10 成语故事
自 相 矛 盾
矛锋利
什么盾都能戳穿
说实话 办实事
用你的矛来戳你的盾会怎样 ——张口结舌
课文主旨
《自相矛盾》通过写楚国人自己夸赞自己的矛和
盾后被别人问得张口结舌的故事,告诉我们要说实话、 办实事的道理。
《自相矛盾》中的楚国人不该不切实际
地夸自己的矛和盾,这则寓言告诉我们说话
办事要说实话,办实事,不要违背了事物的
kuā
夸
书写指导
“大”撇捺舒展盖住 下部。
zěn
怎
书写指导
第二笔横稍长,第四、 五笔横要短。
我会认
chǔ
gù
ruì
楚
固
锐
易读错字
chǔ
楚国
理解词语
夸口: 说大话。
造句:你先别夸口,现在就做给大家看看。
围观: (许多人)围着观看。 造句:铁树开花,引来许多人围观。 张口结舌:张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。也说张嘴结舌。 造句:他气得张口结舌,两只手直颤抖,半天才说出 话来。 自相矛盾:比喻一个人说话、做事前后抵触,不一致。 造句:他刚才说的话自相矛盾,肯定是在说谎。
客观规律。
10 成语故事
第 二 课时
品读释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
1.正确认读要求会认的生字,掌握要求会写的生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解“滥竽充数”的寓意。(重难点)
我会写
xuān
宣
书写指导
“宀”稍宽,末笔横长。
yǎn
演
书写指导
“氵”呈弧形分布, “宀”稍小。
táo
意:“矛”第三笔横钩要长, 竖钩在竖中线上,末笔撇舒展。“盾”第一笔撇稍短,第二笔
撇舒展。“卖”上部“十”稍小,第三笔横钩稍长,第七笔撇
舒展。“夸”是上下结构,“大”横短,撇捺舒展,“亏”笔 画紧凑。“怎”上部笔画紧凑,“心”卧钩舒展,三点呼应。
“宣”的“宀”稍宽盖住下部,第四笔横短,“日”略宽扁,
末笔横长。“演”的“氵”呈弧形分布,“宀”稍小。“逃” 是半包围结构,“兆”笔画紧凑,“辶”捺舒展。
积累运用
读词语。
夸口 演奏 围观 逃走 张口结舌 南郭先生 自相矛盾 滥竽充数
参考答案: kuā kǒu wéi ɡuān zhānɡ kǒu jié shé 夸 口 围 观 张 口 结 舌 yǎn zòu 演 奏 zì xiānɡ máo dùn 自 相 矛 盾 làn yú chōnɡ shù 滥 竽 充 数
核心问题:
从这篇成语故事中,你懂得了什么道理?
串珠问题:
1.读课文,用自己的话说一说这个成语故事?
2.找出《滥竽充数》中描写南郭先生吹竽的样子的句子? 3.《滥竽充数》中南郭先生为什么逃走?
有个南郭先生,从来不会吹竽,也混了进来。 南郭先生为什么能够滥竽充数呢? 因为齐宣王喜欢听很多人一齐吹竽。
我们已经了解“自相矛盾”的大意,
为了更深入地理解这个成语故事,老师送
给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串
珠问题。让我们带着这些问题理解词句。
核心问题:
从这篇成语故事中,你懂得了什么道理?
串珠问题: 1.读课文,用自己的话说一说这个成语故事? 2.找出《自相矛盾》中那个人夸口的句子? 3.《自相矛盾》中那个人为什么“回答不出来”?
书写指导
“辶”延展,托往 “兆”。
我会认
làn
yú
shù
滥
guō sāi
竽 腮 俸
数
lù
fèng
郭
禄
易读错字
guō
南郭先生
多音字
数
shù(数学) shǔ(数数)
理解词语
演奏:用乐器表演。
造句:他全神贯注地演奏小提琴。
逃走:逃跑。 造句:猹身子一扭,从你的胯下逃走了。 滥竽充数: 借指没有真正的才学,而混在行家里面充数,或拿不好 的东西混在好的东西里面充数。
课文内容,再用自己的话说一说这两个故事。
参考答案: 《自相矛盾》
古时楚国有一个卖矛和盾的人,先夸他的盾坚固,
什么矛也戳不穿,然后夸他的矛好,什么盾都能戳穿。旁 人问他:拿你的矛戳你的盾会怎样?那人哑口无言。 《滥竽充数》 南郭先生听说齐宣王喜欢听很多人一齐吹竽,就混
了进去,领取报酬。齐宣王死后齐湣王继位,但齐湣王不
辨析词语 夸口 夸耀
相同点:两个词都有“称赞自己”的意思。
不同点:“夸口”是把事实放大了,说的是大话。“夸耀”
说的是事实,带有炫耀的口气。
造
句:1.小明夸口说他能把球踢30米远,结果他失败了。
2.冬冬经常在同学面前夸耀自己的家庭富有。
《自相矛盾》告诉我们一个什么道理? 《自相矛盾》告诉我们要实事求是,不能夸大事实。
要许多人一齐吹,而要一个一个地单独吹,南郭先生赶快 逃走了。
联系生活,说说你对“自相矛盾”和“滥竽充数”的
理解。
点拨:首先借助工具书或联系课文理解这两个成语的意思。 然后想一想在自己的生活中遇到过哪些情况和这两个成语 描述的场景相关。最后说一说自己的理解。
参考答案:
自相矛盾:就是告诉我们一个人一定要说实话,办实事。 滥竽充数:告诉我们一个人一定要有真才实学,不要存在 侥幸心理,想着蒙混过关。
矛 盾
biǎo yǎn
夸 口
táo zǒu
怎 么
表 演
逃 走
2.划掉括号中不正确的字。 我看见妈妈正在(宣 宜 \ )传栏不远的地方大
\ 声吆喝着(买
卖)菜。
3.词语黄金搭档。(连线题)
鼓着
得到 按着
竽眼儿
腮帮 俸禄
4.词语模仿秀。 例:自相矛盾(出自寓言故事的成语) 滥竽充数 _____ 守株待兔 _____ 画蛇添足 _____ 掩耳盗铃 _____ 叶公好龙 _____
我还知道一些成语故事呢。
点拨:这句泡泡语提示我们在平时阅读的时候要注意积累 并归类。 参考答案:
画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、亡羊补牢、
杯弓蛇影、画龙点睛、攀龙附凤、屠龙之技、叶公好龙、 精卫填海、八仙过海、开天辟地等。
1.看拼音写词语。 máo dùn kuā kǒu zěn me
táo zǒu nán ɡuō xiān shenɡ 逃 走 南 郭 先 生
读句子,用带点的词语说一句话。 1.齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给 . . 他听。
2.可是他不要许多人一齐吹,而要一个一个地单 . . . . 独吹。
点拨:完成本题,首先理解带点词语的意思,然后 根据意思写句子。如第1小题,我们可以联系上下文 理解“总是”的意思,也可以借助工具书理解“总 是”的意思,再写一句话。第2小题,理解前后两个
齐宣王死了,他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是
他不要许多人一齐吹,而要一个一个地单独吹。南郭先
生只好逃走了。 南郭先生最后的结局是什么? 南郭先生最后逃走了。
仿写 你能写出一个描写连续动作的句子吗? 只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开 一张白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,
龙飞凤舞地画了起来。
相信你还能说出 更多这样的句子, 试一试吧!
同学们刚才已经跟随老师走进课文,
品读了课文中的重点语句,现在,让我
们拿起金钥匙开启智慧之门吧!
核心问题: 从这篇成语故事中,你懂得了什么道理? 从这篇成语故事中,我懂得了要有真才实学, 不能想着蒙混过关。
串珠问题: 1.读课文,用自己的话说一说这个成语故事? 《滥竽充数》:南郭先生听说齐宣王喜欢听很 多人一齐吹竽,就混了进去,领取报酬。齐宣王死后 齐湣王继位,可是齐湣王喜欢一个一个地单独吹,南 郭先生赶快逃走了。
只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁
葱葱,如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛咯起 了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转, 把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界。 老师告诉他:“你已经学了。”
一夜伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起 琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出 船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上 船,兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道: “真好!雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!”当他弹奏表现 奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“真好!宽广浩荡,好像看见滚滚 的流水,无边的大海一般 !”伯牙兴奋色了,激动地说 :“知音! 你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要 好的朋友。
造句:我们不能像南郭先生那样滥竽充数,只有拥有真
才实学,将来才能在社会上有立足之地。 俸禄: 封建时代官吏的薪水。 造句:用兵的要义,在于注重礼节,厚给俸禄。
辨析词语 夸口 夸耀
相同点:两个词都有“称赞自己”的意思。 不同点:“夸口”是把事实放大了,说的是大话。“夸耀”
说的是事实,带有炫耀的口气。
造
句:1.小明夸口说他能把球踢30米远,结果他失败了。
2.冬冬经常在同学面前夸耀自己的家庭富有。
《滥竽充数》告诉我们一个什么道理? 《滥竽充数》告诉我们要有真才实学,不能想 着蒙混过关。
我们已经了解“滥竽充数”的大意,
为了更深入地理解这个成语故事,老师送
给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串
珠问题。让我们带着这些问题理解词句。
滥 竽 充 数
齐湣王喜欢听一个 一个地单独吹竽 ——南郭先生只好逃走
学没 不有 能真 长才 久实
课文主旨
《滥竽充数》通过写南郭先生在齐宣王和齐湣王 在位时的不同处境,讽刺了那些没有真才实学,靠蒙 混过关的人。
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最经典的成语故事10则
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在当时,柳下惠以善于讲究贵族礼节而着称,是个道德高尚的人。
有一次柳下惠到外地办事,耽搁了出城时间,此时,客店也已住满了客人,他只好到城门下夜宿。
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一时之间,杨家兄妹权势熏天,他们结党营私,把整个朝廷搞得乌烟瘴气,以致不久以后就爆发了安禄山、史思明的叛乱。
可当时,杨家兄妹过着花天酒地、穷奢极欲的生活。
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突然,她变成了神仙,飞到了天宫。
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7、恃才傲物【成语故事】南朝时期,齐武帝的侄子萧子显从小聪慧过人,文思敏捷。
在任梁国国子博士时,把梁武帝写的《经义》作太学的教材授课。
他写成《后汉书》100卷,《齐史》60卷。
他深得梁武帝的信任。
梁武帝认为他恃才傲物,在他死后赐他谥号“骄”。
8、舍生取义【成语故事】春秋末期,大夫赵襄子杀了大夫智伯。
简短的成语故事10则
简短的成语故事简短的成语故事10则学习成语能够更好理解文言文意思,更好了解中国文化的博大精深。
下面是小编整理的简短的成语故事10则,欢迎阅读!1- 抱薪救火【成语释义】薪:柴草。
原意指抱着柴草去救火。
比喻采取不正确的方法去消除祸患,反而会加快祸患的蔓延。
【成语来源】战国时,魏国常常受到秦国的侵略,魏安釐王只好割地求和,但这也未能阻止秦国的侵略。
魏国军队的一位大将段干子为了苟安,便建议把南阳各给秦国,请求罢兵议和。
安釐王以为割让土地就可以求得太平,便照着段干子的话做了。
当时有个叫苏代的,是一贯主张“合纵抗秦”的苏秦之弟。
苏代得知魏国割地求和的事后,就对安釐王说:“侵略者贪得无厌,你想用领土、主权换取和平,那是不可能的事,只要你还有国土,就无法满足侵略者的欲望。
这好比抱着柴草去救火,柴草一把一把地投入火中,火怎么能扑灭呢?柴草一天不烧完,火是一天不会熄灭的。
”安釐王没有听从苏代的忠言,仍然一味屈膝求和。
最后,魏国终于被秦国所灭。
【近义成语】火上浇油、饮鸩止渴【反义成语】雪中送炭、釜底抽薪【成语接龙】抱薪救火→火海刀山→山高水远→远走高飞→飞来横祸→祸国殃民→民不聊生→生不逢时→时来运转→转败为胜【道理升华】做事首先要讲求方法,如果方法不当,结果只会适得其反。
2- 唇亡齿寒【成语释义】原意指嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。
比喻互相依存,关系密切。
【成语来源】春秋时,晋献公想派兵攻打虢国。
可是讨伐虢国必须经过虞国。
大夫荀息献计说:“虞国国君是个目光短浅的人,只要我们送他价值连城的美玉和宝马,他不会不答应借道。
”晋献公一听有点舍不得,荀息看出了晋献公的心思,就说:“虞虢两国是唇齿相依的近邻,虢国灭了,虞国也不能独存,您的美玉、宝马只是暂时存放在虞公那里。
”晋献公听罢,采纳了荀息的计策。
虞公见到这么珍贵的礼物,当时就答应借道。
虞国大夫宫之奇阻止道:“虞国和虢国相互依存,万一虢国灭了,我们虞国也就难保了,借道给晋国使不得啊。
10个成语故事(深度好文)
1、三顾茅庐(刘备)出自三国蜀·诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
”释义:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。
比喻真心诚意,一再邀请。
2、纸上谈兵(赵括)出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。
后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。
只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。
释义:在纸面上谈论打仗。
比喻空谈理论,不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
3、卧薪尝胆(勾践)出自《史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
”释义:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励,发奋图强。
4、四面楚歌(项羽)出自《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。
’”释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
5、暴殄天物(商王)出自《尚书·武成》:“今商王受无道,暴殄天物,害虐烝民。
”释义:原指残害灭绝天生万物。
后指任意糟蹋东西,不知爱惜。
6、怒发冲冠(蔺相如)出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“相如因持璧却立倚柱,怒发上冲冠。
”释义:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。
形容极端愤怒。
7、手不释卷(吕蒙)出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。
”释义:书本不离手。
形容勤奋好学。
8、、墨守成规(墨子)出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》:“如钟嵘之《诗品》,辨体明宗,固未尝墨守一家以为准的也。
”释义:指思想保守,守着老规矩不肯改变。
9、东窗事发(秦桧)出自元·孔文卿《东窗事犯》第二折:“吾乃地藏神,化为呆行者,在灵隐寺中,泄漏秦太师东窗事犯。
”释义:比喻阴谋已败露。
10、司空见惯(刘禹锡)出自唐·孟棨《本事诗·情感》载刘禹锡诗:“司空见惯浑闲事,断尽江南刺史肠。
十个成语故事
十个成语故事1、疑邻盗斧从前有个乡下人,丢了一把斧子。
他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。
后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。
找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。
疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。
2.据苗助长春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。
他心想:有什么办法能使它们长得高些快此呢?有一天,他来到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。
-大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他技完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很高兴。
回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好几寸!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯死了。
3.不可救药周朝有位卿士叫凡伯。
凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。
后来,他在周厉王身边辅佐朝政。
可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。
奸臣则百般诌媚讨好。
凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。
周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。
凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。
诗中抨击奸臣:作恶多端,不可救药!“不可救药”:病重到不能用药救活。
后比喻事物坏到无法挽救的地步。
4.乘风破浪古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名态,他从小就很勇敢,也很有抱负。
有一天,宗虑的叔父问他有什么志向,宗豪回答道:“愿乘长风,破万里浪。
意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。
宗杰经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。
后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神。
5.一字之师指改正文章中一个非常关键的字的老师。
该语出自宋代陶岳《五代史补》唐朝时期,有一个诗人叫齐已,某年冬天,他看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,诗中写道:前村深雪里,昨夜数枝开。
十个简短的成语故事
十个简短的成语故事
1. 画蛇添足,从前有个人画了一条蛇,觉得不够完美,又在蛇身上加上了腿,结果画蛇添足,反而变得荒唐可笑。
2. 杯弓蛇影,有个人在夜晚看到了杯子和弓,以为是蛇,后来才发现自己多虑了,这就是杯弓蛇影的故事。
3. 杞人忧天,古时候有个人住在杞国,整天担心天塌下来,后来发现天不会塌下来,所以杞人忧天成为了一个成语。
4. 井底之蛙,有只蛙一直生活在井底,以为井口就是天,后来看到了大海才知道自己的见识太狭隘了。
5. 刻舟求剑,有人在划船时把剑掉进了水里,他却在船上刻记号,认为剑还在那里,这就是刻舟求剑的典故。
6. 掩耳盗铃,有个人偷了铃铛,害怕铃声会暴露自己,于是掩耳盗铃,结果反而被人发现了。
7. 守株待兔,有个人守着株,等兔子自己撞死,结果兔子从旁
边跑过去了,这就是守株待兔的故事。
8. 纸上谈兵,指没有实际经验而只是在纸上推敲,如同谈兵,没有实际行动的意思。
9. 望洋兴叹,指在海边望着远方,心生感慨,无法实现自己的愿望,心生感慨的意思。
10. 一叶障目,比喻因为一点小事而看不清全局,或因一时的困难而感到灰心丧气。
10个寓言成语故事十
10个寓言成语故事十成语的成语故事11、出奇制胜【习语故事】战国时期,齐国大将乐毅攻打齐国时,齐国的田单设法逃到了即墨城,被即墨城推举为守城主将。
燕继续入侵齐国的土地。
田单利用双重间谍离间颜回与的感情,用割齐国的鼻子来振奋齐国的士气,收复齐国的失地。
2、十步芳草【习语故事】唐朝初年,唐太宗非常重视选拔人才。
他命令右仆射冯德意推荐人才,冯德意未能完成使命。
唐太宗教他:十步之内,芳草萋萋。
关键是你能不能找到他们,你要利用他们的长处。
冯德义点头称是,于是向唐太宗推荐了很多人才。
3、沧海桑田【习语故事】桑园,农田。
大海变成桑田,桑田变成大海。
比喻事情发生了很大变化。
从前,王元和马谡、李先念相约去蔡京家喝酒。
王元一行人很快就到了蔡京家,却没有看到马固的到来,于是派使者去请。
麻姑来了,说是奉命来蓬莱游玩。
她曾经三次看到东海变成桑田,现在海水退了一半。
王元说还会有灰尘。
4、不拘一格【成语故事】拘:限制;格:规格,方式。
不局限于一种规格或一个格局。
清朝思想家龚自珍面对腐朽的清*,主张改革,提倡禁烟,得不到朝廷重用。
48岁毅然辞官归隐,在路过镇江时看到当地人在祭拜天神,他作诗一首:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀;我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
”5、了如指掌【成语故事】古代帝王都要建始祖庙,在庙里按始祖的等级依次排列设置灵位,每逢有大的行动、节日,帝王们就进庙祭祖,称为“啰”礼。
很多人对啰礼不理解,向孔子请教。
孔子认为鲁国的宗庙违背了周礼,他避而不谈,指着手掌说:“知道啰礼的人治国就了如指掌。
”6、长风破浪【成语故事】比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。
南朝宋国著名将领宗悫从小就有雄心壮志,喜欢舞枪弄剑,他的叔父宗炳问他的志向,他回答说:“愿乘长风破万里浪!”,后来他带兵攻打林邑国,运用计谋取胜,被封为左卫将军。
7、拔苗助长【习语故事】比喻违反事物发展的客观规律,急于求成是坏事。
从前,宋朝有一个农民,担心自己地里的秧苗长不高,就天天去地里看。
经典成语故事大全(10篇)
【导语】成语故事是我国历史的⼀部分,成语是历史的积淀,每⼀个成语的背后都有⼀个含义深远的故事。
下⾯是®⽆忧考⽹整理分享的经典成语故事⼤全,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!1.经典成语故事:鱼⽬混珠 从前,有⼀个⼈叫满愿,他买到了⼀颗⼜⼤⼜明亮的珍珠,经常独⾃把玩,从不让别⼈看。
他的邻居寿量从路上捡来⼀颗⼤“珍珠”,也珍藏起来。
后来,他们俩得了同⼀种病,医⽣说要⽤珍珠粉配药。
他们只得拿出各⾃藏着的珍珠。
医⽣笑着对寿量说:“你这颗不是珍珠,是鱼的眼睛啊!” [注释]珠:珍珠。
[提⽰]⽐喻以假乱真,以次充好。
2.经典成语故事:杯⼸蛇影 西晋时,⼀个叫乐⼴的⼈请⼀位朋友来家⾥喝酒,朋友看见酒杯⾥有条蛇在游动,回家就病了。
乐⼴知道后,⼜把这⼈请来,让他坐在原来的位置,告诉他那条蛇是挂在墙上的⼀张⼸的倒影。
朋友如释重负,病也很快好了。
[提⽰]⽐喻因疑虑⽽引起惊恐和担忧。
3.经典成语故事:不寒⽽栗 西汉时,有个叫义纵的官员,性格残暴,⼼肠毒辣。
他在上任的第⼀天,就下令加重对关在当地监狱⾥的两百多个犯⼈的处罚。
那些犯⼈的亲友来探监,都被他抓了起来。
后来,他还觉得不够,就将犯⼈和他们的亲友全部杀死。
⽼百姓知道了都浑⾝打颤,⼗分害怕。
[注释]栗:发抖。
[提⽰]不因寒冷⽽发抖。
形容⾮常恐惧。
4.经典成语故事:愚公移⼭ 传说,古代有个⽼⼈叫愚公,他家门前有太⾏和王屋两座⼤⼭,⾛路很不⽅便。
他决⼼带领全家挖掉这两座⼤⼭。
有个叫智叟的⽼头,认为不可能。
愚公说:“我死了有⼉⼦,⼉⼦死了有孙⼦,⼦⼦孙孙没有穷尽,这⼭却不会再长⾼了,终有⼀天会被挖平的。
” [提⽰]⽐喻做事有顽强的毅⼒,不怕困难。
5.经典成语故事:鹬蚌相争 ⼀只⼤河蚌躺在河滩上晒太阳。
它张开贝壳,⼀只鹬鸟闪电⼀般扑过来,长长的嘴像剑⼀样刺⼊贝壳。
河蚌⽴即关紧贝壳,把鹬鸟的长嘴夹住了。
在他们互不相让地争⽃时,⼀位渔翁恰巧路过,很轻松地把它们俩都捉住了。
10则经典成语故事
10则经典成语故事一、守株待兔:相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。
奇迹终于发生了。
深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。
吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。
突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。
当天,他美美地饱餐了一顿。
从此,他便不再种地。
一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。
成语“守株待兔”,比喻妄想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。
二、刻舟求剑:战国时,楚国有个人坐船渡江。
船到江心,他一不小心,把随身携带的一把宝剑掉落江中。
他赶紧去抓,已经来不及了。
船上的人对此感到非常惋惜,但那楚人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,并向大家说:“这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。
”大家都不理解他为什么这样做,也不再去问他。
船靠岸后那楚人立即在船上刻记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。
捞了半天,不见宝剑的影子。
他觉得很奇怪,自言自语说:“我的宝剑不就是在这里掉下去吗?我还在这里刻了记号呢,怎么会找不到的呢?”,至此,船上的人纷纷大笑起来,说:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底不动,你怎么找得到你的剑呢?”其实,剑掉落在江中后,船继续行驶,而宝剑却不会再移动。
像他这样去找剑,真是太愚蠢可笑了。
三、狐假虎威:战国时代,当楚国最强盛的时候,楚宣王曾为了当时北方各国,都惧怕他的手下大将昭奚恤,而感到奇怪。
因此他便问朝中大臣,这究竟是为什么。
当时,有一位名叫江乙的大臣,便向他叙述了下面这段故事:,“从前在某个山洞中有一只老虎,因为肚子饿了,便跑到外面寻觅食物。
当他走到一片茂密的森林时,忽然看到前面有只狐狸正在散步。
他觉得这正是个千载难逢的好机会,于是,便一跃身扑过去,毫不费力的将他擒过来。
可是当它张开嘴巴,正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候,狡黠的狐狸突然说话了:‘哼!你不要以为自己是百兽之王,便敢将我吞食掉;你要知道,天地已经命令我为王中之王,无论谁吃了我,都将遭到天地极严厉的制裁与惩罚。
10个简短的成语故事
10个简短的成语故事成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。
下面是小编给大家带来10个简短的成语故事,希望对大家有帮助!(一)退避三舍春秋时期,晋国内乱,晋献公的儿子重耳逃到楚国。
楚成王收留并款待他,他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍(一舍为三十里)。
后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。
晋国支持宋国与楚国发生矛盾,两军在城濮相遇,重耳退避三舍,诱敌深入而大胜。
(二)一鸣惊人相传楚庄王(另一说为齐威王)临政三年终日作乐,不理朝政。
一臣下对庄王说:“听说国中有一只大鸟,三年不飞,三年不鸣,是怎么回事?”庄王说:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
”然后整顿朝政,富国强兵,短短数年形成大治局面。
(三)卧薪尝胆春秋时期,吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。
勾践给夫差喂了三年的马,受尽折磨,回国后立志报仇复国,请范蠡帮助训练军队,任用有贤能的人,自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上,每次饭前均要尝一个苦胆,后来终于灭掉吴国。
(四)老马识途春秋时期,齐桓公应燕国请求,带兵打败了山戎国的侵犯;山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵,管仲跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵。
在回国途中,因假向导引入迷谷,使齐军受困。
管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。
(五)负荆请罪战国时,赵国有两位重臣廉颇与蔺相如,因蔺相如多次立功,赵王封他为相国,廉颇不服气,认为自己的武功盖过他的嘴。
蔺相如为了国家,对廉颇多次避让,廉颇得知他的良苦用心后惭愧不已,便背着荆条,到蔺相如家门请罪,从此两人和好,成为同生共死的交情。
(六)纸上谈兵战国时,战国名将赵奢的.儿子赵括饱读兵书,能健谈用兵之道,连父亲也难不倒他,自认为是天下无敌。
赵奢认为他是纸上谈兵不知交通。
后来赵奢死了,赵括顶替廉颇带兵,蔺相如等人极力反对,赵王坚持,赵括在长平之战中损兵40万。
(七)三令五申孙武流寓于吴,吴王想试试孙武的军事才能,就将180名年轻宫女交给孙武操练。
