传统节日活动方案

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传统节日策划方案4篇

传统节日策划方案4篇

传统节日策划方案篇一迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)xx高级中学全体师生组长:xx副组长:xx成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师1、学生节目:①、高三5个②、高二7个③、高一8个④、初一3个2、教师节目:2个3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

第一项目组:节目组组长:xx组员:xx、xx、xx、xxa、学生节目统筹:xxb、教师节目组统筹:xx任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

3、xx老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组:舞台及背景设计组组长:xx组员:xx、xx任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组:灯光音响及宣传组组长:xx组员:xx、xx、xx传统节日策划方案篇二20xx年x月x日——20xx年x月x日。

x珠宝“摇钱树”送礼百分百。

通过x珠宝光棍节“摇钱树”活动活跃光棍节节日欢乐气氛,同时通过现金利是包、新年礼品等切实回报消费者。

1.主题活动:凡在x珠宝全国加盟店/柜购买任何一款x钻饰的顾客即可参加“摇钱树”活动:摇摇x珠宝专店门口或专柜旁边的摇钱树(圣诞树装扮而成),即可从树上摇掉下来的幸运号码(以胶纸粘住100个幸运号码),以第一个掉下来的幸运号码兑换10-100元不等的现金利是包、x珠宝的精美挂历、抱枕等,保证每个参加活动的顾客都有奖。

民族民俗节日活动方案5篇

民族民俗节日活动方案5篇

民族民俗节日活动方案5篇为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是由小编给大家带来的民族民俗节日活动方案5篇,让我们一起来看看!民族民俗节日活动方案1“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。

在这个尽享天伦、祈祷圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是纯洁圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。

公司中秋活动目的:(1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。

打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

(2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。

(3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。

(4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。

(5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。

公司中秋节活动对象:全体员工及其家属公司中秋节活动时间:农历八月十五(或十四)晚公司中秋节活动流程:1、团队负责人致欢迎辞2、舞台剧《中秋溯源》。

如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工。

4、颁奖。

团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献,给予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。

5、家庭秀。

所有家庭才艺表演,或是进行家庭游戏。

6、音乐故事《蓝绸带》。

现场发动蓝绸带感恩行动。

(可同事或家人之间相互进行感恩,给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)7、月下祈福(烧灯塔,放礼花)。

中国传统文化节日活动策划方案(3篇)

中国传统文化节日活动策划方案(3篇)

中国传统文化节日活动策划方案(3篇)中国传统文化节日活动策划方案(精选3篇)中国传统文化节日活动策划方案篇1一、指导思想和目的:为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。

二、活动主题:“弘扬师德,传承民俗”三、活动对象:五年级工会小组成员四、活动时间:9月28日下午4:00五、具体要求及时间安排:1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:一、与中秋节有关;二、形式上要求多样化;三、原则上要求所有工会会员参与。

2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。

六、评分:(一)评分办法:总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。

(二)评分标准:(1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康向上。

(2)表演形式:2分节目的选择编排富有创新和个性。

(3)表演艺术: 3分表演娴熟自如,朗诵技巧得当。

(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆自然得体。

(5)表情演技:1分表情自然,动作大方、不矫揉造作。

(6)总体印象:2分包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。

五、工作人员安排:总指挥:副总指挥:总策划:主持:中国传统文化节日活动策划方案篇2亲子活动:武夷印糕活动目标:1、幼儿与家长相互制作家乡特色小吃—武夷印糕,激发爱家乡的情感。

2、学习印糕的基本制作工艺,体验劳动与合作的快乐。

体验亲子间的亲情,活动准备:和家长沟通好时间,与糕家庄老板联系场地的使用。

活动过程:1、幼儿与家长到达糕家庄,参观糕家庄外部环境及产品展示区,激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请工作人员带领家长与幼儿观看武夷印糕的文化(印糕的制作流程、各种印糕模具、模具的发展变化)。

中华传统节日活动方案7篇

中华传统节日活动方案7篇

中华传统节日活动方案7篇中华传统节日活动方案篇1一、设计意图:中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

二、总体活动目标:1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2、丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

三、活动时间中秋节当天下午14:30————17:30四、活动准备:环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

有些简单,最好再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,最好有图片也可以附上。

道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

五、活动过程:全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

活动一、美丽图,我来画时间:14:30————15:30活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。

活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。

让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

活动二、小故事,大家讲。

时间:15:00———15:50准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

中国传统节日活动方案7篇

中国传统节日活动方案7篇

中国传统节日活动方案7篇中国传统节日活动方案篇1一、活动目标1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

二、活动准备1、故事录音。

2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

三、活动过程1、引出话题。

老师:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。

虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。

端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。

小结:粽子的形状真有趣!2、品尝粽子,并讲述。

(1)、认识粽叶。

老师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

(2)、幼儿品尝。

老师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?(3)、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!3、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

中国传统节日活动方案篇2一、活动分析农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的。

并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

二、活动时间20_年x月x日。

三、推荐活动标题千里闻艾香,“明珠”礼尤多。

传统节日活动实施方案

传统节日活动实施方案

传统节日活动实施方案传统节日活动实施方案(精选10篇)为了确保活动有序有效开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的传统节日活动实施方案,欢迎大家分享。

传统节日活动实施方案篇1一、活动背景:我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。

丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。

因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。

二、活动目的每年秋季开学没多久就是中国传统的节日——中秋节。

为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解,吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。

激发他们对祖国灿烂文化的热爱。

根据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求,经同学们商量决定开展以“走近中秋”为主题的综合实践学习活动,让学生自己实践调查中秋节的来历,人们的庆祝方式,由中秋节所想到的等问题,然后以自己最喜欢、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。

三、活动目标综合实践活动课的特点决定了它的开放性。

所以我允许不同的学生达到不同的目标,允许学生在不同方面达到不同的目标。

因此我制定了以下三条活动目标。

1、知识目标:(1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗;(2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,感受古代文化;(3)能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

2、能力目标:(1)培养学生搜集资料,分析资料、整理资料汇报的能力;(2)能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋文化;(3)通过亲手尝试做贺卡,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

3、情感目标:(1)以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣,对家乡、对祖国的热爱;(2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

2024传统节日活动方案通用

2024传统节日活动方案通用传统节日是中华民族的宝贵文化遗产,是人们生活中最重要的节庆活动。

传统节日传承千年,具有浓厚的历史文化底蕴,为人们提供了展示自身民族传统价值观和文化内涵的契机。

然而,在现代社会的快节奏生活中,人们对于传统节日的参与度逐渐下降。

为了增强对传统节日的重视和认同感,提高人们对传统文化的了解度,下文将提供一些2024年传统节日活动的通用方案。

一、春节庆祝活动1.传统庙会:搭建传统庙会,设有各种游戏和摊位,如踢毽子、放炮竹、猜灯谜等,营造浓厚的年味。

2.舞龙舞狮表演:邀请专业的舞龙舞狮团队到社区、学校、商圈等地表演,让人们感受到中国传统文化的独特魅力。

3.传统音乐演出:举办传统音乐饭店演出,邀请古筝、琵琶等传统乐器演奏家演出,展示中国古典音乐的魅力。

二、清明祭扫活动1.扫墓活动:组织社区、学校、企事业单位员工进行集体扫墓,提倡文明祭扫行为,向祖先表达敬意。

2.传统祭祀仪式:邀请具有丰富经验的祭祀专家进行传统祭祀仪式,让年轻一代了解祭祀的流程和意义。

3.清明文化展览:举办以清明文化为主题的展览,展示清明时节的传统习俗和相关文化艺术作品。

三、端午龙舟活动1.龙舟比赛:组织龙舟比赛,吸引不同年龄段的参赛队伍,展现中国传统水上体育运动的魅力。

2.艺术表演:举办传统舞蹈、音乐等相关艺术表演,让人们感受端午节的欢乐氛围。

3.粽子制作比赛:邀请社区居民或学生参与粽子制作比赛,传承传统的端午风味。

四、中秋赏月活动1.中秋晚会:举办中秋晚会,邀请各类艺术团队进行精彩演出,让人们在赏月的同时欣赏到优秀的文化艺术表演。

2.传统民俗展示:搭建传统民俗展示区,以棚台戏、秧歌、舞狮等形式展示中秋节的传统民俗文化。

3.灯谜猜猜猜:举办中秋灯谜比赛,吸引居民积极参与,提升中秋文化认知。

五、国庆阅兵活动1.阅兵仪式:组织社区、学校等单位观看国庆阅兵仪式直播,拉近人民与国家军队的距离。

2.国庆主题花车巡游:举办花车巡游活动,以花车为载体,展示中国的伟大成就和繁荣景象。

传统节日实践活动方案8篇

传统节日实践活动方案 8 篇传统节日实践活动方案篇 1【教学目标】1、了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅,培养学生阅读理解以及联想、想像的能力2、培养学生合作团结的精神,读懂所给资料,并能作适当的补充。

3、初步学会归纳整理所给资料。

学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。

【教学重难点】归纳整理所给资料。

【教学准备】提供适合学生自主学习的简单易懂的资料,让学生对端午节的各个方面有一个全面的了解。

把屈原投江的传说与端午节的各种习俗连成了清晰的脉络,使学生获得了比较完整的印象,对端午节的相关知识能够完整地掌握【教具准备】(1) 龙舟赛的相关图片(2) 投影片【教学过程】一、导入小朋友们,想吃粽子和咸鸭蛋吗?什么时候才能吃得到呢? (农历五月初五) 知道这一天是什么节日? (揭题:我国的传统节日———端午节)二、探讨新课( 一) 说一说端午节:我们土家族是怎样过端午节的?1、小组讨论:大家在小组所以说、议一议。

了解端午节的由来吗?知道包粽子的用意吗?2、汇报:各小组推荐一人发言。

有的同学已经知道了,请介绍介绍自己知道的相关内容,能把你所了解的端午节节以及这个节日的来历呀,形式呀,有些什么特色呀,说给大家听听 (师板书:名称、来历、内容、特色)3、小结:(1) 重视端午节。

同学们了解得可真不少,是的,中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们,同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明,其中包括许多很有民族特色的传统节日。

它们形式多样,凝聚着许多动人的故事,有的甚至具有传奇色彩,寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。

(2) 端午节是为了纪念谁? (屈原) 师生归纳:对,屈原是我国战国时期的一位伟大的爱国诗人,楚国灭亡后,他满怀悲愤投入汨罗江,以身殉国,这一天正是五月初五。

沿江的百姓不忍屈原尸体被蛟龙吞食,便包粽子投入江中,造龙舟争相竞捞,并鸣锣擂鼓驱赶蛟龙。

经过漫长的岁月,这些也便成了一种习俗被流传下来了。

传统节日活动方案7篇

传统节日活动方案7篇传统节日活动方案篇1一、重点工作重点围绕“敬老爱老助老”的大主题,写真事、记真情、抒实感,通过讲述老年人日常生活中的趣闻轶事来表现当下我区老年人健康积极的生活状态,也可围绕当下老龄工作、老龄问题、老年法宣传来表达自己的思考及建议,还可反映孝敬父母、关爱老人的新人新事,以及维护老年人合法权益、为老人办实事的先进事迹。

二、征文要求1.*体裁不限,通讯、报告文学、新闻故事、散文等均可,题目自拟。

2.每篇*尽量不超过字,要求联系实际、主题鲜明、语言鲜活,力戒空话、套话。

3.征文截止时间:10月8日。

4.征文活动设一等奖1篇,奖励人民币1000元;二等奖5篇,各奖励人民币500元;三等奖10篇,各奖励人民币200元;纪念奖20篇,各奖励人民币100元。

向所有获奖者颁发证书,优秀征文刊登在《__》上(不另付稿酬)。

三、投稿事项采用电子信箱投稿方式,邮箱:稿件末尾请注明单位、姓名及联系方式。

传统节日活动方案篇2随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。

旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

一、活动时间月日二、活动地点大戏台、公园三、活动内容:1、徒步登上云台山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。

2、欢度重阳看大戏摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。

以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。

关于节日活动方案(4篇)

关于节日活动方案节日活动是人们放松心情、增进亲情、友情和社交的重要方式之一。

下面,我将为您提供一些关于节日活动的方案,希望能够帮助您策划一场难忘的节日活动。

一、春节活动方案1. 春联比赛:组织一场春联比赛,邀请参赛者参加创作、撰写春联。

评选出最好的春联,并给予奖励。

2. 家庭聚餐:组织一场家庭聚餐,让家庭成员团聚在一起,共享美食,互诉衷肠。

3. 舞狮表演:邀请舞狮团体在街道上表演舞狮,吸引观众参与。

4. 灯谜比赛:布置一些灯谜,让参加者猜谜。

猜对者可以赢得奖品。

5. 游园活动:组织一次游园活动,让大家在春天的气息中放松身心。

6. 元宵灯笼会:在元宵节举办灯笼会,组织灯笼制作、灯谜猜猜等活动,为大家营造温馨浪漫的氛围。

二、清明节活动方案1. 扫墓祭拜:组织前往陵园或祖坟扫墓祭拜,表达对先人的尊敬和思念之情。

2. 祈福祭祀:在祠堂或寺庙举办祈福祭祀活动,以祈求祖先保佑家人平安健康。

3. 露营活动:组织一次露营活动,让家人和朋友在自然中享受大自然的美丽和宁静。

4. 游山玩水:组织一次登山或参观名胜古迹的活动,让大家感受清明时节的风景和氛围。

5. 打扫公园环境:组织志愿者前往公园或绿化带进行环境清理,帮助保持公共场所的整洁。

6. 打造纯净环境:组织一次环境保护宣传活动,引导大家养成爱护环境的好习惯。

三、端午节活动方案1. 赛龙舟:组织一场赛龙舟比赛,吸引参赛者和观众参加,增加节日的活力和热闹氛围。

2. 包粽子比赛:举办包粽子比赛,邀请参赛者展示粽子的制作技巧和创意。

3. 举办民俗展览:搭建展览馆,展示端午节的传统文化和民俗风情,吸引参观者了解和学习。

4. 举办草根艺术展览:邀请草根艺术家参展,展示他们的作品,展现端午节的独特艺术魅力。

5. 游园活动:组织一次游园活动,让大家在草地上野餐、放风筝、嬉戏,感受端午节的欢乐气氛。

6. 休闲散步:组织一次休闲散步活动,让人们欣赏自然风景,放松身心。

四、中秋节活动方案1. 月饼品尝:组织一场月饼品尝活动,邀请大家分享各种各样的月饼品味。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------传统节日活动方案为深入贯彻落实弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的重要战略任务,按照省、市、县文明办关于开展我们的节日主题活动的要求,不断继承和发扬传统节日,大力弘扬优秀民族文化,弘扬和谐文明社会风尚,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,结合我乡实际情况,特制定如下传统节日活动方案。

一、指导思想按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。

坚持与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力,始终保持传统节日旺盛的生机和活力。

着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章。

二、工作安排以中华传统节日----春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、1/ 11重阳等我国重要节日为切入点,深入开展形式多样的群众性节日活动,要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用。

在全县城乡、学校、机关、企业、社区、农村组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动我们的节日主题活动的深入开展。

(一)春节、元宵节1、开展走访送祝福活动。

开展对身边好人送祝福活动,对孤寡空巢老人、孤残、留守儿童开展多形式的送温暖主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。

2、开展春联、剪纸、小制作等作品展示。

联合文化站组织居民创造的春联、剪纸、小制作等作品展示。

在学校开展春节作品创作展示,通过多种形式的活动,引导人们了解春节的悠久历史和灿烂文化,增强民族自豪感和建设美好家园的光荣感。

3、开展船灯龙灯下村拜年活动。

组织相关人员成立一支文化队,深入各村组为居民送去浓浓的年味儿和祝福,让人民感受到传统春节文化活动魅力。

(二)清明节1.开展祭奠革命先烈活动。

充分利用张……墓为爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、敬献花圈、重温入党入队誓词,举行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

2、开展摒弃旧陋习、网上祭英烈文明祭祀活动。

各单位要加---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大对违规祭扫活动的治理,严禁在主次干道十字路口焚化纸钱,严禁在公共绿地焚烧冥币、祭品;加大对文明祭扫活动的宣传,引导人们在祭祀活动中一切从简,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广网上敬献花和网上签名寄语活动,学校引导和发动未成年人开展网上祭英烈等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

3、开展义务植树、绿色清明志愿者活动。

结合新一轮三万活动,组织乡直各单位、各部门开展义务植树、绿色清明植树绿化、美化环境志愿服务活动,提高群众爱绿护绿意识,引导人们走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。

(三)端午节1.开展和谐端午日,弘扬民族魂主题教育活动。

通过召开主题班队会,组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤。

开展诗歌朗诵会,通过吟诵屈原诗歌,书画屈原词章等形式多样的活动,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感。

2、开展主题社会实践活动。

结合端午传统习俗,组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,广泛开展志愿服务、走访慰问、寄予祝福等形式的活动,让广大市民感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱我们的节日。

(四)中秋节3/ 111. 举办咏月经典诵读活动。

要结合实际,精心选择历代咏月名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

2.开展志愿服务活动。

结合中秋习俗,以关爱、互助为主题,积极各种慰问活动。

组织机关干部职工、各中小学学生开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动,向他们赠送月饼、一起吃月饼,过中秋,让他们感受到家的温暖,努力为孤寡老人、残疾人、农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。

3、开展保水质迎调水百日攻坚志愿服务活动。

按照县文明办相关文件要求,节日期间组织我乡志愿者深入各沿河村、库区周边等重点村居,开展保护水质、清洁家园、生态环保、文明劝导志愿服务;网络文明传播志愿者要以论坛、博客、微博、QQ群为平台,发声倡议、开展讨论、建言献策,共同为此次活动出力献策。

(五)重阳节1、组织开展七彩夕阳敬老月活动。

以敬老助老,从我做起为主题,各部门、各单位通力合作,开展敬老月系列活动。

走访慰问特困、高龄、独居老人和百岁老人以及老年服务机构,表达党和政府对老年人的关怀2、组织开展敬老助老志愿服务活动。

重阳节期间,组织志愿者深入福利院和村组开展志愿服务活动。

采取灵活多样的方式为老年人提供生活照料、医疗保健、文化娱乐、精神慰藉等方面的服务。

组织对高龄老人、空巢老人、孤寡老人、病残老人、特困老人,空巢老---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 人特别是老党员、老英模开展一次节日慰问,关心他们的生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难,送上党和政府的关怀。

三、工作要求1、加强领导,精心组织。

我们的节日主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建文明单位紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。

各单位要高度重视,研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署、齐抓共管、形成合力。

要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把我们的节日主题活动搞活、搞大。

2、立足实际,务求实效。

按照三贴近原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。

坚持从实际出发,适应老百姓的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足师生乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强我们的节日主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主义。

积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

3、加大宣传力度,营造节日氛围。

要加大我们的节日宣传推广力度,努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境。

通过板报、宣传板、5/ 11宣传栏、张贴标语、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展我们的节日主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道各地广泛开展我们的节日主题活动的情况,宣传我们的节日活动中的先进典型和经验。

扩大主题活动的覆盖面和影响力,努力营造浓厚舆论氛围和良好活动环境。

66年前,我们经历了一次痛苦的洗礼,换来了祖国的成立,1949年第一个祖国国庆节诞生……现在我们的生活品质稳步提升,但是曾经的国难国耻我们都要永远铭记在心……痛苦啊!悲苦啊!愤怒啊!只要是有骨气、有良知的中国人,谁能忍受?谁还不拍案而起?虎门销烟揭开了中国人民反侵略斗争的历史的序幕。

它向全世界证明:中国人民不可辱!星星之火,可以燎原。

中国人民硬是用小米加**打出一个崭新的天地中国人民共和国。

旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为历史。

66年的奋斗,祖国变得更加强大,经济高速发展,综合国力明显增强。

如今的祖国是高高的楼房,宽阔的高速公路,美丽的公园,长长的商业街,还有那些勤劳善良的人们。

如今祖国的变化是日新月异,改革开放的旗帜插遍大江南北,社会主义现代化建设突飞猛进,有古城新貌的北京和亚洲最高的建筑之一上海东方明珠。

香港澳门的回归,更提高了中国的国际地位。

2008年北京奥运会的成功举办,中华民族更显得无比自豪。

记得上高中的第一节历史课和地理课,我都是在惊喜和兴奋中度---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 过,老师告诉我,祖国有960万平方公里的疆土,有五千多年的辉煌历史,有三山五岳的壮丽河山……我们的祖国是多么的美丽,有世界第一高峰珠穆朗玛峰,有世界屋脊之称的青藏高原,有我们的母亲河黄河,有闻名世界的万里长城……66年的磨砺,祖国已经成为世界的蛟龙,是屹立的巨人,双臂拥抱着我们的大好河山。

我们是建设新中国的接班人,祖国的未来将有我们顶上,让我们努力为新中国的建设贡献自己的力量吧!为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展我们的节日主题活动的工作方案》精神,结合我校实际现就开展中小学生节日方案如下:一、活动目的丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中小学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。

(一)我们的节日·中华经典诵读主题活动。

7/ 111、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。

紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。

2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。

充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。

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