我最喜欢的一篇课文_小学作文_5
六年级作文：我最喜欢的一篇课文作文600字
我最喜欢的一篇课文
在我的心里有一座百花宫，一篇篇感情真挚，含义独特的美文就像五彩缤纷的鲜花一样供我感受它的美丽芬芳，而其中最艳丽多彩的就要数21课《诺贝尔》了。
我爱那诗情画意、富有色彩的《黄鹤楼送别》，我爱那富有号召力，令人耳目一新的《去打开大自然绿色的课本》，但我唯独对那情融笔中的《诺贝尔》情有独钟。
因为是它让我懂得了什么是毅力，什么是舍身忘死，献身科学！
在课文的学习中，我认识了拥有造福人类，无私奉献精神的诺贝尔。
而一句简短的话语高度概括了他甘于奉献的精神――“为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命”。
诺贝尔为了造福人类，毕生孜孜不倦的钻研、研究。
也让我体会到他坚持刻苦，不断努力的奉献精神。
即使在实验室一轰炸响的那一刻起，弟弟永远离开了人世；即使曾遭受过人们的嘲笑和质疑；即使路途中有挫折困难，但他仍初心不改，一如既往地凭着常人难以想象的恒心毅力坚持了下来。
正如文中对诺贝尔的神态与环境描写――“有一次，他在实验室中亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星……”作者通过短短几句话，将诺贝尔不顾生死，全神实验的献身精神表达的淋漓尽致。
“巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。
”我也通过作者的妙笔生花，体会到诺贝尔当时激动的心情，他已把生死置之度外，才对自己的伤痛熟视无睹，诺贝尔“成功了！成功了”兴奋地呼喊着，这字里行间不仅仅是赞叹这种无私精神的可贵，更是充满了
对诺贝尔的敬佩之情。
我也被深深地打动了，心情久久不能平静。
或许，我们没有诺贝尔那么聪明；或许，我们没有诺贝尔那么勇敢；或许，我们没有诺贝尔那么伟大。
但我坚信：只要有必胜的信心，希望无处不在！。
我最喜欢的一篇课文五年级作文400字450字500字600字550字
我最喜欢的一篇课文五年级作文400字450字500字600字550字我最喜欢的一篇课文是《诺贝尔》。
因为他为我们付出了很多。
小时候，他因为看到工人们劈山筑路，他就想：如果能发明一种东西，一下子把大山劈开，那有多好啊!他长大后，跟他的父亲、哥哥一起发明炸药。
有一次，诺贝尔发明一种新型炸药，越来越有名，工人们称为诺贝尔炸药而这种炸药是在运输中最容易爆炸。
他哥哥陪同父亲去运输，却不幸的遭遇爆炸。
后来诺贝尔的父亲不幸逝世，哥哥也失去了珍贵的腿。
诺贝尔在一次实验中亲自点燃了导火线，“轰”的一声，大家都以为诺贝尔完了，却没想到，一位满身鲜血的少年走出来大声呼唤“成功了，成功了。
”他就是诺贝尔，诺贝尔成功后，炸药开始流行。
诺贝尔一生都投入了炸药的实验，这是我喜欢的一篇课文。
我喜欢的课文有很多种，比如语言优美的，娴熟洒脱的，或大方真实的。
不过，最喜欢的就非《做一个最好的你》莫属了。
这篇文章主要描述了自信的重要。
它通过比尔医生的结论而产生了一个又一个的故事。
心理学家随意挑了几个学生，却都因他的几句话而信心大增，因而变得聪明机智，这就是这篇文章的所在中心。
不论你的外貌怎样，只论你看待生活的角度正不正确，所以，不要把自己看待的比别人差，就像跑步，我们出发在同一起跑线上，就看你后天的努力与发奋。
这篇文章让我充分领略到自信的含义。
它好比路灯，照亮我们前进。
它好比桥梁，带我们走向成功的彼岸。
就说比尔。
盖茨，如果没有充足的信心，能成功创造电脑·微软，成为美国的首富吗？刘亦婷，也正是因为自信，才成为最有名气的哈佛女孩之一，菲尔普斯，也正是因为它，才创下连闯8枚金牌的好成绩……这些，都和自信有着很大的联系。
所以，不要在乎自己的尺寸与大小，只看你内心的价值。
自信，筑造成功的必需成分。
成分越多，“成功”这座大楼就越大，越高，越稳。
如果你想出类拔萃，成为生活中的佼佼者，就赶快试试这个神奇的“药方”吧！我是一个四年级的学生，第一学期开始的时候，老师发下新书，我迫不及待地翻开，一页一页地看，当翻到第十三课“丰碑”时，我立刻被军需处长那精神所感动。
小学三年级作文：我最喜欢的一篇课文
我最喜欢的一篇课文
这学期我们学过了很多课文,但其中我最喜欢的就是《黄鹤楼送别》了,因为它让我体会到世上最美妙的东西
----友谊.
文中李白与孟浩然那种依依不舍难舍难分的情景让我
记忆深刻.两位大诗人都不希望分开,所以他们也有意不去
触动藏在心底的激动.李白虽然是不希望孟浩然和他分开的,但只有他心里最明白,如果这样下去他便会没跟孟夫子说一句话便离开了,俩人情深意浓让我感动并且非常难过,就像
我到了现场自己就是李白一样.
其实生活也是如此,我们现在的五<4>班个个都
很友好,但终究有一天会分开的,我们在那时就不会像李白
那样了,就是一群李白和一群孟浩然的分离了,就说我吧,从一年级到五年级的五年时间里,结识了许许多多的好友,杜
旭然他跟我可以用鱼和水来比喻,虽然我们早晚有一天是会分开的,但我们都有一颗相互依靠相互帮助的心,所以我们
无论什么时候永远都不会忘记对方的呀!
友情,一个神圣的力量,你只要体会到了他便会拥有生
活中的一切----酸甜苦辣.但友情终究是甜的.。
五年级作文议论文：我最喜欢的课文
五年级作文议论文：我最喜欢的课文
在这一学期里，我们的课本上有许多美丽而感人的课文，有写名人故事的，有写美丽景色的，有写中华传统文化的，有写寓言故事的，还有写环境保护的。
我最喜欢的就是写美丽风景的《富饶的西沙群岛》，因为这篇课文写的太美了!西沙群岛的海水是五光十色的瑰丽无比。
海底的石头上还长着各种各样的珊瑚。
有的鱼全身布满了彩色的条纹，有的头上长着一簇红缨，有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇，有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
文章中在珊瑚丛里穿来穿去又美丽又奇特的鱼一般是看不到的。
谁看了这篇文章都想去看一看这些美丽又奇特的鱼儿们，而且那里环境优美。
最有趣的就算海龟了，每年五月间，海龟成群的爬到沙滩上来产卵。
我多想游到西沙群岛的海里看一下美丽的鱼儿和在沙滩上爬来爬去的海龟。
我们中国还有许多美丽的地方，比如说；苏州、杭州、峨眉山、三峡、桂林。
长大了我要走遍祖国的山山水水。
我爱我美丽的祖国，所以我喜欢这篇文章。
我最喜欢的一篇课文_五年级作文800字
我最喜欢的一篇课文_五年级作文800字在我们学过的许多篇课文中，我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章，因为它告诉了我许多道理，交给了我很多知识，让我深有感触。
这篇文章给我们介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观，人们如果也能像水滴那样，就没有什么事做不成。
作者又向我们介绍了古今中外三位成功人士的例子来证明自己的观点。
像明代著名医药学家李时珍、美国发明家爱迪生和现代著名书画家齐白石，他们都是靠着“滴水穿石”的精神才取得成功的。
在我们的生活中，也有这样的例子。
我在今年的暑假中，参加了美术兴趣班，学习了素描。
一开始，我连握笔都不会，画石膏素描也十分困难。
几天过去了，还是没有什么进步，但我下定决心：一定要学会静物素描!白天，我在老师那里认真学习，专心听老师讲解、指导;回家后，我又刻苦练习排线，做到两边轻中间重，我还临摹辅导书里的作品。
经过一段时间的学习，我越画越熟练了，老师也对我刮目相看。
当我完成我的第一幅静物素描时，兴趣班里的同学纷纷向我投来赞扬的目光。
我欣喜若狂，真是“功夫不负有心人”啊!我坚信：只要目标专一，持之以后，就一定能成功!只要付出努力，就会有回报!我的表妹却不是一个目标专一，持之以恒的人。
前一段时间，她一直想学习钢琴，可练了几天基本功，就不耐烦了。
回家后，父母让她练习弹琴，她反而不耐烦地说：“我才不练呢!”尽管家长反复教育她不能半途而废，她总是听不进去。
后来她又想学绘画，学了几天，便又放弃了。
这样一来，都只学了些皮毛，没有丝毫长进。
这再次让我明白“滴水穿石”的意义：三心二意，半途而废，是什么事也做不成的。
《滴水穿石的启示》这篇文章让我明白：微不足道的水滴能滴穿石块，全靠水滴锲而不舍、日雕月琢。
我们也要像太极洞内的水滴那样拥有持之以恒、目标专一的精神，就没有什么事做不成。
在人生的道路上，不可能一帆风顺，难免有挫折和困难，但我们只要目标坚定、永不言弃，就一定能走上成功之路。
这篇文章令我百读不厌，每次都有新的收获，所以我最喜欢这篇文章。
我最喜欢的课文作文优质6篇
我最喜欢的课文作文优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级作文：我喜欢的一篇课文(3篇400字习作)
五年级作文：我喜欢的一篇课文（3篇400字习作）我喜欢的一篇课文上小学以来，我学过的课文许许多多，但我喜欢的就是数《推敲》了。
诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝，正巧李凝不在。
回去的路上，贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树，僧推月下门”的“推”字不妥帖，便反复吟哦。
最后，韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。
读完这篇文章后，我觉得贾岛这种反复推敲的精神，是我们小学生应该学习的。
记得五年级的时候，程老师教了我们一首诗《过故人居》。
在解释诗句的时候有一个词组“一抹彩霞”？不是叫做“一片彩霞”的吗？这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢？我的脑海中不时出现这一疑问。
我拿出抽屉中的字典，可是仍没有查出任何“蛛丝马迹”。
于是我把这些问题藏在心里，等着下课去问程老师，让程老师来解答。
终于盼来了铃声，我抱着字典满怀希望地来到程老师面前。
我把自己的想法跟程老师说了，并把字典上“一片”和“一抹”的解释翻给程老师看。
程老师看了之后，紧锁看眉头，眼睛紧紧地盯着我翻出的字典上的解释，很快上课铃响了，程老师对我说：“你先去上课，我再想想，等下课的时候再告诉你。
”第二课下后，我急冲冲地跑到程老师面前，问程老师想出来没有？程老师对我说：“我觉得都是一样，都是量词，都是起修饰‘彩霞’的作用！”我听程老师说的也的道理，点了点头，可不一会儿，我突然想到了什么，茅塞顿开。
我兴奋地对程老师说：“程老师，程老师，我想到了！‘一抹’是指天空中淡淡的小部分，而‘一片’是指天空中的一片，而且给人的感觉是浓浓的。
”程老师听了连连头，笑得眼前眯成了一条线，还一直抚摸着我的头直夸我爱动脑筋，夸得我心里甜滋滋的。
“推敲”让我享受到乐趣，只有善于推敲，喜欢推敲的人才能不断提高。
转眼之间，一学期的学习生活即将结束，回顾本学期所学课文，内容可谓是丰富多彩。
既有反映中外悠久历史文化的经典名篇，又有体现时代气息的诗歌散文，还有我们喜闻乐见的寓言、童话故事……其中，我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石的启示》，反复品读，真是让人受益匪浅。
我最喜欢的一篇课文作文精选8篇
篇1：我最喜欢的一篇课文作文那篇课文，叫《背影》。
说起来，这已经是很多年前的事了，可每当我提起笔来，那些字字句句就像刚从记忆里爬出来一样，鲜活得很。
那是一个秋天的午后，阳光透过窗户洒在书页上，斑驳陆离。
我正翻着书，忽然看到那一行行字，心就颤了一下。
那是一个父亲送儿子去车站的场景，儿子在台上讲话，父亲在台下默默地看着他，眼神里满是骄傲和担忧。
我就想，这哪儿是课文，这分明就是我们的生活啊。
我记得，我小时候，也是这样，每逢开学，父亲都会把我送到车站。
他总是不说话，但那目光，那份沉默，比千言万语还要重。
我小时候不懂，总以为父亲是不愿意跟我分开。
现在回想起来，才知道，那是他怕打扰到我，怕我分心，更怕他一开口，眼泪就忍不住了。
课文里说：“父亲那肥胖的身子，更像是山一样沉稳。
”我那时候就想着，山，多稳啊，多安全啊。
父亲就像那座山，给我遮风挡雨，给我依靠。
即便现在，每当我遇到困难，脑子里浮现的第一个画面，就是父亲那背影，那深沉的背影。
有一次，我考试没考好，心情特别低落。
回到家，我看到父亲正在厨房里做饭，背影还是那么熟悉，那么让人安心。
我就想，他一定不知道我今天考砸了，不知道我有多失落。
可他做的菜，依然那么好吃，那么香。
吃完饭，他像往常一样，帮我收拾书包，帮我检查作业。
那一刻，我突然觉得自己好幸福，好温暖。
我写过一篇作文，题目就叫《背影》。
我把我的感受，我的记忆，都写进了那篇作文里。
我还记得，老师读我的作文时，那个深情的眼神，她说，我的作文写出了父亲的爱，写出了我们这个时代人的情感。
现在，我长大了，有了自己的家庭。
每当我看到孩子稚嫩的脸庞，我就想，这大概就是父亲当年看我的样子吧。
我也会像父亲一样，默默地看着他们，在他们成长的道路上，给他们力量，给他们温暖。
那篇《背影》的课文，就像是一面镜子，照出了我们的父爱，照出了我们人生的许多片段。
每当我翻开书，看到那篇课文，我都会想起父亲，想起他的背影，那个永远支撑着我的背影。
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我最喜欢的一篇课文
本文是关于小学作文的我最喜欢的一篇课文，感谢您的阅读！
从我一年级到五年级以来，学过许许多多的课文，有令人喜爱的童话，有历史故事，还有告诉人们道理的寓言故事。
但让我最难忘的，还是《推敲》这一篇课文。
这篇课文主要写了唐朝诗人贾岛月夜访友，见朋友不在，于是以诗赠友，留下了一首《题李凝居》。
第二天一早，贾岛正准备离开北京城，忽然想起自己昨夜写的诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门。
”中的“推”字用得不妥帖，也许用“敲”字更好。
最后经过唐朝另一位大诗人韩愈帮助之下才解开，应该用“敲”字更好，有三个理由：即使友人家门没上栓，也不能推门而入，这样可以说明贾岛礼貌。
用“敲”字更可以衬托出月夜的宁静。
读起来也响亮些。
所以说用“敲”好。
读完这篇课文后，我陷入了沉思之中：为什么我们即使明白了这个道理也不去学习贾岛、韩愈这种精神呢？如果我们平时像贾岛一样一字不苟，认真推敲，还有什么文章学不好写不好呢？像我们平时，连个错别字都懒得改，还有谁愿意去像贾岛、韩愈一样一个字的细微的小错误都不肯放过呢？如果我们都像贾岛、韩愈那样一字不苟，那我们都会成为一个个小作家，小诗人。
我非常喜欢这篇课文，《推敲》教会了我，无论是读文章，还是写文章都应该“一字不苟”。