船员培训总结范文3篇

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开船经验总结报告范文(3篇)

开船经验总结报告范文(3篇)

第1篇一、报告背景随着我国航海事业的不断发展,船舶驾驶技术日益受到重视。

为了提高船舶驾驶人员的操作技能和安全管理水平,我于近期参加了一次开船培训,现将培训过程中的所学所得及心得体会总结如下。

二、培训内容1. 船舶基础知识培训期间,我们学习了船舶的类型、结构、设备、性能等方面的知识。

通过了解船舶的基本构造,为日后实际操作奠定了基础。

2. 航海法规与安全培训内容还包括了我国航海法规、国际海上避碰规则以及船舶安全操作等方面的知识。

使我们认识到,遵守航海法规、确保船舶安全是每一位船舶驾驶人员应尽的责任。

3. 船舶驾驶技能在培训过程中,我们学习了船舶驾驶的基本操作,如:启动、航行、转向、靠泊等。

通过实际操作,掌握了船舶驾驶的基本技能。

4. 应急处理与救生应急处理与救生是船舶驾驶中的关键环节。

培训期间,我们学习了火灾、碰撞、沉船等突发事件的应急处理方法,以及救生设备的使用技巧。

三、心得体会1. 树立安全意识通过培训,我深刻认识到船舶驾驶是一项高风险工作,安全意识至关重要。

在今后的工作中,我将时刻保持警惕,严格遵守航海法规,确保船舶安全。

2. 提高操作技能在实际操作中,我认识到理论知识与实际操作相结合的重要性。

在今后的工作中,我将努力提高自己的操作技能,为船舶的安全航行贡献力量。

3. 团队协作精神船舶驾驶需要团队成员之间的密切配合。

在培训过程中,我学会了如何与船员们沟通、协作,共同完成各项任务。

4. 应急处理能力应急处理能力是船舶驾驶人员必备的素质。

在培训过程中,我掌握了各种突发事件的应急处理方法,为今后的工作打下了坚实基础。

四、总结通过本次开船培训,我不仅掌握了船舶驾驶的基本知识和技能,还提高了自己的安全意识和团队协作能力。

在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的综合素质,为我国航海事业贡献自己的力量。

第2篇一、前言随着我国经济的快速发展,船舶运输业在我国国民经济中的地位日益重要。

作为一名开船驾驶员,我深知肩负的责任重大。

年度船员资质培训总结(3篇)

年度船员资质培训总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国航运业的快速发展,船员队伍素质和技能水平的重要性日益凸显。

为提高船员队伍整体素质,增强船舶安全航行和应对突发事件的能力,根据我国海事法规和航运市场需求,本年度船员资质培训工作在各级海事管理部门和培训机构的共同努力下,取得了显著成效。

现将本年度船员资质培训工作总结如下:一、培训工作概述1. 培训规模本年度船员资质培训共举办各类培训班100余期,培训船员5000余人次。

其中,职务船员培训30期,培训人数1500余人次;普通船员培训70期,培训人数3500余人次。

2. 培训内容培训内容涵盖了船舶驾驶、轮机管理、船舶通信、船舶安全、船舶消防、救生与应急处理、船舶与货物操作、船舶法规与政策、船舶防污染、船舶环保、船舶管理等方面。

3. 培训方式培训方式采用理论教学、实操演练、现场观摩、案例分析和远程教育等多种形式,确保培训质量。

二、培训工作亮点1. 优化培训课程体系针对船员培训需求,不断优化培训课程体系,提高培训内容的实用性和针对性。

例如,针对新型船舶和设备,增加相关课程;针对船舶安全管理,强化船舶法规与政策、船舶安全操作等方面的培训。

2. 强化师资队伍建设加强师资队伍建设,选拔一批具有丰富实践经验和较高教学水平的教师担任培训工作。

同时,邀请业内知名专家、船舶管理人员和船长等担任培训讲师,提高培训质量。

3. 创新培训模式积极探索创新培训模式,如开展“互联网+船员培训”项目,利用网络平台进行远程教学,提高培训效率;组织船员参加国内外交流学习,拓宽视野,提升综合素质。

4. 强化培训效果评估建立健全培训效果评估体系,定期对培训课程、师资、教学设施等进行评估,确保培训质量。

三、培训工作成效1. 提高船员素质通过培训,船员队伍的整体素质得到显著提升,船员对船舶安全、环保、法规等方面的认识和理解更加深入。

2. 保障船舶安全航行培训提高了船员应对突发事件的应急处理能力,为船舶安全航行提供了有力保障。

开展船员培训工作总结(优选8篇)

开展船员培训工作总结(优选8篇)

开展船员培训工作总结第1篇船员培训工作的几点建议一流的船员队伍是建设百年中海的核心保证,如何培养一支一流的船员队伍,加强船员培训是主要措施之一,当前我司船员培训质量与一流船员队伍的要求还存在很大的差距,原因与单位、培训部门、船员个人等密切相关。

船员培训有适任培训(海事组织要求)、企业要求的各种培训(包括安全、技能、业务、管理、职业道德等培训),针对我司目前的具体情况,提出如下建议:一、船员的技术能力、业务能力的培训。

指导办对在船及在岸的船员及时跟踪,有针对性地进行指导、培训。

使船员在技能、业务水平、管理能力得到提高,使船员在法规、新的规则、港口规定、PSC、FSC等方面得到更好的掌握。

二、英语培训。

毋庸置疑,随着我国经济的发展和社会的进步,英语为越来越多的中国人所掌握,中国海员的英语水平也有了较大的提高。

但中国目前的英语教育方式还有不少的缺陷,还不能很好地满足国际航运市场的需求。

目前我们的航海英语教育还是以“考级”为主要方式,还处在一种书面英语的阶段。

怎样培训船员真正熟练地使用规范英语进行工作和交流是我们进行培训的重点。

指导办有远洋资历、英语较好的船长、轮机长是这方面的优秀老师,我们要利用好这一资源,使我们的船员在口语、书面记录等方面有较好的提高。

三、利用远程教育开展大规模、高质量的船员培训。

船员在线远程教育是针对目前我司船员队伍建设的实际情况,1四、安全培训。

人事部将掌握到的公司及非本公司的事故案例,包括人员伤亡、船舶安全事故作为教材,有针对性地对船员进行剖析,使船员有更高的认识、启发。

五、岗前培训。

船员部在用工方面、合同种类、船东服务意识、安全意识、组织纪律性、人员配合、计生方面、证书管理、人生观、价值观等对船员进行教育。

同时,结合船公司的SMS 对船员进行培训,使船员更好地服务船东,适应新的市场。

六、管理培训加强“三长”管理能力、沟通协调能力、大局意识、服务意识等培训,以提高管理水平。

要上“三长”清楚了解集团、国际、分公司的发展战略,工作方针、目标、任务,使分公司的管理理念能贯彻到船上。

航海行业船员培训总结

航海行业船员培训总结

航海行业船员培训总结内容总结简要作为一名在航海行业工作的船员培训师,我的工作涉及到多个方面,包括船员技能培训、海事法规教育、紧急应变能力训练等。

在过去的工作中,始终秉承着专业、严谨的态度,力求为每一位船员高质量的培训。

我的主要工作内容是对新入职的船员进行基础技能培训,包括船舶操作、船舶维护、货物装卸等。

需要对在岗船员进行定期培训,以保证他们能够掌握最新的海事知识和技能。

在培训过程中,注重理论与实践相结合,让船员在实际操作中掌握所需技能。

除了技能培训,负责向船员传授海事法规知识,让他们了解并遵守国际海事组织的规定。

这部分培训有助于提高船员的法律意识,降低船舶运营风险。

紧急应变能力训练也是我工作的重点。

我定期组织船员进行应急演练,包括火灾、碰撞、人员失踪等紧急情况的应对。

通过这些演练,船员们在遇到真实紧急情况时能够迅速采取正确措施,确保船舶和人员的安全。

在工作中,会遇到各种典型案例,这些案例为我的培训工作了丰富的素材。

通过对案例的研究,我能更好地分析船员在实际工作中可能遇到的问题,并找出解决方法。

为了确保培训效果,会对培训数据进行统计和分析。

通过数据分析,我能够了解到培训过程中的优点和不足,进而对培训方案进行调整。

在实施培训策略时,注重因材施教,针对不同船员的实际情况进行有针对性的培训。

对于年轻船员,我更注重实操训练;而对于经验丰富的船员,则侧重于更新他们的海事知识。

作为一名船员培训师,深知自己肩负的责任重大。

在未来的工作中,继续努力,为我国航海行业培养更多优秀的人才。

以下是本次总结的详细内容一、工作基本情况在航海行业工作的这些年,深刻认识到船员培训的重要性。

作为一名船员培训师,我主要负责新入职船员的基础技能培训、在岗船员的定期培训以及紧急应变能力训练。

承担着海事法规的教育工作者作,确保船员能够遵守国际海事组织的规定。

在培训过程中,我坚持以实践为主,结合理论教学,使船员在实际操作中掌握所需技能。

定期组织船员进行应急演练,以提高他们在紧急情况下的应对能力。

船员培训总结范文3篇

船员培训总结范文3篇

船员培训总结范文3篇航运企业船员培训机构是航海教育培训体系中的重要组成部分,企业与高等航海院校互动式发展,弥补了高等航海教育实践环节的不足。

本文是小编为大家整理的船员培训总结范文,仅供参考。

船员培训总结范文篇一:我院船员培训中心受遂宁市海事局委托,今年开展了两期船员培训。

我院在培训工作中不断总结经验,摸索前进,培训流程由原先的不够成熟到现在已经相对完善。

现就xxxx年6月至7月期间的船员培训工作总结如下:一、船员培训项目1、xxxx年第一期船员基本安全、再有效审验培训,培训时间为6月11日至13日;2、xxxx年内河船舶船员适任培训,培训时间为6月14日至30日。

二、船员开班情况及培训课程1、第一期船员基本安全、再有效审验培训共培训学员43人。

培训课程包括《船舶防火与灭火》、《个人安全与社会责任》、《船上救护》、《内河水上救生与求生》;2、河船舶船员适任培训共培训学员31人。

培训课程有《船舶驾驶》、《避碰与信号》、《船舶管理》、《轮机常识》、《轮机常识》。

三、船员培训流程报到登记1、通过网络,来访电话咨询,来访人员接待,与遂宁市海事局沟通等方式进行宣传,做好学员相关信息登记。

2、培训及证明发放做好培训期间的考勤工作,监督学员上课情况,对合格者发放培训合格证明。

培训合格者,参加我院和海事局组织的的理论考试及现场实践操作考核。

四、经验总结1、报到流程更简洁、规范;2、服务质量更高;3、教学管理更到位。

五、不足之处1、师资力量有待进一步加强;2、部分学员有迟到、早退现象。

总之,我院船员培训工作中虽有很多经验,但仍有很多不足,我们会在实践中吸取经验教训,不断的总结,谋求更好的发展,让我院船员培训工作更贴合海事局对船员培训机构的要求,更好的为船员服务。

船员培训总结范文篇二:XXXX船员培训中心,作为一名新起之星,在实践中摸索着前进,培训流程由原先的不够合理到现在的相对完善,XXXX船员培训中心在不断的成长着,由于XXXX船员培训中心的培训资格于X年X月才申请成功,所以现就X年X月至X 年X月期间的培训情况进行总结。

船员年度培训总结范文(3篇)

船员年度培训总结范文(3篇)

第1篇一、前言随着我国航运业的快速发展,船员队伍的素质和技能水平对航运业的竞争力有着重要影响。

为了提升船员的整体素质,确保航运安全,我院在年度内针对船员开展了系列培训活动。

现将本次年度船员培训工作总结如下:一、培训目标与内容1. 培训目标本次年度船员培训旨在提高船员的安全意识、操作技能、应急处理能力和综合素质,为我国航运业的发展提供有力的人才支持。

2. 培训内容(1)船舶安全管理与法规对船员进行船舶安全管理与法规培训,使船员了解船舶安全管理的基本原则、相关法规和标准,提高船员的安全意识和责任感。

(2)船舶驾驶技能针对船员的实际操作需求,进行船舶驾驶技能培训,包括船舶操纵、避碰、通信、气象预报、航标识别等。

(3)船舶机务管理对船员进行船舶机务管理培训,使船员掌握船舶机务设备的基本原理、操作方法和维护保养知识。

(4)应急处理与救援对船员进行应急处理与救援培训,包括火灾、碰撞、沉船、溢油等事故的应急处理和救援方法。

(5)船员心理健康与沟通技巧关注船员心理健康,提高船员心理素质,培训船员沟通技巧,促进船员团队协作。

二、培训组织与实施1. 组织机构本次年度船员培训由我院船员培训中心负责组织,成立培训工作领导小组,负责培训工作的整体规划、协调和监督。

2. 培训师资邀请具有丰富实践经验和教学经验的船舶专家、教授、船长等担任培训讲师,确保培训质量。

3. 培训形式采用集中授课、现场教学、案例分析、模拟演练等多种形式,提高培训效果。

4. 培训时间本次年度船员培训时间为三个月,分为四个阶段进行。

三、培训成果与反馈1. 培训成果通过本次年度船员培训,船员们在以下方面取得了显著成果:(1)提高了船员的安全意识,增强了责任感。

(2)提升了船员的操作技能,提高了船舶的运行效率。

(3)增强了船员的应急处理能力,提高了船舶事故的预防与应对能力。

(4)促进了船员心理健康,提高了团队协作能力。

2. 培训反馈本次年度船员培训得到了船员们的一致好评,他们认为培训内容丰富、实用,培训方式灵活多样,培训效果显著。

船员安全教育培训总结(2篇)

船员安全教育培训总结(2篇)

第1篇一、培训背景随着我国航海事业的快速发展,船员在海上作业过程中面临着诸多安全隐患。

为提高船员的安全意识和安全技能,保障船员生命财产安全,我国交通运输部等部门对船员安全教育培训工作给予了高度重视。

近年来,我国船员安全教育培训工作取得了显著成效,但仍有部分船员安全意识薄弱、安全技能不足。

为进一步加强船员安全教育培训,提高船员综合素质,本人在此对船员安全教育培训进行总结。

二、培训内容1. 安全生产法律法规培训内容主要包括《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国船舶和港口安全法》等法律法规,使船员了解国家关于安全生产的法律法规,增强法治观念。

2. 船舶安全操作规程培训内容包括船舶安全操作规程、船舶设备使用与维护、船舶事故处理等,使船员掌握船舶安全操作的基本技能。

3. 海上应急处理培训内容包括火灾、爆炸、船舶碰撞、船舶倾覆、海盗袭击等海上应急处理措施,提高船员应对突发事件的应急能力。

4. 个人防护与救生培训内容包括个人防护装备的使用、救生设备的使用与维护、救生艇筏的操作等,使船员掌握个人防护与救生的基本技能。

5. 环境保护与防污染培训内容包括船舶污染事故预防、船舶废弃物处理、船舶防污染操作规程等,提高船员环保意识。

6. 心理素质与团队协作培训内容包括心理素质训练、团队协作技巧等,使船员具备良好的心理素质和团队协作能力。

三、培训方式1. 理论培训通过课堂教学、讲座、案例分析等形式,使船员掌握安全生产法律法规、船舶安全操作规程、海上应急处理等理论知识。

2. 实操培训通过模拟演练、现场操作、实船操作等形式,使船员熟练掌握个人防护与救生、船舶设备使用与维护等实际操作技能。

3. 考试考核对船员进行理论知识考试和实际操作考核,确保船员培训效果。

四、培训效果1. 提高船员安全意识通过培训,船员对安全生产法律法规、船舶安全操作规程等有了更深入的了解,安全意识得到明显提高。

2. 提升船员安全技能通过实操培训,船员掌握了个人防护与救生、船舶设备使用与维护等实际操作技能,为海上作业提供了有力保障。

船员培训年度总结报告(3篇)

船员培训年度总结报告(3篇)

第1篇一、前言随着我国航运业的快速发展,船员素质和技能水平日益成为航运企业竞争力的重要体现。

为提高船员队伍整体素质,保障海上交通安全,本年度,我单位高度重视船员培训工作,积极组织开展各类培训活动。

现将年度船员培训工作总结如下:二、培训工作概述1. 培训对象本年度培训对象主要包括职务船员、普通船员及新入职船员,共计XXX人。

2. 培训内容(1)职务船员培训:包括船舶驾驶、轮机管理、船舶维护保养、船舶安全与应急处理等专业知识。

(2)普通船员培训:包括船舶操作、船舶安全与应急处理、船舶维护保养等基本技能。

(3)新入职船员培训:包括船舶操作、船舶安全与应急处理、船舶维护保养、企业文化等。

3. 培训方式(1)集中培训:邀请专业讲师进行授课,提高培训效果。

(2)现场教学:组织船员参观船舶、设备,进行实操培训。

(3)网络培训:利用网络平台,方便船员随时随地学习。

4. 培训效果通过本年度的船员培训,参训船员在理论知识、实操技能、安全意识等方面均取得了显著提高,为航运企业提供了有力的人才保障。

三、主要成果1. 船员队伍素质得到提升。

通过培训,船员们掌握了更多专业知识,提高了安全意识和应急处理能力。

2. 企业安全管理水平提高。

船员培训工作的开展,有助于提高企业安全管理水平,降低事故发生率。

3. 促进了航运企业可持续发展。

船员队伍素质的提升,为航运企业创造了良好的发展环境。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分船员对培训重视程度不够,参训积极性不高。

(2)培训资源不足,部分培训内容难以满足实际需求。

2. 改进措施(1)加强宣传,提高船员对培训的认识,激发参训积极性。

(2)优化培训资源,增加培训内容,提高培训质量。

(3)建立健全培训考核机制,确保培训效果。

五、展望在新的一年里,我单位将继续加大船员培训力度,不断提升船员队伍整体素质,为我国航运业发展贡献力量。

1. 深化培训改革,创新培训模式,提高培训效果。

2. 加强培训资源整合,提高培训质量。

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船员培训总结范文3篇
本文是关于船员培训总结范文3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

船员培训总结范文篇一:
我院船员培训中心受遂宁市海事局委托,今年开展了两期船员培训。

我院在培训工作中不断总结经验,摸索前进,培训流程由原先的不够成熟到现在已经相对完善。

现就xxxx年6月至7月期间的船员培训工作总结如下:
一、船员培训项目
1、xxxx年第一期船员基本安全、再有效审验培训,培训时间为6月11日至13日 ;
2、xxxx年内河船舶船员适任培训,培训时间为6月14日至30日。

二、船员开班情况及培训课程
1、第一期船员基本安全、再有效审验培训共培训学员43人。

培训课程包括《船舶防火与灭火》、《个人安全与社会责任》、《船上救护》、《内河水上救生与求生》;
2、河船舶船员适任培训共培训学员31人。

培训课程有《船舶驾驶》、《避碰与信号》、《船舶管理》、《轮机常识》、《轮机常识》。

三、船员培训流程报到登记
1、通过网络,来访电话咨询,来访人员接待,与遂宁市海事局沟通等方式进行宣传,做好学员相关信息登记。

2、培训及证明发放
做好培训期间的考勤工作,监督学员上课情况,对合格者发放培训合格证明。

培训合格者,参加我院和海事局组织的的理论考试及现场实践操作考核。

四、经验总结
1、报到流程更简洁、规范;
2、服务质量更高;
3、教学管理更到位。

五、不足之处
1、师资力量有待进一步加强;
2、部分学员有迟到、早退现象。

总之,我院船员培训工作中虽有很多经验,但仍有很多不足,我们会在实践中吸取经验教训,不断的总结,谋求更好的发展,让我院船员培训工作更贴合海事局对船员培训机构的要求,更好的为船员服务。

船员培训总结范文篇二:
XXXX船员培训中心,作为一名新起之星,在实践中摸索着前进,培训流程由原先的不够合理到现在的相对完善,XXXX船员培训中心在不断的成长着,由于XXXX 船员培训中心的培训资格于X年X月才申请成功,所以现就X年X月至X年X月期间的培训情况进行总结。

(一)在校生培训计划
(二)在校生培训情况
(三)社会船员培训计划
为做好经20xx年修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》履约过渡期的船员培训、考试和发证工作,依据《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》和《中华人民共和国海船船员培训合格证书签发管理办法》的有关规定,结合学院现有的师资,场地设施等实际情况,制定培训计划如下:
(1)培训项目
1、驾驶专业过渡期适任培训(500总吨及以上)
2、轮机专业过渡期适任培训(750KW以上)
3、基本安全过渡期补差
4、船舶保安员过渡期补差
5、保安意识培训
6、负有指定保安职责船员培训
(2) 每月培训计划
1、驾驶专业过渡期适任培训(500总吨及以上),轮机专业过渡期适任培训
(750KW以上),船舶保安员过渡期补差,保安意识培训,负有指定保安职责船
员培训,5个培训项目每月开一期;
2、基本安全过渡期补差,每月开3期。

(四)社会船员开班情况
1、驾驶专业过渡期适任培训(500总吨及以上) 共6期平均每月1期
2、轮机专业过渡期适任培训(750KW以上) 共6期平均每月1期
3、基本安全过渡期补差共28期平均每月4期
4、船舶保安员过渡期补差共6期平均每月1期
5、保安意识培训共6期平均每月1期
6、负有指定保安职责船员培训共6期平均每月1期
(五)社会船员培训流程
1、招生及报到登记
通过网络,来访电话咨询,来访人员接待,与合作公司沟通等方式进行宣传,做好学员相关信息登记。

2、培训及证明发放
做好培训期间的考勤工作,监督学员上课情况,对合格者发放培训合格证明。

3、网上申报及考试
培训合格者,给予网上申报并参加海事局的现场考核。

总之,XXXX船员培训中心,在工作中仍有很多不足,我们会在实践中吸取经验教训,不断的总结,谋求更好的发展,让船员培训中心更贴合海事局对船员培训机构的要求,更好的为船员服务。

船员培训总结范文篇三:
一、内河航运船员培训的重要意义
经过统计分析发现,在内河航运中占80%的水上交通事故都是由人为因素造成的,它与内河航运船员的整体素质和培训工作密切相关。

随着我国内河航道条件的不断改善,航运企业运营条件的不断提高,对内河航运业提出了更新的发展要求,因此如何做好船员的培训工作,进一步提高船员的素质显得尤为重要。

二、内河航运船员培训的体会
1.培训的现状和问题
航运船员是一个高风险且涉及多门学科的复杂工种,不仅涉及流体力学、机械常识、航海学等基础常识,还涉及船舶机械维修、维护管理等专业知识,同时必须掌握船员考试大纲、船员管理条例等相关法规,而且船员的业务素质也是保证水上交通安全最为重要的因素之一。

目前,广东省内河船员的90%仅有初中以下文化水平,因此船员培训的工作任务繁重、困难很多,但又十分重要。

目前内河航运船员培训工作主要存在以下问题。

(1)培训内容宽泛,重点不突出。

虽然我们按照培训大纲要求设置课程科目及内容,全面介绍了所需要的培训内容,但学员总是觉得内容多,抓不住重点。

因此在教学时还需要细化培训内容、归纳知识要点,使学员容易记忆、容易掌握。

(2)培训方式不够灵活,学起来枯燥。

由于学员必须要参加理论考试,而航运学员文化层次较低,对文化理论知识的理解和掌握难度较大,所以教师需要采取多种教学方式,多用航运船舶实际事例说明,配上ppT、动画等素材,使学员学习容易,而且生动有趣。

在教学时,教师要鼓励学员提问并参与互动,提高学员主动思考及应变能力。

2.培训的工作重点
(1)引进高素质的师资力量和配置先进的教学设备。

没有高素质的老师就教不出高素质的学员,我们要求所有的老师都应具备船上工作经历,要求既有理论知识,又有丰富的实践经验,愿意从事船员教学工作。

同时,先进的教学设备能增强船员的感性认识,提高船员的安全操作技能,对培训效果的提高有着至关重要的作用。

(2)改进培训方法,理论与实践相结合。

培训教师要根据学员的水平,掌握情况不断调整培训方案,改进培训方法。

教师要多用实际案例、动画图像及现场操作等生动的教学方式,引导学员主动学习、主动提问,并多与学员就相关问题进行讨论总结,模拟演练实际操作,达到学员掌握、理解知识的目的。

(3)建立船员培训监督质量体系,落实科学管理。

船员的教育和培训的质量管理是全员、全过程的管理,需要我们着力于发挥管理效应,按照质量管理体系流程严格执行,及时纠正各种管理缺陷,确保教学秩序,确保培训教学质量持续稳定地提高。

3.培训的未来发展
内河航运船员培训的未来发展应该不满足于现状,不断突破,不断强化补充,需要建立现代化、信息化的长远目标,建立科学的培训管理体系,为快速发展的航运事业提供充足的人才保障。

我们需要不断尝试新的培训监督管理方法,开拓创新,以适应我国不断发展的航运事业要求,使船员教育工作确保教学质量持续稳定提高,把科学管理落到实处。

4.培训的心得
(1)努力提高师资素质和教学水平,培养一批既懂理论又有实操经验的专职教师。

目前学校还有部分老师缺乏船上实际操作经验,我们采取“走出去,引进来”方法,让没有实践经验的老师到企业实践锻炼,让自己的理论知识与实际结合起来;同时将企业有丰富工作经验的师傅请进来,通过取长补短,提高培训教员的整体素质。

培训教师必须学习相关法规、培训大纲,熟悉和掌握培训内容,确保培训质量。

(2)促进培训机构间的经验交流,广泛听取船员的建议和意见。

通过创建信息沟通平台、建立信息通报制度、例会制度等方式建立信息沟通渠道,通过及时沟通和协商提高办事效率,保证培训质量。

目前,航运市场繁荣发展,船员数量比较紧张,长时间的脱产培训学习比较困难,船员难以安心培训,担心会影响船舶单位的工作。

(3)针对船员素质低,培训时间短等因素,培训老师应该不断充实教学内容,使教学的内容和形式具有新颖性和针对性,根据航运的季节性、船舶的种类、不同的航区、船员不同专业等区别对待。

特别是船员的集中培训学习时间有限,课堂上教师应尽量采用问答式教学互动释疑,增加实例讲解内容,分解难点,强化重点,利用有限的时间掌握大纲的知识要求。

同时在教学与沟通的过程中,教师要解决船员实际工作中遇到的问题,有效地激发船员的学习兴趣,提高培训质量,提高考试通过率。

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