四年级上册英语课件-Unit2MyschoolbagPartB｜人教PEP
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人教版PEP四年级英语上册Unit 2 My schoolbag Part B talk课件
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳 的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你 的阅读。
B:It’s pink.
Guessing game
what’s in the schoolbag?
A:What’s in it? B:A pencil. A:What colour is it?
B:It’s red.
Guessing game
what’s in the schoolbag?
A:What’s in it? B:An eraser. A:What colour is it?
I hope :
you should take care of your things.
所以老师希望你们保管好自己的东西
Don’t lose.
别丢了。
Try to read the dialogue beautifully.
Make a new dialogue then act with your friends. Try to write a notice of LOST.
Guessing game
what’s in the schoolbag? A:What’s in it? B:A pencil box. A:What colour is it? B:It’s yellow.
Guessing game
what’s in the schoolbag?
A:What’s in it? B:A notebook. A:What colour is it?
PEP 四年级年级上 Uint2 My schoolbag
B Let’s talk!
小学英语：Unit 2 My schoolbag 课件(人教PEP版四年级上册)
Mary
Lily
Peter
…
12
Homework:
1.Listen to the tape and read these phrases and dialogue for ten minutes. (边听录音边读单词和对话十分钟。) 2.Say the chant you have created to your family. (将你创编的歌谣说给你家人听。)
2.Sing the song to your parents.(将这首 歌唱给你的爸爸妈妈听。)
7
10
谢谢观赏
WPS Office
Make Presentation much more fun
@WPS官方微博 @kingsoftwps
name brothers pencils toys notebooks erasers rulers … or sisters
Chen Jie: I have 13. An ___D_____, two ___B_____, four ___F____, five ___A____ and a ____E____.
Homework:
1.Listen to the tape and read these phrases and dialogue for ten minutes. (边听录音边读单词和对话十分钟。)
第一课时巩固练习
Look and write.（根据图片内容，将单词前的序号填在横线上。 填对一个空格，得一颗☆）
A. notebooks D. English book
B. math books E. Chinese book
C. books F. story-books
Lily
Peter
…
12
Homework:
1.Listen to the tape and read these phrases and dialogue for ten minutes. (边听录音边读单词和对话十分钟。) 2.Say the chant you have created to your family. (将你创编的歌谣说给你家人听。)
2.Sing the song to your parents.(将这首 歌唱给你的爸爸妈妈听。)
7
10
谢谢观赏
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Make Presentation much more fun
@WPS官方微博 @kingsoftwps
name brothers pencils toys notebooks erasers rulers … or sisters
Chen Jie: I have 13. An ___D_____, two ___B_____, four ___F____, five ___A____ and a ____E____.
Homework:
1.Listen to the tape and read these phrases and dialogue for ten minutes. (边听录音边读单词和对话十分钟。)
第一课时巩固练习
Look and write.（根据图片内容，将单词前的序号填在横线上。 填对一个空格，得一颗☆）
A. notebooks D. English book
B. math books E. Chinese book
C. books F. story-books
(pep)人教版英语四年级上册unit2单元全套优秀课件
七彩课堂 maths book, storybook, Chinese book, wow 伴你成长 2.学习了下列句型:
—What’s in your schoolbag? —An English book.
Homework
ONE
TWO
七彩课堂 Act the dialogue out
with your friends.
2.— What’s in your schoolbag? — An English book, a maths book, three storybooks and …
【详解】此句型用来询问某物品里有什么。 句型结构: What’s in (your)+名词/代词? 回答: 数词/冠词+名词.
eg.— What’s in your pencil box? — A pen, a pencil and an eraser.
schoolbag
Chinese book
storybook
Let’s write.
1.Listen again.Read and imitate.
An English book, a Chinese book, a maths book and three storybooks.
Lead in
What colour is it? It’s green.
What’s this? It’s a schoolbag.
schoolbag 书包
What’s in the schoolbag?
A blue ruler, four pencils, two crayons and some books.
Warm up
Let’s say a chant.
—What’s in your schoolbag? —An English book.
Homework
ONE
TWO
七彩课堂 Act the dialogue out
with your friends.
2.— What’s in your schoolbag? — An English book, a maths book, three storybooks and …
【详解】此句型用来询问某物品里有什么。 句型结构: What’s in (your)+名词/代词? 回答: 数词/冠词+名词.
eg.— What’s in your pencil box? — A pen, a pencil and an eraser.
schoolbag
Chinese book
storybook
Let’s write.
1.Listen again.Read and imitate.
An English book, a Chinese book, a maths book and three storybooks.
Lead in
What colour is it? It’s green.
What’s this? It’s a schoolbag.
schoolbag 书包
What’s in the schoolbag?
A blue ruler, four pencils, two crayons and some books.
Warm up
Let’s say a chant.
四年级英语上册(人教版PEP)Unit 2 My schoolbagPart B 第4课时课件
2.画出你的书包，涂上你喜欢的颜色， 并在旁边写一写你书包的特征。
亲爱的亲读爱者的：读者： 1、人生盛生活年如不逆相重旅信来，眼我泪一亦，日是眼难行泪再人并晨。不代及20表时.7.软宜14弱自7.。勉14，2.02岁.072.月1042不70.:待1343人.220。0:23。032:22004:.3J7u3.1l2-4027:03.21304:2:.32430J2u0l-20:2303:2303:33:25Jul-2020:33 亲爱的读者： 2、利世千所上里在没之的有行地绝，方望始，的于天处足下境人，。都只20向有20那对年里处7月去境1。绝4日二望星〇的期二人二〇。年二七〇月二十〇四年日七月20十20四年日7月201240日年星7月期1二4日星期二 春去春春又去回春，又新回桃，换新旧桃符换。旧在符那。桃在花那盛桃开花的盛地开方的，地在方，在 3、不成少宽功年恕都易众永学生远老，不难不会成原言，谅弃一众，寸生放光，弃阴是者不苦永可了远轻你不。自会。己成20。功:33。270.:1343.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.22002:3032200:3:332:02:5373.:124.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.2020
Zhang Peng has a new schoolbag. But he isn't happy now. Why? Watch the video and answer.
视频播放
Ask and answer
1. What colour is Zhang Peng's schoolbag? A. It's blue and yellow. B. It's blue and white.
亲爱的亲读爱者的：读者： 1、人生盛生活年如不逆相重旅信来，眼我泪一亦，日是眼难行泪再人并晨。不代及20表时.7.软宜14弱自7.。勉14，2.02岁.072.月1042不70.:待1343人.220。0:23。032:22004:.3J7u3.1l2-4027:03.21304:2:.32430J2u0l-20:2303:2303:33:25Jul-2020:33 亲爱的读者： 2、利世千所上里在没之的有行地绝，方望始，的于天处足下境人，。都只20向有20那对年里处7月去境1。绝4日二望星〇的期二人二〇。年二七〇月二十〇四年日七月20十20四年日7月201240日年星7月期1二4日星期二 春去春春又去回春，又新回桃，换新旧桃符换。旧在符那。桃在花那盛桃开花的盛地开方的，地在方，在 3、不成少宽功年恕都易众永学生远老，不难不会成原言，谅弃一众，寸生放光，弃阴是者不苦永可了远轻你不。自会。己成20。功:33。270.:1343.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.22002:3032200:3:332:02:5373.:124.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.2020
Zhang Peng has a new schoolbag. But he isn't happy now. Why? Watch the video and answer.
视频播放
Ask and answer
1. What colour is Zhang Peng's schoolbag? A. It's blue and yellow. B. It's blue and white.
人教版PEP英语四年级上册Unit2 My schoolbag B learn课件等
notebook toy
tonoyctakenebdyocyoakndy
Notebook, notebook. I have a notebook.
Key, key. I have two keys.
Candy, candy. I have three candies.
Toy, toy. I have four toys.
Let’s chant
× Candy,candy, II hhaavvee atwcoanc_da_yn_.d_y_s.
candy复数_c_a_n_d_yie_s
English book maths book
Chinese book
What can you see? I can see a notebook.
Unit 2 My Schoolbag
Part B Let’s learn
教师导学一： Look, I have a new schoolbag? What colour is it?
It’s blue and white.
Guess! What’s in my schoolbag?
[æ ]
/kæ ndi/
notebook
/'nəʊtbʊk /
/tɔɪ/ boy
What’s in my schoolbag? A toy. 效果检测 I have many _t_o_y_s__.(玩具)
许多的+名词复数
/ki:/
monkey I have _s_e_ve_n_ __k_e_y_s_.
key candy
This is the leg
Clap your hands
Wave your
小学英语人教版四年级上册《Unit 2My schoolbag 》课件PPT
What's in your schoolbag?
...
02 教学过程
Lead in
Zhang Peng lost his schoolbag.
I lost my schoolbag. What can I do?
lost 遗失; 丢失 found 找到; 找回
Lost and Found
失物招领
Unit 2 My schoolbag
PartB Let's talk
人教版四年级英语上册课件
CONTENTS
目录
教学目标
教学过程
教学重点
拓展练习
01 教学目标
பைடு நூலகம்
Game time
toys
do homework
candy
notebook
English book
keys
快速读出出现的单词，看到炸弹要说“bomb嘭”。
Presentation
Listen and imitate
Excuse me. I lost my schoolbag.
It's blue and white.
What colour is it?
Listen and imitate
OK. What's in it?
An English book, two toys and a notebook.
2. A：Where's my cap? B：Here it is.
Answer the questions
1. What colour is Zhang Peng's schoolbag?
It's blue and white.
四年级上英语课件-Unit 2 My schoolbag Part B _人教PEP(2018秋)
画一画，说一说。
课文原文
Read and write.
Read and circle.
What is in your schoolbag?
I have two storybooks, three keys, some candies, some toys and a cute panda in my schoolbag.
Unit 2 My schoolbag
人教版 (三年级起点) 四年级上册
Part B
课前热身
画画：设计自己的书包
2
话题导入
请同学们说一说书包里的物品。
新词展示
1 candy /ˈkændi/ (名词)糖果
2 notebook /ˈnəʊtbʊk/ (名词)笔记本
3 toy /tɔɪ/ (名词)玩具
英语书,两个玩具和一个笔记本。
课后作业
Homework
制作单词卡片并标出英语。
31
Thank You
课文原文
巩固练习
选择正确的答案。 （ A ）1. I have three ____ in my schoolbag.
A. notebooks B. notebook
（ B ）2. Two _____ are in my desk.
A. candys
B. candies
回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下：
重难点探究
重点词汇
巧记
6. notebook /ˈnəʊtbʊk/ (名词) 笔记本
note +book =notebook
复数 例句
notebooks I have a new notebook.我有一个新笔记本。
课文原文
Read and write.
Read and circle.
What is in your schoolbag?
I have two storybooks, three keys, some candies, some toys and a cute panda in my schoolbag.
Unit 2 My schoolbag
人教版 (三年级起点) 四年级上册
Part B
课前热身
画画：设计自己的书包
2
话题导入
请同学们说一说书包里的物品。
新词展示
1 candy /ˈkændi/ (名词)糖果
2 notebook /ˈnəʊtbʊk/ (名词)笔记本
3 toy /tɔɪ/ (名词)玩具
英语书,两个玩具和一个笔记本。
课后作业
Homework
制作单词卡片并标出英语。
31
Thank You
课文原文
巩固练习
选择正确的答案。 （ A ）1. I have three ____ in my schoolbag.
A. notebooks B. notebook
（ B ）2. Two _____ are in my desk.
A. candys
B. candies
回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下：
重难点探究
重点词汇
巧记
6. notebook /ˈnəʊtbʊk/ (名词) 笔记本
note +book =notebook
复数 例句
notebooks I have a new notebook.我有一个新笔记本。
人教版PEP英语四年级上册优秀课件Unit 2 My schoolbag课件
一个月（二月份除外）
有（ thirty）天或
（thirty-on）e 天。
Fill in the words 找规律填数字：
11, 12, _th_i_r_te__e_n_ , 14, , __fi_f_te_e__n_ 16, 17, 18, 19.
21, ,23, 24, _t_w__e_n_t_y_-t_w__o__
• 你能用数字描述教室里的物品吗？
How many English books do you have?
2829 30
374035
504846
601小学四年级（268）
班有（fifty-one ）个
学生。
中华人民共和国一共 有（ fifty-six ）
个民族。
英语字母一共有 （twenty-si）x 个。
1、认读，抄写今天学的新单词5遍（要 听写），读P19的所有内容3次。
2、记录家中五个价格在100元以内 的物品，下次上课全班一起交流。
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
你的幸运数字是多少？
我的生日是12月28日，那么我的幸运数字是 12+28=40.
My lucky number is forty!
Task 2：Group work
• 小组活动：两人一组。请用铅笔在16页的 所有书本单词下写下任意数字，再与搭档 一起对话展示。看那组完成的最好？
Homework
Unit2 My Schoolbag
Part B Let’s Learn
How many candles can you see?
人教版PEP英语四年级上册Unit2 My schoolbag B learn课件等
no_te_b_o_o_k_s
and two c_a_n_d_ie_s
four
in my schoolbag.
教学目标
• 看课件，复习英语字母的书写，更美观准确书写 （1）注意英语字母倾斜，养成好的书写习惯 （2）注意以下易书写出现问题的字母
f g i j m Oo Pp r Tt • 能认读元音（vowel）并能分组 • 新单词认读
26个英文字母
书写笔顺
字母倾斜的斜度：
每个字母向右倾斜的角度为10°左右，斜度要一致。
书写易错字母
notebook
/'nəʊtbʊk /
/tɔɪ/ boy
What’s in my schoolbag? A toy. 效果检测 I have many _t_o_y_s__.(玩具)
许多的+名词复数
/ki:/
monkey I have _s_e_ve_n_ __k_e_y_s_.
Байду номын сангаасey candy
Unit 2 My Schoolbag
Part B Let’s learn
教师导学一： Look, I have a new schoolbag? What colour is it?
It’s blue and white.
Guess! What’s in my schoolbag?
[æ ]
/kæ ndi/
Let’s chant
× Candy,candy, II hhaavvee atwcoanc_da_yn_.d_y_s.
candy复数_c_a_n_d_yie_s
English book maths book
Chinese book
人教版英语四年级上册Unit 2 My Schoolbag Part B 2-课件
Unit 2 My schoolbag
nt
How many English books do you have? Thirty, Thirty, Thirty!
How many picture-books do you have? Forty, Forty, Forty!
•
创设情境：
你的好朋友买了一个新书包，你非常想知道里面装些 什么？你该怎么问你的朋友呢？
A：I have a new schoolbag .
B: Really ? What colour is it ? A: It’s blue . B: What’s in it ?
A: An English book ,two toys and a notebook.
How many story-books do you have? Fifty, Fifty, Fifty!
妈妈给我买 了什么学习 用品啊???
What’s in it? What’s in the box?
What’s in the schoolbag? My schoolbag is heavy.
•11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/292021/10/29October 29, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年10月2021/10/292021/10/292021/10/2910/29/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/292021/10/29
nt
How many English books do you have? Thirty, Thirty, Thirty!
How many picture-books do you have? Forty, Forty, Forty!
•
创设情境：
你的好朋友买了一个新书包，你非常想知道里面装些 什么？你该怎么问你的朋友呢？
A：I have a new schoolbag .
B: Really ? What colour is it ? A: It’s blue . B: What’s in it ?
A: An English book ,two toys and a notebook.
How many story-books do you have? Fifty, Fifty, Fifty!
妈妈给我买 了什么学习 用品啊???
What’s in it? What’s in the box?
What’s in the schoolbag? My schoolbag is heavy.
•11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/292021/10/29October 29, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年10月2021/10/292021/10/292021/10/2910/29/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/292021/10/29