火电厂实习报告
前言2010年7月至今，我在XXXX厂实习，通过入厂三级教育经考试合格后，我便真正开始了我的职业生涯。
在电气车间实习的这一年，让我由一个初出校门的学生转变成了一名企业的职工。
在此期间，我对XXXX厂有了一些简单的了解和认识，初步熟悉了XXXX厂的生产工艺及流程，在师傅的细心教导下，我也掌握了一些基本的岗位技能和一些设备的运行参数及工作原理等等，让我在思想以及岗位技能水平上都有了很大的进步。
在我的实习报告中，首先根据我自己的岗位情况简要介绍生产工艺流程以及主要生产设备的工作原理。
其次针对我在XXXX厂的实习过程中所发现的一些表面的问题提出一些粗略浅薄的建议。
最后我将结合我所学习的专业理论知识与岗位实习情况对我今后努力的方向做出实习总结。
目录1.1实习单位简介.............................................1.2实习岗位简介.............................................1.32010年生产经营重点工作................................... 二实习内容....................................................2.1XXXX厂生产供应方式及工艺流程.............................2.1.1产品供应方式：.........................................................................2.1.2生产工艺流程：.........................................................................2.1.3主要生产设备工作原理..............................................................2.2岗位实习认识............................................. 三建议......................................................... 四总结.........................................................一概述1.1实习单位简介XXXX厂是一座利用煤矸石发电的电厂。
1994年8月4日，矸石电厂一期工程2×6MW机组建成投产。
1998年12月，二期工程2×6MW机组建成投产。
经一、二期建设后，年发电能力达到了1.45亿度。
公司现主要生产设备为3×6MW凝汽式＋1×6MW抽汽式汽轮发电机组，年设计额定发电能力1.45亿度，最大抽汽量56t/h；碳素3×1350KVA 电锻炉，年设计生产电煅料15000吨；3300+7750KVA碳化硅冶炼炉，年生产能力9000吨；2条利用粉煤灰生产环保墙体建材生产线，年设计生产标砖2400万块（今已经停产）。
公司现有科室：生产科、安监站、调度室、综合科。
生产车间：电气车间、锅炉车间、汽机车间、热工车间、燃料车间、车队、碳素。
1.2实习岗位简介电气车间现有员工39人，共有五个班组，四个运行班，一个检修班。
担负着发电量的内外输送任务和承担着全公司电气设备的检修任务，是一个具有高技术含量的车间，所管辖的电气设备遍布全公司的各个角落。
生产电力主要供北方碳化硅、太西洗煤厂、太西水泥厂、太西活性炭公司等周边企业，机组乏汽主要供给太西洗煤厂冬季取暖以及太西活性炭公司生产、生活使用。
电气运行主要承担监视设备参数和调节输送负荷的职能，公司现有生产机组1×75t/h+4×35t/h循环流化床锅炉，3×6MW凝汽式+1×6MW抽汽式汽轮机发电机组。
四台发电机及其保护屏全部在主控室，因为电能的不可储存性电气运行岗位担负着二十四小时监视其安全稳定运行的职责。
1.32010年生产经营重点工作公司牢固树立“以人为本，安全发展”的理念，坚持“管理、装备、培训”并重的原则，以“调整、整治、强基、规范”为总揽，特制定工作目标：计划发电量12000万度；供汽量90000吨；电煅料产量18000吨；轻伤率、重伤率、道路交通事故率均为零；消灭重大设备事故。
同时要严格落实安全生产责任制；深入推进本质安全体系的全面实施；加大安全投入，实现环境安全；强化“两票三制”管理，深化“手指口述”。
加大隐患排查和整治力度，消除事故隐患；加大危险源辨识和控制；加强现场管理，强化安全行为；加强技术管理，实现技术保安。
二实习内容2.1XXXX厂生产供应方式及工艺流程2.1.1产品供应方式：火力发电厂的生产过程实质上是燃料通过在炉膛内燃烧将燃料的化学能转变为热能，再由做工机械汽轮机将热能转变为机械能，最后通过带动发电机的转子旋转切割静子磁场将机械能转变成电能的形态转换过程。
2.1.2生产工艺流程：煤是火力发电厂的原料。
煤一般用火车或汽车运送到发电厂的储煤场，再用输煤皮带输送到煤仓。
煤从煤仓落下由给煤机送入炉膛，并同送入的空气形成煤粉空气混合物在炉膛中燃烧。
燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热，预热后的热空气，经过风道一部分作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃烧进入炉膛。
燃烧生成的高温烟气，在引风机的作用下先沿着锅炉的烟道依次流过炉膛，水冷壁管，过热器，省煤器，空气预热器，逐步将烟气的热能传给工质以及空气，自身变成低温烟气，经除尘器净化后的烟气由引风机抽出，经烟囱排入大气。
煤燃烧后的灰渣，其中大的灰子会因自重从气流中分离出来，沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣，最后送到灰渣场。
大量的细小的灰粒则随烟气带走，经除尘器分离后也送到灰渣沟。
锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度，后经受热面加热为饱和蒸汽，再经过热器被加热为过热蒸汽。
由锅炉过热器出来的蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功冲转汽轮机从而带动发电机发电。
从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器被凝结冷却成水，再通过凝结水泵送入低压加热器、经过除氧器继续加热除去溶于水中的各种气体，与经化学处理后的补给水会和成为锅炉的给水，再经过高压加热器，然后送入锅炉形成热力循环。
这样一个过程大致概括了电厂的整个由煤发电的过程。
2.1.3主要生产设备工作原理锅炉：将燃料的化学能转变为蒸汽的热能汽轮机：将蒸汽的热能转变为转子旋转的机械能发电机：将机械能转变为电能。
锅炉就是把燃料的化学能转换成热能的能量转换设备，锅炉的产品就是高温高压的蒸汽和烟气。
在锅炉中的能量转换包括三个：燃料的燃烧过程、传热过程和水的汽化过程。
燃料和空气中的氧，在锅炉燃烧室中混合氧化燃烧生成高温烟气，这个过程就燃烧过程。
高温烟气通过锅炉的各个受热面传热，将热能传给锅炉的工质——水。
水吸收热量后汽化变成饱和蒸汽，饱和蒸汽进一步吸热变成过热蒸汽，这就是传热与水的汽化过程。
汽轮机是一种将水蒸气的热能转变成高速旋转机械功的热力原动机。
在热力发电厂中，锅炉将燃料的化学能转变成蒸汽的热能，蒸汽经过汽轮机将热能转变为旋转机械能，汽轮机带动发电机又将机械能转变成电能。
汽轮机与其他原动机（如燃汽轮机、柴油机）相比，具有单机功率大，效率高，转速快，运行平稳和寿命长等特点，因此在火力发电厂中得到广泛的应用。
由于汽轮机又能设计成变转速运行，所以还可以用它直接驱动泵、风机压气机和船舶的螺旋桨等各种从动机械。
因此，汽轮机在电热能生产和工业生产上都有着极其重要的作用。
汽轮机的转子与发电机的转子通过连轴器联在一起。
当汽轮机转子转动时便带动发电机转子转动。
当在发电机的转子绕组中通入一定的直流电流时，就会在发电机转子周围的空间产生一定的磁场，通入的直流电流越大，产生的磁场也就越强，发电机转子在转动时的产生的磁场也就随之变化，根据电磁感应原理，就可以在发电及定子绕组端产生电压，当电路形成闭合回路就在电路中产生了电流，从而输送给用户使用。
供给发电机励磁电流的电源及其附属设备称为励磁系统，发电机的励磁系统由励磁功率单元和励磁调节器两个主要部分组成。
励磁功率单元向发电机转子提供励磁电流，而励磁调节器则根据输入信号和给定的调节准则控制励磁功率单元的输出。
励磁调节系统向发电机的励磁绕组供电用以建立转子磁场，并根据发电机运行状况自动或手动地调节励磁电流以维持系统的电压。
2.2岗位实习认识XXXX厂的生产运行方式采用的是一种机、炉、电分散控制的模式。
我从10年进厂一直在电气运行岗位上实习。
电气运行岗位是一个多元化，综合性很强的岗位。
电气运行岗位即承担本岗位设备的安全、经济、稳定运行，同时协作值长统一联系、指挥生产，还要汇总和做好一切负荷分配及事故的防范措施。
我所学习的是自动化专业，应用比较广，却是泛而不精，也没有针对性的学习过电力方面知识，刚来XXXX厂看到我们厂的设备以及运行方式时有很多不适应，与学校的理论知识相距很远，况且书本上学的只是理论，很多的实体实物都没有直接接触过，大脑中没有成像，而理论中也多是全自动化控制，对于我厂的控制方式也不懂。
于是便又开始了我的学习生活。
在电气车间，我掌握公司电力一次系统的连接方式，对发电机、励磁机、变压器等电气设备的工作原理、设备性能、设备运行参数及有关的电气安全操作有了一定的了解，并能完成一些日常的电气操作。
电气是一个高危险的专业，电压即看不见也摸不着的，但对人的伤害却是致命的。
电气运行岗位平时工作都有监视发电机、变压器、直流监察系统、各个配电盘表记的各项参数和重要的外界负荷厂的负荷变化，每天的三次巡回检查，到正常的倒闸操作、停电检修、做安全措施以及启停机这样重大的操作。
监视发电机的运行及其参数的主要参照有：正常运行保证额定电压6300V、频率50HZ、其它如三相静子电流、有功无功功率、励磁电压电流表记应在规定范围内。
对发电机控制来讲一旦出现异常情况，发电机的电压、频率两个参数首先被参考并作为调整运行的最主要参数。
变压器是应用电磁感应原理来进行能量转换的，其负荷的监控作为运行设备多在哪一段运行提供判断依据，可以根据情况急时均匀分配负荷，减轻某一段和某一台变压器的压力；直流系统的监视更为重要，他决定着所有设备的启停控制和保安电源，它的非正常运行将导致设备无法启动和停止；中央集中控制盘的监视，其监视的主要参数6KV、35KV电压和绝缘监察，线路电压过高过低都会影响供电质量，甚至会对设备和人身造成伤害，绝缘监察是监视三相对地绝缘是否良好，正常情况下三相静子电压平衡，有一相出线接地时则显示一相电压降低其他两相升高。
火电厂实习报告【三篇】
火电厂实习报告【三篇】火电厂实习报告【一】实习目的几天的认识实习既紧张又新鲜，因为参观的单位就是我们以后将要工作的地方。
通过实习，我们亲身感受了以后的工作状态，以及工作后将要从事的工作的对象以及所用的知识，这不仅激发了我学习课程的热情，也会促进我们不断提升自己运用知识的能力，认识到课堂上学习的不足。
在我看来，实习有以下几点好处：其一，认识实习能培养我们全面思考的能力。
电力系统要正常工作，要考虑诸多因素。
例如支撑运输线的杆塔，分为拉线式、直立式、耐张型、跨越型，就是为了适应不同的环境。
运输线少不了绝缘子、金具，为了消除重力，风力等影响。
其二，认识实习能培养我们灵活思考与解决问题的能力。
所参观的变电所的输入高压线要经过三个继电器，两个变压器。
三个开关不同挡位，就可以控制两个变压器的工作状态，便于检查与维修。
其三，实习培养我们较强的是读图与实践能力。
通过实习，我们更详细的了解了和我们同专业的工作人员是如何工作的，虽然由于专业知识有限，我们了解的还不是很详细，但是我们对我们自己以后要做的工作有了一个感性的认识，这样更有利于以后理论的学习，感性认识上升为理性认识。
实习内容注水站以前只是听说地下石油开采后要往地下注水，不过在参观辛四注水站之前怎么也没有想到注水还有这么多的学问，更让我难以置信的是注水还要求是未被污染的水。
利用注水井把水注入油层，以补充和保持油层压力的措施称为注水。
油田投入开发后，随着开采时间的增长，油层本身能量将不断地被消耗，致使油层压力不断地下降，地下原油大量脱气，油井产量大大减少，甚至会停喷停产，造成地下残留大量死油采不出来。
为了弥补原油采出后所造成的地下亏空，保持或提高油层压力，实现油田高产稳产，必须对油田进行注水。
而注水站的作用正是把供水系统送来或经过处理符合注水水质要求的各种低压水通过水泵加压变成油田开发需要的高压水，经过高压阀组分别送到注水干线，再经配水间送往注水井，注入油层。
一般对于油田注水站的水的一般是炼油厂炼油后的水和于附近河流中的水。
火力发电厂参观实习报告4篇_1
火力发电厂参观实习报告4篇火力发电厂参观实习报告1一、实习目的生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。
是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
通过生产实习，使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。
并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。
课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。
通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
二、实习要求1)需提前准备实习资料收集、整理。
2)完成实习报告一份，字数不少于字。
三、实习内容3.1实习形式和内容①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下，我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器;了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等②通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作情况;了解发电厂的一次设备和二次设备;了解了发电厂的各类监控系统;了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。
③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候，学生要要求作好笔记。
火电厂实习报告 汇总10篇.docx
火电厂实习报告汇总10篇【导语】火电厂实习报告汇总10篇由***整理投稿精心推荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1：火电厂实习报告篇2：火电厂实习报告篇3：火电厂实习报告篇4：火电厂实习报告篇5：火电厂实习报告篇6：火电厂实习报告篇7：火电厂实习报告篇8：火电厂实习报告篇9：火电厂实习报告篇10：火电厂实习报告【正文】篇1：火电厂实习报告大学的时光过得很欢乐，此刻大三的学习旅程就快结束了，大学的第二次实习也来临了。
这次实习我们是去xxx发电厂有限公司和广州黄埔电厂。
大学的实习机会没多少次，很难得，也很重要。
机会总是要自我把握的，把握好了实习机会，重视了实习，实习中善于思考，把所学知识跟实际结合，就能提升自我的见识，就能扩宽自我的视野，就能提高自我的学习本事。
就像第一次实习那样，我充分做好实习准备，准备好问题，准备好思考。
在实习前一个星期，我在图书馆阅读了很多关于火力发电厂的书，还了解了水力发电、核能发电等。
这实习前的准备就让我获益非浅了。
一、实习目的及任务生产实习是热能与动力工程专业教学计划中的重要组成部分，是一个重要的实践性教学环节。
它是在学生基本完成专业基础课程学习，并已经过了《金工实习》、《认识实习》和《电工电子技术实训》等实践教学环节的锻炼以后进行的。
它是课堂教学的必要补充，也是实践教学环节的延伸，是贯彻理论联系实际原则，使认识进一步深化的过程，同时也是学生在校学习期间接触和了解社会，了解企业的重要途径，是学生向工人学习的最好机会，也是毕业后参加实际工作的一次预演。
它为实现专业培养目标起着重要作用。
在生产实习中，学生应深入生产现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论。
其主要教学目的有：1.经过参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的本事。
2.实习过程中，学生不断学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。
火力发电厂实习报告
火力发电厂实习报告社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
下面是牛牛范文整理的9篇火力发电厂实习报告，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
火电厂实习报告篇一姓名：某某某某某某某班级：某某某某某某某学号：某某某某某某某一．实习名称：火力发电厂生产实习二．实习时间：20某某年9月3~5日三．实习单位：鄂州火力发电厂、汉川火力发电厂四．实习目的：了解电能生产的全过程及主要设备的构成、型号、结构、布置方式，对电厂生产过程有一个完整的概念。
熟悉电厂主接线连接方式、运行特点；初步了解电气一次接线，巩固和加强所学理论知识，为今后走上工作岗位打下良好基础，提高我们的独立分析问题和解决问题的能力。
同时培养正确的劳动观念，为今后走上工作岗位打下坚实的基础。
此外，开拓视野，完善知识结构，达到锻炼能力的目的。
通过实习使课堂教学的理论知识与生产实际相结合，巩固所学的理论知识，使理论紧密结合生产实践，使我们获得实际生产技术和管理知识，树立工程技术经济意识，培养我们独立思考以及分析问题和解决工程实际问题的能力，为后续专业课程的学习打下基础。
五．实习内容1、电厂的生产过程火力发电厂简称火电厂，是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产生出电能的工厂。
按其功用可分为两类，即凝汽式电厂和热电厂。
前者仅向用户供应电能，而热电厂除供给用户电量外，还向热用户供应蒸汽和热水，即所谓的“热电联合生产”。
火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成；再是热能转变为机械能，这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成；最后通过发电机将机械能转变成电能。
【火电厂顶岗实习报告】火力发电厂的原料就是燃煤。
火电厂的实习报告4篇
火电厂的实习报告4篇火电厂的实习报告篇1一、前言进入大学三年级，我们将开始学习专业课，开学的前三周，便是认识实习。
认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识，但是作为一次大学生与实际环境的直接接触，而且是第一次，必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。
于是，我们就先后来到了武汉高新电厂与供热公司，武汉锅炉厂，武汉汽轮机厂和华能阳逻电厂实习，其实从真正的意义上讲，就像华能阳逻电厂的游立言工程师所讲，这短短的参观也就仅仅是参观而已，谈不上实习，但是就当作参观，也未必不可，而且对我们也会有很大的.帮助。
从小到大一直是与课本打交道，这次能直接学习课本以外的知识，当然是不能错过，而且要好好的把握。
虽然只经过短短的参观认识，但是经过各电厂的介绍得知，在新中国成立之后的半个世纪中，中国的电力工业取得了迅速的发展，平均每年以10%以上的速度在增长，到20__年12月底，全国装机容量以突破5亿千瓦，无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界第二位，仅次于美国。
特别是进入上个世纪90年代以来，我国的电力平均每年新增装机容量超过17GW，使长期严重缺电的局面得到了基本缓解，国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本满足。
这次实习于我而言，是踏入了社会，也实质性的接触到了一些陌生的群体。
我们所接触到的人性格、品质、性情、做事做人的风格都是不同的。
在公司的同事虽然我们年纪相仿，但却感觉他们很成熟，很专业，很可靠的感觉，有很多值得我学习的地方。
教会了我很多事情，使我体会到：一定要勇于推销自己，将自己的才能展现出来。
我也深深体会到团队合作的重要性，在工作中，我不是一个个体，而是一个团队中的一份子，只有与同事间相互配合，相互信任，真诚交流，才能令工作开展得更加顺利。
但是，我们目前还存在一些问题，首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下降。
其次是我国的人均用电水平底，远远落后于发达国家，大约是加拿大的1/20，美国的1/4，法国的1/8，全国至今还有上千万人没有用上电，而且近几年中国电力供需十分紧张，不少地区拉闸限电，可见，电力的发展还远远不够。
火电厂的实习报告四篇
火电厂的实习报告四篇火电厂的实习报告篇120__年10月10日到10月28日，我们在ｘｘ铝业自备电厂进行了为期半个月的认识实习。
铝业的自备电厂拥有4×350mw 的燃煤汽轮发电机组。
本次实习是在我们系统地学习了电气工程及其自动化的大部分专业课之后的依次现场认识实习，重点是熟悉发电厂的安全知识，电气、锅炉、汽轮、燃煤等基本知识，同时对电能生产的全过程有一个感性的认识。
无疑，这是一个将课本理论知识与生产实际相结合的非常重要的一环。
既是对所学理论知识的一个巩固和一个升华，也为后续专业课和将来的工作打下了一个良好的基础。
生产实习是教学计划中非常重要的实践教学环节，其目的是使我们了解和掌握基本生产知识、印证、巩固和丰富已学过的专业课程内容，培养我们理论联系实际，提高自己在生实践中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力、为后续专业课程的学习打下基础，通过生产实习，还使我们了解现代化生产方式、培养热爱专业、致力祖国社会主义建设的思想。
通过参观ｘｘ铝业自备电厂，将理论知识与生产实践相结合，优化知识结构，提高思考分析能力。
在参观过程中，通过向技术人员提问学习，了解与初步掌握本专业相关产品技术参数等方面的实际知识和相关标准，增强对锅炉、汽轮机系统及辅助设备的组成及结构的具体知识，为今后专业课程的学习、专业课程设计及毕业设计打下良好的基础。
此外，经过对电厂的实地了解，为今后步入社会作必要的心理准备。
虽然只经过短短半个多月的实习，我感觉，在这里我学到的知识很多。
在此，我感谢给我这次实习机会的领导以及天铝自备电厂的师傅们。
实习内容参观之前，相关负责人给我们讲解了参观时需要注意的安全事项，通过电厂安全生产教育，加强我们关于人身和发电设备安全的概念。
厂内路面不平整，上下楼梯时的扶手也不是太牢固，走路时看清脚下路况。
在车间内参观要做到“只看不动”，运作中设备大多带电、高温，而且电厂中设备多属于精密机器，小小的失误就可能造成设备的损坏，从而引起巨大的经济损失。
火电厂认识实习报告模板5篇
火电厂认识实习报告模板5篇火电厂认识实习报告1通过在学校的学习对电厂的基本知识有一个基本的认识，通过结合电厂实际情况对风力发电厂有一个更加清晰的认识。
一、风电厂的主要设备及其简介大风坝风电厂的风力发电机属于大型水平轴风力涡轮机，其组件简介如下:1、大型水平轴风力涡轮机组件2、转子叶片——捕获风能并将其转换为转轴的转动能3、转轴——将转动能转移到发电机内4、发动机箱——一个箱子，其中包含:5、变速箱——用于增加转子中心和发电机之间的转轴速度6、发电机——利用转轴的转动能，通过电磁性发电7、电子控制装置——监视系统，用于在出现故障时关闭涡轮和控制偏航装置。
8、偏航控制器——移动转子使其与风向保持一致9、制动装置——在出现电力超载或系统故障时停止转轴旋转。
10、塔架——支撑转子和发动机箱，并将整个装置上升到更高位置，使叶片不会碰到地面。
11、电力设备——从发电机向下通过塔架输送电流，还可控制涡轮机的多个安全部件风力发电机是将风能转换为机械功的动力机械，又称风车。
广义地说，它是一种以太阳为热源，以大气为工作介质的热能利用发动机。
许多世纪以来，风力发电机同水力机械一样，作为动力源替代人力、畜力，对生产力的发展发挥过重要作用。
近代机电动力的广泛应用以及二十世纪50年代中东油田的发现，使风力机的发展缓慢下来。
70年代初期，由于“石油危机”，出现了能源紧张的问题，人们认识到常规矿物能源供应的不稳定性和有限性，于是寻求清洁的可再生能源遂成为现代世界的一个重要课题。
风能作为可再生的、无污染的自然能源又重新引起了人们重视。
根据风力发电机旋转轴的区别，风力发电机可以分为水平轴风力发电机和垂直轴风力发电机。
水平轴风力发电机:旋转轴与叶片垂直，一般与地面平行，旋转轴处于水平的风力发电机。
垂直轴风力发电机:旋转轴与叶片平行，一般与地面吹垂直，旋转轴处于垂直的风力发电机。
目前占市场主流的是水平轴风力发电机，平时说的风力发电机通常也是指水平轴风力发电机。
火电厂的实习报告范文汇编6篇
火电厂的实习报告范文汇编6篇火电厂的实习报告篇1认识实习的目的建国以来，我国电力工业有了很大的开展，本次认识实习是在我们正式接触专业课程之前对将要学习的内容的一次现场参观了解的好时机。
总的来说，认识实习的目的是熟悉热能工程专业相关企业(主要是火力发电厂)的主要热力系统、设备技术特点及其布置，重点学习主要热力设备的结构和根本原理，为学习后续课程建立感性认识，奠定必要的根底。
在这次的认识实习中，我们的主要任务是了解火电厂的两个主要设备及其他辅助设备。
通过参观和参与工厂的生产实际，将理论知识与生产实践相结合，优化知识结构，提高思考分析能力。
在参观过程中，通过向技术人员提问学习，了解与初步掌握本专业相关产品技术参数等方面的实际知识和相关标准，增强对锅炉、汽轮机系统及辅助设备的组成及结构的具体知识，为今后专业课程的学习、专业课程设计及毕业设计打下良好的根底。
此外，经过对电厂的实地了解，为今后步入社会作必要的心理准备。
实习心得体会本次认识实习是在学习《汽轮机原理》、《锅炉原理》等专业课之前进行的，主要目的是认识和了解发电厂电气设备，对火电厂主要发电设备有一个初步直观的认识，为后续专业课的学习奠定根底。
在这两天的实习过程中，我们认识了许多电力生产设备，根本了解了电能的生产过程。
通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际生产有了更多的了解，增强了专业知识的感性面及认识面对所学的专业有了新的认识。
从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，有些甚至在书本中无法学到，如工人师傅在给我们讲解除氧器时提到的：在检查漏气点时，因为他们只能听到高温高压气体喷出的声音，而不能看到其准确位置，在检测漏气点时他们就用竹竿挂一条毛巾，用毛巾一点一点地试探并最终找出其具体位置。
电厂工作不仅仅需要理论知识，更需要长时间的实践经验，这样才能把工作做好。
俗话说，千里之行始于足下，这些最根本的技能是不能在书本上彻底理解的。
电厂实习报告5篇
电厂实习报告5篇火电厂实习报告1一.整体行程安排0_年10月13日晚，我们来到了____电厂，开始了为期四天的认识实习14日，学习《安规》并进行考试15——17日，分别在机，炉，电三个车间进行跟班实习18日，安全返回二.对__电厂的认识__电厂是一个有着光荣历史的老电厂，始建于1973年12月，分4期工程建设，1987年10月8台机组全部竣工投产，总装机容量1550兆瓦。
拥有两台125兆瓦机组、两台250兆瓦机组及四台200兆瓦机组。
一期工程1、2号机组发电机和汽轮机为日本进口日立机组，每台机组的装机容量为12.5万千瓦。
一期工程采用仓储式制冷，锅炉与汽轮机布置采用此外布置。
二期工程3、4号机组是日本原装日立机组，每台机组的装机容量为25万千瓦。
二期工程采用制煤式制冷，蒸汽流量达到850t。
3、4号机分别于77、78年开始发电。
三、四期工程于80年代投建，5～8号机组均为国产机组，每台机组装机容量为20万千瓦。
锅炉、发电机、汽轮机均为哈尔滨制造。
通常情况下四台机组只有两台运行。
8台机组满负荷运转时总装机容量为155万千瓦。
__电厂属京津唐调度，为京津唐的电力发展做出了不可磨灭的贡献，被誉为电力部门的“黄埔”.三.实习过程14日：《安规》学习今天我们进行了对《安规》的学习，电厂是一个关系民生的部门，具有一定的危险性，很多细节的不主意都会造成停机，进而千家万户停电，对国民经济造成重大影响。
每一个刚进入电厂的人都必须学习《安规》的部分相关内容。
不学不知道，一学吓一跳啊，电厂的管理是如此的严格，比如，进入电厂必须带安全帽，袖口扎紧，不准随意跨越管道等等，通过这次学习我真实的明白了细节决定命运这句话。
15日：电机车间跟班实习今天我终于进入了电厂，电厂的规模如此之大，气势如此之强，在我意料之外。
电气专业是电厂能源转换的最后一站，在这里，生产出来的电能一部分被源源不断的输送到电网上，一部分以厂用电的形式被用于厂里。
火电厂实习报告3篇_实习报告_
火电厂实习报告3篇一、认识实习的任务与目的建国以来，我国电力工业有了很大的发展，本次认识实习是在我们正式接触专业课程之前对将要学习的内容的一次现场参观了解的好机会。
总的来说，认识实习的目的是熟悉热能工程专业相关企业(主要是火力发电厂)的主要热力系统、设备技术特点及其布置，重点学习主要热力设备的结构和基本原理，为学习后续课程建立感性认识，奠定必要的基础。
在这次的认识实习中，我们的主要任务是了解火电厂的两个主要设备及其他辅助设备。
通过参观和参与工厂的生产实际，将理论知识与生产实践相结合，优化知识结构，提高思考分析能力。
在参观过程中，通过向技术人员提问学习，了解与初步掌握本专业相关产品技术参数等方面的实际知识和相关标准，增强对锅炉、汽轮机系统及辅助设备的组成及结构的具体知识，为今后专业课程的学习、专业课程设计及毕业设计打下良好的基础。
此外，经过对电厂的实地了解，为今后步入社会作必要的心理准备。
1.汽轮机部分：(1)汽轮机的整机概况;(2)转子部分的构成及结构形式;(3)静子部分的结构、支承方式、连接形式以及结构形式;(4)凝汽器的技术规范与基本技术参数、总体构造与汽水流程等;(5)回热加热器的技术规范、结构形式、布置方式和疏水方式等;(6)给水泵、汽动给水泵汽轮机的配置、技术规范、技术特点、结构形式和现场布置;(7)凝结水泵、循环水泵的配置、技术规范、技术特点、结构型式、现场布置。
2.锅炉部分(1)锅炉的整体概况(锅炉技术规范与基本参数，锅炉本体外尺寸和整体布置);(2)锅炉系统的汽水系统、风烟系统、及制粉系统;(3)锅炉本体设备结构(炉膛和烟道的结构布置，下降管、炉水泵、定期排污，水冷壁的结构、管径、布置方式，过热器、再热器的结构、管径、布置，过热器、再热器的结构、管径、布置、减温器的结构及布置的级数，省煤器的结构型式、管径、布置、连接，空气预热器的结构和布置方式);(4)燃料与燃烧设备(制粉系统的组成、工作流程，磨煤机的类型和结构，给煤机、给粉机的类型和结构，燃烧器的类型、结构、整体布置);(5)锅炉风机的用途、类型、结构、配置和现场配置。