学生成绩管理系统89793 PPT课件
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2019年大学学生成绩管理系统PPT课件.ppt
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1-6
联系方式：
系统分析（续）
• • • • 2、学生端功能 学生可以查看自己的基本信息。 学生可以查看自己的成绩，已修学分和不及格成绩信息 学生端可以进行远程选课，并且可以查看课表。
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1-7
联系方式：
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1-13
联系方式：
教师端主窗体设计
•
主窗体是指用户登录后的窗体，对于本系统来说，有两 个主窗体，学生端主窗体和教师端主窗体，主窗体采用 的是现在最流行的风格，左边是一个树状列表用于导航 ，右边采用卡片布局显示各个功能模块。
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1-14
联系方式：
教师端密码修改模块
•
该模块主要完成教师端修改密码的功能。
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1-15
联系方式：
新生报到模块的开发与设计
•
前面一节完成了密码修改模块的开发与设计，其只是一 个简单的系统功能模块，从本节开始将进入系统真正的 与成绩管理有关的模块，这一节将首先介绍新生报到模 块的开发过程
联系方式：
开发设计课程成绩录入模块
•
系统已经实现了选课设置的功能，但对课程成绩的管理 功能还没有实现，本节将完成课程成绩录入的功能
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1-20
联系方式：
添加课程模块的开发与设计
•
系统的两个比较大的模块已经完成，已经可以对选课进 行控制，并且也可以录入成绩，但此时的课程还是固定 的，或者说只能用SQL语句输入，这当然是不可以的， 用户是不可能接受的，所以本节将开发一个添加课程的 模块。
•
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1-26
学生成绩查询系统.ppt
(3) 选择“网 站”模板，语言选择 “Visual C#”，设置好项目 保存路径，单击“确定”按 钮创建项目，如图12-5所 示。现在系统建立好了一个 新项目，如图12-6所示。
10
12.7 项目及数据库的环境构建
(4) 在Microsoft Visual Studio 2008工作区右边的“解决 方案资源管理器”窗口中，用鼠标右击“App_Data”目录， 在弹出的快捷菜单中选择“添加新项”命令，如图12-7所 示。 (5) 弹出“添加新项”对话框。在“模板”列表框中选 择“SQL Server数据库”，在“名称”文本框中输入数据 库文件名，在“语言”下拉列表框中选择“Visual C#”，单 击“确定”按钮，完成数据库添加，如图12-8所示。 (6) 单击“解决方案资源管理器”下面的“服务器资…” 选项卡，切换到服务器资源管理器，如图12-10所示。
根据上述分析，绘制本例的用例视图，如图121所示。
6
12.4 系统总体设计
代码可以分为3层结构，如图所示。其中ASPX页面完成数据显示、 输入处理等表示层功能，提供的各种控件可以简化表示层页面的 开发工作。ASPX.CS文件完成系统业务逻辑功能实现。类库完成 访问数据库操作。
</connectionStrings>
14 12.8.2 公共数据库访问类SqlHelper的实现
为项目添加公用数据库访问 类的步骤如下。
(1) 在Microsoft Visual Studio 2008工作区右边的 “解决方案资源管理器”窗 口中的App_Code目录上单 击鼠标右键，在弹出的快捷 菜单中选择“添加新项”命 令。如图12-14所示。 (2) 在“添加新项”对话 框的“模板”列表框中选择 “类”，在“文件名”文本 框中输入“sqlHelp.cs”，单 击“确定”按钮，如图1216所示。 (3) 在sqlHelp.cs文件中 输入如下所示的代码，完成 数据库访问助手类的开发：
10
12.7 项目及数据库的环境构建
(4) 在Microsoft Visual Studio 2008工作区右边的“解决 方案资源管理器”窗口中，用鼠标右击“App_Data”目录， 在弹出的快捷菜单中选择“添加新项”命令，如图12-7所 示。 (5) 弹出“添加新项”对话框。在“模板”列表框中选 择“SQL Server数据库”，在“名称”文本框中输入数据 库文件名，在“语言”下拉列表框中选择“Visual C#”，单 击“确定”按钮，完成数据库添加，如图12-8所示。 (6) 单击“解决方案资源管理器”下面的“服务器资…” 选项卡，切换到服务器资源管理器，如图12-10所示。
根据上述分析，绘制本例的用例视图，如图121所示。
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12.4 系统总体设计
代码可以分为3层结构，如图所示。其中ASPX页面完成数据显示、 输入处理等表示层功能，提供的各种控件可以简化表示层页面的 开发工作。ASPX.CS文件完成系统业务逻辑功能实现。类库完成 访问数据库操作。
</connectionStrings>
14 12.8.2 公共数据库访问类SqlHelper的实现
为项目添加公用数据库访问 类的步骤如下。
(1) 在Microsoft Visual Studio 2008工作区右边的 “解决方案资源管理器”窗 口中的App_Code目录上单 击鼠标右键，在弹出的快捷 菜单中选择“添加新项”命 令。如图12-14所示。 (2) 在“添加新项”对话 框的“模板”列表框中选择 “类”，在“文件名”文本 框中输入“sqlHelp.cs”，单 击“确定”按钮，如图1216所示。 (3) 在sqlHelp.cs文件中 输入如下所示的代码，完成 数据库访问助手类的开发：
学生信息管理系统ppt课件
在编写代码的过程中要细心以及耐心，避免浮躁。尽量避 免出现单词拼写之类的低级错误。然而，当出现错误的时 候要一步步分析。其次，当你完成一部分的功能时就检验 一下该部分功能是否能正常运行，不要等写完所有的程序 才运行，如果出现很多错误，修改起来很困难。
要多尝试、多创新，可以把自己的想法加入到程序设计中。 当遇到问题时，先尝试自己修改，当实在是找不到问题所
学生成绩管理系统
13级计本二班廖杰
学生成绩管理系统模块结构
用户登录
登录失败
学生信息管理
登录成功 课程信息管理
返回登录页面 成绩信息管理
学
学
课
课
成
成
生
生
程
程
绩
绩
信
信
信
信
信
信
息
息
息
息
息
息
录
查
录
查
录
查
入
询
入
询
入
询
实现功能
用户登录 学生信息的增、删、改、查 课程信息的增、删、改、查 成绩信息的增、删、改、查
CjDAO：
成绩信息管理用到的主要代码
CjService：
成绩信息管理用到的主要代码
CjServiceImpl：
成绩信息管理用到的主要代码
CjServiceImpl：
成绩信息管理用到的主要代码
ApplicationContext配置：
成绩信息管理用到的主要代码
Struts配置：
经验和收获（一）
在的时候，可以去问老师或者同学，这样可以加深对问题 的理解。
致谢
谢谢！
数据库及项目目录
数据库及项目目录
要多尝试、多创新，可以把自己的想法加入到程序设计中。 当遇到问题时，先尝试自己修改，当实在是找不到问题所
学生成绩管理系统
13级计本二班廖杰
学生成绩管理系统模块结构
用户登录
登录失败
学生信息管理
登录成功 课程信息管理
返回登录页面 成绩信息管理
学
学
课
课
成
成
生
生
程
程
绩
绩
信
信
信
信
信
信
息
息
息
息
息
息
录
查
录
查
录
查
入
询
入
询
入
询
实现功能
用户登录 学生信息的增、删、改、查 课程信息的增、删、改、查 成绩信息的增、删、改、查
CjDAO：
成绩信息管理用到的主要代码
CjService：
成绩信息管理用到的主要代码
CjServiceImpl：
成绩信息管理用到的主要代码
CjServiceImpl：
成绩信息管理用到的主要代码
ApplicationContext配置：
成绩信息管理用到的主要代码
Struts配置：
经验和收获（一）
在的时候，可以去问老师或者同学，这样可以加深对问题 的理解。
致谢
谢谢！
数据库及项目目录
数据库及项目目录
学生成绩管理系统的用例类图课件
查询成绩
显示查询结果
导出查询结果
用户选择查询条件，如 课程名称、学期等。
系统根据用户选择的查 询条件查询成绩。
系统将查询结果以列表 形式展示给用户。
用户可以将查询结果导 出为Excel或其他格式。
成绩修改功能用例图
选择修改课程
用户选择需要修改成绩的课程 。
修改成绩
用户输入新的成绩并提交修改 请求。
下载导出文件
系统生成导出文件并提供下载链接给用户下 载。
05 学生成绩管理系 统类图绘制
学生类图绘制
学生实体类
包括学生ID、姓名、性别、年龄 等属性。
学生操作类
包括添加、修改、删除学生信息 ，查询学生信息等操作。
课程类图绘制
课程实体类
包括课程ID、课程名称、课程学分等 属性。
课程操作类
包括添加、修改、删除课程信息，查 询课程信息等操作。
传统成绩管理方式的不足
传统的学生成绩管理方式存在效率低下、易出错等问题，无法满足 现代教育的需求。
信息化成绩管理系统的优势
信息化成绩管理系统可以提高管理效率、减少人为错误、方便学生 和教师查询等。
课件目标
01
02
03
04
掌握用例图的基本概念和绘制 方法。
了解学生成绩管理系统的基本 功能和需求。
能够绘制学生成绩管理系统的 用例类图。
课程展望
进一步拓展成绩管理系统的功能
在现有功能的基础上，可以进一步拓展成绩管理系统的功能，如增加 数据分析、预测等功能，提高系统的实用性和智能化程度。
加强与其他系统的集成
可以将成绩管理系统与其他相关系统进行集成，实现数据的共享和交 换，提高工作效率和数据准确性。
成绩管理系统PPT课件
成绩管理系统 总课时：30课时
北京电子科技职业学院
任务概述
能够按照步骤完成一个完整的成绩管理系统。 系统功能为：以结构体数组来存放学生的信息，
学生信息包括（姓名，学号，成绩， 系统功能：输入、输出（浏览）、查找、插入、删
除、排序、统计功能、从文件中导入、存储到文 件。
北京电子科技职业学院
阶段划分（共分为8个阶段）
北京电子科技职业学院
参考代码—添加
case 3:
/*添加一个分数*/ // 学生数增1，并把输入的成绩加到数组末尾。 printf("请输入要添加的分数");
studnum++;
scanf("%f",&score[studnum-1]); printf("插入成功，");
break;
北京电子科技职业学院
for(i=1;i<=studnum;i++)
{
scanf("%f",&score[i]);
} /*浏览成绩*/ printf("\t学生成绩表\n"); printf("序号 成绩\n");
for(i=1;i<=studnum;i++)
printf("%d %.2f\n",i,score[i]);
互评。
5分钟
15分钟
北京电子科技职业学院
菜单
switch开关语句的应用 要注意break语句
北京电子科技职业学院
上机完成项目并演示结果 #include "stdio.h" int main()
{
参f考loa代t sc码ore[：100]; //一维数值数组，存放成绩 int i; // 程序中用到的循环变量 int studnum; //实际学生人数 int menunum; // 用户选择了哪个菜单项
北京电子科技职业学院
任务概述
能够按照步骤完成一个完整的成绩管理系统。 系统功能为：以结构体数组来存放学生的信息，
学生信息包括（姓名，学号，成绩， 系统功能：输入、输出（浏览）、查找、插入、删
除、排序、统计功能、从文件中导入、存储到文 件。
北京电子科技职业学院
阶段划分（共分为8个阶段）
北京电子科技职业学院
参考代码—添加
case 3:
/*添加一个分数*/ // 学生数增1，并把输入的成绩加到数组末尾。 printf("请输入要添加的分数");
studnum++;
scanf("%f",&score[studnum-1]); printf("插入成功，");
break;
北京电子科技职业学院
for(i=1;i<=studnum;i++)
{
scanf("%f",&score[i]);
} /*浏览成绩*/ printf("\t学生成绩表\n"); printf("序号 成绩\n");
for(i=1;i<=studnum;i++)
printf("%d %.2f\n",i,score[i]);
互评。
5分钟
15分钟
北京电子科技职业学院
菜单
switch开关语句的应用 要注意break语句
北京电子科技职业学院
上机完成项目并演示结果 #include "stdio.h" int main()
{
参f考loa代t sc码ore[：100]; //一维数值数组，存放成绩 int i; // 程序中用到的循环变量 int studnum; //实际学生人数 int menunum; // 用户选择了哪个菜单项
学生成绩信息管理系统设计ppt课件
图3.1学生成绩管理系统顶层的用例图
21
图3.2 学生成绩管理总的用例图
22
学生可以通过本系统进行如下活动 （1）登录学生成绩管理系统 （2）进行身份验证 （3）修改个人信息，找回密码 （4）查询课程成绩
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学生可以通过本系统进行如下活动：
（1）登录学生成绩管 理系统 （2）进行身份验证 （3）修改个人信息， 找回密码 （4）查询课程成绩
7
成绩是学生学校生活的重要组成部分，也是 衡量一个学生学习能力的重要标志，要方便的存 储和查询学生成绩，随着信息化的实现，学生成 绩管理系统成为一个学校的网络组成不可或缺的 部分，信息在社会和经济的发展中所起的作用越 来越为人们所重视。
8
在“学生成绩管理系统”开发时应满足以下具 体的系统需求：
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2.6 系统管理
主要在下面的2个方面： （1）系统安全方面 满足系统安全性，设置访问控制用来保护数据安全。 设置系统权限分配和管理，设置系统操作权限分配等任 务。 （2）数据管理方面 数据备份和恢复、数据字典管理、数据删除等。 在系统应用中当数据库崩溃时，其中保存的相应的数据 将会全部丢失。数据备份恢复功能的作用就是及时的备 份数据库中的信息，当数据崩溃时可以立即回复数据库 中的信息，做到有备无患。
13
3．能够对学生的信息进行保存，即退出系统 时，成绩不能丢失
4.能够对学生成绩进行拷贝 5. 能够看得到奖励情况信息
6. 考生名单信息 7. 院系设置信息
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8. 班级设置信息 9. 考试类型设置 10.考试科目设置 11.考试时间设置 12.选课信息 13.大学信息
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2.4 性能描述
28
3.2创建系统静态模型
3.2.1创建系统类图 3.2.2组织系统包图
UML学生成绩管理系统ppt课件
后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用
资料仅供参考，实际情况实际分析
主要经营：课件设计，文档制作，网络软件设计、 图文设计制作、发布广告等 秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满 意！ 致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、 策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全 网一站式需求
验证通过
成绩管理
显示管理服 务
查询学生信 息 显示学生信 息
录入学生成 绩信息
修改学生成 绩信息
删除学生成 绩信息
显示录入成 绩信息
显示修改成 绩信息
显示删除成 绩信息
退出系统
图5-2 教师活动图
学生活动图
学生 系统
登录
验 证 登录 信 息
登 录 失败
验 证 失败
验 证 通过
选 择 服务
显 示 使用 服 务
管理员
<<include>> 查询学生信息 添加学生信息 <<include>> 信息管理 <<include>> 修改学生信息
删除学生信息
图2-2 管理员用例图
教师用例图
<<extend>> 登录系统 找回密码 <<include>> 教师 <<include>> 查询学生信息 添加学生成绩信息 <<include>> <<include>> 成绩管理 <<include>> 修改学生成绩信息
保存成绩
删除学生成绩信息
图2-3 教师用例图
学生用例图
成绩管理系统 - 副本 ppt课件
（2）本系统具有很好的交互功能。 （3）本系统将权限划分详细，分工明
确。
第四章 总结
系统缺点
（1）在界面处理上不是十分美观，需 改善。
（2）在考虑细节方面有所欠缺，例如 班级格式的限制等等。
致谢
感谢各位答辩老师在 此验收我的成果！
谢谢欣赏！
息 息 息息 息 管管 息
管 管 管管 管 理理 维
理 理 理理 理
护
第三章 详细设计
3.1 系统登录
第三章 详细设计
3.2 管理员管理学生信息
第三章 详细设计
3.3 管理员管理班级信息
第三章 详细设计3.4 Leabharlann 理员管理留言第三章 详细设计
3.5 管理员授课管理
3.51 选择班级进行授课
成绩管理系统 - 副本 ppt课件
第一章 需求分析
许多院校的学生成绩管理水平普遍 不高，有的还停留在纸质基础上，这 种管理手段已经不能适应时代的发展， 建立学生成绩管理系统，可以进一步 提高办学效益。
第二章 模块设计
2.1管理员管理
管理员管理
学 教 课班 系
个
生 师 程级 别 授留 人
信 信 信信 信 课言 信
第三章 详细设计
3.5 管理员授课管理
3.52 分配课程与老师
第三章 详细设计
3.6 教师录入学生成绩
3.61 教师录入成绩
3.62 教师打印成绩
第三章 详细设计
3.7 学生查询成绩
第三章 详细设计
3.8 学生留言
第四章 总结
系统优点
（1）本系统操作简便，能够提供充足 的信息和快捷的查询。
确。
第四章 总结
系统缺点
（1）在界面处理上不是十分美观，需 改善。
（2）在考虑细节方面有所欠缺，例如 班级格式的限制等等。
致谢
感谢各位答辩老师在 此验收我的成果！
谢谢欣赏！
息 息 息息 息 管管 息
管 管 管管 管 理理 维
理 理 理理 理
护
第三章 详细设计
3.1 系统登录
第三章 详细设计
3.2 管理员管理学生信息
第三章 详细设计
3.3 管理员管理班级信息
第三章 详细设计3.4 Leabharlann 理员管理留言第三章 详细设计
3.5 管理员授课管理
3.51 选择班级进行授课
成绩管理系统 - 副本 ppt课件
第一章 需求分析
许多院校的学生成绩管理水平普遍 不高，有的还停留在纸质基础上，这 种管理手段已经不能适应时代的发展， 建立学生成绩管理系统，可以进一步 提高办学效益。
第二章 模块设计
2.1管理员管理
管理员管理
学 教 课班 系
个
生 师 程级 别 授留 人
信 信 信信 信 课言 信
第三章 详细设计
3.5 管理员授课管理
3.52 分配课程与老师
第三章 详细设计
3.6 教师录入学生成绩
3.61 教师录入成绩
3.62 教师打印成绩
第三章 详细设计
3.7 学生查询成绩
第三章 详细设计
3.8 学生留言
第四章 总结
系统优点
（1）本系统操作简便，能够提供充足 的信息和快捷的查询。