人教版小学数学三年级下册第六单元6.1 年、月、日
2016年的2月有29天，2017 年的2月只有28天……
问题 他们说的对吗？
2月有多 少天？
哪几个月是31 天，哪几个月 是30天？ 2月有多少天？
2016年2月
2017年2月
有的2月是28天， 有的是29天。
29天
28天
小结
一年有（ 12 ）个月。
一
起
来
是日历！ 你你猜知对道了是吗什？么吗？
问题
1.你们知道今天的 日期吗？ 2.关于年、月、日 你都知道什么？ 3.你知道哪些特别 的日子？
活
同学们手中有不同年的年历卡， 请你观察年历卡，将每月的天数记
录在表格中。
2016 2017
将填好的年历卡放在一起 观察，说说你们有什么发现。
以2016年和2017年为例， 说说你有哪些发现？
日一二三四五六
（） 月
班里还有哪些同学的生日也在这个月， 请把他们的生日记录在这张月历卡上。
3.
（1）儿童画展从星期几开始？到星 期几结束？一共展出几天？ （2）5月5日妈妈出差回来，回来那 天是星期几？共出差几天？
4.
(1)
的生产日期是2016年4月13日，
保质期5天。2016年4月17日，这块蛋糕能
小月（有30天的月份）: 4月、6月、9月、11月 4个
7个
特殊月:2月（28天或7 8 10 12 ，
这些月份是大月。
有30天的月份是： 4 6 9 11
，
这些月份是小月。
观察其他年份的日 历，你有什么发现？
同学们仔细观察，下 面的说法正确吗？
1. 2月的最后一天是2月30日。 28或29
2.大月都是单数月，小月都是双数月。 10、12月 9、11月
3.大月有31天，小月有30天。
有什可么以记用住拳它头们记的忆法 好办或法歌吗诀？记忆法！
一三五七八十腊 三十一天永不差
上面的歌诀，可以 帮我们记住大月的 月份。
1.
你的生日是几月几日？你父母 的生日是几月几日？用彩笔在年历 上圈出来。
2. 在下面的空白月历上，填出你生日 的月份和今年这个月的各个日子，并圈出 有特别意义的日子。
吃吗？
能吃
(2)购买日期：2013.01.08，保修 期：3年。笔记本今天坏了，在 保修期吗？ 不在保修期
(3)
按照车险新规定，这辆
新车6年内免检。这辆小
汽车哪年开始必须进行
检验？
注册日期： 2016.10.23
2022年
一年有12个月。
大月（有31天的月份）: 1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月
三年级下册数学教学设计-6.1《年 月 日》人教新课标
三年级下册数学教学设计-6.1《年月日》人教新课标教学目标1. 知识与技能：使学生理解年、月、日的基本概念，掌握年月日的相互关系，能够准确计算日期间隔。
2. 过程与方法：通过观察、思考和实际操作，培养学生的观察能力、思考能力和动手操作能力。
3. 情感态度价值观：激发学生对时间单位的学习兴趣，培养学生的珍惜时间、合理安排时间的意识。
教学内容1. 年、月、日的定义和关系：年、月、日是时间的基本单位，一年有12个月，一个月有28-31天。
2. 年月日的换算：1年=12个月，1个月=28-31天，1天=24小时。
3. 闰年的概念和计算方法：闰年是指能被4整除但不能被100整除的年份，或者能被400整除的年份。
教学步骤1. 导入新课：通过提问的方式，引导学生思考“我们是如何计算时间的？”2. 讲解新课：- 讲解年、月、日的定义和关系，以及年月日的换算方法。
- 通过举例，讲解闰年的概念和计算方法。
3. 课堂练习：让学生计算一些日期间隔的问题，如“从今天起到你的生日还有多少天？”4. 总结新课：总结年、月、日的定义和关系，以及闰年的计算方法。
教学评价1. 课堂问答：通过提问，检查学生对年、月、日知识的理解和掌握程度。
2. 课后作业：布置一些关于年、月、日的计算题目，检查学生的实际操作能力。
教学建议1. 注重实践：通过让学生自己动手计算日期，加深对年、月、日知识的理解。
2. 培养时间观念：在教学中，强调时间的宝贵，引导学生珍惜时间，合理安排时间。
3. 激发兴趣：通过有趣的例子和问题，激发学生对时间单位的学习兴趣。
教学资源1. 教材：《人教版小学数学三年级下册》。
2. 教具：日历、时钟等。
教学反思在教学过程中，要注意观察学生的反应，及时调整教学方法和节奏，确保学生能够理解和掌握年、月、日的知识。
同时，要注重培养学生的实践能力和时间观念，使他们在学习数学的同时，也能够学会珍惜时间和合理安排时间。
在以上的教学设计中，需要重点关注的是“教学步骤”部分。
(必考题)小学数学三年级下册第六单元《年,月,日》 单元检测题(包含答案解析)(5)
（必考题）小学数学三年级下册第六单元《年，月，日》单元检测题（包含答案解析）(5)一、选择题1．星期天，林林和妈妈到公园玩，早上8：25从家出发，9：10到达公园，他们在路上用了（）。
A. 15分B. 45分C. 30分2．学校从7月10日开始放假，到9月1日开学，假期（）天。
A. 53B. 54C. 55D. 563．小明下午到了公园，离开公园，他在公园玩了（）时。
A. 2B. 3C. 54．小学生每天睡眠应不少于9时，华华每天早上7：00起床，那么他最晚应在晚上（）睡觉。
A. 9时B. 10时C. 10时半5．淘气9：10到电影院时，电影已经开始了20分钟，电影是（）开始的。
A. 9：30B. 9：00C. 8：506．1路车6：00发第一班车，以后每隔25分钟发一班车，下面时刻中不发车的是（）。
A. 6：25B. 7：25C. 7：407．下列年份是闰年的是（）。
A. 2018年B. 2019年C. 2020年8．2019年的下半年有（）天。
A. 182B. 365C. 1849．一列火车应8：45到站，实际9：00才到，晚点了（）A. 5分钟B. 15分钟C. 25分钟10．钟面上的时间是下午的时刻，用二十四时计时法表示是（）。
A. 5：45B. 17：45C. 17：4011．一列火车8时30分从南京开往上海，到达上海需要2小时，火车在路上晚点25分钟，这列火车（）到达上海．A. 8时55分B. 10时30分C. 10时55分12．电影2时10分开始放映，3时50分放映完，这部电影放映了（）分钟。
A. 300B. 100C. 200二、填空题13．课外活动从4：20开始，5：00结束，课外活动时间是________分；再加上________分就是1小时了．14．________ 15．一场电影从14时50分开始，17时20分结束，经过了________时________分。
16．爸爸上午8：30上班，11：50下班，爸爸上午工作了________小时________分．17．2020年上半年共有________天，下半年共有________天。
人教版数学三下6.1《认识年月日》教案2
人教版数学三下6.1《认识年月日》教案2一. 教材分析《认识年月日》是小学数学三年级下册的一章节，主要让学生了解和认识年、月、日的概念，以及它们之间的关系。
通过本节课的学习，学生能够理解平年和闰年的区别，以及每个月的天数，从而建立起对时间的基本认识。
二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经掌握了基本的数的认识，对时间有一定的了解，例如知道一天有24小时，一小时有60分钟等。
但是，对于年、月、日的概念以及它们之间的关系，可能还比较模糊，需要通过本节课的学习来进一步理解和掌握。
三. 教学目标1.让学生了解和认识年、月、日的概念，以及它们之间的关系。
2.让学生掌握平年和闰年的区别，以及每个月的天数。
3.培养学生的时间观念，提高学生解决实际问题的能力。
四. 教学重难点1.重点：让学生理解和掌握年、月、日的概念，以及它们之间的关系。
2.难点：让学生理解和掌握平年和闰年的区别，以及每个月的天数。
五. 教学方法采用问题驱动法、案例分析法、小组合作法等教学方法，引导学生主动探究，合作交流，从而达到对知识的理解和掌握。
六. 教学准备1.PPT课件2.年、月、日的相关资料七. 教学过程1.导入（5分钟）利用PPT课件，展示一些与时间相关的图片，如钟表、日历等，引导学生对时间产生兴趣，进而引出本节课的主题——认识年月日。
2.呈现（10分钟）教师通过PPT课件，向学生介绍年、月、日的概念，以及它们之间的关系。
同时，通过具体的案例，让学生了解平年和闰年的区别，以及每个月的天数。
3.操练（10分钟）教师提出一些关于年月日的问题，让学生进行思考和回答。
如：一年有多少个月？一个月有多少天？平年和闰年有什么区别？等问题。
通过回答问题，让学生加深对知识的理解和掌握。
4.巩固（10分钟）教师学生进行小组合作，共同完成一个关于年月日的任务。
如：制作一个简单的日历，或者编写一个关于年月日的故事。
通过合作，让学生进一步巩固所学知识。
5.拓展（10分钟）教师引导学生思考：如何计算两个日期之间的天数？如何判断一个年份是平年还是闰年？让学生通过查阅资料或进行计算，找到答案。
三下数学第六单元《年、月、日(例1)》
福清市高山中心小学校本练习（三年级下册数学）姓名学号6.1年、月、日(例1)一、单选题。
1、7月30日的后一天是（）。
A.7月29日B.7月30日C.7月31日D.8月1日2、下面节日所在的月份都不是小月的是（）。
A.儿童节和三八妇女节B.植树节和元旦C.劳动节和教师节D.国庆节和清明节3、2022年1月1日是星期六。
为了保护眼睛，在这个月小雨每周六都要做一次眼部护理，这个月她做了（）次眼部护理。
A.3B.4C.5D.64、去年，小云在外婆家连续住了两个月，正好62天，这两个月分别是（）。
A.3月和4月B.1月和12月C.7月和8月D.9月和10月5、妈妈买了一箱小面包，如图，今天是6月27日，这箱小面包是否过期？（）A.已过期B.未过期C.刚好到期D.无法判断6、2020年中连续三个月的天数最少是（）天。
A.89B.90C.91D.927、妈妈7月25日出差，8月8日回来，妈妈一共出差（）天。
A.13B.14C.15D.178、今年5月1日劳动节是星期日，那么今年六一儿童节是星期（）。
A.日B.一C.二D.三生产日期：6月10日保质期：15天二、多选题。
9、下面月份都是31天的是（）。
A.1月、3月B.4月、5月C.7月、8月D.8月、10月E.11月、12月10、某年的8月有5个星期日，则8月1日可能是星期（）。
A.四B.五C.六D.日E.一。
三年级数学下册教案-6.1 判断平年和闰年的方法48-人教版
——《判断平年和闰年的方法》教学内容：人教版小学数学三年级下册第六单元《年、月、日》第2课时《判断平年和闰年的方法》。
应用对象：适合于小学三年级学生认识年月日使用。
教学背景：“闰年”在年月日知识里是一个重要概念，是在学生认识“年月日”的基础上学习的，是学生第一次接触“平年、闰年”的概念，“闰年”的含义比较难理解。
为了更好建立“闰年”的概念，教材中把连续12年年份的2月的天数呈现，让学生观察发现“四年一闰”，同时还安排“你知道吗？”内容在教材上，有助于学生深入理解公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年，拓宽学生的课外知识。
教学方法：讲授法、谈话法、讨论法、练习法。
教学目标：通过观察，让学生找到判断平年和闰年的最直观的方法；通过计算，让学生总结出判断平年和闰年的计算方法；培养学生观察、分析归纳概括能力。
教学重难点：让学生了解到一般的判断闰年的方法只需要用年份除以4就行了，但如果遇到是整百年份那就必须除以400。
教学准备：课件，实物图片。
教学过程：一、复习旧知，揭示概念2月：有28天的是平年，有29天的是闰年。
全年：有365天的是平年，有366天的是闰年。
【设计意图】自然引出“平年”“闰年”的含义，积累了学生的生活经验。
二、小组合作，探究新知（一）初步感知“四年一闰”的含义1.创设情境：地球总是绕着太阳转动，转一周大约要用365天5小时48分46秒。
（出示“你知道吗”材料）公历中，将一年定为365天（平年）。
这样，每过4年差不多就要少记1天，把这天加在2月里，这一年就有366天（闰年）。
2.引导学生发现每4年就多出1天的关系（1）在年份图中找出平年和闰年，发现每4年就多出1天的关系。
（2）引导学生用公历年份除以4，能整除的是闰年，不能整除的就是平年，也就是是4的倍数的年份是闰年，不是4的倍数的年份是平年。
（3）教师点拨，公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
【设计意图】在学生初步懂得用“公历年份除以4”来判断平年和闰年基础上，放手学生自主探究公“历年份是整百数的，必须是400的倍数”，体现学生的主体性。
(压轴题)小学数学三年级下册第六单元《年,月,日》 单元检测卷(含答案解析)(3)
（压轴题）小学数学三年级下册第六单元《年，月，日》单元检测卷（含答案解析）(3)一、选择题1．星期天，林林和妈妈到公园玩，早上8：25从家出发，9：10到达公园，他们在路上用了（）。
A. 15分B. 45分C. 30分2．学校从7月10日开始放假，到9月1日开学，假期（）天。
A. 53B. 54C. 55D. 563．小芳早上7：45从家里出发，8：00到校．她往返学校一趟要（）分．A. 15B. 25C. 304．在“1985年，1992年、2008年，2018年”这些年份中，闰年是（）。
A. 1992年和2008年B. 1992年和2018年C. 1985 年和2008年.5．淘气9：10到电影院时，电影已经开始了20分钟，电影是（）开始的。
A. 9：30B. 9：00C. 8：506．1路车6：00发第一班车，以后每隔25分钟发一班车，下面时刻中不发车的是（）。
A. 6：25B. 7：25C. 7：407．19时40分就是（）。
A. 9时40分B. 晚上7时40分C. 上午7时40分8．某银行的营业时间是9：00—17：00，这家银行每天营业（）时。
A. 9B. 8C. 109．妈妈早上7：30上班，中午休息2小时，晚上5：30下班，妈妈一共工作（）A. 7小时B. 8小时C. 9小时10．一辆汽车13：30由甲地出发开往乙地，17：50到达，它在路上行驶了（）。
A. 4小时B. 4小时20分钟C. 5小时11．下面节日在小月的是（）A. 劳动节B. 儿童节C. 建军节12．兰兰7：00起床，15分钟洗漱，20分钟吃早饭，20分钟步行到学校，她到校的时间是（）。
A. 8：25B. 7：55C. 7：85二、填空题13．图书馆每天开放时间是上午8：00至11：30，下午2：00至6：30，每天开放________小时。
14．超市上午9：00开门，小亮8：35就到了，她还要再等________分钟．15．一年有________个大月，有________个小月。
三年级下册数学教案-第六单元 课时1 认识年、月、日-人教新课标
三年级下册数学教案：第六单元课时1 认识年、月、日-人教新课标教学目标：知识与技能:1. 让学生理解年、月、日的概念，掌握它们之间的关系。
2. 培养学生通过观察、思考、交流等活动，发展空间观念和数感。
过程与方法:1. 通过观察日历，让学生自己发现年、月、日之间的关系。
2. 通过小组讨论，让学生在合作中发现问题、解决问题。
情感态度价值观:1. 培养学生对数学的兴趣，激发学生的学习积极性。
2. 培养学生的合作精神，提高学生的交流能力。
教学内容：1. 年、月、日的概念- 年：地球绕太阳转一圈的时间，大约是365天。
- 月：月亮绕地球转一圈的时间，大约是29.5天。
- 日：地球自转一圈的时间，大约是24小时。
2. 年、月、日之间的关系- 一年有12个月。
- 一个月有28-31天，平年2月有28天，闰年2月有29天。
- 一年有365天，闰年有366天。
教学过程：1. 导入新课（5分钟）- 利用多媒体展示日历，让学生观察并说出今天是几月几日，引导学生思考：一年有多少个月？每个月有多少天？2. 探究新知（15分钟）- 分组让学生观察日历，引导学生发现年、月、日之间的关系。
- 学生汇报观察结果，教师总结并板书。
3. 巩固练习（10分钟）- 出示练习题，让学生独立完成。
- 教师巡回指导，对有困难的学生进行个别辅导。
4. 课堂小结（5分钟）- 让学生回顾本节课所学的内容，用自己的话总结年、月、日的关系。
- 教师点评并总结。
5. 布置作业（5分钟）- 让学生完成课后练习题。
- 预习下一节课的内容。
教学反思：本节课通过观察日历，让学生自己发现年、月、日之间的关系，培养了学生的观察能力和思维能力。
在小组讨论中，学生能够积极参与，互相交流，提高了学生的合作能力和交流能力。
在巩固练习环节，学生能够独立完成练习题，说明学生对年、月、日的概念有了深入的理解。
但在课堂小结环节，有个别学生还不能用自己的话总结年、月、日的关系，需要在今后的教学中加强训练。
【小 学】人教版三年级数学下册《 年、月、日 6.1 年、月、日》同步测试题含解析
人教版小学三年级数学下册《第6章年、月、日年、月、日》同步测试题一．选择题（共6小题）1．请你估计一下，（）最接近你自己的年龄．A．600分B．600周C．600时D．600月2．小林的生日在一年的倒数第三天，他的生日是（）A．12月30日B．12月28日C．12月29日D．12月27日3．下列节日，不在第三季度的是（）A．儿童节B．的生日C．建军节D．教师节4．一年中，（）两个季度的天数总是相等．A．第一二季度B．第三四季度C．第一三季度5．下面的节日中在大月的是（）A．元旦节B．教师节C．儿童节6．1900年和2021年相比，（）的天数相等．A．上半年B．下半年C．全年二．填空题（共6小题）7．2021年的7月和8月共有天。
8．48时＝日2年＝月9．中华人民共和国是年成立的，到2020年10月1日成立周年．10．2021年奥运会在我国首都北京举办，这一年的二月份是天，第一季度有天．11．2021年有个月，2月有天，第3季度有天，全年有天．12．2021年2月有天，9月有天．三．判断题（共5小题）13．10月份有30天．（判断对错）14．下半年的天数一定比上半年的天数多．（判断对错）15．一年中有7个大月，4个小月．．（判断对错）16．所有的大月都是单月，所有的小月都是双月．．（判断对错）17．今年上半年有181天．．（判断对错）四．应用题（共2小题）18．猜一猜他们的生日是哪天．19．这个月的第一个星期六是几日？第二个星期六呢？五．操作题（共1小题）2021年的3月1日是星期二，制作这个月的月历，并填空．（1）这个月有个星期二．（2）这个月一共应该到校上课天．（3）“雏燕”科技艺术节3月14日开幕，一共举办8天（含双休），应到3月日闭幕．六．解答题（共5小题）21．今年是2021年，一个星期有7天．请你利用这学期学习的知识，计算一下这一年有多少个星期？还余多少天？22．5月份有31天，5月份有几个星期零几天？23．平年全年有多少天？有几个星期零几天？24．2021年全年一共多少天？是几个星期零几天？25．某市举办花博会，大会决定4月5日开幕，共举办2021（1）请问博览会几号闭幕？（2）如果开幕式是星期二，那么闭幕式是星期几？（3）如果要在4月16日开闭幕式，那么开幕式应提前到哪一天？参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．【分析】此题用到时间单位分、时、日、星期、月、年之间的换算，用到的进率有1时＝60分、1日＝24时、1年＝12个月、1年≈52个星期，据此将每个选项分别换算成比较接近人的年龄的单位，即600分＝10时，600时＝25日，600周≈12年，600月＝50年，由此做出选择．【解答】解：600分＝10时；600周÷52≈12（岁）；600时÷24时＝25（天）；600月÷12＝50（岁）；所以只有600周符合学生的年龄．故选：B．【点评】此题考查对时间单位时、分，日、星期、月、年之间的换算，并根据具体情况进行选择．2．【分析】一年的最后一个月是12月，12月是大月，有31天，倒数第三天是29日，即可得解．【解答】解：小东的生日是一年的倒数第三天，小东的生日是12月29日；故选：C．【点评】此题考查了日期的推算，知道12月有31天是解决此题的关键．3．【分析】第三季度是7、8、9月，确定出各节日的日期，再选择正确答案即可．【解答】解：儿童节是6月1日；的生日是7月1日；建军节是8月1日，教师节是9月10日，所以，不在第三季度的是国儿童节．故选：A．【点评】明确各节日的日期以及第三季度包含哪几个月是解题关键．4．【分析】一年有4个季度，每个季度有3个月：一、二、三月为第一季度；四、五、六月为第二季度；七、八、九月为第三季度；十、十一、十二月为第四季度；由于第三季度和第四季度都是有两个大月，一个小月，所以天数一定相等的两个季度是第三季度和第四季度。
(常考题)新人教版小学数学三年级下册第六单元《年,月,日》 单元测试题(包含答案解析)
（常考题）新人教版小学数学三年级下册第六单元《年，月，日》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．星期天，林林和妈妈到公园玩，早上8：25从家出发，9：10到达公园，他们在路上用了（）。
A. 15分B. 45分C. 30分2．下列连续两个月中，天数之和正好是62的是（）。
A. 一月和二月B. 六月和七月C. 八月和九月D. 十二月和一月3．晚上7：40时，动画片已经播出了45分，动画片是（）开始播出的。
A. 8：25B. 7：00C. 6：554．小学生每天睡眠应不少于9时，华华每天早上7：00起床，那么他最晚应在晚上（）睡觉。
A. 9时B. 10时C. 10时半5．第二节课下课时间是10：25，中间是大课间时间，第三节课上课的时间是11：00，那么大课间一共有（）分钟．A. 25B. 35C. 456．1路车6：00发第一班车，以后每隔25分钟发一班车，下面时刻中不发车的是（）。
A. 6：25B. 7：25C. 7：407．2016年全年总共有（）天。
A. 360B. 365C. 3668．小丽和小英说好上午10：00在公园见面，小丽从家走到公园需15分钟，她最晚（）要从家出发．A. 10：15B. 9：05C. 9：45D. 9：55 9．19时40分就是（）。
A. 9时40分B. 晚上7时40分C. 上午7时40分10．2019年的下半年有（）天。
A. 182B. 365C. 18411．中心小学黄老师上午7时到学校，下午5时30分离开学校，她在校时间共（）。
A. 8时30分 B. 9时30分 C. 10时30分12．电影2时10分开始放映，3时50分放映完，这部电影放映了（）分钟。
A. 300B. 100C. 200二、填空题13．某学校规定上午8：00到校，11：40放学，下午1：50到校，4：00放学，学生每天在校时间为________时________分。
14．2020年2月有________天，2020年全年有________天。
(压轴题)小学数学三年级下册第六单元《年,月,日》 单元测试题(有答案解析)(2)
（压轴题）小学数学三年级下册第六单元《年，月，日》单元测试题（有答案解析）(2)一、选择题1．下列选项中，三（3）班同学欣欣的年龄是9岁半，和她年龄比较接近的是（）。
A. 500时B. 500天C. 500星期D. 500月2．妈妈上午8时上班，工作4时下班，妈妈（）时下班。
A. 11B. 12C. 103．学校的“六一”文艺演出用了2时15分，结束时正好是11时，文艺演出是（）开始的。
A. 9时B. 8时45分C. 8时15分4．兰兰晚上7：40开始写作业，8：15写完，兰兰写作业用了（）分。
A. 35B. 20C. 555．小军上午9：00到达图书馆，中午11：20离开，小军在图书馆的时间是（）A. 2小时20分B. 2小时40分C. 2小时6．1路车6：00发第一班车，以后每隔25分钟发一班车，下面时刻中不发车的是（）。
A. 6：25B. 7：25C. 7：407．下列年份中，（）的2月份有29天。
A. 1999年B. 1700年C. 2016年8．电影院3：05开始播放《神奇的宇宙》，3：55播放结束，这场电影放映了（）A. 0：45B. 45分钟C. 50分钟9．2019年的下半年有（）天。
A. 182B. 365C. 18410．一列火车应8：45到站，实际9：00才到，晚点了（）A. 5分钟B. 15分钟C. 25分钟11．妈妈早上7：30上班，中午休息2小时，晚上5：30下班，妈妈一共工作（）A. 7小时B. 8小时C. 9小时12．一列火车8时30分从南京开往上海，到达上海需要2小时，火车在路上晚点25分钟，这列火车（）到达上海．A. 8时55分B. 10时30分C. 10时55分二、填空题13．某商店早上9∶40开始营业，晚上6∶40结束营业。
用24时记时法表示是________开始营业，________结束营业。
商店每天营业时间是________小时。
14．从9：00到12：00，经过了________时。