二年级数学上册综合测试卷.
数学小学二年级上册期末综合试卷测试题(带答案)
数学小学二年级上册期末综合试卷测试题（带答案）1．直尺上从刻度0到5是( )厘米，下图中铅笔长( )厘米。
2．在括号里填上合适的数。
( )×6＝42( )×5＝4040＋( )＝483．把口诀补充完整。
五五( )六( )四十八( )八五十六四( )二十四4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
24÷6( )105×4( )10＋106厘米( )600米4×4( )4＋442÷6( )42÷71米( )90厘米5．时针从12走到6，走了( )时；分针从6走到12，走了( )分。
6．奶奶带了100元钱，买了一瓶油28元，一包米61元，一共用去( )元，还剩下( )元。
7．按规律填数。
（1）( )，( )，32，24，16。
（2）1，4，9，( )，( )，( )。
8．下图中有( )条线段，有( )个角，其中有( )个直角。
9．☆×6＝48，7×○＝35，☆×○＝( )。
10．有4只小动物，每两只小动物进行一场赛跑，一共需要进行( )场赛跑。
11．下面（）不是角。
A．B．C．12．亮亮起床后洗脸漱口共用了（）。
A．5秒B．5分C．5时13．小明早上7：40从家出发到学校，路上走了20分钟，小明到达学校的时间是（）。
A．7：20 B．8：00 C．8：2014．从一本故事本，一本漫画书和一本趣味数学书中选2本，一共有（）选法。
A．2 B．3 C．415．下图中长尺的长度是短尺的（）倍。
如果短尺的长度是5厘米，那么长尺的长度是（）厘米。
A．2，10 B．3，15 C．4，2016．每7朵花插一瓶，如果插4瓶会差2朵，一共有（）朵花。
A．28 B．30 C．2617．直接写答案。
3×7＝1×1＝4×9＝5×7＋9＝5×4＝2×4＝9×3＝50－2×7＝7×6＝3×5＝7×8＝4×6＋30＝9×5＝8×9＝6×6＝25－15＋49＝18．列竖式计算。
二年级上册数学前三单元综合测试卷
二年级上册数学前三单元综合测试卷一、填空题（每空1分，共20分）1. 在1 - 100中，十位上是5的数有（）个。
2. 7个十和8个一组成的数是（），它比80（）（填“大”或“小”）。
3. 一个数个位上是9，十位上是4，这个数是（）。
4. 与69相邻的两个数是（）和（）。
5. 最小的两位数是（），最大的一位数是（），它们相差（）。
6. 在〇里填上“>”“<”或“=”。
45 + 5 〇50.30 + 6 〇35.78 - 8 〇70.7. 23连续加7：23、（）、（）、（）。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 下面哪个数最接近70？（）A. 68B. 71C. 75.2. 一个数，从右边起第一位是（）位。
A. 个B. 十C. 百。
3. 36后面第5个数是（）。
A. 40B. 41C. 42.4. 下面算式中，结果小于50的是（）。
A. 28 + 30B. 13 + 37C. 22 + 25.5. 比30多一些，比80少得多的数可能是（）。
A. 35B. 75C. 85.三、计算题（共32分）1. 直接写出得数（每题1分，共16分）20 + 30 =.50 - 20 =.13 + 40 =.45 - 5 =.3 + 26 =.78 - 8 =.5 + 30 =.60 - 40 =.23 + 7 =.49 - 9 =.18 + 20 =.35 - 30 =.6 + 42 =.70 + 9 =.83 - 3 =.90 - 50 =.2. 列竖式计算（每题4分，共16分）25 + 36 =.58 - 29 =.46 + 28 =.72 - 35 =.四、操作题（每题4分，共8分）1. 画，比〇多3个。
〇〇〇〇〇2. 先圈出10个，再估一估一共有多少个。
（）个。
五、解决问题（每题10分，共30分）1. 树上原来有38只鸟，飞走了10只，又飞来了8只，现在树上有多少只鸟？2. 一本故事书有72页，小明第一天看了20页，第二天看了18页，还剩多少页没看？3. 二班有男生25人，女生23人，二班一共有多少人？如果每人发一个苹果，50个苹果够吗？。
青岛版二年级数学上册第二单元综合测试卷含答案
青岛版二年级数学上册第二单元综合测试卷表内乘法(一)一、仔细审题，填一填。
(每空1 分，共21 分)1．根据口诀“三五十五”可以写出的乘法算式是( )和( )。
2．4×3=( )，读作( )，用口诀( )来计算。
3．两个因数都是5，求它们的积是多少，列式是( )。
4．在○里填上“>”“<”或“=”。
3×5○4×4 2×3○4×1 3×4+12○1×3+214×5○2×2 2×4○2×5 1×5+6○5+1×65．先观察每组数，找出规律，再按规律填数。
6．( )里最大能填几？( )×4<13 ( )×3<10 4×( )<17( )×3<14 ( )×5<11 ( )×2<97．新一社区的志愿者们在社区服务中心分成2 队向社区居民宣传文化礼仪，每队有4 名志愿者。
要求一共有多少名志愿者，列乘法算式是( )。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每小题2 分，共8 分) 1．计算2 和4 相乘与2 个4 相乘，用的是同一句口诀。
( ) 2．5+5=5×5 ( ) 3．3×2+3=3×3 ( )4．一根木条被分成同样长的3 段，每段长2 米，这根木条原长6 米。
( )三、慎重选择。
(把正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分，共8 分) 1．下面可以改写成4×3 的是( )。
A. 4×2+4B. 3+3+3C. 4+4+4+42．下面能用算式3×5+3 表示的是( )。
A. B. C.3．梦梦买了3 支圆珠笔。
要解决“梦梦买圆珠笔花了多少钱？”这个问题，需要补充的条件是( )。
A. 每支彩笔1 元B. 每支圆珠笔2 元C. 每支圆珠笔比每支彩笔贵1 元4．右图中，未被遮住的有多少个？列式正确的是( )。
小学二年级上册期末数学综合试卷测试卷(带答案)
小学二年级上册期末数学综合试卷测试卷（带答案）1．在括号里填上合适的单位。
（米、厘米、时、分）。
一节课课间休息10( )；一个笔盒长25( )；一个游泳池长50( )；看一场电影要2( )。
2．括号里最大能填几？( )×4＜2934＞5×( )7×( )＜3083＞9×( )3．把口诀补充完整。
四七( )五( )四十五( )八五十六4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7×5( )364×7( )3×616÷4( )2×299厘米( )1米7厘米( )7米1米35厘米( )1米5厘米5．（1）20元租一辆单人自行车，最多可以骑( )个小时。
（2）20元租一辆双人自行车，最多可以骑( )个小时。
（3）如果租一辆双人自行车，想骑3个小时，还需要再添( )元。
6．比64多____________的数是72；最大的两位数与最小的两位数相差____________。
7．找规律画一画，填一填。
（1）◇△○☆◇△○☆◇△○( )（2）1，2，3，5，8，( )，( )。
8．将长方形沿虚线剪下一个角后，分别还剩几个角？剩( )个角剩( )个角剩( )个角9．一根电线长1米，第一次用去35厘米，第二次用去40厘米。
这根电线比原来短了( )厘米。
10．用1、3、8可以组成( )个个位和十位不同的两位数，其中最大的数是( )，最小的数是( )，它们相差( )。
11．下面用三角尺拼成的角中，（）是钝角。
A．B．C．12．分针从3走到7，一共经过了（）。
A．4分B．20分C．40分13．小红早上去上学，7：35从家出发，从家到学校用了20分钟，小红到学校的时间是（）。
A．7：15 B．7：55 C．8：0514．盒子里有3个不同颜色的小球，任意拿出两个，有（）种不同的拿法。
A．3 B．6 C．915．同学们去划船，每条船上坐4人，正好坐满8条船。
二年级上册期末数学质量综合试卷测试卷(附答案解析)
二年级上册期末数学质量综合试卷测试卷（附答案解析）1．在括号里填上“米”或“厘米”。
小明身高132( )小花身高1( )32( )旗杆高15 ( )尺子长20( )2．括号里最大能填几？( )×8＜6530＞5×( )3．把口诀补充完整。
三( )二十四五( )三十五( )七四十二( )三十六4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6×6( )1×120＋5( )20－54×3( )3×48米( )8厘米1米( )6米1米( )100厘米5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
33＋3( )63－303×8( )6×46×6＋6( )8×66．同学们排成一队轮流在轮滑场练习轮滑，从前往后数，小明排在第18个，从后往前数，小亮排在第28个。
已知这一队一共有92人，则小明和小亮中间有( )人。
7．按规律填数：27，36，45，( )，( )。
8．下图中有( )个角，其中( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。
9．买一个文具盒的钱可以买6支铅笔，现在用买9个文具盒的钱可以买( )支铅笔。
10．小明有两件颜色不同的上衣和三条颜色不同的裤子，他可以有( )种不同的穿法。
11．如图，角1和角2相比（）。
A．角1比角2大B．角1比角2小C．无法比较12．钟面上分针走一大格是（）。
A．1时B．5分C．1分13．下图钟面只有时针，这个钟面表示的时间可能是（）。
A．7：05 B．8：35 C．7：25 14．有4、5、8三个数，任取2个求和，得数有（）种可能。
A．3 B．4 C．515．6×6＝□×9，□里应填（）。
A．6 B．9 C．4 16．下列算式中，不能表示下图中涂色小方格个数计算的是（）。
A．7×3-2 B．3×6+1 C．6×3+217．直接写出得数。
45＋32＝46－30＝7×7＝9×3－7＝30－（19＋6）＝25－4＝49－9＝6×5＝8×3＋6＝37－32－5＝37－0＝70－8＝8×9＝36＋22＋4＝8×（71－66）＝18．列竖式计算。
人教版二年级上册数学期末测试卷含答案(综合卷)
人教版二年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.小熊25元, 布娃娃38元, 买这两个玩具, 付了70元, 应找回（）钱。
A.6B.7C.82.积不是24的算式是（）。
A.3×6B.4×6C.3×83.下列式子正确的是（）。
A.60＞34-26B.74－28＜45C.4=28-244.找规律填数。
9、18、27、（）。
A.36B.37C.455.图书馆有78本书, 借走8本, 还剩下（）本。
A.60B.70C.806.从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。
A.7B.5C.9二.判断题(共8题, 共16分)1.因为2+2=2×2, 所以4+4=4×4。
（）2.直角也有一个顶点和两条边。
( )3.8×3的积是21。
（）4.9×4和6×6结果相同, 所用口诀也相同。
（）5.角的两条边越长, 这个角就越大。
（）6.课桌面的角和黑板面的角一样大。
( )7.7×8表示8个7。
（）8.时针从5走到9, 走了4时。
（）三.填空题(共8题, 共26分)1.用竖式计算加法和减法时,都要把______对齐,从______位算起。
2.下面纸条的长度是______厘米。
3.接力赛。
4.3个6相加, 和是________；一个乘数是9, 另一个乘数4, 积是________。
5.一个因数是5, 另一个因数是4, 他们的积是________。
6.老师用几个相同的正方体摆了一个图形, 从上面看: , 从侧面看是, 从正面看是, 你知道这个图形是由________个正方体组成的。
7.86比______多28, 比______少37的数是37,60比______大1, 比______小1。
8.姐姐买回4袋苹果, 每袋6个。
我们家有6口人, 每人吃一个后, 还剩________个苹果。
四.计算题(共2题, 共24分)1.直接写出得数。
人教版数学二年级上册《第一单元综合测试卷》含答案
人教版数学二年级上学期第一单元测试一、细心读题,认真填写．（每空1分,共18分）1．是测量长度的工具．量比较短的物体,可以用“”作单位；量比较长的物体,通常用“”作单位．1米＝厘米．2．3．100厘米+2米＝米．40厘米+60厘米＝米．4．尺子上从刻度0到刻度是1厘米,从刻度到刻度也是1厘米．从刻度3到刻度6是厘米．5．在横线里填上“厘米”或“米”．（1）三层教学楼大约高10 ．（2）足球场长120 ．（3）课桌高70 ．（4）豆豆身高1 23 ．（5）一根跳绳长2 ．二、巧思妙断,判断对错．（共5分）6．10厘米与1米一样长．（判断对错）7．线段可以测量长度．．（判断对错）8．长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些．（判断对错）9．一支铅笔长约18厘米．（判断对错）10．乐乐的身高是100米．（判断对错）三、反复比较,认真做选择．（共10分）11．图中（）是线段．A．B．C．12．如图测量方法正确的是（）A．B．C．13．1米70厘米可能是（）A．铅笔的长度B．爸爸的身高C．楼房的高度14．图中,两支铅笔的长度（）A．一样长B．图1的长C．图2的长15．现有甲、乙、丙三根铁丝,甲长1米,乙长6厘米,丙长60厘米,（）最短．A．甲B．乙C．丙四、认真审题,细心计算．（共17分）16．直接写出得数．58﹣6＝20+35＝66﹣5＝71+8＝89﹣30＝10+36＝17﹣6＝43+6＝86﹣5+6＝39﹣（16﹣6）＝50+4﹣20＝17．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．65厘米56厘米95米+3米100厘米1米92厘米3米30厘米5厘米5米60厘米﹣30厘米30厘米五、动手实践,操作应用．（共14分）18．画一条长6厘米的线段．19．画一条比2厘米长3厘米的线段．20．先估一估,再量一量．（1）估计厘米,实际测量厘米．（2）比一比,量一量．号线段最长, 号线段最短．六、解答题（共1小题,满分9分）21．数一数如图的图形中各有几条线段．七、解决问题．（共27分）22．把两根长都是9厘米的铁条焊接为一根长的铁条,焊接头（如图）是3厘米,焊接后的铁条长多少厘米？23．小雪从家里到图书馆,走哪条路比较近？先估计,再用尺子量一量．24．一幢21层的楼房高59米,另一幢15层的楼房高42米,两幢楼房相差多少米？25．一根绳子用去了8米,还剩26米,这根绳子原来有多长？26．量一量,毛毛虫要爬厘米就能吃到菠萝．请你再提出一个数学问题并解答．答案与解析一、细心读题,认真填写．（每空1分,共18分）1．【分析】米尺是测量长度的工具．量比较短的物体,可以用“厘米”作计量单位；量比较长的物体,通常用“米”作计量单位．1米＝100厘米．【解答】解：米尺是测量长度的工具．量比较短的物体,可以用“厘米”作单位；量比较长的物体,通常用“米”作单位．1米＝100厘米．故答案为：米尺,厘米,米,厘米．【点评】此题主要是考查米尺的认识,米与厘米之的进率．2．【分析】（1）是从0刻度开始测量的,右侧是刻度3,所以橡皮的长度就是3厘米；（2）是从刻度1开始测量的,右侧是刻度4,所以回形针的长度是4﹣1＝3厘米；由此求解．【解答】解：【点评】本题考查了学生测量线段的能力．关键是掌握测量方法；注意是否是从0刻度开始测量的．3．【分析】（1）把1厘米化成100厘米再计算．（2）40厘米+60厘米＝100厘米,再把100厘米化成1米．【解答】解：（1）100厘米+2米＝3米（2）40厘米+60厘米＝1米．故答案为：3,1．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．相同单位的名数相加减,只把数值相加减,单位不变．4．【分析】尺子上,从刻度0到刻度1是1厘米,相邻的两个刻度之间都是1厘米,如从刻度2到刻度3；从刻度3到刻度6,那么中间是6﹣3＝3个刻度,就是3厘米．【解答】解：尺子上从刻度0到刻度1是1厘米,从刻度2到刻度3也是1厘米．从刻度3到刻度6是3厘米．故答案为：1,2,3,3．【点评】本题考查了运用尺子测量长度的方法,注意找清楚是否是从0刻度开始测量的．5．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量三层教学楼的高度、足球场的长度、一根跳绳的长度都用“米”做单位,计量课桌的高度用“厘米”做单位,计量豆豆的身高用“米和厘米”做单位,据此解答即可．【解答】解：（1）三层教学楼大约高10米．（2）足球场长120米．（3）课桌高70厘米．（4）豆豆身高1米23厘米．（5）一根跳绳长2米．故答案为：米；米；厘米；米、厘米；米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．二、巧思妙断,判断对错．（共5分）6．【分析】把厘米数、米数都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较．【解答】解：1米＝100厘米10厘米＜100厘米即10厘米比1米短原题说法错误．故答案为：×．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．7．【分析】根据线、射线和直线的特点：线段有两个端点,有限长,可以测量；射线有一个端点,无限长；直线无端点,无限长；进行解答即可．【解答】解：由线段的特点可知：线段可以测量长度；故答案为：√．【点评】解答此题应结合题意,根据射线、线段和直线的特点进行解答．8．【分析】把米数、厘米数都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较．【解答】解：1米＝100厘米即长1米的木棒要比长100厘米的铁一样长原题说法错误．故答案为：×．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．9．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一支铅笔的长度用“厘米”做单位,据此解答即可．【解答】解：一支铅笔长约18厘米,符合实际情况,所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．10．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量乐乐的身高用“厘米”做单位,据此解答即可．【解答】解：乐乐的身高是100厘米,所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．三、反复比较,认真做选择．（共10分）11．【分析】根据线段、射线和直线的特点：线段有2个端点,射线有1个端点,直线没有端点进行解答即可．【解答】解：A为线段,B为曲线,不是线段,C为射线．故选：A．【点评】解答此题应根据线段、射线和直线的特点进行解答即可．12．【分析】长度测量方法：从零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物体的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测物体平行,不能倾斜；视线与刻度尺尺面垂直或正对刻度线．据此判断．【解答】解：A,不是从0刻度线开始的,所以错误．B,是从0刻度线开始的,直尺与纸条平行．所以正确．C,直尺倾斜了,直尺没和纸条平行,所以错误．故选：B．【点评】本题考查了学生测量线段的能力．关键是掌握测量方法．13．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知：铅笔的长度大于是几厘米到20厘米；爸爸的身高一般在1米50厘米到2米50厘米之间,可以是1米70厘米；楼房的高度是几米到几百米,由此求解．【解答】解：1米70厘米可能是爸爸的身高．故选：B．【点评】解决本题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行求解．14．【分析】第一支铅笔是从刻度1到刻度6,用6减去1,就是第一支铅笔的长度；第二支铅笔是从刻度2到刻度7,用7减去2,就是第二支铅笔的长度；然后比较即可求解．【解答】解：6﹣1＝5（厘米）7﹣2＝5（厘米）两支铅笔的长度都是5厘米,它们一样长．故选：A．【点评】本题考查了长度的测量方法,如果不是从0刻度开始测量的,用最后读数减掉开始的刻度值．15．【分析】把这三根铁丝的长度化成单位相同的名数,再根据数值的大小进行比较、排列,即可确定哪根最短．【解答】解：1米＝100厘米100厘米＞60厘米＞6厘米即甲＞丙＞丁答：乙最短．故选：B．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．四、认真审题,细心计算．（共17分）16．【分析】根据整数的加减法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：58﹣6＝52 20+35＝55 66﹣5＝61 71+8＝79 89﹣30＝59 10+36＝4650+4﹣20＝34 17﹣6＝11 43+6＝49 86﹣5+6＝87 39﹣（16﹣6）＝29【点评】考查了整数的加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．17．【分析】（1）单位相同,只比较数值即可．（2）95米+3米＝98米,98米＝9800厘米,9800厘米＞100厘米．（3）1米＝100厘米,100厘米＞92厘米．（4）3米＝300厘米,300厘米＞30厘米．（5）米相对于厘米是高级单位,数值相同时,高级单位名数大于低级单位名数．（6）60厘米﹣30厘米＝30厘米．【解答】解：（1）65厘米＞56厘米（2）95米+3米＞100厘米（3）1米＞92厘米（4）3米＞30厘米（5）5厘米＜5米（6）60厘米﹣30厘米＝30厘米故答案为：＞,＞,＞,＞,＜,＝．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．相同单位的名数相加减,只把数值相加减,单位不变．五、动手实践,操作应用．（共14分）18．【分析】先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出6厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可．【解答】解：画图如下：．【点评】本题考查了学生用直尺画线段的能力．19．【分析】画一条比2厘米长3厘米的线段就是画2+3＝5厘米的线段．【解答】解：2+3＝5厘米．【点评】考查了画线段的方法,要先求出所画的线段的长度是基础．20．【分析】（1）观察图,给出的线段大约有4个1厘米长,所以估计它的长度是多少厘米,然后用刻度尺量出它的长度；（2）通过观察对比,可以直接得出②号线段最长,③号线段次之,①号线段最短．【解答】解：（1）估计4厘米,实际测量4厘米．（2）比一比,量一量．②号线段最长,①号线段最短．故答案为：4,4；②,①．【点评】本题考查了运用观察法、估测的方法估计、比较线段长度的方法,同时也考查了用刻度尺测量的方法．六、解答题（共1小题,满分9分）21．【分析】线段有两个端点,有限长,可以度量,据此解答．【解答】解：【点评】本题主要考查了线段的意义和计数时要按照一定的顺序数．七、解决问题．（共27分）22．【分析】把两根长度都是9厘米的铁条焊接起来,根据加法的意义,两根铁条全长是9+9＝18厘米,又因为焊接头长是3厘米,由于接头处是两根铁条重叠在一起的,则要减去一个重叠长度,所以焊接好后的铁条长9+9﹣3＝15厘米．【解答】解：9+9﹣3＝18﹣3＝15（厘米）答：焊接后的铁条长15厘米．【点评】完成本题要注意接头处是两根铁条重叠在一起的；所以要用总长度减去这部分重叠的长度．23．【分析】根据图形可知,小雪从家到图书馆,有2条路线,由平移的方法可知,两条路线一样近．【解答】解：如图：1.5+1.5＝3（cm）0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5＝3（cm）小雪从家到图书馆,有2条路线,通过平移,可转化为一个长方形,由此可知这两条路线一样近．【点评】解答此题的关键是通过平移的方法进行比较即可求解．同时考查了长度的测量方法．24．【分析】用用第一幢楼的高度减去第二幢楼的高度即可．【解答】解：59﹣42＝17（米）答：两幢楼房相差17米．【点评】本题主要考查整数的减法的应用,关键是利用整数减法的运算法则计算．25．【分析】用用去的长度加上剩下的长度,就是原来的长度．【解答】解：8+26＝34（米）答：这根绳子原来有34米长．【点评】解决本题根据加法的意义得出：原来的长度＝用去的长度+剩下的长度,由此列式求解．26．【分析】根据图示正确测量,再进行加法计算即可；根据图示,可以提出问题：蜗牛要爬几厘米就能吃到西瓜？正确测量后,列加法算式解决即可．【解答】解：2+3＝5（厘米）答：毛毛虫要爬5厘米就能吃到菠萝．根据图示,可提出问题：蜗牛要爬几厘米就能吃到西瓜？2+2+1＝5（厘米）答：要爬5厘米就能吃到西瓜．【点评】本题是图文应用题,解决本题的关键是能够正确测量,并计算．。
北师大版二年级数学上册第一单元综合测试卷(含答案)
北师大版二年级数学上册第一单元综合测试卷（100以内数的加与减）时间：60分钟满分100分题号一二三四五六七总分得分一、填空。
(14分)1.填写计算过程。
(6分)16+29+43=□36-27+38=□先算□○□=□先算□○□=□再算□○□=□再算□○□=□2.35与28的和减去17,列式是（）3.一根铁丝长89米,先用去25米,又用去36米,一共用去（）米，还剩（）米。
4.给下面的算式排排队。
50+21+1664-18-3249-9+4224+39-25（）＜（）＜（）＜（）5.六一儿童节爸爸带乐乐到商场购买礼物,买了一个37元的篮球和一个55元的滑板,结账时爸爸用微信支付立减11元。
买这两个礼物实际花费（）元。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“x”)(4分)1.加减混合运算的运算顺序是先算加法,再算减法。
（）2.49-17+25和49+17-25的计算结果相同。
（）3.笔算加减法时,要把数位对齐,然后从高位算起。
（）4.算式88-66+44的结果不用算就知道比88小。
（）三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.在计算60-30+14时,应该先算（）1加法②减法③都可以2.第一个加数是18,第二个加数是42,第三个加数是32,它们的和是（）。
182②88③923.在一道连减算式中,被减数是90,两个减数都是25,差是（）170②65③404.树上原来有18只鸟,飞走12只,又飞来了8只,树上现在有多少只鸟?列式正确的是（）5.王伯伯家养了37只鸡,16只鸭,养的鹅比鸡和鸭的总数少33只。
王伯伯家养了（）只鹅。
①53②86③20四、小猫钓鱼。
(12分)五、计算。
(30分)1.直接写出得数。
(6分)30+68-23=30+15+15=100-63-19=75-63+13=70-60+35=54+16-37=2.用竖式计算。
(18分)29+16+47=73-37+28=34+27-19=80-25-27=63-17+34=26+38+24= 3.森林医生。
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二年级数学上册综合测试卷2019-02-28
一、请你口算，要认真哟。
1、口算。
48＋30＝
27－5＝
64＋3＝
36＋6＝
54－5＝
25＋20－5＝
47－20－3＝
12＋40＋8＝
78－6＋20＝
2、填适当的数。
12米-米＝（）米
53厘米+0厘米=（）厘米
56米+米＝（）米
7时+8时＝（）时
9元+角＝（）角
100厘米+米＝（）米
二、填上米或厘米
黑板长4（）
教室宽6（）
课桌长90（）
电视机高80（）
电冰箱高2（）
楼房高15（）
铅笔长20（）
橡皮擦长5（）
三、想一想，在（）该填＞＜还是＝？100厘米（）1米
72厘米（）12米
3米（）30厘米
12米（） 18米
35厘米（） 53厘米
100个1厘米（） 99厘米
90厘米（）7米－6米
24厘米+0厘米（）2米
90米－20米（） 70厘米
31米-0米（）100厘米
四、列竖式计算，我一定行。
64＋19
38－19
27＋42
56－32
43－28＋38
95－25
37＋23
46－38
27＋38＋19
84－27－32
五、算一算，这样买玩具要用多少元？
玩具店里，急救车16元，小轿车35元，飞机27元，警车38元；
1、小东有40元钱，买1辆急救车，和一架飞机，一共要多少元？
2、小明想用最少的钱买两件玩具，要多少元？
3、小华有70元钱，买两件玩具，还可以找回多少元？
4、小海买了1辆小轿车、1辆急救车一共要多少？
5、小红有80元钱，买两件玩具，还可以找回多少元？。