人教版 2018 小学五年级(下册)数学第5单元《图形的运动三》测试卷 (1)
五年级下册数学第五单元自测卷
时间：60分钟
第一部分知识与技能
一、填空题（每空2分，共40分）
1、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（12%）
（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）
2、看右图填空。
（12%）
（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”；
（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；
（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；
（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；
（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；
（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。
3、先观察右图，再填空。
（12%
）
（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（
（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（
（3）图1绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
（4%）
A
旋转1800 旋转900
二、判断题（每题2分，共8分）
（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
……………………………（ ） （2）圆不是轴对称图形。
…………………………………………………（ ） （3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………（ ） （4）风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………（ ） 三、在下面图形中，你知道它们分别有几条对称轴吗？（每题1分，共6分）
第二部分 解决问题
四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
（每题1分，共9分）
( )条对称轴
( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴
五、操作题
1、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（共10分）
2、分别画出将 向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。
（共8分）
3、画出绕点“O ”顺时针旋转90度后的图形。
画出绕点“A ” 逆时针旋转90度后的图形。
（共8分）
六、小小设计师（共10分）。
人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动(三)》测试题及答案(含三套题)
密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动（三）》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 五 总分 得分一、填空。
（每空1分，共35分）1.指针从“12”绕点0顺时针旋转60°到“（ ）”； 指针从“1”绕点0（ ）时针旋转60°到“3”； 指针从“6”绕点0顺时针旋转180°到“（ ）”； 指针从“10”绕点0（ ）时针旋转30°到“9”。
2.称1千克的物品可以使秤盘上的指针绕点0（ ）时针旋转（ ）°；再添（ ）千克的物品可以使指针绕点0顺时针旋转180°。
3.（1）图形1绕点A （ ）时针旋转90°到图形4所在位置。
（2）图形2绕点A （ ）时针旋转90°到图形1所在位置。
（3）图形3绕点A （ ）时针旋转90°到图形4所在位置。
4.强强家的钟表快了15分，将（ ）针绕点0（ ）时针旋转（ ）度能将钟表调准。
5.图形A 向（右）平移（ ）格可以得到图形B ；图形B 绕点（ ）按（ ）方向旋转（ ）度可以得到图形C ；图形B 绕点（ ）按（ ）方向旋转（ ）度可以得到图形E 。
图形A 先向（ ）平移（ ）格，再绕点（ ）按（ ）方向旋转（ ）度可以得到图形D 。
6.旋转下面每组中的一个图形，使每组图形变成我们学过的四边形。
（1）图1中，正方形A 绕点0按（ ）方向旋转（ ）得到一个（ ）。
（2）图2中，梯形C 绕点0按（ ）方向旋转（ ）得到一个（ ）。
密 封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题7.下面的图形中，（ ）是以点A 为旋转中心旋转得到的图形；（ ）是以点B 为旋转中心旋转得到的图形；（ ）是以点C 为旋转中心旋转得到的图形。
二、选择。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共10分）1.下列不属于旋转现象的是（ ）。
五年级下册小学数学新人教版第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)
五年级下册小学数学新人教版第五单元图形的运动（三）测试题（含答案解析）一、选择题1．有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（）A. B. C.2．平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转（）才会与原图形重合.A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°3．如图，指针绕点0顺时针从12转到3，旋转了（）度。
A. 30B. 90C. 2704．如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（）A. 60°B. 90°C. 120°5．下图中是图形A顺时针旋转（）度，依次旋转3次得到的图形。
A. 45B. 90C. 180D. 2706．下列各组字母中，（）是通过旋转得到的。
A. bdB. bpC. pqD. bq7．花朵是通过花瓣（）得到的A. 平移B. 旋转C. 对称8．下面这个图形运用了（）原理A. 平移B. 对称C. 旋转9．利用平移，旋转，（）可以设计出美丽的图案A. 翻转B. 对称C. 移动10．这个图形运用了（）原理A. 平移B. 对称C. 旋转11．小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（）A. AB. BC. CD. D12．绕点O顺时针旋转（）度后，又回到原来位置。
A. 270B. 180C. 360二、填空题13．钟面上分针从3走到6，分针是按________方向旋转了________。
14．如图，三角形从①旋转到②，是怎样旋转的?它是将三角形ABC________。
15．钟面上分针旋转了60°，分针可能是从数字________走到________。
16．组合图案是由________经过________、________、________等图形变换形成的。
17．观察下图，判断前后每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”。
小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动(三)测试题(有答案解析)(1)
小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动（三）测试题（有答案解析）(1)一、选择题1．把按逆时针旋转90°后得到的图形是（）。
A. B. C.2．从8：00到8：15，分针旋转了（）度．A. 30B. 90C. 180D. 603．将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形（）。
A. B. C. D.4．下列图案中，（）不是由一个图形通过旋转而得到的。
A. B. C. D.5．下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。
A. B. C. D.6．下列各组字母中，（）是通过旋转得到的。
A. bdB. bpC. pqD. bq7．花朵是通过花瓣（）得到的A. 平移B. 旋转C. 对称8．利用平移，旋转，（）可以设计出美丽的图案A. 翻转B. 对称C. 移动9．这个图形运用了（）原理A. 平移B. 对称C. 旋转10．教室的打开和关上，门的运动是（）。
A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转11．下面的图案用到了（）原理A. 平移B. 旋转C. 对称12．下面这个美丽的图案用到了（）A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13．钟面上分针从3：15到3：30旋转了________度.14．下图是由几种完全一样的图形拼成的图案，请你先在图案中找出基本图形，它们分别是________、________、________和________。
15．从11：00到11：15，分针按________时针方向旋转________°．16．组合图案是由________经过________、________、________等图形变换形成的。
17．下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？①升降国旗②拧水龙头③用钥匙开房间门④拉动抽屉⑤吊扇在转动⑥乘坐电梯⑦转动方向盘⑧时针运动属于平移的有：________ 属于旋转的有：________18．生活中你还见过哪些平移和旋转？请各写出两个。
(常考题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)(1)
（常考题）最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三）测试卷（含答案解析）(1)一、选择题1．把一个图形绕其中一点顺时针旋转（），又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°2．画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是（）。
A. B. C. D.3．如图，指针绕点0顺时针从12转到3，旋转了（）度。
A. 30B. 90C. 2704．下列图案中，（）不是由一个图形通过旋转而得到的。
A. B. C. D.5．看一看，下面的图②是由图①（）变化得到的图案。
A. 旋转B. 平移6．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（）。
A. 先顺时针旋转90°，再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°，再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°，再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°，再向右平移8格7．选择合适图形的字母填在方框里。
( )A. B. C. D. E.8．下面这个图形运用了（）原理A. 平移B. 对称C. 旋转9．利用平移，旋转，（）可以设计出美丽的图案A. 翻转B. 对称C. 移动10．如图，将三角形A绕点O（）可以得到三角形B。
A. 按顺时针方向旋转60°B. 按顺时针方向旋转90°C. 按逆时针方向旋转60°D. 按逆时针方向旋转90°11．下列图形，绕中心点旋转90°能与原图象重合的是（）A. B. C.12．以点C为中心旋转的图形是（）。
A. B. C.二、填空题13．下面图形中，________是由基本图形平移得到的，________是由基本图形旋转得到的。
A. B. C.14．钟面上分针从3：15到3：30旋转了________度.15．体育课上，老师口令“立正，向后转” 时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转” 时，你的身体按________时针旋转了________°。
(常考题)人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(包含答案解析)
（常考题）人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三）测试卷（包含答案解析）一、选择题1．如图中，图A绕O点逆时针旋转90°得到图（）A. BB. CC. D2．从8：00到8：15，分针旋转了（）度．A. 30B. 90C. 180D. 603．有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（）A. B. C.4．从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（）。
A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°5．下列图案中，（）不是由一个图形通过旋转而得到的。
A. B. C. D.6．下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。
A. B. C. D.7．看一看，下面的图②是由图①（）变化得到的图案。
A. 旋转B. 平移8．下图中是图形A顺时针旋转（）度，依次旋转3次得到的图形。
A. 45B. 90C. 180D. 2709．这个图形运用了（）原理A. 平移B. 对称C. 旋转10．如图，将三角形A绕点O（）可以得到三角形B。
A. 按顺时针方向旋转60°B. 按顺时针方向旋转90°C. 按逆时针方向旋转60°D. 按逆时针方向旋转90°11．以点C为中心旋转的图形是（）。
A. B. C.12．下面的图案用到了（）原理A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13．如图，指针从A点顺时针旋转90°到________点，指针从D点逆时针旋转90°到________点。
14．钟面上分针从3：15到3：30旋转了________度.15．钟面上时针从6顺时针旋转________度才指着12．16．钟面上分针旋转了60°，分针可能是从数字________走到________。
17．从2:30到2:45，分针旋转了________度；从6:00到9:00，时针旋转了________度。
最新人教版五年级下册小学数学第五单元图形的运动(三)测试(包含答案解析)(1)
最新人教版五年级下册小学数学第五单元图形的运动（三）测试（包含答案解析）(1)一、选择题1．将顺时针旋转90°后的图形是（）。
A. B. C. D.2．从8：00到8：15，分针旋转了（）度．A. 30B. 90C. 180D. 603．如图分针从12旋转到3，所经过的区域占整个钟面的（）A. B. C.4．平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转（）才会与原图形重合.A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°5．如图，指针绕点0顺时针从12转到3，旋转了（）度。
A. 30B. 90C. 2706．下列图案中，（）不是由一个图形通过旋转而得到的。
A. B. C. D.7．从3：00到6：00，时针旋转了（）。
A. 90°B. 180°C. 60°D. 120°8．看一看，下面的图②是由图①（）变化得到的图案。
A. 旋转B. 平移9．下面的图案，（）是由涂有阴影的部分旋转形成的。
A. B. C.10．在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（）A. 图形的形状、旋转中心B. 图形的形状、旋转角C. 旋转中心、旋转角D. 以上答案都不对11．下列各组字母中，（）是通过旋转得到的。
A. bdB. bpC. pqD. bq 12．花朵是通过花瓣（）得到的A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13．如图中指针从“4”绕点O顺时针旋转60°后指向数字________，指针从“4”绕点O逆时针旋转________°后指向数字“1”．14．钟面上指针从数字“6”绕中心点________时针旋转90°后指向数字________.15．体育课上，老师口令“立正，向后转” 时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转” 时，你的身体按________时针旋转了________°。
小学数学五年级下册人教版第五单元图形的运动(三)测试卷(包含答案解析)(1)
小学数学五年级下册人教版第五单元图形的运动（三）测试卷（包含答案解析）(1)一、选择题1．三角形M绕点O按顺时针旋转90°得到的图形是（）。
A. B. C.2．如图，两根小棒a和b，相交于O点，∠1=40°。
如果（），则a⊥b。
A. 小棒a顺时针旋转50°B. 小棒a逆时针旋转50°C. 小棒b顺时针旋转40°D. 小棒b逆时针旋转40°3．如图，指针绕点0顺时针从12转到3，旋转了（）度。
A. 30B. 90C. 2704．从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（）。
A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°5．下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。
A. B. C. D.6．下面四个图案可由（1）平移得到的是( )。
A. B. C. D.7．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（）。
A. 先顺时针旋转90°，再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°，再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°，再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°，再向右平移8格8．这个图形是通过（）得到的A. 旋转B. 平移C. 对称9．如图，将三角形A绕点O（）可以得到三角形B。
A. 按顺时针方向旋转60°B. 按顺时针方向旋转90°C. 按逆时针方向旋转60°D. 按逆时针方向旋转90°10．小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（）A. AB. BC. CD. D11．绕点O顺时针旋转（）度后，又回到原来位置。
A. 270B. 180C. 36012．生活中的大门的设计一般用到了（）A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13．钟面上分针从3走到6，分针是按________方向旋转了________。
(常考题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)(1)
（常考题）最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三）测试题（含答案解析）(1)一、选择题1．下面图形中，（）绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。
A. B. C.2．将顺时针旋转90°后的图形是（）。
A. B. C. D.3．把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（）A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化4．从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（）。
A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°5．从10：00到12：00，时针旋转了（）°，从1：30到1：50，分针旋转了（）°。
A. 60，60B. 60，90C. 60，1206．下列图案中，（）不是由一个图形通过旋转而得到的。
A. B. C. D.7．下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。
A. B. C. D.8．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（）。
A. 先顺时针旋转90°，再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°，再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°，再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°，再向右平移8格9．任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（）A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角10．下面这个图形运用了（）原理A. 平移B. 对称C. 旋转11．下面各图形中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆锥的是（）A. B. C. D.12．下面的图案用到了（）原理A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13．时针从3：00到6：00，旋转了________°；从7时到7时10分，分针旋转了________°14．下面图形中，________是由基本图形平移得到的，________是由基本图形旋转得到的。
新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷(1)
新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷(1)时间：60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题（每空2分.共40分）1、下面的现象中是平移的画“△”.是旋转的画“□”。
（12%）（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）2、看右图填空。
（12%）（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。
3、先观察右图.再填空。
（12%）（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（）的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
（4%）O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题（每题2分.共8分）（1）正方形是轴对称图形.它有4条对称轴。
……………………………（）（2）圆不是轴对称图形。
…………………………………………………（）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………（）（4）风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………（）三、在下面图形中.你知道它们分别有几条对称轴吗？（每题1分.共6分）第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
（每题1分.共9分）O O O( )条对称轴)条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半.使它成为一个轴对称图形。
五年级下册数学试题-第五单元 图形的运动(三) 测试卷-人教版(含答案)
五年级下册数学试题-第五单元图形的运动（三）测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.教室的打开和关上，门的运动是（）。
A.平移B.旋转C.既平移又旋转2.冬天时你见过雪花吗？它是以花心为中心，一个花瓣旋转6次得到的美丽图案。
那么每次它旋转多少度？（）A.30°B.60°C.90°D.180°3.利用平移，旋转，（）可以设计出美丽的图案A.翻转B.对称C.移动4.把一个图形顺时针旋转（），又回到了原来的位置。
A.90°B.180°C.360°5.分针从指向12到指向3，绕中心点顺时针旋转了( )。
A.45°B.60°C.90°二.判断题(共5题，共10分)1.线段AB长3厘米，绕着它的端点A旋转180度后，这条线段变成了6厘米。
（）2.一个图形距离对称轴3厘米，那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。
（）3.钟面上是10时，通过镜子看到的应该是2时。
（）4.骑自行车的运动只有平移。
（）5.如图所示，是把△ABO绕点O逆时针方向旋转40°，画出的旋转后的图形。
（）三.填空题(共5题，共17分)1.体育课上，老师口令“立正，向后转” 时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转” 时，你的身体按________时针旋转了________°。
2.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向（），然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向（）。
3.风扇转动是（）现象，推拉抽屉（tì）是（）现象。
风车转动是（）现象，运动中的车轮是（）现象。
4.平移和旋转都是物体的运动方式，如（）、（）是平移现象，（）、（）是旋转现象。
5.图形（1）是以点（）为中心旋转的；图形（2）是以点（）为中心旋转的；图形（3）是以点（）为中心旋转的。