差倍问题PPT课件

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三年级差倍问题 PPT

三年级差倍问题 PPT

320+40=360 (本) 360÷120=3
答:。。。。。。。。
得出:如果两个数相同,一个数增加C,另外一个数减少 D,则两数变化之后得差等于C与D得和,也可以表示 为:两数差=C+D。
你学会了吗?
动一动脑筋?加油!
一根铜线长21米,一根铅线长16米,把两根金属 线剪去同样得长,使剩下得铜线长度恰好是铅线 长度得2倍,铜线、铅线各剩下多少米? 解: (1)两数差: 21-16=5(米)
狼得零花钱
我得钱多
羊得零花钱
狼的零花钱是2÷(2-1)=2(元 ) 羊的零花钱是2×2=4(元)
美羊羊蝴蝶结得个数是红太狼平底锅个数 得3倍,锅比蝴蝶结少12个。问美羊羊有多 少个蝴蝶结?
解:红太郎平底锅有12÷(3-1)=6(个)
美羊羊蝴蝶结有6×3=18(个)
商店里有一些足球和篮球, 足球得个数比篮球得3倍多2个,
爸爸得年龄
例5:当爸爸36岁时,懒羊羊8岁,今年爸爸得年龄是 懒羊羊得年龄得3倍,他俩今年各多少岁? 解: 随着爸爸年龄得增长,懒羊羊得年龄同时也在 增长,并且年龄差保持不变。 (1)年龄差:36-8=32(岁) (2)今年懒羊羊得年龄:32 ÷(3-1)=16(岁) (3)今年爸爸得年龄:16 ×3=48(岁) 验算:48÷16=3 答:。。。。。。。。。
大家有疑问的,可以询问和交流
12
学会举一反三!
例4:甲乙两筐得梨得数量相同,如果从甲筐取出10个梨,而 乙筐再放入5个梨,那么乙筐得梨得数量是甲筐得4倍,求甲 乙两筐原来各有多少梨?
假设甲乙原来得数量用“∆”表示
甲现在得数量: ∆-10
乙现在得数量: ∆+5
现在两数差( ∆+5)- (∆-10 )= ∆+5- ∆+10=5+10 =15

差倍问题---课件PPT

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1 小明
小明:4本 小强:19本
?个
15本
小强
4
3本
练习:学校买来的足球比篮球多18个, 足球的个数比篮球的2倍少4个。 学校买来篮球和足球各多少个?
足球:40个 篮球:22个
例3:被除数比除数大252,商是7, 被除数、除数各是多少?
被除数:294 除数:42
练习:
在一个数的后面补上一个“0”, 得到的新数比原来的数增加了180, 这个数是多少?
练习:一件皮衣的价钱是一件羽绒 服的3倍,一件皮衣比一件羽绒服 贵560元,皮衣和羽绒服各多少元?
羽绒服:280元 皮衣:840元
例2:天天小学买来了一批篮球和足球, 篮球的个数比足球的4倍多5个,篮球比 足球多26个,篮球和足球各多少个?
1 足球
足球:7个 篮球:33个
?个
26个
篮球
4
5个
练习:小明的故事书比小强少15本,已 知小强的故事书比小明的4倍还多3本, 求小明、小强各有几本故事书?
多少米?
卖31米
第一块
12米
第二块
4倍
卖19米
31-19 = ÷( 4-1) =12÷3 =4米
知剩(余3部1分-19)÷(4-1) 第部一分块的剩长余度第一二块==块多14比12米2÷第米3
4+31=35米
第一段原长:4+31=35米
答:每块布原有35米。
智力闯关
公园里的柏树比松树的3倍多45棵, 且比松树的4倍少22棵,公园里有 柏树多少棵?
20
例4 菜站运来的白菜是萝卜的3倍,卖出白菜1800 千克,萝卜300千克,剩下的两种蔬菜的重量相等, 菜站运来的白菜和萝卜各是多少千克?
1倍量 300千克3倍

差倍问题ppt课件

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解: 乙 甲
60吨
1倍
140吨
60吨
3倍
(1)调整后的差值:
140+60+60=260(吨)
现在容易多了!
10
接下来的,你能自己完成吗?
(2)倍数差: (3)乙库存: (4)乙原来的库存:
3-1=2(倍) 260÷2=130(吨)
130+60=190(吨)
(5)甲原来的库存: 或
190+140=330(吨) 130×3-60=330(吨)
母羊:100×4-68=332(只) 或:100+232=332(只)
答:有公羊100只,母羊332只。
7
例3
动手试一试
两筐千克数相同的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出 19千克后,甲筐余下的千克数是乙筐的3倍,两筐苹 果各有多少千克?
解: (1)找差值(甲比乙多): (2)倍数差: (3)乙筐余下苹果:
解: 跳远:(45+15)÷(4-1) =60÷3 =20(人)
跑步:20×4-15=65(人) 答:跑步的有65人,跳远的有20人。
6
练一练 牧场里有一群羊,其中母羊比公羊232只, 但母羊比公羊的4倍少68只。问牧场里母羊 和公羊各有多少只?
解:公羊:(232+68)÷(4-1) =300÷3 =100(只)
12
你做对了吗?
(1)从乙仓取出5吨粮食放入甲仓后,甲仓比乙仓多?吨 8×2+5×2=26(吨)
(2)这时甲仓存粮比乙仓多?倍:
3-1=2(倍)
(3)这时乙库存粮:
26÷2=13 (吨)
(4)乙仓原来的库存:
13+5=18(吨)
(5)甲仓原来的库存:

趣味数学差倍问题PPT课件

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分析:
原长 第一根
12米
1倍
14米
第二根
3倍
第9页/共12页
例六:有两根同样长的绳子,第一根截去12米,第二根接上14 米,这时第二根长度是第一根长度的3倍,两根绳子原来各长多 少米?
答:两根绳子原来各长25米。
第10页/共12页
谢谢大家
第11页/共12页
感谢您的观看!
第12页/共12页
分析: 剩下 300千克
1500千克
剩下
1800千克
3倍
第7页/共12页
例五:菜站运来的西红柿是黄瓜的3倍,卖出西红柿1800千克,黄瓜 30千克后,剩下的两种蔬菜的重量相等,菜站运来的西红柿和黄瓜是 多少千克?
答:菜站运来西红柿2250千克,黄瓜750千克。
第8页/共12页
例六:有两根同样长的绳子,第一根截去12米,第二根接上14 米,这时第二根长度是第一根长度的3倍,两根绳子原来各长多 少米?
例一:哥哥的图书本数比弟弟多8本,哥哥的图书 本数是弟弟的3倍,哥哥和弟弟各有图书多少本?
分析:
1倍
解:(1)弟弟的本数:
弟弟
?本 3倍
(2)哥哥的本数:
哥哥
答:哥哥有图书12本,弟
弟有图书4本。
8本
?本
第1页/共12页
差倍问题的特点是:已知两个数的差及它们之间 的倍数关系,求这两个数。 解答差倍问题的基本方法是:
例三:有父子二人,父亲48岁,儿子20岁,问几年以后, 父亲的年龄正好是儿子的2倍?
第4页/共12页
例四:甲、乙两校教师的人数相等,由于工作需要,从甲校调30人到乙 校去,这时乙校教师人数正好是甲校教师人数的3倍,求甲、乙两校原 有教师各多少?

苏教版四年级数学下册差倍问题课件

苏教版四年级数学下册差倍问题课件

【例题2】小红比小强多做 180 个零件,小红做的是小强的 4 倍多 9 个, 两人各做多少个零件?
差:180-9=171(个) 小强:171÷(4-1)=57(个) 小红:57+180=237(个)
答:小强做了57个,小红做了237个。
【练习2】学校买来的足球比篮球多 18 个,足球的个数比篮球的 2 倍少 4 个,学校买来篮球和足球多少个?
【例题5】兄弟两人各有存款若干元,若哥哥给弟弟 45 元,二人的钱数就 同样多;若弟弟给哥哥 45 元,则哥哥的钱正好是弟弟的 2 倍。兄弟两人 各有存款多少元?
差:45×2+45×2=180(元) 弟弟:180÷(2-1)=180(元)
哥哥:180×2=360(元) 弟弟:180+45=225(元) 哥哥:360-45=315(元)
玉米:63÷(8-1)=9(公顷) 花生:8×9=72(公顷)
答:花生种72公顷,玉米种9公顷。
【练习1】学校合唱组的女同学人数是男同学的4倍,女同学比男同学多42 人,合唱组各有男、女同学多少人?
男同学:42÷(4-1)=14(人) 女同学:14+42=56(人)
答:合唱组有男同学14人,女同学56人。
【练习4】商店运来一批白糖和红糖,红糖的重量是白糖的3倍,卖出红糖 380千克,白糖110千克后,红糖和白糖重量相等,商店原有白糖和红糖各 多少千克?
差:380-110=270(千克) 白糖:270÷(3-1)=135(千克)
红糖:135×3=405(千克)
答:商店原有白糖135千克,红糖405千克。
【例题4】甲、乙两个仓库存的水泥同样多,从甲仓运出 65 吨,从乙仓运 出 9 吨水泥后,乙仓的水泥是甲仓的 3 倍。两仓本来共存水泥多少吨?

三年级 7、差倍问题.ppt

三年级 7、差倍问题.ppt
梨:18÷(3-1)=9(个) 苹果:9×3=27(个)
2、妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚的3倍,妈妈和小刚 今年各多少岁?
小刚:24÷(3-1)=12(岁) 妈妈:12×3=36(岁)
例2 被除数比除数大252,商是7,被除数、除数各是多少? 我们可以根据题意画出线段图,分 析数量关系。
1、甲、乙两水桶,如果向甲桶中倒入12千克水,则两桶中的水就一样多;如 果向乙桶中倒入8千克水,则乙桶中的水就是甲桶的5倍。问:甲、乙两桶中原 来各有多少千克水?
甲:(12+8)÷(5-1)=5(千克) 乙:5×5-8=17(千克)
2、甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数;如果乙数加上350就等于 甲数的3倍。甲、乙两数各是多少?
例3 菜场运来的萝卜比青菜多1200千克,萝卜的重量比青菜的3倍多 200千克。萝卜、青菜各有多少千克?
列式计算如下:
青菜有多少千克?
萝卜有多少千克?
(1200-200)÷(3-1)=500千克 500+1200=1700(千克)
或 500×3+200=1700(千克)
答:萝卜有1700千克,青菜有500千克。
(46-19)÷(4-1)=9(米) 9+46=55(米)
2、两筐质量相等的梨,甲筐取出18千克,乙筐取出6千克,这时乙筐的质量 恰好是甲筐质量的3倍。问:两筐原来各有梨多少千克?
(18-6)÷(3-1)=6(千克) 6+18=24(千克)
思维拓展
例7 甲的钱数是乙的钱数的3倍,甲买一套180元的《科技书》,乙买一 套30元的《故事大王》后,两个人余下的钱一样多。甲原来有多少钱?
(180-30)÷(3-1)=75(元) 75×3=225(元)

三年级上册数学课件-奥数 差倍问题 通用版(共28张PPT)

三年级上册数学课件-奥数 差倍问题 通用版(共28张PPT)

有什么时候 的倍,找什 么时候的差。
• 有剩下的“倍”找剩下的“差”。
• 甲仓取出60吨,乙仓取出260吨, • 甲取的少,乙取的多,如果甲乙原来相等, • 甲剩的多,乙剩的少。
• 取后,甲比乙多260-60=200(吨)
• 可是,甲原来就比乙多100吨,
• 所以,现在甲比乙多100+200=300(吨)
解题过程

4-1=3

15 -3=12(筐)
• 香蕉:12÷3=4(筐)
• 苹果:4+15=19(筐)
• 答:香蕉有4筐,
• 苹果有19筐。
4-1=3 是什么 意思呀?
想一想还有 其它的方法
吗?
我能行
• 课本展现自己第3题,第4题
• 3、果园里苹果树的棵树比梨树的3倍多1棵,又知 道苹果树比梨树多61棵,苹果树和梨树各有多少 棵?
的“差”
解题过程
• 几人“对应”几倍数?

3-1=2

50 +10=60(人)
• 女生: 60÷2=30(人)
• 男生: 30+50=80(人)
• 答:男生有80人,女生有30人。
我能行
• 课本展现自己第8题 • 8、老师家离学校比小红家离学校远1500米,
当老师先走出300米,而小红还没有出家门 的时候,老师离学校的距离正好是小红离 学校距离的3倍,求老师家、小红家离学校 各有多少米?
• 4、仓库里存有面粉和大米,已知面粉的重量比大
米的3倍多5吨,面粉比大米多21吨,求仓库里的
面粉和大米各有多少吨?
做完第一道先
给老师看看,
好得100分, 呵呵。
几倍少一点
• 例3、小敏和小强都有一些卡片,已知小敏的 张数比小强多26张,且小敏的张数比小强的 3倍少14张,求小敏和小强各有多少张卡片?

三年级差倍问题(共10张PPT)

三年级差倍问题(共10张PPT)
答:小丽有科技书8本,故事书24本。
练习1 某养鸡专业户养的母鸡比公鸡多246只,
养的母鸡是公鸡的3倍。这个专业户养 的公鸡和母鸡各有多少只?
小结: 差倍问题求法
这样问题,该怎么求呢?
步骤: 同学们参加课外兴趣小组,参加书法组的同学比参加计算机组的少26人,计算机组的人数比书法组的3倍少14人。
〔1〕找出两个数的差值;
已知:两个数的差,两个数的倍数关系,求这两个数?
〔2〕倍数差:3-1=2倍
这样的问题,该怎么求呢?
去年和今年各植树多少棵?
例题2
差值是多少呢?
• 同学们参加课外兴趣小组,参加书法 组的同学比参加计算机组的少26人, 计算机组的人数比书法组的3倍少14人。 参加这两个兴趣小组的人各有多少人?
同学们参加课外兴趣小组,参加书法组的同学比参加计算机组的少26人,计算机组的人数比书法组的3倍少14人。 这样的问题,该怎么求呢? 去年和今年各植树多少棵? 参加这两个兴趣小组的人各有多少人?
解:〔1〕找差值:16本
〔2〕倍数差:3-1=2倍
〔3〕科技书: 16÷2=8〔本〕
〔4〕故事书:8×3=24〔本〕
练习2
• 今年比去年多植树560棵,今年植树 的棵数比去年的3倍少40棵。去年和 今年各植树多少棵?

试一试吧!
例题3
调整后,甲比乙多多少呢?
• 甲、乙两人各存款假设干元,甲的存款 是乙的3倍,如果甲取出240元,乙取出 40元,甲、乙两人的存款正好相等。甲、 乙两人原来各存款多少元?
练习3
• 甲、乙两个仓库各存粮食假设干吨, 甲仓库是乙仓库的3倍,如果从甲仓 库取出100吨,从乙仓库取出20吨, 甲、乙剩下的粮食就一样多。甲、乙 原来各存粮多少吨?
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1
2
猫妈妈钓的鱼是小猫的3倍, 两数的“倍数”关 猫妈妈比小猫多钓了12条鱼。 系
两数的“差” 你知道小猫和猫妈妈各钓了多少条鱼?
小猫: 猫妈妈:
已知两个数差与倍数,求这 两个数是多少。这类问题叫 比小猫多12条做鱼“差倍问题”
解:小猫钓了多少条鱼:12÷(3-1)=6(条)
猫妈妈钓了多少条鱼:6×3=18(条)
解:乙厂剩下多少煤(252-180)÷(4-1)=24(吨) 乙厂运走多少煤180-24=156(吨) 运了多少天156÷26=6(天)
答:6天后,剩下的甲厂是乙厂的4倍。
13
2020/1/14
14
答:甲书架有图书180本,乙书架有图书60本。
练习:
P36第1题 P37第2题
第1题
5
2、小玲家养的鸡比兔多18 只,鸡的只数是兔的只数的 3倍。小玲家养的鸡和兔各 有多少只?
解:兔子只数:18÷(3-1)=9(只) 鸡的只数:9×3=27(只)
答:鸡有27只,兔子有9只。
6
2020/1/14
7
或 6+12=18(条)
答:小猫钓了6条鱼,猫妈妈钓了18条鱼。
3
差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 小数+差=大数
4
1、甲乙两个书架,甲书架上图书的本数是乙书架上的3 倍,比乙书架多120本。两个书架各有图书多少本?
要求:根据题意画出线段图。
乙书架:
比乙书架多120本
甲书架:
解:乙书架有图书多少本:120÷(3-1)=60(本) 甲书架有图书多少本:60×3=180(本)
解:调动后乙队有(56-34)÷(3-1)=11 (人)
调动后甲队有11×3=33(人) 答:调动后甲队有33人,乙队有11人。
11
1、生产队养的公鸡比母鸡多249只,养的公鸡是母鸡的4倍, 求公鸡、母鸡各多少只? 2、王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多 128个,且是徒弟的3倍。师徒二个一天各生产多少个零件? 3、两根电线的长相差30米,长的那根是短的那根的4倍。 这两根电线各长多少米?
解:女工人的人数(55+5)÷(3-1)=30(人) 男工人的人数 30+55=85(人)
答:男工人有85人,女工人有30人。
9
乙筐:
甲筐有苹果200个,乙筐有苹果120个,现在
从两筐各卖出相同个数的苹果后,剩下的甲筐
苹果个数是乙筐的5倍。甲乙两筐各剩下苹果
多少个?Βιβλιοθήκη 剩下的卖出的两筐苹果剩下的 个数的差与原来
12
两个煤厂,甲厂有煤252吨,乙厂有煤180 吨,两厂每天都运出26吨煤。问几天后剩 下的甲厂的煤是乙厂的4倍?
分析:由于两个煤厂每天运出的重量是相同的,所以两厂剩下煤的差与原有 煤的差是一样的,即(252-180),又知,剩下的甲厂的煤是乙厂的煤的4倍, 可知(252-180)相当于乙厂剩下的(4-1)倍,从而可以求乙厂剩下煤多 少吨,再求出乙厂运走多少吨,根据运走煤的吨数与每天运走的吨数就可以 求出运了多少天。
商店里运来梨和苹果若干筐,苹果的筐数比梨 的2倍少15筐,苹果比梨多25筐。商店运来梨 和苹果各多少筐?
1
分析: 梨:
?筐 2
苹果:
25筐 15筐
?筐
解:梨的筐数(25+15)÷(2-1)=10(筐)
苹果的筐数 40+25=65(筐)
答:梨有40筐,苹果有65筐。
8
一个车间男工人比女工人多55人,男工人的人数 比女工人的人数的3倍少5人。这个车间男女工人 各多少人?
两筐苹果个数的
120个
5
差相等。
甲筐:
200个 解:乙筐剩下多少个(200-120)÷(5-1)=20(个)
甲筐剩下多少个 20×5=100(个) 答:甲筐剩下苹果100个,乙筐剩下20个
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练习:P37第3题、 P38第4题
甲、乙二工程队,甲队有56人,乙队有34人。 两队调走同样多人后,甲队人数是乙队人数的3 倍。问:调动后两队各有多少人?
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