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一九年最新个人述职报告

一九年最新个人述职报告尊敬的领导:您好!我是XX,感谢您给我机会向您汇报一九年的工作情况。
在一九年的工作中,我坚持以党的十九大精神为指导,认真贯彻落实中央决策部署,努力完成各项工作任务。
下面我将就我的工作情况进行述职报告。
一、工作内容与主要完成情况(一)工作内容一:XXX具体完成情况:1. XXX2. XXX3. XXX(二)工作内容二:XXX具体完成情况:1. XXX2. XXX3. XXX二、工作成绩与亮点在一九年的工作中,我取得了一定的成绩。
主要包括:1. XXX2. XXX3. XXX这些成绩得益于我全力以赴、勇于担当的工作态度,以及团队的密切配合和支持。
三、存在的问题与改进措施在工作中,我也意识到了一些问题存在。
主要包括:1. XXX2. XXX3. XXX针对这些问题,我制定了以下改进措施:1. XXX2. XXX3. XXX我会在今后的工作中,不断加强自身的学习和提升,努力改进自己的不足之处。
四、今后的工作计划在新的一年里,我将继续坚持以党的十九大精神为指导,紧密结合实际工作,努力做好各项工作。
主要的工作计划包括:1. XXX2. XXX3. XXX五、结语总结一九年的工作,我在党组织的正确领导下,发扬了团队的精神和协作意识,取得了一定的成绩。
但我也认识到了自己的不足,并制定了改进措施。
希望在新的一年里,我能继续发扬优点,改进不足,为实现组织的各项目标贡献自己的力量。
以上就是我一九年的工作述职报告,谢谢领导的关注与支持!XX致一九年十二月。
个人综述材料范文

个人综述材料范文尊敬的招聘专员:您好!我是一名研究生应聘者,我非常荣幸有机会向您介绍我自己的个人综述。
在这份材料中,我将简要介绍我的教育背景、工作经历、专业技能以及为什么我认为我是一个合适的候选人。
教育背景我于XXXX年获得XXXX学位,并于XXXX年获得XXXX学位。
我专攻于XXXX领域,专注于XXXX的研究。
在我的研究中,我通过实验和文献研究,提出了XXXX的新理论和解决方案。
我的研究成果在国内外多个学术会议上发表,并受到了同行的认可。
工作经历在完成研究生学业期间,我也积极参与校内外的工作实践。
我曾在一家知名公司担任实习生,参与了一项重大项目的开发。
在这个项目中,我负责数据分析和报告撰写的工作。
通过这次实践经验,我获得了与团队合作、项目管理和问题解决相关的实践技能。
专业技能在我多年的学习和工作中,我积累了一系列的专业技能。
首先,我熟练掌握了各种数据分析方法和数据可视化工具,包括XXXX和XXXX。
我有能力从大数据中提取关键信息,并通过直观的可视化方式将其呈现出来。
此外,我还具备良好的编程能力,熟练使用XXXX语言进行数据处理和模型构建。
为什么我是一个合适的候选人首先,我的学术背景和研究经验使我对XXXX领域有深入的理解。
我对XXXX的理论和应用有着扎实的掌握,并能够将其运用到实际工作中。
其次,我的工作经历使我具备了项目管理和团队合作的能力。
我能够主动解决问题,善于沟通合作,确保项目的顺利进行。
最后,我的专业技能能够为公司带来价值。
我有能力从庞杂的数据中提取有用的信息,并通过数据可视化向决策者提供直观的参考。
作为一个渴望进一步发展的年轻人,我希望能够加入贵公司,为其发展做出贡献。
我相信我具备良好的学术背景、实践经验和专业技能,能够胜任我所申请的职位。
我期待着与您进行更多关于我的个人综述的深入交流。
再次感谢您花时间审阅我的材料。
期待能有机会参加面试,并向您展示我的实力和才能。
此致敬礼。
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2019年度个人总结
(基础部xxx)
2019年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。
一、思想方面
认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。
二、教育教学方面:
本人2019-2020学年上半年度担任英语专业2019级的听力2的教学工作,并于下半学年担任了2020级城市规划,物流工程和机械制造专业的大学英语课的教学工作,能做到保质保量的完成全学年的教学任务。
在教学工作上,本人能做到认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。
注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
并在院“第一届优秀教案评比”中获优秀奖。
三、科研方面:
认真收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打好基础。
总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。
2019 年9月22日。
个人综述材料_范文

个人综述材料
一、引言
作为一位热衷于不断学习和进步的人,我在过去的几年里积累了丰富的专业知识和实践经验。
通过不懈的努力和持续的自我提升,我逐渐形成了自己的职业发展规划和人生价值追求。
二、教育背景
在教育背景方面,我拥有XX大学的XX专业学士学位。
在校期间,我通过系统地学习专业知识,培养了扎实的理论功底。
同时,积极参加各类学术活动和项目实践,不断提升自己的实际操作能力。
三、工作经验
在工作经验方面,我先后在XX公司和XX公司担任XX 职位。
在这些岗位上,我不仅熟悉了业务流程,还积累了丰富的团队协作和项目管理经验。
通过解决实际工作中遇到的
问题,我不断优化自己的工作方法和思路,逐步提高工作效率和质量。
四、技能特长
在技能特长方面,我熟练掌握了XX技能和XX技能。
这些技能使我在工作中能够迅速适应各种复杂环境和任务要求,为团队带来切实的业绩增长和用户满意度提升。
同时,我还具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够有效地与不同背景的同事进行协作。
五、未来规划
在未来的规划方面,我希望能够在自己热爱的领域中不断深入挖掘,将理论与实践相结合,为企业创造更大的价值。
同时,我也希望能够实现个人职业发展的更高目标,不断提升自己的综合素质和能力水平。
为了实现这些目标,我将继续保持学习的热情和进取的态度,积极迎接挑战和机遇。
2019年个人现实表现材料

2019年个人现实表现材料一、综述2019年是令人难忘的一年,对于我个人来说也是充满挑战和成长的一年。
在这一年里,我经历了许多机会和挑战,我积极适应环境变化,努力克服困难,取得了一些令人骄傲的成就。
下面将重点介绍我在2019年的个人现实表现材料。
二、学习表现作为一个学生,我一直注重学习,在2019年也不例外。
这一年我系统地学习了多门学科,并取得了优异的成绩。
我通过合理的学习安排,确保了高质量的学习时间。
我积极参加课堂讨论,主动提问问题,与老师和同学共同学习。
此外,我还参加了各种学术竞赛和项目,提升了自己的学术水平。
通过努力学习,我在各个学科中都取得了进步。
三、社团表现2019年我积极参与学校社团活动,成为了一个社团的骨干成员。
在社团活动中,我不仅展示了自己的专业技能,还积极参与组织和协调工作。
我带领团队完成了多个项目,并在活动中展现了良好的领导才能和团队合作能力。
我在社团活动中培养了自己的组织能力和沟通能力,同时也学会了如何平衡学业和社团活动之间的关系。
四、实习经历2019年我有幸获得了一次实习机会,在一家知名公司参加了为期三个月的实习。
在实习期间,我主动学习工作中的知识和技能,努力适应工作环境。
在实习中,我认真完成了分配给我的任务,同时也积极主动地与同事们交流合作。
通过实习,我对于自己所学专业的实际应用有了更深入的理解,并且培养了职业素养和能力。
实习的经历让我更加明白了自己未来的职业发展方向和目标。
五、个人成长在2019年,我不仅在学业和社团活动中取得了进步,还在个人成长方面有了很大的提升。
我提高了自己的时间管理能力,学会了更好地分配时间,使自己在学习、工作和娱乐之间找到平衡。
我还加强了自己的团队合作和沟通能力,学会了更好地与他人合作和解决问题。
这些都是我个人成长的重要方面,也为我未来的发展打下了坚实的基础。
六、总结2019年是我个人的一个转折点,我在这一年中经历了许多机会和挑战,通过不断努力和积极应对,取得了一些令人骄傲的成绩。
个人综述材料

个人综述材料在这个个人综述材料中,我将向您介绍我的个人背景、教育经历、专业技能、实习经验和职业目标,以展示我在职业发展方面的优势和潜力。
个人背景我叫小明,是一位出生在一个普通家庭的中国年轻人。
我在思想上积极向上,充满了自信和决心,从小就拥有积极向上的精神和努力奋斗的意愿。
我相信通过努力和坚持,我能够克服困难,实现我的梦想。
教育经历我在中国的一所知名大学获得了本科学位,主修经济学。
在大学期间,我深入学习了经济学的理论和实践,并取得了良好的成绩。
除了专业课程,我还参加了多个经济学相关的学术研讨会和论坛,拓宽了自己的学术视野。
专业技能我具备扎实的经济学知识和一定的数理统计基础。
在大学期间,我学习了经济学原理、宏观经济学、微观经济学、计量经济学等专业课程,并通过项目演练和实践,掌握了经济学的实践应用和分析方法。
我还熟悉多种经济学模型的概念和运用,能够运用数理统计方法进行经济数据的分析和解释。
实习经验为了丰富我的实战经验,我曾参与过多个实习项目。
在一家知名企业的市场部门实习期间,我参与了市场竞争研究、市场调研和产品定位等工作。
通过实际操作,我深刻理解了市场营销的重要性和公司运作的机制。
我也锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
职业目标我的职业目标是成为一名经济学家,在经济领域的研究和分析方面发挥自己的才华和能力。
我希望能够应用经济学的理论和方法,解决实际问题,并为社会的发展做出贡献。
我有信心通过不断学习和努力,提高自己的专业水平,并将我所学应用于实践中。
除了专业技能,我还注重个人素质的培养。
我是一个积极主动、细致认真的人,具有良好的团队合作和沟通能力。
我能够善于观察、思考和总结,并能够将问题进行多角度的分析和解决方案的提出。
我注重对事物的逻辑性和系统性的思考,并注重在实践中不断学习和成长。
总结起来,我相信我能够在职业发展的道路上取得成功。
我拥有坚实的专业知识和技能,丰富的实习经验,以及积极向上的态度和努力奋斗的精神。
二零一九年度个人总结范文

时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,二零一九年已经接近尾声。
在这一年里,我在工作、学习、生活等方面都取得了不小的进步,现将我的年度个人总结如下:一、工作方面1. 业务能力提升。
通过参加公司组织的各类培训,我对本职工作有了更深入的了解,业务能力得到了显著提升。
在完成日常工作任务的同时,我还积极参与部门项目,为团队做出了贡献。
2. 团队协作能力增强。
在工作中,我注重与同事的沟通交流,善于倾听他人意见,学会了站在团队的角度思考问题。
在项目实施过程中,我与团队成员紧密合作,共同克服困难,确保项目顺利完成。
3. 工作态度端正。
始终保持积极向上的工作态度,对待工作认真负责,对待同事真诚友善。
在遇到困难时,我能主动承担责任,不推诿,不抱怨。
二、学习方面1. 知识储备丰富。
为了适应工作需要,我利用业余时间学习相关专业知识,拓宽知识面。
通过阅读书籍、参加线上课程等方式,不断提高自己的综合素质。
2. 职业技能提升。
为了更好地适应岗位需求,我参加了职业技能培训,取得了相关证书。
在工作中,我将所学知识运用到实际工作中,提高了工作效率。
3. 思维方式转变。
通过学习,我逐渐形成了自己的思维方式,学会了从多个角度分析问题,提高了解决问题的能力。
三、生活方面1. 健康生活。
注重身体健康,坚持锻炼身体,保持良好的作息习惯。
在紧张的工作之余,积极参加户外活动,放松身心。
2. 家庭和睦。
与家人保持良好的沟通,关心家人生活,为家庭营造和谐氛围。
在家庭生活中,我学会了承担责任,关心他人。
3. 社会交往。
积极参加各类社会活动,结识了新朋友,拓展了人际关系。
在与人交往中,我学会了尊重他人,善于沟通。
总结:回顾二零一九年,我在各个方面都取得了显著的进步。
在新的一年里,我将继续努力,以更高的标准要求自己,为实现个人价值和社会价值贡献自己的力量。
以下是我对新一年的规划:1. 工作上,我要进一步提升自己的业务能力,成为团队中的骨干力量。
2. 学习上,我要不断充实自己,拓宽知识面,提高综合素质。
2019年度考核个人述职

2019年度考核个人述职一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。
不断提高教学质量,教学效果评价良好。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
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2019年个人综述材料范文篇一:个人综述材料本人任现职以来,积极参加各种培训学习,不断充实自己,以适应新形势发展的需要。
从20XX年至20XX年每年都参加市教师继续教育中心主办的各种培训,具体情况如下:1、20XX年7月至参加《现代学习理论评析》和《多元智能在中国》培训,考试成绩合格。
2、20XX年12月年参加《当代教师荣辱观》培训,考试成绩合格。
3、20XX年11月参加全国中小学教育技术培训考试,考试成绩合格,取得合格证书。
4、20XX年12月参加海南省中小学班主任统一培训,取得合格证书。
5、20XX年5月16日至29日参加海南省市县骨干教师选拔与培训,被认定儋州市小学英语学科骨干教师,并取得证书。
6、20XX年8月参加“远程教育培训”考试成绩合格。
7、20XX年3月参加《教师职业道德培训》和《当代教师思想与教育新理念》,考试成绩合格。
8、20XX年8月参加“教学基本功”考试,成绩合格取得证书。
9、20XX年12月至20XX年3月年参加“国培学习”,成绩合格取得证书。
八﹑德育和班主任工作情况本人自2001年年参加工作以来,一直担任班主任工作,班主任工作的良差,直接影响学校管理,所以本人担任班主任工作期间,努力做好班主任工作,把思想品德教育作为班级工作的重点。
平时,我关心、爱护学生。
不歧视学生,在此基础上对学生进行思想教育。
工作中,按照德育工作的方法和原则,动之以情,晓之以理,采之以行,持之以恒,想尽一切办法,使班级形成一个遵守纪律,团结一致,潮气蓬勃的集体。
我觉得得一个班主任也不难,但要做一个好班主任就难了。
我在班主任工作中,主要做到两个字”爱”和“严”,我时时刻刻带着一颗“爱心”工作,让学生觉得我真心地爱他们和关心他们,这样就缩短师生的距离,有时候,他们犯了什么错误,也容易接受教育和及时改正,在对学生关心和爱护的同时,本人也不忘对他们严格要求,时常提醒他们要遵守学校的各项规章制度,所以,我的班主任工作受到大家的好评,自任本职以来,我近几年来当班主任的情况为:20XX—20XX学年度担任六(1)班班主任20XX—20XX学年度担任六(3)班班主任20XX—20XX学年度担任五(1)班班主任20XX—20XX学年度担任四(2)班班主任20XX—20XX学年度担任六(2)班班主任九、教学教研情况本人在教学中,常以“一切为了学生”的理念来指导自己的教学,培养学生的自学能力,发展学生的智力。
在备课中,认真钻研教材,找准课文的重点和难点,精心设计教学程序和教学方法,详细撰写教案,在课堂上,认真组织教学,合理安排课堂教学结构和节奏,语言表达准确、简洁、流畅,且有诗情画意,板书规范工整,学生主动探究,积极思考,畅所欲言,各抒己见,学生在民主愉快的气氛中掌握知识,发展潜力,培养能力。
课后,我常找英语科代表谈心,了解学生学习英语的情况,撰写教学后记,心得,调整教学计划和方法,以期精益求精。
本人还积极参加学校开展的教学教研活动,上公开课,示范课,深得学校领导和师生的好评。
我还得用业余时间深入课堂听课,指导青年教师教学,在同科组中经常与同事探讨教研问题,以求共同进步,做好本职工作。
十、业绩情况本人自从现任职以来,一直担任小学中、高年级英语及它学科教学工作。
在教学工作本人虚心请教,刻苦钻研业务,努力提高自己的教育教学能力,教学业绩良好。
这几年来,我所任教的班级,在参加小学升学考试中,取得优异成绩,所带的班级也多次评为先进班级。
近几年来,我的个人荣誉情况如下:20XX年4月参加市教育局举行的农村中小学现代远程教育资源应用说课(英语科)比赛中荣获三等奖。
20XX年9月被儋州市大成镇人民政府评为优秀教师;20XX年9月参加海南省儋州小学英语教学能手比赛中荣获三等奖。
20XX年12月被儋州市教育局评为市级小学英语骨干教师。
20XX年5月撰写的《如何在英语课堂教学中进行情景教学》论文在儋州市教育教学论文中获三等奖。
以上是我任职以来的主要工作情况,虽然在工作中通过自己的辛勤劳动,在教育教学上取得了一些进步,但这些都只是过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己不愧于“人民教师”这个光荣称号。
综上所述,本人认为自己不仅在学历、资历、思想政治素质、身体素质、任职以来履行的工作量和业绩等方面符合申报小学高级教师,请评委审议。
篇二:个人综述材料[1]8个人综述材料一、个人基本情况高方能,男,汉族,1975年10月出生。
于一九九八年七月大学专科毕业(琼州大学化学教育专业),一九九九年十二月被聘任为小学语文一级教师至今。
本人参加工作以来,努力学习教育思想理论,刻苦钻研教育教学方法,工作兢兢业业。
工作积极认真,从未缺课,年年满额工作。
并经常参加各类文体活动,身体健康。
能胜任学校安排的教学工作及承担艰苦的教育教研工作任务。
二、职务本人于一九九九年十月被评为小学一级教师,并于1999年12月被东方市教育局聘任为小学语文一级教师职务,至今已13年,符合申报小学语文高级教师资格。
三、学历本人自1995年9月至1998年7月期间,在海南省琼州大学化学教育专业学习,并以优异成绩毕业,现申报小学语文高级教师职务,本人的大专毕业学历证书是国家教育部承认的合格学历。
四、资历本人自1999年12月至今被东方市教育局聘任为小学语文一级教师,年限13年,这期间我先后在东方市天安中心小学、罗带中心学校十所小学和罗带中心学校任教语文、数学、品德、科学、社会等学科,每年都担任班主任工作,并出色完成各科的教学任务,属合格资历评审。
详细情况如下:1999年10至2000年7月,在东方市天安中心小学任五年级的语文、品德、六年级的数学的教学工作,兼班主任工作。
2000年9至2001年7月,在东方市天安中心小学任五年级的语文、品德、六年级的数学的教学工作,兼班主任工作。
2001年9至2002年7月,在东方市天安中心小学任五年级的语文、品德、六年级的数学的教学工作,兼班主任工作。
2002年9至2003年7月,在东方市天安中心小学任五年级的语文、品德、六年级的数学的教学工作,兼班主任工作。
2003年9至20XX年7月,在东方市天安中心小学任五年级的语文、品德、六年级的数学的教学工作,兼班主任工作。
20XX年9月至20XX年7月,在东方市罗带中心学校十所小学任三年级(1)班语文、品德、六年级数学的教学工作,兼班主任工作。
20XX年9月至20XX年7月,在东方市罗带中心学校十所小学任二年级(2)班语文、品德、六年级数学的教学工作,兼班主任工作。
20XX年9月至20XX年7月,在东方市罗带中心学校十所小学任三年级(1)班语文、品德、六年级数学的教学工作,兼班主任工作。
20XX年9月至20XX年7月,在东方市罗带中心学校十所小学任五年级(2)班语文、品德、五年级科学的教学,兼班主任工作。
20XX年9月至20XX年7月,在东方市罗带中心学校十所小学任五年级语文、品德、六年级数学的教学工作,兼班主任工作。
20XX年9月至20XX年7月,在东方市罗带中心学校十所小学任五年级语文、品德、六年级数学的教学工作,兼班主任工作。
20XX年9月至20XX年7月,在东方市罗带中心学校任五年级班语文、品德、六年级科学的教学,兼班主任工作。
20XX年9月至20XX年7月,在东方市罗带中心学校任五年级班语文、品德、六年级科学的教学,兼班主任工作。
以上资历符合申报小学语文高级教师资格。
五、考核情况本人任职以来,从20XX至今,每学年度均被评为“优秀教师”或“模范班主任”,每年都参加年度考核,均被评为优秀或称职。
六、思想政治和师德表现情况本人任职以来,思想政治表现好,坚持四项基本原则,热爱教育事业,有强烈的工作责任心,遵纪守法、爱岗敬业、生活作风正派,严于律已、宽以待人,不断追求思想进步,努力提高自己的业务水平,积极配合学校完成各项工作,深受学校领导及师生的好评。
七、继续教育情况本人任职以来,不断加强自身的修养建设,为了提高自身的专业水平,1999年至2000年参加“小学教师一般基本功培训”,取得合格证书;1999年至2003参加“小学教师学科基本功培训”,取得合格证书;2001年参加“国家公务员计算机应用能力培训”,取资格证书;20XX年参加“海南省中小学班主任统一培训”,并取得合格证书;20XX年参加“全国中小学教师教育技术水平培训”,取得合格证书;20XX年至20XX年举办的“校本培训学习”继续教育学习任务,并达到规定的学分,取得合格证书;20XX年至20XX年参加“国培计划”在线培训学习,考试成绩合格,取得合格证书;20XX年至20XX年参加“国培计划”在线培训学习,考试成绩合格,取得合格证书;20XX年十月参加海南省教育学会小学语文教学研究会举办的论文评奖活动中,我参评的论文《浅析小学语文教学中学生创新能力的教养》荣获省级三等奖;20XX年至20XX学年段举办的“校本培训学习”继续教育学习任务,并达到规定的学分。
八、德育和班主任工作情况关心和热爱学生是教育学生,培养学生成为新时代合格人才的重要前提条件,我在担任班主任工作中,加强对学生的思想教育,把学生的思想工作放在首要位置,在管理班级的工作中,我针对不同学生的心理特点及不同的思想品德状况,采取不同的教育方法和措施,争取让每一位学生都得到不同程度的进步。
九、教学教研情况本人在教学工作中,研究教材、研究大纲、研究学生。
以人为本,认真上好每一堂课。
在教学中,注意学生实践操作能力的培养,还培养学生参加社会实践能力,在传授知识的同时,还注重育人,并且本人还积极参加学校举行的各类公开课的教学教研评比活动,深受校领导和老师们的好评。
十、业绩情况本人自任职以来,勤勤恳恳、任劳任怨,在班主任工作中,加强对学生的思想品德教育,提高学生的思想意识,积极开展有益的活动,促进学生的身心健康,很好地完成各项教育工作任务。
每年所教班级的学生的综合素质都得到不同程度的提高,每学年度学生的成绩考核的“三率一分”均达到上级的指标要求。
常受到学校领导的表扬,学生的爱戴,群众的好评。
本人承诺:本人所提供的个人信息和证明材料都是真实的。
对所提供的个人信息和证明材料不真实或违反规定所造成的后果责任自负。
申报者:海南省东方市罗带中心学校高方能二0一二年七月十日篇三:个人综述材料1个人综述材料海南省机电工。