仿写句子专项训练(学生专用)

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部编版小升初语文句式仿写专题练习(附答案)

部编版小升初语文句式仿写专题练习(附答案)

部编版小升初语文句式仿写专题练习(附答案)一、小学语文句式仿写专项训练1.仿写句子。

例句:乍一看,鹤群排成圆形队飞旋,似在游戏,细一看,每一只鹤都一点一点冉冉高飞。

仿句:乍一看,________ ,细一看,________。

【答案】池塘鱼儿跳出水面,似在逗乐,;塘中水形成漩涡状减少,鱼儿只好窜逃。

【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力,通过题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。

如:乍一看,池塘鱼儿跳出水面,似在逗乐,细一看,塘中水形成漩涡状减少,鱼儿只好窜逃。

【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。

模仿时言之有理即可。

2.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。

春,以她的勃勃生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发;________ ;________ 。

【答案】秋,以她的火红一片,枫气蓬勃让人欣慰;冬,以她的白雪茫茫,大雪纷飞牵动人心【解析】【分析】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。

力求做到形神兼备,语意流畅。

【点评】选用、仿用、变换句式。

3.某报社正在举办征集“献给母亲的一句话”活动,你也将参与这项活动,你献给母亲的一句话是________。

【答案】谁言寸草心,报得三春晖,谢谢您我亲爱的妈妈!(示例)【解析】【分析】此语言要有文采而饱含深情,意味隽永。

【点评】考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。

4.仿照下面例句的形式,在横线上再续写一个句子。

例句:不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;仿句:________,________。

【答案】示例:不是每一个青年都能成才;不上进的便成了平庸。

六年级句子仿写练习题

六年级句子仿写练习题

六年级句子仿写练习题阅读理解是语文学习中非常重要的一部分,通过练习句子仿写,可以帮助学生提升阅读理解能力和语言表达能力。

以下是一些六年级句子仿写练习题,希望对大家的学习有所帮助:1. 原句:小明今天去了动物园,看到了熊猫、大象和长颈鹿。

仿写:小杰和小红一起来到了博物馆,看到了恐龙、鲸鱼和企鹅。

2. 原句:他每天早上都骑自行车去上学。

仿写:她每天傍晚都搭公交车去上舞蹈班。

3. 原句:昨天妈妈给我买了一本新书。

仿写:上个月爸爸给我买了一辆新自行车。

4. 原句:小狗很调皮,经常在花园里追赶蝴蝶。

仿写:小猫很活泼,喜欢在屋子里追逐纸球。

5. 原句:他是班上最有趣的同学,大家都喜欢和他一起玩。

仿写:她是我们球队最勤奋的队员,大家都喜欢和她一起训练。

6. 原句:爸爸今天晚上要加班,不能回家吃晚饭。

仿写:妈妈明天早上要出差,不能陪我去上学。

7. 原句:小明学习非常努力,每次考试都取得了好成绩。

仿写:小华画画非常用心,每次参加比赛都获得了奖项。

8. 原句:他的梦想是成为一名科学家,为世界带来更多的发明。

仿写:她的梦想是成为一名医生,为更多的人解决健康问题。

9. 原句:在周末,我们一家人经常去郊区野餐,享受大自然的美景。

仿写:在假期,我们一群朋友经常去海滩游泳,感受阳光和海风。

10. 原句:大雨过后,花园里的花儿格外美丽。

仿写:秋天来临时,校园里的树叶变得格外五彩斑斓。

通过这些句子仿写练习题,可以让学生更好地理解原句的意思,提高对语言结构的把握,并且通过创造性地进行句子仿写,培养学生的语言表达能力。

希望这些练习题对六年级学生的语文学习有所帮助。

仿写句子专项训练(学生专用)

仿写句子专项训练(学生专用)

仿写句子专项训练(学生专用)句子仿写专题训练1.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是_________________,使濒临绝境的人看到生活的希望;爱心是夏日里的一场甘霖,______________________________________2.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

___________,_________________;___________,_______________;____________,____________________。

3.如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;____________,_______________;__________________,_____________________4.仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句例句:书似钥匙,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。

______________,________________;________________,________________________。

5.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的风和日丽,爱她的飘香四野。

________________,________________,_______________,_______________。

6.如果我是阳光,我将照亮一切的暗中;如果我是清风,我将___________________;如果我是春雨,我将_________________________。

7.没有理想的人,他的生活如荒凉的沙漠,冷冷静清,没有活力。

没有理想的人,他的生活如____________,___________,____________。

8.仿照以下句式造句(字数不请求与例句相称)生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、幻化的舞姿是火的生命张力的表达。

仿写句子练习题

仿写句子练习题

仿写句子练习题一、单句仿写练习1. 原句:春天的花开得真美,像孩子们的笑脸一样灿烂。

仿写:秋天的果实挂满枝头,如同成熟的智者,满载着智慧。

2. 原句:夜空中的星星闪烁,仿佛在诉说着古老的传说。

仿写:清晨的阳光透过窗帘,仿佛在轻声唤醒沉睡的梦想。

3. 原句:大海无边无际,就像人的心灵一样深邃。

仿写:草原辽阔无垠,如同人的视野一样宽广。

4. 原句:时间是一条河,带走了青春,却留下了回忆。

仿写:岁月是一本书,翻过了一页,却铭记了故事。

5. 原句:梦想是一盏灯,照亮了前行的路,温暖了寒冷的心。

仿写:信念是一把火,点燃了希望,驱散了迷茫。

二、多句仿写练习1. 原句:山高水长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

仿写:海阔天空,心之所向,行之所至,我将勇往直前。

2. 原句:书是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是智慧的源泉。

仿写:音乐是情感的表达,是灵魂的慰藉,是心灵的触动。

3. 原句:生活就像一杯茶,不急不躁,慢慢品味,才能体会其中的味道。

仿写:人生就像一幅画,不慌不忙,细细观赏,才能领略其中的意境。

4. 原句:勇敢的人,面对困难不退缩,面对挑战不畏惧,面对失败不气馁。

仿写:智慧的人,面对问题不逃避,面对疑惑不放弃,面对成功不骄傲。

5. 原句:友谊如酒,越陈越香;如茶,越品越有味;如书,越读越有智慧。

仿写:爱情如诗,越吟越深情;如歌,越唱越动听;如梦,越追越有希望。

三、情景仿写练习1. 情景:描述一个宁静的乡村夜晚。

仿写:月光如水,洒在宁静的乡村小路上,远处偶尔传来几声犬吠,伴随着蟋蟀的鸣唱,构成了一曲乡村夜晚的宁静乐章。

2. 情景:描述一场突如其来的春雨。

仿写:天空突然变得阴沉,乌云密布,紧接着,春雨如丝,轻轻洒落,给干渴的大地带来了生机,也给人们带来了清新的气息。

3. 情景:描述一次难忘的旅行经历。

仿写:那次旅行,我们穿越了崇山峻岭,跨越了江河湖泊,一路上的风景如画,让人心旷神怡,那是一种难以忘怀的心灵之旅。

小升初仿写句子专项训练

小升初仿写句子专项训练

小升初仿写句子专项训练
1. 嘿,你看这个句子“太阳像个大火球”,那咱也来仿写一个呗,“月亮像个大圆盘”,咋样,是不是很简单呀!
2. 哎呀,再看看“小鸟在枝头唱歌”,那咱可以写“青蛙在荷叶上呱呱叫”呀,这多有趣呀!
3. 嘿,“弯弯的月亮像小船”,那我们可以说“白白的云朵像棉花糖”呀,这不是挺好玩嘛!
4. 你想想“小红跑得飞快”,那我们仿写“小明跳得老高”,是不是也很容易呀!
5. “花儿在风中舞蹈”,那我们就可以写“小草在雨中欢笑”,多有意思呀!
6. 哇塞,“大树像一把大伞”,那我们也能写“房子像一个大盒子”呀,哈哈!
7. 最后一个来啦,“天上的星星一闪一闪的,像小朋友的眼睛”,那我们可以说“河里的小鱼游来游去,像快乐的孩子”呀!
总之,仿写句子就是这么简单又有趣,多练习就能越写越好啦!。

句子仿写练习题及答案

句子仿写练习题及答案

句子仿写练习题及答案一、单句仿写1. 原句:春天的花开了,一片片,像云朵一样轻盈。

仿写:冬日的雪花飘落,一朵朵,如羽毛般柔软。

2. 原句:夜空中的星星闪烁,仿佛在诉说着古老的故事。

仿写:清晨的阳光洒落,宛如在吟唱着新生的赞歌。

3. 原句:大海的波涛汹涌,如同勇士的怒吼。

仿写:森林的树木摇曳,宛若舞者的轻歌。

4. 原句:月光洒在湖面上,波光粼粼,如梦似幻。

仿写:阳光穿透树叶,斑驳陆离,似真若假。

5. 原句:孩子的眼睛清澈,像一泓清泉,映照着纯真。

仿写:老人的笑容慈祥,如一抹晚霞,温暖着岁月。

二、复句仿写6. 原句:虽然他失败了,但他没有放弃,反而更加努力。

仿写:尽管她跌倒了,她并未气馁,反而更加坚定。

7. 原句:只有通过不懈的努力,我们才能实现梦想;只有经过不断的尝试,我们才能获得成功。

仿写:唯有持续的奋斗,我们才能接近目标;唯有反复的探索,我们才能抵达彼岸。

8. 原句:不是所有的努力都会有回报,但放弃一定没有结果。

仿写:并非所有的付出都能得到回应,但懒惰一定一无所有。

9. 原句:书籍是知识的海洋,阅读是探索的帆船。

仿写:音乐是情感的河流,倾听是感受的舟楫。

10. 原句:时间是生命的刻度,珍惜是智慧的体现。

仿写:岁月是历史的篇章,铭记是传承的桥梁。

三、情景仿写11. 原句:在春天的田野上,孩子们追逐着蝴蝶,欢声笑语,充满了生机。

仿写:在夏日的沙滩边,孩子们堆砌着沙堡,嬉戏打闹,洋溢着活力。

12. 原句:当夜幕降临,城市的灯光逐渐亮起,犹如繁星点缀在夜空。

仿写:当晨曦初照,村庄的炊烟慢慢升起,宛如轻纱飘荡在天际。

13. 原句:在图书馆的角落里,学生们埋头苦读,沉浸在知识的海洋。

仿写:在画室的一隅,画家们挥洒着色彩,沉醉于艺术的世界。

14. 原句:每当秋天来临,金黄的落叶铺满了小径,踩上去沙沙作响,别有一番风味。

仿写:每当冬雪覆盖,洁白的雪花覆盖了大地,踏过时咯吱作响,别具一格。

15. 原句:在古老的城墙下,老人们悠闲地下着棋,享受着午后的宁静。

仿写句子试题及答案高中

仿写句子试题及答案高中

仿写句子试题及答案高中仿写句子是高中语文教学中常见的一种练习方式,旨在培养学生的语言组织能力和创造力。

以下是一套仿写句子的试题及答案,供高中学生练习使用。

试题一:原句:春天的花开得如此灿烂,仿佛是大自然最得意的杰作。

仿写:秋天的果实挂满枝头,宛如大地最慷慨的赠礼。

试题二:原句:夜空中的星星闪烁着,像是无数颗钻石镶嵌在黑色的天鹅绒上。

仿写:清晨的露珠晶莹剔透,仿佛是无数颗珍珠散落在翠绿的草地上。

试题三:原句:书是人类进步的阶梯,每一层都铺满了知识的珍珠。

仿写:音乐是心灵沟通的桥梁,每一个音符都承载着情感的波动。

试题四:原句:时间就像流水一样,悄无声息地从我们指尖滑过。

仿写:岁月如同风一样,轻轻掠过我们的脸颊,不留痕迹。

试题五:原句:梦想是心灵的翅膀,让我们在现实的天空中自由翱翔。

仿写:希望是心灵的灯塔,指引我们在黑暗的海洋中勇敢前行。

试题六:原句:历史是一面镜子,让我们看到过去的辉煌与教训。

仿写:诗歌是一扇窗,让我们窥见心灵的深处与远方。

试题七:原句:青春是一首不老的歌,唱响了我们生命中最动听的旋律。

仿写:友谊是一幅永恒的画,描绘了我们人生中最温馨的场景。

试题八:原句:知识就像海洋一样深邃,探索它需要无尽的勇气和智慧。

仿写:科学就像宇宙一样辽阔,研究它需要不懈的努力和创新。

试题九:原句:勇气是面对困难时不退缩的力量,它让我们在逆境中成长。

仿写:坚持是面对挑战时不放弃的精神,它让我们在困境中突破。

试题十:原句:生活就像一幅画,需要我们用心去描绘每一笔每一划。

仿写:人生就像一本书,需要我们用智慧去书写每一个字每一句话。

结束语:通过仿写句子的练习,我们不仅锻炼了语言表达能力,也激发了想象力和创造力。

希望同学们能够通过这些练习,更加深刻地理解语言的魅力,提升自己的文学素养。

小学语文仿写句专项练习小升初必练

小学语文仿写句专项练习小升初必练

小学语文仿写句子大全1、一对恋人走在小巷里,那情形再寻常不过。

但下雨天,他们的手中又魔术般的多出了一把淡蓝色的小伞,身上多了件米黄色的风衣,那效果就会截然不同。

一眼望去,雨中的年轻是一幅耐读的图画。

一对老人,漫步在林阴小道上,那情景再也普通不过。

但下雨天,老人的手中多了一把温馨的小伞,他们手牵手相伴而行,那风姿便又完全不同。

远远望去,雨中的牵手是一幅耐读的图画。

2、面对郊外这座古旧的寺庙,佛教徒想到往日鼎盛的香火,(历史家想到古人进行文化交流的场所,建筑学家想到古代建筑的精美艺术,政治家想到历代王朝的兴衰更替。

)3、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一团火,(她点燃了我们沸腾的热血);青春是一本教科书,(她启迪着我们的智慧和心灵。

)4、如果生命是水,尊严就是流动;(如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是搏击)。

5、给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人(一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福);给别人(一束鲜花,你也会感觉到鲜花的娇艳与芳香);给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。

6、一棵树,是一艘大地的船,为春风升起绿帆。

(一本书,是一把智慧的钥匙,为成功开启大门)。

7、我梦想,来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;我梦想,来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。

(我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“会当凌绝顶,一览众山小”的雄伟。

我梦想,来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中领略“千里冰封,万里雪飘”的分外妖娆。

我梦想,走进整齐的篱院,在素雅的菊花中感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

)希望你们的梦想都能成真!8、世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。

青春是(余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦)。

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句子仿写专题训练1.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是_________________ ,使濒临绝境的人看到生活的希望;爱心是夏日里的一场甘霖,______________________________________2.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

___________,_________________;___________,_______________;____________,____________________。

3.如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;____________ ,_______________;__________________,_____________________4.仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句例句:书似钥匙,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。

______________,@________________;________________,________________________。

5.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的风和日丽,爱她的飘香四野。

________________,________________,_______________,_______________。

6.如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是清风,我将___________________;如果我是春雨,我将_________________________。

7.没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

没有理想的人,他的生活如____________,___________,____________。

)8.仿照下列句式造句(字数不要求与例句相等)生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变幻的舞姿是火的生命张力的表达。

生命像__________________________________________________________ 。

9.金钱能买来书籍,买不来知识;金钱能买来礼物,买不来真情。

______________,_____________;________________,______________。

10.仿照下面句式,以“时间”开头,写一段话。

书籍好比一架梯子,它能引领我们登上文化的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵智慧之窗;书籍犹如一条小船,它能载着我们驶向知识的海洋$11.在下面横线处填入恰当的语句,组成前后相应的排比句。

人民共和国迎来了她五十诞辰。

五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅长卷,有冷色也有暖色;________________ ,______________;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。

长河永远奔流,画卷刚刚展开,______________ ,史诗还在续写。

我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代。

12.青春:你,诗一般浪漫,火一样热烈!时间:你,______________,_____________!13.改写下面句子划线部分,使它和未划线部分形成对偶。

石间细流脉脉,如线如缕;水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样。

改为:_____________,_________________。

14.那声音像微风拂过琴弦,像落花飘零在水上。

,仿写:那雷声像 ____________,像 _______________________。

那晚霞像_____________,像________________________。

15.你热爱生命吗那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

你珍爱自己的生活环境吗那么______________,因为_________________ __________________。

16.如果你是一朵鲜花,就给人们带来了一份色彩;如果你是一棵小草,就给人间增添一份春色;____________________,____________________________ ;_______________________________,______________________________ 。

·17.请在下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。

所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧的做花园中普通的一朵;_____________________,____________________________。

虽是一株,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天;_________, ____________________。

这样的人生也就无悔了。

18.朋友是什么朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;____________________________________,_________________________________;__________ _________________,________________________________。

19.教室的前面有块黑板,不,那并不是块黑板,而是教师播种知识的沃土。

》教师的周围飘着粉笔屑,____,__________________,______________________。

20.空气无状,可是尘埃浮动,地气上升,我们可以目击它的形态;时间无痕,_____________,___________。

______________________________。

21.续写后一句,与前一句形成对偶关系陶渊明寄托理想描绘世外桃源;_____________________________________。

22.续写后一句,与前一句形成对比关系:悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;*___________________________________________________________。

23.续写后两句,与前两句形成排比感激的真谛是什么感激是春天里的和风细雨,催开了蕴涵希望的蓓蕾;感激是夏日里的疾风骤雨,驱散了遮蔽心田的阴霾;___________________________,___________________________;__________________________,_____________ __________________________。

24.续写后两句,与前两句形成排比如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束柔柔暖暖的阳光;__________________________________________________。

_________________________,_________________________________________。

{25.拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

拥有知识,__________________________;拥有知识_________________________________________。

拥有友情___________________________________;拥有友情_________________________________。

拥有网络_______________ __________________;拥有网______________________________________。

26.课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。

读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;_____________ ,___________________________________________________;________________,_________________________________________________;________________,_________________________________________________;________________,__________________________________________________;`_______________,__________________________________________________;27.种子在泥土中等待,因为它渴望光明;小溪在奔流中等待,因为它心系大海;________________________,_________________________。

28.春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;_______________,_________________,___________ ___________________;_______________,__________________,____________ ___________________。

29.仿照下面的文字,再写三个句式相似的句子,构成排比。

苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万段深渊;__________________,___________________________________;______________________,__________________,_____________________________;}____________________,________________________,_________________________。

30.依照下面这句话的格式仿造三句话,再在后面加一句话,作为前面四句话的总结。

如果你是一棵大树,就洒下一片绿荫;__________________________________________________________________;___________________________________________________________________;___________________________________________________________________。

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