左手夹豆子比赛_优秀作文
夹豆子小学作文8篇
夹豆子小学作文8篇夹豆子小学作文篇1昨天，老师说周五要举行夹豆子比赛。
为了这场比赛我昨天晚上练了很长一段时间。
比赛就要开始了，我们大家先做做热身运动，然后再开始。
可是老师突然说要用左手，我顿时傻眼了，左手怎么夹呢？比赛开始了，我抖抖擞擞的加了一个，两个，三个，有时候怎么也加不动，心里十分着急。
一分钟马上就过去了。
老师喊到停我才夹了11个。
虽然我得了倒数第一名，但是我知道了一家事，我的左手夹菜不行我要加强联系。
这次比赛好有意思，希望老师多组织一些这样的活动。
夹豆子小学作文篇2星期天，我参加了一场激烈的夹豆子比赛。
第一局是单人赛，比赛规则是每人有一双筷子、一个小碗和一个透明的盘子，碗里有十粒黄豆。
谁先用筷子把盘子里的所有豆子都夹到透明的小盘里时就赢，而且豆子还不能掉到地上。
如果掉到地上了，那就要把豆子从地上捡起来再放到碗里再夹到盘子里。
我心里就有点害怕了，因为我在家从来不用筷子吃饭。
第二局是团体赛，团体赛的规则是：老师把二十粒黄豆都放进一个小碗里，大家围着这个盘子，让我们来抢，谁抢到了，就放到自己的小盘里面，最后谁家的多谁就赢了。
这个我也有一点害怕，因为夹豆子不行恐怕抢豆子就更不行了。
第一局单人赛开始了。
我用筷子平稳地把第一粒豆子夹到盘子里，可别的同学已经把好几粒豆子夹到盘子里了，我也急了起来，没想到我一急就夹不稳了，我还是沉住气夹吧，一颗豆子、两颗豆子、三颗豆子……就差最后一颗豆子了，但这颗豆子老是和我作对，怎么也夹不上来，我很着急，豆子太调皮了，老是到不了筷子下，费了半天力气才把那颗豆子夹了上来。
这次我是第二名。
接下来是抢豆子比赛。
老师把二十个豆子放在一个碗里，大家围上去，目不转睛的'看着豆子。
老师一说：“开始”大家就使劲用筷子在碗里搅拌，我发现：豆子变的调皮了，筷子变笨了。
我又不急不慢地夹着豆子，正要小心的放到碗里，就被他们几个给弄掉了。
最后我在他们几个去地下捡豆子的时间多加了几个豆子。
夹黄豆比赛作文_初三优秀作文
夹黄豆比赛作文_初三优秀作文
夹黄豆比赛
比赛开始了，同学们纷纷拿出手中的黄豆，集中到比赛现场。
场上有很多鼓励队伍，为选手助威，增加了比赛的趣味性。
我也来体验一下，补充体育锻炼所需的身体素质，于是参加了此次比赛。
在激烈的比赛中，我夹着黄豆，过了好几道障碍，终于把黄豆夹进了橡皮筋里，在短时间内成功完成了任务。
我顿时感受到了胜利的喜悦，它使我意志更加坚定，更有动力去追求我的梦想。
夹黄豆比赛是一项很有趣味性的体育活动，强化了我们的体育素质，也培养了我们品格的高尚品质。
参加比赛的同学都感受到了比赛带给人们的快乐，心情愉悦，非常投入。
我也是其中之一，因为比赛，我不仅学会了夹黄豆技巧，也意识到了胜利的艰辛，感受了努力后可以得到胜利的喜悦。
同学们，让我们一起加入夹黄豆这个大家庭，体验有趣、健康的生活，充实自己，做一个体育健儿！。
夹豆子比赛作文
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的夹豆子比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夹豆子比赛作文1“哈哈哈……我们赢了！”咦，这是从哪里传来的？仔细一听，哦，原来是从金笔语文教室里传来的。
看到这，你肯定要问，课堂上怎么会传来笑声呢？让我们一起去看个究竟吧！哦，原来是大家在玩夹豆子的游戏呢！他们正在比赛……首先，闪亮登场的是黄乐晨同学，他信心十足的夹起豆子，脸上有一丝难以察觉的微笑，眼睛里射出了专注的光芒。
他刚开始有点手忙脚乱，一颗豆子要很长时间才夹得起来。
但是后来，他适应了，一夹一个准，没有豆子跟他作对，好像怕了他的“夹豆功”一样。
第二位上场的是欧朝闻，他满脸欢笑地走上讲台，神情顿时严肃了起来。
他夹起第一颗豆子，可豆子滚来滚去的，他嘴里不停的念到：“敢跟我作对！”他一气之下，狂追着它，其它的豆子仿佛视而不见，那小豆子终于被他“制服”了，可时间也到了。
我们组的李墨凝和赵子淇一起上场，神情专注的夹着豆子，为我们组争取了高分，我们高兴得跳呀叫呀，欢呼声响彻教室上空。
啊，这次比赛真有趣啊！而且我们通过这次活动还明白了一个道理：做事一定要有目标，才能成功，如果没有准确的目标，是永远不可能成功的。
夹豆子比赛作文2“同学们，”安安老师大声地说，“夹豆子比赛正式开始。
”第一个上场的是我们班的王牌选手——蒋宜成。
只见安老师一声令下，蒋宜成便飞快地俯下身子，伸出双手，拿起桌子上的筷子，轻轻松松就加了一粒最难夹的米，这可值20分呢！他一步一步小跑着，成功的将小米放入了对面的空碗。
成功后的他眉毛上扬，眼睛发出傲娇的光，我想：得了吧，说不定我最后比你还厉害呢。
终于到我了。
我拿起桌上的筷子飞快地伸入碗里，我在犹豫：夹绿豆还是小米呢？小米难加，分高。
夹豆子比赛作文800字
夹豆子比赛作文800字作文1：夹豆子比赛的经历夹豆子比赛是我们学校一年一度的传统活动。
在这个活动中，每个班级都要派出一名代表参加比赛。
我很幸运地被选为我们班的代表，参加了这场盛大的比赛。
比赛开始前，我紧张又兴奋。
我看着场地上摆放着许多不同颜色和形状的豆子，心里有些发慌。
裁判员一声口令，比赛开始了。
我们必须借助勺子，尽快将尽可能多的豆子夹到碗里。
我紧紧抓住勺子，小心翼翼地移动它，试图夹住豆子。
但豆子却滑落勺子，掉到了地上。
我很沮丧，不知道该怎么办才能提高夹豆子的技巧。
随着比赛的进行，我看到其他选手居功至伟地夹住了一颗颗豆子，将它们放入碗里。
我心里有些不甘心，怀念起练习夹豆子的日子。
我决定不放弃，继续尽力夹豆子。
当最后的三分钟倒计时时，我有些紧张了。
我先是夹住一颗豆子，接着又夹到了两颗。
我感觉好像找到了窍门，不断夹取，并将它们小心翼翼地放入碗里。
最后的一分钟里，我夹到了更多的豆子。
虽然由于时间的限制，我没有夹到最多的豆子，但我觉得自己已经做到了最好。
比赛结果揭晓时，我并不是第一名，但我并不失望。
通过这场比赛，我明白了努力的重要性。
即使最后的结果并不如自己期望的那样，但我依然能从中学到许多东西。
夹豆子比赛并不只是为了冠军，更重要的是培养我们团队合作和努力拼搏的精神。
我会努力继续锻炼自己，争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。
作文2：夹豆子比赛的收获夹豆子比赛，是我们学校的一项传统活动。
当我听说自己被选为班级的代表，参加这个比赛时，我感到既兴奋又有些紧张。
比赛开始时，我看到地上的豆子五彩缤纷。
我紧握着勺子，小心翼翼地试图夹住豆子。
起初，我感到无比困难，勺子总是夹不住想要的豆子，而且有的豆子夹住后又立刻掉到了地上。
我逐渐感到沮丧，觉得自己很笨，怀疑自己能否夹住足够多的豆子。
然而，我决定不放弃，继续努力。
我观察其他选手的夹豆子技巧，试着学习他们的方法。
我发现，夹豆子并不仅仅是靠手部的灵活性，更需要眼和手的配合。
夹豆子比赛500字作文_作文范文_
夹豆子比赛500字作文篇一：夹豆子比赛我玩过做迷藏、玩过扔沙包、玩过走白线，就是没玩过夹豆子游戏，今天老师就让我们夹豆子。
我非常好奇。
首先老师给我们先分好组，又讲了一下比赛规则，规则是：要用两根手指夹一次夹一个，哪一组夹得豆子数量多哪一组就算赢。
第一组先上去夹，没开始的时候他们个个都是神气十足信心自满。
当正式开始后他们都手忙脚乱，豆子噼里啪啦掉了一地。
时间到后，他们都惴惴不安好像热锅上的蚂蚁一般担心得不了第一。
终于该我们第五组上场了。
我们怀着无比激动的心情上场。
刚开始我们很快夹住了不少豆子。
我就开始沾沾自喜了。
我就加快速度夹豆子，结果这样一心急结果豆子都掉地上了。
豆子们看着我好像在说：“看你得意，老师在比赛前给我们都洗过澡了，还打上沐浴液呢，你要是没有耐心就不能夹住我的。
”我急得左顾右盼恨不得把它们给全部粘起来。
后来我静下心来想了想不能着急，要慢慢的耐着性子才能夹住豆子。
比赛结束后老师数了数每组夹得豆子数量。
最终第二组荣获第一名。
我们虽然没得第一但是我总结出了一个结论不论做什么事要细心有耐心就一定能做成功。
篇二：夹豆子今天晚上我和爸爸妈妈一起玩一个好玩的游戏。
名字叫夹豆子，大家应该对这个游戏并不陌生，很简单就是用筷子来比赛夹豆子，谁夹的越多谁就是获胜者。
因为一时我们找不到豆子，便找来花生代码豆子，一共40个。
规则是三局二胜。
为了游戏比赛的公平我们选弟弟当裁判来喊口令。
游戏开始了，我很紧张，弟弟一声：“开始！”我和爸爸还有妈妈都拿起自己手中的筷子飞快的向盘子中的花生豆夹去，由于紧张过度我夹得比较慢。
第一局，我和爸爸夹了13个打成平手，而妈妈夹了14个，比我们多了一个，因此第一局是妈妈获胜。
第二局开始了，我一直想着该怎么赢，没有静下心来，当弟弟喊开始的时候我还在想着怎么赢，爸爸妈妈都已经将筷子伸向盘子里了，此时我也不甘示弱，立刻拿着自己的筷子和他们抢了起来，大家都哈哈大笑起来。
这局爸爸夹的最多，爸爸赢了。
夹豆子游戏优秀作文
夹豆子游戏优秀作文夹豆子游戏优秀作文（通用20篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的夹豆子游戏优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夹豆子游戏优秀作文篇1我的课余生活非富多彩，有跳绳，有看书，还有画画……但我最喜欢的还是夹豆子比赛。
游戏规则是：第一轮是“单挑”，谁先把10颗豆子夹进空碗谁就是胜利了。
第二轮是“抢豆”，谁夹的多就胜利，不过夹豆子时必须用左手拿筷子。
不就是这吗？一点都不难。
我又去看看别人，有的忐忑不安，有的自信满满，我也很想快点开始。
比赛终于开始了，第一轮是“单挑”，我先试了试，和我想的一点都不一样，豆子圆溜溜的，又小又滑，真淘气，像一个又调皮，又不听话的小孩在和我捉迷藏一样。
我费了九牛二虎之力夹来了一颗，突然我找到一个小窍门，是夹准、使劲，有几次我还一下夹了两个呢！第二轮到了，是“抢豆”，我争先恐后地去抢豆子，豆子有的掉到桌子上，有的掉到地下，还转来转去，像弹力球，4分钟过去了，豆子晕了，我也晕了。
赢的人欢呼雀跃，输的人唉声叹气，下面的人有的说：“加油！”有的说：“漏油！”教室里热闹非凡！我非常喜欢夹豆子比赛，我也知道了一个道理，比赛的时候要有信心，也要认真、仔细！夹豆子游戏优秀作文篇2“哈哈！”这笑声从哪里来？原来是我们班上在玩夹豆子比赛。
比赛前，老师把绿豆和黄豆混在一起，然后放在两个盘子里，每边放一双铁筷子，说“规则是这样的，每个队员把绿豆和黄豆夹在盘子里，掉了不算。
”老师又把班上的三组分成了快快组和乐乐组。
我的心情一点也不紧张，只是开开心心的，自信满满，认为自己一定能赢。
游戏开始了。
我看见场上的气氛非常热闹，我们班上的人都聚精会神地看。
第一个同学非常慌张，手一直在抖，连筷子都拿不稳。
我们鼓励着他，大声为他加油，时间到时，他一颗豆子也没夹到。
夹豆子比赛作文(精选15篇)
夹豆子比赛作文(精选15篇)夹豆子比赛作文1今天，我们金笔作文四级班举行了一场好玩、有趣的夹豆子比赛。
老师拿着一双筷子和一个瓶子走进了教室，我看到老师手里拿的那个瓶子里面装了红豆和绿豆。
当老师宣布今天让我们玩个痛快的时候，班级立马想炸开了过一样，每个同学都兴奋地跳了起来。
大家都在猜测回事一个什么样的游戏呢？有人说这是吃豆子，还有人说这是夹豆子，只听老师说：“我们今天来一场夹豆子比赛。
”我一听，高兴极了，心里想：夹豆子我可是能手啊！比赛开始了，我被老师安排到了第三组。
轮到第三组比赛了，我心里又兴奋又紧张，我排在第一个。
老师嘴里说着：“预备，开始！”我就开始夹豆子起来，这时我才感觉到了夹豆子好难哦！我先夹了一个豆子，然后就快速跑到了对面，可惜的是豆子在半路上竟然掉了，一定是我跑得太快了，哎，又得回去重夹了。
第二次，我吸取教训，稳步走着，终于到达终点，可气的是豆子竟然在这时又掉在了课桌上，老师说：“那就算了吧，用手把豆子捡了放进去吧。
”我赶紧按老师说的做，又迅速跑回起点将筷子交给下一个人。
哎，今天真是又紧张又快乐的一天呀！夹豆子比赛作文2今天中午，老师对我们家说：“今天我们来举办一场夹豆子比赛！”同学们一听，一蹦三尺高，你看，讲台上放着大大小小的豆子，还有两对筷子，这些是不可缺少的。
比赛规则很简单，两分钟之内，把豆子夹到盘子里，不同品种的豆子对应不同的分数，最后，谁盘子里的豆子多，分数高，谁就赢得比赛。
好了，废活不多说，开始比赛吧！我们分为两个队，一个是黑豆队，一个是豆王队，第一轮，是黑豆队的小明，和豆王队的小红比赛。
随着老师一声令下，他们都把筷子插入碗中，小红瞄准一个豆子，夹了下去，这叫一个准，一夹就上来了，接着两个、三个。
而小明呢盘子里空空如也，筷子跟抹上了一层润滑油似的，明明瞄准了一个豆子，可是，一夹，却从筷子上滑了下来。
“还剩一分钟！”老师提醒到，小红的盘子里的豆子比小明盘子里的豆子多，旁边的啦啦队大声喊着：“小明加油，相信自己能行！”小明突然冷静了下来，瞄准一个豆子，夹中了，随着啦啦队的鼓励，小明盘子中的豆子越来越多，“时间到！”老师说。
夹豆子比赛的叙事作文
夹豆子比赛的叙事作文夹豆子比赛的叙事作文1一天，教室里传来了一阵阵“加油”声，这是怎么回事呢？哦！原来是我们金笔作文学校在举行“夹豆子”比赛呢！让我们一起来看看吧！第一轮比赛我先上场。
来到桌前的时候，我的心里忐忑不安，生怕输了。
比赛开始了，哨声一想我连忙去夹豆子，身边传来了同学们的“加油”声。
这些小豆子向小白兔一样在筷子上活蹦乱跳的，一点也不听话。
没办法，只好用我的“夹豆子大法”！我飞快地夹起几颗豆子，突然有人大喊：“啊，你的豆子全掉完了！”我低头一看，还真是，我夹的所有豆子全掉地上了！，我忙活了半天，结果却是“竹篮打一场空啊”我回到座位上无精打采的，闷闷不乐，沉默了许久之后，突然潸然泪下起来，老师看见了走过来安慰我说：“没关系，别灰心，下一轮好好表现。
”第二轮比赛开始了，我吸取了上一次的教训，双眼紧盯着豆子，双手直盯着豆子，双手不在发抖，一心一意地去夹豆子，安静的好像这个世界只有我一个人一样。
我的心里不再是十五个吊桶打水——七上八下，而是心平气和的。
夹了掉，掉了夹，我瓶子里的豆子渐渐的多了起来。
时间过得真快，第二轮比赛结束了，结果令我万分激动：我胜利了！这可是我经过千辛万苦才获得的胜利啊，我怎么能不高兴呢！夹豆子比赛真有趣，真希望下次的活动课快点到来！夹豆子比赛的叙事作文2今天，我们上了一节有趣的作文课，因为老师组织我们玩夹豆子比赛，接下来就让我慢慢的给你说吧！老师先把我们分成四个小组，接着大家争着起队名，第一组叫‘猎虎组’，二组叫‘帅气组’，三组叫‘美女组’，四组叫‘闪电组’。
游戏规则是：在两分钟之内，看哪一组夹的豆子多，哪一组就胜利了。
老师先让我们四个组一起比赛，猎虎队、美女组轻松获胜，帅气组和闪电组同学个个气得涨红了脸。
我有幸进入决赛，虽然看起来我们表面很平静，但是内心很激动，总是担心自己的疏忽全组失败。
开始比赛了，我既紧张又着急，豆子好像和我作对，好像在说：“主人刚给我洗过澡，身上还抹了沐浴露，你是夹不到我的。
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左手夹豆子比赛
北京市中关村（五年级）韩雨宸指导教师：闫小东
星期一，天气晴朗，万里无云，风儿轻轻抚摸着我的脸。
一放学，紧张的心情立刻快乐起来，脸上也有了开心的笑容，我又可以高高兴兴的去上闫老师的双脑作文课了，刚进教室里，就看见老师在微笑着等着我们呢!
等人一到齐，寂静的教室热闹起来，老师高挑着眉毛对我们笑呵呵的说：“今天我们来做一个有趣的游戏，叫叫叫……叫左手夹豆子比赛。
”一听到要做游戏，我们每个人都兴奋不已，竖起耳朵听老师说比赛规则。
老师接着的说：“今天我们要男女进行PK，必须用右手夹豆子，谁夹的多谁赢！”老师神秘的说：“胜出的人有神秘的奖品哟！”“哇，太棒了！”我们每个人脸上都笑开了花，兴高采烈的蹦起来去抢老师手中的筷子和小杯子。
这时老师说：“男女先各自演习一变，选择最厉害的再终极挑战。
”经过几番争斗，我以最快的速度战胜所有的女生。
我信心满满的走上比赛台。
而对方则是游纪翔。
比赛开始了，我的手就像不听使唤似的，总也夹不上来，而对手则沉着，还面带微笑的一个一个夹着。
我的心像被石头压住了似的。
“遇事冷静”闫老师的话回荡耳边，我定了定神，手也好像懂我的心思，开始慢慢的夹起圆鼓鼓的黄豆。
一个，两个……二十八个。
老师喊到：“停”我的汗水顺着脸颊流下，我的手心出了很多的汗。
此时，老师面带几分威严的宣布着：“韩雨宸夹了28个。
”我的同学刘真琦不停的对我说：“完蛋了，完蛋了！”“游纪翔夹了30个！”
男生都欢呼起来，我们女生都低头不语，怨恨的目光看着我。
此时的我难过极了，老师给男生每人发了一块手表，吸引的我们眼球都快出来啦。
让我最不能理解的是老师也给了我们每一个礼品，此时我们女生的脸上才露出了笑容。
教师评语：本文很生动，用到了察言观色以及说话三变的写作技法，让你的作文动起来，心里活动也很到位，希望你继续努力，让你的作文更上一层楼！！。