--初三第一学期期末考试
【初三上科学】浙江省杭州市上城区2023-2024学年九年级上学期期末考试科学试题(原卷版)
浙江省杭州市上城区2023-2024学年九年级第一学期科学学业水平监测一、选择题（每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意）1.奥司他韦（化学式为162824C H N O ）对治疗甲流、乙流等病毒性流感有很好的功效，其成分为白色粉末，易溶于水。
有关奥司他韦描述正确的是（）A.结构上：分子由四种原子构成B.分类上：属于无机物C.性质上：易溶于水是化学性质D.用途上：能治疗各类疾病2.在一定条件下，下列物质间的转化能一步实现的是（）A.()2H O2CuO Cu OH −−−→ B.Zn2AgCl ZnCl −−→C.CO23Fe O Fe −−→ D.2H O23CO H CO −−−→3.《中国居民膳食指南（2023）》宣传标语“均衡营养，点亮健康之路”。
下列有关食物与营养的描述正确的是（）A.蛋白质一般占人体细胞干重的50%以下B.无机盐被人体吸收后，能提供大量的能量C.糖类、脂肪和蛋白质都能为人体提供能量D.维生素在人体内都不能合成，必须从食物中获得4.山楂是一种常见的水果，它不仅美味，还含有糖类、蛋白质、多种维生素、矿物质元素及膳食纤维。
结合图片，分析正确的是（）A.②是消化吸收山楂的主要场所B.④不能吸收山楂中的膳食纤维C.①分泌的胆汁能初步消化山楂中的糖类D.③分泌的胰液不能促进山楂中蛋白质的分解5.下列估算最接近实际的是（）A.汽油机的效率大约是80%B.教室里1个节能灯的功率约为1kWC.把地上的科学书捡到课桌上约做功2JD.一个健康成年人安静时的心率约为120次/分6.在观察“小金鱼尾鳍的血液流动”实验时，同学绘制相关图像，有关实验及图像描述错误．．的是（）A.血管②是毛细血管B.血管①中流动的血液是静脉血C.用低倍镜观察鱼尾鳍血管内血液流动情况D.湿纱布包裹鱼鳃盖有利于鱼的正常呼吸7.水盐平衡对维持人体的健康有着重要的意义，下列有关说法正确的是（）A.调节水分平衡需神经系统参与B.细胞的呼吸作用会造成水分流失C.皮肤不会影响体内的水盐平衡D.饮用海水不会超出人体肾脏的调节能力8.美国医学科研小组采用遗传工程的方法，用一种特殊的“内切酶”，可以全部或部分切割红细胞表面的凝集原，从而实现血型的转化。
2023-2024学年九年级语文第一学期期末考试卷(含答案)
2023-2024学年九年级语文第一学期期末考试卷（含答案）温馨提示：亲爱的同学们，你拿到的这份试卷总分为150分，其中卷面书写占5分，你要在150分钟内完成答题。
相信你一定会有出色的表现，祝你成功。
一、语文积累与运用。
（35分）1.古诗文默写。
（10分）天地无私，草木有情。
看“（1），（2）”的飘洒明丽（温庭筠《商山早行》），“（3），（4）”的孤旷空寂（刘长卿《长沙过贾谊宅》），“（5），（6）”的茂盛青翠（范仲淹《岳阳楼记》）；听“（7），（8）”的荒芜沧桑（许浑《咸阳城东楼》），悟“（9），（10）”的新旧更迭之理（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。
2.阅读下面文字，回答后面的问题。
（8分）清晨，薄雾还没有完全散去，太阳便升起来了，横卧在山坡上的小山村，在金色的朝晖里醒来了，雄鸡嘹亮的报晓声，“吱呀”打开大门声，小孩追逐（xī）闹声，大人互相问候声，都依次地响起。
随着袅袅的炊．烟渐渐散去，小山村里飘来饭菜的香味和大人吆喝孩子回家吃饭的声音。
之后，勤劳的老农戴着斗笠，牵着（wēn）顺的老牛，在熹微的晨光中走向广袤．的田野，开始一天的劳作。
他们就是这样，日复一日，年复一年，在希望的田野上，耕耘着美好的未来。
（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
（2分）①xī（）闹②wēn（）顺（2）给文段中加着重号的词语注音。
（2分）①炊．烟②广袤．（3）文段中的“熹”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中部首检字法检索，应先查部，再查画。
（2分）（4）下面是《现代汉语词典》（第7版）中“袅袅”作形容词的三个义项。
文段中“袅袅的炊烟”的“袅袅”意思是（2分）【袅袅】niǎo niǎo形①形容烟气缭绕上升：炊烟～|～腾腾的烟雾。
②形容细长柔软的东西随风摆动：垂杨～。
③形容声音绵长不绝：余音～。
3.阅读《水浒传》中的两个片段，回答问题。
（6分）①宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。
他如今犯了迷天之罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了。
2023-2024厦门期末质检考试卷-初三语文-原卷+答案
2023-2024学年第一学期初中毕业班期末考试语文（试卷满分：150分考试时间：120分钟）考生注意：1．全卷共6页，共21题;2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
一、积累与运用（25分）1．补写古代诗文名句。
（10分）（1）蒹葭萋萋，。
（《诗经·蒹葭》）（2），天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3），直挂云帆济沧海。
（李白《行路难（其一）》）（4）春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）（5）浮光跃金，。
（范仲淹《岳阳楼记》）（6）是故学然后知不足，。
（《礼记·虽有嘉肴》）（7）望月思亲，苏轼抒发美好祝愿：“①，②”（《水调歌头》）;思归难归，范仲淹喟叹：“③，④”。
（《渔家傲·秋思》）2．阅读下面的文字，按要求作答。
（9分）“嘉庚瓦、燕尾脊、红砖墙、坡屋顶”，巍①（é）俊秀、端庄典雅的嘉庚建筑是厦门的一张城市名片。
橙红鲜亮的嘉庚瓦是其具有代表性的特色之一。
陈加俊祖祖辈辈都居住在龙海榜山镇，以烧瓦为生。
嘉庚瓦制作工艺，是他的家族几代人努力守护百年。
在创办集美小学前，陈嘉庚到龙海考察，（）遇到陈加俊的爷爷陈元盛。
两人相谈甚欢，决定由陈元盛为陈嘉庚（）一种美观、坚固、耐用的瓦片。
历经百年风雨，集美学村和厦门大学屋顶的那一②（mǒ）橙红，依旧鲜亮。
每一片嘉庚瓦，都体现了嘉庚先生③（ruì）意革新、精益求精的（）。
（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。
（3分）（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A．偶然冶炼精神B．偶然烧制精神C．偶尔冶炼风骨D．偶尔烧制风骨（3）文中画横线的句子有语病，请修改。
（3分）3．名著阅读。
（6分）（1）鲁达一直走在救人的路上，可见其侠肝义胆。
请仿照以下示例，再简要概括一个鲁达救人的情节。
（2分）示例：救刘太公女儿，大闹桃花村。
（2）宋江在“及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白跳”一回中评价李逵：“壮哉，真好汉也！”你认同宋江这一评价吗？请结合具体情节简要说明理由。
金山区2023学年第一学期期末考试九年级语文试卷
2023学年第一学期期末学情诊断初三语文试卷（考试时间100分钟，满分150分）考生注意：1．本试卷共23题。
2．请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。
2024.1一、古诗文（36分）（一）默写（13分）1．夜阑卧听风吹雨，。
（《十一月四日风雨大作》）2．，水村山郭酒旗风。
（《江南春》）3．月下飞天镜，。
（《渡荆门送别》）4．无论是顺境还是逆境，我们都应做到“，”（《岳阳楼记》），保持恒定淡然的心态。
（二）阅读下面的诗文，完成第5—11题（23分）【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【乙】①环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临．于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（选自《醉翁亭记》）【丙】余为夷陵①令时，得琴一张于河南刘几，盖常琴也。
后做舍人②，又得琴一张，乃越琴也。
后做学士，又得琴一张，则雷琴也。
官愈高，琴愈贵，而意愈不乐。
在夷陵时，青山绿水，日在目前，无复俗累，琴虽不佳，意则萧然③自释。
及．做舍人、学士，日奔走于尘土中，声利扰扰盈前，无复清思，琴虽佳，意则昏杂，何由有乐？乃知在人不在器，若有以自适，无弦可也。
（选自《书琴阮记后》）【注释】①夷陵：地名。
②舍人：官名。
③萧然：悠闲，潇洒。
5．甲诗是刘禹锡写给（人名）的酬答诗，乙、丙两文的作者是欧阳修，其中乙文是作者被贬到时所作。
2023-2024学年北京市朝阳区九年级上学期期末考英语试卷含答案
北京市朝阳区2023~2024学年度第一学期期末检测九年级英语试卷(选用)(考试时间90分钟满分60分)第一部分本部分共33题，共40分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
一、单项填空(每题0.5分，共6分)从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。
1.My mother is very kind.is always ready to help others.A.SheB.HeC.ID.You2.Many tourists go to Tian'anmen Square1st October to celebrate our National Day.A.atB.inC.onD.to3.—Must I return the book before Friday,Miss Li?No,you.You can keep it for three weeks.A.can'tB.needn'tC.mustn'tD.shouldn't4.The new gym is much than the old one.rgergerrgestD.the largest5.do you have the basketball training?—Twice a week.A.How oftenB.How longC.How muchD.How soon6.Running is a good way to keep healthy,many people love it.A.orB.butC.becauseD.so7.Be quiet!Your father an online meeting now.——OK,mum.A.hadB.was havingC.will haveD.is having8.—How was your weekend?Great!I the National Museum with my friends.A.visitB.visitedC.will visitD.have visited9.We football if it doesn't snow tomorrow.A.will playB.playC.playedD.have played10.John Chinese since he came to live in China.He is good at it now.A.learnsB.was learningC.has learnedD.will learn11.These great books by people all over the world today.A.readB.is readC.are readD.were read12.Do you know?I'm looking forward to it.——Next Monday.A.when do we have the Science FestivalB.when we have the Science FestivalC.when will we have the Science FestivalD.when we will have the Science Festival二、完形填空(每题1分，共8分)阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。
陕西省西安市交通大学附属中学2023-2024学年九年级上学期期末数学试题(含解析)
A ．B ． ． ． 2．我们常常在建筑中看到四边形的元素．如图，墙面上砌出的菱形窗户的边长为框宽度忽略不计），其中较小的内角为A ．4B ．3．一元二次方程的根的情况为（A ．有两个不相等的实数根D ．无法确定3223210x x --=A ．25．如图，“凸轮”的外围由以正三角形的顶点为圆心，以正三角形的边长为半径的三段等弧组成．已知正三角形的边长为A ．B ．13A ．10．点在二次函数A ．最大值二．填空题（本大题共14．如图，在矩形段上移动，并与意一点，连接90︒(),A m n 4-ABCD EF EF ,AN CM三．解答题（本大题共1115．计算：(1)；(2)18．已知：如图，点为对角线点，．求证：．19．为贯彻落实党的二十大精神，全面建设社会主义现代化国家、兴，某校团委举办以“无悔青春献祖国，接力奋斗新时代赛，九年级（2）班的王伟和孙莉两人文采相当，且都想代表班级参赛，于是班长制作了()0π3128-+--2cos30tan60sin45cos45︒-︒+︒O ABCD Y E F DE BF =21．西安丰庆公园是现代生态景观与历史文化景观融为一体的皇家园林，园内的最高建筑．某数学活动小组想测量怡心阁的高度心阁的高度：小明沿后退到F 恰好看到标杆顶端22．类比一次函数的研究思路，九年级“励志”行探究．下面是他们的探究过程，请补充完整：(1)列表：下表是与的几组对应值，则的值为01654210BD x y m x ⋅⋅⋅5-4-3-2-1-y ⋅⋅⋅m(3)函数的图象和直线的交点坐标是______．23．如图，四边形是的内接四边形，为直径，点为弧的中点，延长交于点，为的切线．(1)求证：；(2)若，求的长．24．如图，在平面直角坐标系中，点的坐标为，连接，将线段绕着点逆时针旋转，点的对应点为点．(1)求经过三点的抛物线的表达式；(2)将抛物线沿着轴平移到抛物线，在抛物线上是否存在点，使得以为顶点的四边形为正方形，若存在，求平移的方式．若不存在，说明理由．|1|y x =-2y =ABCD O e BD D AC AD BC 、E DF O e CDF EDF ∠=∠2DF EF ==AD A ()4,2OA OA O 90︒A B ,,B O A L L x L 'L 'D ,,,B O A D图2图3【详解】解：观察图形可得，其主视图是3．A【分析】本题考查了根的判别式，根据题意算出根的判别式即可得；掌握根的判别式即可得．【详解】解：，23210x x --=在Rt ACD中，tan C故选B．【点睛】本题考查了锐角三角比的意义．将角转化到直角三角形中是解答的关键．7．C【分析】根据二次函数的性质判断出【详解】解：∵抛物线开口向下，∴a＜0，9．B【分析】本题主要考查了同弧所对的圆周角相等，∠的圆周角相等得到ADC=【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质，每个内角都相等．13．48【分析】本题考查了反比例函数与几何的综合．1求得相似比为，利用相似比求得∵平行于轴，∴轴，∴，∵，∴，AC x BAC ∠BD x ⊥BAC BDO ∽△△2OC BC =13BC BA BO BD ==18．详见解析【分析】根据平行四边形的性质得出，再证明线段的差得出，即可得出结论．【详解】证明：∵四边形是平行四边形，OEA OFC ∠=∠AOE ≌△△AD AE BC CF -=-ABCD依题意，∴，∵，∴，∴，设，2, 1.5,EM FD MD EF MN ====3 1.5 1.5CM CD MD =-=-=CM AN ∥CME ANE V V ∽CM EM AN EN=AN x =；（3）解：把代入中得：，解得：或，∴函数的图象和直线的交点坐标是：23．(1)见详解(2)【分析】（1）由“直径所对的圆周角等于”和圆周角定理可得2y =|1|y x =-|1|2x -==1x -3x =|1|y x =-2y =390︒设与交于点，∵是等腰直角三角形，AB OD M (),D m n BOA △（2）如图所示，连接AC、（3）如图所示，过点D作DH⊥。
2023-2024学年北京市九年级数学第一学期期末达标测试试题(含解析)
2023-2024学年北京市九年级数学第一学期期末达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型（B ）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题4分，共48分）1．如图，已知抛物线和直线.我们约定：当x 任取一值时，x 对应的函数值分别为y 1、y 2，若y 1≠y 2，取y 1、y 2中的较小值记为M ；若y 1=y 2，记M= y 1=y 2.下列判断： ①当x ＞2时，M=y 2；②当x ＜0时，x 值越大，M 值越大；③使得M 大于4的x 值不存在；④若M=2，则x=" 1" .其中正确的有A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个2．教育局组织学生篮球赛，有x 支球队参加，每两队赛一场时，共需安排45场比赛，则符合题意的方程为（ ）A．B ．C ．D ．3．下列说法正确的是（ ）A ．随机抛掷一枚均匀的硬币，落地后反面一定朝上。
B ．从1，2，3，4，5中随机取一个数，取得奇数的可能性较大。
C ．某彩票中奖率为，说明买100张彩票，有36张中奖。
D ．打开电视，中央一套正在播放新闻联播。
4．如图是我们学过的反比例函数图象，它的表达式可能是（ ）21y x 4x =-+2y 2x =()11452x x -=()11452x x +=()145x x -=()145x x +=36%A ．B ．C ．D ．5．下列图案中，是中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．6．⊙O 的半径为5cm ，弦AB//CD ，且AB=8cm,CD=6cm,则AB 与CD 之间的距离为（）A ．1 cmB ．7cmC ．3 cm 或4 cmD ．1cm 或7cm 7．已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根，则锐角等于（ ）A ．B ．C ．D ．8．小李与小陈做猜拳游戏，规定每人每次至少要出一个手指，两人出拳的手指数之和为偶数时小李获胜，那么，小李获胜的概率为（ ）A．B ．C ．D ．9．下列关系式中，y 是x 的反比例函数的是（ ）A ．y ＝4xB ．＝3C ．y ＝﹣D ．y ＝x 2﹣110．如图，⊙O 的直径长10，弦AB=8，M 是弦AB 上的动点，则OM 的长的取值范围是（ ）A ．3≤OM≤5B ．4≤OM≤5C ．3＜OM ＜5D ．4＜OM ＜511．如图所示的工件的主视图是（ ）22y x =4y x =3y x =-3y x=-x 2cos 0x α+=α15 30 45 601325122542512y x 1xA ．B ．C ．D ．12．若△ABC ～△A ′B 'C ′，相似比为1：2，则△ABC 与△A 'B ′C '的周长的比为（ ）A ．2：1B ．1：2C ．4：1D ．1：4二、填空题（每题4分，共24分）13．若弧长为4π的扇形的圆心角为直角，则该扇形的半径为 ．14．因式分解：_______；15．如图，在平面直角坐标系中，已知经过点，且点O 为坐标原点，点C 在y 轴上，点E 在x 轴上，A (-3，2)，则__________．16．矩形ABCD 中，AB=6，BC=8.点P 在矩形ABCD 的内部，点E 在边BC 上，满足△PBE ∽△DBC ，若△APD 是等腰三角形，则PE 的长为数___________.17．已知关于的方程的一个根为-2，则方程另一个根为__________．18．在中，，，在外有一点，且，则的度数是__________．三、解答题（共78分）19．（8分）如图，有一个斜坡，坡顶离地面的高度为20米，坡面的坡度为，求坡面的长度.20．（8分）如果三角形有一边上的中线恰好等于这边的长，那么称这个三角形为“匀称三角形”，这条中线为“匀称中线”．()()2a b b a ---=A E B O C 、、、tan OBC ∠=x 230x mx m ++=ABC ∆AC BC =90C ∠=︒ABC ∆M MA MB ⊥AMC ∠AB B BC AB 25AB（1）如图①，在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AC ＞BC ，若Rt △ABC 是“匀称三角形”．①请判断“匀称中线”是哪条边上的中线，②求BC ：AC ：AB 的值．（2）如图②，△ABC 是⊙O 的内接三角形，AB ＞AC ，∠BAC ＝45°，S △ABC ＝，将△ABC 绕点A 逆时针旋转45°得到△ADE ，点B 的对应点为D ，AD 与⊙O 交于点M ，若△ACD 是“匀称三角形”，求CD 的长，并判断CM 是否为△ACD的“匀称中线”．21．（8分）某班为推荐选手参加学校举办的“祖国在我心中”演讲比赛活动，先在班级中进行预赛，班主任根据学生的成绩从高到低划分为A ，B ，C ，D 四个等级，并绘制了不完整的两种统计图表．请根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）a 的值为 ；（2）求C 等级对应扇形的圆心角的度数；（3）获得A 等级的4名学生中恰好有1男3女，该班将从中随机选取2人，参加学校举办的演讲比赛，请利用列表法或画树状图法，求恰好选中一男一女参加比赛的概率．22．（10分）如图，在中，，，，将线段绕点按逆时针方向旋转到线段.由沿方向平移得到，且直线过点.ABC 90C ∠=︒10AB =8AC =AB A 90︒AD EFG ABC CB EF D（1）求的大小；（2）求的长.23．（10分）如图，把Rt △ABC 绕点A ．逆时针旋转40°，得到在Rt △ABʹCʹ，点Cʹ恰好落在边AB 上，连接BBʹ，求∠BBʹCʹ的度数．24．（10分）只有1和它本身两个因数且大于1的正整数叫做素数．我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果，哥德巴赫猜想是：每个大于2的偶数都可以表示为两个素数的和，如16=3+ 1．（1）若从7， 11， 19， 23中随机抽取1个素数，则抽到的素数是7的概率是_______；（2）若从7， 11， 19， 23中随机抽取1个素数，再从余下的3个数字中随机抽取1个素数，用面树状图或列表的方法求抽到的两个素数之和大于等于30的概率，25．（12分）（1）计算: （2）化简：26．已知抛物线的顶点坐标为（1，2），且经过点（3，10）求这条抛物线的解析式．参考答案一、选择题（每题4分，共48分）1、B【解析】试题分析：∵当y 1=y 2时，即时，解得：x=0或x=2，1∠AE 201224((18--+-⨯--2291(1)693x x x x -⋅+-++2x 4x 2x -+=∴由函数图象可以得出当x ＞2时， y 2＞y 1；当0＜x ＜2时，y 1＞y 2；当x ＜0时， y 2＞y 1．∴①错误．∵当x ＜0时， -直线的值都随x 的增大而增大，∴当x ＜0时，x 值越大，M 值越大．∴②正确．∵抛物线的最大值为4，∴M 大于4的x 值不存在．∴③正确；∵当0＜x ＜2时，y 1＞y 2，∴当M=2时，2x=2，x=1；∵当x ＞2时，y 2＞y 1，∴当M=2时，，解得．∴使得M=2的x 值是1或．∴④错误．综上所述，正确的有②③2个．故选B ．2、A 【分析】先列出x 支篮球队，每两队之间都比赛一场，共可以比赛x （x-1）场，再根据题意列出方程为．【详解】解：∵有x 支球队参加篮球比赛，每两队之间都比赛一场，∴共比赛场数为，故选：A ．本题是由实际问题抽象出一元二次方程，主要考查了从实际问题中抽象出相等关系．3、B【解析】A 、掷一枚硬币的试验中，着地时反面向上的概率为，则正面向上的概率也为，不一定就反面朝上，故此选项错误；B 、从1，2，3，4，5中随机取一个数，因为奇数多，所以取得奇数的可能性较大，故此选项正确；C 、某彩票中奖率为36%，说明买100张彩票，有36张中奖，不一定，概率是针对数据非常多时，趋近的一个数并不能说买100张该种彩票就一定能中36张奖，故此选项错误；D 、中央一套电视节目有很多，打开电视有可能正在播放中央新闻也有可能播放其它节目，故本选项错误.故选B ．4、B【分析】根据反比例函数图象可知，经过第一三象限，，从而得出答案．【详解】解：A 、为二次函数表达式，故A 选项错误；B 、为反比例函数表达式，且，经过第一三象限，符合图象，故B 选项正确；21y x 4x =-+2y 2x =()221y x 4x x 24=-+=--+2x 4x 2-+=12x 2x 2=+=-2+()11452x x -=()11452x x -=12120k >22y x =4y x=0k >C 、为反比例函数表达式，且，经过第二四象限，不符合图象，故C 选项错误；D 、为一次函数表达式，故D 选项错误．故答案为B ．本题考查了反比例函数的图象的识别，掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键．5、C【解析】根据中心对称图形的概念即可得出答案.【详解】A 选项中，不是中心对称图形，故该选项错误；B 选项中，是轴对称图形，不是中心对称图形，故该选项错误；C 选项中，是中心对称图形，故该选项正确；D 选项中，不是中心对称图形，故该选项错误.故选C本题主要考查中心对称图形，掌握中心对称图形的概念是解题的关键.6、D【分析】分AB 、CD 在圆心的同侧和异侧两种情况求得AB 与CD 的距离．构造直角三角形利用勾股定理求出即可.【详解】当弦AB 和CD 在圆心同侧时，如图①，过点O 作OF ⊥CD ，垂足为F ，交AB 于点E ，连接OA ，OC ，∵AB ∥CD ，∴OE ⊥AB ，∵AB=8cm ，CD=6cm ，∴AE=4cm ，CF=3cm ，∵OA=OC=5cm ，∴EO=3cm ，OF=4cm ，∴EF=OF-OE=1cm ；当弦AB 和CD 在圆心异侧时，如图②，过点O 作OE ⊥AB 于点E ，反向延长OE 交AD 于点F ，连接OA ，OC ，∵AB ∥CD，3y x=-0k <3y x =-∴OF ⊥CD ，∵AB=8cm ，CD=6cm ，∴AE=4cm ，CF=3cm ，∵OA=OC=5cm ，∴EO=3cm ，OF=4cm ，∴EF=OF+OE=7cm ．故选D ．本题考查了垂径定理、勾股定理；熟练掌握垂径定理和勾股定理，根据题意画出图形是解题的关键，要注意有两种情况．7、D【分析】根据一元二次方程根的判别式等于零，求出的值，进而即可得到答案．【详解】∵关于的一元二次方程有两个相等的实数根，∴∆=，解得：，∴=．故选D ．本题主要考查一元二次方程根的判别式以及特殊角三角函数，掌握一元二次方程根的判别式与根的关系，是解题的关键．8、A【分析】画出树状图，共有25个等可能的结果，两人出拳的手指数之和为偶数的结果有13个，即可得出答案．【详解】解：画树状图如图：共有25个等可能的结果，两人出拳的手指数之和为偶数的结果有13个，∴小李获胜的概率为；故选A ．cos αx 2cos 0x α-+=2(41cos 0α-⨯⨯=1cos 2α=α60 1325本题考查了列表法与树状图法以及概率公式；根据题意画出树状图是解题的关键．9、C【分析】根据反比例函数的定义逐一判断即可．【详解】A 、y ＝4x 是正比例函数；B 、＝3，可以化为y ＝3x ，是正比例函数；C 、y ＝﹣是反比例函数；D 、y ＝x 2﹣1是二次函数；故选：C ．本题考查反比例函数的定义，掌握反比例函数的定义是解题的关键．10、A【详解】解：的直径为10，半径为5，当时，最小，根据勾股定理可得，与重合时，最大，此时，所以线段的的长的取值范围为，故选A ．本题考查垂径定理，掌握定理内容正确计算是本题的解题关键．11、B【解析】从物体正面看，看到的是一个横放的矩形，且一条斜线将其分成一个直角梯形和一个直角三角形．故选B ．12、B【分析】根据相似三角形的周长比等于相似比即可得出结论．【详解】解：∵∽，相似比为1：1，∴与的周长的比为1：1．故选：B ．此题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的周长比等于相似比是解决此题的关键．二、填空题（每题4分，共24分）13、1．【分析】根据扇形的弧长公式计算即可，【详解】∵扇形的圆心角为90°，弧长为4π，∴，即4π=，则扇形的半径r=1．y x1x O OM AB ⊥OM 3OM =OM OA OM 5OM =OM 35OM ≤≤ABC A B C '''V ABC A B C '''V r l 180n π=90•180r π故答案为1考点：弧长的计算．14、（a-b ）（a-b+1）【解析】原式变形后，提取公因式即可得到结果．【详解】解：原式=(a -b )2+(a -b )=(a -b )(a -b +1)，故答案为：(a -b )(a -b +1)此题考查了因式分解-提公因式法，熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键．15、【解析】分别过A 点作x 轴和y 轴的垂线，连接EC ，由∠COE =90°，根据圆周角定理可得：EC 是⊙A 的直径、，由A 点坐标及垂径定理可求出OE 和OC ，解直角三角形即可求得．【详解】解：如图，过A 作AM ⊥x 轴于M ，AN ⊥y 轴于N ，连接EC ，∵∠COE =90°，∴EC 是⊙A 的直径，∵A (−3，2)，∴OM =3，ON =2，∵AM ⊥x 轴，AN ⊥y 轴，∴M 为OE 中点，N 为OC 中点，∴OE =2OM =6，OC =2ON =4，∴=．本题主要考查了同弧所对的圆周角相等、垂径定理和锐角三角函数定义，熟练掌握定理是解本题的关键．16、3或1.2【分析】由△PBE ∽△DBC ，可得∠PBE=∠DBC ，继而可确定点P 在BD 上，然后再根据△APD 是等腰三角形，分DP=DA 、AP=DP 两种情况进行讨论即可得.【详解】∵四边形ABCD 是矩形，∴∠BAD=∠C=90°，CD=AB=6，BC=8，∴BD=10，23∠=∠OBC CEO tan OBC ∠tan OBC ∠42tan 63∠===OC CEO OE∵△PBE ∽△DBC ，∴∠PBE=∠DBC ，∴点P 在BD 上，如图1，当DP=DA=8时，BP=2，∵△PBE ∽△DBC ，∴PE ：CD=PB ：DB=2：10，∴PE ：6=2：10，∴PE=1.2；如图2，当AP=DP 时，此时P 为BD 中点，∵△PBE ∽△DBC ，∴PE ：CD=PB ：DB=1：2，∴PE ：6=1：2，∴PE=3；综上，PE 的长为1.2或3，故答案为1.2或3.本题考查了相似三角形的性质，等腰三角形的性质，矩形的性质等，确定出点P 在线段BD 上是解题的关键.17、1【分析】将方程的根-2代入原方程求出m 的值，再解方程即可求解．【详解】解：把x=-2代入原方程得出，4-2m+3m=0，解得m=-4；故原方程为：，解方程得：．故答案为：1．本题考查的知识点是解一元二次方程，根据方程的一个解求出方程中参数的值是解此题的关键．24120x x --=122,6x x =-=18、、【分析】由，可知A 、C 、B 、M 四点共圆，AB 为圆的直径，则是弦AC 所对的圆周角，此时需要对M 点的位置进行分类讨论，点M 分别在直线AC 的两侧时，根据同弧所对的圆周角相等和圆内接四边形对角互补可得两种结果．【详解】解：∵在中，，，∴∠BAC =∠ACB =45°，∵点在外，且，即∠AMB =90°∵∴A 、C 、B 、M 四点共圆，①如图，当点M 在直线AC 的左侧时，,∴；②如图，当点M 在直线AC 的右侧时，∵，∴，故答案为：135°或45°．本题考查了圆内接四边形对角互补和同弧所对的角相等，但解题的关键是要先根据题意判断出A 、C 、B 、M 四点共圆．三、解答题（共78分）19、米【分析】根据坡度的定义可得，求出AB ，再根据勾股定理求135︒45︒90C ∠=︒MA MB ⊥AMC ∠ABC ∆AC BC =90C ∠=︒M ABC ∆MA MB ⊥180∠+∠=︒AMB C 180∠+∠=︒AMC ABC 180********∠=︒-∠=︒-︒=︒AMC ABC AC AC =45∠=∠=︒AMC ABC 25BC AC =AB =【详解】∵坡顶离地面的高度为20米，坡面的坡度为即, ∴米由勾股定理得答：坡面的长度为米.考核知识点：解直角三角形应用.把问题转化为解直角三角形是关键.20、（1）① “匀称中线”是BE ，它是AC 边上的中线，②BC ：AC ：AB；（2）CDa ，CM 不是△ACD 的“匀称中线”．理由见解析.【分析】（1）①先作出Rt △ABC 的三条中线AD 、BE 、CF ，然后利用匀称中线的定义分别验证即可得出答案；②设AC ＝2a ，利用勾股定理分别把BC,AB 的长度求出来即可得出答案.（2）由②知：AC ：AD ：CD ，设AC ，则AD ＝2a ，CD ，过点C 作CH ⊥AB ，垂足为H，利用的面积建立一个关于a 的方程，解方程即可求出CD 的长度；假设CM 是△ACD 的“匀称中线”，看能否与已知的定理和推论相矛盾，如果能，则说明假设不成立，如果不能推出矛盾，说明假设成立.【详解】（1）①如图①，作Rt△ABC 的三条中线AD、BE 、CF ，∵∠ACB ＝90°，∴CF ＝，即CF 不是“匀称中线”．又在Rt △ACD 中，AD ＞AC ＞BC ，即AD 不是“匀称中线”．∴“匀称中线”是BE ，它是AC 边上的中线，②设AC ＝2a ，则CE ＝a ，BE ＝2a ，在Rt △BCE 中∠BCE ＝90°，∴BC ，在Rt △ABC 中，AB ，∴BC ：AC ：AB （2）由旋转可知，∠DAE ＝∠BAC ＝45°．AD ＝AB ＞AC ，B BC AB 2525BC AC =2025AC =50AC =AB ==AB :2:7:2ABC 12AB AB ≠==:2:2a =∴∠DAC ＝∠DAE +∠BAC ＝90°，AD ＞AC ，∵Rt △ACD 是“匀称三角形”．由②知：AC ：AD ：CD设AC，则AD ＝2a ，CD ，如图②，过点C 作CH⊥AB ，垂足为H ，则∠AHC ＝90°，∵∠BAC ＝45°，∴ ∵解得a ＝2，a ＝﹣2（舍去），∴判断：CM 不是△ACD 的“匀称中线”．理由：假设CM 是△ACD 的“匀称中线”．则CM ＝AD ＝2AM ＝4，AM ＝2，∴又在Rt △CBH 中，∠CHB ＝90°，CH ，BH ＝4，∴即这与∠AMC ＝∠B相矛盾，∴假设不成立，2CH AH ===11222ABC S AB CH a ==⨯= CD ==tan AC AMC AM ∠===tan tan CH B AMC BH ===≠∠B AMC∠≠∠∴CM 不是△ACD 的“匀称中线”．本题主要为材料理解题，掌握匀称三角形和匀称中线的意义是解题的关键.21、（1）8 ；（2）；（3）【分析】（1）根据D 等级的人数除以其百分比得到班级总人数，再乘以B 等级的百分比即可得a 的值；（2）用C 等级的人数除以班级总人数即可得到其百分比，用360°乘以其百分比得到其扇形圆心角度数；（3）画树状图可知，共有12种均等可能结果，恰好选中一男一女的有6种．然后根据概率公式求解即可【详解】解：（1）班级总人数为 人，B 等级的人数为 人，故a 的值为8；（2）∴C 等级对应扇形的圆心角的度数为．（3）画树状图如图：(画图正确）由树状图可知，共有12种均等可能结果，恰好选中一男一女的有6种．∴P （一男一女） 答：恰好选中一男一女参加比赛的概率为．本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ，再从中选出符合事件A 的结果数目m ，然后利用概率公式计算事件A的概率为．也考查了统计图．22、（1）；（2）【分析】（1）根据旋转的性质可求得，AD=AB=10，∠ABD=45°，再由平移的性质即可得出结论；（2）根据平移的性质及同角的余角相等证得∠DAE=∠CAB ，进而证得△ADE ∽△ACB ，利用相似的性质求出AE 即可．【详解】解：（1）∵线段AD 是由线段AB 绕点A 按逆时针方向旋转90°得到，∴∠DAB=90°，AD=AB ，∴∠ABD=∠ADB=45°，∵△EFG 是由△ABC 沿CB 方向平移得到，∴AB ∥EF ，∴∠1=∠ABD=45°；（2）由平移的性质得，AE ∥CG ，∴∠EAC=180°－∠C=90°，144︒121230%40÷=4020%8⨯=16360144 40⨯︒=︒ 144︒61122==12m n45︒12.5AE =∴∠EAB+∠BAC=90°，由（1）知∠DAB=90°，∴∠DAE+∠EAB=90°，∴∠DAE=∠CAB ，又∵∠ADE=∠ADB+∠1=90°，∠ACB=90°，∴∠ADE=∠ACB ，∴△ADE ∽△ACB ，∴，∵AC=8，AB=AD=10，∴AE=12.5.本题为平移的性质，旋转的性质，相似三角形的判定与性质的综合考查，熟练掌握基础的性质与判定是解题的关键.23、20°【分析】利用旋转的性质及等腰三角形的性质可得∠ABBʹ，再根据直角三角形两锐角互余可得解.【详解】解：由旋转可知：∠BABʹ=40°，AB=ABʹ．∴∠ABBʹ=∠ABʹB ．∴∠ABBʹ==70°．∴∠BBʹCʹ=90°－70°=20°．本题考查了三角形的旋转，灵活利用旋转对应边相等，对应角相等且等于旋转角的性质是解题的关键.24、（1）；（2）【分析】(1)直接根据概率公式计算可得；(2)画树状图得出所有等可能结果，再从中找到符合条件的结果数，利用概率公式计算可得．【详解】解： (1) 因为7， 11， 19， 23共有4个数，其中素数7只有1个，所以从7， 11， 19， 23中随机抽取1个素数，则抽到的素数是7的概率是，故答案为. (2)由题意画树状图如下：AD AE AC AB=00180402-14231414由树状图可知，共有12种等可能的结果，其中抽到的两个素数之和大于等于30的结果有8种，故所求概率本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ，再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ，然后利用概率公式计算事件A 或事件B 的概率．25、（1）1；（2）【分析】（1）根据实数的混合运算法则计算即可；（2）根据分式的运算法则计算即可.【详解】解：（1）原式=2+ =1； （2）.本题考查了实数的混合运算，以及分式的混合运算，熟练掌握运算法则是解答本题的关键.26、y ＝1（x ﹣1）1+1．【分析】根据题意设抛物线解析式为y ＝a （x ﹣1）1+1，代入（3，10）求解即可．【详解】解：根据题意设抛物线解析式为y ＝a （x ﹣1）1+1，把（3，10）代入得a （3﹣1）1+1＝10，解得a ＝1，所以抛物线解析式为y ＝1（x ﹣1）1+1．本题考查了抛物线的问题，掌握抛物线的性质以及解析法、待定系数法是解题的关键．82123P ==43x x +-201222()(18--++⨯--11--1442291(1)693x x x x -⋅+-++()()()2334•33x x x x x +-+=+-43x x +=-。
闵行区2023学年第一学期期末考试九年级语文试卷答案
2023学年第一学期初三年级学业质量调研语文学科参考答案一、文言文（35分）（一）默写与运用（13分）1.（3分）心忧炭贱愿天寒2.（3分）静影沉璧3.（3分）无可奈何花落去4.（4分）佁然不动，俶尔远逝（二）阅读下面诗文，完成第5—9题（22分）5.（1分）宋（1分）欧阳修6.（2分）来到（2分）看7.（3分）D8.（2分）心远（2分）超脱世俗（2分）与民同乐9.（2分）有意（2分）无心（3分）顺其自然/凡事不必刻意二、现代文（35分）（一）阅读下文，完成10—12题（15分）10.（2分）（1）以文润心，提升文化的育人功能；（2分）（2）用好中华优秀传统文化，要坚持融会贯通；（2分）（3）提升文化的育人功能，还应强化内外联动。
11.（3分）B12. 示例：（1分）放在第3段。
（2分）阳明中学举办了“阳明文化周”活动，不仅学习了儒家思想，加强了阳明学子践行儒家思想。
（1分）作为事实论据或者举例论证；（2分）论证了通过以行践知，外化于行的方式，达到了知行合一的观点。
（二）阅读下文，完成第13—17题（20分）13.（1）（2分）“我”在书桌前删改文章、想象文章发表、画插图等（2）（2分）书桌带给“我”温馨、享受、安全感14.（3分）A （2分）B15.（2分）让人心灵舒适的书16.“释放”好，（3分）“释放”这个动词，写出了“美好与忧伤”先是积蓄在内心里，然后通过写作表达出来的过程，（1分）表现了写作带给作者的酣畅与惬意。
（1分）点明了在书桌前写作对“我”的意义。
“流淌”好，（3分）“流淌”这个动词，将“美好与忧伤”有形象化，写出了在写作中情绪表达的舒缓与轻柔，（1分）写出了写作带给作者的美好感受，（1分）点明了在书桌前写作对“我”的意义。
17.（1分）用“迷人”修饰“书桌”，新颖别致；（1分）“迷人的书桌”概括本文的主要内容，指“我”在书桌前读书写作的日子；（2分）书桌之所以“迷人”，是因为了我在书桌前的阅读，能让我思绪纷飞，进行无尽的文学想象，与作者与书中人物相遇，在做梦中去向远方等，我在书桌前的写作，能让我表达内心的感受，书桌见证了我内心最柔软的地方；（2分）用“迷人的书桌”为题，蕴含了阅读与写作对“我”人生的意义与价值，揭示了本文的主旨。
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延庆县—2016学年第一学期期末试卷初三英语听力理解（共30分）一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。
每段对话你将听两遍。
（共5分，每小题1分）1．A．B．C．2．A．B．C．3．A．B．C．4．A．B．C．5.A．B．C．二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。
每段对话或独白你将听两遍。
（共15分，每小题1.5分）请听一段对话，完成第6至第7小题。
6. Who is the girl buying the gift for?A. Her father.B. Her mother.C. Her friend.7. What does the girl decide to buy?A. A coat.B. A jacket.C. A T-shirt.请听一段对话，完成第8至第9小题。
8. What’s Henry’s problem?A. He forgets a lot of new words.B. He makes mistakes in grammar.C. He can’t understand spoken English.9. What’s Tina’s advice?A. Listening to tapes.B. Joining an English club.C. Making word cards.请听一段对话，完成第10至第11小题。
10. Where will the volunteer work?A. In the gym.B. In the garden.C. In the hall.11. When will the man do the volunteer work?A. On Monday.B. On Wednesday.C. On Tuesday请听一段对话，完成第12至第13小题。
12. What are the two speakers talking about?A. Joe’s problem.B. Mr. Andrews’ problem.C. Mrs. Wilson’s problem.13. What is the relationship between the two speakers?A. Teacher and student.B. Mother and son.C. Mother and teacher. 请听一段独白，完成第14至第15小题。
14. What can students do in Magic World?A. Take a photo with Mama Monkey.B. Take a boat down a waterfall.C. Take a walk in space for a while.15. What’s the speech mainly about?A. An invitation to have fun in the park.B. An agreement on what to do in the park.C. An introduction to some places in the park.三、听对话，根据所听到的对话内容和提示词语, 记录关键信息。
对话读两遍。
（共10分，每小题2分）语言知识运用（共25分）四、单项填空（共10分，每小题1分）从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。
21. Jim, would you please show your new pencil-box?A. IB. meC. myD. mine22. — How are you going to the Summer Palace?— We’re going there bike.A. forB. atC. ofD. by23. Get up early, you’ll be late for school.A. soB. andC. orD.but24. —do you usually fly kites?— In the park.A. WhyB. HowC. WhenD. Where25. I jumped than Bill in the sports meet last year.A. highB. higherC. highestD. the highest26. — Jack, can you play the guitar?— Yes, I _______.A. mustB. canC. needD. may27. — What are the neighbours doing, Joe?— Oh, they _______ a party.A. haveB. hadC. are havingD. have had28. We in the same school since three years ago.A. have studiedB. were studyingC. will studyD. study29. Our new school last year.A. buildsB. builtC. was builtD. is built30. — Can you tell me to America?— Sure. Next month.A. when you will travelB. when will you travelC. when you travelledD. when did you travel五、完形填空（共15分，每小题1.5分）阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。
Peter kept his eyes on the grounds. He felt like there was a heavy weight on his shoulders as he walked home alone. It was the 31 day of his life. His mind would not stop thinking about what happened only just an hour ago on the soccer field. How could he have missed scoring that goal? He had let his whole team down. His stupid mistake made him angry. His team had lost the game because of him. He was really 32 that his coach might kick him off the team.As soon as he walked through the door, his father asked, “ What’s wrong, son?” Peter’s feeling were written all over his face. “I 33 the game,” Peter replied. Then he went into his room without another word. Ten minutes later, Peter heard his father knocking on his bedroom door. He 34 the door to let him in.“Look, Peter. I don’t know what happened. But whatever it was, don’t be too worried on yourself.”“I lost the game, Dad. I 35 my team. They’ll probably never let me play again.”“Soccer is about team effort. You’re not the only reason your team lost. If you have a good team, you should support each other. Besides, winning or losing is only half the game. Another half is 36 how to communicate with your teammates and learning from your mistakes.Peter didn’t say anything, but what his father said made him think 37 .The next day, Peter went to soccer practice with courage in his heart. “Hey, guys” he said to his 38 . “I’m really sorry about yesterday. We were so close to winning that game. But I think if we 39 to pull together, we’re going to win the next one.”To his surprise, his teammates all nodded in 40 .“Yeah,” they said, “don’t worry about it. It’s never just one person’s fault. We should think about how we can do better next time.”Peter smiled. It made him feel lucky to know that he was on a winning team.31．A．best B．worst C．latest D．newest 32．A．lucky B．surprised C．worried D．pleased 33．A．missed B．won C．joined D．lost34．A．knocked B．closed C．opened D．locked 35．A．chose B．failed C．helped D．forgot 36．A．teaching B．choosing C．learning D．showing 37．A．carefully B．cheerfully C．nervously D．proudly 38．A．classmates B．teammates C．teachers D．friends 39．A．complete B．complain C．compare D．continue 40．A．agreement B．excitement C．achievement D．enjoyment阅读理解（共50分）六、阅读理解。