(完整word版)传统节日活动方案
传统节日的活动方案(实用5篇)

传统节日的活动方案(实用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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(完整word版)《我们的节日——中秋节》主题班会活动方案

《我们的节日——中秋节》主题班会活动方案————四(2)中队活动目标:1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。
3. 画出你心中的中秋节。
活动时间:2017年9月25日活动准备:师生通过各种途径寻找中秋节的资料。
(中秋节的传说故事、习俗、诗歌等)活动地点:四(2)班教室活动过程:老师导入:中秋节,是中国的传统节日。
从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。
从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。
今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
一、齐读班会的主题。
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜:1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣:1、师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月2、继续介绍关于中秋节的神话故事月中玉兔吴刚伐挂树四、中秋诗词佳句知多少老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1)、出示图片1老师问:我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
——(李白的《静夜思》)队员齐背《静夜思》。
(2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。
(队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。
关于中国传统文化节日活动方案模板(10篇)

关于中国传统文化节日活动方案模板(10篇)家整理的中国传统文化节日活动方案模板,仅供参考希望能帮助到大家。
中国传统文化节日活动方案模板篇1活动主题:欢笑凝聚记忆,幸福铸就梦想活动时间:__年5月30日上午7:40----10:00活动地点:学校足球场小学部各班教室参与人员:小学部全体师生主持人:活动内容:(一)第一阶段育才十年感恩有你8:00---9:40开始前,唱歌展示(每个级部一支歌)营造欢乐氛围1、六一儿童节学生献词2、六一儿童节校长致辞3、表彰“育才学习标兵”6名:各年级学习第一名和“感动育才四好少年”4名:热爱祖国,理想远大好少年;勤奋学习,追求上进好少年;品德优良,团结友爱好少年;体魄强健,活泼开朗好少年(最具孝心、 (拾金不昧)、自强自立、助人为乐(乐于奉献)的同学,各班上报后,经教育处评选后确定) 给每一类写颁奖词)(二)第二阶段欢声笑语幸运你我、1、给同学们六一儿童节礼物(1年级书包、2年级文具袋、3--6年级本子)各班学生代表上台领取礼物,合影留念。
其他领导、班主任在下面发放。
2、幸运大抽奖(提前给3--6年级同学发放“六一心愿卡”,同学们在卡片上写下对自己、同学或班级的祝福,并将卡片投进票箱内。
活动现场将邀请嘉宾当众抽出“心愿卡”,被抽中的同学将获得大奖一份。
被抽中的学生上台领取奖品,合影留念。
(三)第三阶段幸福一家精彩无限各班在教室内,按照各班的六一儿童节庆祝方案,举行“六一联欢会”,可邀请老师、家长参加。
前期献词、领奖学生进行排练,礼仪教育。
注:1、时间控制好,到点就结束。
下午学生休息。
2、放学前将教室的卫生清理干净,关好门窗、灯、空调。
3、室内活动期间注意不要大声喧哗,影响中学部上课;要注意安全,禁止做一些危险性的游戏、活动。
活动要做到文明、有序。
中国传统文化节日活动方案模板篇2一、指导思想和目的:为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。
民族民俗节日活动方案5篇

民族民俗节日活动方案5篇为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是由小编给大家带来的民族民俗节日活动方案5篇,让我们一起来看看!民族民俗节日活动方案1“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。
在这个尽享天伦、祈祷圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是纯洁圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。
公司中秋活动目的:(1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。
打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。
(2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。
(3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。
(4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。
(5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。
公司中秋节活动对象:全体员工及其家属公司中秋节活动时间:农历八月十五(或十四)晚公司中秋节活动流程:1、团队负责人致欢迎辞2、舞台剧《中秋溯源》。
如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工。
4、颁奖。
团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献,给予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。
5、家庭秀。
所有家庭才艺表演,或是进行家庭游戏。
6、音乐故事《蓝绸带》。
现场发动蓝绸带感恩行动。
(可同事或家人之间相互进行感恩,给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)7、月下祈福(烧灯塔,放礼花)。
传统节日实施方案

传统节日实施方案•相关推荐传统节日实施方案(精选8篇)为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的传统节日实施方案(精选8篇),希望能够帮助到大家。
传统节日实施方案1一、活动背景:我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。
丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。
因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。
二、活动目的每年秋季开学没多久就是中国传统的节日——中秋节。
为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解,吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。
激发他们对祖国灿烂文化的热爱。
根据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求,经同学们商量决定开展以“走近中秋”为主题的综合实践学习活动,让学生自己实践调查中秋节的来历,人们的庆祝方式,由中秋节所想到的等问题,然后以自己最喜欢、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。
三、活动目标综合实践活动课的特点决定了它的开放性。
所以我允许不同的学生达到不同的目标,允许学生在不同方面达到不同的目标。
因此我制定了以下三条活动目标。
1.知识目标:(1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗;(2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,感受古代文化;(3)能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。
2.能力目标:(1)培养学生搜集资料,分析资料、整理资料汇报的能力;(2)能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋文化;(3)通过亲手尝试做贺卡,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。
3.情感目标:(1)以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣,对家乡、对祖国的热爱;(2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。
中华传统节日活动方案7篇

中华传统节日活动方案7篇中华传统节日活动方案篇1一、设计意图:中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。
时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
二、总体活动目标:1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。
3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、活动时间中秋节当天下午14:30————17:30四、活动准备:环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单,最好再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,最好有图片也可以附上。
道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
五、活动过程:全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一、美丽图,我来画时间:14:30————15:30活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。
活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。
让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。
活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
活动二、小故事,大家讲。
时间:15:00———15:50准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
中国的传统节日活动方案

中国的传统节日活动方案一、活动背景中国传统节日是中华民族文化的重要组成部分,承载着丰富的历史、文化、民俗和民族精神。
随着现代社会的发展,人们越来越重视传统文化的传承与发扬。
为了进一步挖掘和展示中国传统节日的独特魅力,激发人们对传统文化的热爱,特制定本活动方案。
二、活动主题“我们的节日——传承·弘扬·共享”三、活动目的1. 深入挖掘和传承中国传统节日文化,弘扬中华民族优秀传统文化。
2. 提高人民群众对传统节日的认识和热爱,增强民族自豪感和文化自信。
3. 搭建文化交流平台,促进全社会共同参与,共享文化成果。
四、活动对象1. 面向全社会公开招募,包括企事业单位、学校、社区、社会团体等。
2. 鼓励家庭、个人积极参与,特别是青少年儿童。
五、活动时间2022年9月10日至2022年10月15日,共计35天。
六、活动地点1. 主会场:市文化广场2. 分会场:各县(区)文化广场、社区活动中心、学校等。
活动地点的选择旨在充分利用现有场地资源,便于广大人民群众参与,同时体现活动的广泛性和覆盖面。
活动期间,将根据实际情况安排各类表演、展览、比赛等活动,力求为参与者带来丰富多彩的文化体验。
七、活动流程1. 启动仪式(9月10日,主会场)- 主持人介绍活动背景、主题和目的- 领导致辞- 表演节目:舞龙舞狮、京剧表演、民族舞蹈等- 启动仪式结束,宣布活动正式开始2. 传统节日文化展览(9月10日-9月30日,各分会场)- 展示中国传统节日的起源、习俗、美食等- 举办摄影展,展示各地传统节日庆典活动- 邀请专家进行现场讲解,加深观众对传统文化的了解3. 传统艺术表演及比赛(9月15日-10月10日,主会场及分会场)- 民歌比赛、传统乐器演奏、地方戏剧表演等- 邀请知名艺术家、民间艺人进行示范表演- 举行决赛,评选出一二三等奖及优秀奖4. 传统手工艺体验活动(9月20日-10月15日,各分会场)- 设置剪纸、糖画、泥塑、中国结等手工艺体验区- 邀请手工艺人现场教学,观众亲手制作- 举办手工艺作品展示,鼓励观众参与投票评选5. 互动游戏及趣味比赛(9月25日-10月10日,主会场及分会场)- 举办猜灯谜、包粽子、踩高跷等传统游戏和比赛- 设立亲子互动环节,增进家庭亲子关系- 评选出最佳表现奖、最具创意奖等6. 传统美食节(10月1日-10月5日,主会场)- 邀请各地特色小吃、传统美食商家参与- 举办美食制作表演、品鉴活动- 设立美食评选环节,观众现场投票选出最受欢迎美食7. 闭幕式及颁奖典礼(10月15日,主会场)- 总结活动成果,宣布获奖名单- 颁发奖品、证书,表彰优秀组织和个人- 表演节目:舞蹈、歌曲、诗朗诵等- 主持人宣布活动圆满结束,感谢各方参与和支持八、奖项设置1. 传统艺术表演类- 一等奖3名,奖金人民币5000元及荣誉证书- 二等奖5名,奖金人民币3000元及荣誉证书- 三等奖10名,奖金人民币1000元及荣誉证书- 优秀奖若干,奖金人民币500元及荣誉证书2. 传统手工艺体验活动类- 最佳创意奖3名,奖金人民币3000元及荣誉证书- 最佳技艺奖5名,奖金人民币2000元及荣誉证书- 优秀作品奖10名,奖金人民币500元及荣誉证书3. 互动游戏及趣味比赛类- 最佳表现奖3名,奖金人民币2000元及荣誉证书- 最具创意奖5名,奖金人民币1000元及荣誉证书- 亲子互动奖10名,奖金人民币500元及荣誉证书4. 传统美食节类- 最受欢迎美食奖3名,奖金人民币3000元及荣誉证书- 最佳口味奖5名,奖金人民币2000元及荣誉证书- 创新美食奖10名,奖金人民币1000元及荣誉证书九、场地安排1. 主会场- 设立主舞台,用于启动仪式、闭幕式及大型表演活动- 设立展览区,用于展示传统节日文化、手工艺作品等- 设立美食区,提供各类传统美食及小吃- 设立互动游戏区,举办各类传统游戏和趣味比赛2. 分会场- 根据各分会场的特色和条件,设立相应的表演区、展览区、体验区等- 配置必要的音响、灯光、展架等设备,确保活动顺利进行- 在各分会场设置导向牌、宣传册,方便参与者了解活动内容和安排为确保活动的顺利进行,各场地需提前进行布置和检查,保证场地安全、卫生,并为参与者提供舒适的参与环境。
设计传统节日活动方案(七篇)

设计传统节日活动方案(七篇)设计传统节日活动方案 1一、活动主题:让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的__所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解__传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解__传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的:1、学生通过上网查找资料、__访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。
2、能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。
3、通过对家人、邻居、同学等的交流,养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。
4、通过亲手尝试包粽子,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。
5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国__情感。
三、活动时间:5月26日——6月6日四、活动对象:五年级全体学生五、活动内容:1、举办一次端午节知识竞赛五年级每班选五名同学参加,6月5日中午12点集中五(5)班教室。
2、__一次屈原故事巡讲活动五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听,讲故事时间为5月29日晨会课时间。
(请一、二年级班__拍好照片。
)五(1)对应一(1)一(2)一(3)五(2)对应一(4)一(5)一(6)五(3)对应二(1)二(2)二(3)五(4)对应二(4)二(5)二(6)3、学包一个屈原爱国粽子五年级班__发动学生在家长的帮助下学包粽子,拍好照片。
4、出一张关于端午节的小报五年级每班出三张小报。
5、写一副屈原爱国书法作品五年级每班交两幅作品,硬笔、软笔都可以。
设计传统节日活动方案 2夏历五月初五是__的传统节日——端午节。
过端午节是我国两千多年来的习惯。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------传统节日活动方案为深入贯彻落实弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的重要战略任务,按照省、市、县文明办关于开展我们的节日主题活动的要求,不断继承和发扬传统节日,大力弘扬优秀民族文化,弘扬和谐文明社会风尚,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,结合我乡实际情况,特制定如下传统节日活动方案。
一、指导思想按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。
坚持与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力,始终保持传统节日旺盛的生机和活力。
着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章。
二、工作安排以中华传统节日----春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、1 / 11重阳等我国重要节日为切入点,深入开展形式多样的群众性节日活动,要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用。
在全县城乡、学校、机关、企业、社区、农村组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动我们的节日主题活动的深入开展。
(一)春节、元宵节1、开展走访送祝福活动。
开展对身边好人送祝福活动,对孤寡空巢老人、孤残、留守儿童开展多形式的送温暖主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。
2、开展春联、剪纸、小制作等作品展示。
联合文化站组织居民创造的春联、剪纸、小制作等作品展示。
在学校开展春节作品创作展示,通过多种形式的活动,引导人们了解春节的悠久历史和灿烂文化,增强民族自豪感和建设美好家园的光荣感。
3、开展船灯龙灯下村拜年活动。
组织相关人员成立一支文化队,深入各村组为居民送去浓浓的年味儿和祝福,让人民感受到传统春节文化活动魅力。
(二)清明节1.开展祭奠革命先烈活动。
充分利用张……墓为爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、敬献花圈、重温入党入队誓词,举行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。
2、开展摒弃旧陋习、网上祭英烈文明祭祀活动。
各单位要加---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大对违规祭扫活动的治理,严禁在主次干道十字路口焚化纸钱,严禁在公共绿地焚烧冥币、祭品;加大对文明祭扫活动的宣传,引导人们在祭祀活动中一切从简,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广网上敬献花和网上签名寄语活动,学校引导和发动未成年人开展网上祭英烈等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
3、开展义务植树、绿色清明志愿者活动。
结合新一轮三万活动,组织乡直各单位、各部门开展义务植树、绿色清明植树绿化、美化环境志愿服务活动,提高群众爱绿护绿意识,引导人们走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。
(三)端午节1.开展和谐端午日,弘扬民族魂主题教育活动。
通过召开主题班队会,组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤。
开展诗歌朗诵会,通过吟诵屈原诗歌,书画屈原词章等形式多样的活动,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感。
2、开展主题社会实践活动。
结合端午传统习俗,组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,广泛开展志愿服务、走访慰问、寄予祝福等形式的活动,让广大市民感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱我们的节日。
(四)中秋节3 / 111. 举办咏月经典诵读活动。
要结合实际,精心选择历代咏月名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。
2.开展志愿服务活动。
结合中秋习俗,以关爱、互助为主题,积极各种慰问活动。
组织机关干部职工、各中小学学生开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动,向他们赠送月饼、一起吃月饼,过中秋,让他们感受到家的温暖,努力为孤寡老人、残疾人、农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。
3、开展保水质迎调水百日攻坚志愿服务活动。
按照县文明办相关文件要求,节日期间组织我乡志愿者深入各沿河村、库区周边等重点村居,开展保护水质、清洁家园、生态环保、文明劝导志愿服务;网络文明传播志愿者要以论坛、博客、微博、QQ群为平台,发声倡议、开展讨论、建言献策,共同为此次活动出力献策。
(五)重阳节1、组织开展七彩夕阳敬老月活动。
以敬老助老,从我做起为主题,各部门、各单位通力合作,开展敬老月系列活动。
走访慰问特困、高龄、独居老人和百岁老人以及老年服务机构,表达党和政府对老年人的关怀2、组织开展敬老助老志愿服务活动。
重阳节期间,组织志愿者深入福利院和村组开展志愿服务活动。
采取灵活多样的方式为老年人提供生活照料、医疗保健、文化娱乐、精神慰藉等方面的服务。
组织对高龄老人、空巢老人、孤寡老人、病残老人、特困老人,空巢老---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 人特别是老党员、老英模开展一次节日慰问,关心他们的生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难,送上党和政府的关怀。
三、工作要求1、加强领导,精心组织。
我们的节日主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建文明单位紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。
各单位要高度重视,研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署、齐抓共管、形成合力。
要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把我们的节日主题活动搞活、搞大。
2、立足实际,务求实效。
按照三贴近原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。
坚持从实际出发,适应老百姓的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足师生乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强我们的节日主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主义。
积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。
3、加大宣传力度,营造节日氛围。
要加大我们的节日宣传推广力度,努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境。
通过板报、宣传板、5 / 11宣传栏、张贴标语、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展我们的节日主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道各地广泛开展我们的节日主题活动的情况,宣传我们的节日活动中的先进典型和经验。
扩大主题活动的覆盖面和影响力,努力营造浓厚舆论氛围和良好活动环境。
66年前,我们经历了一次痛苦的洗礼,换来了祖国的成立,1949年第一个祖国国庆节诞生……现在我们的生活品质稳步提升,但是曾经的国难国耻我们都要永远铭记在心……痛苦啊!悲苦啊!愤怒啊!只要是有骨气、有良知的中国人,谁能忍受?谁还不拍案而起?虎门销烟揭开了中国人民反侵略斗争的历史的序幕。
它向全世界证明:中国人民不可辱!星星之火,可以燎原。
中国人民硬是用小米加**打出一个崭新的天地中国人民共和国。
旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为历史。
66年的奋斗,祖国变得更加强大,经济高速发展,综合国力明显增强。
如今的祖国是高高的楼房,宽阔的高速公路,美丽的公园,长长的商业街,还有那些勤劳善良的人们。
如今祖国的变化是日新月异,改革开放的旗帜插遍大江南北,社会主义现代化建设突飞猛进,有古城新貌的北京和亚洲最高的建筑之一上海东方明珠。
香港澳门的回归,更提高了中国的国际地位。
2008年北京奥运会的成功举办,中华民族更显得无比自豪。
记得上高中的第一节历史课和地理课,我都是在惊喜和兴奋中度---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 过,老师告诉我,祖国有960万平方公里的疆土,有五千多年的辉煌历史,有三山五岳的壮丽河山……我们的祖国是多么的美丽,有世界第一高峰珠穆朗玛峰,有世界屋脊之称的青藏高原,有我们的母亲河黄河,有闻名世界的万里长城……66年的磨砺,祖国已经成为世界的蛟龙,是屹立的巨人,双臂拥抱着我们的大好河山。
我们是建设新中国的接班人,祖国的未来将有我们顶上,让我们努力为新中国的建设贡献自己的力量吧!为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展我们的节日主题活动的工作方案》精神,结合我校实际现就开展中小学生节日方案如下:一、活动目的丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中小学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。
(一)我们的节日·中华经典诵读主题活动。
7 / 111、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。
紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。
2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。
充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。