二十年后回母校_六年级作文
二十年后回母校
时间过得可真快呀，一转眼就过了二十年。
二十年后的我是一家公司的老板。
国庆节那一天，我决定回母校和同学聚会。
我喊了一声：“手机”，一位美丽动人的机器人小姐立刻出现在我的面前，我让她通知我的同学在故乡的母校聚会。
手机一下就不见了，她已经去通知我的老同学了。
我坐上我的豪华轿车，说了声：“回母校。
”一眨眼的功夫我的车就回到了母校。
到了母校我发现老同学基本上到齐了，就差陈思凡一人了。
我正要问明原因陈思凡就背着飞行器出现在大家面前了。
“真是对不起”，陈思凡说道，“我的飞行公司有点急事，让大家久等了。
”我们开始了我们的聚会。
“到操场去吧，哪里地方大”，同学建议说。
操场呢？操场呢？没有操场的校园是什么校园呢？这时我们的班主任走过来，说：“操场在地下呢！”说着按了一个红色的按钮，我们来到了地下操场。
原来操场在这呢，长长的跑道，篮球场、足球场大极了。
老师又按了一个蓝色的按钮，我们来到了餐桌边，餐桌上只有一大块巧克力，你别小瞧了它，吃一小块就可以相当一日三餐，还能增加寿命。
老师和我们吃过饭后，老师又按了一个白色的按钮，我们又来到了教学楼前，以前的教学楼只有两层，现在有一百层。
这个时候也不用电梯、楼梯了，只要说一下到哪一层，一秒钟不到就可以来到那一层了。
我们参观了一间教室，教室里没有黑板，而是一种特殊的墙，老师说一句话，
墙上就有一句相同的话。
老师也不用擦黑板，只要说清除，黑板上的字就会立刻清除了。
突然，我的手机又出现了，她对我说：“主人，您的公司出现了紧急事情，请速回。
”我只好恋恋不舍地走了。
二十年后重回母校作文字小学六年级作文
二十年后重回母校作文字小学六年级作文1. 写在前面2019年，我是小学六年级的学生，正处于成长的关键时期。
那时，我时常想象成年以后重回母校的情景，想象着母校的变化和自己的变化。
如今，二十年已经过去，我重回母校，并在这里作文字小学六年级的作文。
回想起二十年前，我如此天真无邪，对未来充满了憧憬和期待。
现在的我依然充满憧憬和期待，但多了份成熟和负责任。
2. 母校的变化走进母校，第一眼就惊叹于它的变化。
原本的老旧校舍已经不见，取而代之的是一座现代化的校舍，光线明亮，环境宜人。
鸟语花香，空气清新，让人享受到一种从未有过的校园氛围。
母校的课程安排和教学质量也有了大的变化。
除了必修的语、数、英等学科，还新增了更多的选修课程，涵盖了生涯规划、人际关系、健康教育等多个领域。
教学质量更是大幅提升，老师们针对每个学生的特点，进行个性化的指导，让学生们在学习中更加自在和深入。
3. 我的变化回顾二十年前的我，我依然感受到那时的纯真和天真。
但是，我现在已经是一名工程师，有了家庭和社会的责任和担当，成为了一个需要承担更多责任和面对更多挑战的成年人。
在经历和学习中，我拥有了更多的知识和技能，也有了更对人性的理解和考虑。
相比之下，我更加成熟、理智，也更加注重品质和责任感。
我曾经担忧成年后的生活会让我身心疲惫，但是走过了二十年的生活，我深知成年以后的生活并不容易，但更加有意义和丰富。
4. 对未来的期待在母校的校园中，我想到了自己的孩子。
在未来的某一天，他们也会成为像我一样的学生，拥有美好的童年和纯真的梦想。
我期待的未来是，我的孩子们能够在这里感受到更多的关爱和呵护，得到更加全面和深入的教育，让他们在成长的过程中能够体验和发掘更多的人生乐趣。
同时，我也期待着未来的自己，在接下来的二十年里，能够坚定自己的信念和目标，持续学习和成长，努力做出更大的贡献，让自己的人生更加充实和有价值。
5. 结语回到母校，让我想到了那个曾经天真无邪的自己，也感受到了时间的流转和生命的变化。
20年后重返母校作文600字六年级
《20 年后重返母校作文600 字六年级》
时光飞逝，转眼间20 年过去了，我已经长大成人。
今天，我怀着激动的心情重返母校。
来到学校门口，哇，学校的变化可真大呀！原来的铁门变成了自动感应门，一走进校园，就看到一个大大的花坛，里面种满了各种各样的花，美丽极了。
我沿着熟悉的小路来到了教学楼。
以前的教学楼又矮又旧，现在的教学楼又高又新，教室里都是现代化的设备。
来到操场，操场变得更大了，还铺上了软软的塑胶跑道。
我想起了小时候和同学们一起在操场上跑步、玩耍的情景，心里暖暖的。
我还见到了以前的老师，老师的头发白了一些，但还是那么亲切。
老师看到我，高兴地拉着我的手问这问那。
20 年后的母校，变得更加美丽和先进了，我为母校感到骄傲。
《20 年后重返母校作文600 字六年级》小朋友们，你们能想象20 年后的母校是什么样子吗？
20 年后，我回到了我的母校。
一进校门，我就被眼前的景象惊呆了。
原来的小操场变成了一个大大的体育场，有足球场、篮球场、游泳池，同学们可以尽情地运动。
走进教室，不再是黑板和粉笔，而是高科技的电子白板和智能教学设备。
我来到图书馆，里面有好多好多的书，还有舒适的阅读区。
在校园里走着，碰到了以前的好朋友，我们一起回忆小时候的趣事，笑得眼泪都出来了。
母校的变化让我感到惊喜和自豪，我相信它会越来越好。
二十年后母校再聚首作文（通用32篇）
二十年后母校再聚首作文（通用32篇）二十年后母校再聚首作文（通用32篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的二十年后母校再聚首作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二十年后母校再聚首作文篇1时光荏苒，岁月如梭，二十年后的我们相聚在北大附小，进入校园一切都是那么熟悉，仿佛我们回到了童年。
学校有一处地方叫做百草园，小时候它给我留下了深刻的印象。
童年的我有时喜欢来到这块“宝地”，时不时看一些花花草草，而我最喜欢的则是那一株爬山虎。
它那细小的茎和叶，盘旋在半空，而它的脚却牢牢的扎在墙上。
是那么有力，那么生机勃勃。
二十年过去了，我回到母校的第一件事就是寻找曾经的爬山虎。
我找到了它，它的茎和叶变的更加有力，它的好朋友们从墙里钻出来，而且它头上还戴着花冠。
它就是我梦中的爬山虎！沿着绿荫小路，我来到操场上，眼前豁然开朗，站在红白相间的跑道上，我仿佛看到曾经的同学，在拼尽全力冲刺着最后的50米，终点在向我们挥手！我来到了泡泡体育馆，高科技的体育馆里有着先进的设备，篮球馆宽敞明亮、游泳馆的水面清澈见底！我来到五年级7班，坐在曾经的座位上。
其他同学也陆续走了进来。
大家已经没有了稚气模样，点着头，微笑着寒暄，等着檀老师的到来。
吱呀一声门开了，一袭长裙，清瘦的脸庞，一副眼镜，双手抱着一摞讲义，还是那个熟悉的身影。
檀老师缓步走上讲台，微微一笑，扫视着我们，轻轻的说了声：“同学们，好久不见！”是啊，二十年真的好久，我心里想着。
班级霎时沸腾了，我想好好看看，但泪水挡住了我的视线。
而檀老师的眼里也分明噙满泪水，大家的问好声也有些哽咽。
我们每个人都变的不一样，变的更强大，变的更有能力，二十年弹指一挥间，我们相聚在母校，祝愿我们的母校蓬勃发展，创造更好的未来！二十年后母校再聚首作文篇2时间就是金钱。
随着时间的推移，太阳和月亮像船一样飞翔。
20年后回母校的作文精选5篇
20年后回母校的作文精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级想象作文20年后的母校600字
六年级想象作文20年后的母校600字20年后的母校作文1“母校”，一个让人记忆深刻，难以忘怀的地方，它总能让我们想起童年在学校的快乐的时光，母校一直让我魂牵梦绕。
回想一下，我已经有二十年没有回去看看母校了。
今天，我要回到我的母校——恩施耿家坪小学去看看。
转眼间，我的飞船降落到了母校外的一片空地。
回到我的母校了!我可真是开心啊!可进校门也没有那么顺利，两个机器人门卫逼问我：“你是谁，你是谁，你找谁……”幸好校长看到了我，误以为我是检查人员，就把我放进学校。
进入了学校，我看到了操场上空无一人，教室里也只有寥寥数人，真是奇怪。
过了一会儿后，广播里开始播放贝多芬的田园交响曲。
我以为要上课了，急忙的向校门口走去，可广播里说：“要上空中操场的请尽快坐上“腾云电梯”。
于是，我东张西望，左顾右盼，找了一小会儿，终于找到了腾云电梯，跟着孩子们也来到了空中操场，操场上的孩子们开心极了，原来他们玩的比我们那时好玩多了，我们以前玩的只有跳绳、乒乓球……他们玩的可高级了，比如：高科技跑步机、机器人乒乓球桌、声控跷跷板等一系列有趣的运动器材。
正在观赏这些时，我见到了我的语文老师张老师。
按理来说，张老师今年应该有六十多岁了，应该退休了啊，可是为什么还没有退休呢?我带着疑惑的眼神望着张老师，张老师看了看我，开心地道：“娜娜，你不知道吧，现在科技发达，特别是医学方面更发达。
我种植了一种蕊片在身体里，可以使知识永久的保存地大脑里，也可以使人永远保持年轻。
你看，我是不是像二十年前一样年轻?”“你不知道这项高科技是谁发明的吧!我带你去见她!”于是，我跟着张老师去了。
那不正是我们班那学霸刘雅苏吗?我们都张开双臂，冲向对方，紧紧的拥抱在一起。
爽朗的笑声回荡在梦幻般的校园里。
20年后的母校作文2二十年过的很快，以前的校园让我回忆起来。
那些时间的事情既有趣又愉快!在二十年里我的校园变化很大。
以前我们走进校园内，校园的门很小进出很麻烦，现在既大又长进出很方便。
二十年后回母校作文
二十年后回母校作文二十年后回母校作文（精选29篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的二十年后回母校作文，欢迎阅读与收藏。
二十年后回母校作文篇120年后的一天，我回到了母校，当走到校门口时，我犹豫了，这是母校吗？这是20年前的母校吗？这时我才猛的想起这里发生了翻天覆地的变化。
我将门口的按钮按下，出现了一个机器人向我问好，可别小看了它，它可以判断出你是善还是恶，若是恶，它就会自动报警并赶走你；如果是善，它就会像一位迎宾小组一样带你去学校参观。
当然，我被机器人热情地迎进了校园，首先呈现在我眼前的是几十层楼高的大厦，可觉得还有一丝不对劲，哦，原来学校里只有一幢楼，怎么只会有一幢楼呢？我惊讶地追问身边的机器人，它非常幽默地说：“要想知究竟，请随我来。
”我迫不急待地疾步跟随机器人走进教学大楼，终于所有的心结都解开了，眼前是无数幢小楼，这是怎么回事呢？突然机器人打破了沉静，它解释道：“这幢楼看起来没什么，但却可以容纳一个县城。
”“哇，这么厉害，这究竟是谁研究出来的呢？”“这是你的同桌李明的杰作。
”机器人和蔼地说道。
让我来告诉你们吧，李明其实是20年后超越牛顿、爱迪生等著名科学家的风云人才。
我们去观看一下楼肚子里的校园吧，只见学生们都走进了一排水果形状的楼房，从里面散发出的香味就可以判断出这是学校食堂。
我走了进去，却没见到厨师的踪影，一打听才知道食堂正中间的大树是一棵许愿树，只要你说出想吃的菜名，不到一秒钟，饭菜就会出现在你的餐桌上，这也是李明的杰作。
紧接着我开着汽垫车，驶向教室，只见机器人老师正在为学生们讲课，同学们个个专心致志地听讲，因为桌子、书本、书包都是严厉的老师。
如果上课不专心听讲的话，就会被众位老师PK一顿。
因此，所有学生遵守纪律，成绩都很优秀。
后来我随机器人向导参观了宿舍、卫生间、办公楼、操场……当参观到夜幕降临时，还有好多地方没有参观，因为这个学校实在是太大了。
二十年后回母校作文（精选10篇）
二十年后回母校作文二十年后回母校作文1二十年后，我已经是一名大学教师，这一切的成就少不了爸妈、老师的细心培指导，少不了上学期间同学给我的鼓励，更少不了在小学时代让我打好基础的母校。
母校啊！我想知道你变成了什么样？想知道你被遗忘了吗？更想知道你还存在吗？为了解开这一切的迷，我决定去看个明白。
去我的母校——高家基小学看个明白。
在距离母校外的那一条斑马线，我听到了郎朗读书声。
啊！母校你还在，太好了，我童年的大部分回忆没有被摧毁！我实在是太激动了。
我走进母校的大门，发现两边的长廊已不再是布满灰尘的了，而是干干净净的，一尘不染。
再往前走，我又发现操场变大很多，而且装上了很多运动的设备。
五星红旗依然跟上学时一样，在那里跳舞。
走到后操场，我看到了那棵大榕树依旧还在，而且容颜不老。
上到山顶操场，山顶操场的地上，我居然没看到一片叶子在地上，干净的有些奇怪。
这时，一阵风吹了过来，把叶子吹落了，这时刚好又是秋天，金黄的叶子飘下来，像下了场金色的雨。
我伸出双手，刚好接住了一片叶子，这片叶子，让我想起了上学时在体育课，老是捡地上的树叶当钱来玩，一想到这儿，我忍不住笑了，但同时也哭了，笑是因为笑自己小时候太天真了，哭是因为那样天真的生活我再也回不去了。
离开了母校，之前一切的迷都解开了，我也不感到有什么遗憾了，希望母校今后一直这么好！二十年后回母校作文2我在二号星球，一直都非常想回母校看看，但由于一直没有时间，从而不能回去。
有一天，我接到一封江佳乐邀请我回校参加同学聚会的一封信，所以我决定回母校看看。
我搭着飞船飞快地赶往母校。
很快，我、江佳乐和其他同学就一起在母校里了。
校园变得非常干净漂亮，地上走着许许多多的小机器人们，有的去捡垃圾，有的去清洁，有的去修剪花草，有的……我和同学们一起走过文化长廊，那长廊上刻着新奇的装饰，有的是猪，有的是鸡，有的是猴子。
突然，一个电梯从我眼前闪过，我非常激动！没错，这就是新型电梯，现在几乎每间学校都有！我们搭着电梯，刷的一下回到了学校里面，学校里的老师们全都换成了机器人，他们左忙右忙，非常忙碌！当我们每走上一层楼梯，都能听到朗朗的读书声，小鸟也搅和着，发出悦耳的声音，使人精神大振。
20年后回母校作文10篇
20年后回母校作文10篇20年后回母校作文120年后的一天，我一大早起床发现手机里有一条短信，我一看原来是，小红叫我回母校去参加母校的60周年的庆典。
我看到这条消息后我十分高兴，于是我向领导请了假。
于是我走向车库把我最新研制的光速汽车开出来，我对它说驶向__市第二小学。
于是他以光速驶向我的母校，人在里面却一点都不会感到不舒服。
到了母校门口，我看见小明，小兰还有小花等小时候的好朋友都来了。
“我还以为我来是最早呢，没想到你们都来啦，我太高兴啦！”我赶紧扑上去，一个人抱一下，大家都笑着说我像一个没长大的孩子。
这时校长小红来了，她说:“对了，我带你们去看看母校吧。
”我们大家齐声说好啊。
我们走进教学楼发现桌椅十分坚硬，而且还很轻。
小红说:“这是一种很轻还很硬的材质，不爱坏。
”我们还感到很凉快，小红说:“这里还有一种微型空调，冬暖夏凉。
”我们还参观了许多地方，十分开心。
看完之后，我们大家都觉得在这样的环境下，一定会人才辈出的。
未来母校一定会培养出一大堆有用的人才。
这时小红接了一个电话，说该去参加庆典了，我们一起向庆典的方向走去20年后回母校作文220年以后，我成为了一名宇航员，去外太空寻找外星文明。
因为飞船燃料耗尽，我不得不回到地球。
这时我回到了我的母校。
只见这里，有翻天覆地的变化。
只见小学生们开开心心的来到了学校。
怎么回事？他们的书包去哪里了？我找到一位同学，他告诉我：“呀，你怎么那么老土？现在我们都是用电脑上课的，哪用什么书包？而且呀，我们的电脑都是没有辐射的，采用的是一种看不见的光，这种光肉眼是看不见的`，不过，可以对你的眼睛进行按摩。
呀！跟你聊着聊着，我都快迟到了，再见。
”这时，我来到操场上，放眼望去，怎么连点绿色都没有呢？我找到以前的老校长，校长对我说：“现在呀，我们采用的是微型空气净化器，它不仅能净化空气，而且是使用太阳能的，一点也不会破坏环境。
”这时我来到教室，教室怎么一个人都没有呢？一位老师路过这，他对我说：“他们现在正在上历史，老师进行了时光穿梭，把他们带回了古代，让他们更加生动形象的了解这篇课文。
二十年后回母校作文（通用15篇）
二十年后回母校作文在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的二十年后回母校作文，希望对大家有所帮助。
二十年后回母校作文1二十年后的我是一位著名的女博士，为我国的文学界增了无数的光，在世界上也赫赫有名。
直到有一天，我六年级的同学打电话给我，说想我们一起回母校去看看……当然我同意了。
当我们开车到母校门口时，我们两个人都激动得流下了眼泪，因为那是我们学习了多年的地方。
走进学校，那里的小路还和以前一样，只是多了些小树苗，因为每个小孩都有一棵自己种的树，下课了，同学们争先恐后的跑到自己的小树前，和它说说话，或者是小朋友们在一起玩。
看到了这一慕，我忍不住笑出声来。
“叮叮叮……”上课铃响了，同学们自己想上什么课只要去指定的活动教室就好了。
我们到美术室，看那些活泼可爱的孩子们画画，她们的想象力十分丰富，有的两三笔钩出几支毛竹，再画一只憨态可掬的正在啃竹子的熊猫；有的细心地画着素描；有的呢，在一张纸上画了上百头小猪，我们看到了不禁笑了出来……不光教室可以自己选择，连墙壁都可以自己根据心情变化呢！更高级的是，在每个人的坐位上，都有一个书架，上面你想要什么书，只要写上去，用两三秒钟就能拿到自己想要的书；还有文具盒和盒子里面的笔都可以自己挑选自己喜欢想要的呢！神奇吧？哦！我们两个人看到了以前教我们的老师，她满头银丝，我看了很心疼，便上去打了个招呼：“老师，您还记得我吗？”看到老师那迷茫的眼神我知道了，老师一定忘记了我。
我望了望老师，她早已没有了当年的风范，但还依稀看得出老师的威严……这就是二十年后的我和二十年后的母校……二十年后回母校作文2二十年后我在绍兴某企业当董事长。
有一天我突发奇想，二十年后的母校是什么样子的？想到这儿，我马上动身去母校。
不一会儿，我回到了母校。
只见原来的大门不见了，咦，到哪去了呢？我向学校走去，发现前面有堵玻璃墙，挡住了我的去路。
二十年后回母校作文
二十年后回母校作文
下面是本店铺整理的二十年后回母校作文，供大家赏析。
岁月如梭，不知不觉间，年已经来临，完成博士后的我再次回到了故乡。
回到家乡的第一件事，自然是造访母校。
刚一踏入辉煌的校门，我就被眼前的景象震撼了：一栋高达101层的教学楼赫然映入我的眼帘。
教学楼的外形宛如在空中飘动的丝带，犹如一条白色的巨龙盘旋在操场之上。
这座楼是由一种独特的火星建筑材料建造而成，能够在夏天储存太阳能，供冬天取暖，从而实现一年四季都如春天般温暖的效果。
窗户采用了一种先进的纳米玻璃材料，具有智能调节室内光线的功能，无需打理，始终明亮坚固。
楼体的正面还装配了一个巨型电子屏幕，用于播放各类电影节目。
这样先进的教学楼让我感到无比惊叹，那么我曾就读的教室如今又是什么模样呢？我迫不及待地走进教学楼的电梯，轻声说道：101层五（2）班。
几秒钟后，我便已经来到了五（2）班教室，看到学生们正全神贯注地学习。
难以想象，以前的教室如今实在是科技与自然的完美融合。
你瞧，这里没有花盆和泥土，但教室里却生机盎然，课桌都是蘑菇和树墩状的，精致的鹅卵石小道连接着各个课桌。
每位学生面前的课桌上都配备了一台精美小巧的笔记本电脑，装饰五彩缤纷。
授课的老师正通过电脑输入知识点，然后这些内容会以学生喜欢的游戏形式呈现在每个人的电脑上，学生们纷纷兴致勃勃地学习着。
课间十分钟里，学生们有的在玩电脑小游戏，有的在摆弄花草，有的则聚在一起聊天嬉笑。
二十年似乎一瞬而过，而我的母校却经历了巨大的变化，我不禁为科技
的进步而感到惊叹。