四年级下册语文经典诵读有关篇目

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四年级下学期经典诵读内容

四年级下学期经典诵读内容

四年级下学期经典诵读内容第一部分宋词声声慢(宋)李清照寻寻觅觅⑴,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚⑵。

乍暖还寒时候⑶,最难将息⑷。

三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急⑸?雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积。

憔悴损⑹,如今有谁堪摘⑺?守着窗儿⑻,独自怎生得黑⑼?梧桐更兼细雨⑽,到黄昏、点点滴滴。

这次第⑾,怎一个愁字了得⑿!【注释】⑴寻寻觅觅:意谓想把失去的一切都找回来,表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。

⑵凄凄惨惨戚戚:忧愁苦闷的样子。

⑶乍暖还(huán)寒:指秋天的天气,忽然变暖,又转寒冷。

⑷将息:旧时方言,休养调理之意。

⑸怎敌他:对付,抵挡。

晚:一本作“晓”。

⑹损:表示程度极高。

⑺堪:可。

⑻著:亦写作“着”。

⑼怎生:怎样的。

生:语助词。

⑽梧桐更兼细雨:暗用白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗意。

⑾这次第:这光景、这情形。

⑿怎一个愁字了得:一个“愁”字怎么能概括得尽呢?【译文】苦苦地寻寻觅觅,却只见冷冷清清,怎不让人凄惨悲戚。

乍暖还寒的时节,最难保养休息。

喝三杯2两杯淡酒,怎么能抵得住早晨的寒风急袭?一行大雁从眼前飞过,更让人伤心,因为都是旧日的相识。

园中菊花堆积满地,都已经憔悴不堪,如今还有谁来采摘?冷清清地守着窗子,独自一个人怎么熬到天黑?梧桐叶上细雨淋漓,到黄昏时分,还是点点滴滴。

这般情景,怎么能用一个“愁”字了结!一剪梅(宋)李清照红藕香残玉簟秋(1),轻解罗裳,独上兰舟(2)。

云中谁寄锦书来(3)?雁字回时,月满西楼。

花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。

此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

【注释】(1)玉簟(diàn)秋:意谓时至深秋,精美的竹席已嫌清冷。

(2)兰舟:《述异记》卷下谓:木质坚硬而有香味的木兰树是制作舟船的好材料,诗家遂以木兰舟或兰舟为舟之美称。

一说“兰舟”特指睡眠的床榻。

(3)锦书:对书信的一种美称。

《晋书·窦滔妻苏氏传》云:苏蕙织锦为回文旋图诗,以赠其被徙流沙的丈夫窦滔。

四年级经典诵读篇目(精选五篇)

四年级经典诵读篇目(精选五篇)

四年级经典诵读篇目(精选五篇)第一篇:四年级经典诵读篇目目录1.清明(清明时节雨纷纷)…………………………杜牧2.江南春(千里莺啼绿映红)………………………杜牧3.蜂(不论平地与山尖)……………………………罗隐4.江上渔者(江上往来人)…………………………范仲淹5.元日(爆竹声中一岁除)…………………………王安石6.泊船瓜洲(京口瓜洲一水间)……………………王安石7.书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔)………………王安石8.六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)…苏轼9.饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)……………苏轼 10.惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝)………………苏轼 11.题西林壁(横看成岭侧成峰)……………………苏轼12.夏日绝句(生当作人杰)…………………………李清照13.三衢道中(梅子黄时日日晴)……………………曾几 14.示儿(死去元知万事空)…………………………陆游 15.秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海)…陆游第一首清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

作者简介:杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。

杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。

与李商隐并称“小李杜”。

因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。

作品简析:清明节,传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。

可是诗中的“行人”却独自在他乡的旅途上,心中的感受是很孤独、凄凉的,再加上春雨绵绵不绝,更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅,情绪低落到似乎不可支持。

然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中,赶快打听哪儿有喝酒的地方,让自己能置身于人和酒的热流之中。

于是,春雨中的牧童便指点出那远处的一片杏花林。

诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常清新、明快。

第二首江南春杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

作品简析:《江南春·千里莺啼绿映红》是晚唐诗人杜牧所写的山水诗,这是一首描写江南风光的一首七言绝句。

四年级下学期古诗文诵读必背篇目

四年级下学期古诗文诵读必背篇目

(四年级下学期)班级姓名二0一一年元月二十日四年级下学期古诗文诵读必背篇目1. *独坐敬亭山 14.近试上张水部2. *望洞庭 15.春游湖3. *忆江南 16.如梦令4. *乡村四月 17.早春5. *四时田园杂兴 18.送春6. *渔歌子 19.子夜吴歌7. *书湖阴先生壁 20.晚晴8. *惠崇春江晚景 21.入若耶溪9. 画眉鸟 22.商山早行10.冬夜读书示子聿 23.赠卫八处士11.*己亥杂诗 24.浪淘沙12.三衢道中 25.虞美人13.十一月四日风雨大作*独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

(已背,组长签名,家长签名)*望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

(已背,组长签名,家长签名)*忆江南唐白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?(已背,组长签名,家长签名)*乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

(已背,组长签名,家长签名)*四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

(已背,组长签名,家长签名)*渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

(已背,组长签名,家长签名)*书湖阴先生壁宋王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

(已背,组长签名,家长签名)*惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

(已背,组长签名,家长签名)画眉鸟宋欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。

始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

(已背,组长签名,家长签名)冬夜读书示子聿宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

(已背,组长签名,家长签名)*己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

四年级下册经典诵读

四年级下册经典诵读

经典古诗词四年级(下)1.《春日》(南宋)朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

【释文】良辰探寻美景在泗水之滨,无限的风光景物焕然一新。

轻易便能识得东风的妖面,满眼的万紫千红都是芳春。

2.《忆江南》(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?【释文】江南是个好地方,那里的风光我曾经很熟悉。

日出时,江边的红花颜色鲜艳胜过火焰,春天来了,江水绿如蓝草。

能不想念江南?3.《清明》(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

【释文】清明的时候,又下起了纷纷的春雨。

奔走旅行在外的人,心理更加增添了一分愁苦,简直失魂落魄了。

他向别人询问,附近那家小酒馆可以歇歇脚,放牧的孩子伸手指了指远方遥远的杏花深处的小村庄啊!4.《回乡偶书》(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

离别家乡岁月多,近来人事半消磨。

惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。

【释文】我在年少时外出,到了迟暮之年才回故乡。

我口音虽未改变,但我那双鬓却已经斑白。

所有儿童们看见我,都没有一个认识我的;他们笑着互相问问:这客人是从哪里来呀?5.《宿新市徐公店》(南宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

【释文】一道稀疏的篱笆旁有一条幽深的小路伸向远方,树枝头的花瓣纷纷飘落,刚长出的新叶还没有形成树阴。

可爱的儿童快速奔跑追扑着黄色美丽的蝴蝶,蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,再也分不清、找不到了。

6.《夏日田园杂兴》(南宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

【释文】白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动。

小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

7.《七律•长征》(现代)毛泽东红军不怕远征难万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪三军过后尽开颜8.《寻隐者不遇》(唐)贾岛松下问童子,言师采药去。

四年级语文课外诵读推荐篇目下

四年级语文课外诵读推荐篇目下

四年级语文课外诵读推荐篇目下学期一、国学经典:《增广贤文》求人须求英雄汉,济人须济急时无。

渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。

久住令人嫌,贫来亲也疏。

酒中不语真君子,财上分明大丈夫。

出家如初,成佛有余。

积金千两,不如明解经书。

养子不教如养驴,养女不教如养猪。

有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚,仓廪虚兮岁月乏,子孙愚兮礼义疏。

听君一席话,胜读十年书。

人不通今古,马牛如襟裾。

茫茫四海人无数,哪个男儿是丈夫。

白酒酿成缘好客,黄金散尽为收书。

救人一命,胜造七级浮屠。

城门失火,殃及池鱼。

庭前生瑞草,好事不如无。

欲求生富贵,须下死工夫。

百年成之不足,一旦坏之有余。

人心似铁,官法如炉。

善化不足,恶化有余。

水太清则无鱼,人太急则无智。

知者减半,省者全无。

是非终日有,不听自然无。

宁可正而不足,不可邪而有余。

宁可信其有,不可信其无。

竹篱茅舍风光好,道院僧房总不如。

命里有时终须有,命里无时莫强求。

道院迎仙客,书堂隐相儒。

庭栽栖凤竹,池养化龙鱼。

结交须胜己,似我不如无。

人情似水分高下,世事如云任卷舒。

二、古诗经典:16山居秋螟唐王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

17如梦令宋李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否,知否,应是绿肥红瘦。

18江畔独步寻花唐杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

19枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

20清明唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

21寒食唐韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

22墨梅元王冕吾家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

23塞上听吹笛唐高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落?风吹一夜满关山!24长相思清纳兰性德山一程,水一程,身向逾关那畔行,夜深千帐灯。

四年级下册适合朗诵的课文

四年级下册适合朗诵的课文

四年级下册适合朗诵的课文
以下是一些适合四年级下册朗诵的课文:
《古诗词三首》:这是一篇包含了三首古诗的课文,可以帮助学生了解古诗的韵律和意境。

《乡下人家》:这篇课文描绘了乡下人家的生活,富有生活气息,适合朗诵。

《天窗》:这篇课文以天窗为主题,描绘了一幅美丽的画面,富有想象力。

《三月桃花水》:这篇课文描绘了春天的景象,语言优美,适合朗诵。

《琥珀》:这篇课文介绍了琥珀的形成和特性,富有知识性。

《飞向蓝天的恐龙》:这篇课文讲述了恐龙的故事,引人入胜,适合朗诵。

《纳米技术就在我们身边》:这篇课文介绍了纳米技术的应用,富有科技感。

《千年梦圆在今朝》:这篇课文讲述了中国航天的发展,鼓舞人心。

四年级下册国学经典诵读

四年级下册国学经典诵读

四年级下册国学经典诵读四年级下册目录菊花 (1)终南山 (1)商山早行 (2)如梦令 (4)入若耶溪 (4)客中初夏 (5)蝶恋花 (6)卜算子 (7)菩萨蛮.书江西造口壁 (8)雪梅 (9)山坡羊.潼关怀古 (9)离思五首(其四) (10)海棠 (11)月夜忆舍弟 (12)赠别 (13)题菊花 (14)咸阳城西楼晚眺 (14)送春 (15)送别 (16)城东早春 (16)《论语》节选1 (17)《论语》节选2 (17)《论语》节选3 (18)《论语》节选4 (18)《论语》节选5 (18)《论语》节选6 (19)《论语》节选7 (19)《论语》节选8 (19)《论语》节选9 (20)《论语》节选10 (20)《论语》节选11 (20)《论语》节选12 (21)《论语》节选13 (21)《论语》节选14 (21)《论语》节选15 (22)《论语》节选16 (22)《论语》节选17 (23)《论语》节选18 (23)《论语》节选19 (23)《论语》节选20 (23)菊花(唐)元稹秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

【注释】陶家:陶,指东晋陶渊明。

【名句】不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

【诗意】开得正旺的菊花一簇簇、一丛丛,遍布屋舍四周,我沿着竹篱,忘情地欣赏这些亲手栽种的秋菊,不觉日已西斜。

自己并非没来由地钟情菊花。

时至深秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,独立支持,为世界平添了盎然的生机。

终南山(唐)王维太乙近天都,连山到海隅。

白云回望合,青霭入看无。

分野中峰变,阴晴众壑殊。

欲投人处宿,隔水问樵夫。

【注释】太乙:终南山的主峰,也是终南山的别名,在唐京长安城南约四十里处。

西起甘肃天水,东至河南陕县,绵延八百余里。

天都:因太乙为洞天之最,故曰天都,或说指唐都长安。

海隅:海角人处:人家、村子。

【名句】欲投人处宿,隔水问樵夫。

【诗意】终南山高大雄伟,几乎接近天都,山山相连,直到海角。

小学四年级第二学期经典诵读篇目

小学四年级第二学期经典诵读篇目

四年级下学期必背古诗词:1.池上唐白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

2.春日偶成宋程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。

时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

3.江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

4.江畔独步寻花唐杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?5.浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

6.凉州词唐王之涣黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。

7.凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

8.小池宋杨万里泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

9.小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。

选背古诗词:1.南乡子·登京口北固亭有怀宋辛弃疾何处望神州,满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事,悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?曹刘。

生子当如孙仲谋。

兜(dōu)鍪(móu):战士的头盔,这里借指士兵。

2.采桑子·重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳。

今又重阳,战地黄花分外香.一年一度秋风劲,不似春光。

胜似春光,寥廓江天万里霜。

3.丑奴儿·书博山道中壁南宋辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼。

为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休。

却道天凉好个秋。

4.过华清宫唐杜牧长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

5.江畔独步寻花唐杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

6.客中作唐李白兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。

但使主人能醉客,不知何处是他乡。

7.菩萨蛮·书江西造口壁宋辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪?西北望长安,可怜无数山。

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四年级下学期经典诵读必背内容
学校:班级:姓名:
【按照大学,古诗、词顺序编排】
《学而第一》
◆子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
◆曾子曰:“吾日三省乎吾身。

为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
《为政第二》
◆子曰:“吾十有(又)五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。


◆子曰:温故而知新,可以为师矣。

◆子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

◆子曰:由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

题春晚(宋)周敦颐
花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞
吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。

江上(宋)王安石
江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。

青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。

陶者(宋)梅尧臣
陶尽门前土,屋上无片瓦。

十指不沾泥,鳞鳞居大厦。

蚕妇(宋)张俞
昨日入城市,归来泪满巾。

遍身罗绮者,不是养蚕人。

村居(宋)张舜民
水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。

夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。

客中初夏(宋)司马光
四月清和雨乍晴,南山当户转分明。

更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。

江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。

青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。

清平调三首(唐)李白
其一
云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

其二
一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。

借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆
其三
名花倾国两相欢,长得君王带笑看。

解释春风无限恨,沉香亭北倚栏杆。

关山月(唐)李白
明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。

夏歌(唐)李白
镜湖三百里,菡萏发荷花。

五月西施采,人看隘若耶。

回舟不待月,归去越王家。

山居秋暝(唐)王维
空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

过故人庄(唐)孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

无题(唐)李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

长相思·雨(宋)万俟咏
一声声,一更更。

窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。

梦难成,恨难平。

不道愁人不喜听,空阶滴到明。

如梦令[宋] 李清照
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道“海棠依旧”。

知否?知否?应是绿肥红瘦。

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