人教版小学五年级上册数学期中测试卷及答案
人教版小学五年级上册数学期中测试卷及答案
一、填空：
1把5.2819保留三位小数是( )，保留两位小数是( )。
2、甲数的4倍等于乙数的5倍，已知乙数是0.8，甲数是( )。
3、3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+ )
4、最小的两位数是( )，最大的三位数是( )，它们的和乘0.01积是( )。
5、把最大的三位数缩小1000倍后是( )，再加上0.01后，再除以0.5，商是( )。
6、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5，这个两位小数最大是( )，最小是( )。
7、0.98×.46的积是( )小数。
0.365的100倍是( )。
8、3.75是2.5的( )倍。
9、商是0.2，被除数是0.6，除数是( )。
10、在( )里填上>、<或=
3.9×0.96( )3.9 0.63÷0.63( )0.63
二、判断(对的打√，错的打× )
1、一个小数乘小数，积一定比这个数小。
( )
2、两个数相除的商是0.9，被除数不变，除数扩大9倍，商是0.1。
( )
3、求商的近似值里，如果要求保留两位小数，就要除到千分位。
( )
4、列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。
( )
5、如果5.5÷x<5.5，那么x< 1。
( )
三、选择(把正确答案的序号填入括号里)
1、8个1.25是多少?列算式是( )
①8×1.25=100 ②1.25×8=10 ③1.25×8=1
2、在计算除法时，如果要求得数精确到0.1，商应除到( )
①十分位②百分位③千分位
3、一个数(0除外)除以比1小的数时，它的商( )这个数。
①等于②大于③小于
4、3.12加上4.4的和乘2.5，积是多少?正确列式是( )
①3.12+4.4×2.5 ②2.5×3.12+4.4
③(3.12+4.4)×2.5 ④3.12+2.5×4.4
5、1.85-1.85÷1.85的结果是( )
①0 ②0.85 ③1.85 ④185
6、下面各式的结果大于1的算式是( )
①0.83×1 ②0.83÷1 ③1÷0.83
7、5.6×6+5.6×3+5.6的正确算法是( )
①5.6×(6+3) ②5.6×(6+3+1)
③ 5.6×6+3+1 ④5.6×(6+3+1)
8、0.98缩小100倍是( )
①0.098 ②9.8 ③0.0098 ④ 98
四、计算
1、直接写出得数
0.34×5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 0.27÷0.003= 0.01÷0.1= 1.8×20= (1-0.01)÷100= 0.99+0.01÷10=
3.2÷0.1÷0.01= 2.5-2.5÷5=
2、用竖式计算
1.688×32 (得数保留两位小数) 29.9÷0.46
2.6×0.25 0.77×0.35 (得数保留三位小数)
3、脱式计算(能简算的要简算)
0.75×4×0.25×4 9.6+9.9×99
15.58÷8.2-0.72 4.536÷0.8÷14
2.8×
3.6+1.4×2.8 6.3×10.1
五、列式计算
1、一个数的4倍再加上0.1得1.7，求这个数。
2、25.7减去1.76除以0.8的商，差是多少?
应用在线
1、新华农场修一条长7.5千米的水渠，已经修了4天，每天修0.65千米，剩下的要7天修完。
平均每天修多少千米?
2、小明读一本书，第一天读83页，第二天读74页，第三天读71页，第四天读64页，第五天读的页数比这五天中平均读的页数要多3.5页，小明第五天读了多少页?
智力冲浪。
甲乙两数相乘，如果甲数增加10.1,乙数不变，积增加23.23;如果乙数增加7.2，甲数不变，积增加33.12。
甲数除乙数的商是多少?。
人教版小学数学五年级上册期中测试卷附参考答案(综合题)
人教版小学数学五年级上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.1250÷25＝（1250×4）÷（25×4）的依据是（）。
A.乘法分配律B.乘法交换结合律C.商不变性质 D.除法运算性质2.5.5÷0.01与5.5×100的结果相比较, （）。
A.商较大B.积较大C.一样大3.与6.4÷8相等的式子是（）。
A.64÷8B.0.64÷0.8C.640÷804.下面的题中, （）的商是无限小数。
A.67.6÷13B.9.1÷3C.1.792÷0.285.小伟坐在教室的第3列第6行, 用数对（3, 6）表示, 如果用（x, 4）表示小强在教室里的位置, 那么下列说法错误的是（）。
A.小强的位置一定在第4列B.小强的位置一定在第4行C.小强的位置可能在第4列D.小强的位置不能确定6.音乐课上, 聪聪坐在音乐教室的第4列第2行, 用数对（4, 2）表示, 明明坐在聪聪正后方的第一个位置上, 明明的位置用数对表示是（）。
A.（5, 2）B.（4, 3）C.（3, 2）D.（4, 1）7.数对（3, 5）和（3, 2）表示的位置是（）。
A.同一列B.同一行C.无法确定8.下列各式中, 计算结果大于1的算式是（）。
A.1÷1.001B.1÷0.8C.0.98×0.98二.判断题(共8题, 共16分)1.3.999×0.5的积是个四位小数。
（）2.2.453453……的循环节是435。
（）3.某农场运来40吨煤, 如果每天烧1.2吨煤, 这些煤够烧一个月。
（）4.一个数除以大于0的数, 商一定小于被除数。
（）5.一个整数除以小数, 商一定比这个整数大。
（）6.（3, 6）和（6, 3）表示的位置是一样的。
（）7.方格纸上的B点在第8排、第3列, 用数对表示是（8, 3）。
人教版五年级上册数学期中测试卷(含答案)
人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a, b, c都不为0）, 则a, b, c三个数中最大的是（）。
A.aB.cC.b2.如果用（x, 4）表示君君在教室里的座位, 那么下面说法错误的是（）。
A.君君的座位一定在第4列B.君君的座位一定在第4行 C.君君的座位可能在第4列3.下列算式中, 积是两位小数的是（）。
A.0.98×30B.0.8×6.6C.0.7×0.034.下列式子正确的是（）。
A.3.8×0.9＞3.8B.0.45×9.5＞0.45C.7.8×1.0＜7.85.下面各题与5.6×9.7的结果相等的算式有（）。
A.560×0.97B.0.56×97C.56×9.76.求商的近似值时要求保留三位小数, 必须除到小数部分的第（）位。
A.二B.三C.四二.判断题(共6题, 共12分)1.在小数乘法中, 积有几位小数取决于其中一个因数的小数位数。
（）2.所有的循环小数都是无限小数。
（）3.被除数乘0.6, 除数除以0.6, 商不变。
（）4.一个数乘0.5的结果和这个数除以2的结果一定相等。
（）5.5.708708708…是一个循环小数, 简记为为5.708。
（）6.循环小数是无限小数, 但无限小数不一定是循环小数。
（）三.填空题(共8题, 共35分)1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.26×10○32.6 3.2×0.99○3.24.08×1.2○4.08 0.21×5○0.25×15.73×1.7○5.73 0.53×6.9○6.92.如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9, 6）, 那么“20排11号”记作（ , ）, （7, 10）表示电影院的位置是（）排（）号。
人教版小学五年级数学上册期中测试卷(附参考答案)
人教版小学五年级数学上册期中测试卷一、填空题。
1．魔术师手中有30张牌，红桃3张，黑桃6张，梅花15张，其余的是方块。
从中任意抽出一张牌，抽出（）的可能性最大，抽出（）的可能性最小，抽出（）和（）的可能性相同。
(填花色)2．0.7÷11的商用循环小数的简便记法表示是（），保留两位小数约是（）。
3．在0.50202...、0.5022... 、0.13131...和0.131中，最小的数是（），最大的数是（）。
4．李彤的座位在第3列、第6行，用数对表示是（）；如果刘刚的座位用数对(4，2)表示，说明刘刚的座位在（）。
5． 0.5327327…的循环节是（），它可以简记为（），保留三位小数约是（）。
6．当2.5÷0.4的商是6时，它的余数是（）。
7．686.8÷0.68的商的最高位在（）位上，结果是（）。
8．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是 26 厘米，那么平行四边形的高是（）厘米，如果平行四边形的高是 6 厘米，那么三角形的高是（）厘米。
9．根据36×14=504，直接写出下列各算式的得数。
3.6×1.4=（） 360×1.4=（） 50.4÷1.4=（）。
10．把0.56÷0.8转化成除数是整数的除法算式是（），商是（）。
二、选择题。
1．两数相除的商是3.8，如果除数扩大到原来的10倍，被除数不变，那么商是( )。
A．3.8 B．0.38 C．38 D．无法确定2．下列成语所反映的事件中，可能性最小的是( )。
A．旭日东升B．百发百中C．守株待兔D．雨过天晴3． 6.7×101=6.7×100+6.7根据的是( )。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律4．元元用简便算法计算下面各题，简便算法的过程错误的是( )。
A．12.5×8.8＝12.5×8×0.8B．37×6.5－17×6.5＝(37－17)×6.5C．5.8×9.9＝5.8×10－5.8×0.15．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示；明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。
2024年人教版小学五年级数学(上册)期中考卷附答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是5的倍数？A. 23B. 25C. 27D. 292. 下列哪个图形是正方形？A. 三角形B. 长方形C. 圆形D. 正方形3. 下列哪个数是3的倍数？A. 14B. 16C. 18D. 204. 下列哪个数是4的倍数？A. 21B. 22C. 24D. 255. 下列哪个图形是长方形？A. 三角形B. 正方形C. 圆形D. 长方形二、判断题（每题1分，共5分）1. 5的倍数的个位数一定是0或5。
（）2. 正方形的四条边都相等。
（）3. 3的倍数的个位数一定是0、2、4、6、8。
（）4. 4的倍数的个位数一定是0或4。
（）5. 长方形的对边相等。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5的倍数的个位数是______或______。
2. 正方形的四条边都______。
3. 3的倍数的个位数是______、______、______、______、______。
4. 4的倍数的个位数是______或______。
5. 长方形的对边______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述5的倍数的特征。
2. 请简述正方形的特征。
3. 请简述3的倍数的特征。
4. 请简述4的倍数的特征。
5. 请简述长方形的特征。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。
2. 一个正方形的边长是5厘米，求这个正方形的周长。
3. 一个数是3的倍数，它的个位数是6，求这个数。
4. 一个数是4的倍数，它的个位数是0，求这个数。
5. 一个数是5的倍数，它的个位数是5，求这个数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析5的倍数、3的倍数、4的倍数之间的关系。
2. 分析正方形、长方形之间的关系。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 在纸上画一个正方形，并标出它的边长和周长。
2. 在纸上画一个长方形，并标出它的长、宽和面积。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含5个5的倍数的数列。
人教版2024年小学五年级上册数学期中测试卷(含答案)
5．(本题 2 分)在 里填上＞、＜或＝。
5.08×1.01 5.08
3.9÷0.98 3.9
5.44×1.05 5.44
3.24×0.1 3.24÷0.1
6．(本题 2 分)3.09×0.48 的积是________位小数，如果用“四舍五入”法保留两位小数，
得数是________。
7．(本题 4 分)在 5.91、5.0、5.9、5.91212、5.18276……这几个数中，有限小数是
（_____________________），无限小数是（________________），循环小数是
（________________），最大的数是（____________）。
8．(本题 4 分)笔算 312÷2.5 时，要先将除数化成整数，扩大（___）倍，化成（____），
同时把被除数扩大（_______）倍，化成（_______），然后按整数除法的方法计算．
23．(本题 12 分)用竖式计算。
28×2.08
0.72×0.56
0.725÷0.25
0.53×0.17（保留三位小数） 37×0.15（保留一位小数） 7.21÷0.89（保留两位小
数）
24．(本题 6 分)计算下面题，能用简便方法的要用简便方法计算。
36÷2.5×0.4
92.6÷12.5÷0.8
9．(本题 4 分)口袋里有 5 块红色橡皮，3 块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任
意摸一块橡皮，摸
橡皮的可能性大，如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相
等，需要再往袋中放入
橡皮；如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋
中放入
橡皮
块．
10．(本题 2 分)张瑶在班上的座位是（4，3），表示她坐在第______列第______行，她后
人教版小学五年级数学上册期中测试卷附参考答案(完整版)
人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.8.375375…可以写作（）。
2.如图，如果将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，则顶点A的位置应表示为（）。
A.（3，6）B.（4，6）C.（4，4）D.（5，4）3.一个乘法算式中，两个因数都乘5，积（）。
A.也乘5B.乘10C.乘25D.不变4.与0.3×1.52的积相等的式子是（）A.0.3×0.152B.15.2×0.03C.0.03×0.1525.简算1.28×2.5×4时，要用到的运算定律是（）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律6.一个数（0除外）除以54，把除数当成50试商时，商容易（）。
A.偏大B.偏小C.无法确定7.下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。
A.9.9÷0.003B.990÷0.003C.9900÷308.数a除数b，数b不变，数a缩小10倍，商（）。
（a>0，b>0）A.缩小10倍B.扩大10倍C.不变二.判断题(共8题，共16分)1.两个不为0的数相乘，积大于这两个数。
（）2.0.7×0.7的积保留一位小数约是0.5。
（）3.28.6×101-28.6=28.6×（101-1）应用了乘法分配律。
（）4.一个数除以0.01后，这个数就扩大了100倍。
（）5.1526×0.8的积有一位小数。
（）6.计算小数除法时，要把被除数，除数转化成整数。
（）7.数对（2，5）和（5，2）所表示的位置是相同的。
（）8.10-3.54的差大于2.3×3.2的积。
（）三.填空题(共8题，共32分)1.一个长方形花坛，长是8.7米，宽是6.6米，它的面积是（）平方米。
2.如果电影票上的“6排9号” 用数对记作（9， 6），那么“20排11号”记作（，），（7，10）表示电影院的位置是（）排（）号。
人教版小学五年级数学上册期中测试卷附答案(完整版)
人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.甲数×1.1=乙数×0.9（甲、乙两数均不等于0）, 那么（）。
A.甲数>乙数B.甲数=乙数C.甲数<乙数2.“绿水青山就是金山银山”。
某地规划的绿化面积中满足下列等式: a×25%=b×0.4=c÷2（a、b、c分别表示当地的三块绿化面积）, 那么a、b、c的大小关系是（）。
A.a>b>cB.a<b<cC.b>a>cD.a>c>b3.下列算式中, 积是两位小数的是（）。
A.0.98×30B.0.8×6.6C.0.7×0.034.秋季是蟹肉最鲜嫩的季节, 把76千克的螃蟹装在容量为2.8千克的蟹筐里, 至少需要（）个这样的蟹筐。
A.25B.26C.27D.285.下面的算式中得数最大的是（）。
A.3.5÷0.5B.3.5+0.5C.3.5×0.5D.3.5﹣0.56.下面是循环小数的是（）。
A.13.2323232323B.3.1415926…C.3.0181818…7.应用乘法运算定律可以把6.8×9.99改写成（）。
A.6.8×10﹣0.01B.6.8×10﹣6.8×0.1C.6.8×10﹣6.8×1D.6.8×10﹣6.8×0.018.8.98÷0.01与8.98×100的结果相比较（）。
A.商较大B.积较大C.相等二.判断题(共8题, 共16分)1.一个地方只能用一个数对表示。
（）2.甲数除以乙数的商是15；如果甲数和乙数都乘以3, 商就变成45了。
（）3.应用商不变的规律可以把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算。
（）4.5÷0.7=2……16。
人教版数学五年级上册期中测试卷含答案(完整版)
人教版数学五年级上册期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.5.8÷0.001与5.8×1000的结果比较（）。
A.相等B.积大C.商大2.在计算4.4×25时, 下列做法错误的是: （）A.（4+0.4）×25B.1.1×（4×25）C.4×25×0.43.买10kg大米需要28.4元, 买5.4kg大米需要（）元。
A.15.336B.15.34C.15.334.下面有三道小数乘法计算, 其中正确的是（）。
A.0.15×0.08＝0.012B.0.17×4.2＝0.704 C.0.11×0.027＝0.02975.下面各题与5.63×9.7的结果相等的算式是（）。
A.563×0.97B.563×9.7C.0.563×976.如果Ax2.5=B÷2.5（A.B≠0）, 那么（）。
A.A>BB.A<BC.无法确定二.判断题(共6题, 共12分)1.一个数除以整数（0除外）, 商一定比这个数小。
（）2.教室里, 坐在同一行的两个同学, 用数对表示他们的位置时, 第一个数字一定相同。
（）3.如果一个点用数对表示是（2, 6）, 先向左平移2格, 再向上平移3格, 现在的位置在（1, 9）。
（）4.一个数除以大于1的小数, 商一定小于被除数。
（）5.在一个被除数不为0的除法算式里, 当除数比1大时, 所得的商一定比被除数大。
（）6.解决实际问题时用“四舍五入”法取商的近似值就行。
（）三.填空题(共8题, 共28分)1.计算4.7×0.25×4时, 应用乘法（）律可使计算简便。
2.8.4×2.72的积有（）位小数；14.36÷0.2的商的最高位是（）位。
3.在算式24.7+6.8×4.3-5.9中, 要先算（）法, 再算（）法, 最后算（）法。
人教版小学数学五年级上册期中测试卷(含答案)
五年级上期中检测卷一、认真读题, 专心填写。
(每题2分, 共24分)1. 根据18×68＝1224, 可知180×0.068＝( ), 12.24÷6.8＝( )。
2. 4.343÷0.43的商的最高位是( )位, 结果是( )。
3. 3÷11的商用循环小数简便记法表示是( ), 保留两位小数约是( )。
4．6.23×2.07的积有( )位小数, 保留两位小数约是( )。
5．不计算, 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
5. 18÷0.98/5.18 0.9×1.08/1.0840.9÷0.2540.9×0.256. 若1欧元可兑换人民币7.96元, 那么100欧元可兑换人民币( )元, 100元人民币可兑换( )欧元(保留两位小数)。
7. 一个数的小数点向右移动一位后, 比原数大29.7, 原数是( )。
8．李叔叔7.2分钟跑完1.44 km, 平均每分钟跑( )km, 平均跑1 km用( )分钟。
9．一个盒子里有3个白球、2个红球和5个黄球, 从盒中摸一个球, 可能有()种结果, 摸出()球的可能性最小, 摸出( )球的可能性最大。
10. 0.09公顷＝( )平方米2时45分＝( )时(填小数)11. 音乐课上, 明明坐在音乐教室的第3列第4行, 用数对( , )表示。
亮亮坐在明明正后方的第一个位置上, 亮亮的位置用数对表示是( , )。
12. 按规律填数。
(1)6, 1.2 , 0.24, 0.048, ( ), ( )。
(2)0.15, 0.6, 2.4, 9.6, ( ), ( )。
二、巧思妙断, 判断对错。
(每题1分, 共5分)1．两个大于1的数相乘, 积一定大于其中一个因数。
( )2. 3.26÷0.7＝326÷70＝4……0.46 ( )3. 5.66666666是循环小数。
人教版五年级上册数学期中测试卷及完整答案(全优)
人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.李林家的位置是（2, 2）, 学校的位置是（2, 5）。
如果每个小正方形的边长表示100米, 李林从家出发, 经过学校到少年宫, 至少要走（）米。
A.300米B.400米C.500米D.600米2.51.3÷0.27的商的最高位在（）上。
A.十位B.百位C.百分位D.各位3.1.24×0.24的积精确到百分位是（）。
A.0.29B.0.30C.0.34.如图: 如果将△ABC向左平移2格, 则顶点A′的位置用数对表示为（）。
A.（5, 1）B.（1, 1）C.（7, 1）D.（3, 3）5.下面与1.68÷2.4的结果相等的算式是（）。
A.1.68÷24B.0.168÷0.24C.16.8÷246.一个自然数（0除外）除以0.98, 商和这个自然数相比（）。
A.商比自然数小B.商比自然数大C.不能确定二.判断题(共6题, 共12分)1.积的小数位数和两个因数的小数位数有关。
（）2.要使商不变, 被除数和除数都要同时乘或除以同一个数。
（）3.当被除数与除数相等时, 商是1。
（）4.数对（2, 5）和（5, 2）所表示的位置是相同的。
（）5.因为0.45和0.5都小于1, 所以0.5÷0.45的商也小于1。
（）6.2÷7=。
（）三.填空题(共8题, 共26分)1.小马虎在计算一个数除以1.25时, 把1.25错看成了12.5, 结果算出的商是8, 正确的商是（）。
2.把2.7+2.7+2.7改写成乘法算式是（）。
3.如果把算式4.8÷1.2+0.9×2.7的运算顺序改成先算加法, 再算乘法, 最后算除法, 那么算式应是（）。
4.下面算式的除数变成整数后, 被除数应该是多少？330÷5.08=（）÷5080.2304÷0.64=（）÷641.5÷9.7=（）÷975÷0.168=（）÷1685.把一个小数的小数点向右移动一位, 得到的新数比原数多4.5, 原数是（）。