二年级下册语文试题-《15古诗二首》(有答案)部编版
《15古诗二首》一课一练
【基础再现】
一、用横线给加点字选择正确的读音。
(1)千里之行( xíng háng)，始于足下。
(2)马路旁边站着一行(xíng háng )挺拔的白杨树。
（3）慈（cí zī）毕（bì bǐ）映（yìng yāng）湖（hú hù）二、比一比，再组词。
伯竟莲绝
泊竞连色
三、词语填空。
映偏旁是，结构组词
莲：是结构。
偏旁组词
鸣的音节是，共画，组词
四、给划线字、词选择正确的解释。
(1)映日荷花别样红( ) A. 别的样子 B.不同一般的
(2)窗含西岭千秋雪 ( ) A.包含 B.东西放在嘴里，不咽不吐
五、填空。
（）地鸣叫接天的（）无穷的（）（）地奔跑（）的太阳（）的风光六、一字组多词。
湖hú（）（）（）
莲lián（）（）（）
穷qióng（）（）（）
荷hé（）（）（）
七、加减偏旁再组词。
风+票=（）口+十=（）
鸟+丽=（）山+令=（）
八、解释划线字词的意思
(1)风光不与四时同
(2)门泊东吴万里船
（3）接天莲叶无穷碧
九、根据诗句的意思默写诗句。
1、那密密层层的荷叶铺展开去，像与天相接，一片无边无际的青翠碧绿，阳光下荷花分外鲜艳娇红。
2、两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱。
3、一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
【能力提升】
十、选一选。
①“毕竟西湖六月中”中“毕竟”的意思是（）
A.了结
B.到底
C.必定
②“晓出”指的是（）
A.太阳刚升起
B.太阳刚落下
C.正午的太阳。
③“接天莲叶无穷碧”中的“穷”指（）
A.贫穷
B.破旧
C.极尽
十一、将古诗补充完整，并完成练习。
绝句
[唐]杜甫
黄鹂鸣翠柳，一行白鹭。
窗含西岭，门泊东吴。
1、《绝句》的作者是代诗人。
诗中描绘了。
2、诗中表示颜色的词。
3、你能用自己的话描述一下前两句诗描写的主要画面吗？
【参考答案】：
一、用横线给加点字选择正确的读音。
(1)千里之行( xíng háng)，始于足下。
(2)马路旁边站着一行(xíng háng )挺拔的白杨树。
（3）慈（cí zī）毕（bì bǐ）映（yìng yāng）湖（hú hù）二、比一比，再组词。
伯大伯竟毕竟莲莲花绝隔绝
泊停泊竞竞争连连长色色彩
三、词语填空。
映偏旁是日，结构左右组词映照
莲：是上下结构。
偏旁艹组词莲花鸣的音节是 ming ，共 8 画，组词鸣叫四、1 B 2 A
六、湖hú（江湖）（西湖）（湖水）
莲lián（莲花）（莲子）（莲叶）
穷qióng（无穷）（穷人）（穷苦）
荷hé（荷花）（荷叶）（荷包）
七、加减偏旁再组词。
风+票=（飘）飘扬口+十=（叶）树叶
鸟+丽=（鹂）黄鹂山+令=（岭）山岭
八、风景停泊极、尽
九、1、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
2、两个黄鹂鸣翠柳。
3、一行白鹭上青天。
十、1、b 2 a 3 c
十一、略。
部编版二年级语文下册第15课《古诗二首》知识点及课后题答案
部编版二年级语文下册
第15课《古诗二首》知识点及课后题答案
一、生字笔画笔顺
二、会写字及组词
湖hú（江湖）（西湖）（湖水）
莲lián（莲花）（莲子）（莲叶）
穷qióng（无穷）（穷人）（穷苦）
荷hé（荷花）（荷叶）（荷包）
绝jué（绝句）（绝对）（绝交）
含hán（包含）（含义）（含水分）
岭lǐng（山岭）（岭南）（大兴安岭）
吴wú（吴国）（东吴）（姓吴）
三、易错字
岭：右边是“令”，不是“今”。
荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。
泊bó] [pō
四、多音字
行xíng（步行）háng（银行）
泊bó（停泊）pō（湖泊）
五、近义词
风光—风景别样—特别
鸣—叫青天—蓝天
六、教材分析
本课的两首诗均为七言绝句,分别从不同的角度描绘和赞美了大自然的美丽景色,两诗虽然都是写景,但手法各异。
《晓出净慈寺送林子方》为宋代诗人杨万里所作,诗人以满湖的荷花荷叶作为写作对象,前两句议论,后两句写景,抒发了诗人对西湖美景的热爱之情。
整首诗景色醉人,韵味十足。
特别是最后两句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,意境广阔,给人无尽的喜悦和想象。
《绝句》为唐代诗人杜甫所作,诗人以朴实自然的语句,一句一景,动静结合,有声有色地描绘了一幅无限生动的春景图。
2021部编版二年级语文下册《15古诗二首》同步练习(附答案)
2021部编版二年级语文下册《15古诗二首》同步练习（附答案）一、认真拼一拼，把字写漂亮。
chèng gǎn píng jiǎng bào zhǐxìn fēng diàn yǐngmíng shèng zhǎn xiàn chéng shìshēn chén bùwèi二、我会给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。
1．这只可爱的．（dí de）小鸟的．（dí de）确是被猫抓走了。
2．这只漂．（piāo piào）亮的纸船顺水漂．（piāo piào）走了。
3．他们在商量．（liàng liang）如何把这重量．（liàng liáng）大的石块搬到车里去。
三、比一比，再组词。
园（_______）披（_______）铜（_______）依（_______）圆（_______）坡（_______）桐（_______）底（_______）四、根据语境选择恰当的词语填入句子中。
（填序号）①狐假虎威②半信半疑③东张西望④狼吞虎咽A．看到一桌子丰盛的食物，我立刻（______）地吃起来。
B．他仗着父亲的权势欺压百姓，真是（______）C．他上课注意力很不集中，总是（______）D．虽然她再三说这件事是真的，但我还是（______），决定亲自去问问。
五、古诗连线。
草长莺飞二月天忙趁东风放纸鸢儿童散学归来早拂提杨柳醉春烟碧玉妆成一树高二月春风似剪刀不知细叶谁裁出万条垂下绿丝绦六、把以下内容补充完整。
1．《晓出净慈寺送林子方》的作者是____代诗人。
诗中描绘了____（季节）娇美红铯的荷花。
2．《绝句》的作者是_____代诗人_______。
诗中描绘了______________。
七、阅读《绝句》，完成下面问题。
统编版二年级下册15 古诗二首 同步练习(含答案)
统编版二年级下册15 古诗二首同步练习(含答案) 15古诗二首一、写出下列字的读音。
慈（）竟（）映（）含（）鸣（）二、拼一拼写一写húmiàn lián yèhéhuāwúqiónɡ（）（）（）（）三、选词填空。
毕竟究竟(1)结局( )怎样，还需要进一步确认。
(2)我们( )是学生，一切都应以学习为重。
倒影倒映(3)柳树( )水中，好像在欣赏着自己的容貌。
(4)柳树在河水中的( )是那样婀娜多姿。
四、给下列加点字词选择正确的解释。
(1)风光不与四时同( )A.时间B.季节(2)映日荷花别样红( )A.别的样子B.不同一般的(3)窗含西岭千秋雪( )A.千年B.指时间恒久(4)门泊东吴万里船( )A.指数量多B.遥远的路程五、根据古诗内容完成练习1.《晓出净慈寺送林子方》__________，_______。
接天_________无穷碧，映日_________别样红。
(1)补充诗句。
(2)提取诗中的主要信息，填写下面的卡片。
信息卡时间：___________地点：___________人物：___________景物：___________(3)读完后两句诗，你想到了怎样的画面？写一写。
满湖的清新碧绿，一直铺到水天相接的地方，在的映衬下显得更加娇艳。
2.《绝句》________黄鹂鸣翠柳，________白鹭________。
__________，门泊________万里船。
(1)补充诗句，并用“___”画出诗句中表示颜色的字。
(2)这首诗描写的是_____季的景色，诗中描写的景物有___ _等。
六、阅读春游湖[宋] 徐俯双飞燕子几时回？夹岸①桃花蘸水②开。
春雨断桥③人不度④，小舟撑出柳阴来。
【注释】①夹岸：两岸。
②蘸(zhàn)水：贴着水面。
③断桥：指湖水漫过桥头。
④度：同“渡”，走(1)这首诗写的是诗人春雨后的情景。
新部编版二年级语文下册15古诗二首同步练习及答案
新部编版二年级语文下册15古诗二首同步练习及答案一、读拼音，在田字格里写汉字。
相信你一定会写正确、匀称。
hǎi yáng yǎn jing nǎi ni tóng hào xīn kǔyāng miáo sàn bùxìn fēng zhàn shìzāi nàn二、照样子，写词语。
又．大又．圆 ___________________、_________________金灿．灿． ___________________、_________________七．上八．下 ___________________、_________________井井．．有条 ___________________、_________________三、比一比，再组词。
妙（______）洋（______）极（______）哄（______）挂（______）吵（______）样（______）级（______）洪（______）桂（______）四、选择填空（将正确答案的序号填在括号里）。
A．菜 B．采 C．彩 D．踩①（_____）花②（____）虹③（_____）园④（_____）水A．捧腹大笑 B．破涕为笑①这个小品演的有声有色，让我忍不住（______）。
②找到丢失的洋娃娃后，妹妹终于（_____）了。
A．样子或形状像花 B．模糊不清 C．用掉①今天买玩具，我花．（_____）了五十元钱。
②奶奶的眼睛花．（______）了，看什么都不清楚。
③雪花．（_____）在空中飞舞。
五、把可以搭配的词语用直线连起来。
六、根据古诗内容填空并回答问题。
晓出净慈寺送林子方毕竟_________六月中，风光不与____________。
接天_________无穷碧，____________________。
1．《晓出净慈寺送林子方》描写的是_________（季节）的景色。
部编人教版二年级语文下册15古诗二首课后练习及答案
部编人教版二年级语文下册15古诗二首课后练习及答案一、看拼音，写词语。
shíqiáo shēn chùnóng máng lǐng duìméi huāxióng māo sōng bǎi huàféi二、照样子，写词语。
又．大又．圆 ___________________、_________________金灿．灿． ___________________、_________________七．上八．下 ___________________、_________________井井．．有条 ___________________、_________________三、比一比，再组词。
浇（______）候（______）腊（______）渴（______）诚（______）绕（______）猴（______）错（______）喝（______）城（______）四、选词填空。
（填序号）①哗啦哗啦②吱呀③咚咚咚④咕噜咕噜1．小明口渴了，他__________喝了一大瓶水。
2．门__________一声开了。
3．半夜时分，突然响起__________的敲门声。
①爱护②爱惜③保护4．我们要__________粮食。
5．我们都要__________珍稀动物。
6．我们要__________学校的一草一木。
五、看图猜成语。
（连一连）揠苗助长狐假虎威画蛇添足坐井观天六、根据古诗内容填空并回答问题。
晓出净慈寺送林子方毕竟_________六月中，风光不与____________。
接天_________无穷碧，____________________。
1．《晓出净慈寺送林子方》描写的是_________（季节）的景色。
2．《晓出净慈寺送林子方》这首诗是______________（谁）在净慈寺送___________（谁）。
部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》练习题(带答案)
部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》练习题（带答案）一、读拼音，写词语。
cǎi sèměi mèng sēn lín lāshǒujiéshùpíng guǒyìbān jīng líng二、照样子写词语。
(1) 脆生生(ABB式) ____________ _____________(2) 大街小巷(含反义词的词) ____________ _____________(3) 贴．窗花(带动作的词) ____________ _____________三、比一比，再组词。
拂________ 醉________ 裁________ 杨________佛________ 碎________ 栽________ 扬________堤________ 掩________ 纸________ 童________提________ 淹________ 低________ 章________四、选词填空。
丁冬丁冬滴答滴答丁零零扑扑轰轰哗啦啦叽叽1．（___），时钟不紧不慢地走着。
2．（___）的铃声从远处传来。
3．小鸡（___）地叫着。
4．不一会儿，大雨就（___）地下起来了。
5．泉水一路向前跑去，（___），那声音真好听。
6．（___），鸭子一个接一个跳下水。
7．（___）的雷声响个不停。
五、课外古诗、经典国学连连线。
孤帆远影碧空尽不及汪伦送我情父母呼勿私藏独在异乡为异客不教胡马度阴山物虽小应勿缓桃花潭水深千尺唯见长江天际流兄道友幼者后但使龙城飞将在每逢佳节倍思亲长者先弟道恭六、把下面古诗补充完整。
晓出净慈寺送林子方绝句杨万里杜甫毕竟西湖六月中， ________黄鹂_____________，__________________。
________白鹭_____________。
__________________，窗含_____________________，映日______________。
最新部编版二年级语文下册《15古诗二首》课后作业及答案
最新部编版二年级语文下册《15古诗二首》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
chàng gēgǎn kuài shuǐqìhěn qīnghún shēn láo lèi páng biān chái huǒ二、把下列词语补充完整。
与_____隔绝_____机勃勃赏_____悦目梳_____打扮揠苗_____长_____致勃勃引人_____目奋_____图强三、比一比，再组词。
像（________）糖（________）弯（________）四（________）象（________）塘（________）变（________）匹（________）四、选择正确的词语，把序号填在括号中，并完成练习。
A．半信半疑 B．如虎添翼 C．东张西望 D．龙飞凤舞1.我（________）地问妈妈:“您真的要带我去游乐园吗?”2.小明上课总是（_____），心不在焉（yān）。
3.穿上新运动鞋，让我在田径比赛中有种（________）的感觉。
4.他的草书（_____），令人叫绝。
带有动物名称的成语我还知道_____、_____、_____。
五、好朋友，手牵手，连一连。
美好的天空一个鲜花满意的阳光一片包裹灿烂的礼物一棵小颗粒蓝蓝的笑容一堆柏树六、根据古诗内容填空并回答问题。
晓出净慈寺送林子方毕竟_________六月中，风光不与____________。
接天_________无穷碧，____________________。
1．《晓出净慈寺送林子方》描写的是_________（季节）的景色。
2．《晓出净慈寺送林子方》这首诗是______________（谁）在净慈寺送___________（谁）。
3．这首诗中描写西湖荷花的句子为：________________七、课内阅读。
《绝句》①两个黄鹂鸣翠柳，②一行白鹭上青天。
③窗含西岭千秋雪。
部编版二年级语文下册第15课《古诗二首》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册第15课《古诗二首》课后练习题（附答案）一、读拼音，写词语。
hú shuǐ lián huā qióng rén hé yè（）（）（）（）jué duì hán xiào shān lǐng dōng wú（）（）（）（）二、解释下列句子中加点的词语。
1.接天莲叶无穷碧。
穷____________________2.映日荷花别样红。
别样___________________3.门泊东吴万里船。
泊______________________三、阅读《晓出净慈寺送林子方》，完成练习。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，。
1.把古诗写完整。
2.这首诗描写的是（地点）（时间）的景色。
3.我能用自己的话说一说《晓出净慈寺送林子方》这首诗的意思。
四、描写景物的古诗很多，请你把你知道的一首写在下面。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________参考答案一、湖水莲花穷人荷叶绝对含笑山岭东吴二、1.尽 2.另一样，不同 3.停泊三、1.映日荷花别样红 2.西湖六月 3.到底是西湖的六月时节，此时的风光与四季不同。
碧绿的莲叶无边无际好像与天相接，在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜红。
四、示例：山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》课文练习(带答案)
部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》课文练习（带答案）一、看拼音写词语。
yǎn jing zhīshi xīn kǔzuòjǐng guān tiāndiàn yǐng sàn bùguóqímíng shèng gǔjì二、把下面的四字词语补充完整。
风景（____）（____）一（____）不（____）热情（____）（____）（____）（____）闻名名（____）古（____）闪闪（____）（____）三、比一比，再组词。
弓（__________）此（__________）昨（__________）注（__________）引（__________）些（__________）作（__________）住（__________）针（__________）卖（__________）蛙（__________）破（__________）什（__________）买（__________）桂（__________）波（__________）四、我会选词填空。
柔和温和1．屋里的光线很（_______）。
2．妈妈（_______）地对我说：“自己的事情自己做。
”发现出现3．雨后，天空（_______）了一道美丽的彩虹。
4．在森林里，我们（_______）了几种以前没有见过的植物。
五、连一连，写一写。
孔雀的尾巴像一面大镜子。
门前的大叔像一个白玉盘。
平静的湖水像一把撑开的大伞。
十五的月亮像一把五彩洒金的大扇子。
写一写___________像_________________。
六、根据古诗内容填空并回答问题。
晓出净慈寺送林子方毕竟_________六月中，风光不与____________。
接天_________无穷碧，____________________。
1．《晓出净慈寺送林子方》描写的是_________（季节）的景色。
新部编版二年级语文下册《15古诗二首》课后练习及答案
新部编版二年级语文下册《15古诗二首》课后练习及答案一、看拼音，写词语。
wēn nuǎn rè nao kǎo ròu yǔzhòuyuàn yìyóu xìshì jièshāng diàn二、照样子写词语。
①反反复复（AABB式）：________、________②津津有味（AABC式）：________、________③有时圆有时缺（填反义词）有时______有时______、有时______有时______三、比一比，再组词。
弟母找金递每戏伞四、选择正确的词语填空。
在再1．同学们（_____）操场上玩游戏。
2．小明进步很大，不但不（____）迟到了，还经常做好事。
怎么多么什么3．有几个虫子怕（______）！4．熊哥哥和熊弟弟不知道（_____）分这块奶酪。
5．（_____）幸福啊，1961年的泼水节!6．勤劳的农民伯伯（______）辛苦啊！五、根据课文内容连一连，并填空。
小草叮叮咚咚春天的眉毛野花吐出嫩芽春天的眼睛树木开出一两朵春天的音符小溪探出头来春天的琴声，那是春天的吧？六、把以下内容补充完整。
1．《晓出净慈寺送林子方》的作者是____代诗人。
诗中描绘了____（季节）娇美红铯的荷花。
2．《绝句》的作者是_____代诗人_______。
诗中描绘了______________。
七、古诗阅读晓出净慈寺送林子方（）风光不与四时同，（）映日荷花别样红。
（）接天莲叶无穷碧，（）毕竟西湖六月中。
1．按照古诗的顺序排列，序号填到括号里。
（）（）（）（）2．这首诗的作者是__________代诗人__________。
3．选择合适的意思，把序号写到括号里。
晓（）A．早上B．知道C．明白4．选择合适的意思，把序号写到括号里。
四时（）A．下午四点B．春夏秋冬四季5．选择合适的意思，把序号写到括号里。