常见儿童急救常识
小学生急救小常识

小学生急救小常识随着社会的发展,小学生在日常生活中也可能会遇到一些突发状况,因此学习一些基本的急救知识是非常重要的。
本文将介绍小学生急救小常识,帮助小学生在紧急情况下能够正确应对。
一、紧急情况下的应急措施1.1、保持冷静:在遇到紧急情况时,小学生首先要保持冷静,不要惊慌失措,这样才能更好地处理问题。
1.2、呼救:如果小学生遇到紧急情况,应该第一时间呼救周围的人员,寻求帮助。
1.3、避免二次伤害:在进行急救时,小学生要注意避免二次伤害,如避免触碰伤口、避免让伤者活动等。
二、常见的急救场景及处理方法2.1、跌倒受伤:如果小学生跌倒受伤,应该先检查伤势,清洁伤口,用消毒药水消毒,并进行包扎处理。
2.2、烫伤:如果小学生被烫伤,应该立即用冷水冲洗伤处,然后用干净的毛巾包扎,避免感染。
2.3、窒息:如果小学生突然窒息,应该立即采取背部拍击或者人工呼吸的急救措施,及时解除窒息。
三、急救常用工具的使用方法3.1、纱布和绷带:小学生在急救时,可以使用纱布和绷带进行包扎处理,注意包扎要紧不要过松。
3.2、冷敷贴:小学生在处理烫伤或者扭伤时,可以使用冷敷贴进行冷敷,缓解疼痛和肿胀。
3.3、止血带:如果小学生出现出血情况,可以使用止血带进行止血处理,但要注意不要过紧。
四、常见的急救知识4.1、心肺复苏:小学生可以学习心肺复苏的基本知识,包括按压胸部和进行人工呼吸的方法,以便在需要时进行急救。
4.2、骨折处理:小学生可以学习如何判断骨折并进行简单的固定处理,避免二次伤害。
4.3、中暑处理:小学生在炎热天气下容易中暑,学习中暑的症状和处理方法是非常重要的。
五、急救知识的普及和培训5.1、学校急救知识宣传:学校可以定期开展急救知识宣传活动,提高学生对急救知识的认识和掌握。
5.2、急救培训课程:学校可以组织急救培训课程,让小学生学习基本的急救知识和技能,提高应对突发情况的能力。
5.3、急救演练活动:学校可以定期组织急救演练活动,让小学生在模拟的情景下进行急救操作,增强实践能力。
常见幼儿急救知识

常见幼儿急救知识标题:常见幼儿急救知识引言概述:幼儿是家庭的希望和未来,但由于他们的年龄小,对外界环境和事物缺乏认识,容易发生意外。
因此,掌握幼儿急救知识是每个家长和看护人员必备的技能。
本文将介绍一些常见的幼儿急救知识,希望能帮助大家在紧急情况下正确应对。
一、窒息1.1、将幼儿放在坐姿或半坐姿,用手拍打其背部,帮助排出阻塞物。
1.2、如果拍打无效,可采用胸外按压法,将幼儿放在硬板上,用手掌压在其胸部中央。
1.3、如仍无效,立即拨打急救电话,等待医护人员到场。
二、烧伤2.1、立即将幼儿移至安全地点,用清水冲洗烧伤部位。
2.2、切勿用冰块或牙膏等物质涂抹烧伤处。
2.3、用干净的干净纱布或棉布覆盖烧伤部位,避免感染。
三、溺水3.1、将溺水的幼儿迅速从水中救出,保持呼吸道通畅。
3.2、如果幼儿呼吸困难或无呼吸,立即进行人工呼吸和心肺复苏。
3.3、及时送幼儿就医,进行进一步检查和治疗。
四、意外摔伤4.1、将受伤的部位固定住,避免移动。
4.2、用冰袋或冷敷物敷在受伤部位,减轻疼痛和肿胀。
4.3、如伤势严重,立即送幼儿到医院就医。
五、中毒5.1、立即将中毒的幼儿带到通风处,保持呼吸道通畅。
5.2、尽快拨打急救电话,告知中毒的原因和症状。
5.3、如可能,带上中毒物质的包装物前往医院,以便医生进行及时诊断和治疗。
结语:幼儿急救知识是每个家长和看护人员都应该掌握的技能,只有在紧急情况下正确应对,才能最大程度地保护幼儿的生命安全。
希望通过本文的介绍,大家能够更加了解和掌握幼儿急救知识,做好相关的预防和应对工作。
愿每个孩子都能健康成长,远离意外伤害。
小学生急救小常识

小学生急救小常识小学生急救小常识一:一、足踝扭伤急救法1、轻度足踝扭伤,应先冷敷患处,24小时后改用热敷,用绷带缠住足踝,把脚垫高,即可减轻症状。
二、触电急救法①迅速切断电源。
②一时找不到闸门,可用绝缘物挑开电线或砍断电线。
③立即将触电者抬到通风处,解开衣扣、裤带,若呼吸停止,必须做口对口人工呼吸或将其送附近医院急救。
④可用盐水或凡士林纱布包扎局部烧伤处。
三、动脉出血急救法①小动脉出血,伤口不大,可用消毒棉花敷在伤口上,加压包扎,一般就能止眩②出血不止时,可将伤肢抬高,减慢血流的速度,协助止眩③四肢出血严重时,可将止血带扎在伤口的上端,扎前应先垫上毛巾或布片,然后每隔半小时必须放松1次,绑扎时间总共不得超过两小时,以免肢体缺血坏死。
作初步处理后,应立即送医院救治。
四、儿童抽风急救法1、发现小儿抽风,不宜惊慌失措,乱摇患儿,以致加重病情,不要灌水喂汤,以免吸入气管。
应打开窗户,解开患儿上衣让呼吸通畅。
将筷子用布包裹塞入患儿上下牙之间以免咬破舌头。
发高烧引起的抽风,可用毛巾蘸冷水敷于额部。
详细记录抽风的时间、症状,立即送医院治疗。
五、狗咬伤急救法被狗咬伤后,应在伤口上下5厘米处用布带勒紧,用吸奶器将污血吸出,然后用肥皂水冲洗伤口。
咬人的狗应加隔离,一旦确诊为携带狂犬病毒,应即处死。
小学生急救小常识二:一、骨折急救法救护骨折者的方法:①止血:可采用指压、包扎、止血带等办法止眩②包扎:对开放性骨折用消毒纱布加压包扎,暴露在外的骨端不可送回。
③固定:以旧衣服等软物衬垫着夹上夹板,无夹板时也可用木棍等代用,把伤肢上下两个关节固定起来。
④治疗:如有条件,可在清创、止痛后再送医院治疗。
二、急性腰扭伤急救法1、腰突然扭伤后,如伤势较轻,可让病人仰卧在垫厚的木板床上,腰下垫1个枕头。
先冷敷伤处,1~2天后改用热敷。
如症状不减轻或伤重者,应急送医院治疗。
三、脊柱骨损伤急救法脊柱骨损伤的病人如果头脑清醒,可让其动一下四肢,单纯双下肢活动障碍,提示胸或腰椎已严重损伤;上肢也活动障碍,则颈椎也受损伤。
幼儿基本急救常识

抽搐的初步处理
抽搐的初步处理
热性痉挛主要是因为婴幼儿脑神经功能还不稳定, 体温急遽升高引起脑细胞不正常放电, 脑膜炎、脑炎等脑部感染, 外伤导致脑部出血或曾经有脑部手术史, 脑血管畸形,癫痫病史。
抽搐的初步处理
第一步:患儿侧卧或头偏向一侧。立即使患儿侧 身俯卧,头稍后仰,下颏略向前突,不用枕头。 或去枕平卧,头偏向一侧,切忌在惊厥发作时给 患儿喂药(防窒息)。
鼻出血的简单处理:
1、头少向前;2、用嘴呼吸;3、捏紧鼻梁5分钟;4、用无菌棉球填 塞;5、出血较多立刻送医院。
管腔异物的简单处理
管腔异物的简单处理
管腔异物的分类:
1.意外窒息消化道异物: 纽扣,钱币,珠子,弹子等小物品吞到胃里,鱼骨、刺咔喉。
2.呼吸道异物:
饭菜、吐的奶、果冻、糖果、豆粒、花生米、气球、硬币、扣子、 瓶盖等吸入咽喉、气管或鼻腔等呼吸道。
动物性异物由于爬动,可以引起患儿难以忍受 的疼痛和不适,;体积小而光滑的异物,可存留很 久而无明显症状;而体积大的可引起听力障碍, 耳痛,甚至耳鸣,眩晕。
合作较大的儿童,可瞩其头歪向异物侧,单脚跳, 让异物自行脱落。 不能配合的儿童需立刻送至医院请耳鼻喉科医 生协助取出。
管腔异物的简单处理
呼吸道异物和意外窒息
3.外耳道异物:
将异物如沙砾,石子,草棍谷物等塞入耳内,或睡眠时小昆虫爬入。
4.眼睛异物:
细小的异物,如灰尘,砂石,谷皮等进入眼结膜。
管腔异物的简单处理
鱼骨、鱼刺卡喉咙需行咽部及喉镜检查,查明异物,用镊子取出。勿轻易让小儿用饭团咽下,这样做往往得 不到预期效果,反而引起局部损伤。 都是没有棱角而外形光滑的东西,体积不大,一般都会随着食物进入肠内,随大便排出。 可给孩子一些馒头,米饭,面糊,薯类以及含纤维多的蔬菜如韭菜,芹菜等,再喝一杯蜂蜜水。过一段时间,让孩 子坐盆排便,就可以检查异物是否排出。
常见幼儿急救知识

常见幼儿急救知识标题:常见幼儿急救知识引言概述:幼儿是家庭的希翼,他们在成长过程中难免会遇到一些意外伤害或者突发疾病。
因此,了解常见幼儿急救知识是每位家长和看护人的责任。
本文将介绍一些常见的幼儿急救知识,匡助家长和看护人在紧急情况下能够正确应对。
一、窒息1.1 如果幼儿窒息无法呼吸,即将采取急救措施。
1.2 将幼儿放在大腿上,用手掌拍打其背部,匡助排出阻塞物。
1.3 如果拍背无效,可以进行胸部挤压,直至阻塞物排出。
二、烫伤2.1 烫伤时,立即将受伤部位放入冷水中降温。
2.2 用干净的冷湿毛巾覆盖受伤部位,避免感染。
2.3 将受伤部位抬高,减少疼痛和水肿。
三、溺水3.1 如果幼儿溺水,立即将其从水中救出。
3.2 倒置幼儿,轻拍其背部,匡助排出水。
3.3 如有必要,进行心肺复苏术,直至呼吸恢复。
四、意外摔伤4.1 在幼儿摔伤时,首先要镇静下来,不要惊慌。
4.2 检查受伤部位,如果有明显变形或者出血,应即将就医。
4.3 用冰袋或者冷敷物敷在受伤部位,减轻疼痛和肿胀。
五、突发疾病5.1 如果幼儿浮现突发疾病,如高烧、呼吸难点等,应及时就医。
5.2 在等待救护车或者前往医院的过程中,保持幼儿肃静,避免剧烈运动。
5.3 根据医生指导,及时赋予幼儿药物治疗或者其他必要的护理。
结论:了解常见幼儿急救知识对于保护幼儿的安全和健康至关重要。
家长和看护人应该定期学习急救知识,做好应急准备,以应对可能发生的意外情况。
希翼本文介绍的幼儿急救知识能够匡助更多的家长和看护人,保护幼儿的安全。
幼儿急救常识主要有哪些

幼儿急救常识主要有哪些当消失事故时,肯定要坚持在现场抢救,切不行慌张失措,束手无策,造成可当场救活的人,由于救治不准时、不得不失去生命。
下面就是我给大家带来的幼儿急救常识,盼望大家喜爱!幼儿急救常识一一、气管异物倒拎拍背法:适合用于小年龄幼儿,将其倒提,在两肩胛骨间拍击; 趴卧拍背法:适合用于大龄幼儿,可让其趴卧在成人腿上,胸部紧贴急救者的膝部,头部朝下,拍其背部。
站位急救法:成人站在患儿身后,双臂围绕幼儿腰部,一手握拳,拳头的拇指顶在患儿的上腹部(脐稍上方),另一手握住握拳的手向上、后方猛烈挤压上腹部。
易进入气管,随气管扩张转变外形,不易排出而造成危急。
一般人常会采纳拍打后背的(方法)来关心伤者清除进入气道的异物。
但事实上,这种方法对清除像果冻、年糕、汤团等具有肯定粘性的食物所引起的气道堵塞,往往难以见效。
可采纳哈姆立克急救法。
详细的做法是:施救者站在伤者的后面,以拳头的大拇指侧与食指侧,对准伤者肚脐与剑突之间的腹部,另一手置于拳头上并紧握,而后快速向上方压挤。
使横隔膜突然向上,压迫肺部,以使堵塞气管的异物喷出。
②鱼刺:急救(措施)较小的鱼刺,有时随着吞咽,自然就可滑下去了。
假如感觉刺痛,可用手电筒照亮口咽部,用小勺将舌背压低。
认真检查咽峡部,主要是喉咽的入口两边,由于这是鱼刺最简单卡住的地方,假如发觉刺不大,扎得不深,就可用长镊子夹出。
对较小的细刺,也可用食醋或威灵仙煎汤含漱,效果也较为抱负。
留意事项较大的或扎得较深的鱼刺,无论怎样作吞咽动作,痛苦不减,喉咙的入口两边及四周假如均不见鱼刺,就应去医院治疗。
当鱼刺卡在嗓子里时,千万不能让患者整个吞咽大块馒头、烙饼等食物。
虽然有时这样作可以把鱼刺除掉,但有时这样不恰当的处理,不仅没把鱼刺除掉,反而使其刺得更深,更不宜取出,严峻时感染发炎就更麻烦了。
二、头部摔伤一、凡孩子头部着地跌倒或被硬物碰撞头颅,即使当时无任何症状,也应让他宁静休息,并留意观看。
小学生应急救护知识

小学生应急救护知识在日常生活中,突发的意外情况难以预测,我们无法确定什么时候会遭遇到其他人或者自己的伤病。
因此,了解一些基本的应急救护知识对小学生来说非常重要。
这些知识可以让他们在紧急情况下,临危不乱地采取正确的救护措施,保护自己和他人的生命安全。
下面是一些小学生应急救护知识的介绍。
2.判断意识是否清醒3.判断是否有可疑的颈部损伤在判断意识是否清醒之后,我们还需要检查伤者是否有颈部损伤。
颈部损伤是非常危险的,如果处理不当,可能导致瘫痪甚至死亡。
因此,小学生需要特别小心。
我们可以轻轻触摸伤者的头部和颈部,看看是否有异常。
如果有,那么千万不要移动他们的头部,以免加重损伤。
4.持续给予心肺复苏在一些情况下,伤者可能停止呼吸或心跳。
这时候,小学生可以学习心肺复苏的方法,来帮助维持伤者的生命。
心肺复苏的步骤包括:将伤者仰躺在坚硬的平面上,将手叠放在伤者的胸骨上方,用另一只手交叠在上面,然后用身体的重量按压伤者的胸骨15-30次。
同时,也可以学习如何进行人工呼吸。
5.停止流血出血是意外伤害中常见的问题。
小学生可以学习如何停止流血。
首先,要帮助伤者坐下,然后用干净的纱布或者毛巾轻轻按压伤口。
如果流血较多,可以使用绷带进行包扎,但要确保不要过紧,以免影响血液循环。
6.温暖保护在救助伤者后,小学生可以提供一些简单的保暖手段,例如给伤者盖上衣物或者毯子,以保持他们的体温。
低体温症可能会导致气道问题,所以保持温暖非常重要。
7.不进行急救救助的时机应急救护知识是小学生应该了解的重要内容。
学习这些知识可以帮助他们在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。
在掌握这些基本的应急救护知识之后,小学生还应定期进行急救培训,以提高应对突发事件的能力和自信心。
小学生急救小常识

小学生急救小常识小学生急救小常识章节一:紧急情况下的求救步骤紧急情况下,小学生应该知道如何求救,以保证自己的安全。
1.1 拨打紧急方式号码紧急情况下,小学生应该立即拨打紧急方式号码,如中国的急救方式110或120,以及其他国家的紧急方式号码。
告诉接线员发生了什么情况并提供所在的具体位置。
1.2 拨打家长或监护人方式如果小学生无法拨打紧急方式或需要更多的帮助,他们应该尽快拨打家长或监护人的方式,告诉他们发生了什么事情,并提供所在的具体位置。
1.3 寻找其他人的帮助如果小学生身边没有方式或方式,他们应该寻找附近的人帮助他们求救。
可以寻找路人、店主或其他能够提供帮助的人。
章节二:常见紧急情况及应对方法2.1 意外摔倒如果小学生在玩耍或运动时意外摔倒,应该立即寻找附近的成人帮助。
同时,应该尽量不移动骨折的部位,并保持身体平静,避免进一步伤害。
2.2 窒息如果小学生突然出现窒息的情况,应该尽快用力拍击其背部,以促使被堵住的物体排出。
如果拍击无效,应该立即寻找成人帮助。
2.3 意外中毒如果小学生吃了不应该吃的东西,应该立即向附近的成人求助。
同时,如果可能的话,可以用清水漱口以稀释吞下的物质。
2.4 大量出血如果小学生出现大量出血的情况,应该立即用干净的布或纱布等物体用力压迫出血部位,并尽快寻找成人帮助。
2.5 烧伤或烫伤如果小学生被火烧伤或被热液体烫伤,应该立即用冷水冲洗伤口,以减轻烧伤的程度,并寻找成人帮助。
章节三:急救知识3.1 人工呼吸和心肺复苏小学生应该学会基本的人工呼吸和心肺复苏技巧,以应对突发情况下的呼吸和心脏骤停。
这些技巧需要经过专业培训,建议参加相关急救课程。
3.2 创可贴和包扎小学生应该学会正确使用创可贴和包扎伤口的方法。
在受伤后,应该及时清洁伤口,并使用适当的创可贴或绷带固定伤口。
3.3 异物吸入小学生应该学会正确处理异物吸入的方法。
如果有人误吸异物导致窒息,应该采取相应的措施以解救被困者。
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பைடு நூலகம்
4.要鼓励孩子多喝开水,多吃水果。 发热后孩子食欲减退,可准备一些可口和 易于消化的饭菜,选择孩子体温不高,或 吃药退烧的时机进食,但不要吃得太饱。 5.保持大便通常。
孩子抽风怎么办?
孩子抽风时,大人不要慌乱,更不要乱摇晃 病儿,因为这样会加重病情。首先,应把孩子平 放在床上,头转向一边,解开衣领,保证呼吸道 通畅,然后将包着布的筷子或细勺柄塞入小儿的 上下牙之间,以免咬舌头。因发高烧而引起的抽 风者,可用凉湿毛巾敷在病儿前额部。抽风厉害 的,可用手指掐或用针刺人中穴(在鼻唇沟上1/3 处),一般能暂时止抽。大人要记清楚小儿抽风 的时间和表现,立即送医院救治。
孩子烫伤怎么办
如果遇到孩子被烫伤的事情,首先家长应该 对孩子烫伤的严重程度有一个基本的判断,根据 不同的情况,采取恰当的措施。 一般的小面积轻度烫伤 没起水疱时,立即用冷水冲或浸泡,一般时 间在15~30分钟,可用干纱布轻轻外敷,切勿揉 搓,以免破皮。已起疱尤其是皮肤已破,不可用 水冲,不可把疱弄破,有衣物粘连不可撕拉,可 剪去伤口周围的衣物,及时以冰袋降温。
5.观察孩子有无腹痛和脓血便,不让 按揉的腹痛提示急腹症,脓血便提示痢疾 等,也必须上医院。 如果孩子仅有高热,没有上述各种合 并症出现,尽管退热缓慢,或者时有反复, 也不必担心,应该耐心在家中治疗、护理, 可采取如下措施:
1.保持环境安静、舒适、湿润,室内定时通 风,成人不要吸烟。 2.发烧是机体对抗外来微生物入侵的保护性反 应,有益于增强机体抵抗力,因此,38.5°C以下 的体温不必服退热药。只有体温超过38.5°C以上, 才需采取退烧措施。 3.病儿的衣服不宜穿得过多,被子不要盖得太厚, 更不要“捂汗”,以免影响散热,使体温升得更 高。
骨折
■不是所有的骨折都需要看急诊。可以等上 一段时间,看看孩子不舒服的感觉是否会自行消 除。唯一需要做的是举高并固定住肢体。如果2至 4小时内,孩子感觉活动或走动时疼痛更加剧烈, 你应该考虑带孩子看医生。 ■显而易见的折 断则需要及时治疗。首先,给医生打电话。不要 移动孩子,如果可能,把孩子伤到的肢体用自制 夹板固定住。夹板可用木片或折叠起来的报纸或 杂志制成,放在受伤的肢体下面或侧面,用三角 形绷带、皮带或领带缠住夹板和受伤的肢体。不 要缠得太用力,不要用纱布或细绳子,这些都可 能阻碍血液循环。
小儿心肺复苏程序
3.C 循环支持:检查脉搏,如无,给予胸外按压 心脏。指征:新生儿心率<60次每分钟,婴儿或儿 童心率<60次/分,方法: (1)按压的部位:婴儿按压 部位应在两乳头连线的中点与胸骨正中线交叉点 的下方一横指处。用两个手指进行按压。(2)按压 时,对于1-8岁的孩子,抢救者可用一只手的手掌 垫在患儿的背部,由于头的重量和双肩稍垫起, 头会自然后仰。用一只手掌根做胸外心脏按压, 按压其胸骨中1/3段,手掌根的长轴与与胸骨的长 轴一致。深度为胸部厚度的1/3,>8岁与成人一 样,将一手掌根交叉放在另一上,垂直按压。按 压与人工呼吸的配合,新生儿3:1 ,<8岁 5:1 , >8岁为15:2.
大面积和重度烫伤 切不可擅自涂抹任何东西,保持创面 清洁完整,用清洁的床单或衬衫盖住伤口, 立即送往医院作首次处理。伤口表面不可 涂抹酱油、牙膏、外用药膏、红药水、紫 药水等,应到医院处理。
吃果冻出现意外的救治要点(组图)
生活中碰到这种情况不在少数,一般人常会 采用拍打后背的方法来帮助伤者清除进入气道的 异物。但事实上,这种方法对清除像果冻、年糕、 汤团等具有一定粘性的食物所引起的气道阻塞, 往往难以见效。 发生意外后,如果伤者还能讲话或咳嗽,表 明气道没有被完全阻塞,要鼓励自己把异物咳出 来。如果无法自己咳出噎住的食物,这时可采用 哈姆立克急救法。
谢谢
TIPS:4个始终不变的急救方针
1. 将急救电话号码,例如急救中心或儿科医 生的电话号码写在显眼的地方。 2. 教会6岁以上的孩子怎样拨打120求援。孩 子必须知道自己的名字,家庭地址和电话号码。 3. 不断更新家庭成员的健康记录和病历,复 印数份放在家里、车里和钱包里备用 4. 参加急救课程和心肺复苏课程,学会识别 各种紧急警报信号。你必须知道怎样对付窒息、 阻塞、溺水、头部和颈部受伤的处理方法,可到 附近的红十字会和医院询问哪里有类似的课程。
2.观察孩子面色。如果孩子面色如常或者潮 红,可以安心在家中护理;若面色暗淡、发黄、 发青、发紫,眼神发呆,则说明病情严重,应送 医院。 3.观察孩子有无剧烈、喷射性呕吐,如有说明 颅脑病变,应去医院。 4.查看皮肤有无出疹,若有则提示传染病或药物 过敏;查看皮肤是否发紫、变凉,若存在则提示 循环衰竭。这两种情况均需再去医院。
对于心跳呼吸骤停,现场抢救十分必要, 应争分夺秒!打120后开始。
小儿心肺复苏程序
按A-B-C-D-E 方法 气道(airway A) 呼吸(breathing B) 循环(circulation C) 药物(dragon D) 电击除颤复律(electricity E)
小儿心肺复苏程序
1. A 保持气道通畅:首先去除气道内的分泌物、异 物。然后将孩子头向后仰,抬起下颌,颈部稍微 伸展,呈鼻吸位。当颈部受伤不能动时,通过提 下颌来开通气道。 2.B 建立呼吸:气道通畅后,患儿可能出现呼吸。 但仍无呼吸时应人工通气。常用方法: (1)口对口人工呼吸:操作者可深吸一口气,<1 岁者,将嘴覆盖住婴儿的鼻和嘴,>1岁的,口对 口封住,拇指和食指紧捏住患儿的鼻子。头后仰 位,将气吹入,同时可见孩子的胸廓抬起。停止 吹气后,放开鼻子。,时孩子自然呼气。重复操 作,18-20次/分。
常见儿童急救常识
育儿学校课程
内容
发高烧怎么办? 抽风怎么办? 异物吸入怎么办? 骨折 烧伤 窒息、溺水、摔伤等意外时怎么办-心肺复 苏课
在家发高烧怎么办?
婴幼儿的神经系统发育尚未完善,容易发高 烧或者出现服药退烧后体温又迅速回升的现象。 为此,家长应该有基本的认识。家长除按医嘱治 疗并护理病儿外,还应学习和掌握一些必要的辨 别疾病的知识。 1.注意孩子的精神状态。如果孩子发热虽高, 但精神尚好,服药退热后仍能笑能玩,与平时差 不多,说明孩子病情不重,可以放心在家中调养。 若孩子精神萎靡、倦怠、表情淡漠,则提示病重, 应赶快去医院。
小儿心肺复苏
一种简单的使生命得以维持的一组技术方 法。 分:基本生命支持和高级生命支持 基本生命支持:一系列支持或恢复呼吸、心 跳的有效的通气或循环功能的技能。 任何一个受过训练的医务人员或非医务人 员都可以进行的基本生命支持。
小儿心肺复苏
小儿心跳和呼吸骤停的常见原因:新生儿窒息、婴 儿猝死综合征、喉痉挛、喉梗阻、气管异物、严 重的肺炎及呼吸衰竭、各种意外损伤。 判断意识婴幼儿对语言如不能反应,可以拍击其 足跟部或捏掐其合谷穴,如能哭泣,则为有意识
中毒
■ 在打通120急救电话前什么也不做。中毒 的原因有很多种,不同种类的中毒使用不同的处 理方法,因此只有急救中心能够采取正确的治疗 方法 ■ 你应当及时提供给医生以下资料:吞食的有 毒物质的种类,是液体清洁剂,有毒的植物,还 是某种药物;孩子的吞食量多少;从吞食到采取措施 时的时间间隔多久等等。如果无法及时将孩子送 医院,医生建议你让孩子吸入活性碳。。
小儿心肺复苏程序
按压后1分钟判断有无改善,观察颈动脉、 股动脉搏动,瞳孔大小及皮肤颜色。心率>60 次,停止按压,继续吹气,肤色转红,呼 吸恢复,复苏有效,停人工呼吸。 4,进一步处理,大多数患儿,经过上述处 理心跳可恢复。个别无效,需用药物。继 续人工呼吸,等待急救人员。 5.电击除颤复律 复苏过程中可能出现心律 失常时可用。
具体的做法是:施救者站在伤者的后 面,以拳头的大拇指侧与食指侧,对准伤 者肚脐与剑突之间的腹部(如图一),另 一手置于拳头上并紧握,而后快速向上方 压挤。使横隔膜突然向上,压迫肺部,以 使阻塞气管的异物喷出。
图片
鱼刺卡在咽部怎么办?
有些人在鱼刺卡在咽部时,试图用吞咽饭团、馒头等 把咽部的鱼刺带下去,这种做法不仅难于带走鱼刺,反而 会使鱼刺越扎越深;还有些人主张喝酸醋将鱼刺软化掉, 试想几口从咽部一走而过的醋怎么可能使鱼刺激化掉? 正确的方法是:发生咽部异物后应立即停止进食并尽 量减少吞咽动作,用手指或筷子刺激咽后壁诱发呕吐动作, 以帮助排除咽部异物。若此法无效,救助者可令患者张大 口腔,以手电筒或台灯照亮口腔内部,用筷子或勺柄将舌 面稍用力向下压,同时让患者法“啊”声,即可清析看到 咽部的全部情况,若发现异物,可用长镊子或筷子夹住异 物,轻轻地拨出即可。对于位置较深、探查拨出困难的异 物,不要乱捅乱拨,避免发生新的创伤,应立即去医院, 交由医生处置。