研究生学位论文开题报告评议表

合集下载

大学研究生学位论文开题报告修改情况表2020

大学研究生学位论文开题报告修改情况表2020
研究生学位论文开题报告修改情况表
研究生姓名
学 号
专业(领域)
导师姓名
学 院
论文题目
对开题报告考评
小组意见和建议的修改情况
请对考评小组的意见和建议逐条进行落实。(此页不够可加页)
研究生(签名):
年月日
导师
指导
意见
(请导师明确:是否指导该生根据考评小组的意见和建议对开题报告进行了修改,是否同意开题。)
指导教师(签名):
年月日
学位点意见:(说明是否按合理意见进行了修改,是否同意导师指导意见,是否同意开题。)
院意见:
分管领导(签名):
年月日

研究生学位论文开题报告评审表

研究生学位论文开题报告评审表
票同意
票不同意
综合平均分:

审意Leabharlann 见(含:论文选题难度、工作量、研究方案的可行性;文献资料及课题的了解程度;研究生综合能力和表达能力;对论文选题报告的总体评价及具体修改意见等)
评审组长签字:年月日
注:一半以上不同意或评价综合分低于C+(70分)者,必须重新开题;
研究生学位论文开题报告评审表
姓名
导师姓名
年级专业
所属学院
类别
□博士 □硕士 □高校教师 □研修班
第次开题
论文选题
题目名称
性质(√)
基础理论研究()应用性研究()开发性研究()
类别(√)
国家项目()合作项目()省(部)项目()
自选项目()其它项目:
姓名
职称
工作单位及学科、专业
签字
组长
评审组成员
秘书
总成绩

研究生学位论文中期考核评价表

研究生学位论文中期考核评价表
研究生学位论文中期考核评价表
研究生姓名
专业
攻读学位
论文题目
指标
说明
评价

(9-10分)

(8-8.9分)

(6-7.9分)

(﹤6分)
课题立论依据
是否充分
研究目标
是否明确、清晰
研究内容
是否新颖、工作量适宜
实验进展
是否达到预期结果文献阅读ຫໍສະໝຸດ 阅读量、文献检索量基础理论知识
是否坚实,具有系统性
数据图表
是否数据充分,图表制作规范
写作和讲解能力
是否逻辑严密,文笔流畅,表达清楚
实验设计
是否严谨、可操作性强
创新性
是否具有创新性、新见解
综合评价

90-100分

80-89分

60-79分

<60分
注:请在您认为合适档次相应的栏内打分。

东南大学研究生学位论文开题报告【模板】

东南大学研究生学位论文开题报告【模板】

学号:********
东南大学
研究生学位论文开题报告
及论文工作实施计划
院(系、所)
学科(专业)
研究生姓名
学科门类与学位级别
导师姓名
入学年月
开题报告日期
东南大学研究生院
填表须知
1、论文开题报告由研究生本人向审议小组报告并听取意见后,由研究生本人填写此表。

2、论文开题报告填写完成后,必须经导师审批,通过后方能提交。

3、博士生应在第四学期内、硕士生应在第三学期内完成此开题报告。

开题报告经研究生秘书在网上审核确认(硕士生至少半年、博士生至少一年)后方可申请答辩。

4、研究生开题前应填写查新报告。

查新报告对理、工、医、管等学科博士生作为必要环节。

博士生查新工作可委托图书馆负责,也可在完成网络文献检索类研究生课程的学习或参加学校组织的网络文献检索培训后,自行组织查新检索,自行组织查新需要详细文献查新述评作为附件。

自行查新报告须经导师审查后由开题报告审核专家组审核签字(或盖章)。

硕士生和文科博士生开题查新参考上述办法,不作硬性要求。

5、本表一式两份,一份研究生自留放入本人“研究生档案材料袋”;一份由院(系、所)保存并归入院(系、所)研究生教学档案。

6、学科门类与学位级别指的是工学(或理学等)博士、硕士。

7、本表下载区:/down/1.asp 。

本表电子文档打印时用A4纸张,格式不变,内容较多可以加页。

一、学位论文开题报告
二、学位论文工作实施计划。

复旦大学硕士研究生学位论文开题报告

复旦大学硕士研究生学位论文开题报告

知识影响格局,格局决定命运!
复旦大学硕士研究生学位论文开题报告
吉林化工学院硕士研究生学位论文开题报告姓名学科(领域)学号培养单位年级指导导师研究方向开题时间地点论文题目选题来源□国家级项目□省级项目□校级项目□企业合作项目□自设题目所选课题研究背景、研究意义及国内外研究现状
所选课题研究目标与内容(研究目的、研究内容、技术路线、研究重点与难点)创新性与可行性分析
研究进度及具体时间安排起讫日期主要研究内容研究目标起讫日期主要研究内容研究目标起讫日期主要研究内容研究目标起讫日期主要研究内容研究目标起讫日期主要研究内容研究目标起讫日期主要研究内容研究目标
指导教师评语指导教师:
年月日开题报告评审专家职务姓名职称工作单位组长组员专家对开题报告的评议1.对选题依据、预期思路或技术路线的科学性、可行性、先进性及创新性的评价
2.存在的主要问题和改进措施3.评定等级为□合格(P)□不合格(NP)专家组长:
年月日培养单位意见考核结果:□合格(P)□不合格(NP)培养单位负责人:年月日学科学术分委员会意见考核结果:□合格(P)□不合格(NP)培养单位负责人:
年月日
1。

研究生毕业论文开题报告

研究生毕业论文开题报告

研究⽣毕业论⽂开题报告研究⽣毕业论⽂开题报告模板学位论⽂开题报告(研究⽣论⽂开题报告模板)论⽂题⽬:研究⽣姓名:指导教师姓名:申请学位:所在学院:学科专业:报告时间:填表时间:年⽉⽇填表说明1、开题报告包括选题的⽬的与意义、⽂献综述、选题依据与研究内容等九个⽅⾯。

2、本表⼀律⽤四号宋体,A4纸打印。

3、本表必须在导师的指导下填写。

⼀式三份,导师、院和研究⽣处各存1份。

4、填表⽇期:第三学期开题结束后1周内完成并由院汇总后上交。

5、各项内容填不下时可另加页。

研究⽣论⽂开题报告模板⼀、论⽂选题的⽬的与意义⼆、⽂献综述(附参考⽂献并在⽂中标注)注:可⽤A4纸加附页三、选题依据(课题来源、理论依据、技术依据)注:可⽤A4四、研究内容、技术路线、研究材料、⽅法和技术及可⾏性分析注:可⽤A4纸加附页五、创新之处和可预期的创造性成果六、已具备的研究条件(场地、仪器、设备),尚缺少的'研究条件和拟解决的途径七、与本题⽬有关的研究⼯作基础和已取得的研究⼯作成绩⼋、论⽂计划进度九、经费预算⼗、专家对开题报告的评议1、对选题依据、预期思路或技术路线的科学性、可⾏性、先进性及创新性的评价2、存在的主要问题和改进措施3.□同意□建议修改或补充□不同意开题报告专家组长签名:年⽉⽇参加学位论⽂开题报告的专家名单姓名专业技术职务学科、专业⼯作单位专家签字指导教师意见:指导教师签字:年⽉⽇学科组审定意见学科组组长签字年⽉⽇学院学位评定分委员会意见:分委员会主席签字:年⽉⽇下载全⽂【研究⽣毕业论⽂开题报告模板】相关⽂章:1.2.3.4.5.6.7.8.9.下载⽂档。

长春理工大学研究生学位论文开题报告

长春理工大学研究生学位论文开题报告
论文题目:学科专业名称:
指导教师意见
签字:年日
评议结果(开题报告是否通过,意见及建议等)
是否通过(请选其中1项打“√”)□通过□未通过
参加评议人员签字
年月日
学位评定分委员会意见
主席签章:(公章)
年月日
长春理工大学
硕士学位论文开题报告
学科、专业:
研究方向:
导师:
研究生:
论文题目:
开题报告日期:
研究生学院制表
说明
1、开题报告由研究生本人在完成文献阅读、科研调查的基础上,并通过开题报告评议后填写。
2、本报告上交学院作为论文检查的依据。
3、《长春理工大学硕士学位论文开题报告评议表》原件进入档案。
4、开题报告用A4纸打印,不需标注页码。
一、课题来源及研究的目的和意义
二、国内外研究现状及主要研究内容
三、经费来源及概算
四、主要设备、仪器及材料,实验地点或协作单位
五、阶段进度计划
工作项目
内容
起迄时间
六、阅读的主要参考文献综述(不少于2000字。并列出25篇重要的参考文献,其中外文10篇)
长春理工大学硕士学位论文开题报告评议表
研究生学号:研究生姓名:

南华大学自然科学类硕士研究生开题报告及开题报告评价

南华大学自然科学类硕士研究生开题报告及开题报告评价

南华大学自然科学类硕士研究生开题报告及开题报告评价论文题目学科专业研究方向研究生学号导师副导师开题日期拟毕业年月所属学院南华大学研究生处制说明一、开题报告主要内容及要求。

1、立论依据(包括项目的研究意义、国内外研究现状分析,并附主要参考文献及出处。

对基础研究,着重结合学科发展趋势,论述项目的科学意义;对应用基础研究,着重结合学科前沿、围绕国民经济和社会发展中的重要科技问题,论述其应用前景。

)2、研究方案:研究目标、研究内容和拟解决的关键问题;本项目的特色与创新之处;拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析;年度研究计划及预期进展;预期研究成果(能否形成自有知识产权成果)3、经费预算及开支范围:预算支出科目参见《国家自然科学基金项目资助经费管理办法》第二章:预算管理二、开题报告评审及要求1、开题时间。

研究生开题报告应在导师及导师组的指导下精心构思与撰写,开题时间一般应在第三学期未、第四学期初完成。

2、开题报告形式审查。

研究生开题报告撰写完稿后,交导师(导师组)、学位点、学院进行形式审查,审查合格后方可进行开题报告评审。

3、开题报告评价会。

开题报告评价会应在所在学科专业学术厅公开举行,学位点负责组织;开题报告评价专家由所在学科及相关学科专业具有硕士学位且具有高级职称的人员组成,也可邀请该研究领域的教学科研骨干参加,评委专家组人员组成在7人或7人以上,秘书1人。

4、开题报告评价内容。

开题报告评价内容主要包括选题依据;文献综述;研究目标、内容及拟解决的关键问题;研究方法、技术路线、试验方案及其可行性分析;创新能力;表达能力等六个方面。

5、开题报告评价程序。

在学院或学位点统一组织下,由专家组长主持开题报告会。

研究生应首先向专家组汇报开题报告内容,然后专家组进行提问,研究生就专家问题答问,专家就评价内容和开题实际确定该研究生开题报告成绩;秘书负责统计开题报告评分结果,并提交评审专家组组长签名;专家组组长并就开题报告做出总体评价结论,并提出相应的修改措施。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档