《富饶的西沙群岛》PPT(第二课时)
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《富饶的西沙群岛》(ppt)课件(第2课时)
好看极了。 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
强调了西沙群岛鱼多的特点，并非真的是水和鱼各占一半。 本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 海水为什么会呈现不同的颜色？ 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。 《旧唐书》记载从唐朝起，中国政府开始正式管理海南岛以南海域。 强调了西沙群岛鱼多的特点，并非真的是水和鱼各占一半。 说明西沙群岛不但贝壳多，而且很美，可以任你挑选。 1、有感情地朗读课文，感受西沙群岛的风景优美和物产丰富。 观沧海
精读课文
为什么说“富饶的西沙群岛”是“是我们祖祖辈辈生 长的地方。”？
西沙自古就是中国的领土。《旧唐书》记载从 唐朝起，中国政府开始正式管理海南岛以南海域。 早在隋代，中国已经派使节经南海到过今天的马来 西亚，唐代高僧义净亦由此到达印度。古代那些满 载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过，这里又被 称为“海上丝绸之路”。
景 色 优 美 物 产 丰 富
总结课文
本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽 富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。
拓展延伸
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
观沧海 各种各样的鱼多得数不清。
说明西沙群岛不但贝壳多，而且很美，可以任你挑选。
曹操 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。 东临碣石，以观沧海。 西沙自古就是中国的领土。
排比
比喻
海水为什么会呈现不同的颜色？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
部编版小学语文三年级上册第六单元
为什么说西沙群岛是鸟的天下？ 为什么说西沙群岛是鸟的天下？
强调了西沙群岛鱼多的特点，并非真的是水和鱼各占一半。 本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 海水为什么会呈现不同的颜色？ 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。 《旧唐书》记载从唐朝起，中国政府开始正式管理海南岛以南海域。 强调了西沙群岛鱼多的特点，并非真的是水和鱼各占一半。 说明西沙群岛不但贝壳多，而且很美，可以任你挑选。 1、有感情地朗读课文，感受西沙群岛的风景优美和物产丰富。 观沧海
精读课文
为什么说“富饶的西沙群岛”是“是我们祖祖辈辈生 长的地方。”？
西沙自古就是中国的领土。《旧唐书》记载从 唐朝起，中国政府开始正式管理海南岛以南海域。 早在隋代，中国已经派使节经南海到过今天的马来 西亚，唐代高僧义净亦由此到达印度。古代那些满 载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过，这里又被 称为“海上丝绸之路”。
景 色 优 美 物 产 丰 富
总结课文
本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽 富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。
拓展延伸
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
观沧海 各种各样的鱼多得数不清。
说明西沙群岛不但贝壳多，而且很美，可以任你挑选。
曹操 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。 东临碣石，以观沧海。 西沙自古就是中国的领土。
排比
比喻
海水为什么会呈现不同的颜色？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
部编版小学语文三年级上册第六单元
为什么说西沙群岛是鸟的天下？ 为什么说西沙群岛是鸟的天下？
18 富饶的西沙群岛第二课时(共15张PPT)【最新版推荐下载】
富饶的西沙群岛
复富习生饶词 优美 瑰丽 海参 岩石 龙虾 威武 鸟粪 祖辈 建设 深浅 交错 挺 好 鼓起 厚厚的 数不清 宝贵
有的全身布满彩色的条纹；有的 头上长着一簇红缨；有的周身像插着 好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有 的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓 起气来像皮球一样圆。
有的全身布满彩色的条纹；
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
西沙群岛的鱼好看极了，有的_______________，有的 _______________，还有的_______________。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来 穿去，各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海 里一半是水，一半是鱼。
海水
海底的生物 鸟的天下
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
西沙群岛还有很多趣生物和美丽的景象，我们也 试着围绕一个意思，来写一段话吧。
颜色、样子、神态、动作 ______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
有的头上长着一簇红缨；
有的周身像插着好些扇子，游动 的时候飘飘摇摇；
有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺， 鼓起气来像皮球一样圆。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿 去，好看极了。有的全身布满彩色的 条纹；有的头上长着一簇红缨；有的 周身像插着好些扇子，游动的时候飘 飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长 满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
复富习生饶词 优美 瑰丽 海参 岩石 龙虾 威武 鸟粪 祖辈 建设 深浅 交错 挺 好 鼓起 厚厚的 数不清 宝贵
有的全身布满彩色的条纹；有的 头上长着一簇红缨；有的周身像插着 好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有 的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓 起气来像皮球一样圆。
有的全身布满彩色的条纹；
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
西沙群岛的鱼好看极了，有的_______________，有的 _______________，还有的_______________。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来 穿去，各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海 里一半是水，一半是鱼。
海水
海底的生物 鸟的天下
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
西沙群岛还有很多趣生物和美丽的景象，我们也 试着围绕一个意思，来写一段话吧。
颜色、样子、神态、动作 ______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
有的头上长着一簇红缨；
有的周身像插着好些扇子，游动 的时候飘飘摇摇；
有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺， 鼓起气来像皮球一样圆。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿 去，好看极了。有的全身布满彩色的 条纹；有的头上长着一簇红缨；有的 周身像插着好些扇子，游动的时候飘 飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长 满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
《富饶的西沙群岛》第二课时三年级上册语文PPT课件
2.海底、海岛上都有些什么 ? 圈画景物， 找出特点。
3.在小组内有感情地读一读 你喜欢的部分。
西沙群岛也是鸟的天 下。 岛上有一片片 茂密的树林， 树林 里栖息着各种海鸟。 遍地都是鸟蛋。 树 下堆积着一层厚厚的 鸟粪， 这是非常宝 贵的肥料。
看情景画面朗读！
请用“西沙群岛也是( 象仿说一段话。
1、因为__________，所以___________。 2、____________， 是因为__________
课文讲解
自学提示: 读一读: 想一想: 画一画:
点的词。 读一读:
请你默读课文第3、4自然段 。 你都看到了什么景物? 它们各有什么特点? 用直线画出景物的名称， 圈出能概括景物特
把你最喜欢的句子有感情的读一读。
课文讲解
海底的岩石上长着各 种各样的珊瑚， 有 的像绽开的花朵， 有的像分枝的鹿角。
请你说说划红线的句子的意思， 然后用“有的……有 的……”说句子。
课文讲解
海参到处都是， 在海底懒 洋洋地蠕动。
课文讲解 有感情朗读: 大龙虾全身披甲， 划过来， 划过去， 样子挺威武。
看图后请说一说“威武”的意思是 什么?
课文讲解
鱼群
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿 去， 好看极了。 有的全身布满彩 色的条纹; 有的头上长着一簇红缨; 有的周身像插着好些扇子， 游动的 时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的， 身上长满了刺， 鼓起气来像皮球一 样圆。 各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样， 西沙群岛的海 里一半是水， 一半是鱼。
课文讲解
有的眼睛圆溜溜的， 身上长满了 刺， 鼓起气来像皮球一样圆。
1、看图情景朗读后用自己的语言描述。 2、请你仿照这句话说出一种你喜欢的小动物。
3.在小组内有感情地读一读 你喜欢的部分。
西沙群岛也是鸟的天 下。 岛上有一片片 茂密的树林， 树林 里栖息着各种海鸟。 遍地都是鸟蛋。 树 下堆积着一层厚厚的 鸟粪， 这是非常宝 贵的肥料。
看情景画面朗读！
请用“西沙群岛也是( 象仿说一段话。
1、因为__________，所以___________。 2、____________， 是因为__________
课文讲解
自学提示: 读一读: 想一想: 画一画:
点的词。 读一读:
请你默读课文第3、4自然段 。 你都看到了什么景物? 它们各有什么特点? 用直线画出景物的名称， 圈出能概括景物特
把你最喜欢的句子有感情的读一读。
课文讲解
海底的岩石上长着各 种各样的珊瑚， 有 的像绽开的花朵， 有的像分枝的鹿角。
请你说说划红线的句子的意思， 然后用“有的……有 的……”说句子。
课文讲解
海参到处都是， 在海底懒 洋洋地蠕动。
课文讲解 有感情朗读: 大龙虾全身披甲， 划过来， 划过去， 样子挺威武。
看图后请说一说“威武”的意思是 什么?
课文讲解
鱼群
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿 去， 好看极了。 有的全身布满彩 色的条纹; 有的头上长着一簇红缨; 有的周身像插着好些扇子， 游动的 时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的， 身上长满了刺， 鼓起气来像皮球一 样圆。 各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样， 西沙群岛的海 里一半是水， 一半是鱼。
课文讲解
有的眼睛圆溜溜的， 身上长满了 刺， 鼓起气来像皮球一样圆。
1、看图情景朗读后用自己的语言描述。 2、请你仿照这句话说出一种你喜欢的小动物。
富饶的西沙群岛第二课时PPT课件
齐：一半是水一半是鱼。
32
师：西沙群岛的鱼真多呀，它们 成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去——
生：有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满刺儿 鼓起气来像皮球一样圆
师：各种各样的鱼多得数不清。正像 人们说的那样，西沙群岛的海里
齐：一半是水一半是鱼。
33
师：西沙群岛的鱼真多呀，它们 成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去——
生：有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满刺儿 鼓起气来像皮球一样圆
师：各种各样的鱼多得数不清。正像 人们说的那样，西沙群岛的海里
齐：一半是水一半是鱼。
34
海底的岩石上长着各种各样的
珊瑚，有的像绽开的花朵，有 的像分枝的鹿角。
4
5
6
7
8
9
10
11
• 海底的岩石上有＿＿＿的珊瑚， 有的像＿＿＿＿＿，有的像＿＿ ＿＿＿＿＿，还有的像＿＿＿＿ ＿＿。
12
海参到处都是，在海底
懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，样子
挺威武。 13
西沙群岛风景优美，物产丰 富，是个可爱的地方。
14
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去, 好看极了。有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨；有的周身像 插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇； 有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿， 鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的 鱼多得数不清。正像人们说的那样， 西沙群岛的海里一半是水，一半是 鱼。
富饶的西沙群岛
1
整体概况
概况一
点击此处输入 相关文本内容
32
师：西沙群岛的鱼真多呀，它们 成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去——
生：有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满刺儿 鼓起气来像皮球一样圆
师：各种各样的鱼多得数不清。正像 人们说的那样，西沙群岛的海里
齐：一半是水一半是鱼。
33
师：西沙群岛的鱼真多呀，它们 成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去——
生：有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满刺儿 鼓起气来像皮球一样圆
师：各种各样的鱼多得数不清。正像 人们说的那样，西沙群岛的海里
齐：一半是水一半是鱼。
34
海底的岩石上长着各种各样的
珊瑚，有的像绽开的花朵，有 的像分枝的鹿角。
4
5
6
7
8
9
10
11
• 海底的岩石上有＿＿＿的珊瑚， 有的像＿＿＿＿＿，有的像＿＿ ＿＿＿＿＿，还有的像＿＿＿＿ ＿＿。
12
海参到处都是，在海底
懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，样子
挺威武。 13
西沙群岛风景优美，物产丰 富，是个可爱的地方。
14
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去, 好看极了。有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨；有的周身像 插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇； 有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿， 鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的 鱼多得数不清。正像人们说的那样， 西沙群岛的海里一半是水，一半是 鱼。
富饶的西沙群岛
1
整体概况
概况一
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富饶的西沙群岛 第二课时PPT
相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，
海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
五光十色 光色
五颜六色 颜色
比较一下，这 两个词有什么不同？
品读与探疑
小结：我们来到商店，走到卖风筝的地方一看，那
是—？
，展览的宝石,那是—？
，
令人眼花缭乱。
（五颜六色）
（五光十色）
想想海水像翡翠、玛瑙、蓝宝石，请同学们再来朗读， 读出西沙群岛海水的美。
（部编版三年级文上册）
18 富饶的西沙群岛
(互动探究）
复习与导入
复习与导入
yōu
dàn
qiǎn
cuò yán
xiā
tǐnɡ
优美 淡绿 深浅 交错 岩石 小虾 挺立
ɡǔ shǔ
hòu
bǎo ɡuì
大鼓 数不清 厚厚的 宝贵 位于 部分 风景
物产 丰富 相互 成群结队 游动 堆积 肥料
guī
祖国 发展 瑰丽
自然段
风景和物产
3.小组推荐一名同学汇报。
品读与探疑
小结：课文第二至第五自然段分别从美丽的海 水、海底多样的生物、海岛上众多的海鸟三方面具 体介绍了西沙群岛的风景和物产，怪不得这一课的 题目是“富饶的西沙群岛”呢！现在，你读懂这 “富饶”的意思了吗?
品读与探疑
（二）分组学习：以四人小组为单位，选择一个你们小组 喜欢的部分，读一读课文的有关段落，想一想你的头脑中 浮现出怎样的画面？哪一个画面给你留下深刻的印象？向 同学们介绍西沙群岛。
鸟粪
宝贵的（ 海鸟 ）
鸟蛋
1页
品读与探疑
小结：宝贵的海鸟、宝贵的鸟蛋、宝贵的鸟粪，让人 一看，就觉得西沙群岛是个── 物产丰富的地方 。
富饶的西沙群岛第二课时ppt课件完整版
未来海洋经济发展战略及目标
加强海洋资源保护
在海洋经济发展过程中，应始终坚持生态优先、保护优先的原则，加强海洋生态环境保护 ，确保海洋资源的可持续利用。
推动海洋产业协调发展
通过优化海洋产业结构，促进渔业、旅游业等产业的协调发展，形成多元化的海洋产业体 系，提高海洋经济的整体效益。
加强国际合作与交流
积极参与国际海洋事务合作与交流，学习借鉴国际先进经验和技术，提升我国海洋经济的 国际竞争力。同时，加强与周边国家和地区的合作，共同推动区域海洋经济的繁荣发展。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
1 2 3
西沙群岛的地理位置和自然环境
位于南海中部，由多个小岛组成，拥有得天独厚 的自然环境和丰富的生物资源。
富饶的海洋生物
西沙群岛周围海域生物多样性丰富，包括各种鱼 类、贝类、海藻类等，是一个天然的海洋生物宝 库。
海洋资源的开发与保护
在开发海洋资源的同时，要注重生态环境保护， 实现可持续发展。
供有力保障。
其他矿产资源
除了油气和天然气水合物资源外，西沙群岛及其附近海域还蕴藏着多种 其他矿产资源。
这些矿产资源包括锰、铁、铜、钴等金属矿产，以及磷灰石、重晶石、 石英砂等非金属矿产。
这些矿产资源的开发利用将有助于促进西沙群岛地区的经济发展和提升 我国相关产业的竞争力。
04
海洋环境保护与治理
污染源控制与治理措施
02 03
捕捞业发展
捕捞业是西沙群岛渔业的重要组成部分，目前主要以近海捕捞为主，远 洋捕捞逐渐发展。未来，随着捕捞技术的进一步提高和渔业资源的合理 开发，捕捞业有望实现可持续发展。
水产养殖业前景
水产养殖是西沙群岛渔业的另一重要领域，目前主要以养殖鱼类、贝类 为主。随着养殖技术的不断提高和市场需求的增加，水产养殖业具有广 阔的发展前景。
18.《富饶的西沙群岛》第二课时课件(共33张PPT).ppt
为什么说“西沙群岛的海里一半是水，一 半是鱼”？
夸张：鱼多→物产丰富
学习第5、6自然段
第5自然段的中心句是哪一句？
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一 片片茂密的树林，树林里栖息着各种海 鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚 厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
课文是怎样介绍“鸟的天下”的？ 树多、鸟多
鸟蛋多读到这段话时，你源自什么样的感觉？海水五光十色，瑰丽无比
海水真美呀！为什么这么美呢？ 用自己的话说一说。
海水五光十色
你能把海水的美读出来吗？
指导朗读：语调要上扬，读出对 西沙群岛的赞美和欣赏。
学习第3自然 第三自然段向我们介绍了海底的哪些物产？
海底有（ 珊瑚 ）、（ 海参 ）、 （ 大龙虾 ）。
学习第4自然段 用横线画出第4自然段的中心句。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头 上长着一簇红缨；有的周身像插着好些 扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛 圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像 皮球一样圆。
形态各异
各种各样的鱼多得数不清。正像 人们说的那样，西沙群岛的海里一半 是水，一半是鱼。
板书设计 总起：风景优美、物产丰富
分述
海水：五光十色 瑰丽无比 海底特产：珊瑚、海参、大 龙虾、鱼 海岛：鸟的天下
总结：更加美丽、更加富饶
热美 爱丽 祖富 国饶
回顾全文
课文采用“总—分—总”的结构写了西 沙群岛风景优美、物产丰富，不愧是“富饶 的西沙群岛”。
课文讲解
上节课我们一起游览了西沙群岛， 你能说一说西沙群岛的哪一方面给你 留下了深刻的印象吗？
风景优美
物产丰富
18 富饶的西沙群岛
学习第2自然段
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无 比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。因为海底 高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有 浅，从海面看，色彩就不同了。
夸张：鱼多→物产丰富
学习第5、6自然段
第5自然段的中心句是哪一句？
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一 片片茂密的树林，树林里栖息着各种海 鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚 厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
课文是怎样介绍“鸟的天下”的？ 树多、鸟多
鸟蛋多读到这段话时，你源自什么样的感觉？海水五光十色，瑰丽无比
海水真美呀！为什么这么美呢？ 用自己的话说一说。
海水五光十色
你能把海水的美读出来吗？
指导朗读：语调要上扬，读出对 西沙群岛的赞美和欣赏。
学习第3自然 第三自然段向我们介绍了海底的哪些物产？
海底有（ 珊瑚 ）、（ 海参 ）、 （ 大龙虾 ）。
学习第4自然段 用横线画出第4自然段的中心句。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头 上长着一簇红缨；有的周身像插着好些 扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛 圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像 皮球一样圆。
形态各异
各种各样的鱼多得数不清。正像 人们说的那样，西沙群岛的海里一半 是水，一半是鱼。
板书设计 总起：风景优美、物产丰富
分述
海水：五光十色 瑰丽无比 海底特产：珊瑚、海参、大 龙虾、鱼 海岛：鸟的天下
总结：更加美丽、更加富饶
热美 爱丽 祖富 国饶
回顾全文
课文采用“总—分—总”的结构写了西 沙群岛风景优美、物产丰富，不愧是“富饶 的西沙群岛”。
课文讲解
上节课我们一起游览了西沙群岛， 你能说一说西沙群岛的哪一方面给你 留下了深刻的印象吗？
风景优美
物产丰富
18 富饶的西沙群岛
学习第2自然段
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无 比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。因为海底 高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有 浅，从海面看，色彩就不同了。
第18课《富饶的西沙群岛》(第二课时)(课件)三年级语文上册( 统编版)
珊瑚
海参
各种各样的鱼 大龙虾
海底珊瑚形态各异。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有. 的. 像绽开 的花朵，有. 的. 像分枝的鹿角。
比喻
生动形象地写出了 珊瑚的形状，给人直 观上的美感。
海参数量多，行动慢。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
大龙虾游动快速，威武十足。
学习任务一
了解西沙群岛，感受美丽富饶
借助颜色，体会海水的美丽
1.阅读第二自然段，圈出表示颜色的词，体会 海水颜色的美丽。 2.想一想，这么美丽的海水是怎么形成的呢？
中心句
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的， 淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。 因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从 海面看，色彩就不同了。
拓展延伸
选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。
示例：西沙群岛是一个物产丰富的地方，在海底的岩石上长 着各种各样美丽的珊瑚，珊瑚丛中有各种各样数不清的鱼，海底 还有懒洋洋的海参和威武的大龙虾。在海岛上的树林里还栖息着 各种海鸟，遍地都是鸟蛋，树下还堆积着厚厚的鸟粪。
拓展延伸
从下面的图中选择一幅，写几句话。
主题思想
本文通过介绍西沙群岛的地理位置 和它的美丽富饶，务三
方法归纳，拓展延伸
方法借鉴
围绕关键句写具体
西沙群岛也是鸟的天下。 岛上有一片片茂密的树林，树 林里栖息着各种海鸟。遍地都 是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚 的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
关键句
本段围绕着这一关键句， 具体写了“树林多、鸟蛋多、 鸟粪多”三方面的内容。
排比
数不清。正像人们说的那样，西沙群岛
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课文讲解
海底的岩石上长着各 种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的 像分枝的鹿角。
请你说说划红线的句子的意思，然后用“有的……有 的……”说句子。
课文讲解
海参到处都是，在海底懒洋 洋地蠕动。
课文讲解 有感情朗读： 大龙虾全身披甲，划过来，划过 去，样子挺威武。
看图后请说一说“威武”的意思是 什么？
课文讲解
鱼群
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿 去，好看极了。有的全身布满彩色的 条纹；有的头上长着一簇红缨；有的 周身像插着好些扇子，游动的时候飘 飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长 满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各 种各样的鱼多得数不清。正像人们说 的那样，西沙群岛的海里一半是水， 一半是鱼。
带问题朗读： 1、有表情地朗读所划线的句子。 2、看图想一想“一半是水，一半是鱼” 的意思并说出来。
部编人教版小学语文三年级上册
1新课
风
景
那里风景优美， 物产丰富，是个
物 产
优 可爱的地方。
丰
美
富
请你说一说“风景优美，物产丰富” 的意思，然后说一说这句话在课文中是什 么句子？起到什么作用？
这是课文的中心句。这句话概括地写 了西沙群岛的富饶、美丽，直接点明那里 是个可爱的地方。
请你看图片说一说你 对“五光十色，瑰丽 无比”的理解！
我会看图理解句子
因为海底高低不平，有山崖， 有峡谷，海水有深有浅，从海 1、有感情地读句子。面看，色彩就不同了。
颜色浅
2、看图说一 说你对句子的 理解。
3、看图背诵这 段话！
山崖 颜色深
峡谷
我会说话
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的， 淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互 交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海 水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
请你说一说西沙群 岛，必将“变得更 加美丽，更加富饶” 的意思。
总述—— 西沙群岛风景优美，物产丰富。
海面 分述—— 海底
海岛
五光十色 瑰丽无比 珊瑚 海参 大龙虾 鱼 鸟的天下
总述——西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。
你喜欢干什么？任选一项： 1、背诵你最喜欢的段落。 2、给爸爸妈妈当导游，介绍西沙群岛的美景。 3、收集西沙群岛的图片或资料，做份手抄报。
1、看图情景朗读后用自己的语言描述。 2、请你仿照这句话说出一种你喜欢的小动物。
课文讲解 你能用“有的……有的……有的……
有的……”这样的句式说一段有关 鱼活动的情景！
同桌合作学习3、4、5自然 段：
1.与同桌一起读一读这三个 自然段。
2.海底、海岛上都有些什么 ？ 圈画景物，找出特点。
3.在小组内有感情地读一读 你喜欢的部分。
西沙群岛也是鸟的天 下。岛上有一片片茂 密的树林，树林里栖 息着各种海鸟。遍地 都是鸟蛋。树下堆积 着一层厚厚的鸟粪， 这是非常宝贵的肥料。
看情景画面朗读！
请用“西沙群岛也是( 象仿说一段话。
)天下”展开想
富饶的西沙群岛，是 我们祖祖辈辈生活的 地方。随着祖国建设 事业的发展，可爱的 西沙群岛，必将变得 更加美丽，更加富饶。
我会读
西沙群岛位于南海 的西北部，是我国海南 省三沙市的一部分。
1、请你有感情地朗读句子，说一说你对这句话的理解？
2、这句话讲明了西沙群岛所处的位置。 “南海的西北部”是指西沙群岛的位置。
我会理解
浅绿
西沙群岛一带海水五 光十色，瑰丽无比： 有深蓝的，淡青的， 浅绿的，杏黄的。一 块块，一条条，相互 交错着。
课文讲解
有的全身布满彩色的条纹
看图情景朗诵并自己描述图 景。
课文讲解
有的头上长着一簇红缨
看图情景朗诵并自己描述图景，仿 说一种鱼。
课文讲解
有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。
1、看图情景朗诵。 2、说出你对这句话的理解。 3、同学们读句子想象后提出问题解答。
课文讲解
有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺， 鼓起气来像皮球一样圆。
说话练习：
1、因为__________,所以___________。 2、____________，是因为__________
课文讲解
自学提示： 读一读：请你默读课文第3、4自然段 。 想一想：你都看到了什么景物？它们各有什么特点？ 画一画：用直线画出景物的名称，圈出能概括景物特点
的词。 读一读：把你最喜欢的句子有感情的读一读。
小资料
西沙群岛上栖息着鸟类40多种，常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑 枕燕鸥、大凤头燕鸥和暗缘乡眼等。在整个树林的上层及其 上空，海鸟成千上万终日盘旋飞翔，千鸣万啭，自成奇观， 素称“鸟的天堂”。
我回家也想查一查有关西沙群岛的资料，了解鸟 类的活动场景然后写一段有关动物的短文！
对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。 稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。 无论何时，都要做好独自生活的准备。 乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。 沉默是毁谤最好的答复。