描写同学朋友、校园生活、打扫卫生的好词好句好段
描写同学朋友的好词好句好段
精美词语：胖乎乎、惹人喜爱、漂亮文静、面色红润、天真活泼、好奇、蹦蹦跳跳、机警伶俐、欢呼雀跃、精力充沛、天真无邪、瘦弱、无忧无虑、三五成群、傻里傻气、憨态可掬笑成了一条缝一溜烟跑了
绝妙句子：
1.她短短的头发，俏皮小巧的鼻子，一双可爱的黑眼睛，笑起来是那么甜。
2.上课的时候，他不是打闹，就是随意接老师的话，弄得哄堂大笑。
3.他大约是十一二岁，穿着红背心、蓝短裤，毛茸茸的小平头，衬着一张白白的小圆脸。
4.修长的眉毛下，闪动着一双水晶般的明亮而纯洁的大眼睛。
微微翘起的小鼻子下面有一张红红的小嘴。
5.她的眼睫毛上还挂着雪花，一对圆鼻孔喷出两股白气来。
6.她只好张着嘴，不停地呵气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿格格格地响。
7.她笑了，露出细密的牙齿，齐齐的，亮亮的。
8.我看见她的小胳膊又黄又瘦，一点血色也没有，那上面有大小不一的褐色斑块。
9.那双手显然已经不如以前那么灵活有力了，但它依然那么温暖，那么亲切。
10.他双手托着下巴，眨着水灵灵的大眼睛看我，目光中含着期盼。
11.她样子十分难过，眼睛里含着泪花，眼泪快要掉下来了。
12.他浑身上下沾满了泥巴，雪白的衬衫都成土黄色了。
13.她那甜甜的语调一读起书来，就显得非常好听，有时会把同学们的想象带到一个美妙的境界。
14.他默默地站在老师的身边，低着头，一声也不吭。
华彩语段：
1.我的同桌写字时真逗人，那作业本偏偏斜放着。
他自己呢，头歪着，脖子扭着，那脑袋几乎要贴到桌面上了；再看他写的字，也跟他人一样，是歪歪扭扭的。
（描写同桌的几个动词用得很好，你看，头是“歪”着，脖子是“扭”着，脑袋是要“贴”到桌子上去了。
有的时候，一个动词用得好，就能把人物写得像活起来了一样，你看，这里的几个动词是不是很生动？）
2.他唱的是电影《闪闪的红星》中的主题歌，歌声充满激情，仿佛潘冬子出现在我们面前了，那歌声飘荡在校园的空中。
（想象在文章中很重要，这一段里的“仿佛……”一句就是想象，这样一写，歌声就更加动人了。
）
3.吴燕大大方方地走到教室中央，伴随着优美的乐曲，轻轻举起双臂，舞动腰身，踏着碎步翩翩起舞。
一双又大又亮的眼睛有时还朝我们作出顾盼的表情，她的两根乌黑的小辫子随着乐曲的节奏不停地左右摆动着。
（写人跳舞，却写到了跳舞人的小辫子，这样写好不好呢？有什么好呢？）
4.贴鼻子游戏开始了。
老师第一个叫了刘平。
先用围巾蒙住了他的眼睛，然后把一个用半个乒乓球做成的假鼻子放到他手里。
刘平一步一探，蹭到了黑板前，捏着假鼻子在黑板上挪来挪去。
同学们瞪大了眼睛，伸长了脖子，踮起了脚尖，兴致勃勃地瞧着他。
刘平先把假鼻子停在帽子上，一会儿又放在脑门上，教室里不时发出阵阵笑声。
后来，他下了决心，把鼻子贴到了下巴上，同学们立刻哄堂大笑起来。
刘平解下围巾，也笑得前仰后合。
（写一个人，要学会给他加上许多动作，让他活动起来。
看看这一段文字，写刘平贴鼻子，小作者就很聪明，用了一系列的描写动作的词语，把人物就写生动了。
）
描写校园生活的好词好句
精美词语：勤奋、刻苦、认真、专注、钻研、踏实、勤恳虚心好学、发奋苦读、脚踏实地、刨根问底、废寝忘食、手不释卷、如饥似渴、一丝不苟、聚精会神、全神贯注、目不转睛、专心致志、津津有味、神情专注
绝妙句子：1.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔下好像有源源不断的泉水涌出来，用不到一节课的时间，一篇作文就全写好了。
2.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
”
3.她胸有成竹地站了起来，回答得那么响亮，那么准确。
4.她抑扬顿挫、声情并茂地朗诵着，那声音清脆悦耳，优美动听。
5.他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
6.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
7.我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
8.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
9.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
10.同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
11.琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱。
12.同学们完全被张老师讲的课吸引住了，随着他脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而颔首微笑。
华彩语段：
1.念了5年书，仍然怕读书。
一看见老师那雪亮的目光，心里就打怵。
也巧，那天老师偏让我读课文，我就像掉在冰窟里一样，一下子来个透心凉……我结结巴巴地读下去，越读声越小，读的昏头涨脑，读得满脸淌汗……
2.教室里静悄悄的，没有一点儿声音，同学们在紧张地考试。
呀，小玲遇到了难题，她一手托着下巴，一手挠着头皮，紧皱眉头，两颊涨得通红。
忽然她笑了，只见她在纸上刷刷地写着，脸也露出了胜利的微笑。
写完后，她掏出了手帕，轻轻地擦去了额上的汗珠。
王安走上讲台。
她的声音像泉水一样清澈、流畅。
当她读到“扑通，小猴子摔了个嘴啃泥”时，大家都开心地笑起来。
王安也笑了，笑得很甜美。
大家都陶醉在美妙的童话世界里。
描写“打扫卫生”的好词好句好段
精美词语：打、泡、拧、拎、赞赏、沸腾、自发虎头蛇尾、马虎不得、满头大汗、腰酸背疼、娇生惯养、不约而同、闷头猛干、热火朝天、争先恐后、摩拳擦掌、干干净净
绝妙句子：
1.我直起酸痛的腰，得意地审视起自己的劳动成果——明亮的瓷砖、白净的马桶，还飘着洁厕精的清香哩！一种强烈的成就感油然而生，我真想大喊一声：“吴乙彤，你真伟大！”
2.我把“山水风景”拿下来，用抹布擦去外面玻璃罩上的灰尘，“山水风景”立刻变得明亮多了。
3.从学校门口路过的叔叔阿姨们看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”“小公主”，竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。
4.擦岗楼和护栏的同学也不轻松，手里拿着湿抹布，被早春的寒风一吹，手指冻得像通红的小辣椒，手背就像刀割一样疼……
5.这边两个铲土装车的同学，谁也不吭声，只是闷头猛劲儿干，好像在暗中比赛似的。
6.大扫除开始了，四班的同学们热火朝天地干起来。
小虎子和大刚在教室外面擦玻璃，他俩把沾满灰尘和油污的玻璃擦得闪亮。
他们高兴地说：“我们准得第一！”
7.小组长分过任务，同学们就争先恐后地干起来，有的扫地，有的抹桌椅，有的擦玻璃。
华彩语段：
1.【拖地板】我拿起拖把，拎起水桶就上楼。
我先把拖把全浸上水，接着就拖起地板来。
可是因为我把拖把从水桶里拎出来时没有先让它滴滴水，所以拖的时候水从楼板缝隙里淌了下去，妈妈正在楼下洗衣服，看见了，在下面直喊。
我闻声急忙把拖把上的水拧掉，继续拖。
过了一会儿，妈妈走上楼来。
这时我已经拖好了地板，满以为妈妈会夸我几句。
可是妈妈往屋子里一看，指着地板对我说：“这样算拖干净了，你看这是什么？”原来我拖地板是从门口拖到窗口，走回来的时候，地板上留下一串清晰的脚印。
唉，我真没有想到，拖地板也马虎不得呢！
2.【给墙壁“洗脸”】第二天上学时，同学们都自发地从家里带来了脸盆、抹布、有的还带来了小刷子。
我们成立了一个给墙壁“洗脸”的小队。
一放学，走廊上便热闹起来。
同学们有的端来了清水，用小刷子蘸着水一下一下认真地刷着；有的用抹布使劲儿地擦；有的用扫帚扫除墙根的污迹。
小红最仔细，她一边用抹布擦，一边还不住地用手抠。
大
家干得都很起劲儿，一会儿工夫，走廊墙壁那脏兮兮的“脸”被我们洗刷得干干净净。
打扫卫生的好词好句好段
打扫卫生的好词好句好段以下是一些关于打扫卫生的好词、好句和好段：
好词：
1.洁净
2.清爽
3.一尘不染
4.井井有条
5.纤尘不染
6.光洁如新
7.窗明几净
8.焕然一新
好句：
1.经过一番精心的打扫，整个房间焕然一新，仿佛重新获得了生命。
2.窗户明亮，地板洁净，一切都显得井井有条，让人心情愉快。
3.纤尘不染的环境，让人感受到生活的清新与美好，仿佛置身于一个全新的
世界。
4.清洁不仅是去除尘埃，更是对生活品质的追求，让每一个角落都充满温馨
与和谐。
好段：
1.打扫卫生不仅是一种日常的家务活动，更是一种生活态度的体现。
每当我拿起扫帚和抹布，看着那些尘埃和杂物被一一清除，心中便涌起一
股莫名的满足感。
在这个过程中，我不仅能够创造一个干净整洁的生活环
境，更能够感受到生活的美好与温馨。
每一个被擦拭过的角落，都仿佛在
诉说着我对生活的热爱与珍视。
2.走进这个房间，首先映入眼帘的是窗明几净的景象。
阳光透过洁
净的窗户洒进室内，照亮了整个空间。
地板被擦拭得光洁如新，仿佛可以
倒映出人影。
书桌上整齐地摆放着各种物品，一切都显得井井有条。
在这
个清爽的环境中，人们可以感受到一种宁静与和谐，仿佛所有的烦恼都被
抛到了脑后。
描写大扫除的好词好句
描写大扫除的好词好句好词1、拧拎打泡2、沸腾赞赏自发3、娇生惯养虎头蛇尾4、跃跃欲试汗流浃背5、干干净净闷头猛干6、窗明几净摩拳擦掌7、不约而同争先恐后8、腰酸背疼马虎不得9、热火朝天尘土飞扬10、吃苦耐劳迫不及待11、大汗淋漓任劳任怨好句1、小组长分过任务，同学们就争先恐后地干起来，有的扫地，有的抹桌椅，有的擦玻璃。
2、我们学校组织我们班去社区清扫街道，大家为能够帮助社区做一点事情都高兴极了。
在班主任的带领下，我们分成了4个小组。
小组长带领我们去各自的地方打扫卫生。
我的任务是清扫花坛。
我带着手套，钻进花坛中央捡起了垃圾。
我捡了3箩筐垃圾，花了1个半小时，虽然很累，但是心里却乐滋滋的。
3、从学校门口路过的叔叔阿姨们看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”“小公主”，竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。
4、班主任一声令下，同学们就开始抬起凳子，拿起自己的劳动工具打扫卫生了。
有的忙着扫地，有的忙着擦玻璃，有的收拾讲台，大家都忙得不亦乐乎。
为了让自己的教室焕然一新，大家不怕苦、不怕累。
5、校园里，一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。
他们用心地打扫着校园里每一片角落，清除着每一处卫生死角，把学校当成自己的家。
6、教室里，打扫完教室的同学拿着抹布在擦窗户。
瞧，伟华同学擦得多认真。
她有时将头贴近玻璃用嘴深深地哈口气使劲地擦，有时用指甲剥刮粘在玻璃上的斑点。
下面一块擦完了，只见她右手拉住窗框，左手撑在窗台上，左脚使劲踏在窗台上，右脚猛地一蹬，榷个身体腾跃上去，连气也不喘一喘就又使劲地擦起下一块来。
7、他不停地挥动着手中的铁锹，脸上汗水和着灰尘，歪歪斜斜画着几道污线。
同学们“哈呵，哈呵”地喊着号子，整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。
8、学校组织卫生打扫除。
我们班最先响应，班主任带队，班长和其他干部分别领着自己的队员分别打扫各自的卫生区。
你看，班主任带领几个男同学在那里拿着铁锹清除臭气熏天的下水道；你看，班长正在那里亲自抬着垃圾桶去倒垃圾；你看，体育委力气大，一个人抱着一堆破烂往垃圾堆走。
描写同学们打扫卫生的情景
描写同学们打扫卫生的情景哎，你们瞅瞅咱班那帮小子丫头，一到大扫除的时候，那可真叫一个热火朝天，跟打仗似的，不过啊，这仗打的是干净和整洁。
早晨的阳光刚探头探脑地溜进教室，大家伙儿就已经摩拳擦掌，蓄势待发了。
班长一嗓子“开工啦！”，就像是给大伙儿心里点了把火，呼啦一下，全都动起来了。
你看那小明，平时看着文质彬彬的，拿起扫帚来那是有模有样，扫起地来跟秋风扫落叶似的，嗖嗖的，不一会儿，他那片儿地儿就露出了瓷砖的本色，亮堂堂的，能照出人影来。
旁边的小红也不甘示弱，抹布在她手里就像有了魔法，窗户上的灰尘一见她就躲，被她三下五除二擦得透亮透亮的，阳光一照，嘿，跟新的一样。
“喂，小胖，你悠着点儿啊，水别溅我身上！”这话一出，全班都乐了。
只见小胖提着个水桶，跟个大力士似的，边走边晃，那水跟跳舞似的往外溅，他自己倒好，笑得跟朵花似的，浑然不顾自己成了“水人”。
不过说归说，笑归笑，小胖干起活来也是不含糊，拖把在他手里一挥，那地板就像被施了魔法，油渍污渍全都不见了。
这边儿，小李和小张正忙着搬桌椅，俩人配合那叫一个默契，一抬一放，轻松自如，看得人眼花缭乱。
他们还不忘开开玩笑，说自己是“搬运工二人组”，要申请专利呢，逗得大家哈哈大笑。
角落里，小丽正细心地整理着书架，每一本书都像是她的宝贝，轻轻拿起，轻轻放下，还不忘用布擦去上面的灰尘。
她嘴里还念叨着：“这本书得放这儿，那本得挪过去点儿。
”那认真的模样，让人看了都忍不住夸一句：“真是个细心的小姑娘。
”大扫除进行得如火如荼，大家虽然累得满头大汗，但心里却是美滋滋的。
教室里，每一个角落都散发着劳动的气息，空气中弥漫着一种说不出的清新和温馨。
看着自己的劳动成果，大家相视一笑，那份成就感，比得了什么奖都要来得实在。
时间过得飞快，转眼间，大扫除就接近尾声了。
班长带着大家做了最后的检查，确保每一个细节都做到位。
当最后一缕阳光洒进教室，整个教室焕然一新，仿佛换了一个模样。
大家站在教室门口，望着自己的杰作，心中充满了自豪和满足。
同学们打扫卫生写一段话
同学们打扫卫生写一段话哎，你们知道吗？昨天我们班那场面，简直就是“大扫除总动员”，热闹得跟过年似的！早上一到学校，老师就跟我们说：“同学们，今天咱们来个彻底的大扫除，把教室打扫得焕然一新，迎接新的一天！”一听这话，大家伙儿立马精神抖擞，跟打了鸡血似的。
首先，咱们班的小胖，他啊，平时看起来懒洋洋的，一到大扫除，嘿，那叫一个勤快！他拿起扫帚，就像挥舞着金箍棒，嘴里还念叨着：“妖怪，哪里跑！”把地上的灰尘、纸屑扫得是一干二净。
不过呢，他这“扫法”有点狂野，好几次差点把桌椅给掀翻了，引得大家哈哈大笑。
再看咱们的学习委员，文文静静的，干起活来也是一丝不苟。
她拿着抹布，细心地擦拭着窗户，每一个角落都不放过。
擦到一半，她还转过头来，对着小胖说：“小胖，你悠着点儿，别把咱的教室给拆了。
”小胖嘿嘿一笑，回答得挺逗：“放心吧，我这是‘温柔’的暴力。
”这时候，我也加入了擦黑板的行列。
嘿，你们别说，这黑板上的粉笔字，就像顽固的敌人，怎么也擦不干净。
我使出了吃奶的劲儿，一边擦一边嘀咕：“你们这些字啊，是不是也想在黑板上安个家？”正擦得起劲，突然听到后面有人喊：“喂，小心点儿，别把你的鼻子也擦掉了！”我回头一看，是小李，他手里提着水桶，正笑眯眯地看着我。
我笑着回了一句：“放心，我这鼻子可是原装货，擦不掉的！”经过一个多小时的努力，教室终于焕然一新了。
看着窗明几净的教室，大家心里都美滋滋的。
小胖拍了拍手上的灰，得意地说：“看，咱们这教室，现在比五星级酒店还干净！”这话一出，又引来一阵欢笑。
这次大扫除，不仅让我们的教室变得更加整洁，也让我们之间的友谊更加深厚了。
大家在一起说说笑笑，互相帮助，这种感觉真好！我想，这就是集体的力量吧，让我们在劳动中收获了快乐，也收获了成长。
打扫卫生的校园生活
打扫卫生的校园生活
打扫卫生是校园生活中不可或缺的一部分，它不仅能够保持校园环境的整洁，还能培养同学们的团队合作精神和责任感。
以下是一篇关于打扫卫生的校园生活作文，字数控制在400字以内。
---
**校园里的清洁小卫士**
清晨的第一缕阳光透过树梢，洒在了我们美丽的校园里。
今天，轮到我们班级负责校园的卫生工作。
同学们早早地来到学校，带着扫帚、抹布和垃圾袋，准备开始一天的清洁任务。
我们的班主任老师首先给我们分配了任务：有的同学负责清扫操场，有的同学负责擦洗教室的窗户和桌椅，还有的同学负责收集垃圾并分类投放。
大家分工明确，迅速行动起来。
操场上，同学们挥舞着扫帚，扫去落叶和尘土。
虽然汗水浸湿了额头，但看到干净整洁的地面，大家的脸上都露出了满足的笑容。
教室里，同学们细心地擦拭着每一张桌椅，确保没有遗漏任何一个角落。
窗户也被擦得透亮，阳光透过窗户，照亮了整个教室。
在收集垃圾的过程中，我们学会了垃圾分类的重要性。
可回收的纸张、塑料瓶被单独收集起来，不可回收的垃圾则被投放到指定的垃圾桶中。
这样不仅减少了环境污染，也让我们意识到了环保的重要性。
通过这次打扫卫生的活动，我们不仅美化了校园环境，更学会了团队合作和责任感。
每个人都是校园的一份子，保持校园的清洁是我们共同的责任。
让我们携手努力，共同创造一个更加美丽、和谐的校园生活。
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这篇作文通过描述同学们参与校园清洁的过程，展现了团队合作和环保意识的重要性，同时也表达了对校园生活美好环境的向往和珍视。
描写“打扫卫生”的好词好句好段
描写“打扫卫生”的好词好句好段描写“打扫卫生”的好词好句好段腊月二十三小年之后,家家户户已经开始大扫除,寓意把旧一年的晦气和污秽清除干净,迎来焕然一新好家景。
接下来店铺为你带来描写“打扫卫生”的好词好句好段，希望对你有帮助。
描写“打扫卫生”的好词好句好段篇1好词打、泡、拧、拎赞赏、沸腾、自发虎头蛇尾、马虎不得、满头大汗、腰酸背疼、娇生惯养、不约而同、闷头猛干、热火朝天、争先恐后、摩拳擦掌、干干净净好句1.我直起酸痛的腰，得意地审视起自己的劳动成果--明亮的瓷砖、白净的马桶，还飘着洁厕精的清香哩！一种强烈的成就感油然而生，我真想大喊一声：“吴乙彤，你真伟大！”2.我把“山水风景”拿下来，用抹布擦去外面玻璃罩上的灰尘，“山水风景”立刻变得明亮多了。
3.从学校门口路过的叔叔阿姨们看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”“小公主”，竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。
4.擦岗楼和护栏的同学也不轻松，手里拿着湿抹布，被早春的寒风一吹，手指冻得像通红的小辣椒，手背就像刀割一样疼……5.这边两个铲土装车的同学，谁也不吭声，只是闷头猛劲儿干，好像在暗中比赛似的。
6.大扫除开始了，四班的同学们热火朝天地干起来。
小虎子和大刚在教室外面擦玻璃，他俩把沾满灰尘和油污的玻璃擦得闪亮。
他们高兴地说：“我们准得第一！”7.小组长分过任务，同学们就争先恐后地干起来，有的扫地，有的抹桌椅，有的擦玻璃。
好段8.【拖地板】我拿起拖把，拎起水桶就上楼。
我先把拖把全浸上水，接着就托起地板来。
可是因为我把拖把从水桶里拎出来时没有先让它滴滴水，所以拖的时候水从楼板缝隙里淌了下去，妈妈正在楼下洗衣服，看见了，在下面直喊。
我闻声急忙把拖把上的水拧掉，继续拖。
过了一会儿，妈妈走上楼来。
这时我已经拖好了地板，满以为妈妈会夸我几句。
可是妈妈往屋子里一看，指着地板对我说：“这样算拖干净了，你看这是什么？”原来我拖地板是从门口拖到窗口，走回来的时候，地板上留下一串清晰的脚印。
作文：描写同学们打扫卫生的场面
版权所有：碧意之时
作文：描写同学们打扫卫生的场面
开始大扫除啦！同学们个个来了干劲，像打了鸡血似的，干得热火朝天。擦黑板的，用抹布蘸了水，拖个凳子来，双脚用力，猛得登上凳子，“吭哧吭哧”地擦着，直至一尘不染，擦完才发现，原来早已碰了一鼻子灰；扫地的，熟练பைடு நூலகம்操起把破烂的扫帚，利落地将边边角角清扫干净，整个过程行云流水，灵巧地圆满完成任务；抹窗台的，拿块湿抹布，从窗台上一带而过，窗台顷刻间变得光滑铮亮；扫走廊的呢，辛辛苦苦将小山般的垃圾堆在一起，忽又来了阵风，纸屑顿时飘飘扬扬，散乱开去，也不知该怎么办，一时间傻傻愣愣地站着，欲哭无泪。最刻苦的还得属那擦窗户的，脚底下垫着凳子，身子伏在窗户上，奈何身高不够，窗沿又那么高，勉强能够到上半截，却又擦不干净，那污点似乎成心跟她作对似的，怎么弄也抹不下来，只好老老实实的抹下半段，这下好歹干净了，可又和上面的污渍形成鲜明的对比，整体看上去奇奇怪怪的，于是又忙乎了好一阵子，马马虎虎地过了关，又觉得似乎还有什么地方不对劲。大扫除也很快忙活完了，大家一副不亦乐乎的样子，教室焕然一新的背景，好像给他们红润的脸上添了抹色彩。 ——范玟君
帮助班级打扫卫生的表扬句子
帮助班级打扫卫生的表扬句子
1. 咱班的小明可太厉害了，那次看到教室地板脏得不行，他二话不说，拿起扫帚就干起来，把角角落落都扫得干干净净。
2. 不得不说，小红真是好样的，擦黑板的时候那么认真，把黑板擦得跟镜子似的，一点儿粉笔灰的痕迹都没了。
3. 小刚呀，一个人默默地把所有桌子都摆得整整齐齐，那仔细劲儿，简直让人佩服得五体投地。
4. 瞧瞧人家小丽，拖地拖得多卖力，就像要把地板拖出一层皮来，教室的地在她的努力下变得亮堂堂的。
5. 小张也是好同学，主动去清理垃圾桶，那脏脏的垃圾桶经他一收拾，立马变得清爽干净。
6. 还有那小王，把窗户擦得简直透明了，阳光透过都感觉更亮堂了，真是为班级卫生出了大力。
7. 真得好好表扬一下这些同学，有了他们积极打扫卫生，咱们班级才会这么整洁、这么让人舒服啊！。
学校大扫除作文好词
学校大扫除作文好词
段落一，热闹的早晨。
哇，一大早校园就热闹起来了！学生们拿着工具，就像一群勤
劳的小蜜蜂，忙得不亦乐乎。
扫帚划过地面，发出“沙沙”的声音，好像在演奏一首劳动的歌曲。
段落二，一起努力的感觉真好。
你看那边，几个同学正在合力搬一块大垃圾堆。
他们一个推一
个拉，配合得真好！虽然累得满头大汗，但脸上都挂着笑容，这种
一起努力的感觉真是太棒了！
段落三，细心呵护每一处。
图书馆里，几个女生正在细心地擦着书架和桌椅。
她们动作轻
轻的，好像在呵护自己最喜欢的宝贝一样。
阳光洒进来，照在她们
身上，简直美呆了！
段落四，点子大王上线！
有个男生真是个点子大王！他竟然用废报纸做了垃圾袋！这样一来，我们就有更多的袋子装垃圾了，还能为环保出一份力呢！真是个小天才！
段落五，欢乐大聚会。
大扫除结束后，大家都聚在操场上，聊得热火朝天。
关于校园大扫除的优美句子
关于校园大扫除的优美句子1. 有关于大扫除的好词好句大扫除9月25号我们班进行了大扫除。
一会儿老师进来了，各个同学像应征的士兵一样的听着老师分配的任务，领完任务，说干就干，教室里立刻沸腾起来，我是斩草的，看到学校里的灰尘到处乱飞，我真是不知道应该从哪下手。
同学们有的擦黑板，有的拖地还有的在擦玻璃。
每个人都争先恐后的干着我也马上出来了，来到了目的地——操场。
我们几个快速的干了起来，这时候，如果你的站在稍微高一点的地方看看，那场景真是热火朝天、干劲十足。
你看那个学生拿了两把铲子，快速的左铲右铲，速度快极啦，一会儿就砍倒了那么大的一片，而且砍的是那么的干净，他就好像是一台清理机一样是那么快是那么的干净。
你看看马良不要看他个小，干起活来可不含糊快速的干着。
看这边扫操场的两个女同学，她们把操场分成几个区域，然后挥动扫把，分区域去扫，把垃圾都扫成一堆后清理掉。
现在再来看，整个操场就像一块洁净的地毯，同学们又可以在操场上欢快地运动了。
我这时有来到了教室里面，看到教室里的灰尘到处乱飞，我真是不知道应该从哪下手帮他们干活。
同学们有的擦黑板，有的拖地还有的在擦玻璃。
瞧！那擦桌子的余小琴望着桌子上的钢笔水发楞，这时，她眼珠一转，拿了自己的一点洗衣粉和一盆水，她先往桌子上洒一点洗衣粉，再粘一点水，用抹布刷擦了擦，立刻，钢笔水立刻从桌面上消失了，她虽然累的满头大汗，可是脸上也露出了笑容。
我看地上的杂物越来越多了，就对杨晓艳说：“你去倒一下。
”他好像士兵对待长官一样向我敬了一个礼，便跑走了，我在窗外望着他的身影。
一会儿我们就来到了学校大门前的树林里铲草，我们班的同学们快速的开始斩草除根，很快我们就干完了，看一看原来的那长满杂草的树林现在变得很干净。
经过了我们的努力，刚才的“垃圾场”被我们改变了一个模样。
看到这些，大家都感到特别快2. 描写大扫除的好段赖羿拖地拖得多有劲呀！你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。
用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。