部编版四年级下册数学一课一练-9小数的近似数(含答案)
小数的近似数
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1．知道生活中有时需要求一个小数的近似数。
2．通过对小数近似数的学习，掌握用四舍五入法求小数的近似数的方法，提高概括能力。
3. 初步体会到小数近似数的取值范围和精确度。
在实际生活中需要求小数的近似数 理解近似数的意义
【例题】2016年上半年我国生产各类汽车总数达到12892200辆。
12892200辆=（ ）万辆 ≈（ ）万辆。
（保留整万辆）
为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数写成用“万”或“亿”作单位的数。
12892200辆=1289.22万辆≈1289万辆
保留整数，就看小数点右面的第一位，保留一位小数，就看小数点右面的第二位……，总之比保留的位数多看一位，然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。
小数的近似数
【例1】9.584精确到个位约是（），精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。
练1：30.954保留整数约是（），保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。
练2：0.9459精确到0.1约是（），精确到0.01约是（），精确到0.001约是（）。
【例2】：2006年，我国高速公路总长已达45300km，把它改写成用“万km”作单位的数，再保留一位小数。
练3：地球和太阳的平均距离是149600000千米。
把这个数改写成用“亿千米”作单位的数。
再保留一位小数。
练4：北京西郊大钟寺的一口古钟上有汉字200184字。
把这个数改写成“万”字作单位的数，再保留两位小数。
【例3】：目前，长江流域每年入海沙量为468000000吨，改写成“亿吨”作单位的数是（）吨，再保留一位小数是（）吨。
练5：2015年我国稻谷产量达到180588000吨。
180588000吨=（）亿吨≈（）亿吨（保留一位小数）
基础练习：
1. （1）求一个小数的近似数，保留整数表示精确到（）位；保留一位小数表示精确到（）位；保留两位小数表示精确到（）位。
（2）9.584精确到个位约是（），精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。
2. 按照四舍五入法写出表中各小数的近似数。
3. 判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
（1）近似数比准确数小。
（）
（2）近似数2与2.0表示精确程度不同。
（）
（3）精确到百分位的数比精确到十分位的数要接近于准确数。
（）（4）8.796保留两位小数约是8.8。
（）
（5）精确到百分位：3.049≈3.05（）
巩固练习：
4. 选择。
（把正确答案的序号填在括号里）
（1）保留（）位小数，必须精确到百分位。
①一②二③三
（2）要保留一位小数，必须精确到（）位。
①十分②百分③千分
（3）把6.995保留两位小数约是（）。
①6.99 ②7.00 ③7
（4）6500000改写成“万”作单位的数是（）。
①65万②650万③6.5万
一、计算
1 . 把下面的数改写成以“万”作单位的数。
30400＝658430＝
912000＝ 8365＝
30601200＝ 8040＝
2 . 把下面的各数改写成以“亿”作单位的数。
200000000＝ 12000000000＝
76300000＝542080000＝
96350000＝8260000＝
二、应用
3 . （1）一个林场三年时间共植树360480棵。
把这个数改写成用“万”作单位的数。
（2）第五次全国人口普查时，我国总人口达到1295330000人。
把这个数改写成用“亿人”作单位的数，再保留一位小数。
4 . （1）一个两位小数，保留一位小数的近似数是10.0，在“四舍五入”前，这个数最大可能是多少？最小可能是多少？
（2）一个三位小数，它保留两位小数是20.00，这个数最小是几？
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1. 按要求取下面各数的近似数。
（运用四舍五入法）
5.374≈（保留两位小数）
0.87≈（保留一位小数）
10.685≈（精确到百分位）（即保留两位小数）
0.69≈（精确到十分位）（即保留一位小数）
☆3.98≈（保留一位小数）
☆12.997≈（精确到百分位）
2. 先把各数改写成以亿为单位的小数，再保留一位小数。
728000000＝亿≈亿
2056000000吨＝亿吨≈亿吨
30976030000米＝亿米≈亿米
4199000000千克＝亿千克≈亿千克
3. 按照四舍五入法写出表中各小数的近似数。
课程顾问签字： 教学主管签字：
参考答案
【例1】解析：9.584精确到个位，要看个位数的下一位，下一位是5，所以进一.精确到十分位，要看百分位上的数，百分位是8，所以进一。
精确到百分位要看千分位上的数，千分位是4，所以不需进一。
答案：10 9.6 9.58
练1：解析：30.954保留整数，要看个位数的下一位，下一位是9，所以进一。
保留一位小数，要看百分位上的数，百分位是5，所以进一。
保留两位小数要看千分位上的数，千分位是4，所以不需进一。
答案：31 31.0 30.95
练2：解析：0.9459精确到0.1，要看十分位数的下一位，下一位是4，所以不需进一。
精确到0.01，要看千分位上的数，千分位是5，所以进一。
精确到0.001要看万分位上的数，万分位是9，所以进一。
答案：1.0 0.95 0.946
【例2】解析：45300km改写成用“万km”作单位的数，保留一位小数.
45300km=4.53万km 保留一位小数就是精确到十分位，要看百分位上的数，百分位是3，所以不需进一，得4.53万km≈4.5万km。
答案： 4.5万km
练3：解析: 149600000千米把这个数改写成用“亿千米”作单位的数，保留一位小数。
149600000千米=1.496亿千米保留一位小数就是精确到十分位，要看百分位上的数，百分位是9，所以进一，得1.496亿千米≈1.5亿千米。
答案： 1.5亿千米
练4 : 解析：200184字=20.0184万字≈20.02万字
答案：20.04万字
【例3】：解析：468000000吨= 4.68亿吨≈4.7亿吨保留一位小数。
答案： 4.7亿吨
练5：答案：180588000吨=（ 1.80588 ）亿吨≈（ 1.8 ）亿吨（保留一位小数）
1.个、十分、百分、10、10.0、9.58、
3.×、√、√、×、×、
4.②、①、②、②
1. 3.04万、65.843万、91.2万、0.8365万、3060.12万、0.804万、
2. 2亿、120亿、0.763亿、5.4208亿、0.9635亿、0.0826亿
3. （1） 360480棵＝36.048万棵
（2）1295330000人＝12.9533亿人13.0亿人
4. （1）最大：10.04
最小：9.95
（2） 19.995
1. 按要求取下面各数的近似数。
（运用四舍五入法）
5.374≈ 5.37 （保留两位小数）
0.87≈0.9 （保留一位小数）
10.685≈10.69 （精确到百分位）（即保留两位小数）
0.69≈0.7 （精确到十分位）（即保留一位小数）
☆3.98≈ 4.0 （保留一位小数）
☆12.997≈13.00 （精确到百分位）
注：13.00末尾的0必须写，4.0用来占位。
2. 先把各数改写成以亿为单位的小数，再保留一位小数。
728000000＝7.28 亿≈7.3 亿
2056000000吨＝20.56 亿吨≈20.6 亿吨
30976030000米＝309.7603 亿米≈309.8 亿米
4199000000千克＝41.99 亿千克≈42.0 亿千克
注意不要丢掉单位名称哟！
3. 按照四舍五入法写出表中各小数的近似数。
注意：近似数末尾的“0”可不能去掉哟！（比如：0.90，7.0，4.380）。
四年级下册数学一课一练-9小数的近似数(带答案)
小数的近似数____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．知道生活中有时需要求一个小数的近似数。
2．通过对小数近似数的学习，掌握用四舍五入法求小数的近似数的方法，提高概括能力。
3. 初步体会到小数近似数的取值范围和精确度。
在实际生活中需要求小数的近似数理解近似数的意义【例题】2016年上半年我国生产各类汽车总数达到12892200辆。
12892200辆=（）万辆≈（）万辆。
（保留整万辆）为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数写成用“万”或“亿”作单位的数。
12892200辆=1289.22万辆≈1289万辆保留整数，就看小数点右面的第一位，保留一位小数，就看小数点右面的第二位……，总之比保留的位数多看一位，然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。
小数的近似数【例1】9.584精确到个位约是（），精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。
练1：30.954保留整数约是（），保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。
练2：0.9459精确到0.1约是（），精确到0.01约是（），精确到0.001约是（）。
【例2】：2006年，我国高速公路总长已达45300km，把它改写成用“万km”作单位的数，再保留一位小数。
练3：地球和太阳的平均距离是149600000千米。
把这个数改写成用“亿千米”作单位的数。
再保留一位小数。
练4：北京西郊大钟寺的一口古钟上有汉字200184字。
把这个数改写成“万”字作单位的数，再保留两位小数。
在万位的右边，点上小数点，在数的后面加上“万”字。
保留整数，就看小数点右面的第一位，然后按“四舍五入”决定是舍还是入。
四年级数学-近似数练习题及答案
<近似数>课时练
⒈下面画线的数中,哪些是精确数？哪些是近似数？分别填在相应的横线上.
地球的赤道半径长6378164米,赤道周长约是40000千米；在地球上,人们夜间用望远镜能看到大约50000颗星星；地球公转一周要花365日5时48分46秒.
精确数有：
近似数有：
⒉填一填.
⑴八千零五十二万六千写作（）,省略万位后面的尾数约是（）.
⑵34020000,改写成以“万”为单位的数是（）.
⑶463820如果省略万位后面的尾数约是（）,如果精确到十万位约是（）.
⒊把下面各数四舍五入到亿位.
10268000000 9900000000
2230000000 4600000000
⒋用四舍五入的方法,按要求填出下表中各数的近似数.
⒌判断对错（对的打“√”,错的打“×”）.
⑴近似数都比精确数小. （）
⑵一个数“四舍五入”精确到千位后是6000,那么原来这个数最大是6499. （）
⑶295600省略万后面的尾数约是3万. （）
⑷19□785≈20万,□中可以填5、6、7、8、9. （）
⑸最大的八位数与最小的九位数相差1. （）
答案：
1. 精确数有： 6378164 365 5 48 46
近似数有：40000 50000
2. （1）80526000,8053万
（2）3402万
（3）46万,50万
3. 10268000000≈103亿 9900000000≈99亿
2230000000≈22亿 4600000000≈46亿
4. 1亿14936万；3亿28605万；3亿30997万
5. ×√√√√。
四年级下册数学一课一练-9小数的近似数(含答案)
小升初复习 小数的近似数__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________1．知道生活中有时需要求一个小数的近似数。
2．通过对小数近似数的学习，掌握用四舍五入法求小数的近似数的方法，提高概括能力。
3. 初步体会到小数近似数的取值范围和精确度。
在实际生活中需要求小数的近似数 理解近似数的意义【例题】2016年上半年我国生产各类汽车总数达到12892200辆。
12892200辆=（ ）万辆 ≈（ ）万辆。
（保留整万辆）为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数写成用“万”或“亿”作单位的数。
12892200辆=1289.22万辆≈1289万辆保留整数，就看小数点右面的第一位，保留一位小数，就看小数点右面的第二位……，总之比保留的位数多看一位，然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。
小数的近似数【例1】9.584精确到个位约是（），精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。
练1：30.954保留整数约是（），保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。
练2：0.9459精确到0.1约是（），精确到0.01约是（），精确到0.001约是（）。
【例2】：2006年，我国高速公路总长已达45300km，把它改写成用“万km”作单位的数，再保留一位小数。
练3：地球和太阳的平均距离是149600000千米。
把这个数改写成用“亿千米”作单位的数。
再保留一位小数。
练4：北京西郊大钟寺的一口古钟上有汉字200184字。
把这个数改写成“万”字作单位的数，再保留两位小数。
【例3】：目前，长江流域每年入海沙量为468000000吨，改写成“亿吨”作单位的数是（）吨，再保留一位小数是（）吨。
2020人教版数学四年下第四单元一课一练及答案 附单元知识点要点、单元测试卷
参考答案
一、（1）两，整数，小数 （2）百分位， （3）个，十分位，10
（4）右，三，
，十分位， （5）500．05，五百点零五
二、读作：零点六
读作：五点二
读作：零点一零一
读作：三点零零三 读作：一百点零五六 读作：八十八点一八八
三、写作：0．12 写作：7．707 写作：20．0009
写作：4000．65 写作：0．918 写作：53．353
4.5 小数点移动引起小数大小的变化
一、填空
（1）把 0．011 扩大 10 倍，得（ ）； 把 0．001 扩大 100 倍，得（ ）；
把 0．001 扩大 1000 倍，得（ ）。
（2）把 530 缩小 10 倍是（ ）； 把 530 缩小 100 倍是（ ）；
把 530 缩小 1000 倍是（ ）。
三、 (1)1．0
3．5
7．0
(2)0．37
10．50
9．50
四、(1)31．5 万≈32 万
(2)19．276 亿吨≈19．28 亿吨
第四单元知识点要点梳理：
4 小数的意义和性质
一、小数的意义 1.小数的意义:分母是 10、100、1000……的分数可以用小
数表示。
2.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…… 分别写作 0.1、0.01、0.001……
三、改写
（1）用“米”作单位，把下面各数改写成小数部分是两位的小数。
1 米 6 分米
2 分米 5 厘米
4 分米
38 厘米
（2）不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。
2．04 30．5 10 2．4 305 10．1
参考答案
一、（1）0．1 （2）10 （3）十分，十分之一，千分，千分之一
北师大版数学4年级下册 第1单元(小数的意义和加减法)一课一练 小数的意义(三)(含答案)
四年级下册数数学一课一练小数的意义（三）一、单选题1.一个小数的小数部分最大的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 0.000012.下列说法正确的有( )句。
①0.4与0.6之间的小数只有0.5。
②一个两位小数精确到十分位后约是10.0，这个小数最大是10.04。
③用三个1，两个0组成的最小三位小数是10.101。
④在3.08的小数点后面加上一个0,小数的大小不变。
A. 1B. 2C. 3D. 43.把10.45的小数点向左移动一位，所得到的数是原来的（）A. B. C. 10倍 D. 20倍4.把一个数的小数点向右移动三位后，再向左移动两位得1.31，原数是（）A. 13.1B. 0.131C. 131二、判断题5.5.60的计数单位是0.1。
（）6.．数与整数一样，每相邻两个单位间的进率都是10．（）7.0.5和0.50的大小相等，计数单位相同。
（）8.0.45和0.450大小相同，计数单位不同。
（）三、填空题9.3个十、6个百分之一和1个千分之一组成的数，是________．10.5.48的计数单位是________，它有________个这样的计数单位。
11.2个十和2个十分之一组成的数是________。
8.08中，左边的“8”表示的大小比右边的“8”大________。
12.1里面有________0.1；1里面有________0.01．13.把0.45的小数点去掉，它就扩大________，变成________。
四、解答题14.说说3.89的组成．15.我国神舟六号载人航天飞船在太空飞行时距地球表面最远的高度大约是344.725米，说说这个高度是什么数?你们能说出和这个小数不同的其他小数吗?这些小数由哪几部分构成?小数的小数点左边第一位是什么位?计数单位是多少?表示什么含义?小数点右边第一位是什么位?计数单位是多少?表示什么含义?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】小数部分最大的计数单位是十分之一．故选：A．【分析】小数部分的最高位是十分位；它的计数单位是十分之一．2.【答案】A【解析】【解答】解：①0.4与0.6之间的小数有无数个.此说法错误；②10.04≈10.0，10.04是精确到十分位后是10.0的最大的两位小数.此说法正确；③组成的最小三位小数是10.011.此说法错误；④在3.08的末尾加上一个0，小数的大小不变.此说法错误.只有①说法正确.故答案为：A【分析】①根据小数大小的比较方法判断；②根据四舍五入法取近似数的方法判断；③根据小数大小的比较方法判断；④根据小数的性质判断.3.【答案】A【解析】【解答】解：根据小数点位置的移动与小数大小的变化规律，可知把10.45的小数点向左移动一位，所得到的数缩小10倍，是原来的，所以选A。
四年级下册数学一课一练试题-4小数的近似数西师大版含答案
四年级下册数学一课一练-5.4小数的近似数（含答案）一、单选题1.8.995精确到百分位是（）。
A. 8.99B. 9.00C. 9D. 9.12.3.5801精确到十分位是3.6,精确到百分位是3.58,精确到千分位是（）。
A. 3.580B. 3.581C. 3.58D.不确定3.有一个小数，用四舍五入法取近似数约是8.0，这个数不可能是（）。
A. 8.01B. 7.951C. 8.44D. 8.04994.一个两位小数，用“四舍五入〃法保留一位小数约是3.7。
这个两位小数最大是（）。
A. 3.74B. 3.75C. 3.69D. 3.65二、判断题5.5.949保留一位小数是6.06.近似值4.0和4的大小相等，精确度一样。
7.7.998精确至U 0.01是8.00也就是8.三、填空题8.7.5999……保留两位小数是，保留三位小数是。
9.3489600000=亿，亿。
（保留一位小数）10.8.9642取近似值，保留一位小数是，保留两位小数是11.4.5-2.2的商用循环小数表示是，保留三位小数约是.12.写出下面的循环小数的近似数。
（保留三位小数）0.333……=13.67373……=8.534534……， 4.888……，四、解答题14.把下面的数改写成用“万〃作单位的数.57600 25000000 吨8000000 758000 元五、综合题15.看图回答（1）上面的商品中，哪两样的价钱加在一起最接近10元？（2）上面的商品中，哪两样的价钱加在一起最接近10元？（3）妈妈给平平买了一个呼啦圈和一个羽毛球，付给售货员10元，应找回多少钱?（4）妈妈给平平买了一个呼啦圈和一个羽毛球，付给售货员10元，应找回多少钱?（5）请你提出一个数学问题并解答。
（6）请你提出一个数学问题并解答。
六、应用题16.小兰家每天平均用电2.3千瓦时，八月份她家共用电多少千瓦时？如果每千瓦时0.79元，她家八月份一共应缴纳电费多少元？（得数保留一位小数。
四年级下册数学一课一练-5.4小数的近似数 西师大版(含答案)
四年级下册数学一课一练-5.4小数的近似数(含答案)一、单选题1.47.88÷24=1.995，按“四舍五入”法精确到百分位，商应是（）。
A. 2.0B. 2.00C. 1.99D. 1.902.□.□□≈5.0，这个两位小数（）。
A. 最大是5.03B. 最小是4.99C. 最小是4.95D. 无法判断3.下面说法错误的是（）A. 0.8和0.80大小意义都相同B. 7.4吨＞7吨4千克C. 3个是0.003D. 2.56保留一位小数是2.64.一个数保留两位小数约是5.78，这个数不可能是（）A. 5.775B. 5.784C. 5.787D. 5.779二、判断题5.5.949保留一位小数是6.06.近似数2.0和2的大小相等，精确度相同.7.1.15÷1.2的商用“四舍五入”法取近似值保留一位小数是1。
三、填空题8.8.296取近似值，保留两位小数，要看小数的第________位．9.一个数的千位和百分位上都是6，十分位上是9，其余各位上都是0，这个数是________，读作________，四舍五入保留一位小数约是________。
10.一个两位小数的近似值是20.5，那么这个两位小数最大可能是________，最小可能是________。
11.把4698400改成写用“万”作单位的数是________，保留整数是________。
12.算式2.3×1.01的积是________，保留两位小数是________.四、解答题13.下面是一个长为4.2厘米，宽为2.4厘米的长方形纸板，如果将它剪成边长为1厘米的小正方形整块纸板，最多能剪多少个？先画一画，再计算。
14.一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料。
后来改进了制作方法，每个只需3.6元的材料。
原来准备做170个毛绒兔的材料，现在可以做多少个？五、应用题15.用4.8千克大豆可以榨油2.7千克，现在有85千克大豆，可以榨油多少千克？（得数保留两位小数）参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】1.995按“四舍五入”法精确到百分位，商是2.00.故答案为：B。
人教新课标四年级下册数学第四单元一课一练-4.5小数的近似数(含答案)
四年级下册数学一课一练-4.5小数的近似数一、单选题（共7题；共14分）1.6．□7≈6，□里可以填（）A. 1～4B. 0～3C. 0～42.1102600公顷＝（）万公顷≈（）万公顷（保留一位小数）A. 110.26，110.3B. 110.26，110.303.0.5□6≈0.56，□中填（）A. 6B. 4C. 54.两个因数的积保留三位小数的近似数是5.763，准确数可能是（）A. 5.7638B. 5.7621C. 5.76265.0.987精确到十分位是（）A. 1B. 1.0C. 0.9D. 0.996.10.99保留一位小数约是（）A. 10.0B. 11.0C. 10.97.一个三位小数，用“四舍五入”法精确到百分位约是2.70，这个三位小数不可能是（）A. 2.685B. 2.698C. 2.704二、判断题（共5题；共10分）8.我国陆地面积约为960万平方千米，这里的960万是一个近似数．9.256000000≈2.56亿。
10.在表示近似数的时候，小数末尾的0可以去掉。
11.判断正误．最大的八位数加上1是一亿．12.判断对错．在表示近似数时，5.0可以写成5三、填空题（共9题；共22分）13.填一填．________×________= 3600________×________= 120014.一个三位小数精确到百分位是18.64，这个小数最大是________，最小是________．15.一个一位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是________，最大可能是________．16.500000000=_____亿 94038000000=_____亿17.将99954精确到十位约是________，精确到百位约是________，精确到千位约是________．18.9.095保留两位小数是________，保留一位小数是________，保留整数是________．19.填空求近似数时，保留整数，表示精确到________位，保留一位小数表示精确到________位，保留两位小表示精确到________位。
四年级数学下册课课练5.4.小数的近似数 同步练习(含答案)西师大版
西师大版四年级数学下册课课练5.4.小数的近似数同步练习一、单选题1.近似数5.2是把一个小数保留一位小数时得到的，下列数中，不可能是这个数的是（）。
A. 5.228B. 5.27C. 5.19D. 5.1512.两个因数的积用四舍五入法保留两位小数是7.70，它的准确值不可能是（）。
A. 7.699B. 7.704C. 7.705D. 7.695二、填空题3.一个三位小数，四舍五入后是6.84，这个小数最大是________，最小是________。
4.南京奥林匹克体育中心占地896000平方米。
将横线上的数改写成用“万”作单位的数是________，把它省略万位后面的尾数是________。
5.求7.9845的近似数，保留三位小数是________，精确到十分位是________。
6.保留一位小数。
184900≈________万640300800≈________亿36105000≈________亿7.如果7.9 2≈8.0，方框里可以填的数有________。
8.三十九点九八写作________，保留一位小数是________，保留整数是________。
9.85.6869精确到百分位是________，精确到十分位是________，精确到个位是________，保留三位小数约是________。
10.一个三位小数用四舍五入法取近似值约是5.40，这个三位小数最大是________，最小是________。
三、判断题11.下面的说法正确吗?正确的画“√”，错误的画“×”，并把错误的改正过来。
（1）3.598保留两位小数是3.6。
（）（2）把143990改写成用“万”作单位的数并保留一位小数，约是14.4。
（）（3）把78360010改写成用“亿”作单位的数并保留两位小数，约0.78亿。
（）四、计算题12.把下列各数改写成用“万”作单位的数（保留两位小数）568006≈13527130≈3909609≈ 4546930≈13.求下面各数的近似数。
部编版四年级下册数学一课一练-9小数的近似数(含答案)
小数的近似数__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________1．知道生活中有时需要求一个小数的近似数。
2．通过对小数近似数的学习，掌握用四舍五入法求小数的近似数的方法，提高概括能力。
3. 初步体会到小数近似数的取值范围和精确度。
在实际生活中需要求小数的近似数 理解近似数的意义【例题】2016年上半年我国生产各类汽车总数达到12892200辆。
12892200辆=（ ）万辆 ≈（ ）万辆。
（保留整万辆）为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数写成用“万”或“亿”作单位的数。
12892200辆=1289.22万辆≈1289万辆保留整数，就看小数点右面的第一位，保留一位小数，就看小数点右面的第二位……，总之比保留的位数多看一位，然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。
小数的近似数【例1】9.584精确到个位约是（），精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。
练1：30.954保留整数约是（），保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。
练2：0.9459精确到0.1约是（），精确到0.01约是（），精确到0.001约是（）。
【例2】：2006年，我国高速公路总长已达45300km，把它改写成用“万km”作单位的数，再保留一位小数。
练3：地球和太阳的平均距离是149600000千米。
把这个数改写成用“亿千米”作单位的数。
再保留一位小数。
练4：北京西郊大钟寺的一口古钟上有汉字200184字。
把这个数改写成“万”字作单位的数，再保留两位小数。
【例3】：目前，长江流域每年入海沙量为468000000吨，改写成“亿吨”作单位的数是（）吨，再保留一位小数是（）吨。