政治生活自编教材第一二单元
政治生活第一二三单元知识结构图ppt

依据 (国体)人民当家作主 人民民主
广泛真实
公 民
基本内容 政治权利和义务
的 途径方式 民主选举、民主决策
政
民主管理、民主监督
体现
治 生
基本原则 三个原则
活 基本要求 有序参与
决定因素:我国的国家性质
人民民主专政
本质:人民当家作作主
人民民主的特点 广泛性
1、 2、
1、
真实性 2、
• 10. (2012高考江苏卷35)据中国互联网信息中心统计,截至 2011年12月底,我国微博用户达到2.5亿,占网民总数的 48.7%,政府部门通过认证的新浪微博覆盖了全国所有省、自 治区、直辖市和特别行政区。微博在多起公共事件和公共讨论 中,充分展现其及时传播信息、快捷发布言论和反馈舆情的功 能。对此有网民认为:微博是健康的现代沟通渠道。
三、接受监督
为什么
1、从根本上说(国家性质、政府的性质
2、必要性:为防止权力的滥用 3、意义:从决策、执行、监督、综述)
1、关键:健全权力运行的制约监督体系
怎么样 2、具体途径:建立全面的行政监督体系 3、要自觉接受监督,全面推进政务公开(意义)
Байду номын сангаас
四、树立权威
1、含义 2、决定因素 3、区分标志 4、如何树立
• 结合材料,运用《政治生活》的知识,说明如何用好微博。 (4分)
【答案】①公民运用微博传递信息、发表言论,要坚持权利 与义务相统一的原则。 ②政府要坚持对人民负责的原则,保障公民通过微博真正享 有和行使权利;要提高依法行政水平,通过微博实现政务公 开,自觉接受人民监督。
• 7. [2014·安徽卷] 促进农村经济发展,提高农民生 活水平,是我国政府高度关注的工作。
政治生活第一、二、三、单元知识结构图ppt

1、人民代表 大会制度
人大代表(产生方式、权利、义务、与人民的关系) 全国人大(性质、地位、职权) 人民代表大会 地方各级人大
3、民族区域自治制度
民族关系 民族原则 民族政策 宗教政策
4、基层群众自治制度 (村民自治、居民自治、意义)
坚持三 者有机 统一
1、党的领导:根本保证
2、人民当家作主:本质和核心
人大代表
共产党 政协
审议权、表决权、提案权、质询权 审议权、表决权、提案权、质询权
科学执政、民主执政、依法执政
政治协商、民主监督、参政议政
必修2《政治生活》结构图
决定因素
根本
人民代表大会制度 民族区域自治制度 我国的政党制度
基本内容
途径、方式 原则、要求
我国政府的性质、职能
公 民
制 度
基本 基本
社会主义 民主政治
1、 2、
1、 2、 3、
公 政治生活的基本内容:依法 行使政治权利,履行政治义务 (基础) 民 选举方式(直、间、等、差) 民主选举 的 制约因素 意义 1、 政 2、 参与政治生活的 方式 治 3、 村委会、居委 民主决策 4、 方式和途径 会(性质) 生 从决策者: 意义 活 1、坚持公民在法律面前 从公民: 一律平等
政府(行政)
制度建设 国际环境
• 9.(2015· 安徽)(28分)阅读材料,回答下列问题。 • 材料二 • 实现经济稳中有进,要求政府弱化GDP考核机制, 弱化地方政府招商引资、盲目投资的冲动,着力 解决收入、就业、社保、治安、环保等民生问题; 要求政府激发市场主体活力,激发人民群众无穷 的智慧和创造力;要求政府深化行政体制改革, 把政府工作全面纳入法治轨道,建设法治政府。 • (2)运用政治生活知识说明材料二中对政府要求的 理论依据,
政治生活 第1、第2单元 教学辅导 课件(共70张PPT)

冲突与合作来保障社会规则。
• 各种对立的观点或竞争性的利益得以相互协
调。
关键词
• • • • 政治 公民 政府 公民与政府的关系
公民、选民、人民
●公民:法律概念,通常指具有一个国家的国籍, 并根据该国宪法和法律的规定,享有权利和承担 义务的人。 ●人民:集合性的政治范畴,一般指对社会发展 起推动作用的大多数人。 ●选民:选民是指具有选举权利的公民,选民的 范围要比公民的范围窄。
2016.39 潮汐式停车(程 序民主)
• • (2)鉴于“潮汐式”停车方案涉及多元利益主体,本 报告认为需要进一步完善小区的民主管理,为此提出3 条建议:(6分) • •
民主管理
• 完善基层民主制度。在城乡社区治理、基层公共 事务和公益事业中实行群众自我管理、自我服务、
自我教育、自我监督,是人民依法直接行使民主
法律面前一律平等 3原则 权利义务相统一 个人国家利益相结合 怎样 民主选举 政治参与 4途径 民主决策 民主管理 民主监督
自觉 依法 有序
民主决策
• 政策的制定:四个不同的步骤,动议,形成,实施,与评估。 • 动议:政府通过将某些问题界定为“议题”而使政治日程得以确
立的过程
• 形成:通过辩论、分析和审议把政治议题升华为一项确定的 政策建议;
应依法公示本次听证会的具体程序和各方遵守的规则 ① 参加代表应具有一定的广泛性,各方比例应合理,要 ② 给各方充分表达的机会 应设置记者席,允许新闻媒体采访 ③
• • • • •
二、调查过程 (1)文献查阅 (2)访谈及问卷调查 三、结论及建议 (1)本报告对该社区居委会第一阶段做法的评价是: (3分)
关于公民社会
• 公民社会是一个共同体内的成员相互之间以公民精
政治生活第一、二单元精品复习课件

为什么
重要性:保障、加强、防止、带动
法
行
政
根本上:坚持宗旨,体现原则
怎么办 具体要求:
还要做到:行政水平,决策,监督
权力的行使:
根本原因:国体决定
自 为什么 必要性:权力是把双刃剑
觉
重要性:是坚持依法行政、做好工作的必要保证
接
受 监
建立健全制约和监督机制(关键)
怎么办 建立全面的行政监督体系
督
实施“阳光工程”含义:开放“红头文件”的查阅
公民有序参与政治生活的方式: 民主选举
类型 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举
选民直接 选民选出 候选名额= 候选名额> 含义 投票选举 代表选举 应选名额 应选名额
选民都有 选举成本较 充分考虑当 有余地,可
利
机会直接 低,便于组 选者结构合 竞争。利于
表达自己 织,便于形成 理性 。
选出合格的
专家学者利用 自己掌握的专 业知识、相关 信息
电话、信函、 拓宽民意反映
传真、电子 渠道,是决策
邮件、新闻 机关进行科学
媒体等
决策的重要前
提
使决策 反映社 情民意
论证会、 座谈会
专家学者的专 业知识、相关 信息
提高决策的科 学性、可行性
社会 公示 制度
决策机关将涉及
公众利益的各项 决策进行公示
公示
社会 对公众利益密切
关于我国政政府府:性质:国家行政机关
我 国
保障人民民主和维护国家长治久安的职能
是
我 政府 组织社会主义经济建设的职能
人
国 职能 组织社会主义文化建设的职能
民
政
提供社会公共服务的职能
政治生活第一、二、三、单元知识结构图15页PPT

谢谢!
政治生活第一、二、三、单元知识结 构图
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
高中政治《政治生活》一、二单元解题指导课件 新人教版必修2

答:①我国是人民民主专政的社会主义国家。新条例出台过程中广 泛征求民意,在内容中取消行政强拆、界定公共利益、明确补偿原 则等体现了人民当家作主的地位。(2分) ②公民积极发表意见,充分行使民主权利,参与民主决策,有利于 新条例制订的民主性和科学性。(3分) ③我国政府是人民的政府,对人民负责对其工作原则。政府部门在 新条例制订过程中审慎行使权力,坚持科学民主决策,维护人民利 益。(3分) ④新条例的制订和内容修改将更好地提高我国政府依法行政水平, 完善权力制约和监督,提升政府权威和公信力。(2分)
B.人民当家作主
C.对极少数敌对分子的专政
D.新型的民主和新型的专政
• “权利的真正源泉在于义务”。对这句话理解正确的是() A.履行的义务越多,享受的权利就越大
B.履行义务必然要享受权利
C.必须先履行义务,后享有权利
D.权利的实现需要义务的履行
• 关注主体 • 人民、公民、村民;政府、党、政协 • 人大、人大代表、人大制度 ❖ 14.某村在网上开办的“村民博客”不仅方便了村民直接参 与村委管理,而且创新了农村基层管理模式。“村民博客 ”有助于村民( )
结合材料说明,政府破解交通拥堵难题中如何体现政府职能的。 (10分)
答: ①政府完善城市规划体现了政府具有组织社会主义经济建 设职能,有利于促进社会经济发展和提高人民生活水平。(3分)
②政府倡导现代交通理念和开展文明交通活动体现了政府具有组 织社会主义文化建设的职能,有利于提高公民的思想道德素质,提 高国家的软实力。(3分)
国 和平与发展是时代主题 际 线 国际形势呈多极化趋势
我国的外交政策
• 关注标题 • 人民民主专政:本质是人民当家作主 • 政治权利与义务:公民参与政治生活的准则 • ……民主监督:守望公共家园 • 政府的职能:管理与服务;政府的责任:对人民负责 • 人民民主专政的本质是( )
政治生活第一、二单元知识点归纳.docx
政治生活1、2单元知识点归纳第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属2、我国的国家性质(国体):我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
简称:人民民主专政。
(1)我国人民民主专政的特点是人民是国家的主人,拥有管理管家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,対极少数敌对分子实行专政。
(2)人民民主专政的本质是人民当家作主。
3、我国人民民主特点:具有广泛性和真实性。
(1)人民民主广泛性的表现:①民主权利的广泛性;②民主主体的广泛性(2)人民民主真实性的表现:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到口益充分的实现,我国在尊重和保障人权方血収得的成就也反映了人民民主的真实性。
4、我国公民的政治权利和义务:政治牛活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础和准则。
(1)政治权利和自由:①选举权和被选举权(是公民基本的民主权利,行使这一权利是公民参与国家管理的基础和标志);②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威);③监督权(2)公民的政治性义务:①维护国家统-•和民族团结;②遵守宪法和法律;③维护国家安全、荣誉和利益;④服兵役和参加民兵组织。
5、公民参与政治生活必须遵循的基本原则(三大原则:一平等、二统一、三结合)(1)坚持公民在法律面而-律平等的原则(即平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律,指守法平等、司法平等,不是指立法平等);(2)坚持权利与义务统一的原则;(关系见课本P10)(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
国家与公民个人的利益在根本上是一致的。
6、政治生活有哪些主要内容:(1)依法行使政治权利,依法履行政治性义务,是我们政治生活的基本内容。
(2)依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,积极参与社会公共管理活动。
高中思想政《政治生活》教案全册
高中思想政治《政治生活》教案全册精品第一章:公民的政治生活1.1 教学目标了解我国的政治制度及公民的政治权利和义务。
掌握公民参与政治生活的途径和方式。
培养学生的公民意识和社会责任感。
1.2 教学内容我国的政治制度:社会主义制度及人民代表大会制度。
公民的政治权利:选举权、被选举权、言论自由权、集会自由权等。
公民的政治义务:维护国家统一、民族团结、遵守宪法和法律。
公民参与政治生活的途径和方式:民主决策、民主监督、民主管理、民主选举等。
1.3 教学重点与难点重点:我国的政治制度、公民的政治权利和义务、公民参与政治生活的途径和方式。
难点:公民如何正确行使政治权利,参与政治生活。
1.4 教学方法采用案例分析法、讨论法、情境教学法等,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力和创新精神。
1.5 教学过程引入新课:通过新闻报道或实际案例,引发学生对公民政治生活的关注。
讲解知识点:结合教材,系统讲解我国的政治制度、公民的政治权利和义务、公民参与政治生活的途径和方式。
案例分析:选取典型案例,让学生分析公民如何正确行使政治权利,参与政治生活。
小组讨论:分组讨论,让学生分享自己的观点和经验,培养学生的合作精神和批判性思维。
1.6 课后作业结合教材,复习本节课的内容,整理笔记。
选择一个感兴趣的议题,进行调查和研究,了解公民如何参与政治生活。
第二章:国家的政治生活2.1 教学目标了解我国的国家机构及国家政治生活的主要内容。
掌握国家政治生活对公民生活的影响。
培养学生的国家观念和公民意识。
2.2 教学内容我国的国家机构:全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、人民法院、人民检察院等。
国家政治生活的主要内容:立法、决策、执行、监督等。
国家政治生活对公民生活的影响:国家政策、法律法规、社会稳定等。
2.3 教学重点与难点重点:我国的国家机构、国家政治生活的主要内容、国家政治生活对公民生活的影响。
难点:学生对国家政治生活的理解和参与。
高中思想政《政治生活》教案全册
高中思想政治《政治生活》教案全册精品第一章:公民与政治1.1 教学目标让学生理解公民与政治的关系,认识到公民参与政治生活的意义。
让学生了解我国的政治制度,理解公民在我国政治生活中的地位和作用。
引导学生树立正确的政治观念,提高公民素养。
1.2 教学内容公民与政治的定义及关系公民参与政治生活的意义我国的政治制度公民在我国政治生活中的地位和作用正确的政治观念和公民素养1.3 教学重点公民与政治的关系公民在我国政治生活中的地位和作用正确的政治观念和公民素养1.4 教学难点引导学生理解公民参与政治生活的意义让学生了解我国的政治制度1.5 教学方法讲授法:讲解公民与政治的关系,我国的政治制度等基本概念。
讨论法:引导学生讨论公民参与政治生活的意义,提高学生的思考能力。
案例分析法:分析典型政治案例,让学生更好地理解公民在我国政治生活中的地位和作用。
第二章:公民的权利与义务2.1 教学目标让学生了解我国宪法规定的基本权利和义务。
让学生认识到行使权利与履行义务的重要性。
引导学生正确行使权利,自觉履行义务。
2.2 教学内容我国宪法规定的基本权利和义务行使权利与履行义务的意义正确行使权利,自觉履行义务的方法2.3 教学重点我国宪法规定的基本权利和义务行使权利与履行义务的意义2.4 教学难点引导学生正确行使权利,自觉履行义务2.5 教学方法讲授法:讲解我国宪法规定的基本权利和义务。
讨论法:引导学生讨论行使权利与履行义务的意义。
案例分析法:分析典型案例,让学生更好地理解如何正确行使权利,自觉履行义务。
第三章:公民的参与3.1 教学目标让学生了解我国公民参与的渠道和方式。
让学生认识到公民参与的重要性。
引导学生积极参与政治生活,提高公民素养。
3.2 教学内容我国公民参与的渠道和方式公民参与的意义积极参与政治生活,提高公民素养的方法3.3 教学重点我国公民参与的渠道和方式公民参与的意义3.4 教学难点引导学生积极参与政治生活,提高公民素养3.5 教学方法讲授法:讲解我国公民参与的渠道和方式。
高中政治 政治生活一二单元提纲素材 新人教版必修.doc
第一单元:公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家:是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
2、我国国家性质:是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3、民主专政的本质是:人民当家作主。
4、我国人民民主专政的特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛)真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)5、民主与专政的关系:辩证统一或对立统一对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部),专政只适用于敌对分子和敌对势力(被统治阶级)。
统一:相辅相成,互为前提。
民主是专政的基础,专政是民主的保障。
民主——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
民主是与专制相对立的一种国家制度。
(民主是相对的、具体的,不是绝对的)不能说任何国家都有民主(民主制国家才有),但任何国家都有专政的职能。
专政——主要依靠暴力实行的统治。
6、坚持人民民主专政的意义P7。
(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证7、公民的政治权利和义务(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志)政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)(1)维护国家统一和民族团结政治义务(2)维护国家安全、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织8、公民参与政治生活的基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。
立法上是不平等的)指平等享有权利与履行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的。
(2)坚持权利与义务统一的原则(统一,不可分,是相对应存在的,有权必有义,不能只有其一)(3)坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则第二课我国公民的政治参与(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)1、民主选举:选举方式——(1)直接选举(县或县级以下的选举)Array(2)间接选举(县级以上的选举)(3)等额选举(4)差额选举(人大代表的选举)各自优点:直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
案例3(2013高考新课标全国卷Ⅱ16)为了使政府部门与 群众的沟通日常化,Q市开展了“网络在线问政”活动。 2011年前,9个月,共有19个政府部门组织了287次在线访 谈。受理建议及咨询,9482件(次),网民在线参与 43657人次。Q市开展“网络在线问政”活动是 ①提升行政管理水平的要求 ②提高政府决策效率的基础 ③健全权力制约机制的关健 ④增强政府工作透明度的举措 案例4(2013高考江苏卷18)近十年来,我国行政审批制度 改革不断深化。图3 所示的这一变化有利于 ①解决市场调节失灵问题 ②转变政府职能,建设服务 型政府 ③优化政府管理,实现公共 服务均等化 ④促进上层建筑适应经济 基础的发展
案例2(2013高考新课标全国卷Ⅰ17)2012年初,国务院下发 《关于实行最严格水资源管理制度的意见》,明确了严格控 制用水总量、用水效率 、入河湖排污总量的“三条红线”, 将水资源开发、利用、节约和保护的主要指标纳入地方经济 社会发展综合评价体系,建立水资源管理责任和考核制度。 这些规定 ①提高了政府水资源管理的决策效率 ②强化了地方政府水资源管理的职能 ③约束了地方政府管理水资源的权限 ④强化了水资源管理的政府责任
案例1(2013高考安徽卷5)有专家提出,一个和谐、宜居 的城市,应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。媒 体将这概括为“婴儿车指标。”有同学据此推测,达到这 一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境 优美等条件。创造这些条件,政府须切实 ①依法行政和公正司法 ②保障公民的民主决策权 ③履行经济和文化职能 ④履行社会公共服务职能
振聋发聩题(2012高考新课标全国卷38)阅读材料,完成下列各 题。改革开放以来,我国居民收入不断增加 ,1978年我国职工工 资总额为568.9亿元 ,2009年达到40288.2亿元;职工平均工资由 1978年的615元增加到2009年的32736元。 材料二 最近几年,中央财政用于民生支出的增长幅度远高于中央 财政预算的增长幅度。根据2012年财政部在十一届全国人大五次会 议上所做的报告,2011年中央财政实际支出比上年增长16.7%。其 中,教育支出增长27.5%,医疗卫生支出增长17.7%,社会保障和就 业支出增长23.9%,住房保障支出增长52.8% ,在2012年的中央财 政预算中,中央财政支出增长13.7&,其中,教育支出增长16.4%, 医疗卫生支出增长16.4% ,社会保障和就业支出增长21.9% ,住房 保障支出增长23.1% (2)结合材料二 ,运用政治生活知识说明我国政府为什么提高民 生支出在财政预算中的比例(12分) 【答案】(2)以人为本,使发展成果惠及全体人民;改善人民生 活条件,提高人民生活质量;缩小贫富差距,维护社会稳定;提高 公共服务能力,保障基本公共服务。
案例7(2013高考文综山东卷19)2013年3月,新一轮国务院
机构改革正式启动,内容之一是实行铁路政企分开,组建国 家铁路局和中国铁路总公司,不再保留铁道部。这项改革旨 在 A协调政府与企业的关系,减少市场监管职能 B进一步加快政府职能转变,扩大政府职权 C强化对权力的监督,提高政府工作的透明度 D理顺政府与市场的关系,建设服务型政府 案例8(2013高考海南卷11)目前,我国已基本建立了以行政许 可法为核心的行政审批法规制度体系。2008---,2012年,国务院 各部门取消和调整的审批项目总数达到2 497项,占原有审批项 目的69.3%。行政审批法规制度体系的建立: ①促进了政府职能的转变,有利于社会发展 ②使国家权力机关的运行获得了法律依据 ③加强了行政监督力度,丰富了行政监督形式 ④体现了依法治国原则,进一步规范了政府部门权力的运行
案例5(2013高考文综天津卷10)在社会主义市场经济体制 逐步建立与完善进程中,政府机构改革的声音与步伐始终 伴随,建立公共服务型政府的改革路径日渐清晰。建立公 共服务型政府是 ①树立政府权威的需要 ②构建社会主义和谐社会的需要 ③提高为人民服务能力和水平的需要 ④提高为经济社会发展服务能力和水平的需要
市民参与政治生活必须坚持中国共产党的领 导;遵循宪法、法律、规则和程序参与民主 选举、民主决策、民主管理、民主监督;依 法行使政治权利,自觉履行政治性义务,正 确处理权利和义务的关系。(6分)
永恒经典题(2013高考文综福建卷39)阅读材料,回答问题. “美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设 的融合,彰显了人与自然的和谐统一。 材料一 高二(1)班同学以“建设美丽家园”为主题,收集资 料,展开讨论。
(1)结合材料一,运用政治生活知识,谈谈A市政府应如何 解决经济社会发展中存在的问题。(11分)
永恒经典题(2013高考文综福建卷39)阅读材料,回答问题. “美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设 的融合,彰显了人与自然的和谐统一。 材料一 高二(1)班同学以“建设美丽家园”为主题,收集资 料,展开讨论。
(1)结合材料一,运用政治生活知识,谈谈A市政府应如何 解决经济社会发展中存在的问题。(11分) 【答案】①政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原 则,关注民生、尊重民意。②政府要切实履行好职能,引导 居民合理消费,优化生态环境。③政府要依法行政,科学民 主决策,自觉接受监督。
平淡中见新意题(2013高考北京卷38)《国务院关于实行最严格水资源管理
制度的意见》划定了水资原利用管理的“三条红线”:水资源开发利用控制红线, 到2030年全国用水总量控制在7000亿立方米以内;用水效率控制红线,到2030 年用水效率达到或接近世界先进水平,万元工业增加值用水量(以2000年不变 价格计算)降低到40立方米以下,农田灌溉水有效利用系数提高到0.6以上;水 功能区限制纳污红线,到2030年主要污染物入河湖总量控制在水功能区纳污能 力范围之内,水功能区水质达标率提高到95%以上。 (4)为了保护和节约水资源,某校学生会正在草拟倡议书,向同学们征集倡议。 结合《政治生活》中关于公民的相关知识,请你提出两条倡议,要求有不同的理 论依据。(12分) 倡 议 书(草稿)水与我们的生活息息相关,也是国家发展不可或缺的基础性资 源。北京属于重度缺水地区,但在生产生活中,有些人节水意识匮乏,有的企业 直接排放生产污水,破坏水资源的现象也时有发生……市政府高度重视水资源管 理,倡导建设节水型城市。为了响应政府的号召,我们向全校同学倡议: 倡议一:积极开展调查研究,向所在社区和学校提出节水建议。 理论依据:公民依法享有民主管理的权利。 倡议二: 理论依据: 倡议三: 理论依据:
振聋发聩题(2012高考新课标全国卷38)阅读材料,完成下列各 题。改革开放以来,我国居民收入不断增加 ,1978年我国职工工 资总额为568.9亿元 ,2009年达到40288.2亿元;职工平均工资由 1978年的615元增加到2009年的32736元。 材料二 最近几年,中央财政用于民生支出的增长幅度远高于中央 财政预算的增长幅度。根据2012年财政部在十一届全国人大五次会 议上所做的报告,2011年中央财政实际支出比上年增长16.7%。其 中,教育支出增长27.5%,医疗卫生支出增长17.7%,社会保障和就 业支出增长23.9%,住房保障支出增长52.8% ,在2012年的中央财 政预算中,中央财政支出增长13.7&,其中,教育支出增长16.4%, 医疗卫生支出增长16.4% ,社会保障和就业支出增长21.9% ,住房 保障支出增长23.1% (2)结合材料二 ,运用政治生活知识说明我国政府为什么提高民 生支出在财政预算中的比例(12分)
答案:⑷倡议:自觉节约用水,如注意拧紧 水龙头等。 理论依据:坚持权利与义务统一的原则。 倡议:最破坏水资源(或不合理用水)现象进 行监督和举报。 理论依据:公民具有宪法和法律规定的监督 权。
(河北石家庄市2012年高三质检二29)2011年10月11日, 在石家庄市第九次党代会上,传出了市委对全市人民的庄 严承诺:未来五年要与全市人民一起建设“经济发达,就 业充分,收入增加,保障健全,环境友好,生态改善,文 化繁荣,城乡文明,诉求畅通,公平正义,平安和谐,宜 居宜业”的幸福石家庄,在全省率先全面建成小康社会。 材料二 城市是市民共有的家园。建设“幸福石家庄”, 既需要加强党的领导、需要政府统筹规划和加大投入,也 需要广大市民和社会各界的积极参与。 我们作为石家庄市民,应如何有序地参与政治生活?(6分)
案例6(2013高考文综大纲卷28)2013年1月,全国中小企业股 份转让系统在北京正式运行,这个系统是由国务院批准设立的全 国证券交易场所,为非上市股份公司的分开转让、融资、并购等 相关业务提供服务。该系统与沪深证券交易所一起构成中国资本 市场体系的重要内容。国务院批准建立全国中小企业股份转让系 统,是政府 ①提供社会公共服务职能的体现 ②组织经济建设职能的体现 ③提高依法行政水平的举措 ④完善资本市场体系的举措
平淡中见新意题(2012高考北京卷31)随着我国经济发展水平不 断提高,实施“走出去”战略成为对外开放阶段的重大举措。 截止2011年底,我国直接投资企业已达1.8万多家,遍及全球178 个国家和地区。目前,我国企业对外直接投资还存在一些制约因素: 对外投资审批环节多,对东道国政治、公共安全和社会民生等信息 掌握不够,有的对外投资企业环保责任意思淡薄,个别国家对中国 企业的到来怀有疑虑,有的国家复杂的社会政治环境影响到我国企 业人员和资产安全…… 结合材料,针对企业对外直接投资在国内遇到的问题,说明我国政 府应如何帮助企业更好地“走出去”。(11分)
平淡中见新意题(2012高考北京卷31)随着我国经济发展水平不 断提高,实施“走出去”战略成为对外开放阶段的重大举措。 截止2011年底,我国直接投资企业已达1.8万多家,遍及全球178 个国家和地区。目前,我国企业对外直接投资还存在一些制约因素: 对外投资审批环节多,对东道国政治、公共安全和社会民生等信息 掌握不够,有的对外投资企业环保责任意思淡薄,个别国家对中国 企业的到来怀有疑虑,有的国家复杂的社会政治环境影响到我国企 业人员和资产安全…… 结合材料,针对企业对外直接投资在国内遇到的问题,说明我国政 府应如何帮助企业更好地“走出去”。(11分) 【答案】:①政府履行组织经济建设职能。加强公共服务,减少企 业对外投资的审批环节,提供海外市场环境信息咨询等方面的服务。 加强市场监管,监督企业履行社会责任。承担保护我国公民生命安 全、企业和个人合法权益不受分割的职能。②营造良好的国际环境。 坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路。加强与东道国的 交往与合作,在平等互利基础上缔结合作条约,便于企业更好地在 当地开展投资和经营。尊重其他国家的主权和正当的国家利益,鼓 励企业开展有利于改善当民生的项目合作,实现共赢。