部编版三年级语文下册第五单元达标测试卷及答案
第五元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、础训练营(32分)
1．读拼音，写词语。
(10分)
2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。
(6分)
是⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 台⎩
⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 卖⎩
⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 3．给句中加点的字选择正确的解释，填序号。
(4分)
悠：①久；远。
②闲适；闲散。
③在空中摆动。
(1)我悠．
闲地坐在沙发上看电视。
( ) (2)教室里传出悠．
扬的歌声，小鸟都听入迷了。
( ) 巧：①灵敏，手的技能好。
②虚浮不实(指话)。
③恰好，正好。
(3)今天在上学路上，我巧．
遇王老师，好意外呀。
( ) (4)妈妈有一双巧．
手。
( ) 4．选择正确答案的序号填空。
(4分)
(1)下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？( )
A ．咕噜噜
B ．丁零零
C ．轰隆隆
D ．哇哇叫
(2)下面四组短语中搭配不当的是( )。
A ．嗵嗵地跳
B ．津津有味地吃
C ．大口大口地啃
D ．乖乖的声音
5．选词填空。
(4分) 继续 连续 陆续
(1)李伟( )三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不浪费。
无论……都 只有……才 如果……就
(3)( )晴天还是下雨，他( )是第一个来到训练场。
(4)( )下雨了，他( )不去参加训练。
6．写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)
(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
( )
(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。
( )
(3)石榴花挂满了枝头，仿佛是一个个活泼的小喇叭。
( )
(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
( )
二、综合展示厅(13分)
7．按要求写句子。
(8分)
(1)一群杂草把小稻秧团团围住。
(改为“被”字句)
________________________________________________________
(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)
________________________________________________________
(3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。
(改为反问句)
________________________________________________________
(4)刺猬浑身长满了硬刺。
(改为比喻句)
________________________________________________________
8．把下列句子按顺序排列。
(5分)
( )最后，太阳好像害羞了，很快不见了。
( )五点半左右，日食开始了。
( )渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。
( )太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。
( )可是每躲一次就被“吃掉”一块。
三、本直通车(4分)
9．根据课文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
(1)小真的长头发能做很多事，可以钓鱼、套牛……这一切都是想象出来的。
( )
(2)“我”变成了一棵树，只有妈妈不知道。
( )
(3)铅笔有好多梦想。
它的梦想都是根据它长长的身体想象出来的。
( )
(4)像尾巴这样反着想，就能有一只猫，也是合乎情理的，真有意思。
( )
四、阅读检阅台(21分)
10．课内阅读。
(9分)
一支铅笔的梦想(节选)
第一个梦想，是溜出教室。
知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。
蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我
是谁了。
哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是跳进荷塘里。
知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。
有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。
哈，多么好玩！多么开心！
……
(1)铅笔跳进荷塘里，想变成什么？( )(2分)
A．想成为小鱼虾B．想成为荷叶
C．想成为青蛙 D．想成为伞
(2)铅笔来到山坡上，想要做什么？( )(2分)
A．萌出嫩嫩的芽儿 B．捉蝴蝶和蜜蜂
C．成为小鱼虾 D．撑起阴凉的伞
(3)课文一共写了铅笔的五个梦想，如果铅笔还有第六个梦想，它会想要干
什么？仿照原文说一说。
(5分)
________________________________________________________
11．课外阅读。
(12分)
马蜂窝
①大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿一只口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。
②梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。
梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。
”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。
”它们争吵起来，谁也不让谁。
这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。
它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。
③于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意，它说：“别吵了别吵了！我来给你们评评理。
”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。
我们听你的。
”狐狸一听，心里高兴极了。
它眯起眼睛清清嗓子，装出一副公正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。
现在就比赛。
从这儿跑到小河边，再跑回来。
”
④梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
⑤狐狸得意地打开口袋。
一下子，马蜂全飞出来了。
狐狸扔下口袋没命地逃。
马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。
(1)梅花鹿和羚羊为__________________________________而争吵起来。
(2
分)
(2)狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法？用“——”画出来。
(2分)
(3)狐狸用什么方法得到了那只口袋？在正确答案后的括号里画“√”。
(2
分)
①骗梅花鹿和羚羊说这口袋是自己的。
( )
②与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。
( )
③骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它俩支开。
( )
(4)“狐狸得意地打开口袋。
”它得意什么？(2分)
______________________________________________________
(5)用“√”在括号里标出这个故事说明的道理。
(2分)
①狐狸很聪明。
( )
②梅花鹿和羚羊很傻。
( )
③贪心的人没有好下场。
( )
④不能轻信别人的话。
( )
(6)按事情的起因、经过、结果用“‖”将短文分为三部分。
(2分)
五、习作百花园(30分)
12．从下面任选一个题目，写一个想象故事。
要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。
要求想象神奇合理，语句通顺，叙述有条有理。
(1)月亮的心思(2)乒乓球的梦想
参考答案：
第五单元达标检测卷
一、1.麻烦 悠闲 泡沫 冰凌 椅套
狐狸 继续 秘密 香肠 形状
2．示例：⎩⎪⎨⎪⎧提（提水）题（问题） ⎩⎪⎨⎪⎧抬（抬头）治（治理） ⎩⎪⎨⎪⎧续（继续）读（读书）
3．(1)② (2)① (3)③ (4)①
4．(1)D (2)D
5．(1)连续 (2)继续 (3)无论 都 (4)如果 就
6．(1)拟人 (2)拟人 (3)比喻 (4)比喻
二、7.(1)小稻秧被一群杂草团团围住。
(2)我变成了树。
(3)风景如画的小龙潭公园怎能不令人心旷神怡呢？
(4)示例：刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
8．5 1 4 2 3
三、9.(1)√ (2)× (3)√ (4)√
四、10.(1)D (2)A
(3)示例：第六个梦想，是飞到大海上。
知道我要做什么吗？我要做船上的
桅杆，让船开足马力驶向天边。
哈，多么好玩！多么开心！
11．(1)口袋归谁的问题
(2)里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。
(3)③(√)
(4)梅花鹿和羚羊被它成功骗走了，这只口袋里的东西就归它了。
(5)③(√) (6)①‖②③④‖⑤
五、12.略。
部编人教版语文三年级下册第五单元达标测评卷(附答案)
部编人教版语文三年级下册第五单元达标测评卷 （时间：80分 满分：100分） 知识·能力·运用（共43分） 一、汉字积累。
（20分） 1.读拼音，写词语。
（10分） hú li li ú t ǎng chéng f ǎ xiāng yù jì xù xiāng cháng sī xù xīng kōng lóu tī má fan 2.选字填空。
（8分） ［状 壮］ 形（ ） 强（ ） （ ）态 （ ） 丽 ［蜜 密］ 秘（ ） 蜂（ ） 甜（ ） 亲（ ） 3.王小明在书中读到了这样一句话：“四周仿佛 连空气都静止了。
”结合“止”字的解释，句中 “止”的意思是 。
（填序号）（2分） 二、词语。
（10分） 1.照样子，写词语。
（4分） 丁零丁零（ABAB 式） 津津有味（AABC 式） 2.下面词语搭配完全正确的一组是（ ）。
（2分） A.一截袖子 一件帽子 B.仔细地观察 深情地呼唤 C. 改进水平 创造奇迹 D.清新的空气 玲珑的枝条 3.选择合适的词语填在括号里。
（4分） 庄重 沉重 （1）在这样严肃的场合，言谈举止都要（ ）一些。
（2）他心情（ ），连饭都不想吃。
姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………陆续继续（3）他们只是奇怪地互相望了一眼，又（）吃了起来。
（4）电影结束后，大家（）走出电影院。
三、句子训练。
（9分）1.下列句子所用的修辞手法和其他三项不同的是（）。
（2分）A. 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
B. 大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
C. 一阵微风吹过来，荷花翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
D. 每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起、盛气凌人。
2.下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（）。
部编版语文三年级下册 第五单元达标测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册第五单元达标测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .基础百花园(39分)一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(3分)思绪．(xǜxù)一栋．楼(dōng dòng)糖醋．(cùchòu) 抓痒．(yáng yǎng)狐狸．(líli) 气喘吁．吁(xūyū)二、根据语境写词语。
(8分)今天晚上的fàn cài()令我很shī wànɡ()，没有我爱吃的糖醋pái ɡǔ()和xiānɡ chánɡ()。
于是我只吃了一点儿。
奶奶dān xīn() 我没吃饱，给我拿来了niú nǎi()、miàn bāo()和qiǎo kè lì()等。
三、选词填空。
(6分)状壮形() 强() ()态()丽铃零()声丁() 电() ()件蜜密秘() 甜() 亲() 蜂()四、词语游艺厅。
(8分)1．照样子，写词语。
(3分)气喘吁吁(ABCC式)：____________________________________津津有味(AABC式)：____________________________________2．在横线上填上表示声音的词语。
(3分)(1)“________________……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
(2)河水_____________________________________________地流向远方。
(3)小雨_____________________________________________下个不停。
3．根据语境，写出句中加点词语的反义词。
(2分)(1)虽然天下起了雨，但是足球赛并没有中．止．，还在()进行。
(2)这个办法太()了，一点儿也不简便．．。
五、按要求完成句子练习。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷6份含答案
部编版三年级语文下册第五单元测试卷6份第五元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、础训练营(42分)1．读拼音，写词语。
(8分)2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。
(6分)是⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 台⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）卖⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 3．找出句子中的错别字，用“——”画出，并改正在括号里。
(4分)(1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。
( )( )(2)我变成了一颗长满各种形壮的鸟窝的树。
( )( )(3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。
( )( )(4)我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。
( )( )4．在括号里填入合适的ABB 式的词语。
(3分)( )的饭菜 ( )的草地 ( )的苹果( )的太阳 ( )的露珠 ( )的蛋糕5．选词填空。
(4分)继续连续陆续(1)李伟()三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又()做数学作业，一分钟也不浪费。
无论……都只有……才如果……就(3)()晴天还是下雨，他()是第一个来到训练场。
(4)()下雨了，他()不去参加训练。
6．写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
()(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。
()(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。
()(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
() 7．按要求写句子。
(8分)(1)一群杂草把小稻秧团团围住。
(改为“被”字句)________________________________________________________ (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)________________________________________________________ (3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。
(改为反问句)________________________________________________________ (4)刺猬浑身长满了硬刺。
部编版语文三年级下册 第五单元质量检测卷(含答案)
统编版小学语文三年级下册第五单元质量检测卷一、书写（10分）1．拼读词语，把字端正、匀称、美观地写在田字格里。
y ī yu àn qi à h ǎo x ùn s ù xi ǎn ɡ sh òu bi ǎo d ásh ū xu è shu ǐ ɡu àn f ǎn zh èn ɡ y ǎn ɡài f án n ǎo二、选择题（6分）2．下面四组词语中没有错别字的一组是（ ）A ．楼梯 背包 乖法 欧洲B ．相遇 狐狸 秘蜜 思绪C ．麻烦 香肠 星空 形壮D ．万物 担心 牛奶 排骨3．下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（ ）A ．我之所以．．．希望变成一棵树，是因为．．．这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
B ．我从出生开始，就拥有这只猫，无论．．它干什么，都．听我的话。
C ．如果．．他天天坚持体育锻炼，所以．．身体一直很健康。
D ．音乐不但．．能给人美的享受，而且．．能陶冶人的性情。
4．下列句子所用的修辞手法和其他三项不同的是（ ）A ．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
B ．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？C ．一阵微风吹过来，荷花翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
D ．每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起、盛气凌人。
三、填空题（19分） 5．比一比，再组词。
碍（_________） 沫 （_________） 状（__________） 密（__________） 得（_________） 抹（__________） 壮（__________） 秘（__________） 场（_________） 零（__________） 继（__________） 套（__________） 肠（_________） 凌（__________） 断（__________） 县（__________） 6．我会加标点符号。
部编版三年级语文下册第五单元 达标测试卷2套 附答案
部编版三年级语文下册第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(44分)一、看拼音，写字词。
(6分)二、请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“()”里。
(16分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．情绪．(xù)篇．幅(piān)汩．汩(ɡǔ)B．痒．痒(yánɡ) 揉．面(róu) 栅．栏(zà)C．试卷．(juǎn) 乘．车(chéng) 鳄．鱼(è)D．形状．(zhuàng) 香肠．(cánɡ) 陈醋．(cù)2．下面词语中没有错别字的一项是()A．楼梯背包乖法欧洲B．相遇知道秘蜜思绪C．麻烦船蒿星空浩翰D．万物担心牛奶排骨3．下列搭配不当的是()A．嗵嗵地跳B．香喷喷的饭菜C．乖乖的声音D．大口大口地啃4．选择正确的关联词语填空。
()A．因为……所以……B．如果……就……C．无论……都……D．不仅……还……5．“老长老长老长老长老——长！”句中破折号的作用是表示() A．意思的转折B．声音的延长C．语意的递进D．补充说明6．下列句子应分别用()的语气读。
(1)咦，下雨了。
(2)唉，变成了树真麻烦。
(3)呀，我真的变成了一棵树！A．疑惑失望惊喜B．好奇失望害怕C．疑惑伤心惊喜D．好奇伤心惊喜7．下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是() A．那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
B．头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
C．哈，多么好玩！多么开心！D．只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。
8．《我变成了一棵树》一文中树干上不断往下滴的水珠是() A．雨水B．大树的眼泪C．虫子撒的尿D．“我”的口水三、照样子，写词语。
(6分)1．例：天南．地北．______________ ______________2．例：东张．西望．______________ ______________3．例：四．面八．方______________ ______________四、按要求写句子。
新部编版语文小学三年级下册下期第五单元测试卷(两套附答案)
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷（两套及答案）一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音写字词。
(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。
2.在括号中填上合适的词语。
(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。
(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易．．。
( )(2)我变成了一棵长满各种形状．．的鸟窝的树。
( )(3)这时候,我开始想念．．家里那些香喷喷的饭菜。
( )4.句子咖啡厅。
(按要求改写句子)(9分)(1)要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像．紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。
(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。
( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。
( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷含答案(共3套)
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷含答案(共3套)部编版语文三年级下册第五单元测试卷一时间：90分钟。
总分：100分一、看拼音，写词语。
（7分）我和哥哥住在河边的一栋砖瓦房，我俩喜欢分享小秘密：我喜欢的动物是狐狸，哥哥喜欢南极的企鹅；我喜欢吃巧克力，哥哥喜欢吃火腿肠。
我们俩最喜欢家人聚在一起。
XXX，门铃响了，妈妈回来啦！二、选择题。
（20分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是()A.情绪篇流淌B.痒揉面栏C.试卷乘车鳄鱼D.形状香肠陈醋粗糙2.下列词语中，字形全部正确的是（）A.壮丽状态撞伤B.神秘茂密甜蜜C.继续纪录边际D.偏离篇章翩翩起舞3.“麻烦”在字典里有多种解释，请选择正确的一项。
A.费事，繁琐B.打扰C.事故，问题1）唉，变成了树真麻烦。
（费事，繁琐）2）不好意思，老是麻烦你。
（打扰）3）这个麻烦怎么解决？（问题）4.选择正确的词语填入括号中。
A.陆续B.继续C.连续D.持续1）（陆续）下了几天的雨终于停了，天边隐约现出一道彩虹。
（持续）2）新型冠状肺炎已经（持续）了好几个月。
（持续）3）妈妈转过头，（继续）手中的活儿。
（继续）4）新的一天来了，同学们（连续）走进校园。
（连续）5.下列选项中，表述正确的一组是（）。
A.宇宙的另一边发生的事情都是“我”的想象。
B.在宇宙的另一边太阳一定是从西边升起的。
C.XXX变成的那棵树能长出香蕉、葡萄，也能长满了各种形状的鸟窝。
D.XXX变成了树，她的妈妈发觉了。
三、照样子，写词语。
(13分)1.白茫茫（XXX）2.气喘吁吁(AABC)3.XXX(ABAB)4.一(棵)树:一(片)作一(道)乌云5.（柔软）的被子:（甜美）的声音（酸甜）的糖醋排骨四、按要求写句子。
（8分）1.妈妈和小动物们在我的鸟窝里津津有味地吃巧克力。
(缩句)妈妈和小动物们在我鸟窝里吃巧克力。
2.那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B.思绪．（xù）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）2.下列说法不正确的一项是（）A.“淌”字是左右结构，部首是“氵”。
B.“状”共7画，第一笔是“丨”。
C.“肠”和“克”的笔画数相同。
D.“密、栋、梯”按音序排列是“栋、密、梯”。
3.下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是（）A.宇宙B.星空C.城市D.大海4.下列句子中，“津津有味”一词运用不当的一项是（）A.爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活。
B.《中国诗词大会》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。
C.他正津津有味地读着一本小说。
D.小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味。
5.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读语境，结合拼音写字词。
（7分）我躺在草地上，望着xīnɡ kōnɡ（），sī xù（）缓缓liú tǎnɡ（）这世间wàn wù（）是谁创造的呢？茫茫宇宙有着怎样的mì mì（）呢？人们能够chuān yuè（）时空与过去的自己xiānɡ yù（）吗？三、词语练习。
（14分）1.选择恰当的关联词语填空。
（6分）只要……就……不管……都……如果……就……（1）只要技术高，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。
（2）（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。
部编版语文三年级下册第五单元测试卷(含答案)
部编版语文三年级下册第五单元测试卷时间：90 分钟总分值：100 分题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
〔8 分〕máfán yǐzǐpào mòài shìhúlíxiāng cháng jìxùmìmì二、写出以下词语的反义词。
〔6 分〕骄傲——〔〕坚持——〔〕麻烦——〔〕宠爱——〔〕简洁——〔〕连续——〔〕三、在括号里填上适宜的词。
〔6 分〕〔〕的被子〔〕的饭菜〔〕的丝瓜〔〕的声音〔〕的花儿〔〕的豆角四、选词填空。
〔4 分〕梦想梦想想象抱负1.我有一个〔〕是长大以后播种太阳。
2.〔〕力比学问更重要。
3.我的〔〕是当一名科学家。
4.小刚的脑海里布满了千奇百怪的〔〕。
五、按要求写句子。
〔8 分〕1.要．是．从桥上把辫子垂下去，就．能钓到鱼呢。
〔用加点的词语造句〕2.那泡沫啊，高得能够着云彩，似乎一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
〔仿写比方句〕3.风一吹，它们(鸟窝)就在枝头跳起了舞。
〔仿写拟人句〕4.无．论．它干什么，都听我的话，都．跟在我身边。
〔用加点的关联词语造句〕六、把以下句子按挨次排列。
〔5 分〕〔〕最终，太阳似乎大方了，很快不见了。
〔〕五点半左右，日食开头了。
〔〕渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。
〔〕太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。
〔〕可是每躲一次就被“吃掉”一块。
七、依据课文内容推断正误，对的画“√”，错的画“×”。
〔8分〕1.小真的长头发能做很多事，可以钓鱼、套牛……这一切都是想象出来的。
〔〕2.“我”变成了一棵树，只有妈妈不知道。
〔〕3.铅笔有好多梦想。
它的梦想都是依据它长长的身体想象出来的。
〔〕4.像尾巴这样反着想，就能有一只猫，也是符合情理的，真有意思。
〔〕八、课内阅读。
〔11 分〕“我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，觉察很多小树枝正从我身上冒出来。
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________第一部分 积累和运用一、 看拼音写词语。
y ǔ zh òu s ī x ù l óu t ī ni ú n ǎili ú t ǎn ɡ m ì m ì l ín ɡ sh ēn ɡ pi ān zh ān ɡ二、给加点字选择正确的读音。
担．心（d ān d àn ） 好了．（li ǎo le ） 摔倒．（d ǎo d ào ） 花骨．朵（ɡǔ ɡū） 汩汩．（ ɡǔ ɡū） 关系．（x ì j ì ） 拜． 访（b ài p ài ） 穿梭．（su ō shu ō） 丁零．（l ín ɡ n ín ɡ) 三、比一比再组词。
床（ ）麻（ ）间（ ）闲（ ）炮（ ）泡（ ）末（ ）沫（ ）奇（ ）椅（ ）水（ ）冰（ ）棱（ ）凌（ ）题（ ）提（ ）四、把加点字正确解释的序号填在括号里。
轻 ① 重量小，比重小（跟“重”相对）；② 数量少，程度浅；③ 用力不猛；④ 不重要；⑤ 不庄重，不严肃；⑥ 轻视。
1. 教我们英语的老师很年轻．。
（ ）2. 油比水轻．，所以油浮在水面上。
（）3在.这次活动中，我只给搬搬桌子，责任轻．。
（）4.我只轻轻．推了他一下，没有想到他就倒了。
（）五、选择恰当的词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……1.妈妈（）没有指责小彼得，（）小彼得已经感到很羞愧了。
2.（）她是我的朋友，（）我要献血给她。
3.小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
4.爸爸（）会用电脑，（）还会修理电脑。