我的兄弟姐妹
《我的兄弟姐妹》高中作文800字

《我的兄弟姐妹》高中作文800字标题:我的兄弟姐妹在这个世界上,有一种感情,比爱情更深沉,比友情更浓厚,那就是手足之情。
我有幸拥有这样的亲情,那就是我和我的兄弟姐妹们。
我有两个哥哥和一个妹妹,我们四个一起度过了许多快乐的时光。
虽然我们的性格各异,但我们之间的感情却十分深厚。
大哥是我们家的老大,他总是像父亲一样照顾我们。
他的责任感很强,无论是在学习上还是生活中,他都是我们的榜样。
我记得小时候,每当我在学校遇到困难时,他总会耐心地帮我解决问题,给我鼓励。
他的坚韧不拔和无私奉献的精神深深地影响了我。
二哥则是个阳光男孩,他的笑容总能给人带来温暖。
他擅长运动,尤其是篮球。
每次看到他在球场上的身影,我都感到无比骄傲。
他是我们的开心果,总能在我们情绪低落的时候带给我们欢笑。
至于我的妹妹,她是我最贴心的小棉袄。
她的善良和体贴让我感到很温暖。
尽管年纪小,但她却懂得关心他人。
每当我生病或者心情不好时,她都会陪在我身边,用她的方式安慰我。
她的存在让我们的家庭更加和谐温馨。
虽然有时候我们会因为一些小事争吵,但那只是生活中的调味料,让我们更加珍惜彼此。
我知道,无论何时何地,他们都会在我需要的时候站出来帮助我。
这就是我们的兄弟姐妹情谊,既简单又深沉。
在成长的路上,我们一起经历了风风雨雨,共同度过了无数个日夜。
这些经历使我们的关系变得更加紧密。
我们互相支持、互相鼓励,共同面对生活的挑战。
回首过去,我很感谢有这样一群兄弟姐妹陪伴着我。
他们的存在让我的生活更加丰富多彩。
我也相信,在未来的日子里,我们会一直携手前行,共同创造更多美好的回忆。
总的来说,我的兄弟姐妹是我生命中最重要的部分。
他们教会了我如何去爱,如何去关心他人。
我相信,无论未来的生活如何变化,我们都会永远珍视这份手足之情。
关于《我的兄弟姐妹》中四位兄弟姐妹的性格特点和形成原因的分析

关于《我的兄弟姐妹》中四位兄弟姐妹的性格特点和形成原因的分析齐思甜:排行老二,从小就对家庭和亲情十分渴望,缺乏安全感,喜欢依赖身边的人;因为那时候她已经具备了在父母的无私关爱下体会温暖与幸福的感觉的能力,再加上幼小的弟弟妹妹从小就需要她这位懂事较早的姐姐的照顾。
父母的骤然离世,让她忽然失去了父母那温暖的怀抱,再加上随之与众兄弟妹的分离,让她再也感觉不到亲情的呵护,所以就格外的对亲情渴望,习惯依赖自己的男朋友,以至于从来就没有放弃过寻找失散的亲人,和那失落的亲情。
齐忆苦:排行老大,对家庭的责任感极强。
因为父母从小就培养他是哥哥,他在任何时候都要照顾好弟弟妹妹的这种意识。
齐妙:排行第三,从小就比较娇气,喜欢依赖自己的哥哥姐姐,长大后叛逆、敢爱敢恨。
因为那时候自己的父母还没有教会她怎样去爱别人,让他还不知道怎样去体谅和关爱身边的人。
齐天:从小就表现出一定的智慧与聪明,他也十分渴望被关爱的感觉,但有时候不善于表达这份对亲情的渴望与依赖。
因为毕竟当时的他实在是太小了,书本的知识好像已经让他不懂的对现实中那种亲情的表达。
我的兄弟姐妹作文初一

我的兄弟姐妹作文初一
嘿,说到哥哥,那可真是个“开心果”!家里哪个角落都能听
到他哈哈哈的笑声,那声音大得跟打雷似的,哈哈!他啊,就是天
生的乐天派,啥事儿都能一笑而过。
有时候看他遇到点麻烦,我还
担心呢,结果他转眼就笑眯眯地跟我说,“没事儿,小事一桩!”
他的笑容啊,真的就像阳光一样,照得我心里暖洋洋的。
再来说说姐姐吧,她可是个“小画家”!家里墙上、柜子上,
哪儿都有她的作品。
那些画啊,颜色鲜艳,看着就让人心情大好。
我每次去她房间,都得站那儿看好一会儿,真是太好看了!姐姐告
诉我,画画就是她的“说话”方式,通过画,她能跟世界“聊天”。
弟弟这小子,真是个“捣蛋鬼”!整天在家里上蹿下跳,搞些
小恶作剧。
他那双眼睛啊,滴溜溜地转,一看就知道又准备捉弄人了。
虽然有时候我们被他搞得头疼,但看到他那天真无邪的笑容,
啥烦恼都忘了!
妹妹呢,她可是个“小甜心”!家里的大事小事,她都操心得
不得了。
每次我累了,她都会悄悄给我倒杯茶,或者做点好吃的。
那声音啊,软软的、甜甜的,听着就舒服。
有她在,家里总是特别温馨。
我的兄弟姐妹性格外貌特征英语作文

我的兄弟姐妹性格外貌特征英语作文English Answer:I have two siblings, an older brother and a younger sister. My brother is four years older than me, and mysister is two years younger. We all have dark brown hairand brown eyes, but that's about where the similarities end.My brother is tall and athletic, with a muscular build. He's always been into sports, and he's currently on the varsity football team at his high school. He's also very outgoing and friendly, and he has a great sense of humor.He's always the life of the party, and he can always make me laugh.My sister, on the other hand, is petite and delicate, with a more feminine build. She's not into sports, but sheis very creative. She loves to draw, paint, and write.She's also very intelligent, and she's always been a top student in her class. She's a bit shy, but she's also verykind and compassionate. She's always there for me when I need her, and she's always the first person I go to when I have a problem.I'm very lucky to have such wonderful siblings. They're both very different, but they're both very special to me. I love them both very much, and I wouldn't trade them for anything in the world.中文回答:我有两个兄弟姐妹,一个哥哥和一个妹妹。
我的兄弟姐妹作文

我的兄弟姐妹引言兄弟姐妹是我们生活中最亲近、最熟悉的人之一。
他们是陪伴我们成长的伙伴,共同经历了许多快乐和困难。
在我的记忆中,我的兄弟姐妹起着至关重要的角色。
他们不仅是我最亲密的伙伴,也是我最坚实的支持者。
兄与弟我有一个比我大两岁的哥哥,他是家里的长子。
从小,我就敬仰他聪明才智,勇敢无畏的品质。
他总是努力为我树立榜样。
我记得有一次,我因为紧张而溘然忘词,在舞台上犹豫不决。
哥哥看到我的尴尬,主动走上舞台和我一起演出,让我感受到了深深的安慰和鼓励。
他给了我信心,教会我如何面对困难和挑战。
除了这些鼓舞人心的时刻,我们也会有争吵和冲突。
作为兄弟,我们有着不同的喜好和个性。
有时候,我们会为了一个小事争执不休,但这并没有影响我们之间的关系。
我深知,兄弟之间的争吵只是暂时的,我们始终彼此支持、守护。
姐与妹在我之后,有两个比我年纪小的姐姐。
她们是我的知己和玩伴。
姐姐们总是很包容和关心我。
每当我有困难和烦恼时,她们总会耐心倾听我的心声,并给出中肯的建议。
记得小时候,我在学习上遇到了困难,在一次考试中取得了低分。
姐姐们看到后没有责备我,而是耐心地教我学习方法,帮助我提高。
她们总是以自己的行动影响着我,让我感受到无条件的爱。
虽然有时候我们会因为争夺玩具或者其他小事而争吵,但这些争吵不过是我们生活中的点缀。
在共同成长的过程中,我明白了姐姐们的重要性。
无论何时何地,她们都是我最亲近的人,我知道我可以依靠她们。
经历和成长兄弟姐妹的存在给了我很多宝贵的经历和成长机会。
他们和我一起度过了无数美好的时光,也一起经历了生活中的挫折和困难。
在这个过程中,我们彼此鼓励和支持,共同成长。
在我们共同成长的过程中,我学会了如何分享和合作。
我们经常会一起玩耍和学习,相互帮助,并携手解决问题。
这些经历锻炼了我的人际交往能力和合作精神,使我更加懂得尊重他人和团队意识。
同时,我的兄弟姐妹也是我竞争的伙伴。
我们在学习和兴趣爱好上相互切磋,互相激励着进步。
初一写人作文《我的兄弟姐妹》300字(共7页PPT)

愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。
再见
初一写人作文《我的兄弟姐妹》
我十分疼爱我的小妹妹。由
大家 于她是最小的一个,所以
都
很喜欢她。有人会说:“她小你就
偏向她?那你也太偏心了吧,
弟弟 你还有
呢?”不,虽然我很
偏心,但我偏的对,因为她既可爱又
聪明。所以我会偏向她。源自关键词:十分,疼爱,小妹妹,由
于,最小,一个,所以,大家,喜欢,有 人,偏向,偏心,还有,弟弟,虽然,偏 心,因为,可爱,聪明,所以,我会,偏 向。
初一写人作文《我的兄弟姐妹》
至于我那个弟弟,他只要不
和我吵嘴,我就谢天谢地了。我们两
网虫 个都算得上是
,那个小家伙
只沉迷于网络游戏,害得他一
玩儿 天到晚的
游戏;我的哥哥也是
个网虫,每天除了打篮球就是玩
儿电脑。哎!我已经对他们哥
俩无奈啦。
关键词:至于,那个,弟弟,只要,
吵嘴,谢天谢地,我们,两个,网虫,那 个,小家伙,沉迷于,网络游戏,害得, 一天到晚,玩儿,游戏,哥哥,网虫,每 天,除了,打篮球,就是,玩儿,电脑, 已经,他们,哥俩,无奈。
初一写人作文《我的兄弟姐妹》
不过,我的姐姐可是我和小
妹的共同偶像呢,她已经上高二
无法 了,所以我们
和她长时间聊
天。
在这些年里我们大家和睦相
处,生活十分地开心!
关键词:不过,姐姐,可是,小妹,
共同,偶像,已经,上高,所以,我们, 无法,长时间,聊天,这些,我们,大家, 和睦相处,生活,十分,开心。
初一写人作文《我的兄弟姐妹》
初一写人作文
我的兄弟姐妹
300字
我有许多的兄弟姐妹,他们各
我的兄弟姐妹最高级比较级英语作文
我的兄弟姐妹最高级比较级英语作文English:My siblings and I have always had a friendly competition when it comes to comparing ourselves to each other. Whether it's in terms of academic achievements, athletic abilities, or even just who can tell the funniest joke, there's always a bit of a rivalry between us. However, I have to say that my oldest sister is definitely the most accomplished out of all of us. She has always been the most driven and ambitious, and it shows in everything she does. She's the one who excels in school, the one who is always pushing herself to do better, and the one who sets the bar for the rest of us. As for the middle sibling, that would be me, and I'd like to think that I come in a close second. I've always been competitive, and I've definitely pushed myself to achieve great things in my own right. But when it comes down to it, my sister always seems to have the edge. And then there's my younger brother, who is still finding his own path. He's got potential for sure, but as of now, he's still in the process of figuring out what he wants to do and how he wants to excel. So in conclusion, when it comes to comparing the achievements of mysiblings, it's clear that my oldest sister takes the top spot, with me following closely behind, and my younger brother still on his way to reaching his full potential.中文翻译:我和我的兄弟姐妹总是在比较中存在友好的竞争。
我的兄弟姐妹作文初一
我的兄弟姐妹作文初一
哈哈,说起我的兄弟姐妹们,那可真是个个都各有千秋!
我大哥啊,那绝对是个铁打的汉子,一脸严肃的样子,让人看
了都害怕。
但他其实特别疼我,每次我闯了祸,他都是第一个站出
来给我打掩护的。
记得有一次我偷偷溜出去玩,结果回来晚了,妈
妈正拿着棍子在门口等我呢。
我大哥见状,一把抢过我,说,“妈,是我带她出去的,您别怪她。
”那一刻,我简直感动得不行。
我二姐呢,完全是另一种风格。
她温柔得就像水一样,说话都
是轻声细语的。
每次我心情不好的时候,她都会坐在我旁边,给我
讲故事,哄我开心。
她的厨艺也特别好,每次家里来客人,都是她
下厨。
那些菜啊,色香味俱全,让人吃得停不下来。
至于我小弟嘛,嘿嘿,那就是个活宝!整天嘻嘻哈哈的,不知
道愁为何物。
他的鬼点子特别多,总是能想出一些奇奇怪怪的东西来。
有一次,他居然用一堆废纸做了一个小机器人,还能走路呢!
虽然看起来有点丑,但我们都觉得特别厉害。
每次看到他,我都觉
得生活充满了乐趣。
这就是我的兄弟姐妹们,每个人都有自己独特的魅力。
跟他们在一起,我觉得特别幸福。
我的兄弟姐妹作文300字
我的兄弟姐妹作文300字
我有很多兄弟姐妹,爱照镜子的大哥哥、爱运动的二哥哥、热情的敏姐姐、满脸青春痘的敏哥哥、舞艺超群的琴姐姐、勤劳的燕子姐姐、整天看电视的晶晶姐姐、喜欢玩电脑的璐萍姐姐、爱玩子弹枪的滕哥哥、肥肥胖胖的峰哥哥、瘦瘦高高的凯帆姐姐、爱唱歌的天英妹妹……
我最喜欢的哥哥就是峰哥哥。
他虽然只比我大一岁,但他比我高一个头,体重大约是我的两倍!他的一条大腿肥得能比得上我的两条小腿!他力气很大,能一口气把我抱上三层楼!他肥肥的脸蛋像嘴里塞了两个肉包子,鼓鼓的,摸上去软绵绵的,好舒服!峰哥哥买到零食或有什么好吃的,就往我嘴巴里塞,想我变得像他一样肥!他不爱学习,这次期末考试只考了九分,但他天天帮爷爷奶奶干家务活,非常勤劳。
最可爱的就数天英妹妹啦!她稀疏的、黄黄的头发扎着两条羊角辫,皮肤白白的,笑起来眼睛眯成一条缝。
她经常唱歌、跳舞、玩过家家、来我家玩、假假当老师或学生……她喜欢指挥别人,像一个小小管家妹。
我天天教她学习,她乖乖的,但是怎么教也教不会,也不认输。
她吃饭一定要自己吃,不准别人喂。
说话的时候头一摆一摆的,而且声音非常甜。
生气的时候,嘴巴嘟得高高的,手插在胸前,眼
睛瞪着你,说:“不和你玩了!”没过两分钟,她就什么都忘了。
虽然我们生活在不同的城市里,但是一到春节,我们就团聚在一起,开心地玩耍,快乐地做作业。
我们互相帮助、互相照顾,而且会一直友爱下去。
小学生习作范文:我的兄弟姐妹大全
我的兄弟姐妹大全一年级写人作文大全篇一_我的弟弟100字我的弟弟是一个非常可爱的小男孩。
大脑袋上长着一双亮亮的大眼睛,很惹人喜欢。
弟弟刚学会走路,什么都想去摸摸。
有时候走不稳,还会摔上一跤。
但弟弟总是笑嘻嘻的,所以姑姑给他起了个名字叫乐乐。
一年级写人作文大全篇二_我的小妹妹100字我的小妹妹今年四岁了,今天来到我家玩。
她的脸圆圆的、红红的像个大苹果,眉毛弯弯的像柳叶,眼睛大大的像葡萄。
她很可爱也很淘气,我很喜欢她。
有一次,我在房间吹笛子,小妹妹听到了美妙的笛声也跑了进来,说:“我也想吹一首曲子。
”我听了哈哈大笑,这样淘气的小妹妹谁不喜欢呢!一年级写人作文大全篇三_我的哥哥100字我的哥哥有许多的优点。
他最大的优点就是爱看书。
有一次,他在看书,妈妈叫他吃饭,他都没有听见。
哥哥看书看到八点多钟,可能是感到肚子饿了,才知道自己还没有吃饭呢。
我想:我的哥哥读书可认真啊!一年级写人作文大全篇四_贪吃的哥哥150字今天,爸爸在家请客。
奶奶,大伯,姑妈,三叔,堂兄,表姐……的亲人都来了。
不久,就开始吃饭了。
我只吃了一些豆子。
我的哥哥一口气吃了四个包子,三碗饭,三杯可乐,两条鱼,半只烤鸭。
到了晚上,哥哥的肚子痛了起来,妈妈就带他去医院检查,医生检查完了后说:“他因为吃了太多东西才引起的肚子痛。
”哥哥发誓以后再也不贪吃那么多的东西了。
一年级写人作文大全篇五_姐姐200字我认为我的姐姐是天下第一好的姐姐,她幽默风趣,温柔宁静,学习超棒身体优,是一个称职的姐姐。
我从小就受姐姐的照顾。
记得有一次,我出门的时候手还没拿出来,姐姐就关上了门我当时痛得说不出话来了,姐姐被吓哭了,一个劲地安慰我,接下来的几天,姐姐拿她的零食给我吃,拿她的Itouch给我玩,喂我吃饭,喂我喝水,陪我散步,把我照顾的无微不至,直到我回昆明。
还有一次我踢易拉罐把脚踢破了,结果脚划破了,伤口发炎感染,家里没有人,只有姐姐帮我处理伤口,“啊啊”我的惨叫一声又一声,妈妈回来了,看着我们,妈妈立刻明白了是怎么回事,抱着姐姐什么也不说。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《我的兄弟姐妹》影视欣赏教案
教学目的:
1.提高学生的影视鉴赏能力,加深对影片《我的兄弟姐妹》主题的理解。
2.提高学生的影视评论能力、口头表达能力及思维逻辑能力等综合素质。
3.初步掌握为影视人物配音的技巧,并提高参加影视活动的兴趣。
教学形式:课堂教学讨论和配音活动。
准备工作:
1.观看电影《我的兄弟姐妹》并进行讨论。
2.将影片中有关片段进行剪辑,并将有关台词摘录。
3.学生观看摘录的片段并做讨论的准备。
4.学生按配音要求自编成组并熟悉台词。
5.教学需要物品:录像带、录像机、电视机。
教学过程:
一、概述前阶段电影《我的兄弟姐妹》的讨论情况并提出今天教学活动的第一内容。
师:前阶段我们看了影片《我的兄弟姐妹》,同学们谈了许许多多的感想与体会,今天在原有讨论的基础上,对某一片段内容进行讨论。
二、讨论电影中关于父亲在寒风中修路的片段。
1.引言:孩子们突然发现父亲一人在寒风中默默地修路,感到吃惊,然后他们就动手和父亲一起干了起来,此时无声胜有声。
2.放《修路》片段录像
3.请同学们再看一遍,思考一下:
(1)此时此景孩子们会怎么想?父亲又会怎么想?
(2)看完了这个片段,你又在想些什么?
(3)假如你是电影中的某个孩子,你会怎么做?
4.再次播放《修路》片段
5.讨论,谈体会
6.教师小结:刚才的讨论非常热烈,同学们肯定还有许多想法。
由于时间关系,讨论暂时停止,今天请同学们回去把自己的感想、体会写下来。
三、学生参加配音活动,从中体会兄弟姐妹情意深。
1.引言:接下来,我们开展同学们很喜欢的配音活动,通过配音,不仅可以给我们带来乐趣,并且为我们更深刻地理解影片主题,了解人物思想感情提供帮助。
我们选了一段同学们感兴趣的内容,前几天同学们已经熟悉了台词,现在我们就来练习配音,看看谁配得最好,要求配音语言与人物身份相符,与口形相符,语言要有感情。
先看这个片段,对对口形台词。
2.放《鸡蛋》录像片段,学生对口形
3.分组配音
4.评论,选出最佳配音员
5.配音活动小结
四.用方言配音,让影视活动多一份乐趣。
1.引言:我国地方大,方言多,如果用方言来配音,一定十分有趣,影片《我的兄弟姐妹》中有个情节,妈妈生病了,弟弟妹妹争着讲故事给妈妈听,我们先看影片对话,然后用你们掌握的方言来试试,一定会达到意想不到的效果。
2.放录像片段
3.分组用方言配音
五、教学活动总结
今天这堂课,通过影视评论活动提高了影视评论能力,口头表达能力;也提高了思维逻辑能力;通过配音,提高了参加影视活动的兴趣。