育婴师高级技能考试
职业技能鉴定练习试题(育婴师高级)-高级职业指导师专业技能考核试卷与试题
职业技能鉴定练习试题（育婴师高级）-高级职业指导师专业技能考核试卷与试题1. ( )是安全营养的重要原则。
A. 自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入B. 自然食物，均衡膳食，精心喂养，等量摄入C. 绿色食物，均衡膳食，精心喂养，少量摄入D. 绿色食物，均衡膳食，适度喂养，节制摄入答案：A2. 热能的含义是( )。
A. 是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的热量B. 不是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量C. 不是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的热量D. 不是一种营养素，是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量答案：B3. 热能( )。
A. 是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量B. 不是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量C. 是能量分解出的一种营养素D. 不是一种营养素，是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量答案：B4. 热能的来源是( )。
A. 食物中的蛋白质、碳水化合物、脂肪B. 食物中的矿物质、蛋白质、脂肪C. 食物中的蛋白质、水、脂肪D. 食物中的矿物质、维生素、营养素答案：A5. ( )是热能的来源。
A. 食物中的矿物质、蛋白质、脂肪B. 食物中的蛋白质、碳水化合物、脂肪C. 食物中的蛋白质、水、脂肪D. 食物中的蛋白质、矿物质、维生素答案：B6. 设计婴儿食谱时，供给量应比满足机体正常生理的需求量应( )。
A. 略高B. 略低C. 高出十倍以上D. 高出两倍以上答案：A7. 婴儿除需要已知人体必需的41种营养素外，还必须另有营养素( )两种。
A. 牛磺酸和氨基酸B. 氨基酸和肉碱C. 牛磺酸和肉碱D. DHA和脂肪酸答案：C8. 动物性食物不含( )。
A. 蛋白质B. 钙C. 膳食纤维D. 锌答案：C9. ( )是婴儿失水过多的表现。
A. 水肿B. 嗜睡C. 口渴D. 盗汗答案：C10. 气温对婴儿饮水量的影响( )。
人社局高级育婴师考试题
人社局高级育婴师考试题一、判断题1、两岁以下的婴儿失去知觉时，要用一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颈，用另一只手的两个手指，按压胸骨下部的位置，每分钟100次，压下得深度为1.5～2.5厘米，一次呼吸配合5次压迫。
（√）2、处理意外伤害的家庭小药箱里要备有：止咳药、消化药、感冒药、退热药等。
（√）3、制定综合性个别化教学计划，首先要了解婴儿的基本状况。
（√）4、确定教学计划的起点，需要找出婴儿在几大行为领域能力的平均点。
（×）5、长期目标是婴儿发展的阶段性目标。
（×）6、游戏方案最常用的记录方式是图表或坐标。
（×）7、实施婴儿个别化教学计划的评估方式是过程评估。
（√）8、评估育婴员/育婴师的教育教学成果要采取形成性评估。
（√）9、设计游戏活动时要遵循活动性、游戏性、差异性、环境育人等基本原则。
（√）10、良好的精神环境，包括为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养等内容。
（）11、在运用反复性原则时，施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。
（√）12、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的游戏目标。
（√）13、婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
（×）14、婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。
（×）15、以往对智力的理解主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上。
（×）16、在DDST发育量表的符合记录中，P表示没有通过。
（×）17、只有加强对育婴工作的监督，才能提高育婴队伍的素质和工作质量。
（√）18、我国第一个把0～3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴师国家职业标准》。
（√）19、高级育婴师在生活照料方面应比育婴员（师）掌握更多的职业内容。
（√）20、指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。
（√）二、选择题21、下列对DDST发育量表的四种符号记录解释正确的是（）。
高级育婴师考试试题及答案(三套)
高级育婴师考试试题及答案(三套)高级育婴师考试试题及答案（三套）1.大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转(D)。
A.5～6个月B.6～7个月C.7～8个月D.8～10个月2.为婴幼儿烹调食物时应该(ABCE)。
A.切得碎点B.煮得烂点C.味道清淡D.多加味精E.蔬菜用油炒3.(C)是2岁半的婴儿能集中注意的时间。
P23A.5~8分钟B.8~10分钟C.10~20分钟D.15~20分钟4.目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是(A)。
P173A.意外伤害B.铅中毒C.流行疾病D.维生素中毒5.教育理念要渗透到的五个领域是根据( D )划分的。
A.五个系统的学科B.婴儿身心发展的特性C.成人的经验D.婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验6.对发展不平衡的婴儿可施行( C )的教育。
A.弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿B.保持和弘扬其特长方面，且优势将劣势掩盖起来C.既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面D.提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上7.湿疹形态有红肿，脱皮，破损等多种，主要表现为( B )1A.疼痛B.瘙痒C.发烧D.吐逆8.新生儿常见病包括( A )A.脐带发炎，鹅口疮，皮肤反常等B.乙脑，白喉等C.脑膜炎，结膜炎等D.湿疹，中风等9.( B )和语言一样，是婴儿进行人际交流的重要手段。
A.举措B.脸色C.情感D.音乐10.至( c )岁时，心脏神经装置开始具有成人的特征。
A.3B.4C.5D.61.( A )属于高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容。
A.能够编制综合性个别化发展计划B.进行不同年龄婴儿的语言训练C.选择适宜的处理训练D.进行不同年龄的认知训练2.( B )不是高级育婴师开展培训指点需遵循的原则。
A.循序渐进的原则B.实际操作为重原则C.实际接洽实际的原则D.互动的原则3.婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运体式格局是( d )A.用背.抱式B.抱住坐出租车C.两人协作抬头同时抬腿D.沙袋牢固头部平板车搬运4.0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误( B )A.掌握技术B.解决简单问题C.研究新知识D.发展设想25.正确的区别溢奶与呕吐( A)A.溢奶是自然现象，呕吐是由疾病引起的B.有少量的奶从口中流出是溢奶，有少量的食物从口中吐出是呕吐C.喂奶后时间不长有少量奶流出为溢奶，喂奶后一定时间婴儿吐出大量的奶为呕吐D.有少量的奶溢出为吐逆，进食后吐出大量食物为溢奶6.人工喂养的婴儿易发生便秘，主要原因是( B )A.食物过杂B.饮水过少C.食物温度偏高D.食物中卵白质含量过低7.( B )是婴儿发展评价的特点。
高级育婴师考试：试题与答案
高级育婴师考试：试题与答案一、选择题（每题5分，共20题）1. 育婴师的主要职责是什么？- A. 教育和培养婴儿- B. 照顾和保护婴儿- C. 指导父母如何抚养婴儿- D. 协助医生进行婴儿健康检查答案：B2. 下列哪项不是婴儿的基本需求？- A. 饮食- B. 睡眠- C. 游戏- D. 洗澡答案：C3. 在哪个年龄段的婴儿最需要抚触？- A. 出生后的头三个月- B. 6个月至1岁- C. 1岁至2岁- D. 3岁至4岁答案：A4. 在婴儿的早期发育中，哪项是最重要的？- A. 语言发展- B. 社交能力- C. 运动发展- D. 认知能力答案：D5. 哪种安全设备对于防止婴儿跌落最有效？- A. 安全座椅- B. 安全门- C. 高脚椅- D. 婴儿床栏杆答案：D6. 饮食过多和缺乏运动可能导致婴儿出现哪种问题？- A. 肥胖- B. 营养不良- C. 贫血- D. 骨折答案：A7. 哪种方法是最安全有效的婴儿喂养方式？- A. 哺乳- B. 配方奶粉- C. 固体食物- D. 果汁答案：A8. 哪种情况下需要紧急呼叫医生？- A. 婴儿发烧- B. 婴儿呕吐- C. 婴儿拉稀- D. 婴儿咳嗽答案：A9. 哪项行为可能导致婴儿窒息？- A. 喂食时使用奶瓶- B. 将枕头放在婴儿床上- C. 让婴儿睡觉时穿着厚重衣物- D. 使用婴儿尿布答案：B10. 下列哪种情况下需要立即停止给婴儿喂食？- A. 婴儿打嗝- B. 婴儿咳嗽- C. 婴儿流口水- D. 婴儿打嗝和流口水同时出现答案：B11. 哪种睡眠环境对婴儿最安全？- A. 婴儿床- B. 大人床- C. 摇篮- D. 沙发答案：A12. 哪种情况下需要立即寻求医疗帮助？- A. 婴儿皮肤出现瘀斑- B. 婴儿发生事故摔伤- C. 婴儿咳嗽- D. 婴儿咬到自己的手指答案：B13. 哪种行为对婴儿的社交发展最有益？- A. 让婴儿长时间独处- B. 鼓励婴儿与其他婴儿互动- C. 限制婴儿与其他人接触- D. 不给婴儿使用安抚奶嘴答案：B14. 哪种方式可以帮助婴儿建立安全感？- A. 频繁更换婴儿的照顾者- B. 提供稳定的日常例行活动- C. 经常改变婴儿的睡眠环境- D. 忽视婴儿的情绪需求答案：B15. 哪种行为有助于促进婴儿的语言发展？- A. 避免与婴儿交流- B. 阅读儿童书籍给婴儿听- C. 大声对婴儿说话- D. 不回应婴儿的咿咿呀呀声答案：B16. 哪种行为有助于预防婴儿的意外事故？- A. 将危险物品放置在婴儿容易接触到的地方- B. 让婴儿自己探索危险环境- C. 使用安全插座盖- D. 不给婴儿使用安全座椅答案：C17. 哪种行为可能对婴儿的听力发展造成负面影响？- A. 听音乐- B. 大声说话- C. 给婴儿使用耳塞- D. 将婴儿暴露在噪音环境中答案：D18. 哪种行为可能对婴儿的视力发展造成负面影响？- A. 鼓励婴儿看电视- B. 经常让婴儿注视远处物体- C. 给婴儿戴墨镜- D. 提供丰富的视觉刺激答案：A19. 哪种行为有助于婴儿的运动发展？- A. 将婴儿长时间限制在床上- B. 提供安全的探索环境- C. 不给婴儿提供玩具- D. 不让婴儿爬行答案：B20. 哪种行为有助于婴儿的认知发展？- A. 提供简单的益智玩具- B. 不与婴儿互动- C. 给婴儿看复杂的图书或电影- D. 不回应婴儿的好奇心和探索欲望答案：A二、问答题（每题10分，共4题）1. 请列举三种适合婴儿的固体食物。
育婴师三级(高级)技能考核题答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版育婴师三级（高级）技能考核题答案试题1、编排健康婴幼儿一日食谱(1)本题分值：25分(2) 考试时间：5分钟(3)考核形式：笔试(4)具体考核要求：考生按不同的季节划分，在春季、夏季、秋季、冬季选取其中一季，按不同的年龄特点，在6个月-1岁、1岁-2岁、2岁-3岁中选取其中一年龄段，编排健康婴幼儿一日食谱答：6个月-1岁健康婴幼儿在春季的一日食谱6：30母乳或配方奶10ml 面包1片9：00母乳或配方奶50ml 饼干1块12：00鸡蛋碎菜面面条：25g 鸡蛋：1个青菜：25g 食油：4g 15:00母乳或配奶50ml 苹果半个18：00稠粥：米20g 豆腐肉末：肉末：25g 豆腐：40g 食油：3g 21:00母乳或配方奶10ml 秋季6个月-1岁13-18个月19-24个月25-36个月6:30 配方奶10ml 面包1片配方奶210ml 小肉包:面粉15g 肉10g 配方奶210ml 小肉包:面粉20g 肉10g配方奶210ml 小笼包:面粉25g 肉15g9:00 配方奶50ml 饼干1片配方奶100ml 饼干1片配方奶100ml 饼干1片豆浆100ml 饼干2片12:00 鸡蛋碎菜面(面条25g鸡蛋1个青菜25g食油4g) 软米饭30g青菜肉丝面(面条30g鸡丝25g青菜30g胡萝卜10g油4g)软米饭30g青菜肉丝面(面条30g鸡丝25g青菜30g胡萝卜10g油4g)软米饭40g蘑菇虾仁面(面条40g蘑菇25g胡萝卜10g小豌豆15g虾仁35g油5g)15:00 配方奶50ml 苹果半个赤豆粥(米15g赤豆3g糖5g) 赤豆粥(米15g赤豆3g糖5g)赤豆粥(米25g赤豆4g)18:00 稠米粥20g 豆腐肉末(肉末25g 豆腐40g 食油3g) 软米饭25g 番茄炒蛋(鸡蛋1个番茄30g 油4g)苹果1个软米饭25g 番茄炒蛋(鸡蛋1个番茄30g 油4g)苹果1个软米饭35g 洋葱牛肉末(牛肉35g洋葱20g 油3g)青菜肉圆汤(猪肉末10g青菜25g麻油2g香蕉1个)21:00 配方奶10ml 配方奶210ml 配方奶210ml 配方奶210ml 试题2、宝宝摔伤、骨折的处理方法(1)本题分值：25分（2）考核时间：5分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：写出宝宝摔伤及骨折的判断及护理方法答：摔伤判断处理：婴幼儿不慎摔伤要注意几点：A 若头朝下，脸色发白，眼神发直，呕吐等现象，出现这种现象应立即送医院，排除脑震荡可能B 若幼儿从高处落下，头上有青紫现象，应予冷敷，24小时后热敷骨折判断处理方法：A若上肢活动受限活不能正常弯曲，应考虑有骨折的可能，此时不能搬动肢体，应取夹板或小木板置于患处两侧，用绷带或布带固定，抬送患儿到医院。
育婴员高级考试题及答案
育婴员高级考试题及答案一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、世界卫生组织于1978年正式提出哪一年人人享有卫生保健的战略目标（）A、2015B、2000C、1990D、2010E、1995正确答案：B2、婴幼儿咽鼓管（）呈水平状，故咽部疾病易引起中耳炎。
A、较宽且短B、较宽且直而短C、较窄且短D、较宽且长正确答案：B3、下面描述正确的是（）。
A、训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸B、训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他C、训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是别人有问题问你时可以不回答D、训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话正确答案：D4、3岁以下婴幼儿最好不要吃（）等。
A、饼干、面条、牛奶、瓜子B、糖豆、瓜子、玉米粒、花生C、水果、饮料、饼干、瓜子D、点心、花生、水果、面包正确答案：B5、婴儿的（）对铅吸收率在空腹时可以倍增，所以要定时进餐。
A、口腔B、皮肤C、肠道D、消化道正确答案：C6、断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度。
A、三餐三点B、三餐一点C、三餐两点D、二餐二点正确答案：C7、（）是不合理的营养要求。
A、避免偏食和挑食B、定期加强某些营养素的供应C、合理膳食D、只吃素食正确答案：D8、确定团队游戏目标以团体中（）儿童发展水平的平均值为依据，而不是指某个个体A、少数B、所有C、大多数D、某个正确答案：B9、水痘一般l岁以下较为少见，水痘的高危期是（）。
A、1～2岁B、8～10岁C、4～5岁D、3～4岁正确答案：D10、训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从（）等方面来设计。
A、俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练B、俯卧抬头、练习跪、两腿交叉训练C、两腿交叉训练、两手交叉训练D、练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏正确答案：D11、喂养过度婴儿会出现如下症状（）。
高级育婴师考试题及参考答案
高级育婴师考试题及参考答案一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、高级育婴师有( )的重要职责。
A、对育婴员、育婴师的工作进行监督B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可D、给家长进行育儿培训正确答案：B2、确定团体游戏目标以团体中所有儿童发展水平的( )为依据,而不是指某个个体。
A、平均值B、最低值C、最高值D、极限正确答案：A3、丰民据反复性原则设计各发展目标和游戏活动时要考虑( )。
A、家庭的需要和兴趣B、婴儿的发展需要和学习兴趣C、早教机构的条件D、施教者的需要和兴趣正确答案：B4、( )称为婴儿发展评价。
A、对婴儿精细动作进行评定和估价B、又寸婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价C、对婴儿心理承受能力的评定和估价D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价正确答案：D5、盖泽尔发育量表的特点是( )。
A、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现B、适用于1一6岁的婴幼儿C、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况D、只需婴儿参加,无需家长陪同正确答案：C6、总目标的确定以各领域发展水平的( )为基础。
A、最高值B、最低值C、平均值D、极限正确答案：C7、( )是良好的精神环境在环境育人原则中的体现。
A、为婴儿营造宽松、·渝决的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响B、让婴儿顺其环境自由的发展,家长无需任何干预C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的材料D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养正确答案：A8、设计编制个别教学计划前,要从( )等方面了解婴儿当时的基本状况。
A、育婴师的直觉B、婴儿的生活习惯C、婴儿的几大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题D、婴儿的表达方式正确答案：C9、( )是0一3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据。
A、《育婴员国家职业标准》B、《保姆国家职业标准》C、《育婴师国家职业标准》D、《教师国家职业标准》正确答案：A10、( )不是DDST发育筛查法的特点。
高级育婴师实操考试试题及答案
高级育婴师实操考试试题及答案
高级育婴师实操考试试题及答案
作为一名高级育婴师，掌握实操技能是非常重要的。
在实操考试中，我们需要展示出对婴儿护理、喂养、安全等方面的全面了解和熟练操作。
下面，我将为大家提供一些常见的高级育婴师实操考试试题及答案。
一、婴儿护理
1. 如何给婴儿洗澡？
答：婴儿洗澡时，首先要确保洗浴用具和水温的安全。
将婴儿放置在浴盆中，用温水轻轻清洗婴儿的身体，注意避免将水流直接喷到婴儿的脸部。
使用适合婴儿的洗发水和沐浴露，轻柔地清洗头发和身体。
洗澡结束后，用柔软的毛巾轻轻擦干婴儿的身体，特别要注意皱褶处的干燥。
2. 如何给婴儿更换尿布？
答：更换尿布前，准备好干净的尿布、湿纸巾和尿布垫。
将婴儿放置在平坦的换尿布台上，解开尿布并将其折叠起来。
用湿纸巾轻轻擦拭婴儿的臀部，注意清洁皱褶处。
然后，将干净的尿布放置在婴儿的下体下方，将尿布的前部折叠到婴儿的腹部，再将两侧的尿布固定在一起。
最后，将婴儿抱起来，将尿布垫清理干净。
二、婴儿喂养
1. 哺乳时有哪些要注意的事项？
答：哺乳时，首先要确保婴儿的舒适和安全。
找到一个安静的环境，避免噪音和干扰。
正确的哺乳姿势是非常重要的，婴儿的头部要与乳房保持一条直线，婴儿的嘴唇要完全覆盖乳头。
在喂养过程中，要观察婴儿的吸吮和饱食感，及
时停止喂养并打。
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育婴师高级技能考试
试题1、常见的家庭机械消毒方法的指导
具体考核要求：请你指导家长掌握常见的家庭机械消毒的三种方法（1）洗手：用流动水及肥皂洗刷双手，每次洗刷1～2分钟，可使手上沾染的细菌和病毒大为减少。
（2）通风换气：充分通风15分钟可使室内微生物显著减少，30分钟后几乎可全被排出。
（3）戴口罩：用6
层纱布做的口罩
可阻挡97%的病原
体，要注意单面使
用，污染面在外。
试题2、婴幼儿溺水的急救
具体考核要求：请
你指导家长掌握
婴幼儿溺水的急
救方法
（1）如果婴幼儿
不慎掉进水里，迅
速把婴幼儿捞上
来，之后要先把婴
幼儿嘴里、鼻子里
的东西清理干净。
（2）然后把肚子
中的水空出来。
大
人单腿跪地，一条
腿屈膝，让婴幼儿
的肚子趴在大人
的膝盖上，头下
垂，大人用手按压
其背部，尽量让
嘴、鼻子、气管和
胃里的水流出来。
（3）如果已经停
止呼吸，要首先做
人工呼吸，并立即
送到医院进行抢
救。
试题3、设计9个月宝宝粗大动
作训练游戏
具体考核要求：B
宝宝，男，年2
月16 日出生，剖
腹产，正常。
年
11 月14日宝宝9
个月，会匍匐爬
行，不会四点定
位，不会从卧位坐
起。
根据该宝宝粗
大动作发展的情
况，设计粗大动作
训练游戏二个。
分析宝宝粗大动
作发展的水平，根
据该宝宝粗大动
作发展的情况，设
计粗大动作训练
游戏二个。
分析：对照《婴幼
儿粗大动作发展
顺序及年龄》评价
该宝宝粗大动作
的发育年龄为7.5
个月，该宝宝方法
实际年龄为9个
月，因此粗大动作
的发育中等水平。
2 设计游戏掌握
根据婴幼儿粗大
动作发展水平设
计粗大动作训练
的游戏的方法5设
计适合婴幼儿发育水平的粗大动作训练游戏二个。
游戏设计(一) 游戏名称：起坐运动；适合年龄：7～12个月 练习方法：2～3次
游戏方法：
１.宝宝仰卧，育婴师双手握住宝宝手腕，拇指放在婴幼儿掌心里，让婴幼儿握拳，两臂放在宝宝体侧。
2.让宝宝双臂伸向胸前，两手距与肩同宽。
拉引宝宝不要过于用力，让宝宝自己用劲坐起来。
游戏设计(二)
游戏名称：爬行运动；适合年龄：6～12个月
游戏时间：3-5分钟/次 游戏次数：每天次数不限
游戏方法：找一块
颜色鲜艳有图案游戏毯子放在地板上。
宝妈在前面拿宝宝感兴趣的物品（毛绒玩具等）吸引宝宝，宝宝爸爸在身后推着宝宝的小脚丫，给她一点外力，让宝宝的脚有支撑点的向前挪动，让她学会四肢协调。
如果宝宝情绪不好，不愿意学不要逼她。
试题4、设计10.5个月宝宝认
知训练游戏
具体考核要求：A 宝宝，男， 年6 月20 日出生。
剖腹产，正常。
年5 月6 日宝宝10.5 个月，会找声源，近处玩具可取得，不会注意看大米花，不会寻找失落的玩具。
根据该宝宝认知发展的情况，设计认知训练游戏二个。
分析宝宝认知发展的水平，根据该宝宝认知发展的情况，设计认知训练游戏二个。
分析：对照《婴幼儿认知能力发展顺序及年龄》评价
该宝宝认知的发
育年龄为5.6 个月，宝宝实际月
龄是10.5个月，因
此该宝宝认知的发育水平低。
2 设计游戏掌握根据婴幼儿认知发展水平设计认知训
练的游戏的方法5，设计适合婴幼
儿发育水平的认
知训练游戏二个。
游戏设计(一)
游戏名称：追视活动；适合年龄：3~12个月；
训练时间：3分钟左右；每天次数：随时可做。
游戏方法：用绳子吊起红球、吹气动物或娃娃，放在婴儿眼前30厘米的
地方，待其注视后，再从左到右、从上到下移动，让婴儿的视线追随着移动的物体。
游戏目的：提供婴幼儿注视追随的机会，引导宝宝做出各种反应（如伸手去触摸或抓握，笑等），对此要给予鼓励。
游戏设计(二) 游戏名称：找铃铛；适合年龄：10－18个月；
训练时间：3分钟左右；每天次数：随时可做。
游戏方法：大人轻轻摇着小铃铛，先引起宝宝的注意，然后走到孩子视线以外的地方，在身体一侧摇响 铃铛，同时问她“铃在哪儿呢”，逗她去寻找。
当孩子头
转向响声，大人再把铃摇响，给她听和看，让她高兴。
然后当着她把铃铛塞入被窝内，露出部分铃铛，再问“铃在 哪儿呢”，大人用眼示意，如果宝宝找到，就抱起宝宝亲亲，以示表扬。
游戏目的：提供婴幼儿细心观察的机会，促进观察能力的发展。
试题5、设计10.5个月宝宝亲
子游戏
具体考核要求：A 宝宝，男， 年6 月20 日出生，剖腹产，正常。
年5 月6 日宝宝10.5 个月，会与人玩，见生人躲闪，尚未表现个人对人和物的爱憎，白天室内无人不
会哭。
根据该宝宝
社会性发展的情
况，设计亲子游戏
二个。
分析宝宝社会性情感发展的水平，根据该宝宝
社会性情感发展
的情况，设计社会性情感培养亲子游戏二个。
分析：对照《婴幼
儿情绪、情感与社
会性行为发展顺
序及年龄》评价该
宝宝社会性的发育年龄为7个月，宝宝实际月龄是10.5 个月，因此该宝宝社会性发育中等水平。
2 设计游戏掌握根据婴幼儿社会性情感发展水平设计社会性情感亲子游戏的方法5设计适合婴幼儿发育水平的社会性情感亲子游戏二个，
游戏设计(一) 游戏名称：学手势
“挥挥手”打招呼
；适合年龄：3～18个月
训练时间：3分钟
左右；每天次数：
随时可做。
游戏方法：你应该
让宝宝有更多的
机会和与不同的
人接触，扩大宝宝
的交往范围。
带
宝宝到社区广场、
花园绿地等场所，
让宝宝看看周围
新鲜有趣的景象，
感知不同人的声
音和脸相，特别要
注意让宝宝体验
与人交往的愉悦，
逐渐地降低与陌
生人交往的不安
全感和害怕心理。
家长鼓励孩子做
表示语言的动作。
妈妈与陌生人打
招呼，寒暄。
并抓
住宝宝的手对陌
生人做挥手动
作，“你好”，让
宝宝知道这表示
“你好”。
告别时，
可挥手“再见”。
游戏设计(二)
游戏名称：看小朋
友玩；适合年龄：
6～12个月
训练时间：3分钟
左右；每天次数：
随时可做。
游戏方法：1.让宝
宝坐在小推车上，
到户外散步；
2.观看大孩子们
玩耍，“瞧，哥哥
姐姐玩得多开
心！”
3.观察、接近同龄
的孩子，“这里有
宝宝的小朋友
呐！”
要点：宝宝还不会
和同龄的孩子玩，
但她对同龄孩子
很感兴趣，给宝宝
找一个小伙伴吧！
游戏目的：培养社
会交往能力。
试题8、高热惊厥的家庭急救
方法的指导
具体考核要求：请
你指导家长掌握
高热惊厥的家庭
急救的方法
（1）保持镇静，
应迅速将婴儿抱
到床上使之平卧，
解开衣扣、衣领、裤带，采用物理方法降温。
对39℃以上高热的婴幼儿，可用75%的酒精加一半水，用纱布蘸着擦颈部、腋下、大腿根部及四肢等处，能够帮助降温。
（2）用手指掐人中穴（人中穴位于鼻唇沟上1/3 与2/3 交界处），将患儿头偏向一侧，以免痰液吸入气管引起窒息。
用裹布的筷子或小木片塞在患儿的上下牙之间，以免咬伤舌头并保障通气。
（3）婴儿抽风时不能喂水、进食，以免误入气管发生窒息引起肺炎。
家庭处理的同时最好先就近治疗，注射镇静及退烧针控制抽风，否则会引起脑缺氧，造成脑水肿，影响智力发展甚至死亡。
（4）当体温在
38℃以下时，一般无须处理。
处理发热时，严禁吃退热片、阿司匹林等退热药品。
服用不当
可引起婴幼儿贫血、便血、吐血、肚脐出血甚至脑内出血的现象。
（5）注意事项：体温下降后去除降温措施。
每隔2 小时喂5～10mL 白开水或白糖水，一般24 小时内就可退热。
婴幼儿高烧后易发生便秘，可用肥皂条沾水塞入肛门，不要乱服泻药。
试题9、设计10.5个月宝宝精
细动作训练游戏
具体考核要求：案例：A 宝宝，男， 年6 月20 日出
生。
剖腹产，正常。
年5 月6 日宝宝10.5 个月，会投小球入瓶，不会按开关。
根据该宝宝精细动作发展的情况，设计精细动作训练游戏二个。
分析宝宝精细动作发展的水平，根据该宝宝精细动作发展的情况，设计精细动作训练
游戏二个。
分析：对照《婴幼儿精细动作发展
顺序及年龄》评价该宝宝精细动作的发育年龄为13.5 个月，宝宝的实际月龄是10.5个月，该宝宝。