H3C教育无线解决方案-移动智慧校园
Soap/Restful API/LBS-SDK
身份 位置 终端 轨迹 频谱
SNMP、TELNET、HTTPS、TR069…
设备层
放装AP
X分AP
面板AP
室外AP
AC池
vAC
场景层 用户层
终端层
宿舍区 教师
食堂区 学生
室外区
办公区 领导
教学区
访客
iBeacon、NFC、BLE、Wifi…
传统终端
智能手环
从校园无关到校园相关，从单纯App化到智慧化
移动互联时代对校园无线建设的新挑战——节能与健康
100AP
传统
N台设备
将来
能耗 基础设施
基础设施的规模化（几十几百到几万几十万）
种类复杂化（AP\AC\网络\终端等等）
绿色健康问题将尤为凸显
支撑移动智慧校园应用的架构
应用层
管理层
融合无线技术的智慧校园应用
宿舍场景：传统部署方案
AP部署在楼道位置，通过1、6、11三个信道进行隔离， 避免干扰 信号穿墙：终端接收信号很差，同时射频信号折射后对 其他设备产生的影响 覆盖不均匀：覆盖区域信号弱用户不断发送低速率报文， 导致整个网络性能下降的情况发生。
传统放装
宿舍场景：新一代X-Share方案
5GHz信号强度可达 -65dBm以上（手机） 虚拟双频 mini AP
交互式——改变教学模式 从传统“广播式”“固定”的教学方式转向主动、 富有创造性、动态的方式。 信息传播（学生-老师；学生-学生；群组） 无边界——改变教学对象和场所 脱离传统教学模式，随时随地， 更多依靠移动终端、多媒体方式互动， 获取知识的途径方式更加多样
移动互联网改变教育：Re-imagination
易用性：Service as an App
个性化定制取舍， 一键式访问关注内容 快速添加、删除应用，图标可拖拽 PC、PAD，多终端无缝体验
易用性：Any Where，Any Time
移动智慧校园应用
教务管理
科研管理
后勤管理
学籍管理
校园大数据分析系统
个性化的身份 个性化的设备 个性化的应用 个性化的位置
可感知——强化的迹、 热度…)、环境（密度、分布…) 基于校园感知实现更为智慧化的管理手段； 差异化——更为个性的校园服务 从传统的粗放式服务（所有人、共性）转向个性化 的服务（考虑人的角色、属性）
移动互联时代对校园无线建设的新挑战——无缝
一个无边界的、智慧的数字校园， 需要全覆盖、信号无缝的品质无线网
浙江大学 中山大学 天津大学 兰州大学
吉林大学 北京科技大学 北京理工大学 哈尔滨工业大学 中国科学技术大学 山东大学 西北农林科技大学
10000台 600台 2000台 600台
1800台 300台 200台 500台 200台 1200台 300台
基础设施 能耗控制
H3C@985
学校名称 H3C部署规模 学校名称 H3C部署规模
清华大学 同济大学 北京大学 湖南大学
复旦大学 西北工业大学 重庆大学 西安交通大学 中国农业大学 北京师范大学 华中科技大学
1000台 6000台 500台 2200台
500台 300台 2000台 100台 1000台 1200台 400台
学生应用
◆ 找空闲自修教室 ◆ 查找附近的同学
应用:打造校园大数据生态圈
校园应用展示平台
学校、合作方（如卓云等）
校园大数据分析系统
后勤数据、教务数据、学籍数据。。。
校园无线基础架构
人、身份信息，终端信息，频谱信息。。。
移动 智慧 校园 应用 生态 圈
节能减排的移动智慧校园
智慧校园 节能减排
数据分析 管理融合
智能眼镜
智能手表
智能终端
校园无线典型覆盖场景
宿舍场景
高密场景
室外场景
宿舍场景分析 宿舍环境
建筑特点 业务特点
宿舍用户多为学生，密集度高
房间多，墙体较厚。两侧为房间，中间位楼道
上网业务，视频，游戏 房间多，信号覆盖难，安全性差 漫游极少，人流分布特征稳定
部署难点
人群特点
关键词：房间多、人群密度大、 信号覆盖难、漫游少
2200+
终端接入
峰值
单AP峰值接入100+个终端
一天内所有AP关联成功20万次 AP关联成功率高达92%
终端关联成功后掉线率低于6%
室外场景覆盖分析
明确覆盖区域：操场、迎新、空地、停车场等都是最开阔的，具体覆盖区域需 要按需确定 用户特征：终端以手机为主，上网持续时间相对较短，时间的差异性也很大， 存在大量的漫游
高密覆盖：H3C解决之道
H3C AP容积率高 智能天线 射频管理技术 信道重用技术 公平调度技术 服务交付能力
Others
容积率一般
普通天线
无射频管理
无信道重用
终端自由争抢
无服务交付
全球360安全大会、北京南站、首都机场、重庆车站等丰富的高密覆盖工程经验
高密覆盖：360全球安全大会案例
全场Wi-Fi覆盖需要提供3000个Wi-Fi终端接入
对象：终端识别技术
终端类型
台式机 笔记本电脑 手机、Pad
品牌型号
iPhone 5s iPad Galaxy Not II
浏览器
IE 8 Safari
FireFox
对象：用户识别管理
无线校园网
校内用户 无线校园网 用户管理如 何平衡易用 性和安全性 上
Internet
H3C无感知认证技术创新采用“一次接入，多次使用”的智能终端 无感知认证方案，解决了传统Peap、Portal认证的终端兼容性和易 用性难题，
不同老师、学生提供个性化的服务
利用校园各个系统与无线系统结合，进行关联分析创造更多可能
移动智慧校园应用举例
教务部门应用
◆ 课堂自动点到
◆ 统计教室利用率
学工部门应用
◆ 统计学生上网行为
◆ 查询学生活动轨迹
保卫部门应用
◆ 保卫巡更系统
◆ 遗失手机查询
综合应用
◆ 校园导航 ◆ 区域内上课/讲座信息推送
Estimate Distance
Positioning Error (m)
10
Benefits over Traditional Wi-Fi Positioning: 1. 定位精度 <2m 2. 无需人工校准 3. 无需工程采样 4. 依靠更少的AP数量
Labs test
2 Traditional Wi-Fi CUPID
规模：以浙江大学无线管理经验为例
AP 接入
9810
768
67 23 11
汇聚
AC 核心
规模——统一的管理平台
运维典型案例一：运维典型案例一：终端管理、用户认证、计费等，需要多个管理平台，在 日常维护中，可能需要在多个平台中切换，需要一个统一的平台，汇聚所有的管理、认证、 计费等信息。 例如：学生姓名+学号+手机号+邮箱+帐户余额+性能基本信息
4
传统放装 X-Share
智能位置感知
动态射频分配
宿舍场景：802.11ac面板式AP
最简便的安装方式，标准86mm宽度 支持IEEE 802.11ac标准， 双频速率可达866+300Mbps
支持4个GE以及USB接口
高密覆盖场景分析
单位用户密度适中，但场景大，各 个覆盖单元之间有一些干扰，但有 一定的空间隔离。如：食堂
数量？ 设备种类？
500AP？
10栋楼？
信号质量？ 覆盖情况
移动互联时代对校园无线建设的新挑战——管理
传统无线校园管理系统仅仅对人、设备 随着管理元素的增加，管理系统异常庞大复杂 大规模无线校园网络管理与运维效率问题
移动互联时代对校园无线建设的新挑战——应用
传统应用
校园应用
融合无线的应用
现状
缺乏有效的引导终端漫游切换的手段 暴力踢下线强制切换导致业务中断 依旧连接信号差的AP
H3C创新方案
动态监测客户端的信号强度，当发现客户端信号不佳启动漫游导航 通过进行报文交互进行Graceful漫游切换
移动互联网时代的校园无线管理
对象：无线终端、人、位置、轨迹如何管理 规模：上百、千、万规模的基础设施如何管理 易用性：复杂的校园无线管理系统，如何入手
•2米精度 •无指纹采样 •较少的AP数量
蓝牙定位
•亚米级精度 •可定位资产 •兼容iBeacon
位置识别技术：CUPID算法
Send estimated distance to location server Location server computes final location of mobile device by triangulation
校外访客
无线校园网 众多校外访 客，如何能 安全、简单 的管理起来
微信认证
二维码认证
身份证认证
微信认证、二维码认证等多种方式解决校外访客问题
对象：位置识别技术
传统 指纹定位
•大众算法 •已经普及 •需要大量AP •高密效果差
X-Share 八爪鱼定位
•多房间场景 •高密效果好 •无指纹采样
丘比特算法
单位用户密度高，但场景小且唯 一，可能会受到周围的办公室等 无线的影响。如：办公室、教室
单位用户密度高，且场景 大。如：礼堂、阶梯教室 等
高密覆盖：802.11ac提供更高的接入能力
频带宽度增大 20/40M VS80/160M
调制能力提升 450Mbps VS6.9Gbps
空间流数增加 3条流 VS8条流
合集下载
H3C-SDN校园网解决方案
Think:
是否有更简单的业务隔离技术？
6
安全有序的校园离我们还有多远？
如何基于角色进行管控？
位置变更如何策略跟随？
行为 审计
角色 管控
策略 部署
策略 跟随
如何高效进行行为审计？
如何高效进行策略部署？
校园网之庞大、复杂超过一般园区网，而 校园信息化处一般人手不足，增加安全管 控，无疑会带来更多工作量，许多学校网 络在提供互联互通之余，安全性考虑和建 设不足已经成为常态
10.10.10.50
用户移动，隔离通道也跟随，体验不变。即使跨校区移动，也可实现策略跟随
13
架构亮点2：有线无线深度融合架构
控制流量 数据流量
POE
POE
p AP集中/本地转发，AC只负责针对AP的控制报文
AC
p 通过无线承载网络位址分离，保障无线终端的跨三层漫游
CAPWAP解封
POE
POE
CAPWAP封装
• 无线用户漫游
• BYOD办公…
• 二级学院跨校区搬迁…
人
• 任意位置部署的监控探头…
动
Think:
网 调
网络能否也动起来？
校区A 学校某学院楼搬迁调整
传统校园网架构下，伴随着用户 的移动，一切网络配置都会随着位置 的改变而相应调整。网络受限位置僵 化的特点在移动性愈发明显的当今校 园变的愈发明显……
架构亮点1：位置无关，网随人动的架构
校区一
WAN
校区二
Director
VxLAN10 10.10.10.1
VxLAN10 10.10.10.1
VxLAN10 VxLAN Fabric
10.10.10.1
H3C智慧校园解决方案
16
H3C解决之道-智慧校园解决方案
弹性架构解决方案 移动互联解决方案 高效管理解决方案
17
解决思路：弹性架构解决方案
18
弹性平台
应用程序 应用程序操作系 统 应用程序操作系统
主频：2.6G 操作系统 内 存 ：4G 硬盘：2T
应用程序
应用程序
应用程序操作系
应用程序操作系
统 应用程序操作系统
统 应用程序操作系统
Everytime
服务每一个人
服务无处不在
服务随时随刻
智慧校园最终形态——随时随地为校园内的每一个人提供信息化服务！
13
IT系统建设需求
服务内容
系统涉及
信息点激增
行政办公 教学过程
服务时间
应用上线快
财务数据 教学过程 师生言论
危机预设
课前
如使何用 建设满足课 课中 后业务需求应用的类型IT系统数教？据学篡事改故
4
国内——教育信息化十年发展规划
总体战略
第一部分
发展任务
第二部分
行动计划
第三部分
保障措施
第四部分
杜核两占心 个元理关副形经信费息化念键部成是工长教 管 理 水 ：作强育技 与 教 育信机调术制息—是技—：术一与应个缩小数字化用教核信息技术与驱育心动信息化环境教理和学念机过，制程两创深个新度关提升学校信融键合推进应用创工（作转思型路关键）政 策 组
同样是电子书包
技术 教学
形神兼备
非简单把教材电子化 在线提问、拷贝板书 电子化完成作业考试 学习记录回溯
雏形：未深入教学过程
成熟：解决传统教学问题
7
信息化推动教育转型
单一标准化 学科传统理解 被动接受为主 传统教学媒介 基于结果评价
无线校园解决方案
H3C 无线校园解决方案必争校园新贵，引领未来之星随着电信重组和3G 牌照的发放， 电信运营商纷纷利用3G+WIFI 的组合方式，低成本的实现无线网络覆盖，整合3G 和WIFI 向用户提供更有竞争力的服务，提高网络对用户的粘度。
而国内各大高校，本身具备用户密度高、用户群稳定的特点，更是作为运营商部署无线网络的重点覆盖区域。
但是相对热点而言，运营商在校园内部署的无线网络不仅要实现Internet 接入业务，也要能够满足校方业务的无线接入需求。
H3C 无线校园解决方案针对由运营商来建设运维校园无线网络的应用场景，从业务角度出发，同时满足运营商和校方的需求，达到“多赢”的局面。
无线校园方案简介：H3C 无线校园解决方案典型组网如下：室外区域教学楼图书馆学生宿舍校园网和CERNET 网接入交换机城域网/Internet校方无线接入认证点运营商无线接入网络部分与原校方自己建设的教学区网络相互独立，两部分网络通过校方的接入认证点进行连接。
无线网络采用无线控制器（后简称AC ）+FIT AP 模式组网，为了减小对现网的影响，建议AC 部署位置为侧挂现网中的BRAS ，并且采用大容量AC 设备以便能够管理多个不同学校的AP 设备。
方案主要考虑承载的业务为Internet 业务和校园网业务（包括校内访问和教育网访问）业务承载针对Internet业务和校园网业务，分别采用不同的SSDI进行承载。
其中Internet业务的SSID 为集中转发模式，业务流在无线隧道内传输到AC，AC将业务数据里从隧道内剥离出来上送到BRAS连接Internet网络。
校园网业务SSID为本地转发模式。
业务数据流在AP即转为业务数据流的以太封装格式，直接通过L2转发连接到校方的认证接入点，认证通过后访问校园网业务，在本地转发模式下，AP工作机制类似于L2交换机。
认证方式对Internet业务，由运营商来进行接入认证，利用现网中的Radius服务器。
H3C运营商无线校园网解决方案
运营计费平台
BRAS 汇聚交换机
校园网和 CERNET网
校方无线接入 认证点
接入交换机
AC 对学校同一区域的Internet用户 采用同一VLAN，不同区域用 户不同VLAN 不同学校采用不同VLAN
Internet地址为公网地址，运营 商分配
同一区域内用户采用相同 VLAN
• 运营方式的差异化：
• 运营商的业务可以利用大网原有的运营认证计费平台
• 校园网内的运营需要单独考虑：
Байду номын сангаас
•
对无线网络接入访问校内资源的用户给予身份认证（限制校外非法
资源）；
•
校方的运营需求： 比如针对CERNET，校内资源访问的业务收取一
定费用；
•
防止学生的帐号共用，共享， 保证运营收益和管理的效果；
教育网 图书馆 教学楼 宿舍 学校网站 ……
Internet 无线校园
不同运营场景的解决方案需求
• 运营商运营；
• 按照目前通用的热点建设标准和方案来搞；
• 共同运营：
• 业务接入差异化：
• 不仅满足宽带Internet，WLAN同时承担校内基础设施， 要保证学生访问 CERNET，校内信息资源（如图书馆，内网网站等）等业务需求；
无线校园建设运营的挑战
1
热点还是热区？
•Internet业务？校园自 身特色业务？ •帐号是否允许跨区漫游 ？ •无线访问校园网资源由 谁来认证？
2
与校方原网络关系？
•利用原校方网络接入？ 单建无线接入网？ •如何利用原校方无线网 做运营商无线覆盖？
3
如何取得多赢？
•运营商和校方的盈利模 式 •网络使用者（老师、学 生、访客）的利益
H3C中小学校园网解决方案
目录
1
2 3 4 5
数字化校园网发展 安全深度融合
有线无线一体化
校园资源中心 平安校园
15
H3C一体化无线校园解决方案
高密度/高 带宽接入
• 11nAP提高整体性能，采用2.4G和5G混合 部署，增加用户接入能力，适合无线监控 •智能用户接入均衡分担
• 针对P2P进行优化，实现智能流量控制
17
WX3000系列一体化交换机五大特点
一体化安全：防ARP攻击、WIDS、黑白名单
一体化应用：内置WEB 管理、本地Radius Server、Portal Server和DHCP Server
千兆POE+
有线无线一体化，内置无线控制 器模块，管理48个AP
Controller
——鲁昕副部长在第九届中国教育信息化创新与发展论坛开幕式上的讲话
4
当前中小学信息化建设从哪里入手？
有线无线一体化？
安全深度融合？
校园资源中心？
平安校园？
5
H3C数字化校园总体架构
校园资源中心
多服务器集中存储和共享 操作系统保护/恢复 数字图书馆
24口千兆PoE
S5120-28P-PWR
S5120-52C-PWR-EI
S3100-PWR系列 百兆PoE交换机 配合11g AP使用
8口百兆PoE
16口百兆PoE
24口百兆PoE
S3100-8TP-PWR-EI
S3100-16TP-PWR-EI
S3100-24TP-PWR-EI
挑战：数据的整合、安全和共享
基础信息系统整合：
•教务系统、一卡通等应用的整合 •多校区的应用融合。 业务改革和创新： •数字图书馆：大容量、高扩展存 储的建设 •多元化教学：VOD视频系统满足 远程教学/多媒体教学；知识资源 库的建立（课件共享、课件备 份……) •数据集中和统一管理问题？ •关键数据的安全性问题？ •资源共享问题？
电信H3C无线校园网解决方案
PHSLeabharlann 3G室分系统室内放装
室外部署
23
室外场所覆盖
24
操场等广阔地带的覆盖
采用MESH AP（双频AP，双频可都做覆盖也可以全部回传），覆盖操场等校区 的室外空间
25
高密覆盖部署
802.11a
802.11b/g 1&6 3&11 宿舍楼 8&1 1&6 3&11 5&6 3&11 3&11 1&1 8&6 电子化教室
学校转卖运营商 的上网卡给学生 ，赚取差额利润 ； 适用场合：学校 需要分担运营商 的运营风险， 运 营好时，学校挣 得也多
学校根据无线校 园网中运营商客 户上网的实际时 长，流量等信息 与运营商进行利 益分成. 适用场合：访客 太多（点卡不能 覆盖）的园区。 最典型的例子： 机场。。
MP MAP 教学区
MP
校园有线网
无线AP接入区
图书馆
学生宿舍
无线MESH接入区
学校操场
校园网
运营商网
SSID: SP SSID: Campus
租赁业务：学校管理者通过租赁运营商的WLAN网络给学校师生提供服务，运营商给学校 开通一个专用SSID：Campus，提供本地转发的方式给学校使用，提高学校的信息化水平。
使用价值：
– 让学生随时随地获取到教学资源 – 方便学校在对外学术交流等活动过程中向来宾提供上网服务 – 大大提升了校园Internet广播，视频教学服务的便利性，扩大了覆盖的范与学生使 用的机会，成为多媒体教学的重要手段
– 可以有针对性的提供信息推送服务
– 便于学校增加临时的可移动视频监控等业务，比如视频监考，而不必在教室里安 置长期固定的视频监控头。
H3C无线校园解决方案
15
安全：万兆多业务无线控制中心
AFC
ACG应用控制 防火墙/VPN
SSL VPN
IPS
负载均衡
防病毒/NAM
OAP
非法报文检测和过滤
AP
AC
无线用户
安全插卡
服务器
16
安全：无线EAD解决用户终端安全管理问题
你可以做 什么？
你安全吗？
身份认证
FIT AP FAT AP
无线控制器 核心/汇聚层交换机
接入层交换机
FIT AP FAT AP
FAT AP FIT AP
FIT AP FAT AP FIT AP FAT AP
FIT AP FAT AP
网络建设初期使AP工作于FAT模式，满足小规 模组网需求 网络建设后期使AP工作于FIT模式，并添加无 线控制器，满足大规模组网需求
24
技术：平滑升级到IPv6
IPv6资源
无线控制器
无线组网支持IPv6环境
AP和无线控制器之间可以建立基于IPv6地址的隧道 多个无线控制器之间可以建立基于IPv6地址的隧道
IPv6有线校园网
IPv6管理
AP： DNS6 无线控制器： ACL6 DNS6 TraceRT6 Telnet6 TFTP IPv6 FTP IPv6 DHCP client6 Ping6
FIT AP FAT AP
FAT AP FIT AP
26
业务：基于条件的用户页面推送
AAA Porta l
教工会议通知
图书馆通知
课程调整通知
校园网
无线控制器
以太网交换机
基于热点的页面推送： 不同位置弹出不同的提示信 息 基于用户的页面推送： 同一位置不同用户弹出不同 的同时信息
H3C电信无线校园网解决方案课件
03
04
先进的技术架构
采用最新的无线技术和组网方 案，确保网络的先进性和高性
能。
高可用性和可靠性
通过负载均衡、容错机制等技 术手段，保障网络的稳定运行
。
丰富的功能特性
支持无线漫游、快速部署、安 全认证等特性，满足多样化的
应用需求。
良好的可扩展性
具备灵活的扩展能力，方便未 来网络升级和扩容。
02 H3C电信无线校园网技术 方案
移动漫游功能
用户在校园内可实现无缝漫游，无需 重新认证，方便用户在校园内使用网 络。
安全可靠的防护体系
防火墙防护
H3C电信无线校园网采用专业的防火墙技术，有效防止网络攻击和非法入侵。
用户权限管理
通过用户权限管理功能，对不同用户设置不同的访问权限，保证网络资源的安 全性。
高效的网络管理
统一管理平台
实施效果
无线覆盖网络建成后，该培训机构的学员可以随时随地上网学习，提高 了学习效率。网络运行稳定可靠，满足了该机构的教学和管理需求。
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维护人员
建立专业的维护团队，负责校园无线网的日常巡 检、故障处理等工作。
维护流程
制定详细的维护流程，包括故障申报、处理、跟 踪等环节，确保故障得到及时、有效的处理。
备件储备
储备一定数量的易损件和关键设备，以备不时之 需，确保网络的稳定运行。
04 H3C电信无线校园网优势 分析
高性能网络保障
高速无线传输
H3C电信无线校园网解决方案课 概述 • H3C电信无线校园网技术方案 • H3C电信无线校园网部署方案 • H3C电信无线校园网优势分析 • H3C成功案例分享
华三无线校园网解决方案
你安全吗？
身份认证
接入请求 合法用户
安全认证
合格用户
不合格 进入隔离区 强制加固
动态授权
Intranet
你是谁？
非法用户 拒绝入网
不同用户享 受不同的网 络使用权限
AC
汇聚交换机
全系列PoE交换机端口隔离
动态密钥下发，Hotspot用户隔离 TKIP/AES/椭圆加密（WAPI），智能带宽限速
教学区
图书馆
学生宿舍
无线AP接入区
有线无线一体化EAD
23
链路层安全—常见的802.11协议攻击
无线报文的Flood攻击
探测请求报文（Probe request）； 认证报文（Authentication）； 连接请求（Association）； 去认证报文（De-authentication）; 去连接报文（Disassociation）;
统一认证计费，目前可以和城市热点、亿邮等计费系统对接
iMC：H3C iMC智能管理中心，为用户提供完整的认证计费方案
15
认证计费---基于条件的用户页面推送
AAA Portal
教工会议通知
图书馆通知
课程调整通知
校园网
无线控制器
以太网交换机
图书馆
教室
教室
基于热点的页面推送：不同位置弹出不同的提示信息 基于用户的页面推送：同一位置不同用户弹出不同的同时信息
AP
AP
办公室A
AP
AP
AP
11
室外覆盖室内
对于学生宿舍楼、家属楼等区域，如果已经提供有线接入方式，无线可以作为有线的补充 通过室外覆盖室内区域 需要设备量少，但提供的接入密度有限，只适合作为补充接入方式
H3C智慧校园解决方案
线卡#100（左边PE）
PE
…
CB
PE
PE
PE
Master
Slave
网络规模扩大，管理节点不断增多，如何管理？
25
数十倍的减少网络中管理设备数量，极大地简化网络管理和维护；将核心、汇聚、接入三层网络架构简化为核心、汇聚两层架构；接入设备配置和版本统一通过CB设备下发，便于集中管理；将CB设备上更丰富的功能和更大的规格向下延伸；
36
业务监控&分析用户管理（BYOD）
图形化管理界面
37
直观、多视角的网络拓扑
二层拓扑
IP拓扑
数据中心拓扑
自定义拓扑
楼层拓扑
机房拓扑
GIS拓扑
设备面板
流量拓扑
38
快速处理网络故障
尽早发现
配置回滚到上一 基线
快速解决网络故障
效T率ext体 i现n h价er值e
及时提醒
快速聚焦屏蔽无效告警
快速恢复体现效率
Trap、Syslog、 性能阈值均可触 发告警短信、E-Mail、 手机、声光告警拓扑、大屏、告 警信息及时展示二级告警定义屏蔽非核心告警自定义告警过滤 规则告警根因分析帮助寻找根因告警
快速找到故障设 备在机房中位置
39
业务监控
师生
iMC智能管理中心
TopN会话
40
带宽利用率
应用协议分布
外网
对全网运行中的流量进行分析时刻了解全网的流量及拥塞情况： 1.带宽利用率如何？那些应用占用的带宽最大？用户的访问取向如何？
实用性
15
可靠性
扩展性
先进性
选择的设备和整体架构能够满足当前业务系统的实际使用需求
随着教学业务比例增重，系统在建设过程中必须有可靠性设计
PE
…
CB
PE
PE
PE
Master
Slave
网络规模扩大，管理节点不断增多，如何管理？
25
数十倍的减少网络中管理设备数量，极大地简化网络管理和维护；将核心、汇聚、接入三层网络架构简化为核心、汇聚两层架构；接入设备配置和版本统一通过CB设备下发，便于集中管理；将CB设备上更丰富的功能和更大的规格向下延伸；
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业务监控&分析用户管理（BYOD）
图形化管理界面
37
直观、多视角的网络拓扑
二层拓扑
IP拓扑
数据中心拓扑
自定义拓扑
楼层拓扑
机房拓扑
GIS拓扑
设备面板
流量拓扑
38
快速处理网络故障
尽早发现
配置回滚到上一 基线
快速解决网络故障
效T率ext体 i现n h价er值e
及时提醒
快速聚焦屏蔽无效告警
快速恢复体现效率
Trap、Syslog、 性能阈值均可触 发告警短信、E-Mail、 手机、声光告警拓扑、大屏、告 警信息及时展示二级告警定义屏蔽非核心告警自定义告警过滤 规则告警根因分析帮助寻找根因告警
快速找到故障设 备在机房中位置
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业务监控
师生
iMC智能管理中心
TopN会话
40
带宽利用率
应用协议分布
外网
对全网运行中的流量进行分析时刻了解全网的流量及拥塞情况： 1.带宽利用率如何？那些应用占用的带宽最大？用户的访问取向如何？
实用性
15
可靠性
扩展性
先进性
选择的设备和整体架构能够满足当前业务系统的实际使用需求
随着教学业务比例增重，系统在建设过程中必须有可靠性设计