中等职业教育与普通高中教育的区别
职高职专普通中专区别？
职高、职专、普通中专区别普通中专学校、职业中专学校、职业高中有什么区别普通中专、职业中专和职业高中;是教育行政部门依据其办学实力和办学条件从高到低的层次来划分的;职业高中与职业中专是一样的;这里说一下普通中专与职业中专的区别：一、招生计划情况普通中专学校有学校代码;普通中专招生计划由市计委下达;学生可迁转户口、毕业时由人事厅备案市人事局颁发就业报到证职业中专非国家招生计划二、毕业证类别普通中专由省教育厅验印;颁发普通中专毕业证书职业中专由各地市教育局验印颁发职业中专毕业证书三、就业报到证普通中专毕业生发放省教育厅大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证以前称派遣证;有整套人事档案手续..职业中专没有就业报到证四、学生身份在事业单位工作者视为国家干部干部身份;能到党政机关工作;并能提拔晋级;毕业联系好单位后;可以按有关政策凭就业报到证把户口迁入单位所在地..普通中专学生毕业后属于干部身份;能到党政机关工作;并能提拔晋级..职业中专学生毕业后无干部身份..注意：职业中专都不带派遣普通中专和职业中专有什么区别职业中专就业比较有保障关键看你学的专业;主要看能力..不过职业中专的毕业证是由本省发放的;而的毕业证是由本国统一发放的;效力还是有区别的..楼上说的不准确..普通中专是指教育行政部门或部办委局主管的统招统分计划经济时的中等专业技术学校;每个专业都有基础课、专业基础课、专业课、毕业设计和毕业实习等教学环节；职业中专是继普通中专后开办的;一般和普通高中混合在一块;即可发中专毕业证又可参加对口升学高考;课程主要还是高中课程;根据报考对口大学的类别开有一至两门专业基础课如电工电子、机械基础等等；从2007年开始职业中专以前叫职业高中或职教中心也可比照普通中专学生享受国家资助政策县以下户口的学生每年补助1500元生活费；普通中专一般实行2+1模式;即在校两年;第三年顶岗实习准就业;参加高考的职业中专及职教中心职业高中学生一般在校三年和普通高中同步毕业..近几年也有私立职业中专的出现;原因我就不用多说了;教育界都知道..首先;职高和中专属于;即“中专学历”..职高的全称是;属于初中毕业后考入;一般是由中学举办;中专学历..中专生;相对高中来讲;中专和职高其实学历是同等的;只是中专和职高侧重于某个专业方向;为的是以后出来工作方便..职高和中专只不过是方向不同;中专就要出来工作;而职高升大专会考大学..两个证书根本就没什么分别;如果升大专的没考上;就是和中专差不多的..另外“中技”和“中专学历”差不多：中专和中技的区别在于;中专着重在专业理论;而中技着重在操作;一般来讲中专的要求比中技要高;现在很多职中都是以中技为主;有部分类似中专..还有“”和“职高”也是不同的：~高职的全称是高等;属于高中毕业后的求学之路;由普通高校举办学院或独立建制;..。
中专学历等于高中吗
中专学历等于高中吗 外出打工，很多公司、工厂都要求员工最起码是高中学历，但一些学生根本就没上过高中，而是上的中专，中专学历等于高中吗？要求高中学历，中专可以去应聘，没问题。
这两个学历是相当的。
面试可以去试试，中专，也算职业高中，论专业水平，应该比高中的还强一点。
中等专业学校，简称中专，通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于普通高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。
而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。
高中是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，属于中等教育的范畴。
高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。
中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等，均属于高中教育的范畴。
高中毕业后升入大学也被认为是合理的深造途径，普通高中毕业生可参加高考升入大学深造。
中专和高中区别：1、中专以职业教育为主。
2、高中以基础教育为主，为以后高考做准备。
3、如果希望以后从事难度大的职业，最好读高中。
读中专最好是选择些理论难度不太高的专业。
中考考场答题须知1、通览全卷，迅速摸透“题情”刚拿到试卷，一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。
2、答题顺序：从卷首依次开始一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。
一般卷末的题比较难，除了个别水平特别高的学生，都没有做好该题的把握。
很可能花了不。
高中和中职学校的区别
高中和中职学校的区别
入学门槛的区别
普通高中对中考分数要求较高；中职学校属于面向人人的教育，除较热门的部分中职学校和专业外，相当部分中等职业学校对中考分数要求不高，只要是愿意继续学习就可以报名入学。
学习内容的区别
普通高中以升学为导向，以语数外等文化知识学习为主；中等职业学校以促进就业为导向，在学习必要的文化知识基础上，更加强调学习专业知识和职业技能，学习方式较为灵活多样，更加强调动手实践。
毕业去向的区别
普通高中毕业以升学为主，未升学学生相对缺乏职业技能，直接就业难度较大；中等职业教育毕业生既可以选择去就业也可以选择升学，真正实现就业有技能，升学有门路。
升学渠道的区别
普通高中毕业生只能通过参加普通高考升学，且考试难度较大；中职学校毕业生升学主要以参加技能高考（对口高考）或高职单独招生考试为主，考试难度相对较低。
中等职业学校语文教学特点及其与普通高中的区别
中等职业学校语文教学特点及其与普通高中的区别作者：邱建国来源：《读写算·教研版》2015年第22期摘要：中等职业学校语文教学随着时代的进步和发展，有着自身的一些显著特点，更加注重学生的主体性；必须结合社会实际，以就业为导向；此外还要兼顾多样性。
这和普通高中的语文教学有很多不同，因为两者在教学目标和教学评价等环节都存在巨大的差异。
关键词：语文教学；与时俱进；差异中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）22-030-01根据教育部颁发的《中等职业学校语文教学大纲》规定和要求，中等职业学校的语文教学必须要与时俱进，紧密贴合社会的发展，这和普通高中的语文教学完全区别开来。
一、中等职业学校的语文教学就必须要有自身的特点1、以学生发展为中心，提高语文素养以学生发展为中心，提高中职学生的语文素养，就是要通过全方面的努力以多样的形式，使得中职的学生获得较为全面的语文素养，使得学生具备一定水平的语文应用能力、探究能力、审美能力。
除此之外，中等职业学校语文课程还应该充分发挥中职教育自身的优势和特长，不断的让学生受到优秀文化的熏陶，积极挖掘学生的语文潜能，培养学生积极健康的价值观和世界观，从而让中职语文教学得以适应学生个体以及当代社会发展的需要。
2、以就业为导向，培养语文能力中等职业学校语文课程至始至终就贯彻着“以服务为宗旨、以就业为导向”的方针，引导学生积极参与语文实践活动，从当前劳动就业的实际需要出发，创设与职业环境相似或相关的模拟情境，培养学生语言文字应用、阅读、写作、口语交际、搜集处理信息等各方面的能力，让每个学生都能得到各方面的提高，从而使学生具备将来直接走向社会所必需和够用的的语文知识和能力。
3、兼顾共同基础和多样选择，构建有活力的语文课中等职业学校语文课程应遵循共同基础和多样选择相统一的原则，所谓共同基础是指精选具有时代性和典范性的优秀作品作为各专业学生共同的学习内容，使全体学生获得必需的语文素养。
关于职高和普高的区别
关于职高和普高的区别相信大家都听过职高和普高，职高即职业高中，是高中的一部分，是中国的一种职业教育学校，那么职高和普高的区别是什么呢?下面是小编给大家带来的关于职高和普高的区别，让我们一起来看看吧!关于职高和普高的区别一、在学制方面职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学，一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生，学制一般为三年，这点与高中是一致的，也都是全日制教育。
二、在学费方面上职高的费用要比上普高的费用低，比上普高自费档更是低很多。
国家还对职高生补贴3000元学费。
三、在授课内容方面普高开设：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史。
职高开设：语文、数学、英语、专业课。
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。
普通高中的授课内容，主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。
也就是3+X的模式。
职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。
四、在学风方面普高：教育环境学习环境都比较好。
职高：参差不齐，学风较差。
五、在培养侧重点方面普通高中重点培养知识型人才，职业高中重点培养技术性人才。
目前，社会上很多人对职业高中有种“歧视”的观点，认为职业高中没有普通高中“好”。
其实这种观点并不正确，不管是普通高中还是职业高中都是为社会培养人才，只是培养的重点有所不同。
六、在升学考试方面普高：普高教育环境和师资力量比较好，有利于考大学。
职高：参加对口高考，选择范围比较狭。
上职高是有局限性的，它的局限性在于不能考清华、北大的国内名校。
它只能考取国家指定的一些大学。
普通高中毕业后可以参加高考，职业高中毕业后也可以参加类似的考试，考试通过后也可以进入高等学府进行继续深造。
当然，职业高中的考试内容会与普通高考有所区别。
而通过普通高考和通过职业高考进入大学后，基本没有什么区别，学习同样的知识，颁发同样的证书。
七、在就业方面如果考不上大学，职高的毕业证对参加工作好一点。
毕业后找工作，只要设计专业性较强的，目前职高的学生比普高的学生都要吃香，因为职高的学生在专业技能方面比普高的学生更有优势。
择校：职高学籍跟普高学籍参加高考的区别!
中考，是同学们遇到的人生中第一个十字路口，中考后上普通高中还是上职业高中？职业高中可以考大学吗？今天就给大家解答：2019年由国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》第一句就明确提出“职业教育与普通教育是两种不同类型的教育，具有同等重要地位。
”这是国家层面首次肯定了职业教育是类型教育的社会地位。
一、中职和普通高中到底有什么区别？一般来说，职高学籍和普高学籍是有区别的，如果学籍在职业学校，参加高考有为，以下三种选择！1.和普通学生一样参加高考。
现在有的职高学校虽为职高学籍，但是开设的是普高课程，这样的话，孩子可以和普通高中的学生学习一样的文化课内容，并且一样参加高考。
考试内容为语数外+文科综合或者理科综合，要重点强调的是不高职兼报。
2.拥有职高学籍，可以参加艺考，特长生考试。
考试内容:语数外3(语数外)+X(物理化学政治生物历史地理)+特长或艺术类别等高考录取。
也就是说拥有普高学籍可以参加普通高考。
拥有职高学籍却有三种选择，可以参加普通高考，也可以参加对口升学，还可以参加特长生或艺考。
三点者只能选一个，不能同时兼报，这要视学习内容而定。
不同的是，普通高考可以报考任何一所高校。
职高必须报考一本，二本、高职高专院校（军事类院校不可报考，视各省的录取批次而定）3.参加对口升学。
职高生学习的内容和普高不同。
主要学习语数外加专业课。
语数外教材由省教育厅主编，内容比较简单。
职高生毕业可以参加对口升学考试。
对口高考也属于普通高校招生考试，与高中生参加的高考属于同一类型，考试时间相同，每年6月7～8日，都是由国家教育主管部门按照一定程序统一组织的考试。
与普通高考考上的大学性质完全相同。
考试科目为语文、数学、英语+专业综合，总分750分。
中职专业分为十几类，每类专业课不同，招生计划和录取也分类进行。
对口高考能报考哪些学校要看考生所在省份，高考当年公布的对口招生计划。
对口招生计划每个省份都是不一样的。
对口高考报考前，会公布具体招生院校的。
职高、普高、中专有什么区别呢？
据统计，就读初中的学生，70%会走上读高中、上大学的路，但还有大约30%会进入职高，走上完全不同的一条路。
那么，职高、普高、中专有什么区别呢？
普高一般是普通高级中学的简称，分为重点高中和普通中。
侧重于学习知识的传授，毕业后一般参加高考。
在教育上普通高中有着丰富的教育资源，优秀的老师、齐全的教学设备……，在普高上学的学生，考上大学的希望是最大的！有的重点高中，本科上线率高达96%。
中专又称中等专业学校，在级别上相当于高中，但中专重视的是专业技能的培训，老师主要教你一些工作技能，学生毕业后一般都已经掌握了相应的职业能力，步入社会就可以胜任某种工作。
职业高级中学也简称职高，一般来说职高和普高并无太大区别，只是职高侧重于技术性和职业性。
正是因为职高的侧重点不同的，所以在师资配备上就会比普通高中差一些。
由于中专和职高的学生在数理化等基础教育中和普通高中差距比较大，与普通学生比起来，劣势明显，能考上大学的几率很小。
今天这里对普通高中、职业高中和职业中专做一个对比，并不是想抬高普高，贬低职高和中专，只是想告诉大家一个真实的普高、职高、中专所存在的差距！
希望童鞋们都能看明白自己想要走的路！劝好好学习，天天向上，考个好大学。
西安文达职业高级中学是一所全日制高中寄宿学校，我校实行"全封闭准军事化管理"的办学模式，坚持以人为本，一切从学生出发，一切为学生的发展着想，对学生全面负责，把学生培养成为综合素质高、学习成绩优、思维能力强的新型人才。
中职是职业高中吗什么是中职
中职是职业高中吗什么是中职中职是职业高中吗？什么是中职中职教育是指职业中等学校为培养适应社会主义现代化建设需要的各级各类技术技能人才，以全日制为主进行的高中阶段职业教育。
中职教育与普通高中教育有所区别，其主要目标是培养具有一定技术技能和实践能力的劳动者。
那么，中职到底是职业高中吗？它与一般的职业高中有何不同呢？下面我们将从几个方面进行探讨。
首先，中职的教育目标明确，在培养学生的职业技能方面有着明显的侧重。
与普通高中不同，中职学生更注重技术技能的学习和实践能力的培养。
他们通过一系列与职业相关的教学活动，如实习实训和校企合作等，深入了解和掌握特定职业领域的知识和技能。
因此，中职学生毕业后更容易找到就业机会，并能胜任各类与所学专业相关的职业工作。
其次，中职课程设置更加注重职业技能培养。
相较于一般的高中课程，中职课程更加紧密地与职业实践结合，注重培养学生的实践操作能力。
除了一些基础课程，中职还开设与职业相关的专业课程，如电子技术、汽车维修、美容美发等。
学生在学习这些专业技能课程的同时，还会参与实际操作和实习实训，以提高自身的职业素养和实践能力。
另外，中职学生的学制较短，通常为三年制，而普通高中学制为三年或四年。
这是因为中职学生更注重职业技能的学习和实践能力的培养，所以学习时间相对较短，以更快地适应社会工作需求。
最后，中职毕业后的就业方向也与一般的高中有所差别。
由于中职学生有着一定的职业技能和实践经验，他们毕业后可以直接投身于相关的职业领域，比如制造业、服务业等。
而普通高中毕业生则需要通过高考进一步升学，才能进入大学深造或者其他职业教育机构继续学习。
综上所述，中职是一种特殊形式的职业高中教育。
它与一般的高中有所不同，更加注重学生职业技能的培养，课程设置也更加侧重于职业实践能力的提升。
中职学生毕业后更容易找到与所学专业相关的职业工作，为社会的现代化建设贡献自己的力量。
因此，我们可以将中职视为一种职业高中的形式，为培养各类技术技能人才发挥着重要的作用。
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中等职业教育与普通高中教育的区别
【摘要】中等职业教育与普通高中教育因其培养目标的不同而有很大的区别。
必须从中等职业教育的特点出发，以市场为导向，以就业为生命线，重视技能训练，促进学生就业，以就业带动招生，做好中等职业教育，办好中等职业学校。
【关键词】职业教育；职业学校；就业
一、中等职业教育的特点
1、职业教育的目标就是就业教育。
中等职业教育担负着为国家培养数以亿计的合格劳动者，必须以市场为导向，以服务为宗旨，以就业为生命线，以诚信求支持，以质量和服务谋发展。
对准市场设专业，对准岗位设课程，根据实践抓教学，面向弱势群体，面向三农办职教。
而普通高中教育，属于基础教育，它的目标是为学生深造打基础。
2、职业学校培养的是应用型人才，因此，必须适应经济市场的现状及发展需要。
经济市场需要什么样的人才，才能培养什么样的人才，需要哪种专业，才能开设哪种专业，这样，学校适销对路，才有生命力，才能发展。
3、中等职业学校的课程，一般由专业技能、专业理论、基础知识三部分构成。
基础知识是学习专业理论和技能的基础，也是学生进一步发展的前提。
基础知识以必需、够用为度。
技能的获得主要靠实训教学。
是学生在校期间的学习重点,所以应用大量的时间进行实训教学。
而普通高中，课程开设是按教育部统一教材，加强基础，培养综合能力，为升入高一级学校服务。
4、职业学校应特别注意加强学生的专业技能训练活动，突出实践教学。
目前一些职业学校，让我们感觉和普通学校没什么差别，文化课满堂灌，专业课往往也是空对空。
从这些学校毕业的学生，适应工作岗位的知识不能说一点没有，但动手能力、操作技能差也是不争的事实。
正确的做法是文化课为专业课服务，通过实践教学环节，对学生进行职业技能教育，。
我们职业教育培养的是“射手”，是要会实际操作的人。
要让人一进入职业学校就感到学校的一切活动都带有专业特点，诸如基本的专业功夫的训练，专业操作技能的讲授、示范、演练，要别具新意。
若感觉不到这个特点，岂不是和普通学校没有区别了？
二、从职业教育特点出发，努力办好职业学校
职业教育在我国起步迟，不少职业学校摆脱不开办普教的模式，从管理到教学，都沿用普教的一套办法，因之学校办不出特色，无法打开新局面。
这离飞速发展的形势要求差距很大，我们必须全新的认识职业教育。
从职业学校的办学特点出发，打破普教的管理和教学模式,从招生、教学、安置这个“供、产、销”出
发设置机构并赋予职责。
职业学校的教育管理、教学管理均须突出自己的特点，没有特点就没有活力。
教学过程中突出实践，突出专业技能训练，在“懂”与“会”上，力争达到会。
在这方面，要努力培养双师型教师，达到“讲起来，头头是道，干起来，技艺称绝”。
让职业学校的学生一进校门就感到自己处在未来的职业环境中，让他们耳濡目染，感受职业气氛，既能感到中职学生就业的压力，又要看到只要有专业技能，就会有光明的前景。
树立自信，不怕吃苦，学会与人合作，掌握一技之长，通过奋斗实现就业有优势，创业有本领的目标。
适应社会需要、市场需要，使职业教育对经济发展起到一个助推器作用。
参考书目：
［1］中国民办教育绿皮书［M］．上海：上海教育出版社，2002．
［2］开创陕西教育新格局［M］．西安：陕西师范大学出版社．。