幼儿园大班下学期ppt课件古诗《春晓》

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古诗春晓ppt课件

修辞手法
05
作者运用了比喻和拟人的修辞手法，如“处处闻啼鸟”、“花落知多少”，增强了诗的形象感和感染力。
03
译文及注释
译文
译文1
春天的早晨刚醒来，窗外的鸟儿啼鸣叫个不停。昨晚一场春雨，把花打落不知多少。
译文2
清晨，一觉醒来，便听到鸟儿在窗外叽叽喳喳地啼叫，似乎在告诉人们，春天已经到来。然而，昨晚那场突如其来的春雨，却无情地将那些娇嫩的花朵打落在地，使得原本美丽的花朵变得凄凉而狼狈。
和语法结构。
文化素养
通过对《春晓》的解读，学生了解了更多的中国古代文化知识，如诗人孟浩然的生平和诗歌风格，以及唐代社会的风土人情等。
审美情趣
通过感受《春晓》所描绘的春天景色和情感，学生提高了对自然和艺术的审美能力，能够更好地欣赏古诗词的魅力。
对古诗词的再认识
文学价值
《春晓》是一首经典的唐代古诗，具有极高的文学价值，它不仅表现了诗人孟浩然对自然的热爱和对人生的思考，也展现了唐代诗歌的韵味和艺术成就。
姓名：孟浩然
01
02
生卒年：公元689-740年
字号：字浩然，号孟山人
03
04

出生地：湖北襄阳
职业：诗人
05
06
主要作品：《春晓》、《宿建德江》、《早寒江上有怀》等
创作背景
时代背景
唐玄宗开元十六年（728年），当时国家统一、社会安定，经济繁荣，文化气息浓厚。
个人背景
孟浩然由于仕途失意，长期隐居在襄阳的鹿门山，对于山林、田园有着深厚的感情，因此创作了这首诗。
传承与创新
同时，学生也意识到传承与创新的重要性，意识到在保持传统文化精髓的基础上进行创新是发扬传统文化的关键。

春晓古诗课件ppt课件

结构特点
短小精悍
春晓这首诗虽然只有短短的四句，但结构紧凑、内容丰富，表达了诗人对春天的深深喜爱和感慨
。
层次分明
春晓这首诗的结构层次分明，每句诗都有其独特的意义和情感表达，使得诗歌的整体结构十分完整。
结尾含蓄
春晓这首诗的结尾“花落知多少” ，给人留下无限的想象空间，让读者自己去体会和感悟诗人所表达的情感和意境。
感悟与启示
珍惜时光
诗中表达了春天早晨的短暂和美好，启示我们要珍惜时光，把握每一个美好的瞬间。
人与自然和谐相处
通过对春天的描绘，启示我们要与自然和谐相处，保护环境，让美好永远延续。
积极向上的人生态度
诗人通过春晓这首诗传达出积极向上的人生态度，鼓励我们要乐观面对生活中的挑战和困难。
诗文比较
与其他春日诗的比较
修辞手法
01
比喻
春晓这首诗运用了比喻的修辞手法，如“处处闻啼鸟”将鸟的叫声比喻
为“啼”，形象生动地描绘出春天的生机勃勃。
02 03
拟人
诗人通过拟人的修辞手法，将春天赋予人的情感和动作，如“夜来风雨声，花落知多少”，将春天描绘成一个会哭会笑的人，使读者更加深入地感受到春天的美好和短暂。
对偶
春晓这首诗运用了对偶的修辞手法，如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，上下两句字数相等、结构相同、意义对称，使得诗歌的表达更加鲜明、有力。
春晓古诗课件ppt
目录
• 春晓古诗简介 • 春晓古诗解析 • 春晓古诗的艺术特色 • 春晓古诗的鉴赏与感悟 • 春晓古诗的教学应用
春晓古诗简介
01
作者介绍
• 孟浩然（689-740年），唐代诗人，襄州襄阳（今湖北襄阳）人。他是唐代著名的山水诗人之一，与王维齐名，并称“王孟 ”。他的诗以自然景色和田园风光为主题，风格清新自然，意境深远。

4《古诗_春晓》PPT课件

处
半包围结构
（闻名、新闻+耳=闻
春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
二、生字组词落（落花）少（多少）春（春天）
三、比一比,组词。各（各地）沙（沙石）青（青草）
处（各处）
我会写
古声多
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
晓：早晨，天刚刚亮。啼：鸣叫。春天的睡眠格外香甜，在不知不觉中已经天亮了。醒来时只听到外边一片清脆的鸟叫声。
夜来风雨声，花落知多少。想起夜里曾听到刮风下雨的声音，不知花儿被吹打得落下了多少。
想一想下面词语的意思：
• • • • • • • 春晓：春天的早晨。晓：天亮。不知不觉地天亮了。不觉晓：闻啼鸟：听见鸟叫。眠：睡觉。闻：听见。夜来：昨夜。
五、初读古诗，整体感知。春天的早晨），《春 1.题目“春晓”的含义是（清晨晓》给我们展现的是一幅雨后（）的春景图。表达了诗人由（）而（），喜春惜春惜春用（）衬托（）的感情。爱春 2.《春晓》中韵脚是（晓）（鸟）、少（）。
七、图片欣赏：《春晓》的意境：不写春花盛开，不写芬芳醉人，却让人感受到浓浓的春意。
外（外面）
古（古人）（古诗）（古文）声（声音）（大声）（高声）多（多少）（多心）（许多）处（好处）（处处）（相处）知（知识）（知道）（知晓）
听古诗朗读，要求：
1、借助拼音读古诗。
2、想一想：春晓是什么意思?
春晓
孟浩然
春眠 / 不觉晓，处处 / 闻啼鸟。夜来 / 风雨声，花落 / 知多少。

《春晓》课件

春晓的作者介绍
春晓的作者是唐朝著名诗人孟浩然，他出生于一个书香门第，自幼聪慧好学，年轻时便以诗才闻名于世。
孟浩然一生创作了大量的诗歌作品，其中最著名的就是春晓这首诗，它成为了中国文学史上的经典之作，被广为传颂。
作者创作春晓的目的
作者创作春晓的目的主要是为了表达对春天的热爱和赞美，春晓的影响不仅仅局限于文学领域，还扩展到了艺术、哲学、文化等多个领域，对中国文化的发
展产生了深远的影响。
春晓的评价与争议
春晓的评价非常高，被誉为中国古代文学史上的巅峰之作，备受赞誉。
然而，春晓也存在一些争议，例如在诗歌的解读和主题的理解上存在不同的看法。
此外，春晓的创作背景和作者也存在一些争议，这些问题一直备受学界的关注和探讨。
如何理解春晓的情感表达
春晓的情感表达
春晓是一首描绘春天早晨美景的诗歌，通过描绘鸟语花香、晨曦微露等景象，表达了作者对春天的热爱和赞美。
情感表达技巧
在理解春晓的情感表达时，应注意把握诗歌中的意象和修辞手法，如比喻、拟人等，以更好地体会作者的内心感受。
朗诵春晓的感悟与启示
感悟自然之美
通过朗诵春晓，我深刻地感受到了大自然的美妙与神奇，也更加珍惜身边的美好事物。
春晓在文学史上具有重要地位，其文学价值被广泛认可，对后世文学创作产生了深远的影响。
春晓的文学地位不仅仅是因为其艺术成就，还因为其反映了当时的社会背景和文化氛围，具有深刻的思想内涵。
春晓对后世的影响
春晓对后世文学创作产生了重要的影响，许多文学家都从中汲取灵感，借鉴其创作手法和思想内
涵。
春晓在诗歌、散文、小说等文学体裁中都有所体现，成为了中国
在春晓这首诗中，作者通过细腻的笔触描绘了春天早晨的美景，抒发了自己内心的感受和情感，让读者感受到了春天的美好和生命的活力。

古诗《春晓》PPT课件-精品课件

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3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.20便围绕他们而组织起来。2021/6/282021/6/282021/6/282021/6/28
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春晓的创作背景
春晓是孟浩然在隐居鹿门山时所作，描述了作者在春天的早晨醒来，看到窗外明媚的春光，感受到大自然的美丽和宁静。
当时的社会环境是政治腐败、战争频繁，孟浩然选择隐居，通过诗歌来表达他对自然和人生的热爱和思考。
春晓的文学地位
春晓是孟浩然的代表作之一，也是中国文学史上的经典之作。
春晓以其简练自然的语言、优美和谐的韵律、深刻感人的意境，成为了中国诗歌的瑰宝，对后世产生了深远的影响。
教学反思：本次教学较为成功，幼儿积极参与，但在互动环节中还需加强引导和提高针对性。
THANKS
感谢观看
春晓的思想意义
春晓的思想意义主要表现在其倡导的积极向上、热爱自然、追求美好的生活态度上。通过对春天景色的描绘，春晓传达了对生命的热爱和对美好生活的向往，激励人们积极向上，追求美好的生活。
春晓还强调了人与自然的和谐相处，倡导人们热爱自然、保护环境。通过描绘春天的美景，春晓提醒人们要珍惜自然，保护生态环境，实现人与自然的和谐共生。
春晓的教学策略与方法
情境创设
通过创设春天的情境，让幼儿更好地理解诗歌的内容和意境。
互动教学
采用互动教学方式，让幼儿参与到诗歌的学习中，提高他们的学
习兴趣和积极性。
游戏化教学
将游戏融入教学中，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习《春晓》。
春晓的教学案例分析
教学对象：大班幼儿
教学过程：首先通过情境创设引导幼儿进入学习状态，然后采用互动教学和游戏化教学方法让幼儿参与到诗歌的学习中，最后进行总结和反思。
03
CATALOGUE
春晓的艺术特色
诗歌的结构
结构严谨
春晓这首诗采用了起承转合的结构，首句破题，次句承题，第三句转折，最后一句合题，使诗歌整体结构严谨，层次分明。

古诗《春晓》PPT课件上课讲义

古诗《春晓》PPT课件
《春晓》
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
《春晓》
孟浩然
春眠∕不∕觉晓，处处∕闻∕啼鸟。夜来∕风雨∕声，花落∕知∕多少。
处处闻啼鸟
花落知多少
帮我
jué tí xiǎo
认认
觉啼晓
mián shēng
眠
声
《春晓》
孟浩然
春眠不觉（晓），处处（闻）啼（鸟）。夜来风雨（声，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
《春晓》
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
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《春晓》PPT课件4 (共17张PPT)

古古人古书声声音名声多处知首多心多半长处好处知己知音元首首位
古话发声多少处处知心首长
组词，看看谁组的词语多。
古( 多( 知(
) ( ) ( ) (
) ) )
声( 处( 忙(
) ( ) ( ) (
) ) )
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

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夜来风雨声：
夜里睡的迷迷糊糊，又是风又是雨；
花落知多少：
不知道有多少花瓣被吹打了下来？
春
晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
春眠不觉晓
处处闻啼鸟
夜来风雨声
花落知多少
春
晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
这是一首惜春诗，诗人抓住春晨生活的一刹那，镌刻了自然的神髓，生活的真趣，抒发了对烂漫醉人春光的喜悦，对生机勃勃春意的酷爱。言浅意浓，景真情真，悠远深沉，韵味无穷。可以说是五言绝句中的一粒蓝宝石，传之千古，光彩照人。
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古诗《春晓》
xxxxxxxxxxx幼儿园 xx
复习
复习
《清明》这首诗所描述的是什么季节?
春
晓
孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。夜来风雨声，觉天亮了；
处处闻啼鸟：
猛然一觉惊醒来，到处是鸟儿啼叫。