冲刺期末考试主题班会

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奋发向前,迈向期末冲刺主题班会

奋发向前,迈向期末冲刺主题班会
奋发向前,迈向期末冲刺主题班会
汇报人:可编辑 2024-01-04
• 主题介绍 • 期末考试的重要性 • 复习计划与策略 • 学习方法与技巧 • 心态调整与压力缓解 • 互动交流与经验分享
01 主题介绍
主题背景
期末考试临近,学生 面临紧张的复习压力 。
希望通过班会引导学 生积极面对期末考试 ,提高学习效率。
班级整体成绩有待提 高,需要激发学生的 学习动力。
主题目的
帮助学生明确复习目标,制定合 理的复习计划。
增强学生的学习动力和自信心。
提高学生的时间管理和自律能力 。
主题意义
有助于学生更好地应对期末考试,提 高整体成绩。
有助于增强班级凝聚力和集体荣誉感 。
有利于培养学生的自主学习和时间管 理能力。
02 期末考试的重要性
逐步实现个人学习目标。
增强自信心
取得好成绩可以增强学生的自信心 ,激发学习动力和积极性。
促进个人发展
通过期末考试,学生可以展示自己 的才能和潜力,为未来的个人发展 奠定基础。
03 复习划与策略
制定复习计划
确定复习目标
明确期末考试的目标分数和要求 ,根据自身情况制定合理的复习
计划。
划分复习阶段
将复习过程划分为不同的阶段, 如基础复习、巩固提高、模拟考 试等,每个阶段有不同的复习重
了解焦虑情绪产生的原因和表现,增强自我认知和应对能力。
调整呼吸与放松
通过深呼吸、冥想等方式放松身心,缓解焦虑情绪。
培养兴趣爱好
参与有益身心的活动,丰富课余生活,转移注意力。
06 互动交流与经验分享
学习小组活动
分组讨论
将学生分成若干小组,针对期末 复习策略、时间管理、提高学习 效率等主题展开讨论,促进学生 之间的交流与合作。

迎接期末考试班会教案模板(精选6篇)

迎接期末考试班会教案模板(精选6篇)

迎接期末考试班会教案迎接期末考试班会教案模板(精选6篇)作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的迎接期末考试班会教案模板(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

迎接期末考试班会教案1一、活动主题:期末考试来了,你准备好了吗二、活动目的:交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

三、活动日期:xx月24日四、主持人:宋扬五、活动过程与内容:1、活动准备部分同学准备发言材料2、活动实施(1)、班长主持会议时光如梭,转眼一个学期就要结束了。

在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。

面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?(2)、同学代表发言一组:英语期末复习首先,要做到“知己知彼”。

“知己”就是要清楚自己在这一年的学习中,哪部分知识掌握得好,哪部分掌握得不好。

“知彼”就是要了解并掌握各语法项目的要点,认真分析总结。

接下来,要学会掌握各种句型,切记要分清楚时态。

当然,单词、词组也必须熟记。

最后就是把全书的课文熟悉一遍。

二组:政治历史复习在复习时应遵循从整体到细节,逐步加深,渐进分化的原则。

多轮复习,逐层充实,从高到低渐次构建完整的知识体系。

把老师整理的记在书上,把卷子整理好,多看看《专题精析》,记清自己需要的在书上的哪几页。

三组:文言文复习在理解的基础上进行背诵、记忆,以提高文言文的阅读能力,做好应考的准备。

分类整理要求全面,不要有疏漏。

要将所学的古文篇目全部搜集,将每一篇课文中的知识点全部整理,最后来一个汇总。

四组:数学和物理复习这两科的复习有些相似,都是在检验人的耐心、细心,必须在清楚、牢记概念的情况下多做题。

五组:复习注意在复习期间一般都会比平时休息的少,但是不能不吃早饭,每天吃一个或几个水果。

一些提神的饮品也很好,但不要喝过多的咖啡。

每天都要保持好心情,学会自我调节,不要发愁作业写不完,因为写不完是不可能的。

期末考试主题班会范文(20篇)

期末考试主题班会范文(20篇)

期末考试主题班会范文(20篇)期末考试主题班会 1活动理念学生在教学中处于主导的地位,在老师的“调动”下能够充分“发挥”个人聪明才智和潜能,并在学习的过程中增长综合素质,提高思维能力。

本节课,根据学生考试前可能会出现的心理问题(主要是心态方面),引导学生调整好心态,带着自信,勇敢地迎接接下来的考试。

活动目标引导学生了解考试成功不仅仅需要平时扎实的学科知识,还需要正确的、科学的考试策略。

引导学生学会根据自己的情况,、掌握考前、考中。

考后的正确的、科学的应对策略。

课时安排一课时(40分钟)授课对象初中一年级教学过程一、活动导入主题(6分钟)活动目的以一场魔术表演视频引入,引导学生明白想让一场考试顺利进行并得到一个好的效果,就像让一场表演顺利进行并得到观众喜欢一样,不仅取决于个人的基本功,即基础知识的掌握,还取决于个人在表演时或考试时良好的心态。

引导语同学们,我们在明星的个人演唱会或者在各种综艺节目上都可以看到许多精彩的个人show,有些震撼人心,有些激情澎湃,有些活力四射,你们喜欢看魔术表演吗?好,那让我们一起走进刘谦的魔术世界。

播放视频:过渡语看完了这个视频,大家觉得这个魔术精彩不精彩呀?想不想也拥有一次自己表演的机会呢?其实,这个机会已经在大家不注意的时候悄悄来了。

这个机会是什么呢?想必大家也猜到了。

对,就是期末考试。

作为祖国的明日之星,你们即将要举办一场大型个人show(期末考试)。

那么,为了让大家能在这次表演中show出自己的风采,老师将为大家做些个人指导,希望能帮助到大家精彩演出。

首先,我们来思考一下:影响一场表演好坏的因素有什么呢?思考现在,我想请问各位明星们讨论一下,影响一场表演好坏的因素有什么呢?1、show前的精心排练所谓台上1分钟,台下10年功,平日的努力排练正是我们在期末考这个舞台上完成出色表演的基本保障。

2、show时的完美演绎要表演好,光靠精心排练是不够的,一个好演员在表演时一定有正确的策略面对各种突发情况,才能完成一次完美的演出。

期末冲刺主题班会课

期末冲刺主题班会课

期末冲刺主题班会课一、开场导入(500字)尊敬的老师和同学们:大家好!今天我们开展的这次班会课,将以“期末冲刺,共同迎接挑战”为主题。

我们即将迎来期末考试,对于每一个同学来说,都是一次迎战挑战、取得突破的机会。

通过本次班会,我们将集思广益,相互鼓励,共同激活每个人的动力,调整好学习状态,迎接挑战并取得优异成绩。

二、回顾战况,总结经验(1500字)本学期以来,我们班同学们在教师的教育引导下,经过努力奋斗,取得了一定的成绩。

相信大家都有自己的收获和进步,但同时也面临着各自不同的困难和挑战。

期末考试将是检验大家阶段性成果的重要机会。

接下来,我们先来共同回顾一下,自己在这一学期所取得的具体成绩和遇到的困难。

(请同学们逐一发言,每个同学分享学习中的收获和遇到的困难,并围绕主题展开讨论,鼓励互相分享,共同成长)三、建立信心,破解困难(1500字)作为一群正在成长的年轻人,我们时常会面对各种各样的困难和挑战。

如何保持信心,突破瓶颈,是我们一直以来探索的问题。

下面,我们将对个人在学习中遇到的困难进行梳理,并共同探讨应对之道。

1. 困难的源头分析:首先,我们需要明确自己在学习中遇到的困难,是来自于知识理解上的困扰,还是来自缺乏学习方法,抑或是来自于对学习的主动性不够。

只有找准困难的源头,才能更好地解决问题。

2. 学习方法的改进:既然我们确定了困难源头,下一步就是积极寻找解决办法。

可以向老师和同学们请教,或是通过网络等外部资源寻找,还可以多去图书馆、自习室等环境中学习,以改变原来自己学习的环境和方式。

通过改变学习方法,我们将更方便快捷地突破困境。

3. 坚持实践和总结:改变学习方法只是解决困难的一部分,只有持之以恒地实践,并及时总结经验教训,才能在学习中逐渐取得突破。

同时,我们也可以在学习中相互分享心得和经验,互相帮助,共同成长。

四、激发动力,迎接挑战(1500字)在战胜困难和揭开迎接挑战的窗帘之前,我们需要具备坚定的决心和持久的动力。

迎期末考试主题班会范本

迎期末考试主题班会范本

迎期末考试主题班会范本主题:积极备战,迎接期末考试一、班会开始1. 主持人致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XXX。

很高兴能够主持本次主题班会,我们的主题是“积极备战,迎接期末考试”。

期末考试即将到来,这是我们检验自身学习成果的关键时刻,也是我们展示自己的机会。

希望通过本次班会,大家能够提高备考意识和方法,共同取得优异的成绩。

让我们齐心协力,一起努力迎接挑战!2. 班会目标- 了解即将到来的期末考试内容和安排;- 分享备考心得和经验,互相帮助共同进步;- 学习合理的备考规划和方法;- 激发大家的学习动力和信心,共同迎接考试的挑战。

二、了解期末考试内容和安排1. 班主任简要介绍期末考试的具体内容和安排:考试科目、时间、地点等。

并提醒大家遵守考试纪律,防止作弊等违规行为。

三、分享备考心得和经验1. 同学分享备考心得:提前复习、制定计划、找重点、查漏补缺等。

2. 学习高分同学分享备考经验:如何调整心态、管理时间、理顺学科关系等。

四、学习合理的备考规划和方法1. 学习辅导员为大家介绍科学、有效的备考规划和方法,包括时间管理、科目分配、错题集管理等方面的建议。

2. 引导大家讨论和分享对不同学习科目的应对策略和具体学习方法。

五、激发学习动力和信心,共同迎接考试的挑战1. 班主任鼓励大家正确认识考试的重要性和必要性,激发学习动力。

2. 邀请优秀同学分享他们在学习中的坚持与收获,鼓励大家相信自己的潜力和实力。

3. 进行小组竞赛或角色扮演,演绎备考时遇到的困难和克服的方法,让大家在轻松愉快的氛围中互相激励。

六、班会结束1. 主持人总结本次班会的主要内容,并再次强调备考的重要性和必要性。

2. 班主任对即将到来的期末考试寄予希望,并提醒大家要遵守考试纪律,做到公平公正。

3. 以积极向上的音乐作为结束,希望同学们能充满信心、充满激情地备战期末考试!以上是一个大致的迎期末考试主题班会范本,希望对你有所帮助!对于班会的具体安排和细节,可以根据班级实际情况进行适当调整和完善。

期末冲刺主题班会_记录(3篇)

期末冲刺主题班会_记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着学期的接近尾声,期末考试的钟声即将敲响。

为了激发同学们的学习热情,提高期末复习效率,我校于XX年XX月XX日召开了以“期末冲刺阶段动员大会”为主题的班会。

本次班会旨在帮助同学们调整心态,明确复习目标,制定合理的复习计划,以最佳状态迎接期末考试。

二、班会时间及地点时间:XX年XX月XX日 14:00-16:00地点:学校多功能厅三、参会人员参会人员包括:全体班主任、各年级组长、各班班长以及全体同学。

四、班会流程1. 主持人开场2. 学校领导讲话3. 优秀学生代表分享经验4. 班主任发言5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束五、班会内容1. 主持人开场主持人首先对全体同学的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

随后,主持人宣布班会正式开始。

2. 学校领导讲话学校领导在讲话中强调了期末考试的重要性,并对同学们提出了以下几点要求:(1)端正学习态度,明确学习目标;(2)制定合理的复习计划,提高复习效率;(3)保持良好的心态,迎接期末考试;(4)互相帮助,共同进步。

3. 优秀学生代表分享经验优秀学生代表结合自身的学习经验,分享了以下几点建议:(1)制定详细的复习计划,明确每天的学习任务;(2)合理安排时间,保证充足的睡眠;(3)积极参与课堂讨论,提高学习兴趣;(4)遇到问题及时向老师请教,不拖延。

4. 班主任发言各班主任针对本班学生的实际情况,对同学们提出了以下几点要求:(1)加强课堂纪律,认真听讲;(2)做好笔记,及时复习;(3)加强体育锻炼,保持良好的身体状态;(4)互相鼓励,共同进步。

5. 互动环节为了活跃班会气氛,主持人组织了互动环节。

同学们纷纷踊跃发言,分享自己的复习方法和心得体会。

同时,班主任也针对同学们提出的问题进行了详细的解答。

6. 总结发言主持人对本次班会进行了总结,强调了以下几点:(1)期末考试是对同学们一个学期学习成果的检验,希望大家能够认真对待;(2)通过本次班会,相信同学们已经明确了复习目标和方向,希望同学们能够制定合理的复习计划,努力提高自己的学习成绩;(3)祝愿全体同学在期末考试中取得优异成绩!7. 班会结束在同学们的热烈掌声中,本次班会圆满结束。

冲刺期末考试班会教案(通用8篇)

冲刺期末考试班会教案(通用8篇)

冲刺期末考试班会教案(通用8篇)冲刺期末考试班会教案篇1班会背景:1、结合学校班会实验课题,尝试改变普通班会课的模式,探索网络e时代的班会课模2、班级同学在水平考试后,学习和纪律上有明显的放松,需要重申明确目标和认真备考的重要性,以规范同学的纪律,冲刺期末考。

3、班级男生占大多人数,有明显的自负、不踏实的`现象,希望引导同学以优秀同学为榜样,谦虚、团结,为班级作贡献。

班会目的:1、通过归纳真汉子的标准,教育同学规范纪律,严格要求自己,冲刺期末考。

2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。

3、通过各项的准备工作,使同学们更团结一致,更热爱班集体。

班会重点:1、表扬班级优秀同学代表,明确做个真汉子的标准。

2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。

班会难点:提高同学对目前放松状态的危害性的认识,并反省自身的行为,以实际行动完成短期小目标。

班会准备:1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表,组员写好颁奖词,并颁奖(笔记本)。

2、由宣传委员制作好《我们的足迹》,以备张贴目标。

3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》4、课件制作(非主持人)和培训电教员(彩排一次)班会过程:1、主持人引出做个真汉子的标准。

(1)观看视频《广州城市精神》,学习五羊精神。

( 2)结合班级实际,讨论做个真汉子的标准。

2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表,并谈感受3、师生同乐:名言拼图比赛。

4、明确我们的短期目标和高考目标,张贴《我们的足迹》。

5、心动不如行动:认清目标和实际行动的关系。

6、全班合唱歌曲《红日》。

7、班主任总结。

冲刺期末考试班会教案篇2一、班会活动目的诚实应试,以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。

二、班会活动步骤1、主持人组织学习(1)教育部《中小学廉洁教育指导纲要》:“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容,以增强诚信意识为重点,帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯,逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念,诚心做事、诚实做人,成为合格公民。

2024最新-冲刺期末考试主题班会教案优秀4篇

2024最新-冲刺期末考试主题班会教案优秀4篇

冲刺期末考试主题班会教案优秀4篇演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,在写之前,可以先参考范文,奇文共欣赏,疑义相如析,如下是牛牛范文漂亮的小编帮大家分享的冲刺期末考试主题班会教案优秀4篇,欢迎借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

冲刺期末考试主题班会教案篇一班会目的:学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

班会过程:一、活动导入:同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。

在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。

面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?二、活动开展:1、读一读期末考试的脚步越来越近了,还有1周的时间,我们该如何珍惜这1到2周的时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间2、听一听主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的:甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

(1)小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

(2)请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

4、关于复习备考的建议那么,我们怎样做迎接期末考试呢?同学们也写了许多个人的期末考试复习计划,在这儿,我想从四个方面谈一谈我的几点想法:(1)思想要正思想要正,就是你的学习的目的要端正,你要为目标而努力。

你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

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• 第三,对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科 知识体系。即要归纳总结,经常对知识进行疏理,使学科知识 结构网络逐步清晰。
• 第四,对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分 析,掌握学科的思维方式和思想方法,考试答题规范有序,避 免不合符规范而扣分,该得的分没有得。
• “三练”就是:
• 2、心静如水,别浮躁,贵在 坚持。要立志把凳子坐穿。
我要说,谁坐到最后,谁就会 胜利,谁坚持到最后,谁就会 成功。快到考试了,连凳子都 坐不住,还想得高分?要有任 外边翻江蹈海,我自岿然不动 的气魄。
• 3、集中精力,心无旁骛。我们都学过荀子的《
劝学》,其中说到:“蚓无爪牙之利,筋骨之
强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”这里 讲的就是学习要专心致志的道理。考前时间不

为50分而战
• 50分分到语数外,每科只有6多分,如果 通过回扣复习,巩固了基础,加强了审题 、书写规范的训练,理清了知识体系,弄 通了几个重要模糊点,想通了几个与期末 考试相仿的题目,每科提高7——10分, 是完全有可能的。因此,在今天的班会上 ,我要向同学们喊出一个口号,那就是
“为50分而战!”,这就是我们考
几天后,班上一个11岁的男孩,胸有成竹从头到尾 按要求背了下来,竟然没有出一点差错。
牧师比别人更清楚,即使在成年的信徒中,能背诵 这篇文章的人也是罕见的。牧师不禁好奇地问:“你 为什么能背下这么又长又难的文字呢?”男孩不假思 索地回答道:“我竭尽全力。”
如今,那个男孩成了世界首富,他就是比尔·盖茨。
• 与其抱怨黑暗,不如给自己点一支蜡烛!
• 人之所以能,是相信能!
• 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的 人。
• 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以 征服的命运!
• 人生不如意十之八九,有时换个想法就能 换个心情!
每个人都约有翰残·库疾提,斯我,1的969残年8
疾你们能看到月,14日那出你生们于澳的大残利疾亚
部署,稳扎稳打,用实际行动去争取本来属于 自己的成功。
Байду номын сангаас
• 4.落实要准
• 《鲁提辖拳打镇关西》拳的特点是稳、准、狠,我们学 习也是这样瞄准目标,基础要稳,掌握要准,落实要狠 。
• 期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握 和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给 自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的 弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什 么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪 些?
注意:
• 1、任何单一的活动持续时间过长,都会 引起人的厌倦疲劳,注意力分散,从而降 低学习效率。所以要不断变化学习内容和 学习方式,避免单科独进,方法单一,使 各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用, 听说读写算并进,学习方式多样化。换新 的方式学习新的内容时,对原有的学习来 说实质上就是一种休息,这样高效地利用 时间,可以更快更好地获取知识。
总是记住你听到的充满力量的话 语,因为所有你听到的或读到的话语 都会影响你的行为。
所以,总是要保持
积极、乐观! 任何时候,都要相信 我行! 我一定能做到!
在这个世界上, 如果你很强,就会遭到嫉妒; 如果你非常强,你就会被人仰慕!
老班感言:
•1、如果时光可以倒流, 我一定要抓住之前的东西 ,让我的青春更加光彩!
在美国西雅图一所著名的教堂里,一位德高望重的 牧师向教会学校一个班的学生讲故事:
猎人带着猎狗去打猎,猎人击中了兔子的后腿,受 伤的兔子拼命地逃跑,猎狗在后穷追不舍。可是追了一 阵子,猎狗没追上,只好悻悻地回来。猎人气急败坏地 说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”
猎狗辩解道:“我已经尽力而为了呀!” 逃脱的兔子回来跟大家说:“它是尽力而已,我是 竭尽全力呀!他没有追上我,最多挨一顿骂,而我若不 竭尽全力地跑,可就没命了呀!”
呢?
,天生双腿自然残废, 17岁因同学用小刀将毫
无论你觉无得知自觉的己腿又切多得血么肉不模
幸,永远有人糊比,伤你口更感不染,幸被;迫无切 论你觉得自己去又下半多身么。的了不起,
也永远有人比你更强。
摔倒多少次没有关系,关
键是最后你有没有站起来!
请坚信:
我们每一个人的潜能 都是无限的。
冲刺期末考试的枪声响起
• 2.动手要早
• 谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的 成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面 对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。
• 动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。有这样一句话:“早上 早起10分钟,饭后早到10分,放学晚走十分钟”,这就是“珍惜时间、分秒 必争”的具体表现。衡水中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一 睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。
前的任务和目标。
考场如战场,充斥着 白刃战一样的冷血与残酷! 9天后我们将迎来一场没有 硝烟的战争—期末考试!
战斗即将来临,我们准备好了么?
朋友们!我们为谁而战?
他们为了什么? 生活 选择
艰辛劳作
不易的收割 渴望眼神
父母如此辛苦!
我们
你认为狗能像人一样走路吗?
• 只要拥有一个坚强的心,一切皆有可能!
可行的计划
凡事预则立,不预则废!
我们的计划应该包括两部分:一部分 是有老师来支配的,这一部分也是我们提 高的主要阵地,所以我们每天必须不折不 扣的完成老师交给我们的任务。另一部分 才是我们自己支配的,这一部分,需要我 们更为灵活、机动,不能刻板的写下什么 时间,什么科目,应该是挑战自我极限, 提升自我的空间及要求。(建议)
• 一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力 立意的问题中捕捉隐含条件,找到解决问题的关健 。
• 二练“开放注意性: ”与“多角度”的思维方法,一个问 题要善于从多角度多侧面去分析,使知识“迁移” 和“再生”。
• 三练“经典题例”,课本上或课堂上老师讲到的典 型题例往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特 别注意分析的思路和方法
• 在《圣经》这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过红 海,来到旷野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了玛拉, 却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,苦激不已,他 们不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉 水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。
• 常言说:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难行 的,著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样一 句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的 信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫 不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无 数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举 。
• 其次榜样要准,找一个学习的榜样。第三复习时要牢抓 基础:基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从 课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一 道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不 来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。
• 5.行动要恒
• 就像我常说的说的,“不比智力比努力,不比起点比终点。” 人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为 真正的胜利者。
• 今天是2月1日,期末考试是2月11日,距离 期末考试还有9天的时间,现在进入到考前的回 扣复习阶段,我们从来没有象今天这样体会到 时间的宝贵。“宝贵”有两层含义,一则是指 时间的有限性,它要求我们必须倍加珍惜,二 则是时间的有用性,就是说这段考前的时间很 有用,很关键,要求我们必须充分利用。考试 专家分析,如果这9天的复习都能科学有效的话 ,结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人 ,让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并 非不可能。
比賽开始了
老实说: 群蛙中沒有谁相信這些小小的青蛙会到达塔 顶,他们都在议论 : “這太难了!!它们肯定到不了塔頂!” “它们绝不可能成功的,塔太高了!”
听到這些,一只接一只的青蛙开始泄气了, 除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。 群蛙继续喊着: “這太难了!!沒有谁能爬上顶的!”
越來越多的青蛙累坏了,退出 了比赛。
但,有一隻还在越爬越高,一 点沒有放弃的意思。
最后,其他所有的青蛙都退出了比賽, 除了一只,它費了很大的劲,终于成为 唯一一只到达塔顶的胜利者。
很自然,其他所有的青蛙 都想知道它是怎么成功的
有一只青蛙跑上前去采 访那只胜利者:它哪來那 么大的力气跑完全程?
它发现
這只青蛙是個聋子!
永远不要听信那些习惯消极悲观看 问题的人。
很多了,别在计较那些小事,别把心思用在学 习之外的事情上,生气、打架、谈恋爱,都没
时间。

同学们,考试不难,关键在技巧,技巧不
多,关键把握好,发挥技巧,心态更重要,心
态好就必须吃好、睡好、玩好、信心好、心情
好。当前到了最关键的时刻,一切都在显示我
们已进入到考前备战状态。关键的时刻每个同 学都要相信自己,顶得住,站得稳,按照学校
一四〇八冲刺期末主题班会
闫鹏
冲刺50分 超越九班
一、回首过去
•我们的辉煌、、、 •我们的遗憾、、、 •谁来说说???
正视现在
•凡事预则立,不预则废 •做有有准备的人,打有 准备之仗
给自己一个目标,让生命为它燃烧。
•我们挑战的对象:
• 1409班 • 我们正在创造奇迹,我们一
定能够创造奇迹!
时间
成功
我们开始了征途
在期末考试结束之前,我们要一直
奋力奔跑
直指成功
明确目标
学期即将结束怎样的你才算成功?
我们必须为自己设定一个成功的标准那 就是-----我们的目标。
对于远行的航船——灯塔就是希望 对于迷途的旅人—北斗星就是爱人的期 盼 对于为人子的我们——末考的成绩就是 一张张笑脸
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