一年级下册语文课件古诗两首小池人教部编版
一年级下册语文课件-12古诗两首小池 ｜人教 部编版 (共15 张ppt) 【优质 课件】
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拓展阅读。
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【宋】杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 状元成才路 状元成才路
小荷露尖角， 蜻蜓立上头。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
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状元成才路 状元成才路
状元成才路
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状元成才路
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状元成才路 状元成才路
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 状元成才路
状元成才路
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状元成才路
状元成才路
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状元成才路 状元成才路
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小池 【宋】杨万里 泉眼 无声-惜-细流- -， 树荫-照水 爱 晴柔- -。 小荷-才露 尖尖角， 早有 蜻蜓-立上头- -。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
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状元成才路
状元成才路
泉眼无声惜细流
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状元成才路 状元成才路
状元成才路
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甲骨文 篆书 隶书 楷书
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小池 【宋】杨万里
xī
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
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状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
树荫照水爱晴柔
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书写指导：
piě
爪字头，撇要平；
tū
gài
biăn
秃宝盖，扁而宽。
友字横在线，
nà shū
撇捺要舒展。
小池
quán
liú yīn
泉眼 无声 细流 树荫 尖尖角
róu hé
lù
晴柔 小荷 蜻蜓 露出 立上头
小荷才露尖尖角
小荷才露尖尖角
泉眼 无声 细流 树荫 尖尖角 晴柔 小荷 蜻蜓 露出 立上头
泉 眼
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泉眼
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小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
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作者简介 作家名片：杨万里（1127— 1206），南宋诗人，字廷秀， 和陆游、范成大、尤袤并称 状元成才路
状元成才路
“南宋四大家”。 状元成才路
状元成才路
主要作品：《状元成才路 小池》《晓出净慈状寺元成才路 送 林子方》《宿新市徐公店》等。
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最新人教版部编版小学一年级语文下册《小池》精品课件
12 古诗二首
小池
【宋】杨万里
chí
小池
quán
杨万里
xī
泉眼无声惜细流，
yīn
qíng róu
树阴照水爱晴柔。
lù
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
杨万里
南宋诗人。他一生写过 2万多首诗，保留到现 在的有4200多首。他对 自然景物有浓厚的兴趣， 写了许多这方面的诗。
xī quán
róu
可惜 泉眼 温柔
qíng
lù
yīn
chí
晴天 露出 阴天 小池
我会读
chíxī yīn qíng róu lù
池惜阴晴 柔露
泉水的出口
布置 作业
小池
1.背诵古诗。 2.搜集描写春、夏、秋、冬 的诗句各一句。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
小池
【宋】杨万里
chí
小池
quán
杨万里
xī
泉眼无声惜细流，
yīn
qíng róu
树阴照水爱晴柔。
lù
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
杨万里
南宋诗人。他一生写过 2万多首诗，保留到现 在的有4200多首。他对 自然景物有浓厚的兴趣， 写了许多这方面的诗。
xī quán
róu
可惜 泉眼 温柔
qíng
lù
yīn
chí
晴天 露出 阴天 小池
我会读
chíxī yīn qíng róu lù
池惜阴晴 柔露
泉水的出口
布置 作业
小池
1.背诵古诗。 2.搜集描写春、夏、秋、冬 的诗句各一句。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
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You made my day!
我们，还在路上……
小池
quán
liú yīn
泉眼 无声 细流 树荫 尖尖角
róu hé
lù
晴柔 小荷 蜻蜓 露出 立上头
小荷才露尖尖角
小荷才露尖尖角
泉眼 无声 细流 树荫 尖尖角 晴柔 小荷 蜻蜓 露出 立上头
泉 眼
泉眼
甲骨文 篆书 隶书 楷书
小池
【宋】杨万里
xī
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
小池 【宋】杨万里 泉眼 无声-惜-细流- -， 树荫-照水 爱 晴柔- -。 小荷-才露 尖尖角， 早有 蜻蜓-立上头- -。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
小荷露尖角， 蜻蜓立上头。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
作者简介
作家名片：杨万里（1127— 1206），南宋诗人，字廷秀， 和陆游、范成大、尤袤并称 状元成才路
状元成才路
“南宋四大家”。 状元成才路
状元成才路
主要作品：《状元成才路 小池》《晓出净慈状寺元成才路 送 林子方》《宿新市徐公店》等。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那 些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
You made my day!
我们，还在路上……
小池
quán
liú yīn
泉眼 无声 细流 树荫 尖尖角
róu hé
lù
晴柔 小荷 蜻蜓 露出 立上头
小荷才露尖尖角
小荷才露尖尖角
泉眼 无声 细流 树荫 尖尖角 晴柔 小荷 蜻蜓 露出 立上头
泉 眼
泉眼
甲骨文 篆书 隶书 楷书
小池
【宋】杨万里
xī
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
小池 【宋】杨万里 泉眼 无声-惜-细流- -， 树荫-照水 爱 晴柔- -。 小荷-才露 尖尖角， 早有 蜻蜓-立上头- -。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
小荷露尖角， 蜻蜓立上头。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
作者简介
作家名片：杨万里（1127— 1206），南宋诗人，字廷秀， 和陆游、范成大、尤袤并称 状元成才路
状元成才路
“南宋四大家”。 状元成才路
状元成才路
主要作品：《状元成才路 小池》《晓出净慈状寺元成才路 送 林子方》《宿新市徐公店》等。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那 些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
人教版部编版一年级下册语文课件-12 古诗二首 小池 (19张)
12 古诗二首
小池
【宋】杨万里
学习字词
小池
泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角 ， 早有蜻蜓立上头。
学习字词
小池
quán
liú
泉眼无声惜细流，
ài
róu
树荫照水爱晴柔。
hé
lù
jiǎo
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
xī yīn qíng 惜阴 晴 chí róu lù 池柔 露
•
8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。下午4时40分58秒下午4时40分16:40:5821.10.13
晴天 阴晴 晴朗
阴天 阴晴 阴谋
柔软 温柔 柔和
露珠 露水
我会读
池塘 珍惜 阴天 晴天 温柔 露水
朗读古诗
小池
泉眼无声/惜/细流， 树荫照水/爱/晴柔。 小荷才露/尖尖角 ， 早有蜻蜓/立上头 。
学习诗文 -赏诗
泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。
译文： 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流， 树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
译文： 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角， 早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
学习诗文 -诵诗
小池
泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角 ， 早有蜻蜓围
•
5、最有价值的知识是关于方法的知识。
•
6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月下午4时40分21.10.1316:40October 13, 2021
•
7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021年10月13日星期三4时40分58秒16:40:5813 October 2021
小池
【宋】杨万里
学习字词
小池
泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角 ， 早有蜻蜓立上头。
学习字词
小池
quán
liú
泉眼无声惜细流，
ài
róu
树荫照水爱晴柔。
hé
lù
jiǎo
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
xī yīn qíng 惜阴 晴 chí róu lù 池柔 露
•
8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。下午4时40分58秒下午4时40分16:40:5821.10.13
晴天 阴晴 晴朗
阴天 阴晴 阴谋
柔软 温柔 柔和
露珠 露水
我会读
池塘 珍惜 阴天 晴天 温柔 露水
朗读古诗
小池
泉眼无声/惜/细流， 树荫照水/爱/晴柔。 小荷才露/尖尖角 ， 早有蜻蜓/立上头 。
学习诗文 -赏诗
泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。
译文： 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流， 树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
译文： 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角， 早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
学习诗文 -诵诗
小池
泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角 ， 早有蜻蜓围
•
5、最有价值的知识是关于方法的知识。
•
6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月下午4时40分21.10.1316:40October 13, 2021
•
7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021年10月13日星期三4时40分58秒16:40:5813 October 2021
一年级下册语文课件12古诗二首《小池》人教部编版(共28张PPT)
统编版课件优秀课件一年级下册语文 课件12 古诗二 首《小 池》人 教部编 版(共28 张PPT) ppt课 件部编 版课件
蜻
照
爱 流角
池 阴
惜
泉
晴请 露
柔 荷
统编版课件优秀课件一年级下册语文 课件12 古诗二 首《小 池》人 教部编 版(共28 张PPT) ppt课 件部编 版课件
统编版课件优秀课件一年级下册语文 课件12 古诗二 首《小 池》人 教部编 版(共28 张PPT) ppt课 件部编 版课件
我会读
xī quán
可惜 泉眼
róu
温柔
qíng
lù
liú
流
统编版课件优秀课件一年级下册语文 课件12 古诗二 首《小 池》人 教部编 版(共28 张PPT) ppt课 件部编 版课件
jiǎo
角
统编版课件优秀课件一年级下册语文 课件12 古诗二 首《小 池》人 教部编 版(共28 张PPT) ppt课 件部编 版课件 统编版课件优秀课件一年级下册语文 课件12 古诗二 首《小 池》人 教部编 版(共28 张PPT) ppt课 件部编 版课件
诗意
无声的泉眼爱惜泉水，让它细细 的流淌。树荫倒映在水面，像是爱 恋这晴天柔和的风光。荷叶才在水 面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飞 来落在它上面。
统编版课件优秀课件一年级下册语文 课件12 古诗二 首《小 池》人 教部编 版(共28 张PPT) ppt课 件部编 版课件
统编版课件优秀课件一年级下册语文 课件12 古诗二 首《小 池》人 教部编 版(共28 张PPT) ppt课 件部编 版课件
统编版课件优秀课件一年级下册语文 课件12 古诗二 首《小 池》人 教部编 版(共28 张PPT) ppt课 件部编 版课件
新部编版语文一年级下册11古诗二首《小池》(课件)
小池
杨万里
池
塘
树荫
里
都
泉水
荷叶
蜻蜓
有 什
么
？
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
古诗朗读 古诗作者 古诗学习
意境动画
作者简介
杨万里，字廷秀，号诚斋，南
宋著名诗人。他的诗多吟咏自 然景物，通俗易懂，幽默诙谐， 清新活泼，富有生活情趣，被 称作“诚斋体”
我会读
chí xī yīn qíng róu lù 池 惜阴 晴 柔 露
诗意解析
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔
无声的泉眼爱惜泉水，让它细细的流淌。树荫倒 映在水面上，像是爱恋这晴天柔和的风光
诗意解析
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔
无声的泉眼爱惜泉水，让它细细的流淌。树荫倒 映在水面上，像是爱恋这晴天柔和的风光
诗意解析
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早 有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
古诗情感
谢 谢！
杨万里
池
塘
树荫
里
都
泉水
荷叶
蜻蜓
有 什
么
？
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
古诗朗读 古诗作者 古诗学习
意境动画
作者简介
杨万里，字廷秀，号诚斋，南
宋著名诗人。他的诗多吟咏自 然景物，通俗易懂，幽默诙谐， 清新活泼，富有生活情趣，被 称作“诚斋体”
我会读
chí xī yīn qíng róu lù 池 惜阴 晴 柔 露
诗意解析
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔
无声的泉眼爱惜泉水，让它细细的流淌。树荫倒 映在水面上，像是爱恋这晴天柔和的风光
诗意解析
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔
无声的泉眼爱惜泉水，让它细细的流淌。树荫倒 映在水面上，像是爱恋这晴天柔和的风光
诗意解析
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早 有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
古诗情感
谢 谢！
一年级语文下册课件-12 古诗二首 小池-部编版(共36张PPT)
泉眼无声惜细流，
泉水的出口 爱惜 细小的流水
树阴照水爱晴柔。
晴天里柔和的风光
你知道泉眼是什么吗？ 泉水的出口。
泉水的出口
泉水是怎么流的呢？ 无声、惜细流。
惜指爱惜，谁爱惜谁呢？ 泉眼爱惜甘甜的泉水，舍不
得多流一点儿。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
小荷才露尖尖角，
刚刚出水的无声的泉眼爱惜泉水，让它细细 的流淌。树阴倒映在水面，像是爱 恋这晴天柔和的风光。荷叶才在水 面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飞 来落在它上面。
小池 （宋） 杨万里
泉 眼 无声惜 细 流 ， 树 阴 照 水爱 晴 柔 。 小荷 才露 尖 尖 角 ， 早 有蜻 蜓 立 上 头。
1
自学提示
1.轻声读古诗，画出不认识的字。 2.把古诗读通顺。 3.同桌之间互相学习生字，说一说 识记方法.
我会读
chí xī yīn qíng róu lù
池惜阴晴 柔露
xī quán
róu
可惜 泉眼 温柔
qíng
lù
chí
晴天 露出 小池
读一读
小池
（宋） 杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
泉眼 惜细流 联想 树阴 爱晴柔
小池 小荷 尖尖角 所
蜻蜓 立上头 见
景色清新 令人留恋
小池
杨万里
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
尖
2 小池
（宋） 杨万里
泉眼无声惜细流，
泉水的出口
爱惜 细小的流水
树阴照水爱晴柔。
晴天里柔和的风光
小荷才露尖尖角，
刚刚出水的nèn荷叶 还没有展开的nèn荷叶的尖儿
最新人教版部编版小学一年级语文下册《古诗二首小池》精品课件
从
细流
远
树阴
到
水中倒影着晴天
近
柔美的景物
小荷 蜻蜓
背诵《小池》
布置作业
1.背诵古诗； 2.根据《小池》画一幅夏天的画。
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此文 章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您告 诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高文档质量，为您服务。在此 我深表感谢！孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。你的宝 贵意见，是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只是 一点点，我也倍感欣慰。人生就像一场旅行，愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景，走向美好的未来。
12 古诗二首
诗人：
杨万里 南宋著名文学家、 爱国诗人。他一生作 诗两万多首，《晓出 净慈寺送林子方》、 《宿新市徐公店》、 《舟过安仁》，《小 池》都非常的有名。
2021/3/6
泉眼无声惜细流，
树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
ài
爱
结构：上中下 部首：爪字头
笔顺：
泉眼
(一下)语文PPT课件12 古诗二首 小池 人教部编版 (26页)
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
荷花池里蜻蜓飞来
飞去，有的
有的
还有
的
。
看
。
图
说
诗
句
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
所见
清·袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
我是小作家： 美丽的夏天来了，
小池 宋 杨万里 泉 眼 无 声 惜 细 流， 树 阴 照 水 爱 晴 柔。 小 荷 才 露 尖 尖 角， 早 有 蜻 蜓 立 上 头。
小池
咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风是剪刀。
春晓 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
小池
宋 杨万里
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
学习目标：
1.认识“泉等7个字，会写 “树、尖”2”个字。
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6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
人教部编版一年级下册语文课件-12.古诗二首《小池》(共23张PPT).ppt
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/132021/1/13January 13, 2021
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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/13
捕闭 蝉
牧立
池 阴
惜
晴 柔
请 露
情
所
诗林童
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021 10:26:34 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/132021/1/132021/1/13Jan-2113-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/132021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
新部编人教版一年级语文下册《小池》精品课件
泉无 尖
爱柔
流树
角 荷露
再读古诗
小池
（宋） 杨万里
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
诗人写了哪些景物， 你能找到它们吗？
诗歌赏析
流出泉水的 小洞或裂缝
爱惜，吝惜
泉. 眼. 无声惜. 细流，
树荫照水爱. 晴. 柔. 。
爱恋 晴天柔和 的阳光
无声的泉眼爱惜泉水，让它细细地流淌。树荫 倒映在水面，像是爱恋这晴天柔和的阳光。
一年级-下册-第六单元
课题：小 池
难点名称：理解《小池》诗中描写的意境， 体会大自然的美丽景色。
欣赏美景
古诗范读
小池
［宋］杨万里
泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
会读生字
quán
wú
泉无
jiān
尖 ài
róu
爱柔
liúsBiblioteka ù流树 jiǎo角 hé
lù
荷露
会读生字
诗歌赏析
露出
小荷才露. 尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
荷叶才刚刚在水面上露出尖尖的小角，早有蜻 蜓飞来立在它的上头。
想象画面
泉水
树荫
荷花
蜻蜓
读出节奏
试着读出高兴、欣 喜的感情吧！
小池
［宋］杨万里
泉眼/无声/惜细流， 树荫/照水/爱晴柔。 小荷/才露/尖尖角， 早有/蜻蜓/立上头。
本课小结
诗人通过描写小池的景物，带 我们走进了大自然，陶醉在这 初夏的美景中，表达了诗人对 大自然的无比热爱与赞美。
升华情感
大自然的美景可不 止有小池，只要同学们 细心观察，还有很多景 色等着小朋友们去发现 呢！