让生命更精彩

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2021年广东省中考满分作文《让生命更精彩》

2021年广东省中考满分作文《让生命更精彩》

2021年广东省中考满分作文【真题回放】作文。

(50分)请以“这才是少年应有的模样”为结尾,写一篇文章。

要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实姓名和校名。

让生命更精彩生命,应该有理想,有追求。

如果甘愿满足于现状,那么生命注定平凡。

如果不知道自己为何而活,那么生活将会是一塌糊涂。

然而,空有一身抱负,却没想过努力,理想同样不会实现。

如何让生命更精彩?拥有理想,追求理想,这才是我们少年应有的模样。

一天下午,天气刚刚放晴,空气被洗刷得很清新。

百无聊赖的我在屋外的墙上发现了不少蜗牛,一时兴起,便捉了一只蜗牛来玩。

我把蜗牛放在桌子上,看见它不停地向周围爬行,企图挣脱我的束缚。

想逃?没那么容易。

我把一个透明的矿泉水瓶剪成两截,把其中一截拿来扣住蜗牛,在上面留一个瓶口。

蜗牛开始爬向瓶壁,接着向上爬,想从瓶口出去。

但我却不让它如愿以偿,当它爬到快到瓶口处时,我便将它重新弄到桌面上,它只好再次爬上去。

我又重复了几次上述行为,以为它很快就会放弃爬出瓶口的想法,但是我猜错了。

不知过了多久,连我都玩乏了,可蜗牛还不死心,它还是一次又一次地向上爬,仿佛它的目标只有瓶口,只有逃生。

我不再阻止它,而是静静地观察它一步一步地爬。

终于,它到达了瓶口,并成功地翻越了出来,我也同时舒了口气。

顿时我对这个小生命充满了敬意,敬佩它对目标的执着追求,同时也感到羞愧:我这不是在浪费生命吗?我为梦想努力了吗?我放它回到屋外的墙脚,任它去追求到达蓝天的梦想。

我也开始为自己的梦想而努力。

影片《老男孩》中,“筷子组合”追逐青春时的梦想直到中年,也许有些人觉得可笑,可无论如何,我们还是应该学习他们敢于追求理想的精神。

每个人都有追求理想的权利,我们为何不为此努力呢?勇敢地追求理想吧,即使在追梦的过程中,有许多坎坷,有许多困难,但只要闯过去,朝着目标不断努力,终有一天,我们会到达自己想要到达的地方,那时我们才会感受到汗水、泪水的厚重,感受到生命的重量。

珍爱生命让生命更精彩演讲稿

珍爱生命让生命更精彩演讲稿

珍爱生命让生命更精彩演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“珍爱生命让生命更精彩”。

生命是唯一的、珍贵的,从出生到离开这个世界,每一天、每一时刻都是无比宝贵的。

但很多人却轻视了自己的生命,活得毫无章法、随意消磨,让自己的生命变得平凡而无味。

因此,我想借此机会呼吁我身边的每一个人,珍爱生命,让生命更精彩。

珍爱生命,人生更精彩生命只有一次,碌碌无为、虚度年华是很可悲的事情。

我们要珍惜自己的每一分、每一秒,拥有积极向上的生活态度,让生命过得更有意义、更精彩。

首先,我们要认识到自己的价值。

每一个人都是独一无二的,无论职业、年龄、身份如何,每个人都有自己的特别之处。

相信自己的能力和潜力,不断丰富自己的知识,拓展自己的思维,使自己在各个方面都更加出色。

其次,我们应该充分发挥自己的想象力和创造力。

生命既然只有一次,我们就要在这一次中尽情地展现自己。

你可以尝试自己喜欢的运动、音乐、绘画、写作等,或是学习新技能、走进不同的世界,做自己喜欢的事情,让生活变得更加丰富多彩。

最后,我们要多与大自然亲近,体验生命的美好。

大自然是我们生存的基础,也是我们心灵的依托。

走出室内,走进森林、海岸、山川河流,去感受大自然的力量和神奇。

珍爱生命,也要懂得保护它珍爱生命不仅仅是对自己负责,也是对周围环境和他人负责。

我们应该从以下几点出发:首先,保持健康的生活方式。

每个人都应该有健康的生活习惯,如饮食卫生、适度运动、保证充足的睡眠等等。

让自己身心健康,才能更好地拥抱生命的美好。

其次,尽量减少对环境的破坏。

我们生存的环境和资源是有限的,我们应该尽量减少浪费,保护和节约自然资源。

我们可以从生活中的小事做起,如减少使用一次性餐具、垃圾分类、少开车等等。

最后,我们要珍惜身边的每一个人,用爱心去关爱他们。

在我们的人生旅途中,难免会有人给予或带来伤害,但我们要学会包容和宽容。

我们要学会尊重每个人的独立性,欣赏不同的思想和想法,从身边的人中吸取养分,让我们的生命更加多彩缤纷。

阅读让生命更精彩演讲稿(5篇)

阅读让生命更精彩演讲稿(5篇)

阅读让生命更精彩演讲稿(5篇)阅读让生命更精彩演讲稿 1亲爱的老师、同学们:大家好!书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。

不是我这么说,“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的,“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”这是高尔基说的,是的,书就是知识的泉源。

还记得曾经的我,是从图画书开始认识的`,小时的我,总是拿着地在书上涂涂画画,图中就是一些画,没有文字,几年过去,图画书都快要被我翻烂了,我对图画书开始厌倦,刚刚好年龄到了,妈妈就将我送到幼儿园读书,学会了字,我就开始读一些简单的书,慢慢的我开始读杂志,上了小学,我开始读故事书,直到现在,我已经读小说了。

要说吧,我也看过不少书,最最多的就是沈石溪动物小说,《第七条猎狗》、《退役军犬黄狐》,《一只猎雕的遭遇》,《狼王梦》,《猎狐》,《老鹿王哈克》,《残狼灰满》,《象王泪》,《红奶羊》,《疯羊血顶儿》,还有许多许多,从中我可以提升自己的作文能力,还可以懂得道理。

阅读是宝贝,他能描述曾经的历史故事,让我们不忘祖国曾经的耻辱,振兴祖国,让我们不忘曾经的英雄故事;书还可以记载中外名胜,让大家看到世界的美丽,是呀,书,就像一位好老师,这位好老师,默默无闻的帮助着我们,带我们走进历史,走进文化,走进那著名的虎门销烟,还有曾经的三国演义。

书就像一位历史使者,书是知识的精华,捧在手中的书,贵在去读,去理解,一本好书,你真正地读透了,他会给你巨大的人生价值观,你会改变许多,你会发现,书就是黄金。

有些人身在福中不知福,好读书不好读书,好读书不好读书,那些贫困的孩子们多么渴望读书,我们却有着那么优越的环境却不好好读书,我们为什么要这么做呢,祖国是一方蓝天,这块肥沃的土地我们要共同撑起,不然以后谁来保护祖国我们就应该现在努力,不让侵略者“蚕食”我们祖国一寸土地!深深地感到书是多么的重要,我爱书,就像饥饿的人爱面包一样。

初一作文议论文《让生命更精彩》700字(共10页PPT)

初一作文议论文《让生命更精彩》700字(共10页PPT)

活的有价值、有意义。让自己
的生命更精彩。
关键词:不想,成为,一个,庸人,
一个,没有,理想,没有,报复,价值, 意义,自己,生命,精彩。
初一作文议论文《让生命更精彩》
世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一 桩高尚的行动。
再见
初一作文议论文
让生命更精彩
700字
让生命更精彩
生命看起来虽然漫长,可其
实是极其短暂的,几十年的光可能一 转眼就过去了。生命是顽强的,可也 是脆弱、渺小、卑微的。可就是这样 一个不起眼的生命也值得我们去珍惜、 去爱护。 保尔·柯察金曾说过:“人 最宝贵的是生命,它给予我们只有一 次。
关键词:生命,精彩,生命,看起
初一作文议论文《让生命更精彩》
上帝的是公平的,他给每个人
时间 的
都是相同的,他从不会偏
爱任何一个人。既然他赋予了你生命,
就是想让让你造福人类,体
验生命的真正价值和意义。
生命的真正价值并Байду номын сангаас在于长短,
而在于你对社会的贡献。有些
漫长 人虽然在世的时间很
,可到
死也不知道应该为什么而奋斗,一些 人虽然获得时间很短,可他们的生命 却很有意义。
初一作文议论文《让生命更精彩》
他把筷子的一头放在琴弦里,
牙齿 另一头用
咬着,通过震动传
道耳朵里,用那一点点听觉来作
曲。著名的《月光曲》就是在
他耳聋之后于莱茵河畔的写成的。
用处 其实每个人都有自己的

残 常言道:天生我材必有用。有
疾的人也能为社会做出贡献。
关键词:筷子,一头,放在,琴弦,
另一头,牙齿,通过,震动,传道,耳朵, 一点点,听觉,作曲,著名,月光曲,就 是,耳聋,之后,莱茵河,写成,其实, 每个,自己,用处,常言道,天生我材 必有用,残疾,社会,做出,贡献。

《让生命更精彩》教学课例

《让生命更精彩》教学课例

《让生命更精彩》教学课例第一节:让我们的生命更精彩教学目标:引导学生理解“让生命更精彩”的含义,激发学生对生活的热爱和对未来的期待,培养学生积极向上的人生态度。

教学过程:1. 引入:通过展示一些关于积极人生态度的图片或视频,引发学生对于“让生命更精彩”的思考。

可以让学生分享自己对于生活的理解,以及他们所期待的美好的未来。

2. 学习重点:引导学生从不同的角度理解“让生命更精彩”的含义,例如从健康、亲情、友情、爱情、学业、事业等方面,来探究生命的精彩之处。

3. 分组讨论:将学生分成小组,让他们一起探讨生命的精彩之处,可以引导他们分享自己的生活经历,并谈谈自己对于精彩生活的看法。

4. 结语:总结本节课的内容,强调生活中的美好,鼓励学生要有积极向上的生活态度,让每一天都过得有意义、精彩。

第二节:梦想改变生命教学目标:通过教学内容,引导学生明确自己的梦想,勇敢追求,改变生命,实现自我价值。

1. 引入:通过展示一些成功人士的事迹,并向学生讲述这些成功人士是如何通过坚定的信念、努力拼搏,最终实现了自己的梦想的故事。

2. 学习重点:引导学生理解梦想的重要性,告诉他们梦想是改变生命的动力源泉,只有拥有梦想,才能有追求,才能有希望。

3. 分组讨论:让学生分成小组,分享自己的梦想,让他们谈谈实现梦想的方法和途径,鼓励他们要勇敢追求自己心中的梦想。

4. 结语:总结本节课的内容,鼓励学生树立信心,坚定梦想,用行动去改变自己的生活,实现自我价值。

第三节:感恩的力量教学目标:通过教学内容,引导学生明白感恩的重要性,懂得珍惜和感恩身边的一切,以及学会付出,回报社会。

2. 学习重点:引导学生从感恩父母、老师、朋友、环境等方面,来理解感恩的含义,告诉他们学会感恩是一个人成长的重要素质。

4. 结语:总结本节课的内容,鼓励学生懂得感恩,学会付出,珍惜身边的一切,用实际行动来回报社会,让生命更加精彩。

第四节:勇敢面对挑战教学目标:通过教学内容,引导学生明白面对挑战的勇敢和坚韧,学会积极应对挑战,做好克服困难的准备。

让生命活得更精彩 800字作文 荟萃

让生命活得更精彩 800字作文 荟萃

1、尝试着让生命活得更精彩生命就像流星,但只要你抓住了它,它决不会转瞬即逝;生命就像流水,但只要你不阻挡它,它决不会干涸;生命就像那东方冉冉升起的红日,只要你热爱它,它就一定会精彩!决不能决定生命的长度,但你却可以让它变得宽广变得精彩。

生命的精彩在于你艰苦的奋斗,在于你无私的奉献,在于生活中每一个细小的环节。

只要有付出的生命,那都是美丽的。

记得在迎接中考的前期学习中,我日夜奋战,放弃了平日的玩耍与快乐,我埋头苦读,我不信古人的"十年寒窗苦,方为人上人”,但我却坚信有奋斗有付出就一定能唱出生命的赞歌,让生命变得精彩!在医院里,我看到一个面无血色的小孩正在生命垂危之时,医院血库刚缺血,我愣了,我该怎么办呢?但经过不到一分钟的思想斗争之后,看着那孩子的樱桃般小嘴因缺少了樱桃色血液而变的黯然失色时,看见那孩子的小脸在来自惨白惨白的灯光下失去了红润与光泽时,我的鼻子一酸,泪水在眼眶里打转,就要摇摇欲坠了。

这时我才明白生命的无价,生命的一去不回头。

上天的仁慈,慈祥的他不忍心让那小生命在这时终结。

三天之后,终于有人献血给了这缺血的孩子,这时心中也会因此而涌上暖流,涌上对生命的激情。

草地上有我的足印,那时我和弟弟妹妹玩闹时留下的。

池塘的淤泥中也留下了我的脚印,而且很深很深,那里我在暑假帮弟弟拿龙虾的时候留下的。

..............................生活中处处有我的足迹,处处有我的身影,生活中美一个细小的环节我都添上了一笔。

生活多美啊!来自与我对它的爱。

生活多精彩呀!那时因为有我的付出,奋斗和爱心。

时候之美,需要每一个人去创造。

生活之精彩,时候的宽广在于你的奋斗,奉献。

不要责怪上天赐予我们的时间太少,不要责怪时间流逝太快,也不要责怪生命太过短暂。

因为生命不在于长短,关键在于你是否让你的生命活得精彩!尝试着让你们的生命更精彩一些吧!这样你会更快乐。

【755】2、生命因追求而精彩飞蛾扑火,自取灭亡?它不是蝶,所以学不会流连花间的轻盈舞步;它不是蝶,所以无法拥有心仪却不合身的高贵礼服;它不是蝶,所以失去了人们驻足惊叹的赞美;它不是蝶,所以人们给了它并不高雅的另一个名字——飞蛾……——题记从第一次看到昏黄的路灯上,挤满了乱飞乱撞的飞蛾起,我从骨子里便对它有种说不出的厌恶。

使生命更精彩作文

使生命更精彩作文

使生命更精彩作文生命,这两个字听起来就充满了神秘和未知。

我们每个人都在这漫长又短暂的人生旅程中摸索前行,试图让自己的生命绽放出独特的光彩。

那到底怎样才能使生命更精彩呢?对我来说,答案或许就藏在那次特别的经历里。

那是一个阳光明媚的周末,我心血来潮决定去爬山。

这座山就在城市的边缘,不算特别高,但对于久未运动的我来说,也算是个不小的挑战。

我背着简单的背包,穿着舒适的运动鞋,满心欢喜地踏上了登山的小径。

一开始,山路还算平坦,我走得轻松自在,欣赏着周围的绿树红花,听着鸟儿欢快的歌声,心情无比舒畅。

我心里还想着,这爬山也没什么难的嘛!可随着山路逐渐陡峭,我的脚步也变得沉重起来。

每走一步,都感觉像是拖着千斤重的石头。

汗水不停地从额头滑落,滴进眼睛里,刺得生疼。

我的呼吸变得急促,大口大口地喘着粗气,仿佛要把整个肺都吐出来似的。

“哎呀,这才哪到哪啊,我就累成这样了!”我一边抱怨着,一边继续艰难地往上爬。

就在我想要放弃的时候,我看到了一个小男孩。

他看起来也就七八岁的样子,小小的身躯却充满了力量。

他一步一步稳稳地往上爬,脸上洋溢着坚定的笑容。

我忍不住问他:“小朋友,你不累吗?”他转过头来看着我,笑着说:“不累呀,姐姐,我马上就要到山顶啦!”看着他那充满活力的样子,我的羞愧感油然而生。

一个小孩子都能坚持,我怎么能轻易放弃呢?于是,我咬咬牙,继续往上爬。

脚下的石头和泥土好像在故意跟我作对,总是让我险些滑倒。

我的腿已经麻木得没有了知觉,只凭着一股不服输的劲儿在支撑着。

终于,我爬到了半山腰。

这里有一个小小的平台,我一屁股坐在地上,大口地喝水,感觉自己从来没有这么渴过。

就在我休息的时候,我看到了一只小松鼠。

它在树枝间跳来跳去,毛茸茸的尾巴一甩一甩的,可爱极了。

它似乎一点也不害怕我,还停下来盯着我看了一会儿,然后又继续它的快乐旅程。

短暂的休息之后,我又重新出发了。

越往上爬,风景越美。

远处的城市变得越来越小,像一个精致的模型。

蓝天白云仿佛触手可及,微风拂过脸颊,带来阵阵清凉。

让生命更精彩小学作文5篇

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下面给大家分享一些让生命更精彩小学作文,希望对大家有帮助。

让生命更精彩小学作文1生命如花,需要享受的眼睛去观赏;生命如歌,需要享受的耳朵去聆听;生命如酒,需要享受的味蕾去品味!在观赏中,我们享受到了生命的绚烂;在聆听中,我们享受到了生命的优雅;在品味中,我们享受到了生命的酸甜苦辣……生命,因享受而丰富而充实;人生,因享受而多姿多彩!去享受音乐吧,在享受中去体验激情的燃烧!古典音乐的雅致,现代音乐的前卫,民族音乐的瑰丽,流行音乐的时尚,这一切都让我们徜徉于艺术的海洋,燃放青春,燃放热情!去倾听贝多芬的《命运》,体验生命的悲壮;去倾听阿炳的《二泉印月》,感受生命的凄美;也不妨倾听郑智化的《水手》,去领略坚持的美丽;也不妨倾听赵咏华的《最浪漫的事》,去向往相濡以沫,白头偕老的爱情……去享受文学吧,在享受中去感悟人生的厚重!屈原的诗,苏轼的词,莎翁的戏剧,亨利的小说……已记不清楚了,这一道道精神的圣餐曾多少次吸引我们的眼球,让我们在文学的圣殿中流连忘返,欣然而不知所之!湘夫人的命运让我们牵念,周瑜的豪情令我们神往,哈姆莱特的呐喊使我们震憾,麦琪的礼物叫我们沉思:原来人生多彩又无奈,原来生命短暂又厚重!去享受体育吧,去挥洒生命的活力!乔丹是我们的偶像,罗纳尔多是一座神圣而不可跨越的大山,中国女排姑娘是我们永远的思念与牵挂。

去追逐,兔子一样敏捷;去奔跑,豹子一样矫健。

学中国登山健儿去登山,去享受登顶珠峰那分“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;效帆船赛艇高手去航海,去享受远航那“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的波澜壮阔。

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你是我的玫瑰,你是我的花,没有你,我的梦也不会飞翔
-------题记
你是一阵悠悠飘来的春风,悄然带走了我的心。

你是一缕明媚的阳光,融化我心间的冰凉。

你是一支蜡烛,使我黑暗的心变的明朗。

你是一种营养,让我精神强壮。

你是一壶铭茶,让我回味无穷……
还记得我们第一次相识?那是在我年幼得非常的时候,从那一天开始我就无可就药的迷恋上了你。

你在我面前展现的英勇雄姿,我如今还记忆犹新!
还记得我们在卧室里?你上知天文,下晓地理,通古博今,知晓中外,当你给我讲述的一个个充满喜怒哀乐的故事、你滔滔不绝发表的独特看法总使我懂得了很多、很多……
在我记忆中,你带给我的总是快乐。

你的胸襟比海更加宽广,也让我不再是一个很不懂事的任性娇娇女,如果没有你,我的一生也会变得庸碌、变得黯淡无光。

生活里没有你,就好象世界没有阳光;智慧里没有你,就好象鸟儿没有翅膀。

我总缠着你带我一起飞翔,你总是告诉我“你总长出自己的翅膀”……
啊,我不能失去你!我的生命因你而精彩。

因为我已爱上了你---书!
大音乐家贝多芬晚年时患有耳疾,成了一个聋子。

但他没有放弃对音乐的喜爱。

他把筷子的一头放在琴弦里,另一头用牙齿咬着,通过震动传道耳朵里,用那一点点听觉来作曲。

著名的《月光曲》就是在他耳聋之后于莱茵河畔的写成的。

其实,有残疾的人也能为社会做出贡献。

只要勇于奋斗,总有一天会成为一个对社会有用的人。

在生活中,有很多人有残疾。

其中,一部分人放弃了自
己的劳动,等待着别人的施舍,他们是可怜的。

而另一些人,不向命运屈服,不向困难低头,与病魔做斗争,取得了巨大的成就,他们是可敬的。

俄国大作家奥斯特洛夫斯基,在战斗中负重伤,转到劳动战线,跳进河水里打捞木材,因而患上了伤寒和风湿症。

后来又因劳累过度,健康日益恶化,终于全身瘫痪,双目失明。

他以惊人的毅力和病魔做斗争,在病榻上创作了《钢铁是怎样炼成的》。

他在致友人的信中写到:“只有我们这样的人,只有像我们这样发疯似地爱生活、爱斗争、爱那新的更好的新世界的建设工作的人;只有我们这样能够了解并且看到生活的全部意义的人才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不放弃生活。


生活是美好的。

但是要看怎么去对待。

如果你热爱他,他就会充满乐趣。

就像那些花朵,只有不断的为它们浇水、施肥,才会开出更鲜艳的花朵。

如果你不热爱生活,生活就会抛弃你。

比如那
些街边的乞丐,只能在众人的白眼下得到几个小钱,苟且偷生。

这样的人会感到幸福吗?
保尔·柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。

”我们应该勇于战胜困难,努力奋斗,热爱生活,让生命更精彩!
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