浅谈军校学员的战斗精神培养
浅谈军校学员战斗精神的培养
浅谈军校学员战斗精神的培养作者：张智来源：《新生代·上半月》2019年第04期【摘要】：战斗精神直接影响和支配军热行为，是夺取战争胜利的重要因素，军校青年学员是未来我军高素质新型军事人才的重要来源，，深入研究其战斗精神的培养，深刻分析存在问题并提出有效策略，对于实现当在新形势下的强军目标具有重要现实意义。
引言從古至今，在战争中军人的战斗精神对战争的胜负起着决定性的作用。
我军历来重视战精神因素在战争中的作用，靠坚定的战斗精神，在一次次被日军的侵略和屠杀中，取得了重大胜利。
抗美援朝期间，在冰天雪地中，中国军人靠着顽强的战斗精神再次取得胜利。
近年来，我国长期处于和平时期，部分官兵思想上开始出现“和平年代”。
然而，目前国内外形势严峻，南海事件和美国推行亚太的“再平衡”，战争一触即发。
习近平总书记多次强调：“要加强战斗精神培育，不断强化官兵当兵打仗，带兵打仗，练兵打仗思想。
”军校学员是从各个地方选拔出来的优秀人才，军校将为我们培育出众指挥员和高级干部，加强军校学员战斗精神的培养对于我们今后的军队具有重大意义。
1. 军校学员战斗精神现状1.1忧患意识不强，当兵打仗思想淡薄近年来，我国长期处于和平时期，导致一小部分学员对目前的国家形势认识不深刻，认为战争离我们很远，随时准备打仗的意识薄弱。
改革开放四十年，我国呈飞速发展，无论是科技还是人民的生活水平都日益繁荣，但不乏某些别有用心的国家在担心我们国家的飞速发展会撼动它们在国际上的地位，处处针对我们。
一些小部分学员尚未认识到目前国家形式的严峻，忧患意识不强，缺乏战斗精神。
一旦发动战争，他们很难做的：“招之能来，来者能战，战则必胜”【1】。
1.2奉献意识不强，价值取向过于追求自我绝大多数的学员在当初报考军校时，怀着崇高的理想和为祖国奉献一切的心理。
但是还有极少数的学员是因为家庭因素以及为解决就业等因素才报考军校。
对于这部分为了解决就业问题或者遵从父母意愿的学员，他们往往寻求一种安稳的生活，缺乏吃苦耐劳的精神，更不愿到新疆、、外野等地去锻炼自己，以自我为中心较重，不能全身心的投入到军队中。
在军事实践中培养学员的血性和战斗精神初探
四、在军事实践中培育学员血性和战斗精神的基本途径
事实上，军队可以通过多个途径多种渠道来培养军校青年学员的血性与战斗精神，具体如下：
1.定期按时开展军事演练活动。定期的军事演练活动能帮助军校学员们熟悉实战环境，而不是只会纸上谈兵；在日常的军事训练活动中，能为军校学员提供贴近实际情况的演练环境，从而有效培养军校学员的血性与战斗精神。具体而言，在军校学员的军事训练活动中，应充分再现军队的训练环境，通过逐步加强军事训练活动的强度与难度，提高军校学员对艰苦环境的适应性与心理承受能力，磨炼军校青年学员在贴近实战环境下的血性与战斗精神。
2.积极组织学员深入部队学习。部队能为青年学员们提供非常贴近实战环境的外部氛围，让学员真实切实地感受到实战环境，通过部队训练与军校教育的有机结合，能够帮助学员更好地领会军人血性与战斗精神，从而培养起自身的血性与战斗精神。
3.重视对军校青年学员的精神教育。要想培养起学员的血性与战斗精神，除了日常的军事训练，适当的精神教育也是必不可少的。开展艰苦奋斗教育，培养军校青年学员的艰苦奋斗精神，能够让他们在任何时候都咬紧牙关迎难而上，真正成为一个有血性的中国军人，体现强大的斗争精神与战斗精神。
二、学员血性和战斗精神的生成机理
对军队青年学员血性与战斗精神的培养并不是一个一蹴而就的过程，事实上，血腥和战斗精神的培养过程十分复杂，需要平时与战时的配合，学员才能真正培养起血性与战斗精神。具体说来，在军校的平时训练时，需要重视对青年学员的教育训练、文化影响，严格要求学员遵守纪律、遵守规章制极动员以及不断的心理暗示激发军校青年学员的潜能，保持高昂的战斗精神和良好的精神面貌，迎难而上攻坚克难。
增强战斗精神发言稿范文
大家好！今天，我们齐聚一堂，共同探讨如何增强战斗精神。
战斗精神，是我们军队的宝贵财富，是我们在战斗中战胜一切困难、夺取胜利的重要保证。
下面，我将从以下几个方面谈谈如何增强我们的战斗精神。
一、坚定信念，铸就钢铁意志信念是战斗精神的基石。
我们要坚定共产主义信仰，牢记党的宗旨，把个人的理想追求融入到党和人民的伟大事业中。
面对困难和挑战，我们要始终保持乐观向上的精神状态，敢于斗争、敢于胜利。
只有坚定信念，我们才能在战斗中始终保持昂扬的斗志，战胜一切敌人。
二、强化训练，提高战斗素质战斗精神离不开强大的战斗力。
我们要把训练作为提高战斗素质的重要途径，做到有计划、有目的、有针对性地开展训练。
在训练中，我们要发扬不怕苦、不怕累的精神，敢于挑战极限，不断提高自己的战斗技能。
同时，要注重实战化训练，增强实战意识和能力，确保在关键时刻能够拉得出、冲得上、打得赢。
三、严守纪律，确保部队团结统一纪律是战斗力的保证。
我们要严格遵守党的纪律、军队纪律和各项规章制度，做到令行禁止。
在战斗中，我们要发扬团结互助、共同战斗的精神，相互支持、相互鼓励，形成强大的战斗力。
同时，要加强党风廉政建设，坚决反对腐败现象，确保部队风清气正。
四、传承红色基因，弘扬优良传统我们要深入学习党史、军史，传承红色基因，弘扬优良传统。
从革命先辈的英勇事迹中汲取力量，激发我们的战斗精神。
我们要牢记历史使命，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五、关爱战友，增强团队凝聚力战斗精神离不开战友之间的关爱。
我们要关心战友的生活，关注战友的成长，互相帮助、互相支持。
在战斗中，我们要同甘共苦、共度难关，增强团队凝聚力。
同时，要注重心理疏导，帮助战友解决心理问题，确保战斗力的稳定发挥。
亲爱的战友们，增强战斗精神，是我们肩负的神圣使命。
让我们紧密团结在党的周围，坚定信念，强化训练，严守纪律，传承红色基因，关爱战友，为实现中国梦、强军梦而努力奋斗！谢谢大家！。
军校人文教育培育学员战斗精神
军校人文教育培育学员战斗精神摘要：军校人文教育工作作为教育教学体系中的主要构成要素，必须要能够引导其满足军事教育训练实际发展的需求，对人文教育工作的体系和课程内容加以调整，利用军事文化对于学生进行熏陶，突出战时文化教育和尚武精神培育的重要性和必要性，从而提升学员战斗精神。
本文主要对军校人文教育培育学员战斗精神进行了相关探讨。
关键词：军校；人文教育；战斗精神引言人文教育在培养学员的战斗精神方面具有得天独厚的优势，在思想层面、心理层面、情感层面等维度上，都为学员战斗精神培育提供了强大的内驱力和充足的精神养料，成为激发学员民族精神的不竭源泉。
1.战斗精神的内涵战斗精神作为战略要素之首，伴随着烽火硝烟而产生，并在长期的军事斗争中，逐步得到了发展和完善。
总体说来我军战斗精神的内涵大体包括下面几个方面：1.1 坚定的理想信念在人类的精神生活领域，理想和信念是最核心的部分，它为人们战胜一切艰难险阻、取得成功提供不竭的精神动力。
战斗精神首先表现为坚定的政治信念。
崇高坚定的理想信念，始终是我军官兵永葆政治本色的力量源泉和精神支柱。
军人的最根本使命就是报效祖国、捍卫国家利益，所以爱国主义就是军人最强有力的精神支柱，祖国和人民的利益高于一切、誓死维护国家主权、安全和统一是军人最坚定的理想信念，它激励着全体官兵不畏牺牲、勇往直前。
身为军人只有时刻将使命铭记于心，才能不负党和人民的重托。
1.2 严明的纪律意识“令严方可肃兵威，命重始于整纲纪”，纪律是军队的命脉，严明的纪律是形成和巩固强大战斗力的重要保证，是团结自己、战胜敌人和完成一切任务的保证，军人以服从命令为天职，任何时候都要保证军令政令畅通无阻，军队高度规范化、组织化的特点是形成强大战斗力的保证。
没有严守纪律的精神，军队就不会有统一的意志和行动，就会成为一盘散沙，丧失战斗力。
1.3 坚强的战斗意志英勇顽强的战斗意志是战斗精神最显示、最直观的体现，也是战斗精神的本质要求，正如古人云：“夫战，勇气也”。
培育战斗精神做法
培育战斗精神做法
培育战斗精神是军队建设的重要内容，也是提高部队战斗力的关键因素之一。
以下是一些培育战斗精神的方法：
1. 加强思想政治教育，提高官兵的政治觉悟和思想认识。
通过开展各种形式的思想政治教育活动，使官兵深刻理解战斗精神的内涵和意义，增强官兵的使命感和责任感。
2. 强化军事训练，提高官兵的军事素质和作战能力。
通过严格的军事训练，使官兵熟练掌握各种武器装备和作战技能，提高官兵在战场上的生存能力和战斗力。
3. 加强纪律教育，培养官兵的纪律观念和服从意识。
通过加强纪律教育和日常管理，使官兵养成遵守纪律、服从命令的良好习惯，提高官兵的组织纪律性。
4. 开展文化活动，增强官兵的团队意识和集体荣誉感。
通过举办各种形式的文化活动，如文艺演出、体育比赛等，增强官兵之间的团结和友谊，提高官兵的团队意识和集体荣誉感。
5. 树立榜样和典型，激发官兵的进取心和拼搏精神。
通过树立榜样和典型，如优秀士兵、战斗英雄等，激发官兵的进取心和拼搏精神，使官兵在工作中不断追求卓越。
总之，培育战斗精神需要从多个方面入手，包括加强思想政治教育、强化军事训练、加强纪律教育、开展文化活动、树立榜样和典型等。
只有这样，才能真正提高部队的战斗力和凝聚力，为国家和人民的安全作出更大的贡献。
浅析当前军校学员战斗精神培养的有效途径
浅析当前军校学员战斗精神培养的有效途径摘要：本文在分析军队院校学员战斗精神培养现状及问题的基础上，通过探讨军队院校学员战斗精神培养存在的问题以及成因，提出了当前军校学员战斗精神培养的有效途径。
关键词：战斗精神军校学员培养途径战斗精神是一种精神力量和战斗气质，其作为军人的职业精神，全面体现了军人决胜的欲望和不怕苦、不怕输的人生价值观。
战斗精神是支撑军人披荆斩棘、攻克困难、赢得胜利的精神支柱。
战斗精神一直是战斗力的重要组成部分，因此培养军人战斗精神是军校当前的主要任务之一。
军校的任务是通过不断的高强度训练对学生的综合水平能力进行培养，为国家提供高质量、高素质、高纪律性的优秀人才，培养出有坚定的政治自觉性和使命责任心的军人。
一、当前军校学员战斗精神的状况及问题1.军事敏感度弱，战斗精神弱化。
首先，学员对当前国际局势的掌握处于较浅薄的层次上，战斗意识不强烈，在不同程度上滋生了做和平军人的想法；其次，学员片面地将武器设备的配置好坏作为决胜的重要因素，忽视了战斗精神的重要性，对于人在战争中的作用持以怀疑态度，导致战斗精神弱化；最后，对国家及自身的自信心不足，没有准确地认知国家及自身，敌强我弱想法的产生导致失去了作战的勇气。
2.爱国思想退化，奉献精神弱化。
战争与国家的前途与命运、民族的荣辱兴衰紧密相连。
抗日战争时期，无数革命先驱将个人前途与祖国兴衰荣辱紧紧联系在一起，浴血抗战，甘愿奉献，谱写出爱国护国的壮丽篇章。
当今，学员入伍的初衷不是为了保家卫国，以社会就业压力大、顺应家长安排等原因参军，希望通过国家策略为自己提供好的出路，参军的目的逐渐功利化、物质化。
这样的学员爱国意识不强烈，缺乏忧患意识和高度的爱国护国思想，必胜信心不强。
3.承受能力不强，缺乏顽强意志。
学员参军入伍会受到军校教导官的训练，一些学员学习态度认真，对自己严格要求，但是领导检验时，由于心理素质不高，出现心理紧张的现象，导致结果没能达到自己的要求，于是开始消极、害怕训练、不敢克服困难，渐渐对自己的能力产生了怀疑，最终一蹶不振。
浅谈战斗精神培育对国防生的重要性
浅谈战斗精神培育对国防生的重要性摘要战斗精神是军队战斗力一个重要因素，在战争中发挥着不可替代的作用。
国防生不仅是地方大学生，同时也是未来的军官，因而对其而言，战斗精神培养是有着战略意义的。
在国际形势变幻莫测的今天，不仅要强化国防生的军事技能和素养，还应积极培养他们的战斗精神。
本文从战斗精神的定义及其重要性出发，探讨培养国防生战斗精神的路径。
关键词战斗精神;国防生;培养路径国防生是我国部队军官一个重要来源，是现代国防及军队建设不可缺少的后备力量。
而国防生的培养质量将对军队战斗力带来直接性影响[1]。
伴随我国军队体制改革的深入，国防生培养力度不断加大，为军队建设输送了一批批高素质、专业强的国防人才，这对军队体制改革及发展有着深远的历史及现实意义。
1 战斗精神对高校国防生的重要性1.1 激发国防生爱国情战斗精神首要要素就是爱国情，这是其最重要的思想基础。
在培养国防生战斗精神中，需要深挖各种战斗资料所蕴含的爱国主义教育信息，比如：书籍、影片、诗歌等，同时要结合我国近代史，使高校国防生清楚认识到无强大国防，就不会有稳定、富强的国家，就不会有幸福的生活，以此激发其爱国热忱，并逐步形成“国家利益至高无上”的理念。
通过战斗精神的良好培养，有助于国防生将此种爱国热忱转变成刻苦钻研、努力学习、积极向上的内在动力。
1.2 磨砺国防生战斗意志如今大多数高校国防生为独生子女，在生活上相对优越，未经历过艰苦卓绝的生活，也没有丰富的生活阅历，进而使得他们缺少吃苦耐劳、敢于奉献的精神，往往不愿到资源匮乏、条件艰苦的地方去履职，未能充分认识到战斗精神在现代战争中的重要性[2]。
基于此，应进行艰苦奋斗的教育，有目的的组织国防生到艰苦环境中磨砺、学习，将他们的本能激发出来，锻造成现代军人的本能，让他们能真正做到迎难而上、敢于攀登，坚守职责，培育他们“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗”的强大意志。
1.3 培养国防生优良作风军队就必须有铁打的纪律。
部队战斗精神心得体会(2篇)
部队战斗精神心得体会(2篇)篇一：部队战斗精神心得体会战斗精神心得体会范文(通用篇)战斗精神心得体会战斗精神是一种积极向上、顽强不屈的精神状态，是在面对困难和挑战时坚强的毅力和意志力的体现。
战斗精神是人类历史上众多战争英雄所表现出来的一种品质，也是成功人士所具备的必备素质。
我的战斗精神来源于我在生活中遇到的各种困难和挑战。
回忆童年时期，我曾是一个脆弱胆怯的孩子，遇到任何困难和挫折都容易放弃。
然而，随着年龄的增长和经历的积累，我逐渐认识到生活中总会有各种各样的困难遭遇，而没有战斗精神的支撑，我们将很难面对并战胜这些挑战。
首先，战斗精神是在人们面临重大困难和压力时坚持不懈的品质。
在日常生活中，我们会遇到各种各样的挑战，有时候会碰到困难的工作任务，有时会遇到人际关系的矛盾，有时候也会面临生活的压力。
然而，有了战斗精神的支持，我们才能坚持不懈地努力工作，克服困难，迎接挑战。
正如有人说过的一句话：“成功的人，不是从不失败，而是能屡败屡战。
”只有在困难面前坚持不懈地奋斗，才可能获得成功。
其次，战斗精神是在面对失败和挫折时坚韧不拔的品质。
我们每个人都有过失败的经历，也都曾经历过挫折。
然而，每当我们碰到失败和挫折时，要有战斗精神的支持，始终保持积极向上的态度，才能坚韧不拔地挺过困境。
一次次失败和挫折，只不过是我们前行路上的一座座坎坷，只有勇于面对，才能迅速从失败和挫折中恢复过来，更好地继续前行。
再次，战斗精神是在极端困难和危险时敢于拼搏的品质。
在面对极端困难和危险的情况下，只有拥有战斗精神，才能承受住逆境的压力，勇往直前。
正如一句名言所说：“在黑暗中没有退路的人，往往意味着一线光明的出现。
”在军事战斗中，只有士兵们拥有坚定的信念和顽强的斗志，才能战胜敌人，完成任务。
这同样适用于我们的生活中，只有拥有战斗精神，我们才能在逆境中找到力量，勇敢地面对困难和挑战。
最后，战斗精神是在追求成功和成就时永不放弃的品质。
达到成功和成就是每个人内心深处的追求，然而，实现这一目标并不容易。
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浅谈军校学员的战斗精神培养
作者：崔云龙樊博辉
来源：《科技风》2019年第08期
摘要：战斗精神是军人基于爱国情感和民族信仰，贯穿于战争的起始、发展、结束的内在力量。
军队院校是部队未来战场指挥员培养的主要摇篮，军校学员的战斗精神培养关系着国防和军队建设的大局，我们必须把军校学员的战斗精神培养放在军校人才培养的突出位置。
关键词：军校学员;战斗精神;政治教育
战斗精神是军人基于爱国情感和民族信仰，贯穿于战争的起始、发展、结束的内在力量。
军队院校是部队未来战场指挥员培养的主要摇篮，军校学员的战斗精神培养关系着国防和军队建设的大局，我们必须把军校学员的战斗精神培养放在军校人才培养的突出位置。
1 强基固本铸牢军魂是军校学员战斗精神培养的根基
经过调查研究发现，军校学员入学入伍动机多样，部分学员吃苦意识不足，奉献意识较差，战备意识不强，瞄准战场、铸牢军魂对军校学员战斗精神的培育至关重要。
1.1 坚持用强军梦想铸牢军魂意识
进入新时代后，习主席提出了党在新形势下的强军目标，我们必须紧紧围绕听党指挥这个关键要求，用习近平强军思想武装头脑，牢固树立对党忠诚的军魂之基。
加强思想政治教育，坚决拥护党中央、中央军委对国防和军队发展做出的重大改革调整。
强化党史军史教育，引导广大学员认清“党指挥枪”的历史由来和必要意义，坚决抵制“军队非党化”、“军队国家化”等错误思想，不断铸牢听党指挥、对党忠诚的思想根基。
1.2 坚持用军人使命强化担当意识
不断强化中国特色马克思主义战争观和我军军队使命、军人职责教育，引导广大学员充分认清“为谁作战”、“为谁扛枪”的重大问题。
结合平时的军政训练，引导学员树立科学的世界观、人生观、价值观，持续不断强化学员的军人意识，军队意识，激发广大学员献身部队，矢志强军的使命担当。
结合专业技术学习，不断强化学员爱岗敬业、勇于担当的责任意识。
1.3 坚持用成才期望增强责任意识
引导广大学员树立强军兴军的伟大梦想，将个人的发展进步融入强军实践，将个人的成长融入军队的发展，充分激发学员实现梦想的主动意识、方向意识。
引导学员对信息化战争正确认知，坚决反对“唯武器制胜论”，轻视战斗精神对战争制胜的重大影响，明析战斗精神对赢得
信息化战争胜利的重要性，消除“惧难”、“畏强”等错误思潮，保持坚韧不屈，不怕牺牲的革命斗志，面对困难冲锋在前，无所畏惧。
2 实训备战精武强能是军校学员战斗精神培养的重点
2013年3月习主席在视察国防科技大学时强调，“要牢牢扭住培养高素质新型军事人才这个中心任务，要坚持面向战场、面向部队，使培养的学员符合部队建设和未来战争的需要”。
培育军校学员的战斗精神，我们必须紧扣教风、学风、训风。
2.1 坚持面向实战，放眼未来的教风
紧紧围绕练兵打仗这个核心要求，合理设置教学科目，坚决破除“消极保安全”、“为教学而教学”等以牺牲战斗力为代价的错误做法。
大力破除官兵和平積习，鼓励学员在学习训练上不畏难，多啃硬骨头，锤炼过硬的战斗精神。
强化监督引导，层层传导压力，对教风不实、组训不力的教员给予问责，不讲客观条件，不讲所谓“机会”，切实改变教好、教坏一个样的弊病，教学成效要能经得起部队检验。
2.2 坚持对焦战场，紧盯实际的训风
杖怎么打，学员就怎么练，大抓军校学员的军事训练，从根本上提升军校学员战斗能力，不仅要培养学员强健的体魄，更要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的战斗品质，树立不怕牺牲、英勇顽强的战斗作风。
注重用艰难险重训练任务磨砺学员意志品质，日常训练敢于压担子，给任务，凝聚学员敢于冲锋，敢于吃苦，敢当先锋的战斗精神。
把每一次训练都当成实战，在学技能，练战术中，提升专业技能水平，坚定严谨认真、勇猛果断的训练作风。
2.3 坚持科学有效，贴近部队的考风
以战斗力提升和部队发展需要为标准，设置科学有效、贴近部队的考核科目，祛除训练“虚光”，从严从难提升考查要求，锤炼学员不怕吃苦、坚忍不拔的意志品质。
强化考风考纪监督管理，使学员树立诚信为本、踏实创业的良好思想基础。
利用毕业综合评定、全军联考联训、教学评价机制，锻炼学员的吃苦精神、竞争意识，制定有效的评级体制，凸显典型，培养学员“扛红旗，争第一”的优良战斗作风。
3 日常养成文化熏陶是军校学员战斗精神培养的支撑
军事院校是军校学员战斗精神培养的摇篮，日常养成与文化熏陶是军校学员战斗精神培养的关键组成，日常养成与文化熏陶不是一朝一夕，需要坚持落实，长期建设。
3.1 用严格管理培育战斗精神
加强条令条例的相关学习，经常开展日常作风养成教育，培养学员令行禁止的战斗作风。
严格执行纪律要求，正确处理好以人为本和科学严格管理的关系，做到管理有遵循，养成有依据。
树立言传重于身教的思想。
学员队管理应该注意发挥“第二课堂”的重要作用，学员队干部要时刻意识到“为人师表”的重要性，率先垂范，切实用自己的正直品行和人格魅力来引导学员，用言行一致的行为表现来熏陶学员。
3.2 用崇尚荣誉激励战斗精神
设立学员队荣誉室，把成绩突出、贡献较大大的学员名字镌刻在墙壁上，照片挂在荣誉榜上。
建立合理的荣誉激励机制，设立相应的勋章、奖章和佩戴制度，为评优、毕业分配、入党等方面提供参考依据激励学员学习身边典型，培育学员争先进当第一的战斗精神。
注重使用仪式激励和情感氛围感染，使学员形成维护集体荣誉的强大凝聚力和向心力，并逐步形成敢挑重担、不负期望的主人公意识，在日常学习训练养成中崇尚荣誉。
3.3 用红色文化熏陶战斗精神
红色文化是在条件极其艰苦的革命战争年代，由中国共产党领导全国军民在革命建设中形成的特色文化，是我们培育军校学员战斗精神的宝贵历史资源。