中国技能大赛第45届世界技能大赛
第45届世界技能大赛全国选拔赛比赛项目简介

附件1 第45届世界技能大赛全国选拔赛竞赛工程简介工程名称编号飞机工程简介飞机修理工程是指依据标准和程序要求对飞机系统进展检查、修理、故障排解、消退隐患、进展部件安装及修复的竞赛工程。
比修理车身修理汽车技术汽车喷漆重型车辆修理货运代理建筑石雕141333364951-D208赛中对选手的技能要求主要包括:实施一个钣金修复方案;操纵飞行掌握系统;完成飞机的日常检查;在一个模拟的掩盖模块上拆卸和安装飞机部件;对电气线路进展故障排解。
车身修理工程是指通过车身校正平台和相关的测量设备,检测车身损伤程度并修复构造损伤至原厂技术参数的竞赛工程。
竞赛中对选手的技能要求主要包括:诊断与校正;更换需要焊接的面板和部件;拆卸、重装或更换以及重组内外部件和面板;正确选择、组装和使用工具或设备;拆卸、更换和重安装SRS 系统组件和程序系统。
汽车技术工程是指在汽修车间进展汽车修理、维护的竞赛工程。
竞赛中对选手的技能要求主要包括:使用测试仪器测量、检查和诊断治理系统,找出故障并排解;具备系统的规律思维力量,能进展电气系统的构建和测试;可完成制动稳定性掌握系统、悬挂及转向系统、发动机的机械修理,具备传输装置和组件维护、柴油系统和发动机治理等问题诊断及维护力量。
汽车喷漆工程是指运用适宜的技术和流程对汽车工件〔金属件及塑料件等〕上的损伤进展喷漆修复的竞赛工程。
竞赛中对选手的技能要求主要包括:做好喷涂预备,使用适当产品对待加工区进展处理;填补原子灰,并进展打磨和喷涂底漆;调色;依据给定的图案进展贴护、设计及喷涂;完成抛光操作。
重型车辆修理工程是指技术人员负责大型机械和工业设备修理保养的竞赛工程。
竞赛中对选手的技能要求主要包括:具备组织和执行有关保养和维护打算,应用最适宜的方法完成任务的力量;依据要求进展相应的周密测量、故障检查、相关组件和系统的保养修理工作;正确使用相关工具,在保养、修理过程中以书面形式清楚、准确地记录每项任务的技术资料。
我国世界技能大赛历年成绩

我国世界技能大赛历年成绩
世界技能大赛(WorldSkills Competition)是一场全球性的职业技能比赛,每两年举办一次。
自1950年首届世界技能大赛举办以来,中国队在许多届比赛中都取得了优异的成绩。
以下是近年来中国队在世界技能大赛中的一些成绩:
1. 第45届世界技能大赛:2019年在俄罗斯喀山举行,中国队共获得34枚金牌、16枚银牌、17枚铜牌和23个优胜奖,位列金牌榜、奖牌榜和团体总分第一名。
2. 第46届世界技能大赛:2022年在上海举行(受疫情影响,比赛改为特别赛制,分别在15个国家和地区进行),中国队共获得21枚金牌、3枚银牌、4枚铜牌和5个优胜奖,再次位列金牌榜、奖牌榜和团体总分第一名。
总之,可以看出,中国在世界技能大赛中的表现非常出色,成绩斐然。
需要注意的是,这里列举的成绩仅为部分数据,具体历年成绩请参考世界技能大赛官方网站或其他权威渠道。
中国队在世界技能大赛上的优秀表现展示了我国青年技能人才的精湛技艺和职业风采,也为推动我国技能人才培养和产业发展做出了积极贡献。
第45届世界技能大赛中国集训基地制造团队挑战赛项目分析

第45届世界技能大赛中国集训基地制造团队挑战赛项目分析世界技能大赛制造团队挑战赛项目要求由项目管理、计算机辅助设计、编程、机械加工、焊接、电气/电子和装配方面的专业技术与技能人员组成精干、高效的团队,进行设备的设计、制造、组装与测试。
世界技能大赛制造团队挑战赛项目比赛赛程为4天。
前3天进行设备设计、制造、组装,累计比赛时间限定在21小时内,所用时间越短越好。
第四天进行设备测试,累计比赛时间限定在7小时内,所有参赛队依次操作设备实现所有功能。
该项目为团体项目,每个团队成员需要具有超越自身专业和技能界限的思维能力,才能充分发挥团队的综合实力。
每位选手的技能专业方向主要有以下具体要求:1.产品设计专业方向。
(1)具备完善的设计能力,可以根据在赛前要求完成产品的结构设计,完成相关大赛要求的纸质文件,在赛场完成产品的所有制图工作。
(2)测绘逆向。
熟练使用规定量具,测量实体特征尺寸,使用规定软件,完成实体的3D建模和2D工程图,正确表达出实体的特征和尺寸。
(3)了解电子工程知识,根据赛前技术文件要求进行电路设计,在赛场使用自带的元器件完成电路板的焊接并实现功能。
(4)按照赛事要求的功能描述完成控制板控制点到相应电机的连线和调试工作。
(5)印制板焊接与A VR编程。
根据产品电路板的原理图,完成印制板焊接以及AVR单片机的编程,并实现题目要求的功能。
2.数控加工专业方向(1)具备机加工能力,能够依据图纸,安全操作普车、数控车、数控铣等设备,在计划时间内完成机械加工,满足项目的全部要求;(2)掌握一定的图纸设计能力,能够根据需求制作零件的3D与2D制图。
(3)了解电子工程知识,能够设计控制电路,在给定的时间内完成电子设备活动;3.综合制造专业方向。
(1)具备机加工能力,能够依据图纸,安全操作普车、普车、普铣等设备,在计划时间内完成机械加工,满足项目的全部要求(2)掌握钣金、钳工技术,熟练利用能够在给定的时间内完成钣金件的加工(3)了解电子工程知识,能够设计控制电路,在给定的时间内完成电子设备活动一、潍坊市技师学院现有师资水平制造团队挑战赛是潍坊市技师学院机械工程系的主体赛项,串联了系内所有专业,校内配备了完善的设施设备,现有校内实验实训基地一个,校外教学实习定点企业10个。
第45届世界技能大赛全国选拔赛

第45届世界技能大赛全国选拔赛介绍第45届世界技能大赛是世界技能组织(WorldSkills)主办的一项国际技能竞赛。
本届比赛的全国选拔赛将在华北地区举办,旨在选拔优秀的选手代表中国参加世界技能大赛。
本文将介绍第45届世界技能大赛全国选拔赛的背景、比赛内容和选拔流程等相关信息。
背景世界技能大赛是世界技能组织每两年举办一次的国际技能竞赛,被誉为“职业技能奥运会”。
比赛旨在展示各国青年人才在职业技能领域的实力和创新能力,推动职业教育和技能培训的发展。
比赛内容第45届世界技能大赛将涵盖多个职业领域的比赛项目,包括但不限于:1.机械和机电工程技术2.信息技术3.建设与建筑工程4.创意艺术和时尚5.交通运输和物流服务6.金属加工技术7.美容与护理8.烹饪和餐饮服务9.电子技术10.化学技术每个比赛项目将由参赛选手进行实际操作和技能展示,评委将根据选手的技能水平、操作规范和创新能力等方面进行评分。
选拔流程第45届世界技能大赛的全国选拔赛将分为以下几个阶段:1.报名阶段:各地区和学校组织参赛选手报名,提交个人信息和所报名的比赛项目。
2.初赛:参赛选手按照报名的比赛项目进行初赛,评委将根据选手的表现进行初步评估和筛选。
3.复赛:初赛脱颖而出的选手将进入复赛,进行更为复杂和综合的技能操作。
4.决赛:复赛中脱颖而出的选手将进入决赛,进行最后一轮比赛,评出各个比赛项目的冠亚季军。
比赛要求参加第45届世界技能大赛全国选拔赛的选手需满足以下要求:1.年龄在18-25周岁之间;2.具备所报名比赛项目的相关技能和知识;3.具备良好的团队合作能力和沟通能力;4.具备一定的英语交流能力。
总结第45届世界技能大赛全国选拔赛是选拔中国参加世界技能大赛的重要环节。
比赛将涵盖多个职业领域的比赛项目,选拔出的优秀选手将有机会代表中国参加世界技能大赛,展示中国技能人才的实力和创新能力。
希望通过本次比赛,促进职业教育和技能培训的发展,推动中国技能人才的培养和提升。
第45届世界技能大赛云计算项目中国集训基地建设佐证材料

第45届世界技能大赛云计算项目中国集训基地建设佐证材料摘要:1.第45 届世界技能大赛云计算项目中国集训基地介绍2.中国集训基地的建设背景和意义3.中国集训基地在技能大赛中的作用和贡献4.结论正文:第45 届世界技能大赛云计算项目中国集训基地介绍第45 届世界技能大赛云计算项目中国集训基地是中华人民共和国人力资源和社会保障部主办,中国云计算产业联盟、中国计算机学会、中国软件行业协会等单位协办,面向全国选拔优秀选手参加世界技能大赛云计算项目的培训基地。
集训基地的建设旨在为参加世界技能大赛云计算项目的选手提供优质的培训环境和高水平的教练团队,以提高选手的技能水平,为我国在世界技能大赛中取得优异成绩做出贡献。
中国集训基地的建设背景和意义随着云计算技术的发展和应用,云计算产业已经成为我国战略性新兴产业的重要组成部分。
为了推动我国云计算产业的发展,提高我国在世界技能大赛中的地位和影响力,我国人力资源和社会保障部决定建设第45 届世界技能大赛云计算项目中国集训基地。
中国集训基地在技能大赛中的作用和贡献中国集训基地在世界技能大赛中扮演着非常重要的角色。
首先,集训基地为参赛选手提供了优质的培训环境和高水平的教练团队,帮助选手提高专业技能,为参赛选手在世界技能大赛中取得优异成绩提供了有力保障。
其次,集训基地积极开展国际交流与合作,与世界技能大赛其他国家的集训基地进行交流,分享经验和资源,促进了我国云计算技术的发展和应用。
最后,集训基地还为选手提供了丰富的实践机会,如实际项目操作和模拟比赛等,使选手在培训过程中能够充分了解和掌握世界技能大赛的比赛要求和规则。
结论第45 届世界技能大赛云计算项目中国集训基地的建设对于提高我国在世界技能大赛中的地位和影响力具有重要意义。
通过提供优质的培训环境和高水平的教练团队,集训基地为参赛选手提供了有力的支持,帮助他们在世界技能大赛中取得优异成绩。
第45届世界技能大赛汽车技术项目各模块竞赛解读

14授世界汽车品牌商标时,直接进入汽车相关品牌的官方网站,播放汽车品牌商标的视频。
通过视频的展示和课堂展示过程的演示,不仅让学生掌握了最新的知识,而且引导学生学习其他相关品牌知识,培养了学生的自学能力。
(2)任务驱动式教学法。
将传统的传授知识教学理念转化为以解决问题为主互动式教学理念,使学生处于积极的学习状态,提高学生的学习兴趣,培养其独立思考的自学能力。
比如在学完汽车造型和颜色之后发布任务:结合所学内容,设计一款自己心仪的车。
学生结合汽车造型设计中学到的影响汽车外形3要素:机械工程学、人体工程学、空气动力学,以及工业美学展开讨论,并结合汽车外形发展趋势设计属于自己的车型,搭配好汽车颜色,展示给其他同学,这样既巩固了汽车造型文化的基础知识,又培养了学生的创新精神。
(3)小组讨论展示让学生的能力、个性等得到发展,培养了学生创造能力及分析、解决问题的能力。
比如在汽车技术与创新文化教学过程中,安排学生分组讨论启发性的话题:“未来汽车是什么样的?”,小组成员有提出:“未来汽车是鸡蛋形的,这样可以最大的减小风阻系数”“未来汽车是无人驾驶的,不需要驾驶人”“未来汽车是订制的,根据个人喜好,订制车型和颜色”“未来汽车是智能的,可以自我防护与修复”等非常有见解的观点。
小组讨论后,安排每位小组派出一位学生总结讨论展示给全部学生,锻炼学生的表达能力,同时通过小组的合作,也培养了学生之间的团队合作意识,在学生间建立良好的友谊。
4 知识和能力相结合的考核方法长期以来,《汽车文化》课程只注重基础知识的掌握,大多采取闭卷考试的单一考核方式进行最后的评判。
这种考核方法容易促使学生养成平时上课不专心,考前临时突击,死记硬背获得考试通过的习惯,同时这种考核方法也不能真实反映学生的真实能力。
我们对《汽车文化》课程采取过程考核和期末考核相结合的形式进行全面考核,其中过程考核占最终成绩的50%,包含20%的素养考评和30%的技能考评。
第45届世界技能大赛全国选拔赛比赛项目简介.doc

附件1第45届世界技能大赛全国选拔赛比赛项目简介项目名称编号项目简介飞机维修14飞机维修项目是指按照标准和程序要求对飞机系统进行检查、维修、故障排除、消除隐患、进行部件安装及修复的竞赛项目。
比赛中对选手的技能要求主要包括:实施一个钣金修复方案;操纵飞行控制系统;完成飞机的日常检查;在一个模拟的覆盖模块上拆卸和安装飞机部件;对电气线路进行故障排除。
车身修理13车身修理项目是指通过车身校正平台和相关的测量设备,检测车身损伤程度并修复结构损伤至原厂技术参数的竞赛项目。
比赛中对选手的技能要求主要包括:诊断与校正;更换需要焊接的面板和部件;拆卸、重装或更换以及重组内外部件和面板;正确选择、组装和使用工具或设备;拆卸、更换和重新安装SRS系统组件和程序系统。
汽车技术33汽车技术项目是指在汽修车间进行汽车修理、维护的竞赛项目。
比赛中对选手的技能要求主要包括:使用测试仪器测量、检查和诊断管理系统,找出故障并排除;具备系统的逻辑思维能力,能进行电气系统的构建和测试;可完成制动稳定性控制系统、悬挂及转向系统、发动机的机械修理,具备传输装置和组件维护、柴油系统和发动机管理等问题诊断及维护能力。
汽车喷漆36汽车喷漆项目是指运用合适的技术和流程对汽车工件(金属件及塑料件等)上的损伤进行喷漆修复的竞赛项目。
比赛中对选手的技能要求主要包括:做好喷涂准备,使用适当产品对待加工区进行处理;填补原子灰,并进行打磨和喷涂底漆;调色;按照给定的图案进行贴护、设计及喷涂;完成抛光操作。
重型车辆维修49重型车辆维修项目是指技术人员负责大型机械和工业设备维修保养的竞赛项目。
比赛中对选手的技能要求主要包括:具备组织和执行有关保养和维护决定,应用最合适的方法完成任务的能力;按照要求进行相应的精密测量、故障检查、相关组件和系统的保养维修工作;正确使用相关工具,在保养、维修过程中以书面形式清晰、准确地记录每项任务的技术资料。
货运代理51-D2货运代理项目是第44届世界技能大赛新增展示项目,要求选手熟练掌握货运代理业务流程,并在规定的期限和压力下完成客户获取、报价计算、运输管理、费用计算、海运操作、投诉处理和索赔处理等竞赛任务。
第45届世界技能大赛全国选拔赛获“全国技术能手”荣誉人员名单

附件1第45届世界技能大赛全国选拔赛获“全国技术能手”荣誉人员名单(共 50 名)罗凯国营芜湖机械厂杨涛北京轻工技师学院陈思远北京轻工技师学院张永康北京麒太企业管理咨询有限公司刘智恒广州市轻工高级技工学校刘宗吉广东省湛江市技师学院翟梓曦广州市轻工高级技工学校何梓健广州市交通技师学院梁远健广州市轻工高级技工学校林楚镇广州市工贸技师学院陈鑫鹏广东省机械技师学院吴显涛广州市建筑工程职业学校黄铭科深圳市龙岗职业技术学校张雄海南省技师学院陈绵睿海南省技师学院韦国发邢台技师学院李杰才邢台技师学院曹猛邢台技师学院郭志鹏河南豫石珠宝职业培训学校杨海斌中国空空导弹研究院赵哲中国空空导弹研究院易子杰湖北三峡技师学院廖景威广州市机电高级技工学校吴晋卿扬州汇川成套设备有限公司张子阳苏州市王森西式餐饮职业培训学校有限公司应金浒江西洪都航空工业集团有限责任公司邓欣日照市技师学院李林林上海市曹杨职业技术学校司献凤上海紫苏文化传媒有限公司蒋孟良上海市花木有限公司刘豪中国十九冶集团有限公司黄世波中国十九冶集团有限公司李成贵中国十九冶集团有限公司杨兰平中国十九冶集团有限公司吴杰铭天津开源智通科技有限公司李中政云南交通技师学院郑棋元云南技师学院雷家橙云南交通技师学院石丹浙江省杭州市拱墅区职业高级中学沈文青浙江省杭州市拱墅区职业高级中学叶钟盛江西洪都航空工业集团有限责任公司王恒哈尔滨飞机工业集团有限责任公司李勐中国空空导弹研究院彭晨晞陕西飞机工业(集团)有限公司李佳桐陕西飞机工业(集团)有限公司韩赛赛重庆长安汽车股份有限公司王桢重庆五一技师学院梁攀重庆铁路运输技师学院彭睿重庆市五一技师学院远大职业培训学校潘永坚广州市轻工高级技工学校。
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2018年中国技能大赛-第45届世界技能大赛
砌筑项目甘肃省选拔赛技术工作文件
一、砌筑项目基本情况
1.1 技能说明
砌筑主要在工业与民用建筑施工中进行,包括砌砖、石、砌块及轻质墙板等内容,通过上述相关工作,建造内外墙、隔板、烟囱和其他建筑物及构筑物。
砌筑工通过技能培训后要能够从事以下工作:
?选择和制备灰浆;
?修建内、外墙和隔板;
?在砌筑墙上安装预埋材料;
?在烟囱和烟窗等上贴耐火砖;
?在窑炉和贮水池等上贴耐酸砖;
?修建园墙、人行小道、拱门、露台和阳台;
?用螺栓、拉筋或金属网加固砌筑结构。
要成为一名成功的砌筑工,需要忍耐力、集中精力、有计划和合理安排时间、使用不同手工技能、具有较强的砌筑技能、注重细节和整洁等。
1.2能力要求与工作范围
本竞赛是对该技能的展示与评估。
仅测试实践操作方面的能力。
1.2.1能力要求细则
所需要的能力要求包括:
?测量及放线;
?铺设工程材料;
?水平测量和垂直测量;
1。