仿写句子专项训练(学生专用)
部编版六年级语文句式仿写专题练习
部编版六年级语文句式仿写专题练习一、小学语文句式仿写专项训练1. 仿写。
例句:在故乡的土地上, 我印下我无数的脚印。
在那田垄里埋葬过我的欢笑, 在那稻颗上我捉过蚌蠕, 在那沉重的镐头上留着我的手印。
仿写:在故乡的土地上, 我印下我无数的脚印。
在那________, 在那________, 在那________。
【答案】示例: 飘满小浮萍的池塘里沉淀着我和伙伴摸泥鳅的欢笑；长满荒草的田野上我放过年迈垂死的老牛；枯井的木架上搭着我斑斑汗迹的褂衣【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力, 仿写要求与例句的句式相同或相似, 能做到语意连贯；内容设计合情合理即可。
如：飘满小浮萍的池塘里沉淀着我和伙伴摸泥鳅的欢笑, 长满荒草的田野上我放过年迈垂死的老牛, 枯井的木架上搭着我斑斑汗迹的褂衣。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。
模仿时言之有理即可。
2. 仿写句子。
例句: 乍一看, 鹤群排成圆形队飞旋, 似在游戏, 细一看, 每一只鹤都一点一点冉冉高飞。
仿句: 乍一看, ________ , 细一看, ________。
【答案】池塘鱼儿跳出水面, 似在逗乐, ；塘中水形成漩涡状减少, 鱼儿只好窜逃。
【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力, 通过题中所给的材料, 将自己想说的话用合适的语言表达出来, 仿写要求句式相同或相似, 能做到语意连贯；内容设计合情合理, 表述只要合理即可。
如：乍一看, 池塘鱼儿跳出水面, 似在逗乐, 细一看, 塘中水形成漩涡状减少, 鱼儿只好窜逃。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。
模仿时言之有理即可。
3. 仿照下面的句子, 结合本文内容, 在横线上续写一个句子。
如果说父爱就是父亲送别时蹒跚的背影, 那么母爱是, 那么父爱就是________。
【答案】母亲手上“临行密密缝”的衣裳。
【解析】【分析】答案不惟一, 只要符合例句的句式特点, 结合本文内容即可。
【点评】句子的仿写是对学生语文综合能力的考查。
四年级语文句子专项：仿写训练(答案)
例题1.【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。
【仿写】雨，即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。
2.【原句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！3.【原句】人生的岁月，是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！【仿写】人生的岁月，是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。
亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！4.【原句】体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份【仿写】宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
5.【原句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
【仿写】父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉; 父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
6.【原句】诚信是人生路上的一张通行证。
【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。
7.【原句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
【仿写】金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
8.【原句】你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
【仿写】你珍爱自己的生活环境吗?那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
9.【原句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章。
【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
10.【原句】没有云彩的重叠，就没有天空的梦幻。
【仿写】没有百花的盛开，就没有春天的色彩。
四年级仿写句子练习1、如果我是阳光，我将驱散所有的黑暗；如果我是清风，我将。
2、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启。
3、理想是石，敲出星星之火; 理想是火，点燃熄灭的灯; 理想是灯，。
二年级仿写训练题
二年级仿写训练题一、句子结构仿写。
1. 题目。
原句：弯弯的月亮像小船。
仿写：______的太阳像______。
解析：这是一个比喻句的仿写。
原句把“弯弯的月亮”比作“小船”，我们要仿照这个结构，根据太阳的特点来写。
可以写“红红的太阳像火球”，“红红的”形容太阳的颜色，“火球”形象地写出太阳炎热的特点。
2. 题目。
原句：弟弟的脸蛋像苹果一样红。
仿写：妹妹的眼睛像______一样______。
解析：原句把“弟弟的脸蛋”比作“苹果”，并写出了两者在颜色上的相似之处。
那么仿写时，对于妹妹的眼睛，可以说“妹妹的眼睛像星星一样亮”，“星星”体现出眼睛的明亮，“亮”是两者的相似点。
3. 题目。
原句：小草从地下探出头来。
（把小草当作人来写）仿写：小花______。
解析：原句使用了拟人的修辞手法，让小草有了“探出头”这个人才有的动作。
仿写时小花也可以有拟人化的动作，比如“小花在风中跳起舞来”。
二、句式仿写。
4. 题目。
原句：我爱我的家，因为家里有温暖的床。
仿写：我爱我的学校，因为学校里有______。
解析：原句的句式是“我爱……因为……有……”，在仿写学校的时候，可以根据学校的特点来写，例如“我爱我的学校，因为学校里有亲爱的老师”。
5. 题目。
原句：爸爸一边看电视，一边喝茶。
仿写：妈妈一边______，一边______。
解析：原句的句式是“一边……一边……”，表示同时进行的两个动作。
妈妈可以是“妈妈一边织毛衣，一边听音乐”。
6. 题目。
原句：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
仿写：要是______，就能______。
解析：原句的句式为“要是……就能……”，表示一种假设关系。
可以仿写为“要是多穿一件衣服，就能不冷了”。
三、按照描写顺序仿写。
7. 题目。
原句：春天来了，桃花红了，柳树绿了，小燕子也飞回来了。
仿写：秋天来了，______，______，______。
解析：原句按照事物的变化描写了春天的景象。
秋天的时候，我们可以写“秋天来了，稻谷黄了，枫叶红了，大雁也往南飞了”，按照秋天典型事物的变化来仿写。
仿写一段话练习题
仿写一段话练习题一、句子仿写1. 请仿写下面这句话，要求句式相同，内容相关：原句：阳光洒在田野上，一片金黄。
2. 请仿写下面这句话，要求句式相同，内容相关：原句：大海的波涛汹涌，仿佛在诉说着无尽的思念。
3. 请仿写下面这句话，要求句式相同，内容相关：原句：夜空中最亮的星，照亮了我前行的路。
二、段落仿写1. 请仿写下面这段话，要求结构相似，内容相关：原段：春天的脚步近了，万物复苏，大地披上了绿装。
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
花朵争相开放，五彩斑斓，空气中弥漫着淡淡的清香。
2. 请仿写下面这段话，要求结构相似，内容相关：原段：夏日的午后，阳光炙烤着大地，蝉鸣声声，仿佛在诉说着炎热。
人们纷纷躲进树荫下，享受片刻的清凉。
池塘里的荷花亭亭玉立，吸引着蜻蜓飞舞。
3. 请仿写下面这段话，要求结构相似，内容相关：原段：秋天的田野，丰收的季节，金黄的稻谷在阳光下闪烁着光芒。
农民们忙碌着收割，脸上洋溢着喜悦的笑容。
果园里的果实挂满枝头，散发着诱人的香气。
三、情境仿写1. 请仿写一个关于早晨起床的场景：2. 请仿写一个关于夜晚散步的场景：3. 请仿写一个关于节日庆祝的场景：四、风格仿写1. 请仿写一段古风风格的文字：2. 请仿写一段幽默风格的文字：3. 请仿写一段抒情风格的文字：五、诗歌仿写1. 请仿写下面这首诗的格式，创作一首关于春天的诗：原诗：《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2. 请仿写下面这首诗的格式，创作一首关于月亮的诗：原诗：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 请仿写下面这首诗的格式，创作一首关于友谊的诗：原诗：《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
六、名著仿写1. 请仿写《西游记》中孙悟空的性格特点，描述一个现代人物的个性：2. 请仿写《红楼梦》中林黛玉的才情，描述一个现代才女的特点：3. 请仿写《三国演义》中诸葛亮的智慧，描述一个现代智者的形象：七、广告语仿写原广告语：拍照就像用单反，华为P系列。
仿写句子练习题
仿写句子练习题一、单句仿写练习1. 原句：春天的花开得真美，像孩子们的笑脸一样灿烂。
仿写：秋天的果实挂满枝头，如同成熟的智者，满载着智慧。
2. 原句：夜空中的星星闪烁，仿佛在诉说着古老的传说。
仿写：清晨的阳光透过窗帘，仿佛在轻声唤醒沉睡的梦想。
3. 原句：大海无边无际，就像人的心灵一样深邃。
仿写：草原辽阔无垠，如同人的视野一样宽广。
4. 原句：时间是一条河，带走了青春，却留下了回忆。
仿写：岁月是一本书，翻过了一页，却铭记了故事。
5. 原句：梦想是一盏灯，照亮了前行的路，温暖了寒冷的心。
仿写：信念是一把火，点燃了希望，驱散了迷茫。
二、多句仿写练习1. 原句：山高水长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
仿写：海阔天空，心之所向，行之所至，我将勇往直前。
2. 原句：书是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的源泉。
仿写：音乐是情感的表达，是灵魂的慰藉，是心灵的触动。
3. 原句：生活就像一杯茶，不急不躁，慢慢品味，才能体会其中的味道。
仿写：人生就像一幅画，不慌不忙，细细观赏，才能领略其中的意境。
4. 原句：勇敢的人，面对困难不退缩，面对挑战不畏惧，面对失败不气馁。
仿写：智慧的人，面对问题不逃避，面对疑惑不放弃，面对成功不骄傲。
5. 原句：友谊如酒，越陈越香；如茶，越品越有味；如书，越读越有智慧。
仿写：爱情如诗，越吟越深情；如歌，越唱越动听；如梦，越追越有希望。
三、情景仿写练习1. 情景：描述一个宁静的乡村夜晚。
仿写：月光如水，洒在宁静的乡村小路上，远处偶尔传来几声犬吠，伴随着蟋蟀的鸣唱，构成了一曲乡村夜晚的宁静乐章。
2. 情景：描述一场突如其来的春雨。
仿写：天空突然变得阴沉，乌云密布，紧接着，春雨如丝，轻轻洒落，给干渴的大地带来了生机，也给人们带来了清新的气息。
3. 情景：描述一次难忘的旅行经历。
仿写：那次旅行，我们穿越了崇山峻岭，跨越了江河湖泊，一路上的风景如画，让人心旷神怡，那是一种难以忘怀的心灵之旅。
小升初仿写句子专项训练
小升初仿写句子专项训练
1. 嘿，你看这个句子“太阳像个大火球”，那咱也来仿写一个呗，“月亮像个大圆盘”，咋样，是不是很简单呀！
2. 哎呀，再看看“小鸟在枝头唱歌”，那咱可以写“青蛙在荷叶上呱呱叫”呀，这多有趣呀！
3. 嘿，“弯弯的月亮像小船”，那我们可以说“白白的云朵像棉花糖”呀，这不是挺好玩嘛！
4. 你想想“小红跑得飞快”，那我们仿写“小明跳得老高”，是不是也很容易呀！
5. “花儿在风中舞蹈”，那我们就可以写“小草在雨中欢笑”，多有意思呀！
6. 哇塞，“大树像一把大伞”，那我们也能写“房子像一个大盒子”呀，哈哈！
7. 最后一个来啦，“天上的星星一闪一闪的，像小朋友的眼睛”，那我们可以说“河里的小鱼游来游去，像快乐的孩子”呀！
总之，仿写句子就是这么简单又有趣，多练习就能越写越好啦！。
句子仿写练习题及答案
句子仿写练习题及答案一、单句仿写1. 原句：春天的花开了，一片片，像云朵一样轻盈。
仿写：冬日的雪花飘落，一朵朵，如羽毛般柔软。
2. 原句：夜空中的星星闪烁，仿佛在诉说着古老的故事。
仿写：清晨的阳光洒落，宛如在吟唱着新生的赞歌。
3. 原句：大海的波涛汹涌，如同勇士的怒吼。
仿写：森林的树木摇曳，宛若舞者的轻歌。
4. 原句：月光洒在湖面上，波光粼粼，如梦似幻。
仿写：阳光穿透树叶，斑驳陆离，似真若假。
5. 原句：孩子的眼睛清澈，像一泓清泉，映照着纯真。
仿写：老人的笑容慈祥，如一抹晚霞，温暖着岁月。
二、复句仿写6. 原句：虽然他失败了，但他没有放弃，反而更加努力。
仿写：尽管她跌倒了，她并未气馁，反而更加坚定。
7. 原句：只有通过不懈的努力，我们才能实现梦想；只有经过不断的尝试，我们才能获得成功。
仿写：唯有持续的奋斗，我们才能接近目标；唯有反复的探索，我们才能抵达彼岸。
8. 原句：不是所有的努力都会有回报，但放弃一定没有结果。
仿写：并非所有的付出都能得到回应，但懒惰一定一无所有。
9. 原句：书籍是知识的海洋，阅读是探索的帆船。
仿写：音乐是情感的河流，倾听是感受的舟楫。
10. 原句：时间是生命的刻度，珍惜是智慧的体现。
仿写：岁月是历史的篇章，铭记是传承的桥梁。
三、情景仿写11. 原句：在春天的田野上，孩子们追逐着蝴蝶，欢声笑语，充满了生机。
仿写：在夏日的沙滩边，孩子们堆砌着沙堡，嬉戏打闹，洋溢着活力。
12. 原句：当夜幕降临，城市的灯光逐渐亮起，犹如繁星点缀在夜空。
仿写：当晨曦初照，村庄的炊烟慢慢升起，宛如轻纱飘荡在天际。
13. 原句：在图书馆的角落里，学生们埋头苦读，沉浸在知识的海洋。
仿写：在画室的一隅，画家们挥洒着色彩，沉醉于艺术的世界。
14. 原句：每当秋天来临，金黄的落叶铺满了小径，踩上去沙沙作响，别有一番风味。
仿写：每当冬雪覆盖，洁白的雪花覆盖了大地，踏过时咯吱作响，别具一格。
15. 原句：在古老的城墙下，老人们悠闲地下着棋，享受着午后的宁静。
小升初句子仿写专项训练(含答案)
小升初句子仿写专项训练(含答案)句子仿写练习1、人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地；如果你是一盏灯，就照亮一片黑暗。
如果你是一朵云，就装饰一片蓝天。
2、假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
假如生命是叶，不要随风飘落，要意志坚定在大风中奋斗存活。
假如生命是花，不要早早凋零，要昂首挺胸在阳光中绽放美丽。
3、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是一片树荫，让你的心灵即使在炎热的夏天也能感到清凉如秋；父爱是一把大伞，让你的身体即使历经风吹雨打也依然坚强如故。
4、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是清风，我将吹散所有的烦恼。
如果我是春雨，我将滋润所有的心灵。
5、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石；友谊说：人生就是帮助别人攀登的门路；奋斗说：人生就是与风浪搏击的双桨；困难说：人生就是前进路上的绊脚石；挫折说：人生就是通往成功的垫脚石。
6、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
你无法改变曩昔，但你可以把握今天。
（创造未来）7、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱春天，爱她的鸟语花香，爱她的春雨绵绵，爱她的万物复苏。
人们都爱冬天，爱她的千里冰封，爱她的万里雪飘，爱她的银装素裹。
8、如果没有设想，思维就像花儿落空了营养；如果没有设想，思维就像鸟儿折断了同党；如果没有设想，思维就像鱼儿落空了水。
如果没有想象，思维就像大树没有了土壤。
9、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
人生如一首歌，应当多一些昂扬的歌调,少一些低沉的悲吟。
人生如一幅画，应该多一些色彩明亮的点缀，少一些灰黑暗淡的涂抹。
10、灰心者说，希望是地平线，就看得见，也永远走不到。
乐观者说，希望是太阳，就算落下了，也还会再次升起。
11.语文是滋味甘甜的美酒，让人回味无穷;语文是芳香浓郁的咖啡，让人馋涎欲滴；语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是色彩缤纷的花圃，让人流连忘返；12.金钱能买来药品，却买不来健康；金钱能买来书籍，却买不来知识；款项能买来玩具，却买不来快乐；金钱能买来化妆品，却买不来青春；金钱能买来名贵的钟表，但买不来宝贵的时间。
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句子仿写专题训练1．爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_________________ ，使濒临绝境的人看到生活的希望；爱心是夏日里的一场甘霖，______________________________________2．太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
___________，_________________；___________，_______________；____________，____________________。
3．如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；____________ ，_______________；__________________，_____________________4．仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句例句：书似钥匙，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。
______________，________________；________________，________________________。
5．仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的风和日丽，爱她的飘香四野。
________________，________________，_______________，_______________。
6．如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是清风，我将___________________；如果我是春雨，我将_________________________。
7．没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如____________，___________，____________。
8．仿照下列句式造句（字数不要求与例句相等）生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变幻的舞姿是火的生命张力的表达。
生命像__________________________________________________________ 。
9．金钱能买来书籍，买不来知识；金钱能买来礼物，买不来真情。
______________，_____________；________________，______________。
10．仿照下面句式，以“时间”开头，写一段话。
书籍好比一架梯子，它能引领我们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵智慧之窗；书籍犹如一条小船，它能载着我们驶向知识的海洋11．在下面横线处填入恰当的语句，组成前后相应的排比句。
人民共和国迎来了她五十诞辰。
五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅长卷，有冷色也有暖色；________________ ，______________；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。
长河永远奔流，画卷刚刚展开，______________ ，史诗还在续写。
我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代。
12．青春：你，诗一般浪漫，火一样热烈！时间：你，______________，_____________！13．改写下面句子划线部分，使它和未划线部分形成对偶。
石间细流脉脉，如线如缕；水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。
改为：_____________，_________________。
14．那声音像微风拂过琴弦，像落花飘零在水上。
仿写：那雷声像 ____________，像 _______________________。
那晚霞像_____________，像________________________。
15．你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你珍爱自己的生活环境吗？那么______________，因为___________________________________。
16．如果你是一朵鲜花，就给人们带来了一份色彩；如果你是一棵小草，就给人间增添一份春色；____________________，____________________________ ；_______________________________，______________________________ 。
17．请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。
所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧的做花园中普通的一朵；_____________________，____________________________。
虽是一株，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；_________，____________________。
这样的人生也就无悔了。
18．朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；____________________________________，_________________________________；___________________________，________________________________。
19．教室的前面有块黑板，不，那并不是块黑板，而是教师播种知识的沃土。
教师的周围飘着粉笔屑，____，__________________，______________________。
20．空气无状，可是尘埃浮动，地气上升，我们可以目击它的形态；时间无痕，_____________，___________。
______________________________。
21．续写后一句，与前一句形成对偶关系陶渊明寄托理想描绘世外桃源；_____________________________________。
22．续写后一句，与前一句形成对比关系：悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；___________________________________________________________。
23．续写后两句，与前两句形成排比感激的真谛是什么？感激是春天里的和风细雨，催开了蕴涵希望的蓓蕾；感激是夏日里的疾风骤雨，驱散了遮蔽心田的阴霾；___________________________，___________________________；__________________________，_______________________________________。
24．续写后两句，与前两句形成排比如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束柔柔暖暖的阳光；__________________________________________________。
_________________________，_________________________________________。
25．拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识，__________________________；拥有知识_________________________________________。
拥有友情___________________________________；拥有友情_________________________________。
拥有网络_________________________________；拥有网______________________________________。
26．课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。
读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_____________，___________________________________________________；________________，_________________________________________________；________________，_________________________________________________；________________,__________________________________________________；_______________，__________________________________________________；27．种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；________________________，_________________________。
28．春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；_______________，_________________，___________ ___________________；_______________，__________________，____________ ___________________。
29.仿照下面的文字，再写三个句式相似的句子，构成排比。
苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万段深渊；__________________，___________________________________；______________________，__________________，_____________________________；____________________，________________________，_________________________。
30.依照下面这句话的格式仿造三句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。
如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；__________________________________________________________________；___________________________________________________________________；___________________________________________________________________。