部编版二年级语文上册一单元总复习及答案(二套)
人教版(部编)小学二年级语文上册第一单元测试题及答案(含两套题)
人教版（部编）小学二年级语文上册第一单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、用“√”给下列多音字选择正确的读音。
淹没．（méi mò）没．有（méi mò）请教．（jiāo jiào）教．书（jiāo jiào）炸．油条（zhá zhà）爆炸．（zhá zhà）二、读句子，根据拼音写字词。
1.姐姐真是个好 hái zi（），在学校努力学习 zhī shi（）， b àngwǎn（）回到家帮妈妈做家务。
2.hǎi yáng（）乐园里，一只hǎi（）豚正头dǐng（）着球为观众表演。
三、照样子，给下列各字加上偏旁变成新字再组词。
及极（北极）每（）去（）圭（）土（）兆（）四、先连一连，再填入下面的句子中，使句子完整。
碧绿的肚皮雪白的衣裳长长的尾巴大大的眼睛例：青蛙披着碧绿的衣裳。
1.小蝌蚪甩着。
2.青蛙露着。
3.青蛙鼓着。
五、选词填空。
迎上去游过去追上去1.小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上，就连忙（）。
2.爸爸下班回来了，我连忙（）。
3.小狗跑了，他连忙（）。
六、根据课文内容填空。
1.蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的。
只要有风吹过，孩子们就乘着风。
2.当看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：“墙角，凌寒。
遥，。
”这首诗的作者是。
七、我会读，我会做。
金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。
”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候，他真的蹦了起来。
这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。
金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。
后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。
他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。
这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。
(部编版)统编二年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文上册第一单元测试卷一、写出下列字的声母。
袋宽滴溪察旅二、连字组词。
观后铠翅暴躁甲腿察膀三、看拼音,写词语。
四、比一比,再组词。
五、照样子,写词语。
安静(安安静静)许多()仔细()蹦跳()弯曲()稳当()六、选字填空。
底低1.小毛()着头,一句话也不说。
2.下雨了,快跑到妈妈伞()下。
娃洼3.夏天,田野里,山()里,到处开满了五颜六色的花。
4.看,这个洋()()多漂亮啊!七、用加点的字词写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
．．．2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
．八、根据课文内容填空。
1.蒲公英靠()传播种子,它的种子像()。
苍耳靠()传播种子。
豌豆靠()传播种子。
2.遥知不是雪,。
九、课外阅读。
家树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床,歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,辛勤的蚂蚁和蜜蜂,都住着漂亮的大宿舍,螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家,天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,在家里安安稳稳地长大。
1.选字组词。
蓝篮流留摇()()天河()()下2.连一连,帮小动物找家。
小毛虫花朵蝴蝶树叶小鱼原野蚱蜢小河3.照样子,写句子。
(7分)例:花朵是蝴蝶的眠床。
是白云的家。
是。
十、看图写话。
图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?参考答案一、d k d x ch l二、观察后腿铠甲翅膀暴躁三、头顶孩子海洋工作办法知识四、孩子应该如果娃娃桃子跳水北极年级每天海洋海洋山羊五、许许多多仔仔细细蹦蹦跳跳弯弯曲曲稳稳当当六、1.低 2.底 3.洼 4.娃娃七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。
2.小明比我岁数大,却没有我长得高。
八、1.风降落伞动物太阳晒2.为有暗香来九、1.篮蓝流留2.小毛虫—树叶蝴蝶—花朵小鱼—小河蚱蜢—原野3.蓝天地球人类的家十、提示:秋天到了,菜园里丰收了。
部编版小学二年级语文上册第一单元第2课《我是什么》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学二年级语文上册第一单元第2课《我是什么》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。
yí piàn biàn chéng hǎi yáng（）（）（）dài gěi jí xiǎo bàng wǎn（）（）（）二、我会把生字卡片填完整。
g ài y管晒越h ī h坏滴毁三、根据课文内容完成下面的思维导图。
（填序号）①雨②雪③冰雹④汽四、读一读，在恰当的字下面打√。
我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。
小水滴聚在一起（飘落打）下来，人们叫我“雨”，有时候变成小硬球（飘落打）下来，人们就叫我“冰雹”，到了冬天，我变成小花朵（飘落打）下来，人们又叫我“雪”。
五、读句子，选一选。
（填序号）平常我在池子里睡觉．．，在江河里奔跑．．，在海洋里．．，在小溪里散步跳舞．．．。
．．、开大会．．、唱歌①缓缓流淌（tǎng）②平静③波涛（tāo）汹涌（yǒng）④奔腾（téng）②时的水在“睡觉”，时的水在“散步”，时的水在“奔跑”，“跳舞、唱歌、开大会”是指时的水。
六、读文段，完成练习。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁，我做过许多好事，（）田地，（）机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，（）庄稼，（）房屋，给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
1.选择正确答案，将序号填入文段中的括号里。
①发动②淹没③冲毁④灌溉2.写出文段中的两对反义词。
（）—（）（）—（）3.在“我”做好事的句子下面画“”，在“我”做坏事的句子下面画“”。
4.“我”是（），除了文中写的，“我”还为人们做过其他好事，比如：_____________________________________________________参考答案一、一片变成海洋带给极小傍晚二、uǎn sh uè uài d uǐ三、④①③②四、落打飘五、①④③六、1.④①②③2.温和暴躁好（事）坏（事）3.好事：灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
部编版小学语文二年级上册期末复习基础知识汇总及试题(全册)
部编本人教版二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
2020-2021部编版二年级语文上册《第一单元全套练习题》(附答案)
部编版二年级语文上册第一单元全套练习题1小蝌蚪找妈妈—课后练习题（附答案）2我是什么—课后练习题（附答案）3植物妈妈有办法—课后练习题（附答案）语文园地一课后练习题（附答案）第一单元测试卷（解析版）第一单元知识点汇总我会读1.易读错的字闹nào 捕bǔ披pī晒shài 坏huài 傍bàng 越yuè淹yān 毁huǐ猜cāi 如rú旅lǚ察chá粗cū2.多音字教jiāo（教书）jiào（教师）没méi（没有）mó（淹没）和hé（温和）huò（和泥）得de（舍得）dé（得到）为wéi（认为）wèi（因为）更gēng（三更）gèng（更加）我会写1.重点词语快活哪里连忙头顶眼睛肚皮孩子已经天空傍晚花朵平常江河海洋田地发动工作办法如果告别四海为家出发毛皮那里知识2.形近字组词哪（哪里）肚（肚皮）跳（跳高）极（南极）海（海洋）那（那边）吐（吐气）桃（桃花）级（年级）梅（梅花）给（送给）娃（娃娃）她（她们）洋（海洋）毛（毛衣）结（结合）蛙（青蛙）地（土地）样（一样）手（双手）词语积累1.近义词快活——快乐连忙——赶忙灾害——灾难平常——平时奔跑——奔驰温和——温顺如果——假如办法——方法2.反义词快活——烦恼低头----抬头雪白----乌黑温和----暴躁背诵1.《植物妈妈有办法》。
2.《梅花》。
课文重点知识1. 理解《小蝌蚪找妈妈》一文中小蝌蚪变成青蛙的过程。
2.《我是什么》一文中“我”的各种形态和变化过程。
3.理解《植物妈妈有办法》中蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。
1 小蝌蚪找妈妈一、给下列字选择正确的读音，打“√”。
塘(tánɡ tán) 灰(huī hiū) 迎(yínɡ yín)捕(bǔ pǔ) 披(pī pēi) 鼓(ɡǔ pǔ)二、看拼音写词语。
部编版二年级语文上册知识点复习资料(全册)
部编版二年级上册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
【精品】二年级上册语文试题-第一单元综合测试卷(含答案)人教部编版
2020-2021学年度上期二年级上册语文试题第一单元单元综合测试卷姓名：班级： ( 时间：90 分钟满分：100 分 )一、读拼音 , 写词语。
(6 分 , 每空 0.5 分 )zuò yè dài cì biàn huà nǎ lǐ dù píā yí二、在加点字的正确音节下面打“√”。
(6 分 , 每空 1 分 )教书(jiào jiāo) 淹没(mòméi) 因为(wèi wéi) 四海为家(wèi wéi)给你(ɡěi jǐ) 降落伞(jiàng xiáng)三、填上相应的动词。
(12 分 , 每空 1 分 )( ) 上去( ) 上去( ) 过来( ) 衣裳( ) 红袍( ) 鞋带( )( ) 头 ( )( ) 头( )( ) 手四、选词填空。
(6 分 , 每小题 1 分 )落下来打下来飘下来冲下来1. 有时候我变成小硬球( ), 人们就叫我“冰雹”。
2. 雪花从空中( )。
3. 豆大的雨点儿( ) 。
4. 一只老虎从山上( )。
飘浮飘扬5. 云在空中( ), 碰到冷风就变成水珠落下来。
6. 彩旗迎风( )。
五、好朋友 , 手拉手。
(8 分 , 连对一个得 1 分 )手套淹没机器水壶灌溉庄稼帽子冲毁田地登山鞋发动房屋六、用加点的词语说句子。
(12 分 , 每句 3 分 )1. ............................2.3. 有时候……有时候……............................4. 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。
七、按课文内容填空。
(12 分 , 每空 1 分 )1.蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的( )。
( ) 有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风( )。
部编版小学二年级语文上册第一单元《语文园地一》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学二年级语文上册第一单元《语文园地一》课后作业及答案一、认一认，连一连。
帽子地图运动裤指南针水壶手套望远镜登山鞋二、按要求写一写。
这样的字要写得左窄右宽。
这样的字要写得左宽右窄。
三、看图选一选。
（填序号）1. ①穿衣裳②披衣裳（）（）2. ①迎上去②追上去（）（）四、看图补充句子。
1. 壮壮热爱运动，有时候，有时候。
2. 苹苹在图书馆看书，在游泳池，在操场，在家。
五、想一想，做一做。
1.点字成诗。
2.飞花令。
（飞“梅”字，写出带“梅”的诗句）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
3.读王安石的《梅花》，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“墙角数枝梅”的“墙角”写梅花生长的环境恶劣，然而梅花屹立不倒。
（）（2）“为有暗香来”中的“暗香”，是指梅花浓厚逼人的香味。
（）六、读课本第14页《企鹅寄冰》一文，完成练习。
1.从文中找出恰当的词语填入括号里。
（）的非洲（）的南极2.根据短文内容填空。
（1）狮子住在（），冰寄到狮子这里变成了（）。
（2）企鹅住在（），被狮子退回来的水寄到企鹅这里又变成了（）。
3.为什么南极的冰寄到非洲后变成了水，被退回南极后又变成了冰？（）①因为冰遇热就变成水，水遇冷就变成冰。
②因为冰遇冷变水，水遇热变成冰。
七、读封面示意图，完成练习。
1.看封面示意图可知，这本书的书名是《》2.这本书的作者是。
3.选一选，下列哪一篇文章出自这本书呢？（）①《丁丁的一次奇怪旅行》②《蝴蝶有一面小镜子》八、根据情境提示，完成下列对话。
“鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光……动物真有趣！”和同学们交流：你最喜欢哪种动物？它有什么有趣的地方？龙一鸣说：“我最喜欢国宝大熊猫，别看它身体笨重，却能轻而易举地爬上树。
”黄霏霏说：“我最喜欢的动物是小松鼠，。
”壮壮说：“我最喜欢的动物是。
”参考答案：三、1.①② 2.②①四、1.跑步骑自行车2.游泳跑步看电视五、1.①夜来风雨声②为有暗香来2.墙角数枝梅，凌寒独自开。
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部编版二年级语文上册一单元总复习及答案(二篇)目录：部编版二年级语文上册一单元总复习及答案一部编版二年级语文上册一单元提升练习卷及答案二部编版年级语文上册单元总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）dù pí hǎi yáng shíqiáo xióng māopéng you mián yī kèrén huà bǎnqímiào yuán xíng guān bì zhōng yāng二、比一比，再组词。
（10分）夫（______）浪（______）失（______）娘（______）及（______）圆（______）久（______）园（______）三、读一读，连一连。
（10分）1、白日依山尽远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前2、黄河入海流香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞3、日照香炉生紫烟奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海4、遥看瀑布挂前川天边的太阳沿着山头渐渐落下去了四、想一想，选词填空。
（10分）长长常常(1)爸爸（_____）去北京出差。
(2)森林旁边是一条（_____）的小河。
着了过(3)老虎扑（_____）去，把狐狸逮住（_____）。
(4)狐狸是借（_____）老虎的威风把百兽吓跑的。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1、小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。
”___连蹦带跳地说：“______________________________。
”2、小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。
”___难为情地说：“_________________________________。
”六、阅读短文，回答问题。
（20分）鱼医生鱼也常常会得病。
它们之间因打架,也会受伤。
但鱼类也有“医生”。
海洋中有种“圣尤里塔鱼”,就是鱼医生。
它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方,能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西,使病鱼恢复健康。
不过,它的这个本领是它的本能,它吃掉的东西是它最好的食物。
这样,鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。
鱼医生工作负责,治病也很快。
一个鱼医生6小时内能医治300条病鱼。
病鱼求医时,总是头朝下尾朝上。
老老实实地接受医生的诊治。
那些嗓子有病的鱼,就张开大口,让小鱼医生进进出出,给它治病。
有一种“厄尔卜里尼鱼”,它长得和鱼医生几乎一样。
有病的鱼不防备它时,它猛地伸出尖嘴,狠狠咬一口就逃跑。
瞧,鱼类中也有装好人的坏蛋。
1．仿写词语。
老老实实________2．短文共有个自然段。
第自然段写“鱼医生”治病。
请把“鱼医生”给鱼治病的句子画上“”。
3．选择序号填空。
a厄尔卜里尼鱼b圣尤里塔鱼“鱼医生”是___,冒充“鱼医生”的坏蛋是___。
4．鱼生病后是怎样求医的?请你在文中画上“”。
5．你还见过哪些有趣的动物?请你简单写一写。
____________________________________________________________________ 七、看图写话。
（15分）小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________参考答案：一肚皮海洋石桥熊猫朋友棉衣客人画板奇妙圆形关闭中央二农夫波浪失去姑娘及时圆形长久公园三四常常长长过了着五1、小狗我要去啃骨头2、我这道题我不会做六1．漂漂亮亮安安静静2．四二它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方,能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西,使病鱼恢复健康。
3． b a4．病鱼求医时,总是头朝下尾朝上。
5．漂亮的孔雀表演舞蹈:他昂着头、挺着胸,慢慢地展开尾巴,轻轻抖动着羽毛;他的头时而摆向东,时而摇向西,那条扇子似的尾巴像一件绚丽的七彩衣。
部编版二年级语文上册一单元提升练习卷及答案二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）zhí rì rén lèi jiān nán yán rèhài pà cóng cǐ chóng xīn guāng míng二、比一比，再组词。
（10分）巨（______）部（______）尤（______）壮（______）区（______）陪（______）龙（______）状（______）三、读一读，连一连。
（10分）孤舟蓑笠翁，更上一层楼。
《江雪》欲穷千里目，为有暗香来。
《登鹳雀楼》遥知不是雪，手可摘星辰。
《梅花》危楼高百尺，独钓寒江雪。
《夜宿山寺》四、想一想，选词填空。
（10分）①幸福②幸运（1）他今天特别（______），一出门就遇到了好心人。
（2）我有一个（______）的家庭，我们的生活每天都是开开心心的。
①异常②经常（3）爷爷奶奶很喜欢我们，（______）给我们做很多好吃的。
（4）春天的郊外，景色（_______）美丽。
①赞赏②观赏（5）我的办法得到了大家的（_______）。
（6）这个表演太精彩了，吸引了很多人前去（_______）。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：我爱老师。
我爱妈妈。
我爱老师和妈妈。
①花大禹仔细观察水流。
大禹仔细观察地形。
_____________________________②书包里有文具盒。
书包里有语文书。
_____________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）说说“长尾巴”的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓就飞上天啦！小冬瓜凝（níng）视着天上的风筝，情不自禁（jīn）地喊道：“蜻蜓的尾巴好长啊！”小西瓜自言自语道：“其实词语中，也有这样的长尾巴。
”“真的吗？”小南瓜疑惑（yí huò）地问。
“真的啊！像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗？”小西瓜微笑着回答。
小西瓜补充道：“这些带有长尾巴的词语也叫叠（dié）词，只有叠在一起使用才有意义。
”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。
1．短文共有____个自然段。
2．故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_____和_____。
3．什么是“长尾巴”的词语呢？用“______”在文中画出来。
4．小冬瓜出了一道题，请你照样子补充叠词。
例：金灿灿笑眯眯绿_______ 胖_______ 笑_______ 冷_______七、看图写话。
（15分）仔细观察这四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________参考答案：一值日人类艰难炎热害怕从此重新光明二巨大部分尤其强壮小区陪着大龙形状三孤舟蓑笠翁—独钓寒江雪—《江雪》；欲穷千里目—更上一层楼—《登鹳雀楼》；遥知不是雪—为有暗香来—《梅花》；危楼高百尺—手可摘星辰—《夜宿山寺》；四②①②①①②五①大禹仔细观察水流和地形。
②书包里有文具盒和语文书。
六1．42．小西瓜小南瓜3．这些带有长尾巴的词语也叫叠词，只有叠在一起使用才有意义。
4．油油乎乎哈哈冰冰。