2018年医生转岗训练工作计划
XX市全科医生转岗培训三年行动计划实施方案
XX市全科医生转岗培训=年行动计划实施方案为进一步贯彻落实上级关于建立全科医生制度的要求,切实加强全科医生培养工作，确保到2020年实现全市城乡每万名居民拥有2-3名合格的全科医生的目标，根据《XX市全科医生转岗培训三年计划实施方案（2018-2020年）》要求,结合我市实际情况，制定本方案。
一、目标要求以全科医学理论为基础，以基层卫生服务需求为导向，以提高医疗机构全科医生的综合服务能力为目标，通过较为系统的全科医学理论和实践技能培训，培养一批掌握全科医疗工作方式、达到全科医生岗位基本要求的“健康守门人”，建设一支符合城乡全科医疗服务岗位要求的全科医生队伍。
到2020年，基层医疗机构符合条件的医师全部参加全科医生转岗培训，所有市级医院均需选派医师参加全科医生转岗培训，确保实现全市城乡每万名居民拥有2-3名合格的全科医生的目标。
二、培训对象1、全市所有镇街卫生院、社区卫生服务机构中尚未参加培训的临床类别执业医师、执业助理医师均需参加培训I。
2、二级以上公立医院的急诊科、保健科、查体科以及参与公共卫生服务工作的临床类别执业医师、执业助理医师3、鼓励已获得执业医师或助理医师资格的乡村医生参加培训。
三、培训要求（一）培训内容。
按照全国统一的全科医生转岗培训大纲要求，统筹安排理论培训、临床培训及基层实践培训，重点加强受训人员的基层临床诊疗能力和公共卫生服务能力，使学员树立全科医学服务理念，熟悉全科医学服务模式，规范掌握基层医疗卫生服务技术，胜任基层医疗卫生机构全科医疗岗位。
（二）培训时间及方式。
总的培训时间12个月。
其中，XX 市卫生学校作为理论培训基地，开展为期1个月的理论培训；市人民医院作为临床培训基地，开展为期10个月的临床培训，要结合全科医生专业需求确定4-6个专业科室进行轮训，注重加强临床诊疗能力训练；各基层医疗机构作为基层实践基地，开展为期1个月的基层实践培训。
（三）培训考核。
考核分为过程考核和结业考核，以过程考核为重点。
医院职工转岗培训计划
医院职工转岗培训计划背景介绍随着医疗服务行业的发展，医院职工需要不断提升自身技能和知识，以适应不断变化的工作环境和需求。
转岗培训是一种有效的方式，可以帮助医院职工快速适应新岗位，提升综合素质，提高工作水平。
目的本转岗培训计划的目的是为医院职工提供一个系统的培训方案，帮助他们顺利完成岗位转换，提高工作能力，提升绩效表现。
计划内容1.培训目标：明确培训的目标和标准，确保培训的针对性和有效性。
2.培训内容：根据转岗职工的实际情况和需求，设计相应的培训内容，包括专业知识、技能培训和心理辅导等方面。
3.培训时间：制定培训时间表，合理安排培训时间，确保培训计划的顺利实施。
4.培训方法：结合实际情况和培训内容，选择适合的培训方式，如课堂教学、案例分析、实践操作等。
5.培训评估：建立培训评估机制，定期对培训效果和培训需求进行评估，及时调整培训内容和方式。
实施步骤1.需求调研：对医院转岗职工的实际需求进行调研，了解其需求和困难，为后续培训计划的制定提供依据。
2.制定培训计划：根据需求调研结果，制定详细的培训计划，包括培训内容、时间表、教学方法和评估机制等。
3.培训实施：按照培训计划，组织实施培训活动，指导职工参与培训课程，确保培训效果。
4.培训评估：定期对培训效果进行评估，收集职工的反馈意见，分析培训效果，及时调整培训计划。
培训效果通过本转岗培训计划的实施，可以帮助医院职工顺利完成岗位转换，提升工作能力和绩效表现，提高工作满意度和职业发展潜力，为医院的持续发展和创新提供有力支持。
以上是关于医院职工转岗培训计划的简要介绍，希望可以为医院职工的转岗培训提供参考。
2018年医生转岗训练工作计划与2018年医药药品销售工作计划汇编
2018年医生转岗训练工作计划一、培训目标提升基本医疗和公共卫生服务能力，对全市基层医疗卫生机构的临床执业（助理医师进行全科医生转岗培训。
加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设。
二、培训对象选派有较扎实理论基础和临床诊疗技术、男50岁以下、女45岁以下的单位业务骨干。
城市社区卫生服务机构、乡镇卫生院从事医疗工作的注册执业（助理医师。
实行个人自愿和组织推荐相结合。
三、培训人数全市12人，根据省卫生厅《关于下达XX年基层医疗卫生机构全科医生转岗培训计划的通知》文件。
其中城市社区卫生服务机构2人、乡镇卫生院10人（各县（市、区卫生局计划详见附件1四、培训时间理论培训1个月，按照省卫生厅和卫生部颁布的基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲》培训共12个月。
临床科室轮转10个月，社区实习1个月。
省卫生厅制定实施方案，并组织实施。
培训时间从XX年5月起-XX年5月完成年度全科医生转岗培训工作。
五、培训地点临床轮转和社区实习安排在经省卫生厅批准的全科医学临床和社区培训基地进行。
理论培训集中在南昌大学继续教育学院培训基地进行。
六、培训内容和方式临床培训和社区培训按照按需、分程、个体化原则，理论培训为全科医学及相关理论。
以全科医疗岗位任务需求为导向，实行一对一的老师带教制（每名老师带教2-3名学员根据培训大纲结合自己的培训需求，本着“缺什么，补什么”原则，急诊急救、内科、外科、妇产科、儿科、传染科等专业科室进行临床实践。
培训方式采取集中理论学习、导师带教、个别面授、临床观摩、参与查房和病案讨论等方式，增强培训效果。
七、经费补助标准和使用市财政根据国库集中支付规定，中央财政培训经费补助标准每人10000元。
经费使用由省财政拨付各设区市。
市卫生局按确定的计划和经费标准拨付理论、临床、社区培训基地。
一理论培训补助经费1640元（1个月用于培训费、教材、住宿、伙食补贴、结业综合考试考核、证书。
第1 页共5 页住宿费、生活补助费、管理费。
诊所医生转岗培训计划
诊所医生转岗培训计划一、培训目标随着医疗健康事业的迅速发展，诊所医生的转岗培训已成为一种必要的现象。
医生转岗培训旨在帮助医生尽快适应新的岗位需求，提高其专业水平和就医技能，为患者提供更好的医疗服务。
本文将围绕诊所医生转岗培训计划，从培训目标、培训内容、培训方法、培训周期等方面进行详细论述，以帮助医生更好地进行转岗培训。
二、培训目标1.提高医生诊断和治疗能力。
通过培训，提高医生对各种疾病的诊断能力和治疗技能，使其能够更全面、更准确地了解患者病情，为患者提供更加科学、合理的治疗方案。
2.提高医生服务意识和沟通能力。
培训医生更加关注患者的需求，提高医生的服务意识和沟通能力，使医生能够更好地与患者交流，增进患者对医生的信任和满意度。
3.提高医生团队协作能力。
通过培训，提高医生的团队协作意识和能力，使其能够与其他医护人员协作，共同为患者提供更加优质的医疗服务。
4.保障医生职业发展。
通过培训，帮助医生提升自身专业水平，为其未来的职业发展打下坚实基础，增加职业竞争力。
三、培训内容1.专业知识培训。
包括疾病诊断、治疗方案、用药知识等方面的培训，使医生能够更全面地了解各种疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断方法、治疗原则等内容。
2.临床技能培训。
包括临床操作技能、医疗仪器使用、急救技能等方面的培训，使医生能够熟练掌握各项临床操作技能，提高其诊疗能力和治疗水平。
3.服务意识培训。
包括患者服务技能、沟通能力、团队协作等方面的培训，使医生能够更关注患者的需求，提高其与患者交流的能力，增强团队协作意识，为患者提供更加优质的医疗服务。
4.职业发展培训。
包括医学研究能力、学术发表能力、职业规划等方面的培训，为医生提供更多的职业发展机会，增加其职业竞争力，为其未来的职业发展打下坚实基础。
四、培训方法1.理论教学。
采用多种教学手段，如讲座、研讨会、书面材料等，进行医学理论知识的传授，使医生能够更全面、更准确地掌握专业知识。
2.临床实践。
医院全科医生转岗培训计划
医院全科医生转岗培训计划一、培训背景为了适应医疗资源的合理配置和提高医生的整体技能水平，医院决定对部分全科医生进行转岗培训。
通过培训，全科医生将能够适应更多的疾病诊治和急救处理，提高自己的综合素质和临床技能，为患者提供更好的医疗服务。
二、培训目标1. 提高医生的综合素质和临床技能；2. 增强医生的急救处理能力；3. 适应更多的疾病诊治；4. 加强医生的协作能力和团队合作意识。
三、培训内容1. 疾病诊治主要包括常见疾病的诊断和治疗、疑难病例的处理、重症病人的救治等内容。
2. 急救处理主要包括心肺复苏、创伤救治、疑似中毒的处理等内容。
3. 临床技能包括如何进行各种检查和操作、如何处理意外情况等内容。
4. 医疗卫生知识包括预防医学、传染病控制、公共卫生等知识。
5. 团队合作提高医生的协作能力，加强团队合作意识，培养良好的医患关系。
四、培训方法1. 理论培训通过讲座、学术讨论、案例分析等方式进行医疗知识的传授。
2. 实践培训在临床实践中，由有经验的医生进行指导，学员进行模拟操作和实际操作。
3. 网络培训利用互联网资源，进行在线学习和讨论。
4. 考核评估对学员进行定期考核和综合评估，检验学员的学习成果和培训效果。
五、培训师资1. 医院专家医院内有丰富经验的医生将担任培训讲师，为学员进行指导和培训。
2. 外聘专家邀请具有资深临床经验的医生、专家教授进行讲座和指导。
3. 网络资源吸收国内外医疗资源，学习不同地区的医疗经验和技术。
六、培训计划1. 制定培训大纲根据培训目标和内容，制定详细的培训计划和时间表。
2. 确定培训人员确定参加培训的全科医生，选拔出部分具有转岗潜力的医生进行培训。
3. 确定培训地点在医院内或其他合适的场所进行培训。
4. 进行培训课程按照计划，依次进行各个培训内容的学习和实践操作。
5. 进行考核评估在培训过程中和结束后，对学员进行考核和综合评估，检验培训效果和学习成果。
六、培训收益1. 增强医生的综合素质和临床技能，提高医生的整体技能水平；2. 提高全科医生的急救处理能力，适应更多的疾病诊治；3. 加强医生的协作能力和团队合作意识，提高医疗团队的整体绩效；4. 提高医患关系，提升医院的整体形象和口碑。
医生轮岗转岗培训计划
医生轮岗转岗培训计划一、培训目标本培训计划旨在提高医生的全面素质和专业技能，从而提高医疗服务质量，满足患者需求，改善医疗环境，为医生未来的职业发展提供更多选择。
二、培训对象本培训对象为医院内各科室的医生，包括住院医生和执业医生。
本次培训将按照医生的职业发展规划，安排医生在不同科室进行轮岗转岗培训，以期更好地提升他们的综合素质和专业技能。
三、培训时间本次培训计划为期一年，其中包括三个月的轮岗培训和九个月的巩固练习。
轮岗培训期间，医生将在不同科室进行为期一个月的培训，九个月的巩固练习在原科室内进行，以巩固所学知识和技能。
四、培训内容1. 临床技术操作医生将在不同科室实习，学习各科室的临床技术操作，包括手术操作、病理诊断、检查技术等。
在轮岗期间，医生将接受实际的操作培训，了解各种手术的技术要点，熟悉临床操作流程，提高自己的临床技能。
2. 职业素养培养医生将在培训中接受职业素养培养，包括医德医风、患者沟通技巧、医疗纠纷处理等方面的培训。
通过培训，提高医生的职业素养水平，增强医生的道德观念和责任感。
3. 科研能力培养医生将在培训中接受科研能力培养，包括临床科研方法、研究课题、论文撰写等方面的培训。
通过培训，提高医生的科研水平，增强医生的科研意识和能力。
4. 管理能力培养医生将在培训中接受管理能力培养，包括医院管理知识、团队协作能力、领导力培养等方面的培训。
通过培训，提高医生的管理水平，增强医生的组织协调能力和领导能力。
五、培训安排1. 轮岗安排医生将按照培训计划，在不同科室进行为期一个月的轮岗实习。
轮岗期间，医生将在科室内参与临床工作，学习各科室的临床技术和专业知识。
2. 学习交流医生在轮岗实习期间，将与所在科室的医生和其他实习医生进行交流学习，分享经验，互相学习，共同进步。
3. 培训考核医生在轮岗实习期间，将接受相应的考核，考核合格者将获得相应的学习证书。
4. 巩固练习医生在轮岗结束后，将回到原科室进行九个月的巩固练习，巩固所学所能，为今后的职业发展打好基础。
全科转岗培训个人计划
全科转岗培训个人计划一、总体目标通过全科转岗培训，提高自身的全科医疗知识和技能，达到具备全科医生的能力和水平，为患者提供更全面的医疗服务。
二、现状分析我目前是一名内科医生，从事内科工作已经有五年时间。
在这段时间内，我积累了丰富的内科临床经验，熟悉各种内科疾病的诊治方法。
然而，我也意识到随着医疗模式的转变和医疗需求的增加，全科医生的需求日益增加。
作为一名内科医生，如果能够转岗成为一名全科医生，将能够更好地适应医疗市场的需求，提高自己的职业发展。
三、目标分解1. 全面了解全科医生的工作范围和职责，包括基本医疗知识、常见疾病的诊断和治疗、常见外科操作技能等。
2. 深入学习家庭医学理论和实践，了解家庭医生的服务内容和特点，提高与患者的沟通和医患关系管理能力。
3. 学习基础医学知识和技能，包括解剖学、生理学、病理学等，为全科医生的工作提供理论支持。
4. 提高与其他科室的协作能力，学习多学科综合诊治的能力，为全科医生提供更优质的医疗服务。
四、培训计划1. 学习全科医学理论通过参加全科医学理论课程，学习全科医生的工作范围、职责、专业知识和技能，掌握全科医学的基础知识。
同时，通过参与全科医学病例讨论和病例解析，加深对全科医学的理解和应用。
2. 完善基础医学知识在学习全科医学理论的基础上，系统地学习基础医学知识，包括解剖学、生理学、病理学等。
通过参加基础医学理论课程和实践，加强对基础医学知识的掌握和应用，为全科医生的工作提供理论支持。
3. 提高临床技能活动全科医生的工作范围广泛，需要具备丰富的临床经验和技能。
为此，我将通过参加全科医生的实践课程和实习，提高诊断和治疗常见疾病的能力，学习常见外科操作技能等。
同时，参与全科医生的临床技能培训，提高临床技能水平。
4. 加强医患沟通与管理作为全科医生，与患者的沟通和医患关系管理至关重要。
因此，我将通过参加医患沟通与管理课程，学习医患沟通与管理的理论知识和实践技能，提升与患者的沟通和关系管理能力。
医生转岗培训计划
医生转岗培训计划一、培训目的医生是社会上最受尊敬的职业之一，医生的职业使命是拯救生命和舒缓患者的痛苦。
然而，医学知识和技术不断更新，医疗制度也不断改革，这就需要医生不断学习和提高自己的技能和专业水平。
转岗培训是医生提高自己职业技能和专业水平，适应医疗市场需求和社会发展要求的有效途径。
本培训计划旨在通过具体的培训安排和实施步骤，提高医生的专业水平，培养医生的团队合作能力，提高医生的综合素质，推动医院综合实力的提升，实现医生个人和医院的共同发展。
二、培训对象本培训计划主要针对在职医生，包括临床医生、主治医生、副主任医师，其中将根据医院需求和医生需求，制定具体的培训方案。
三、培训内容1、临床技能提升临床医生作为医院的主要医疗服务人员，需要具备扎实的临床基本技能和诊疗能力。
因此，本培训将重点在临床技能的提升上，包括但不限于：（1）临床操作技能的提高，如手术技术、抢救技能等；（2）临床诊断能力的提升，如病例分析、临床判断等；（3）临床治疗方案的制定和实施；（4）新技术、新方法的应用和掌握。
2、团队协作能力培养作为医疗团队的一员，医生需要具备良好的团队合作精神和协作能力。
因此，本培训将重点培养医生的团队协作能力，包括但不限于：（1）领导能力的培养，如团队组织和协调能力；（2）团队精神的培养，如团队意识和责任心的提升；（3）团队协作的技巧和方法的掌握。
3、管理能力提升医院需要不断提高自身的管理水平和服务质量，因此，医生作为医院管理团队的一员，也需要具备一定的管理能力。
本培训将从以下几个方面着手：（1）领导力的培养，包括团队建设、决策能力等；（2）组织协调能力的提升，如人员管理、资源分配等；（3）问题解决能力的培养，如危机处理、矛盾调解等。
四、培训方式1、理论授课培训将通过课堂授课等形式，传授医学理论知识和临床技能应用方法，为医生提供理论上的指导和支持。
2、实践操作培训将通过临床技能中心、真实病例和临床实践等方式，让医生在实践中不断提升自己的临床技能和诊疗能力。
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2018年医生转岗训练工作计划
一、培训目标
提升基本医疗和公共卫生服务能力，对全市基层医疗卫生机构的临床执业（助理医师进行全科医生转岗培训。
加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设。
二、培训对象
选派有较扎实理论基础和临床诊疗技术、男50岁以下、女45岁以下的单位业务骨干。
城市社区卫生服务机构、乡镇卫生院从事医疗工作的注册执业（助理医师。
实行个人自愿和组织推荐相结合。
三、培训人数
全市12人，根据省卫生厅《关于下达XX年基层医疗卫生机构全科医生转岗培训计划的通知》文件。
其中城市社区卫生服务机构2人、乡镇卫生院10人（各县（市、区卫生局计划详见附件1
四、培训时间
理论培训1个月，按照省卫生厅和卫生部颁布的基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲》培训共12个月。
临床科室轮转10个月，社区实习1个月。
省卫生厅制定实施方案，并组织实施。
培训时间从XX年5月起-XX年5月完成年度全科医生转岗培训工作。
五、培训地点
临床轮转和社区实习安排在经省卫生厅批准的全科医学临床和社区培训基地进行。
理论培训集中在南昌大学继续教育学院培训基地进行。
六、培训内容和方式
临床培训和社区培训按照按需、分程、个体化原则，理论培训为全科医学及相关理论。
以全科医疗岗位任务需求为导向，实行一对一的老师带教制（每名老师带教2-3名学员根据培训大纲结合自己的培训需求，本着“缺什么，补什么”原则，急诊急救、内科、外科、妇产科、儿科、传染科等专业科室进行临床实践。
培训方式采取集中理论学习、导师带教、个别面授、临床观摩、参与查房和病案讨论等方式，增强培训效果。
七、经费补助标准和使用
市财政根据国库集中支付规定，中央财政培训经费补助标准每人10000元。
经费使用由省财政拨付各设区市。
市卫生局按确定的计划和经费标准拨付理论、临床、社区培训基地。
一理论培训补助经费1640元（1个月用于培训费、教材、住宿、伙食补贴、结业综合考试考核、证书。
住宿费、生活补助费、管理费。
其中带教费180元/人.月、住宿费200/人.月、生活补助费300元/人.月、管理费80元/人.月。
二临床轮转补助经费7600元（10个月、每月760元用于带教费。
三社区实习补助经费760元（1个月用于带教费180元/人.月、住宿费200/人.月、生活补助费300元/人.月、管理费80元/人.月。
八、培训考试
由省全科医学管理办公室负责组织结业考试考核，培训结束。
分临床实践操作和理论两部分，临床实践操作战总成绩60%理论占40%考试考核成绩合格者颁发“全科医生转岗培训证书”并可转注册全科医生执业范围。
九、培训工作要求
省卫生厅已下达各市医改目标任务，一基层卫生人员全科医生转岗培训是落实医改工作的重要组成部分。
各单位主管部门要高度重视，加强对培训的组织、协调和领导，落实各项培训工作。
落实培训人员。
培训人员须填写《省全科医生转岗培训申请表》附表2一式二份，二各县（市、区卫生局要根据分配的培训计划。
一份留市卫生局，一份培训报到时交理论培训基地，市卫生局资格审核盖章后，将培训人员名单于6月8号前报省全科医学教育管理办公室备案。
规范各项管理制度，三各临床、社区培训基地要加强培训管理和落实带教老师。
严格按照《基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲》要求，认真组织教学，保证培训质量。
市卫生局将适时组织专家对培训过程进行检查和督导。
工资福利待遇按照国家有关政策执行，四各培训人员派出单位要全力支持选派的人员参加培训。
培训期间。
工龄连续计算。
培训期间派出单位不得以任何理由要求派出人员回单位上班，不得扣发培训人员工资和福利。