小学生保护水资源的作文三篇
小学生保护水资源的作文三篇
【篇一】
随着水资源的大量流失，人类的资源将会越来越少，就象现在的
形势：虽然南极、北极在逐渐融化，海平面上升，但是水资源不久后
也会越来越少，所以我们要保护水资源。
我们先说地下水吧，假如浪费水的话，土地就会慢慢往下陷，就
像大西洲沉没在水底一样，当时主要原因就是地下水流失，陆地下陷，加之海啸发生，导致整个大西洲沉没在海底。
再比如冰山融水，因为人类不注意保护环境，太阳越来越热，把
很多冰山都烤化了，有一次，中国一个考察队想去喜马拉雅山的容布
山脉拍一些照片，整理一个宣传保护水资源的资料，结果当他们经过
两条小冰川时，发现那里除了乱石什么东西都没有，原来的冰川都不
见了。
水是人类的资源，没有水就没有生命的源泉，地球上约50亿的
人民，还有很多动物，我们都需要水，只有水才能维持我们的生命。
不过，因为人类的浪费，水资源现在严重缺失，任其发展下去，人类
就只能吃果子来获取水分，再往后，甚至连果子也吃不上，就算是挖
地三尺也找不到地下水的，所以我们应从现在开始节约用水，每一滴
水都要珍惜，要随时关闭水笼头，没有喝完的水不能随便倒掉，不能
把垃圾扔进河流污染水源，我们还要阻止工厂里的废水流入河流，要
保护自然，因为不保护自然，世界温度急剧上升，喜马拉雅山、安第
斯山、阿尔卑斯山等山脉的雪山都会融化，而那些雪山融水是我们主
要的淡水资源，没有它们，人类可饮用的水就会缺失。
【篇二】
水，是生命之源。
有了它，整个世界才会有生命的气息;有了它，
世界上的万物才会生机盎然;有了它，世界上才会有汪洋大海;有了它，才会有险峻的山谷，清澈的溪水，秀丽的山色，湛蓝的大海……有了它，才会有我们那和谐美好的家园。
当前，我们拥有的水资源如此之少而珍贵，但我们还没有认真地
对待过它。
世界性的污染，水资源的过度消耗和管理不当已经造成可
利用水资源水量和水质量的大幅度下降。
现在，世界上每天约有6000
人因得不到水或充足清洁的水而死亡。
如果这种趋势不能得到有效地
控制，20年后，世界人口2/3将面临无水可用的危境。
如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水
将是自己的眼泪。
啊，水资源是如此的珍贵!所以，为了保护水源，节
约用水，我向大家提出以下意见：
1.用淘米的水洗菜，洗好后，再用清水清洗，不但节约了水，还
有效地清除了蔬菜上的残存农药。
2.在洗手、洗脸、刷牙不需要水时，要即时关闭水龙头，切勿让
水龙头伤心的流泪。
3.不要往江河里扔垃圾，也不要向江河里排放污水，为了我们美
好的明天能有干净的水喝，为了鱼儿明天能快乐的生活着，好好保护
水资源吧!
4.增强环保宣传，提醒破坏环境的人，形成良好的环境氛围。
5.循环使用水源。
能够把淘过米的水用来洗菜;把洗过菜的水用
来洗碗、洗手等;把洗过脸的水用来洗头洗衣服等;这样不但保护了水
资源，还节约了水呢!
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。
”这句话说得没错，如
果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，我们人类就有可能渴死;
如果没有了水，就没有我们这个可爱的世界。
水是人类不可缺少的、
不可代替的特殊资源。
所以，我们要爱惜每一滴水，爱惜地球妈妈的每一滴眼泪!
【篇三】
水是我们生活的源泉,地球上的每一个生命都离不开水。
假如有一天水消失了，那么地球上所有的生物都会随着水的消失而灭绝。
在烈日炎炎的夏日里，当你打开水龙头冲凉澡时，你可否想过那缺水地区人们的心情;当你晚上因为粗心而忘记关闭水龙头时，那一整夜流失的水可能相当于一个缺水地区全部村民的日用水量;当你拿着水枪和伙伴们一起嬉戏的时候，你浪费的水相当于缺水地区一个人的日用水量.......。
这个件件鲜明的事例，都说明了水资源是多么的宝贵呀!
但是，环顾四周，破坏水资源、污染水资源的现象屡见不鲜。
就拿佳县的佳芦河来说吧!据爷爷说，十几年前，佳芦河的水是那么的清澈，那么的美丽，河的两边绿草衬托着美丽的大石头，犹如一条透明的丝带。
河里大大小小的鱼儿游来游去，人们路过此地，口渴时，能够直接饮用佳芦河的美水。
不过十几年过去了，佳芦河变样了：河水不再清澈，而是浑浊不清，小鱼不再游动，到处是臭味和垃圾。
佳芦河变得简直是一条堆满垃圾的臭水沟，路过那里的人们，总是捂着鼻子快速地跑开。
这个切的一切，都是人类破坏水资源的罪证呀!
我们作为地球村的村民，保护水资源，是摆在我们面前刻不容缓的大事。
应该记住“黄金有价水无价”，为了我们健康，为了人类的生存与发展，亲爱的朋友们，请行动起来，保护水资源，保护人类的共同家园——地球!。
保护水资源作文(优秀9篇)
保护水资源作文（优秀9篇）保护水资源作文篇一清晨，我坐在书桌前摇头晃脑地诵读着《古今贤文》：当我读到“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”时，我仿佛看到一道细流缓缓从泉眼中流出，安静柔和；当我读到“明月松间照，清泉石上流”时，我的耳边仿佛又听到清清的泉水在山石缝隙里淙淙欢歌。
我最喜欢听妈妈讲她小时候的故事。
那时候，小河的水清清的。
清晨小码头热闹极了，挑水的爷爷叔叔赶早挑满自家的水缸，接着奶奶阿姨端着大大小小的盆子来洗衣服了，到了小中午又聚满了淘米洗菜的大人们。
妈妈还说：“夏天，渴了，舀起一碗水就喝，甜滋滋、凉丝丝的；冬天，小河结冰了，拿东西敲下一块，放上糖，就可以当美味的冰棍来吃。
”可是，我的小河却一点也不可爱。
夏天，河水特别混浊，太阳一晒，就散发出一股臭味；冬天，冰上堆满了垃圾，五花八门，蔚为“壮观”。
妈妈说，由于人们乱扔垃圾，工厂乱排污水，河水污染情况非常严重。
记得几年前，我市因为水源被化学物质污染，自来水厂停止供水，消防车只好每天从外地接水送到各个小区，人们纷纷拿着壶、端着盆、提着桶去排队打水。
那段时间，我们洗澡只能拿着毛巾沾点水擦擦，用完存着冲马桶用。
全市几十万人都切切实实地感受到了没有水用时候的不便和恐慌。
老师在课上讲过，如果我们地球上的水是一杯水的话，那么我们能喝的水就只有一滴，如果这一滴水还被大量污染，那我们的子孙就只能喝自己的眼泪了。
让我们从自己做起，从身边的每一件小事做起，节约用水，保护我们的生命之源吧！保护水资源作文篇二中国是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量2。
81亿立方米，居世界第六位，但中国养活着1/4的人口，人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列为全球13亿个人均水资源贫乏的国家之一。
专家预测，中国人口将在2023年达到16亿的高峰，再加上日益严重的水污染，中国就成为严重缺水的国家。
水，是生命之源，任何物质都不可替代。
没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。
小学生关于保护水资源的作文【五篇】
【导语】写好保护⽔资源作⽂⾸先要对现在的浪费及其污染⽔资源问题有⼀定的了解。
当你了解到我们周围存在哪些浪费及其污染⽔资源问题，哪些浪费及其污染⽔资源问题在⽇益加剧以后你便有素材可写了。
⾸先你可以写⼀写你对现在的环境的认识或者了解，接着你可以写你的⾝边存在哪些浪费及其污染⽔资源问题，周围的⼈⼜是如何看待如何做的。
你认为哪些是⼈们该注意的，哪些是⼈们需要改善的，你对保护环境有什么好的建议。
当然你也可以再写⼀写你对保护⽔资源的认识，你将会如何⽤你的⾏动让更多的和你⼀起保护⽔资源关注环境问题。
篇⼀：珍惜每⼀滴⽔ 节约⽤⽔，⼈⼈有责。
可谁做到这⼀点呢?我敢肯定世界上有97%的⼈没做到这⼀点。
为什么对这项⼯作不⽀持呢?因为他们不知道⽔有多么重要，多么宝贵!他们以为⽔是取之不尽、⽤之不竭的，浪费⼀点有什么关系?其实，要知道⼀个不多，⼗个就许多了。
下⾯我和⼤家谈谈⽔的重要性。
世界上淡⽔量不多，但由于⼤量的淡⽔在寒冷的南北两极和终年积雪的⾼⼭⼀带，所以我们⼈类能直接使⽤的淡⽔就很有限了。
据科学家的研究，认为⼈不吃饭可活⼗天，但不喝⽔却只能活三⾄五天。
从这⾥可以看出，⽔是多么重要了。
可有些⼈明知淡⽔不多，还浪费，像这样下去，我们的⼦⼦孙孙会怎样⽣活呢?到那时，最后⼀滴⽔将是⼈类的眼泪!篇⼆：⽔的⾃述 我是⽔，我是⽔，哈哈!我唱着欢快的歌⼉来啦! 喂!⼩朋友，我的本领可不⼩，⼈们缺了我就会⼗分苦恼!你可能以为我在吹⽜吧!我既不是在吹⽜，也不是王婆卖⽠--⾃卖⾃夸，这是千真万确，不信你听我说。
⼀个地⽅没有我，草会⼲枯、⼈会渴死……世界将会没有任何⽣命，⼀切的东西好像都不可缺少我。
有了我，⼈们可以喝茶;有了我，花草树⽊都会⽣机勃勃。
也许，你会觉得奇怪了，我是从哪⾥来的呢?是上帝创造了我，还是从⽯缝⾥蹦出来的?不!都不是。
太阳把⽔分蒸发，变成了⽔蒸汽，⽔蒸⽓受到冷，变成了⼩⽔珠，太阳把⼩⽔珠融化，就成了我。
我已经有不计其数个“⼦⼦孙孙”了呢! 我可以钻过门缝，穿过⼩洞洞……我是⽆孔不⼊的! 但是，有时候我会不⼩⼼形成洪⽔，把房⼦、树⽊、桥梁……都会把他们冲毁。
一年级小学生节约用水作文(10篇)
一年级小学生节约用水作文（10篇）1.一年级小学生节约用水作文篇一今天，老师在课堂上教我们要学会节约用水。
老师说，水是宝贵的，我们要珍惜每一滴水。
我回家问妈妈：“我们家是怎么节约用水的？”妈妈笑着说：“我们有很多好方法呢。
”妈妈告诉我，洗菜的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来冲厕所。
这样，我们不仅节约了用水，还让花儿喝饱了水。
我想了想，我也可以做到节约用水。
比如，我刷牙的时候，不再让水龙头一直开着，我会关掉它，等需要用水的时候再打开。
洗澡的时候，我也尽量快一点，不在里面玩水了。
我还学到了一个新知识：地球上虽然有很多水，但是能喝的水很少。
所以，我们每个人都要节约用水，这样大家都能有足够的水用。
我决定从今天开始，做一个节约用水的好孩子。
我要告诉我的同学们，我们一起节约用水，保护我们的地球。
2.一年级小学生节约用水作文篇二水是很宝贵的。
我们每天要喝水，要洗手，还要洗衣服、做饭，都需要用到水。
可是，如果我们浪费水，水就会越来越少。
所以，我们要节约用水。
比如，洗手的时候不要一直开着水龙头，用完水要关好水龙头。
小朋友们，让我们一起节约用水，保护好珍贵的水资源吧！3.一年级小学生节约用水作文篇三水是我们生活中常见的东西，也是生活中必不可少的。
做饭要用水，洗澡要用水，洗菜要用水，做汤要用水……可见水是多么珍贵，可是有些人往往不去珍惜，浪费水资源。
当我们刷牙时不关水龙头，水就浪费了；当我们洗澡涂肥皂时不关水龙头，水就浪费了；当我们冲马桶水箱的水流量过大，水就浪费了；当我们用过的淘米水、洗菜水随意倒掉，没有重复使用，水就浪费了。
这样的小事，生活中常常上演着，水也被人们浪费。
若是浪费水，总有一天水就会没有，让我们一起节约每一滴水。
4.一年级小学生节约用水作文篇四水，是我们生活中离不开的东西。
每天早上，我起床后会刷牙、洗脸，这都需要用到水。
妈妈做饭、洗衣服也都离不开水。
我们能舒舒服服地洗澡，也是因为有水。
有，我在洗手的时候，把水龙头开得大大的，水“哗哗”地流着。
小学生作文关于保护水资源优选7篇
小学生作文关于保护水资源优选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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保护水资源的小学生作文(最新)
关于保护水资源的小学生作文（通用3篇）水是人生生存不可缺少的条件之一，没有水，也就没有生命的存在，所以我们要保护水资源。
据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米，但淡水资源只有3.5亿亿立方米。
这些有的水资源只有0.34是人类可以饮用，由于分布不平衡，生活浪费，全世界百分之六十的地区供水不足，严重缺乏用水，情况严峻。
再加上各种有害物质，污染水，人饮用后，可能使人慢性中毒，或者生疾病，严重的可能会死亡。
一些工厂、医院不把有害的水排放到该排放的'地方去，而是随便的把水排放到河流、江湖或海洋，水中鱼儿、虾蟹喝了这些水会死亡，而这些死鱼死虾死蟹讲送入人类口中，这些死的水生物带毒，可能会将毒留在人类的身体中。
我们要保护水资源，不要让世界的最后的一滴水是我们的眼泪。
最近，我国西南地区发生了严重的旱灾，有许许多多人没有饮用水，有些地方从去年七月份开始就没有下雨了。
我最近从报纸和电视上了解到，云南、贵州、重庆、四川等地区旱灾情况非常严重，原本宽大的河流因旱灾变成了浅浅的溪流，有许多人还因为寻找水源而死去。
为什么我国会发生百年不遇的大旱灾呢？主要是因为我们人类制造出许多二氧化碳。
所以，我们以后可以少坐汽车，多走路，这样可以尽量减少排放二氧化碳。
我们还要节约用水，不要浪费水。
要记得关好水龙头，洗澡尽量不要洗太长时间，这样做很浪费水。
我们平常还可以把洗手、洗水果蔬菜等用完之后还比较干净的水收集起来，还可以再加利用。
水是生命之源，我们要节约用水，保护水资源。
在我们的国家迅速的发展时，当人们享受着生活，当工厂将污水排入清澈见底的小河中。
你们想到过吗？鱼儿在痛苦的哀鸣着，动物们在愤怒的嚎叫着。
这是因为什么，这都是因为我们人类。
记得在我家附近有一条小河，它本是一条清澈见底的小河，鱼儿在水中嬉戏着，小朋友们也不时的给它们投食。
每当炎热的夏天来临之时，小朋友们就脱下鞋子在水中嬉戏，他们很受鱼儿的欢迎，鱼儿在我们的脚下游来游去，弄的我们怪痒痒的。
节约用水保护水资源作文(优秀9篇)
节约用水保护水资源作文（优秀9篇）保护水资源作文篇一水，大家都熟悉了，渴了，需要水；洗涤，需要水；洗澡，也需要水。
总之，人活着，总是水。
但是，谁愿意保护水资源过去呢？我读过一篇文章叫《桃花溪》，故事是这样的：在重庆西郊，有一条流了几十年的小溪，名叫桃花溪。
原来，溪水清澈，溪边种了许多桃树。
树上开满了桃花，常引来成群的蝴蝶和蜜蜂。
于是，许多孩子一边听溪水“叮当叮当”的歌声，一边欣赏美丽的桃花，一边在溪边玩耍。
多好的事情啊！但是无情的人类是如何对待小溪的呢？他们往河里扔了很多垃圾，河里附近的一些工厂排放了很多污水和垃圾。
这条小溪从一个漂亮的女孩变成了一个丑陋的老女人，一条美丽的小溪被摧毁了。
人类！你难道不知道吗？水资源对我们是多么重要！如今，无数的溪流、河流、湖泊、河流和海洋都吸引着我们：“帮助我们。
"这个例子给我们敲响了警钟，世界上只有一个地球！让我们行动起来，保护环境，美化家园，让青山绿水源源不断！保护水资源作文篇二水是人类存在的必不可少的因素之一，也是工农业生产所需要的。
可是我们的水资源现在如何呢？当我们徜徉在都市的丛林里，这丛林可能是环城公园也可能是人造的公园，在闻到清香的花香和看着醉人的绿意时，却在不经意中发现那黑乎乎的水，我们的心情就会突然的变坏，尤其看到那水里还游动着鱼儿，而这些鱼儿还是卖给我们吃的时，就会觉得索然无味了。
小时候，我的小子还小时，我有时候带他去环城公园去玩，那里有小巧的亭子，还有好多的花树，可是那桥下流着的水却是黑色的，有时候还有一些垃圾在上面，这些垃圾有冰棒纸，有纸盒还有草根之类的，到了夏天最热时，经过那里甚至有淡淡的腥臭味。
而里面有许多游动的鱼，听说这些鱼养好后就直接卖的，而可能我就已经买过了这些环城公园里的鱼吃时，突然对以前爱吃的鱼一下子没有好感起来。
也许这些水是因为面积水域小，不是流动的水而如此的呢？于是在某个假期时，我和家人一起去了巢湖，印象中巢湖该算是一条大湖了，那里的水一定会很清的，不想真正的近距离的接触到巢湖时，我又是一阵失望，巢湖的水呈一种绿色，里面也有一些垃圾，还有载客的气轮，这种气轮20元半个小时/人，无论大人孩子，以人头而算，这些垃圾可能就是这些游客扔的。
小学生节约用水作文三年级300字范文【三篇】
小学生节约用水作文三年级300字范文【三篇】作文一：《小学生节约用水》节约用水是我们每个人都应该做到的一件事情。
作为小学生，我们更要养成良好的节约用水习惯，从我们做起，为保护地球母亲出一份力。
我们可以从日常生活做起。
比如洗澡的时候，我们可以不要一直打开淋浴，适当调整水龙头的大小节约用水。
在洗碗洗菜的时候，也要把水龙头关紧，避免水流浪费。
我们还应该培养定时检查水龙头是否漏水的好习惯，把漏水现象及时修复，减少水资源的浪费。
我们还可以通过学校的活动来宣传节约用水。
可以组织一些有趣的宣传活动，比如小品、宣传展板、手抄报等，向同学们宣传节约用水的好处和方法。
在学校周边也可以设立一些公共宣传牌，提醒行人节约用水，共同保护环境。
我们还可以和家长一起来关注节约用水的重要性。
我们可以和爸爸妈妈一起商量，制定出一些家庭用水的节约办法，比如在洗车时可以用海绵而不是水枪，节约水资源。
小学生节约用水要做到从我做起，从现在做起，通过自己的实际行动来节约用水，一起保护地球，为未来创造更好的环境。
相信只要我们每个人都用心节约用水，地球会变得更加美好！水是生命之源，是我们生活必不可少的资源，但现在却常常听到水资源短缺的消息。
作为小学生，我们更要养成节约用水的好习惯，为保护水资源出一份力。
我们要从家庭做起，培养节约用水的意识。
比如洗手时，我们可以使用节水龙头，控制水流的大小，减少水的浪费。
在家里洗衣服时，也要使用滚筒洗衣机，减少用水量。
我们还要教育家人不浪费水，合理用水，共同保护水资源。
我们要积极参与学校的节约用水活动。
可以通过开展节水知识竞赛、制作节水宣传板、举办节约用水主题班会等方式，宣传节约用水的重要性。
让更多的同学了解到节约用水的方法和意义，一起保护地球。
我们还可以在日常生活中多多宣传节约用水的方法。
比如可以给周围的人传递节约用水的小贴纸，提醒他们关注水资源的重要性。
还可以和朋友一起制定一些节约用水的小目标，共同努力，为保护地球贡献出一份力量。
保护水资源作文(5篇)
保护水资源作文（5篇）爱护水资源作文1我叫乐乐，是这条清亮见底的小河里最活泼、最欢乐的鱼儿。
我和爸爸、妈妈，还有一些形影不离的小伙伴们居住在一起。
这条小河可美丽啦！两岸开满了五颜六色的小花，还有高耸入云的大树为我们遮阳避雨。
平日里，水底下就是一片欢快的殿堂，大鱼们常常进行海底运动会，有跳高、有游泳，各种各样的竞赛总会让大家感到别样的快乐。
直到有一天，河水突然开头变色，到底发生了什么事情呢？原来是人类将垃圾投放到河水中，使河水变得浑浊、腐臭，清亮见底的河水瞬间就得颜色斑斓，我们躲在家中再也不敢探出头来。
最终，一些体质比较差的鱼儿顶不住人类的损害，患上了肺炎、皮肤病等。
见到这样的情景，我失声痛哭，觉得自己不久也会病死在这死气沉沉的河水中。
小伙伴们劝我：“快跟我们走吧，逃离这个危急的地方。
”于是，我整理行李，依依不舍地离开这从前布满欢声笑语的大家庭。
我们日夜奔波、风雨兼程，最终到达目的地。
可是，出乎意料的是，以前蔚蓝的大海如今也变得浑浊不堪，海面上飘浮着五花八门的垃圾。
这时，我耳边传来大海妈妈的哭泣声，“人类，你们为什么要破坏这些鱼儿的家园，如今，他们已经无家可归、家破人亡了，求求你们不要在这样了！”爱护水源，人人有责。
水是我们生活中必不行少的资源，让我们改正自新，共同制造美妙的家园吧！爱护水资源作文2水，是生命之源，人要是没有了水就等于没有了生命。
我的家乡本来有一条清亮见底的小河，那时候，有很多村民们都那里洗衣服，小孩子也到那里去玩，水里也生活着小鱼，小虾之类的。
小鱼在水里玩耍，小虾“跑”的可快了，你一不留神就会“飞”的远远的。
青蛙也在河里欢快的叫着，似乎在傲慢地说着：“我生活的小河最洁净，最清亮，没有哪条小河能比的上了。
”河边还有几棵大樟树，大樟树仿佛带着微笑的脸说：“我能长那么高，那么大，可都靠小河里的清亮又卫生的水啊。
过了几年，小河被污染了，这是由于人们见扔垃圾的地方太远，懒得走过去扔，他们说：“那里太远了，还不如扔在家门口的小河里呢。
五年级保护水资源作文【六篇】
【导语】⽔，是地球⽣命的源泉，可现在，⼈们可以⽤的⽔少之⼜少，这样下去，⼈类迟早会毁灭！所以，⼤家⼀起⾏动起来，保护仅存的⽔资源吧！为⼤家提供《五年级保护⽔资源作⽂【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】五年级保护⽔资源作⽂ 地球拥有占其总⾯积72%的⽔，⽽我们可以⽤的⽔，才只有全部⽔资源的0.75%，这其中，有近70%的⽔被冰封在南北两极，其余我们可以收集的⽔更是少得可怜。
全世界仅9个国家的淡⽔总量就达到了全世界淡⽔的60%! 为了我们，也为了整个⼤⾃然，⼀起⾏动起来，⾛⼊节⽔的.⾏列吧!平时，我们的洗澡⽔、洗漱⽤⽔等可以收集起来冲马桶、浇花;⽔龙头不⽤时要随⼿关掉;尽量不要玩⽔;看到⽔龙头在滴⽔，随⼿关紧…… 我们不仅要节约，还要保护⽔资源。
就像我家后⾯的那条⼩河。
以前，它上⾯布满了⼤块⼤块的青苔，河⽔⿊得像墨⽔⼀样，夏天还发出阵阵恶臭。
前⼏个⽉这⾥来了条清洁船，⼀个巨⼤的机械⼿，伸到⽔⾥，抓出了⼤块乌⿊的淤泥，我吓了⼀跳，原来它那么脏。
清洁完以后，河⽔变青了，微风吹过，荡起阵阵涟漪，⼩鱼⼩虾在⽔下嬉闹，快乐极了。
但是，没过多久想不到楼上的邻居还在往河⾥乱扔垃圾，难道他们还想让河⽔变得⼜臭⼜脏吗?楼上的叔叔阿姨们请⼿下留情，让我们⼀起保护清澈的河⽔。
如果全国13亿⼈每⼈节省⼀滴⽔，那就有约6500升⽔，那如果节省⼀瓶⽔、⼀桶⽔甚⾄⼀缸⽔呢?来吧，⼀起节约⽔资源、保护⽔资源,从个⼈做起，从⾝边⼩事做起，让地球变得更美丽!【篇⼆】五年级保护⽔资源作⽂ ⽔，是⽣命的源泉。
⼈不能离开⽔，然⽽，现在⽔却在不知不觉中飞快地流逝着。
这是为什么呢?因为，有许多⼈都认为⽔是取之不尽，⽤之不竭的，所以很浪费⽔资源。
但是，⽔可是有限资源啊!即使是我们现在⽤的⾃来⽔，也并不是天然的。
想当年，我们爷爷奶奶，爸爸妈妈⽣活的地⽅，连河⽔都能喝，⽽现在，如果有⼈喝了河⽔，肯定会中毒的。
原因就是我们现在不仅浪费⽔，⽽且还污染河⽔，原本清澈见底的⼩河，现在却像垃圾堆⼀样脏，臭。
六年级保护水资源作文400字【七篇】
六年级保护水资源作文400字【七篇】【篇一】六年级保护水资源作文400字水，生命之源泉。
水，是自然赐予我们最珍贵的礼物，滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪花、滔滔江河，我们的生活永远离不开水。
然而，在如今的21世纪中，水资源已成为我们生活中缺少的东西，随着人口的剧增和经济的’高速发展，环境的污染已造成水的供求问题相当严重。
据统计，我国2010年后，将进入严重缺水期，现我国居民每人仅有2500立方米水，被联合国列入全世界13个严重缺水的国家之一。
记得我在中央一台曾经看到这样一个报道：说是宁夏有一个偏僻的小山村，那里的沙漠已经到达家门口了，在这个村子里有一个72岁的老爷爷说他72年来没有洗过一次澡。
还有一个小女孩名叫涛涛，是一个很爱美的女孩，因为家中却水，早晨从没洗过一次很干净的脸，就算需要用水，也要从邻居家借来驴车去30里以外的村庄拉水，大概需要3个小时的路程。
在看完这篇报道的时候，我为之沉默了，我没想到世界上还有这样严重却水的地方。
在我们的日常生活中，有些人随意浪费水，有些地方为搞经济随意污染水，可他们没看到我们最珍贵的礼物是越来越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球将是怎样的……我不敢想，我们都不敢想。
亲爱的人类，为了我们以后的生活幸福，我们要坚决爱护我们的朋友――水。
【篇二】六年级保护水资源作文400字水是生命之源，我们要保护水资源，如果没有水，树木不能生长，花草不能开放，生命会停止呼吸，地球也会变成一个枯黄衰竭的星球。
所以，我们要保护好这珍贵的生命之源。
以前，我一直不懂得好好珍惜水，常常浪费水，打开水龙头忘记关。
可是一件小事后，让我懂得了要珍惜、保护水资源。
那是一天夏日的午后，我和小伙伴们在草地上做游戏，突然，我脑子里灵光一闪：我们可以玩水枪大战。
想到这儿，我就和伙伴们各自回家去取水枪，我的水枪容量很大，而且水还没有灌满。
我就开始往水枪里注水，水注好后，我忘记关水龙头，就跑出了家门，玩了一阵子后，正好我的妈妈回来了，妈妈看见了我家的水龙头没关后，就一把将我拽进了家门，语重心长地对我说：“水是生命之源，如今我国已被列入缺水国家，许多灾区的孩子们都喝不上水，我国如今只能靠风力和一些设置才能喝上水，可你却在这里浪费水源，这不是在破坏人类自身的生命之源吗?”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头，我决定：以后决对不再浪费水，浪费自己的“生命之源”了。