大学生新生入学教育课

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大学新生入学教育 PPT课件

大学新生入学教育 PPT课件

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10Biblioteka 三、心理咨询 (一)什么是心理咨询 心理咨询是由专业人员即心理咨询师运用心理学以及 相关知识,遵循心理学原则,通过各种技术和方法,帮助 求助者解决心理问题。 “帮助求助者解决心理问题”的含义有二: 一、咨询关系是“求”和“帮”的关系,这种关系 在心理咨询中有普遍意义。 二、帮助解决的问题,只能是心理问题,或有心理 问题引发的行为问题,除此以外,咨询师不帮助求助者解 决任何生活中的具体问题。
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3、心理学只研究变态的人
很多人都说他们走进心理咨询室是需要很大勇 气的,可能还有过思想斗争:“去还是不去? 人家会不会认为我是精神病?朋友知道了会怎 么看我……”这在一定程度上反映了很多人对 心理学的看法:去心理咨询的人都是“心理有 问题”的人,心理有问题就是变态;心理学家 只研究变态的人,所以与心理学有干系的非专 业人士都不正常。
心理健康:

个体能够适应发展着的环境,具有完善的个性特征; 且其认知,情绪反应,意志行为处于积极状态,并能保持 正常的调控能力。生活实践中,能够正确认识自我,自觉 控制自己,正确对待外界影响,使心理保持平衡协调。
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(二)心理健康的意义
1.促进身心的健康发展
2.和谐人际关系 3.完善个人事业 4.提高生命质量
工作任务: 工作方式: 工作领域:

包括适应、人格、学业、恋爱、交友、情绪、健康、成才、择业等方 面的指导及危机干预。根据大学生在适应或发展过程中的具体情况,运用心 理学的知识和原理,通过谈话和讨论等沟通形式,帮助其发现自身问题及根 源,改变原有的认知结构和行为模式,以提高学生处理学习和生活问题的能 力,促进大学生的健康发展和成长。

新生入学教育ppt课件

新生入学教育ppt课件
如科研项目、学术竞赛、 讲座等,为学生提供丰富 的学术资源和机会。
社交活动
如社团活动、文艺演出、 体育比赛等,培养学生的 综合素质和拓展人际关系 。
02
教育体系和课程设置
本科教育简介
本科教育的定义和目的 本科教育的特点
本科教育的课程设置和教学安排
研究生教育简介
研究生教育的定义和 目的
研究生教育的课程设 置和研究方向
择职业方向。
职业目标设定
根据自我评估结果,制定短期 和长期的职业目标,并明确实 现这些目标所需的技能和经验 。
计划制定
针对不同的职业目标,制定具 体的行动计划,包括学习课程 、参加实习、积累工作经验等 。
实施与调整
根据计划执行情况,适时调整 计划,确保实现职业目标。
实习和工作经验积累
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事件的能力。
健康服务和资源
学校医务室
了解学校医务室的地点、开放时间和服务内容, 以便在需要时寻求医疗帮助。
健康咨询
提供专业的健康咨询服务,解答新生在生活和学 习中遇到的健康问题。
健康宣传
开展健康宣传活动,提高新生对常见疾病的认知 和预防意识。
05
未来规划和职业发展
职业规划和发展建议
自我评估
了解自己的兴趣、价值观、技 能和性格特点,以便更好地选
校友网络和职业支持
校友会组织
了解学校的校友会组织,积极参加校友会活 动,与校友建立联系。
校友职业发展动态关注
关注校友的职业发展动态,了解不同行业的 职业发展趋势和机会。
校友资源共享
与校友分享彼此的资源和经验,获得职业支 持和发展机会。
校友关系维护
保持与校友的联系,建立长期稳定的职业关 系网。

入学教育班会课教案6篇

入学教育班会课教案6篇

入学教育班会课教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年大学新生入学教育方案

2024年大学新生入学教育方案

2024年大学新生入学教育方案引言:大学新生入学教育是大学教育的第一环节,对于新生的学习意识、学术能力、自我管理能力等方面的培养具有重要意义。

为了进一步提升新生的综合素质和学术水平,我们制定了2024年大学新生入学教育方案。

一、培养学生的学习意识学习是大学生活的核心,通过培养学生的学习意识,可以帮助他们建立正确的学习态度和方法,提高学习动力和效果。

1. 开展学习动机培养活动组织新生参加学习动机培养讲座和座谈会,让他们了解到学习的重要性和对个人发展的影响。

同时,引导他们树立积极向上的学习态度,激发学习兴趣。

2. 现代教育技术的应用加强教育技术的应用,开设网络学习平台,并推广在线学习资源。

引导学生通过网络获取知识,培养自主学习的能力。

3. 学习方法培训开设学习方法培训课程,教授学生一些高效的学习方法,如时间管理、阅读技巧、笔记整理等,帮助他们提高学习效率。

二、提高学术能力学术能力是大学生发展的核心能力之一,通过培养学生的学术能力,可以增强他们的问题解决能力和创新能力。

1. 学术研究导向课程开设学术研究导向课程,引导学生主动探索和研究学术领域的前沿问题,培养他们的科研意识和创新能力。

2. 学术论文写作指导开设学术论文写作指导课程,教授学生如何进行文献检索、选题、写作等,提高学术论文写作能力,培养批判性思维。

3. 学术交流活动组织学术交流活动,包括学术报告、研讨会等,让学生有机会向专业人士和同行展示自己的研究成果,提高学术表达和沟通能力。

三、培养自我管理能力在大学生活中,自我管理能力是非常重要的,它对于个人的成长和发展起到决定性的作用。

通过培养学生的自我管理能力,可以帮助他们更好地适应大学的学习和生活。

1. 时间管理培训开设时间管理培训课程,教授学生如何合理规划时间、制定学习计划、提高工作效率等。

同时,设置时间管理考核,激励学生主动管理时间。

2. 生活习惯养成开展文明礼仪、健康饮食、良好作息等方面的教育活动,引导学生养成良好的生活习惯和日常行为规范。

大学新生开学第一课班会教案

大学新生开学第一课班会教案

大学新生开学第一课班会教案随着新冠疫情的逐渐控制,各大高校迎来2024年的开学季。

这不仅是新生对于未来四年人生的开始,更是一份责任与使命感:做一名合格的大学生,发扬人民子弟兵优良传统。

为了让同学们在这四年的大学生涯中能够更好的融入校园生活,认识更多的优秀人才,落实好大学党委和学院管理目标,我们需要把班会抓好,将班会作为学生日常的重要组成部分,制定好教案,引导好同学们。

第一部分活动主题分析开学第一课班会,应该以“认识新同学,接受新环境”为主题的形式展开。

在这项活动中,班长和团委会对新生必要的内容和注意事项进行宣传讲解,同时也为新同学提供了与班级老生联络了解的机会。

在活动中,我们将引导大家以欢迎新生,认识新生,帮助新生为主旨,通过互动交流的方式,促进班级氛围的发展。

第二部分活动计划时间:开学第二个星期的周五或者周六地点:学院教学楼人数:班级全体活动流程:1.开场舞蹈开场舞蹈是一个很好的活动开始,能够让大家更加放松愉悦,从而更好的投到后续的活动中去。

舞蹈需要选取具有欢快、活泼、节奏感等元素的舞曲,以获得更好的效果。

2.班会开始班会开始,由班长或者团委会发言,让大家了解本次活动的主题、内容、活动流程、活动目的等信息。

同时,也向大家介绍班级各族人的发展方向及各种的组织机构的职能作用,让新生逐渐熟悉班级的各种事务,更好的融入进来。

3.相互了解这项活动主要将重点放在新生和老生之间的互相了解与交流之上,通过以简单自我介绍的方式互相认识和了解彼此。

最好通过小组分组,让每组成员轮流介绍自己的姓名、家乡、专业、爱好、兴趣、个性等,以便能尽快接纳和了解对方。

同时,通过交流,也可以让新生之间产感性的联系,减轻来自学习、生活的压力,形成良好的互助互爱互帮的氛围。

4.分享班级文化班级文化是帮助大家了解班级归属感和凝聚力的重要手段。

在这个环节中,新生和老生可以分享各自对班级文化的理解,包括班级的历史、荣誉、标志、口号、特色等。

大学开学第一课策划与教案

大学开学第一课策划与教案

一、
•CBBCC
•CBCAA
•ABCBC
二、
•How much are
•How much are the long brown socks
•We have yellow sweaters for twenty dollars. •in purple
•Does Tim need a pair of green socks?
三、
•us, sells,
•doesn't sell , does
•women, Steven's
•likes , them
•look, are
•fifteen
•prices
•buys
•small
•skirts
四、
•BCADE
五、
•find,
•isn't
•for
•one
•what
•T-shirt
•What/How
•is/looks
•Yes
•welcome
六、
•go, store, need, shoes
•long , looks, take, it
•about, for, sell, for
•right, can't, vegetables, her
•are, short, They, for
完型填空
•BAABC BAABC
阅读
•BABAA
•CCCBA •ABABB 选词填空•an •buy •clothes •boys •eat •stars •is •him •Chinese •to go。

大学新生入学教育开启大学生活课件PPT

大学新生入学教育开启大学生活课件PPT

在生活中学会社交。
网络行为规范与信息安全
网络行为规范
在互联网时代,网络行为规范对大学生来说尤为重要,应遵守法律法规, 尊重他人,不传播不良信息,维护网络健康。
信息安全
保护个人信息和财产安全是每个大学生的责任,应加强密码管理,不轻易 泄露个人信息,防范网络诈骗和病毒攻击。
PART 04
健康心理促发展
• 心理咨询的类型
包括个体咨询、团体咨询、在线咨询等,学生可 以根据自己的需要选择合适的方式。
• 寻求心理咨询的途径
可以向学校的心理咨询中心、辅导员或心理健康 课程老师寻求帮助。
PART 05
法律安全需警惕
通过大学教育,学生可以获得专业知识和技能,为未来的职业发展奠定基础。
法律安全需警惕。
校园安全与防范措施
宿舍生活与人 际关系
人际关系
与同学建立良好的人际 关系对新生来说至关重 要,应主动交流,关心 他人,学会倾听和表达, 建立互信。
在生活中学会社交。
校园文化与社 团活动
校园文化
了解和融入校园文 化是新生适应大学 生活的重要一环, 应积极参与校园活 动,了解学校的历 史、传统和价值观。
社团活动
参加社团活动有助 于培养兴趣爱好、 扩大社交圈和提高 组织能力,新生可 根据自己的兴趣选 择合适的社团参加。
感知大学生活。
大学与高中 的区别
学习方式
高中学习以应试教育为 主,而大学学习则注重 自主学习、探究式学习 以及团队协作。
管理方式
高中管理相对严格,而 大学则更注重学生的自 我管理、自我约束和自 我发展。
生活环境
高中生活相对简单,而 大学生活则更加丰富多 彩,包括各种社团活动、 社会实践和志愿服务等。

大学新生入学教育第一课

大学新生入学教育第一课

大学新生入学教育第一课1. 设定目标和规划未来大学是一个自我发展和成长的阶段,因此,新生们应该在入学时设定明确的目标和规划未来。

他们可以思考自己想要在大学中研究的专业和领域,并制定一个远景目标。

通过设定目标和规划未来,新生们将能够更好地专注于自己的研究和发展,并为自己的大学生活奠定成功的基础。

2. 研究技巧和方法大学的研究方式与高中有很大的不同,新生们需要学会适应新的研究环境和研究方法。

为了更加高效地研究,新生们可以尝试不同的研究技巧,如制定研究计划、合理安排时间、积极参与课堂讨论、主动寻求帮助等。

掌握良好的研究技巧和方法将有助于新生们在大学中取得更好的成绩。

3. 建立良好的人际关系大学生活不仅仅是研究,也是与他人建立联系和交流的重要时期。

新生们应该积极参加各类社团和活动,结识新朋友,并与同学、教授和校友们建立良好的人际关系。

这些人际关系将为新生提供支持和帮助,并为他们的个人和职业发展打下基础。

4. 管理时间和压力大学生活可能会给新生们带来一定的压力和挑战,因此,他们需要学会管理时间和应对压力。

新生们可以制定一个合理的日程表,并充分利用时间来平衡研究、社交和休息等方面。

同时,他们还可以探索一些应对压力的方法,如运动、与朋友交流、寻求心理辅导等。

有效地管理时间和应对压力将帮助新生们更好地适应大学生活。

5. 培养个人兴趣和爱好除了研究和社交,新生们还应该培养自己的个人兴趣和爱好。

参加感兴趣的社团和俱乐部,参与志愿活动或社会服务,探索自己的兴趣领域,并发展自己的特长。

通过培养个人兴趣和爱好,新生们将能够拓宽自己的视野,充实自己的大学生活,同时也为未来的发展打下坚实的基础。

大学新生入学教育第一课希望能够帮助新生们更好地适应大学生活并取得成功。

通过设定目标和规划未来,学习技巧和方法,建立良好的人际关系,管理时间和压力,以及培养个人兴趣和爱好,新生们将能够充分发挥自己的潜力,实现自己的目标和梦想。

让我们一起迎接全新的大学生活!。

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刘铃 朱海峰 方冬君 汪金祥 王世龙 陈鹏 胡宗臣 蒋成良 严小宝 王佳 王琰 叶潇潇
土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程
广东工业大学 安徽建筑工程学院 湖北工业大学 合肥工业大学 苏州科技学院 合肥工业大学 安徽建筑工程学院 苏州科技学院 长安大学 北方工业大学 青岛海洋大学 北方工业大学

学生党员110人(其中正式党员 40人 预备党员 70 人),占学生数8.2%。
参加党员培训班人数850人,占学生数65%左右。

(二)、发展党员的基本原则

1、严格执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重 发展”的原则。 2、重在培养的原则。 3、坚持入党自愿,个别吸收的原则(尊重个人的政治 选择)。 4、坚持公正、公平、公开的原则。 5、坚持有领导,有计划,有重点,按比例发展的原则 (10%~15%)。
建工学院2011届毕业生考研情况统计表
姓名 夏国文 徐洋洋 阮仁俊 沈俊 经晶 徐林 张涛 丁盼 孙啸 专业 给水排水工程 给水排水工程 给水排水工程 给水排水工程 给水排水工程 给水排水工程 给水排水工程 给水排水工程 给水排水工程 录取学校 浙江工业大学 浙江工业大学 河海大学 合肥工业大学 合肥工业大学 湖南大学 兰州交通大学 南京大学 南京农业大学

土木二支部(土木0804、0805、0806、0903、0904、1004、 1005、1006、1104、1105、1106)
书记:吴永霞 组织委员:张海涛 组织委员:罗浩 宣传委员:郭松森 宣传委员:邢琴 给建支部(给排水、建筑学专业) 书记:李根生

(4)党员基本情况

教工党员35人 ,占教工数60%左右。
(3)近两学期无补考科目。 (4)积极参加党校组织的各项活动至少有一次获奖或受过表彰一次以上。 (5)群众关系融洽,表现突出,在学生中有一定的感召力。 (6)尊重师长,文明礼貌,仪表朴素大方,行为端庄。

5、党支部政审,确定发展对象报党总支审查,公示一周 (1)、函调或外调,直系亲属,主要社会关系的政历情况,无违法,没有 参加反动组织 、邪教组织。 (2)、召开群众座谈会,广泛听取群众意见,为党组织决策提供参考意见。 (3)、公示一周无异议 6、参加学校党校提高班学习 7、填写《入党志愿书》确定两名正式党员作介绍 (1)、严肃认真写《入党志愿书》用黑色墨水水笔填写,字迹清楚工整, 涂改作废。
韩培
给水排水工程
西安建筑排水工程
合肥工业大学 合肥工业大学
李旋
梁凯 曹伟
给水排水工程
给水排水工程 建筑学
南京工业大学
福州大学 深圳大学
刘梅琴
周俊义 管昌青
建筑学
建筑学 建筑学
华侨大学
合肥工业大学 天津城市建设学院
李军
马小宝 刘强
建筑学
建筑学 建筑学
南京工业大学
新生入学教育课
——党员发展暨就业介绍
报告人:建工学院党总支副书记 王孝楚
一、学生党员发展
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华 民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先
进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最
广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 中国共产党从一九二一年诞生以来,领导全国人民取得新民主


(三)、发展党员程序和履行的手续

1、向党组织提出入党申请 (1)申请书的写法: 入党申请书主要包括六个方面的内容:第 一、称谓,建工学院某学生党支部;第二、本人的履历、政历、奖 惩情况及家庭成员、主要社会关系的政历情况;第三、本人对党 的认识,要求入党的动机和对待入党的态度;第四、本人的工作 思想和学习情况,对照党员的条件还有哪些差距,今后努力方向; 第五、入党申请人的单位(班级)、姓名;第六、提出入党申请 的时间。
主义革命的胜利,建立了新中国,取得社会主义建设的辉煌成就。
没有共产党就没有新中国。因此,积极要求加入中国共产党组织是 我们当代大学生的崇高愿望和终生追求。
(一)、我校党组织设置的基本情况

1、皖西学校党委成员9人 2、下设17个党总支:生物制药、应用数学、机电、信息工程、建工、体 育、艺术、文化传媒、政法、外语、经管、应用科技、环旅、材化、后勤、 党群办、行政机关。 3、建工学院党组织设置基本情况 (1)党总支成员4人 。 书记:陈运贵 成员:黄万金 戈海玉 王孝楚
沈阳建筑大学 西南交通大学
张华泽 王惠 杨旸
钟诚 王亮 黄莉 张凡龙 何平 吴敌 张伟 张金龙 王名川 高鑫 韩萍
建筑学 建筑学 建筑学
建筑学 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程
西安建筑科技大学 中国矿业大学 合肥工业大学
合肥工业大学 沈阳建筑工业大学 合肥工业大学 福州大学 深圳大学 福州大学 安徽理工大学 长沙理工大学 合肥工业大学 青岛理工大学 南京工业大学
(2)培训时间:一年一期,一般为11~12月份

(3)入学条件:凡积极要求进步,递交过入党申请书,无严重 违纪行为的均可报名参加党校培训,接受教育。
(4)结业考试形式:闭卷。

(5)结业证书:皖西学院党校颁发,校长:校党委书记:王新 华,证书全国各地通用,为你今后走向工作岗位,加入党组织, 创造一个重要条件。


(2)党支部设置基本情况
教工党支部3个(以教研室为单位): 土木工程教研室党支部书记:常光明 给水排水教研室党支部书记:高玉兰
建筑学教研室党支部书记:钱红梅
(3)学生党支部设置基本情况

土木一支部(土木0801、0802、0803、0901、0902、1001、 1002、1003、1101、1102、1103) 书记:贾如升 组织委员:沈家桓 宣传委员:方谢奎


4、团组织推优

推优方法:评议结合,召开团支委扩大会(党员参加,团小组长参加)征求意 见并在班级公示1~2天。 基本条件: (1)年满18周岁,提交入党申请,接受考察教育一年以上。

(2)校党委对文化课要求,非毕业班文化课成绩优良,年综合测评名次居班级前 40%,毕业班文化课成绩优良,年综合测评名次居班级前50% 。
3、接受党组织培养教育考察一年以上 (提交申请满一年)

( 1)确定培养联系人:今后培养联系人一般是辅导员 ( 2)教育考察: 内容:主要考察其政治立场、思想觉悟、工作表现、组织纪律观念、集体观 念、群众观念、文化课学习情况、党的基本知识学习情况、是否真正端正了 入党动机、是否具备了入党条件。 方法:日常考察:在日常生活,学习,工作上考察其表现。任务考察:由入 党积极分子主动申请或组织上有意识地分配一些任务考察其态度和能力。活 动考察:让其参加党的一些活动,了解其思想反映及表现,关键考察在一些 重大事件上的立场、态度和行动。 实行公益性服务申报承诺制。要求每一个入党积极分子至少申报一项面向他 人,班级,系,学校乃至社会的公益性服务任务,或几个人为一个服务小组, 公益性服务完成情况是入党积极分子的考察活动载体,也是重要的条件之一。

10、新党员入党宣誓
11、一年预备期满向党支部提出转证申请 (1)提前一个月主动向支部提交转正申请 (2)预备期无补考科目,无违纪行为 (3)不具备条件延长一次预备期,最少半年,最长不超过 一年 (4)党龄从转正之日算起
二、学生队伍基本情况

现有学生数:1670人 人 现有班级数:37个
估计转入:150人 总计:1820

(2)、入党介绍人可是党支部确定,也可以自己联系,一般情况培养联系 人是第一介绍人,介绍人任务(见细则)

8、支部大会讨论,做出决议 (1)正式党员到会人数超过2/3,开会有效。
(2)逐一讨论表决(无记名投票)赞成票大于1/2方为通过。
(3)预备期从支部大会通过之日起,有党籍。

9、党总支指派专人谈话,审批《志愿书》 (1)个别谈话,进一步了解入党动机,考察党的基本知识,了解情况 并提出希望和要求。 (2)党总支审议距支部大会通过之日一般不超过一个月。
2、就业率
专业 毕业人数 就业率
建筑学
29
100%
给排水
94
98.94%
土木工程
248
96.36%
3、就业去向

建筑设计院、水利建设有限公司 、房地
产开发公司、监理公司、建筑安装有限
公司、工程规划勘察设计院、民营企业。
四、几点希望和要求

1、遵纪守法,诚实守信-------------------政治方向(学生手册) 2、认真学习,一专多能-------------------生存本钱(参加活动) 3、胸怀大度,乐于奉献-------------------基本素养(不计得失) 4、文明做人,善于沟通-------------------基本保障(适应环境)




(2)怎样递交申请书:递交申请书是严肃认真,接受教育的过 程,必须是本人当面呈递党组织,不准带,不随意,申请书递交 学生支部组织委员,要谈话帮助端正入党动机,正确对待思想上 入党和组织上入党的问题。
2、参加党校培训班,并取得结业证书

(1)培训内容:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代 表重要思想及十七大精神,党的基本理论知识(性质、纲领、指 导思想、组织原则、党员的义务权益等)。

转入增设:2个
总计:39个
学生组织:团总支、学生会、学生社团
三、2011届毕业生就业基本情况

1、考研 我院2011届考研学子喜获丰收,全院共有371人, 其中100人参加硕士研究生考试,63人达到或超过 国家复试分数线,47人被全国20余所知名高校录 取,其中最高分汪金祥同学399分。全院考研达线 率高达63%,录取率47%。
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