产的变价收入应记入账内。
对固定资产也要进行定期不定期的清查盘点，做到账、卡、物相符。
盘盈、盘亏应按规定的程序及时处理。
七、财产管理员要保管好学校财产，不得丢失或损坏。
如发现丢失或非正常损坏，要追究责任，并酌情赔偿。
八、师生员工都有责任爱护公共财产，制止破坏学校公共财产的行为，损坏公物的要赔偿。
九、领用或借用公物，要按制度要求，需经主管领导同意，并办理领用、借用登记手续。
不经主管同意，未办理登记手续，一概不得随意动用。
十、学校一切财物只能用于办学。
私人、私事不得动用学校财物，如有特殊情况，须经主管领导批准。
十一、对财产正常的自然损坏或调出，应按规定报废或注销。
报废和注销也需由财产管理员写明物品名称、数量、损坏情况、原因、报损的意见，并经主管领导批准。
十二、认真贯彻治安、消防管理规定，配备安全防范设施，强化严格管理，预防失火和失盗。
参观学校接待规章制度【篇5】依据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定，经学校理事会同意，本学校制定教学管理制度如下：一、本学校根据学校培养目标和专业设置制定教学计划和各门课程的教学大纲并报教育行政部门备案。
二、教学计划按专业制定，教学大纲按课程制定。
内容包括学制、课程设置、使用的教材、总课时数、周课时数、实验和实习内容及课时数等，教学计划和大纲由教务处制定，也可以委托教师、专家拟定由教务处审定。
三、学校按教学计划和教学大纲组织教学，保证开出教学计划规定的全部课程（包括实验、实习课），完成规定的课时数。
四、学校根据培养目标、教学计划和教学大纲选用、编写教材及辅导材料并报教育行政部门备案。
五、学校选用的教材及辅导材料要选用经国家有关部门批准出版印刷的教材及辅导材料。
六、学校自行编写教材及辅导材料要成立由学科专家任主编的编审组织，以保证教材及辅导材料的质量。
七、学校聘任教师应当具备《教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。
教师队伍力求相对稳定。
八、聘任教师上岗前须进行不少于10课时的岗前培训，培训内容为本学校教学计划、教学大纲及规章制度等。
九、学校为受聘教师提供接受思想政治培训和业务培训的条件，以利于教师队伍整体素质的提高。
以参加校内培训为主，选派外出培训为辅，每位教师每学年接受培训总课时数不少于50课时，并须由教务处记入培训档案。
十、学校对教师的考核每年进行一次，考核应包括思想政治、职业道德、教学能力、课时完成情况、教育教学质量等方面。
考核应注意征求学生及家长意见，教务处应有教师考核记录。
十一、学校要加强教学场所的安全卫生工作，经常组织检查，及时消除隐患，杜绝安全责任事故。
十二、学校的招生简章、招生广告要严格遵循诚实信用的原则，坚决不作虚假夸大的宣传，并要及时报教育行政部门备案。
十三、学校收费项目和标准要依法报价格主管部门备案并公示，学生退学退费依照省市教育部门规定处理。
十四、学校建立学生入学注册制度，内容包括学生姓名、性别、年龄、文化程度、工作单位及地址、家庭住址、联系电话等。
新学期开学应重新注册。
十五、学校建立学生成绩档案，按期登记学生各科考核或考试成绩，并将结业成绩记入结业证书。
十六、学校欢迎学生、家长、有关部门和社会各方面对学校工作的意见和建议，并要及时予以答复、解决和采纳。